學(xué)校推普周活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校推普周活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校推普周活動總結(jié)1
我校根據(jù)唐縣語言文字工作委員會圍繞 “大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”這一主題，結(jié)合我校實際情況，認(rèn)真籌劃，精心組織，開展了形式多樣的宣傳活動，依法推進(jìn)我校語言文字工作。
9月5日，我們組織教師《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的文件精神，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒拥挠行蜷_展。
一、制定具體的活動實施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
1.我們在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。學(xué)校大門口懸掛橫幅：普通話——讓社會更和諧，讓生活更精彩。教學(xué)樓前“普通話是教師的職業(yè)語言”。教學(xué)樓門口黑板：推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。我們還利用升旗儀式，進(jìn)行了以“推普”為主題的.國旗下演講。從九月份開始，學(xué)校廣播站由值周班級進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動的廣播宣傳工作，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，常見易錯字，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
2. 各班出了一期以“推普”為主題的黑板報。并且德育處結(jié)合學(xué)生會對各班板報進(jìn)行打分評比，分?jǐn)?shù)計入班級量化評比。
二、開展形式多樣的推普活動
1. 開展“愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規(guī)范字”演講比賽”。
2. 繼續(xù)組織“啄木鳥行動”，查找、整改校園內(nèi)外錯別字。包括標(biāo)語、書刊、教師板書等。到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。
3、舉行了漢字聽寫比賽 ，共評出5名學(xué)生組成團隊參加進(jìn)修學(xué)校舉辦的漢字聽寫大賽。
4、每班組織了各具特色的“推普”主題班會。
5.開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求每位老師上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機聯(lián)系起來。
4、開展“社會不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動。以綜合實踐活動研究小組為單位，組織七八年級學(xué)生開展“社會不規(guī)范用字”調(diào)查活動。各小組自查班級、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會，開展調(diào)查活動。并鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
5、以班級為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動，通過語文實踐活動課開展形式多樣的啄木鳥活動，增強語言文字訓(xùn)練的趣味性。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學(xué)校推普周活動總結(jié)2
一、實驗中學(xué)一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓。
做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，實驗中學(xué)一直把語言文字工作做為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來抓，尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來，實驗中學(xué)更是把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入教師考核、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美等各項教育教學(xué)活動中去，推進(jìn)了實驗中學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程。
每年的“推普周”活動，實驗中學(xué)都本著求真務(wù)實的態(tài)度，從學(xué)校實際出發(fā)，認(rèn)真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
學(xué)校委派語文學(xué)科委專門負(fù)責(zé)此事，顯示出了校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。語文學(xué)科委員會具體分工，各負(fù)其責(zé)，營造出了全校師生說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。
2、制定了具體的活動實施方案，進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，特別是在學(xué)校大門及慎思樓電子顯示屏上打出了“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳標(biāo)語，渲染了推普氣氛。周五及周日家長接送學(xué)生時，由團委組織的青年志愿者給家長發(fā)送了推普周宣傳傳單，進(jìn)一步擴大了推普周的影響。在周一的升旗儀式上，八年級十一班的'胡笑寒同學(xué)做了“說好普通話圓夢你我他”的國旗下專題演講，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。
二、開展了形式多樣的推普活動。
1、進(jìn)行了教師專業(yè)素養(yǎng)之—普通話及硬筆書法比賽活動
實驗中學(xué)結(jié)合教師素養(yǎng)養(yǎng)成、規(guī)范漢字書寫及推普周相關(guān)要求，開展了教師專業(yè)素養(yǎng)之普通話、硬筆書法比賽活動。學(xué)校進(jìn)行的專項評比，納入教師的綜合評價中，進(jìn)一步激發(fā)了教師、學(xué)生講好普通話，寫好規(guī)范字的積極性。
2、舉行“說普通話，從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3、開展了實驗中學(xué)“校園啄木鳥”行動，進(jìn)一步規(guī)范了漢字的書寫
利用課余，學(xué)生行動起來，查找校園內(nèi)的不規(guī)范用字及書寫錯誤的字，進(jìn)一步規(guī)范了校園用字。
4、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
5、鼓勵學(xué)生個人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，個人統(tǒng)計有關(guān)數(shù)字，把校園“啄木鳥活動”推廣到了校外。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，實驗中學(xué)將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使實驗中學(xué)的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學(xué)校推普周活動總結(jié)3
20xx年9月11日至17日是第十六屆普通話宣傳周，按教育局有關(guān)文件精神，為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學(xué)習(xí)，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“推廣普通話，共筑中國夢”主題更加深入人心，落實在師生的`行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學(xué)生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“推廣普通話，共筑中國夢””主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動的方式進(jìn)行活動。
1、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、利用周一升旗的國旗下講話、校園廣播站、主題班隊會依次推廣普通話。
4、開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。要求教師利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。以身為范，做學(xué)生說普通話的楷模。
5、開展“啄木鳥糾錯”活動。
組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動，對校內(nèi)的黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，校外的墻面廣告文
字進(jìn)行檢查、糾正，對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。讓學(xué)生巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時進(jìn)行糾正。平時在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時向相關(guān)單位反映。
6、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
學(xué)校推普周活動總結(jié)4
我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓，把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程。現(xiàn)將我校第十八屆推普周活動工作情況總結(jié)如下：
1、制定具體的活動方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作，由分管校長親自組織，由學(xué)校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話”，由初三（3）班朱依楠同學(xué)代表班級，向全校師生發(fā)出了“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。
2、開展了形式多樣的推普活動
1）出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的'黑板報。
2）利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。
3）開展“小手拉大手一起來推普”活動。
4）開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動，規(guī)范師生語言文字。
5）組織開展“書寫經(jīng)典師生規(guī)范漢字書寫比賽”。
3、效果及意義
1）通過積極宣傳，教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話，教師做出表率，營造了濃郁的推普氛圍，帶動全校推普活動的活動的開展。
2）以具體有效的活動，增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時，也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。
總之，推普活動是一項持續(xù)長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動，通過這次活動，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
學(xué)校推普周活動總結(jié)5
作為一名中國人，學(xué)好、說好、寫好普通話的意義是不言自明的。每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周，今年的主題是“XXXXX”。圍繞這一主題，結(jié)合本校的實際情況，教學(xué)處聯(lián)合團委、語文教研組開展了一系列主題活動。使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、國旗下講話——讀書動員
孟云霞老師是我校荷風(fēng)詩社的創(chuàng)始人，多年來一直致力于引領(lǐng)學(xué)生暢游詩歌的國度，感受漢語、漢字的魅力。為此，我們特邀孟老師做一期“國旗下講話”，孟老師講話的題目是《今天，我讀書了嗎?》。孟老師并沒有講關(guān)于讀書的大道理，而是以自身為例，告訴學(xué)生們讀書是一個尋找自我的過程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗。最后孟老師勉勵同學(xué)們：“捧起一本書吧，只要我們不甘于生活‘被安排’，書就會離我們很近，讓我們每天捫心自問——今天，我讀書了嗎?”
這樣的講話通俗平易，更易于學(xué)生們、老師們欣然接受，起到了良好的引領(lǐng)示范作用。
二、高一年級硬筆書法比賽
為進(jìn)一步引起學(xué)生對漢字書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生將漢字寫的規(guī)范、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生練就一手好字，受益終身。我校高一年級，以推廣普通話宣傳周為契機，號召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦了高一年級學(xué)生硬筆書法比賽。
高一學(xué)生全員參賽，由語文組牟照宇老師、劉洪閣老師擔(dān)任評委。評選出一、二、三等獎，在報告廳舉行了隆重的頒獎儀式，我們還有幸請到了學(xué)校的張鳳林老師。張老師只是學(xué)校后勤部門的一位普普通通的老師，但是他幾十年如一日地練習(xí)書法，足以見得他對漢字的熱愛。在現(xiàn)場，展示了張老師平日里習(xí)字的作品，張老師也鄭重地寫下了“名著點亮人生”幾個大字，贏得了同學(xué)們的一片贊嘆、掌聲。頒獎儀式過后，年級語文組將獲獎作品張貼在教學(xué)樓的門廳中展覽。引得同學(xué)們駐足觀賞、品評。沒有獲獎的作品，也在各班教室內(nèi)展出。這些為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
本次活動極大地激發(fā)學(xué)生練字的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，使得學(xué)生作業(yè)、試卷更加美觀，同時也為學(xué)生們提供了展示的平臺。相信，乘著這次書法比賽的春風(fēng)，寫好規(guī)范字的習(xí)慣一定會在我們的校園中蔚然成風(fēng)。
三、實驗班“給所有追求夢想的人----ALL IS WELL”為主題的演講比賽
《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影，講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流，用智慧打破學(xué)校墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念，并用自己的善良、勇敢、幽默影響著周圍的人。
我校實驗班的同學(xué)在集體看過這部電影后，萌生了很多想法。班主任李波老師及語文教師熊君及時捕捉到這一教育契機。組織了一場主題為“給所有追求夢想的人----ALL IS WELL”的演講比賽。
校長孫孟遠(yuǎn)、副校長陶淑蓮、王新生、孫鐵軍參加。馮秀玲主任，景玉國書記親臨現(xiàn)場觀戰(zhàn)，為學(xué)生加油助威。李永茂、熊君、劉佳等老師及部分學(xué)生擔(dān)任評委工作。
這次比賽充分體現(xiàn)了小組合作的特色，將我校253高效課堂模式延伸到課外。從演講稿的刪選，參賽選手的確定和演練，到演講過程的PPT制作與背景音樂的配備，還有比賽的規(guī)劃與流程，宣傳海報的設(shè)計等基本上都由學(xué)生以小組合作的形式來完成，班主任老師李波、冉英，語文老師熊君都退到了幕后，給學(xué)生一個充分展現(xiàn)自我，鍛煉自我，合作交流的平臺。在比賽中，12位參賽選手代表各自的小組走上講臺，圍繞這部影片，闡述了自己對理想、夢想與個性的看法，同學(xué)們充滿自信，普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，聲音洪亮，肢體語言大方得體，見解獨到，彰顯了小組的特色，班級的風(fēng)采。經(jīng)過激烈的角逐，評選出一等獎三名：肖晨潔、沈安寧、周爽;二等獎四名：張蕾、韓雙、陳思、范姊雙;三等獎5名：孫雅佳、韓子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。
在活動點評環(huán)節(jié)，孫孟遠(yuǎn)校長還做了精彩點評，肯定了同學(xué)們的表現(xiàn)，并就“夢想”這一話題，談了自己的認(rèn)識，給同學(xué)們很大的啟發(fā)。最后，特級教師——李永茂老師從專業(yè)的角度對同學(xué)們的表現(xiàn)做了點評，孫鐵軍校長從年級的角度對同學(xué)們的表現(xiàn)做了肯定，也提出了更高的期望和要求。
也許，學(xué)生們的聲音還很稚嫩，學(xué)生們的身影還很單薄，學(xué)生們的理想還不夠成熟，學(xué)生們的見識還不夠?qū)拸V，但是，他們的語言表達(dá)能力、思辨能力通過這一活動，得到了鍛煉和提升。
四、高一年級“知識改變命運，書籍點亮人生”讀書演講比賽
學(xué)習(xí)規(guī)范普通話行之有效一個的途徑便是閱讀當(dāng)代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會升華我們的思想，滌蕩我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。本學(xué)期伊始，高一年級語文組即向?qū)W生推薦周國平、龍應(yīng)臺、史鐵生、林清玄、畢淑敏5位名家的散文作品，讓學(xué)生人選一本書閱讀，并督促學(xué)生將學(xué)習(xí)心得隨手記下來，總結(jié)提升，形成讀后感。然后各班在語文老師的組織下，于班級內(nèi)舉行了初賽，選出代表參加年級預(yù)賽。最后在26名選手中角逐出12名同學(xué)，參加了決賽。
比賽現(xiàn)場，選手們圍繞著演講主題全情投入，或感悟史鐵生折翼后的.堅強樂觀，或驚嘆林清玄的平和沖淡，或折服于畢淑敏的睿智善良，或感動于龍應(yīng)臺、周國平對兒女的關(guān)懷備至……臺上的選手精神飽滿、自然大方、飽含激情，臺下的學(xué)生們聽得津津有味，現(xiàn)場氣氛濃烈。
本次演講比賽不僅在高一年級內(nèi)掀起了一股讀書熱，更鼓勵了學(xué)生在課堂、班會等公開場合張開嘴巴表達(dá)自己的見解觀點。甚至連早讀時的讀書聲也更加歡快、洪亮了!
五、高二年級“代溝責(zé)任究竟在誰?”辯論賽
經(jīng)過高一的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生們的綜合能力有了大幅度的提升，依據(jù)我校傳統(tǒng)，高二年級將會以班級為單位舉辦辯論賽。本次辯論賽的主題是“代溝責(zé)任在父母還是在子女?”
為了能夠更加充分地激發(fā)學(xué)生的熱情及能力，確保比賽順利進(jìn)行，高二年級語文組張衛(wèi)平老師組織制定了極為嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的賽程安排，從主持人、計時員到評委，從比賽規(guī)程到評分標(biāo)準(zhǔn)……事無巨細(xì)，安排得當(dāng)。
本次辯論賽全程，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持，高二語文組全體教師精心指導(dǎo)，學(xué)生會各部門成員全力準(zhǔn)備，為同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)獻(xiàn)上了一場視聽盛宴。代溝責(zé)任，究竟在父母還是在子女?真理越辯越明，才藝越練越精，每一場比賽的背后都凝聚著整個班級的智慧。
辯論賽流程分為開篇立論、自由辯論、總結(jié)陳詞三個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)中，多數(shù)一辯選手發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。緊張激烈的自由辯論環(huán)節(jié)，雙方選手時而慷慨激昂，時而滔滔不絕，時而大膽提問，時而謹(jǐn)慎回答，唇槍舌戰(zhàn)，精彩不斷!盡顯90后少年們的風(fēng)采，展露高中生對代溝的深入思考。
決賽中，高二2班、高二20班同學(xué)分別代表文理科重點班同學(xué)，進(jìn)行了一場勢均力敵的激烈角逐，最終高二2班以幽默機智旁征博引勝出，獲得本屆辯論賽的冠軍。
本次活動豐富了同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)楊鎮(zhèn)一中同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)。推廣普通話不能單靠一年一周的集中活動，這更是一項長期持續(xù)性的教育活動。我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起，讓全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
學(xué)校推普周活動總結(jié)6
普及普通話和用字規(guī)范化工作，是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作，對掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質(zhì)、繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化、培養(yǎng)愛國主義情操增強民族凝聚力都具有重要的意義。因此，我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓，把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去，推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程�，F(xiàn)將我校第十九屆推普周活動工作情況總結(jié)如下：
一、制定具體的活動方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作，由分管校長親自組織，由學(xué)校德育處牽頭，積極渲染推普氣氛，擴大推普宣傳影響，學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅，在宣傳欄內(nèi)進(jìn)行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“國旗下講話”，由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級，向全校師生發(fā)出了“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進(jìn)行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的.培訓(xùn)。
二、開展了形式多樣的推普活動
1.出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。
2.利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。
3.開展“小手拉大手一起來推普”活動。
4.開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動，規(guī)范師生語言文字。
5.組織開展“書寫經(jīng)典20xx師生規(guī)范漢字書寫比賽”。
三、效果及意義;
1.通過積極宣傳，教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話，教師做出表率，營造了濃郁的推普氛圍，帶動全校推普活動的活動的開展。
2.以具體有效的活動，增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明，名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高，校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范，教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時，也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。
總之，推普活動是一項持續(xù)長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo)，積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動，通過這次活動，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性，從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情，使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
學(xué)校推普周活動總結(jié)7
在第21屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，西溪南鎮(zhèn)中心學(xué)校緊緊圍繞“說好普通話，邁進(jìn)新時代”主題，開展了一系列宣傳活動。
一是成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在校園電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年，說好普通話，邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話，話相通，語相融，樂奔小康笑融融”，營造出良好的推普氛圍。
二是利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式，倡議全體師生以推普周為契機，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語言；人人都寫規(guī)范字，讓規(guī)范字成為校園最美的'名片。
三是開展說普通話，寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會，開展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間，各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動，通過活動，提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
四是以班級為單位，分別出一期有關(guān)推普宣傳的黑板報，將推普知識深入到每一位學(xué)生心田。
五是學(xué)校于9月14日在階梯會議室舉行了“寫規(guī)范字，做文明人”硬筆書法比賽。在整個比賽活動中，學(xué)生們個個聚精會神，將身心融于筆端，充分展現(xiàn)了學(xué)生的書寫基本技能水平和整體素質(zhì)。賽后學(xué)校組織評委教師根據(jù)參賽學(xué)生的書寫情況，每個年級評選出一二三等獎進(jìn)行了表彰。
通過此次推普周宣傳活動，增強了西校師生說好普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校也將以此為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，朝著把學(xué)生培養(yǎng)成崇文尚德有教養(yǎng)有氣質(zhì)的農(nóng)家孩子的目標(biāo)奮進(jìn)。
學(xué)校推普周活動總結(jié)8
今年的xxx日至xx日為一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到實處。
各班都出了一期推普宣傳專欄板報，安排及有關(guān)推普的知識。并要求學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，提高城市文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
開展了“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動，學(xué)校號召學(xué)生做個有心人，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關(guān)老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。
利用班會時間，以班級為單位舉行了推普主題班會，學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的'競賽活動。
開展了全體學(xué)生的書法比賽，使學(xué)生通過書寫，再次深刻認(rèn)識到寫規(guī)范漢字的重大意義。
總之，本次活動獲得了很大的成功，這和全園師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎(chǔ)。
大力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們的推普在繼續(xù)。
學(xué)校推普周活動總結(jié)9
20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為了能夠讓普通話成為我們的校園語言，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話的行列中來，“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃，掀起了一股推廣普通話的熱潮。在這次活動中，我們緊緊圍繞“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，對本校的推普周活動積極宣傳、精心安排，周密部署，認(rèn)真實施，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、做好宣傳工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
首先，學(xué)校安排教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，學(xué)校還明確了推普小組成員，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃，進(jìn)一步規(guī)范工作網(wǎng)絡(luò)，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。
其次，通過校廣播，我校推普員做了題為“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的國旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。
2、在校園中布置宣傳陣地，使校園充溢著濃濃的推普氛圍
具體做法有:通過校廣播、出黑板報、班會等多種形式大力宣傳開展語言文字工作的重要意義和積極作用，在校園的顯著位置設(shè)立宣傳牌，在校園內(nèi)通過拉“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”“積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力”等的橫幅的形式，營造良好的工作環(huán)境和氛圍。還專門設(shè)計了推普周專題櫥窗，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
二、開展系列活動在本次宣傳周中，我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：
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1、開展班班有墨香活動，通過活動，努力提高學(xué)生寫規(guī)范字的能力。
2、開展“啄木鳥”活動：組織本校學(xué)生對校園社區(qū)進(jìn)行語言文字規(guī)范化檢查，通過活動，增強學(xué)生的社會實踐能力，增強說普通話、寫規(guī)范字的社會意識。
3、開展中華經(jīng)典誦讀活動，書法比賽、黑板報比賽、小報展評等活動，在全校范圍內(nèi)掀起了推普熱潮。
一系列多姿多彩的活動接連不斷，既為學(xué)生們枯燥乏味的.學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了他們用好祖國語言文字的意識。無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷、這更是進(jìn)步的一個階梯。
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1、說普通話。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求，上課時，堅持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課。
2、用規(guī)范字。各教師不管是備課、上課板書、批改作業(yè)，還是記載其他資料，要自覺做到并強化自己書寫規(guī)范化。
3、師生同臺參加“中華經(jīng)典詩文誦讀”比賽。通過推普周的一系列活動，我校師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話的活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
學(xué)校推普周活動總結(jié)10
本屆推普周主題定為說好普通話，邁進(jìn)新時代，為切實做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神，結(jié)合我區(qū)實際，開展了一系列宣傳活動。
1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年，說好普通話，邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話，話相通，語相融，樂奔小康笑融融”，營造出良好的推普氛圍。
2、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話，邁進(jìn)新時代”第21屆推普周宣傳發(fā)動儀式，倡議全體師生以推普周為契機，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語言；人人都寫規(guī)范字，讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
3、各中小學(xué)校開展說普通話，寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會，開展朗讀比賽，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間，各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動，通過活動，提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的'認(rèn)識，了解漢字的博大精深，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
4、各單位出推普周�？⑼扑屯破罩芪⑿�、撰寫推普周稿件，對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時報道；舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動；分發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告，擴大推普周宣傳聲勢；將推普知識深入到每一位人心田。
5、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織，選手們準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了全縣機關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。
通過此次推普周宣傳活動，增強了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校也將以此為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字，并將這種影響力推及家庭，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校推普周活動總結(jié)11
20xx年X月X日至X月X日是第X個推普周。今年的推普周活動主題是：“XXXXX”。我校圍繞這個主題，從實際出發(fā)，開展了一系列的活動，使全校師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響推及社會和家庭，形成推普合力，使本屆推普周工作取得了一定的成效。為了今后更好地做好推普工作，現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想
普通話是我國各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。學(xué)校是推普工作的主陣地，我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步加強學(xué)校的語言文字工作，加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，在全校上下、課堂內(nèi)外形成說普通話的風(fēng)氣，使我校的推普工作深入發(fā)展。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視 層層落實
我校歷年都成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，制定措施，不斷提高推普工作水平，推普工作做得扎實有效。
三、活動開展：
1、標(biāo)語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園。”，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，迎世博會”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說普通話，交四方友”，“青少年要做推廣普通話的積極分子”，“普通話是教師的職業(yè)語言�！钡葮�(biāo)語，營造普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共場合、正式場合說普通話的良好風(fēng)氣。
2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘XXX’倡議書》。
3、每個班級出一期含推普內(nèi)容的`黑板報。
4、組織五年級學(xué)生上街開展“啄木鳥活動”，對路人宣傳推普周的相關(guān)知識。
通過一系列推普周活動的開展，全校師生進(jìn)一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識。講普通話，寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機，不斷加大依法推進(jìn)的力度，使推普工作逐步走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，為構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。
學(xué)校推普周活動總結(jié)12
20xx年9月12日至18日是第24屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)《臨洮縣第24屆推普周活動方案》及市縣相關(guān)文件精神，我校圍繞“普通話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”這一主題，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全校師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果。現(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：
一．領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排合理有序
推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校級領(lǐng)導(dǎo)主抓、安排，辦公室、語文組、校團委及有關(guān)處室具體承辦，學(xué)校組織成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，保證本次活動的順利開展。
為確保我校推普周活動有序開展，結(jié)合我校具體情況，語文組制定了《臨洮縣明德初級中學(xué)第24屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》，明確了推普周活動的主題、時間、活動內(nèi)容及具體要求。
二．加大宣傳力度，營造良好氛圍
1.全面動員，提高推普認(rèn)識
學(xué)校利用周一（9月12日）集會，由辦公室副主任孫鵬老師為全校師生作推普知識介紹和推普活動動員，由八年級13班林文欣同學(xué)作題為《承祖國文化，做推普達(dá)人》的主題演講，號召大家在學(xué)習(xí)、生活中說好普通話，寫好規(guī)范字，讓大家爭相承祖國文化，做推普達(dá)人。
2.標(biāo)語展示，營造良好氛圍
通過張貼橫幅、宣傳圖片，電子屏滾動播放標(biāo)語“普通話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”，各班電子班牌霸屏顯示“講普通話，寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”“說普通話，交四方友”“青少年要做推廣普通話的積極分子”“普通話是教師的職業(yè)語言”等標(biāo)語，學(xué)校積極營造全體師生說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，進(jìn)一步提高了廣大師生的規(guī)范使用語言、漢字的意識，深刻地認(rèn)識到了“推普”的重要性，形成了在公共場合、正式場合說普通話和規(guī)范認(rèn)真書寫漢字的良好風(fēng)氣。
3.輿論宣傳，擴大宣傳影響
學(xué)校利用明德初級中學(xué)微信公眾號發(fā)出了《普通話頌百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章——第24屆全國推廣普通話宣傳周倡議書》的倡議書，號召全體師生、各位家長、社會人士都能做到說普通話，寫規(guī)范字。
4.主題班會，強化主動意識
各班在周一的'班會上由政教處組織，召開主題班會，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神，讓學(xué)生充分認(rèn)識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性及意義，強化師生積極推普的主動意識。同時，召開班主任會議，大力宣傳《語言文字法》，形成以班級帶動學(xué)校及周邊的推普熱。
5.“板報”示范，發(fā)揮引領(lǐng)作用
為使推普活動全面深入地開展起來，各年級利用年級宣傳黑板、各班利用教室小黑板，認(rèn)真書寫相關(guān)宣傳標(biāo)語，做好示范引領(lǐng)，充分發(fā)揮語言文字在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化中的重要作用，為學(xué)生的美好人生打下了鮮明的中國底色。
三．開展豐富活動，追求推普實效
1.推普人員督推普
學(xué)校設(shè)立監(jiān)督崗，每班推選1名普通話好、書寫好的學(xué)生為推普員，學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立推普監(jiān)督崗，推普員隨時進(jìn)行巡查，提醒師生說普通話，自覺講好普通話，監(jiān)督本班學(xué)生認(rèn)真、規(guī)范書寫漢字。
2.經(jīng)典誦讀助推普
以班級為單位，在七年級開展以“百年征程傳薪火，紅色經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”為主題進(jìn)行中華紅色經(jīng)典誦讀活動。活動于14日第八節(jié)課在學(xué)校操場舞臺展開�；顒訙�(zhǔn)備工作做得充分、到位，大部分班級由學(xué)生自己主持，學(xué)生積極參與，氣氛熱烈，效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動中，七年級6班、4班、7班分別獲得一、二、三名。
3.知識競賽知推普
圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”主題，舉辦
知識比賽，每班選派3名選手參賽，由語文組安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分、評獎。通過活動，宣傳推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，營造良好的校園語言環(huán)境，提升廣大師生對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感，自覺規(guī)范使用意識。
4.聯(lián)盟送教幫推普
明德初中聯(lián)盟校聯(lián)合區(qū)域兄弟學(xué)校開展一次以推廣普通話和規(guī)范漢字書寫為主要內(nèi)容的聯(lián)盟送教活動，做好示范引領(lǐng)，進(jìn)一步營造說普通話和寫規(guī)范字的良好氛圍。
5.“啄木小鳥”查規(guī)范
充分利用綜合實踐活動課程，各班組織推普員成立“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)校、社區(qū)、街道、商店，尋找錯字、別字，對校園內(nèi)及周邊環(huán)境中漢字、拼音運用不規(guī)范的招牌、廣告牌、宣傳橫幅等進(jìn)行排查、糾錯，做好記錄、匯總，讓學(xué)生在生活實際中學(xué)會辨析糾錯、規(guī)范運用漢字的能力。
6.書寫大賽強習(xí)慣
圍繞“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代新篇”主題，面向全校師生進(jìn)行漢字書寫比賽，由書法老師評選表彰，宣傳周期間，將獲獎作品在學(xué)校櫥窗、展板、微信公眾號進(jìn)行宣傳，做好示范引領(lǐng)，強化師生規(guī)范書寫的習(xí)慣。
四．活動效果
以上推普活動我校師生一起參與，對教師來說是提高普通話水平的好機會，也是示范引領(lǐng)的關(guān)鍵時刻。對學(xué)生而言，他們在朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個人的魅力;在制作黑板報的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫、書法諸多方面的特長。本屆推普周活動中，我校師生都有很大收獲，更重要的是通過本次推普周活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。
當(dāng)然推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話，養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣，只有這樣，才能達(dá)到推普活動的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對教師、學(xué)生、家長及廣大群眾的宣傳，讓普通話成為校園語言，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的規(guī)范用語，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
學(xué)校推普周活動總結(jié)13
今年的推普周主題是："依法推廣普通話提升國家軟實力"。在剛剛過去的9月14日到9月20日第十八屆全國推普周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開展倡議活動。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：
1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
二、倡議全體學(xué)生征集推普口號："說普通話，寫規(guī)范字，做文明人。""我是中國娃，要說普通話。"增添了活動的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的'意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
四、大隊委員自制推普手抄報，走向街道、走向社區(qū)，宣傳普通話，以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。
通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。
六、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十八屆推普周宣傳活動，進(jìn)一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。
通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
學(xué)校推普周活動總結(jié)14
20xx年9月15日至21日，是第XX屆全國推廣普通話宣傳周，楊廟小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了普通話宣傳周活動。進(jìn)一步在全校師生之間推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳，努力營造學(xué)校的推普氛圍，使人人都講普通話，時時都寫規(guī)范字�，F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普周的活動深入開展，我校領(lǐng)導(dǎo)共同參與，負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。校領(lǐng)導(dǎo)在文件下發(fā)后，在學(xué)校行政會議上，及時制定活動計劃，規(guī)范各項工作，加強活動領(lǐng)導(dǎo)。我們討論并通過了《XX小學(xué)“說好普通話，圓夢你我他”系列活動方案》，安排少先隊大隊部專門負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次，在周一國旗下講話時，發(fā)出如下倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。使我�！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才�、有落實。
二、宣傳動員，營造氛圍，樹立全員推普的意識。
為了使“說好普通話，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我校通過懸掛橫幅，張貼標(biāo)語、宣傳畫，電子屏等形式，營造學(xué)校推普氛圍。利用升旗儀式、學(xué)校廣播站、“幼麟”電視臺進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好環(huán)境。利用周一教師會議時間，宣讀了推普周活動文件內(nèi)容，全體師生共同學(xué)習(xí)，樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進(jìn)程。
三、集思廣益，師生同力，開展好推普主題教育活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話，貫徹第XX屆推普周的精神，發(fā)動全校師生積極投身推普周活動。
2、通過學(xué)校幼麟電視臺，在推普周期間播發(fā)專題節(jié)目（文章）和公益廣告，大力宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，全方位開展第XX屆推普周宣傳活動。
3、班班黑板報上有推普內(nèi)容，有推普標(biāo)語。讓普通話的內(nèi)容與元素滲透到班級文化之中。
4、進(jìn)一步深化“啄木鳥在行動”活動，小記者在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。
5、組織以校本課程為主的“中華經(jīng)典詩文誦讀活動”。此項活動以普通話和規(guī)范漢字為載體，以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容，通過在全校開展中華詩文誦讀活動，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì)，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。
總之，短短一周的`時間里，在全校師生的積極配合、認(rèn)真參與下，我們有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中，我們要加倍努力，師生將堅持說普通話，說好普通話，讓推普活動繼續(xù)延續(xù)，力爭我校的語言文字工作再上一個新臺階。
學(xué)校推普周活動總結(jié)15
9月14日至20日為第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展第十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（增教辦〔XX〕2號）的要求，以及《增江街第十一屆全國推普宣傳周活動方案》，我校結(jié)合實際，積極開展了推普宣傳活動。
一、學(xué)校重視，全面發(fā)動
在 9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ)，實現(xiàn)學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會的功能，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識，提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的'意義和作用。9月初，我校討論制訂了第十一屆推普周活動方案；圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點滴行動為創(chuàng)建和諧校園，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，及一系列的宣傳活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
二、注重實踐，落實行動
1、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)學(xué)校實際情況制定了學(xué)校語言文字工作計劃及第十一屆全國推普宣傳周活動方案。
2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言。
3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中，師生都使用普通話，使普通話真正成為校園語言。
4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報等，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，沒有使用不規(guī)范漢字。
5、發(fā)揮少先隊組織的作用，通過“紅領(lǐng)巾廣播”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章；學(xué)校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。
6、印發(fā)了資料，倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。
7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚中華優(yōu)秀文化。
8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案（見教育局文件），積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。
三、打好基礎(chǔ)，提升目標(biāo)
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動圓滿地取得了成功�！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好普通話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學(xué)生，形成良好的校風(fēng)，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動為契機，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動，使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
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