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五年級寒假作文

時間:2022-11-23 12:12:48 五年級的作文 我要投稿

【推薦】五年級寒假作文3篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級寒假作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級寒假作文3篇

五年級寒假作文 篇1

  現在,回想起那件事,我就哭笑不得。

  那是五年級的一次古詩小測。在古詩小測前,我整整復習了兩個晚上,只為了拿到100分!昂,開始做”老師一聲令下,班里就發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我也不例外,我滿懷信心拿起筆一絲不茍的一筆一劃地在小測紙上寫下答案“江南可采蓮,蓮葉何田田……”我邊做邊檢查,只為了拿到滿分!昂簦K于做完了!”我之所以小聲的感嘆道,是因為不打攪旁邊正在做卷的同學。我做完了,心里想:“這些這么簡單的題,難道還不能拿到滿分嗎?”我又一個字一個字地開始檢查起來:那些部首啦,橫撇豎捺啦……反正是字的各個地方我都在檢查了一次!昂茫〗M長收小測卷!”老師又一聲令下,班里從寂靜無聲到了熱鬧非凡,連班長都管不住了。

  過了幾天,老師發(fā)下了小測卷。我心急如焚,恨不得馬上收到試卷!敖M長,你那有我的嗎?”“不知道哦!”“你的!”另一個組長想我走來。我馬上打開試卷,看看那紅色的'分數:99.5!!怎么差了0.5分啊!“到底是那個地方扣了0.5分。 蔽乙贿厡ふ义e處,一邊念著!罢抑!”“原來是‘何’字的勾沒有明顯的勾出來,無緣無故的扣了0.5分。

  想起這件事,我就哭笑不得。這件事害我沒了那100分!小測前復習的兩晚都是廢紙。

五年級寒假作文 篇2

  快樂的童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時的天真和好動更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。

  從小我就特別喜歡小動物,媽媽很支持我飼養(yǎng)動物,記得七歲時買有兩只兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛(wèi)生,會到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接我,后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學時它會送到門口,放學回來見到我就搖頭擺尾,晚上發(fā)現有可疑動靜就會不停地叫,后來宿舍禁止養(yǎng)狗,只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng),雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現在家中養(yǎng)的小金魚已經養(yǎng)了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

  通過飼養(yǎng)這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養(yǎng)了勞動習慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更有情趣,更加快樂,同時也讓我懂得愛護動物,珍惜生命的意義!

  動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環(huán)境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的'羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來!皣\嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發(fā)現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

五年級寒假作文 篇3

  一天晚上,我在家樓下的公園里玩耍,玩著玩著,我看到了一些小朋友在騎自行車,我羨慕極了。爸爸似乎看出了我的心思,第二天,帶我去買了一輛橙色的自行車。

  這時,問題來了:雖然有自行車,但是,我卻不會騎自行車呀!于是,爸爸帶著我并拿上自行車,來到了一片空地。首先,爸爸騎上自行車,在空地上示范了一圈。然后,爸爸走到我的面前,嚴肅地說:“你嘗試一下,不用怕,我在后面扶著!甭牭竭@番話時,我只好乖乖的服從“命令”,騎上了自行車。一開始,我在爸爸的幫助下,騎得很穩(wěn),慢慢地,爸爸放開了雙手,當爸爸放開手時,我就像冬瓜一樣,和自行車一同滾在了地上。我跌倒后,痛得哇哇大叫,爸爸連忙跑過來,說:“對不起,女兒,是我突然放手,令你措手不急。”我站起來,氣憤地方向走去,爸爸看到我這個舉動時,大聲地說:“你現在就走,不是浪費了你自己的心思嗎?要是你現在就走,你不就前功盡廢了嗎?你現在就走,不就學不到一種新的技能了嗎?不經歷風雨,又怎能看見彩虹?”聽到這番話時,我毫不猶豫的走了回去,繼續(xù)學騎單車來……經過不斷的訓練和憑著自己的'經驗,在無數次失敗后,我終于成功了!

  今天,我不但學會了騎自行車,還學會了一些道理:沒有爬過的高山,沒有越不過的險灘。

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