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廣播操比賽小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的廣播操比賽小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
廣播操比賽小學(xué)作文1
啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動呀！為何？因為馬上就要舉行首屆隊列廣播操比賽了。
就在這幾天，老師對我們實行了“魔鬼訓(xùn)練”，老天哪，我們什么時候這么折騰過？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導(dǎo)，我們女生乖乖的，沒吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的'體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。
一轉(zhuǎn)眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒運動就出了一身汗，看著前面一個個班的表演，我更加緊張，畢竟實力相當(dāng)嘛。
輪到我們班上場了，我的心“怦怦”跳著。進(jìn)場后，該做操了，這時由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認(rèn)真做好每個動作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動作也更標(biāo)準(zhǔn)了。
比賽結(jié)束，我們預(yù)想著會很順利，很完美。但是卻在節(jié)骨眼上出了岔子——體委本應(yīng)該喊“集合”，而他卻喊了“散開”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機靈，一下子就回了原位，退了場。
這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯的�；亓税啵蠋熃o我們一人加了一面紅旗呢！
廣播操比賽小學(xué)作文2
今天，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，我很興奮，也很緊張，興奮的是我發(fā)現(xiàn)排練的時候第二節(jié)擴胸運動該做一下，別班都做兩下；緊張的是怕比賽時發(fā)揮不好。
比賽開始了，首先上場的是三（1）班，他們大大方方走上臺，個個英姿颯爽。開始做得井井有條，可后來從左數(shù)第一豎排就不齊了。
過了不久，就輪到我們班了，我們趕快去排隊，此時此刻我的心無比緊張，生怕和別人做的不齊，我們班得不了第一。因為過度緊張，上場時舉右拳都是我看別人開始舉了，我才開始舉。到了場上，我 是更加緊張了。
首先，張淼聲喊：“以左邊為……散開，向右轉(zhuǎn)，以左邊……散開，向左轉(zhuǎn)。”然后，學(xué)校放起了廣播，我們就跟著音樂做了起來。最后她舉起右手，喊道：“向中看齊，立正，齊步走，一二一，二二 一，一二一……”。最后出場后，我才不那么緊張了。
我認(rèn)為做的.不好的就是六（2）班，因為他們班的衣服都不相同，做的再齊，也不好看。
時間過的真快，眨眼間，比賽結(jié)束了，我希望學(xué)校能多舉辦這種活動，即讓我們積極做操，也讓我們知道了“團結(jié)就是力量”。真是一舉兩得。這次比賽使我受益匪淺。
廣播操比賽小學(xué)作文3
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學(xué)校將舉行廣播操比賽。
中午，鈴聲一響，老師就帶著我們來到操場上，耐心地等待比賽的開始。比賽的順序是：四年級、三年級、六年級、五年級、二年級。我們?nèi)昙壗M排在第二輪。輪到我們比賽了，我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，好像一個個隨時出征的'士兵，一臉嚴(yán)肅地進(jìn)入了比賽場。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節(jié)奏地邁開步子，前、后、左、右對齊，排好了隊伍。我心里一直忐忑不安，十分緊張，心想：“萬一做錯了怎么辦？不，我一定不能做錯，否則，這幾天的辛苦不就白費了嗎？我一定不能拖班級的后腿，不要慌，不要慌，我在心里暗暗告誡自己。”隨著音樂聲響，我們整潔有序地做了起來，我們使出全身的力氣來抬平手臂，有全力以赴地將雙腿向上抬，做到有精神，朝氣蓬勃，盡力把每個動作做得標(biāo)準(zhǔn)、合節(jié)拍，很認(rèn)真，一會兒就做結(jié)束了，同學(xué)們都松了一口氣，感覺做得很好。
比賽在此起彼伏的掌聲中結(jié)束了，我們班獲得了三年級組第一名，總分570分，我們高興地歡呼起來，我深深感到這是我們辛苦訓(xùn)練所得，是我們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，同學(xué)們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。
廣播操比賽小學(xué)作文4
“嘩——嘩”，窗外的雨仍悠閑地下著。“今天下午的廣播操比賽肯定要泡湯了。”坐在位置上的我覺得渾身不自在，“這鬼天氣真掃興！”
好不容易，熬到了放飯。吃過午飯，我垂頭喪氣地來到了學(xué)校�！斑祝郯嘣趺茨敲礋狒[？”我很好奇，連蹦帶跑地閃進(jìn)了教室。原來，下午第三節(jié)在走廊里照常舉行廣播操比賽。
到了下午第三節(jié)課，鈴聲一響，廣播操比賽就開始了，同學(xué)也跟著緊張起來。一向老練的我，此時也不例外，腿不停地顫抖，一連作了幾下深呼吸。 第一個出場亮相的是四（1）班，他們個個精神煥發(fā)，動作整齊，可我根本沒有心思去看……
該我班上場了，體育委員迅速地整隊，把隊伍帶到了走廊。也許，我太緊張了，居然沒有聽到開始的音樂。第一節(jié)操，就慢了幾拍。我定了定神，才勉強地跟上了同學(xué)。第二節(jié)……第五節(jié)，這幾節(jié)做得挺順心，我也放松了許多。不好，第六節(jié)跳躍運動錯了一個動作，我的.心又“撲通撲通”地跳個不停，臉漲得通紅。突然，我發(fā)現(xiàn)張老師正站在一旁看著，臉色特難看。我打了個寒顫，不由得埋怨自己：“在這節(jié)骨眼上怎么又做錯了，實在太不應(yīng)該了！”哎，操終于做完了。
不一會兒，比賽的結(jié)果出來了，我班只得了第三名。
回到教室，我坐在位置上一言不發(fā)，心里想了許久，也想了許多。
廣播操比賽小學(xué)作文5
在這個難忘的下午，陽光明媚，全校的同學(xué)們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，因為今天全校將舉行一場隆重的廣播操比賽。為了這場比賽，三（4）班的老師和同學(xué)們煞費苦心，每次在體育課上老師勞心勞力地糾正我們的動作，力求做到完美無缺。
比賽開始了，伴著雄壯的樂曲，參賽的班級一個接著一個列隊入場，只見同學(xué)們個個昂頭挺胸，擺動著有力的胳膊，邁著整齊的步子，來到操場中央，平時個個生龍活虎的同學(xué)們這時也異常緊張。我的'心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，廣播響了，我認(rèn)認(rèn)真真做著，不時回憶平時做操的步驟和要領(lǐng)，隨著廣播激昂的口號，我深呼吸了幾下，心清頓時放松下來。同學(xué)們也神情專注，動作準(zhǔn)確整齊，連平時練習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)，此刻他們的胳膊也伸得那么直，腰彎得那么美，音樂結(jié)束，我們順利完成了比賽，懸著的心也終于落下了。
這次比賽我們班獲得了一等獎的好成績，我知道這是大家都很認(rèn)真對待、全力以赴的結(jié)果，廣播操比賽讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
廣播操比賽小學(xué)作文6
“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！
今天下午比賽開始了！我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛?cè)腙牭慕夥跑娛迨濉?/p>
一進(jìn)操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班舉牌子的同學(xué)——徐欣，別看他平時做操不會做，現(xiàn)在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動也不動，以前上課時坐不住，看他現(xiàn)在舉牌子的一股勁，這對一向好動的徐欣來說還真不簡單哩！
做操的'音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學(xué)一向都是不服輸?shù)模蠹倚闹卸加幸粋�共同的夢想，要打贏這場比賽。
做完了操，我們緊張地回到了教室，現(xiàn)在，老師組織我們?nèi)タ锤吣昙壨瑢W(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
這個皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學(xué)高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲�！�
廣播操比賽小學(xué)作文7
今天，我們舉行了廣播操比賽，我很興奮。
下午，我們?nèi)喽既Q衣服，我們換上我們那帥氣的班服，換好了以后我們到了教室，等待著上操。
上操的時間到了，我們?nèi)喽寂d致勃勃走出教室下去戰(zhàn)隊。到了操場，我隨便找了個位子坐了下來，但是這個位子很緊，我就找了個借口說：老師，我要去上廁所。老師同意了，我一出去，孫樂天就把我的位子給占了，這也是我想的，我坐在后面，后面寬敞多了。可以隨心隨意的伸展腳手。到了四年級的時候，也就是快到我們了。我趕緊站起來練了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得個第一或第二，這一點我就滿足了。之后我們氣勢勃勃的踏步著，二年級的小bb從后面投來羨慕的眼光，我開心的不得了。
之后我上了操，我把我的操最認(rèn)真的.做了一遍，但是中途我怕我錯，所以我就學(xué)別人，但我還是錯了。
我們演完了比賽，就到大廳里作者，我和幾個哥們在玩“摩天輪”和“喜歡”，這兩個游戲可帶勁了。之后老師又叫我們?nèi)ゲ賵鲋刈鲆槐閺V播體操，這是總結(jié)。
我們班得了第2名，已經(jīng)到了我最滿意的成績了，我簡直對我的付出感到驕傲。
廣播操比賽小學(xué)作文8
今天早晨的升旗儀式上，體育老師通知大家：“明天廣播操比賽，請大家做好準(zhǔn)備！”
聽到這個消息，一向不喜歡運動的我，心里有點兒緊張。當(dāng)天體育課上，老師讓我們練習(xí)做操。起初我還興致勃勃，可練著練著，就覺得很枯燥，同樣一個動作要練上幾十遍。于是便練得懶懶散散�；仡^一看，小高正在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，我頓時臉上火辣辣地，趕緊認(rèn)真地做起來了......
第二天比賽前，我的心里好像有頭小鹿撞，坐立不安，可看看別的同學(xué)，個個胸有成竹�！笆茄�，比賽前好好練習(xí)的人是不會怕的！”我心里暗暗地為自己打氣。
終于輪到我們班了，我們退到操場后面。我悄悄的瞄了瞄了周圍的同學(xué)，大家個個頭朝正前方，精神飽滿地，好像要立志拿第一的樣子。當(dāng)老師說開始時，同學(xué)們拿出平時最好的`表現(xiàn)向前踏步走，連一向嚴(yán)肅的尹老師也綻開了笑臉。大家隨著音樂開始做操，我把每一個動作都做得很認(rèn)真、有力、到位,慢慢地我心情開始放松了，就連平時喜歡跟老師唱反調(diào)的小左，也配合得非常好......
最后，我們?nèi)鄨A滿的完成了這次比賽，我非常有信心：這次比賽一定可以獲獎！
廣播操比賽小學(xué)作文9
廣播操比賽，要求每一個同學(xué)都要以團結(jié)為目標(biāo)，把集體放第一。就在這個星期五，我們學(xué)校就舉行了一場激烈的廣播操比賽。
星期一下午，老師來到班上，告訴我們馬上就要舉行廣播體操比賽了。后來的幾天，我們班一直都在加緊練習(xí)，星期五的時候，比賽正式開始了！楊老師組織同學(xué)們迅速排好隊。我們邁著矯健的步伐，懷著激動而緊張的心情，像臨上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣，走進(jìn)指定位置。隨著班主任的指揮口號，我們有秩序地按體操隊形排列。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開始……”我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多么壯觀：整齊的紅色校服在陽光下更好看了，整齊劃一的動作可以看出我們的訓(xùn)練有素，焰火一樣舞動的`紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚。隨著音樂的結(jié)束，我們也勝利完成了任務(wù)，還拍照留念了呢。我們聽著出場口號，排著整齊的隊伍有序地退場了。
這次廣播操比賽，讓我們?nèi)喽昧藞F結(jié)就是力量。只要我們互相配合、彼此團結(jié)，一切困難都能闖開。正所謂“人心齊，泰山移”。
廣播操比賽小學(xué)作文10
星期五的上午，外面陰沉沉的，刮起了寒冷的風(fēng)，空氣里彌漫著濕漉漉的水氣，像要下雨了�？墒俏覀冞�很開心，今天我們和平時不一樣，都穿著白鞋子、黑褲子和白襯衫，因為我們要去參加廣播操比賽。
下午，第一節(jié)課上了一會兒，我們就排著整齊的隊伍向操場走去。到了操場，二年級1～4班正在比賽，一會兒就是二年級5～9班比賽了。我們在下面準(zhǔn)備著。二年級5～9班比賽的時候，我們各自摩拳擦掌，躍躍欲試，都想盡快上場展示自己。
這時，廣播響起了三年級1～4班上場的`聲音，我們立刻排著整齊的隊伍昂首挺胸進(jìn)入了比賽場地�！耙欢奈辶甙�，二二三四五六七八”，隨著廣播操的口令和音樂的節(jié)奏，我們每個人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要為班級爭光，為班級拿獎。
不知不覺中比賽結(jié)束了，“退場”，我們開心的回到了教室。
雖然我還不知道比賽結(jié)果，但是我感到了團結(jié)的力量，只要齊心協(xié)力就一定能把事情做好，團結(jié)就是力量！
廣播操比賽小學(xué)作文11
今天下午，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，二到六年級參加比賽，老師讓我們搬著自己的板凳去觀看比賽，我無比興奮的搬著板凳趕緊走出去。老師讓我坐在了最前面，此時此刻我更高興了，因為我 能看的一清二楚。
我環(huán)顧了一下四周，最引人注目的就是掛在正中央的：“實驗小學(xué)陽光體育廣播操比賽”這幾個大字，顯得莊重而嚴(yán)肅，接著劉校長開始宣布廣播操比賽現(xiàn)在開始。首先上場的是二一班，只見這 些大哥哥大姐姐們穿戴整齊的上了場，在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下很快地就站好了隊，這時，音樂響起，他們每一個人做得非常認(rèn)真、非常整齊，看著他們做的這么整齊，我心里很羨慕，我想，要是我們也參加比 賽，我們也能做的很好。接下來上場的.是二二班，只見他們也是穿戴整齊、意氣風(fēng)發(fā)的走上場，音樂響起，他們個個做得都很認(rèn)真，接下來是二三班、二四班、、、、、、。
很遺憾的是，還沒有看完比賽老師就讓我們進(jìn)教室了，我和同學(xué)們還都在議論第一名會是哪個班呢？我個人認(rèn)為，班級是一個整體，只要同學(xué)們齊心協(xié)力，團結(jié)友愛，就能爭取第一。
廣播操比賽小學(xué)作文12
星期三，我們東城中心小學(xué)的學(xué)生們，為了迎接元旦，舉行廣播操比賽。操場上就好像人的海洋，全是白花花的.一片。
順序是從高年級到低年級，比賽拉開了帷幕。六年級的哥哥姐姐動作十分整齊，就好像千手觀音一樣，讓臺下的我們嘖嘖稱贊。我心想：還好六年級不是和我們比賽，不然我們就輸慘了。六年級結(jié)束了，輪到我們五年級上場了。我們班做的動作有條不紊，協(xié)調(diào)有序，特別是我前面的陳藝萌同學(xué)做得無可挑剔，在做伸展運動時，她的手伸得筆直筆直的；最令我頭疼的是踢腿運動，她也做得十分完美，簡直和視頻原版一模一樣！踢腿運動時，我總是搞不清楚方向，就會偷偷瞄一眼陳藝萌，看看我做得對不對。我們既要為班爭光，也要為低年級小朋友做好榜樣。五年級比賽也結(jié)束了。我們的動作仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，轉(zhuǎn)眼間，到了一年級小朋友上場。他們蹦蹦跳跳地來到自己的位置，像一只只小兔子活蹦亂跳。他們做起廣播操來，像小鴨子一樣，逗得同學(xué)們捧腹大笑。比賽結(jié)束了，我們班獲得了二等獎，同學(xué)們個個悶悶不樂。
通過這次比賽，我明白了：同學(xué)之間要齊心協(xié)力。友誼第一，比賽第二。這次廣播操比賽令我回味無窮！
廣播操比賽小學(xué)作文13
“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎么回事？哦，原來今天下午學(xué)校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個班都在課余時間下了苦功夫呢！
比賽前，我們班的同學(xué)們個個精神抖擻，摩拳擦掌，低年級的小同學(xué)也不甘示弱，個個都躍躍欲試，六年級的大哥哥大姐姐們更是斗志昂揚、神采奕奕，此時此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。
比賽開始了，隨著雄壯的樂曲聲，六年級的同學(xué)踏著整齊的步伐列隊入場，“哇！好整齊呀�！蔽也唤馁潎@一聲，再定睛細(xì)瞧，六年級的同學(xué)的.動作整齊劃一，衣著統(tǒng)一，手臂擺得筆直筆直的，就像一個個準(zhǔn)備出征的士兵。
該我們上場了，我們排著整齊的隊伍上場了，口中還喊著：“五一五一平時創(chuàng)新，五一五一向善向上”的口號，走到操場的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手?jǐn)[得十分有力，可心里卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個動作連累了整個班級。終于比賽結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落了地，自己也松了口氣。
這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個道理：“人心齊，泰山移�！�
廣播操比賽小學(xué)作文14
昨天下午，是個難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍來到操場上。
比賽開始了，我的心情很緊張，雖然平時天天做，但今天總感覺格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周圍的.同學(xué)，個個同學(xué)都跟我一樣緊張，因為我們今天不是個人賽，而是團體賽，我們都想為二（7）班爭光。這時，校長在臺上講話：“同學(xué)們，你們有沒有信心比賽？”同學(xué)們齊聲回答：“有�！毙ｉL接著說：“我們練出平時的成績就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的活動，其他小學(xué)都在比賽�！�
廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽光，現(xiàn)在開始……”我們每個人都打起了精神，我也不像開始那么緊張了�？上旃蛔髅�，做到一半的時候，下起了蒙蒙細(xì)雨，但是，我們沒有一個同學(xué)停下手中的動作，我們冒著風(fēng)雨比賽著，隊伍還是那么整齊，看上去很是壯觀。
音樂停止了，比賽結(jié)束了，我們和原先一樣排著整齊的隊伍回到教室。我們都不知道比賽的結(jié)果，李老師說：“同學(xué)們，比賽結(jié)果不重要，你們今天表現(xiàn)都不錯，集體榮譽感很強，希望你們能把這種精神帶動到一切集體活動中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了�！�
我們聽了都很高興，期待著下一場比賽的到來。
廣播操比賽小學(xué)作文15
今天，我們4-6年級舉行了廣播操比賽。
比賽前，我們每天大課間都在艱苦地訓(xùn)練著。只要有一個地方做得不到位，就得重來，因此，我們都付出了辛勤的汗水。
比賽就要開始了，我們在四(5)班后面，靜靜地看著他們做操。終于輪到我們上場了，只聽趙雨路一聲令下：“立正！起步走！一、一、一二一……”此時我的`心就像十五個吊桶打水——七上八下，生怕會踏錯步子，影響班級的整體效果。走到場地后我們便開始做起操來。全班都打起了精神，沒有一個人懶洋洋的，就連我們班的“軟骨頭大王”——邵宇杰也像變了一個人一樣，站得很直，做得很到位。當(dāng)我們做第三節(jié)開河運動時，那“哈哈”的聲音，猶如虎嘯獅吼。一切看上去都很好�？墒堑搅颂S運動時，我由于太緊張，該握拳我卻變成了掌。這時，我看到評委老師在記東西，是一直在記，沒看到我？還是看到我了在扣分？我懷著忐忑的心情完成了接下來的比賽。
比賽結(jié)束了，我們都期待著結(jié)果早點出來。
簡評：武術(shù)操比賽寫得條理清楚，比賽前、比賽時、比賽后，有詳有略地寫來。比賽過程重點突出，語言簡潔。
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