相擁作文600字合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的相擁作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

相擁作文600字 篇1

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)，到青春正茂，都離不開(kāi)你的照顧，感謝有你讓我的青春與世界溫暖相擁。

　　我們都有同一個(gè)母親，我們出自同一個(gè)家庭，你是我摯親摯愛(ài)的哥哥，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。上小學(xué)時(shí)，爸爸帶我們上街購(gòu)置年貨。我們買(mǎi)了許多玩具，準(zhǔn)備搭車(chē)回家時(shí)，路過(guò)了一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的，我眼巴巴的望著，于是你就去找爸爸要錢(qián)，爸爸當(dāng)時(shí)在為等不到車(chē)而發(fā)怒，于是你被臭罵了一頓。最后，你向父親保證一周不不用零花錢(qián)，才給我買(mǎi)的冰糖葫蘆。在我看來(lái)，那冰糖葫蘆特甜，特好吃。

　　剛上初中那會(huì)兒，我書(shū)沒(méi)背完被老師留下來(lái)了。你來(lái)接我，等了將近半小時(shí)。好不容易我書(shū)背完了，回家的車(chē)卻走光了。我們只好步行回家。爸爸媽媽一向很重視我的學(xué)習(xí)，如果他們知道我今天被留下來(lái)背書(shū)，一定不會(huì)放過(guò)我。所以，你向媽媽說(shuō)：“是我?guī)�妹妹去同學(xué)家玩，忘了看時(shí)間耽誤車(chē)的�！眿寢尵妥屛一胤块g了，然后臭罵了你一頓。

　　記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。我們并肩坐在樹(shù)下，風(fēng)在逃跑，鳥(niǎo)兒在鬧。在剎那間，在我們都不注意的時(shí)候，踮起腳尖悄悄溜走了。只留下屬于我們的，少年時(shí)代的回憶。

　　時(shí)光匆匆，我讀初二了。你說(shuō)我長(zhǎng)大了，就給我買(mǎi)了手機(jī)。爸爸媽媽不讓?zhuān)�你說(shuō)：“她都這么大了，該有個(gè)手機(jī)，也能長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。學(xué)習(xí)差了我給她輔導(dǎo)……”我很感動(dòng)，你說(shuō)；“人就要跟上時(shí)代進(jìn)步嘛！”有你，我在同學(xué)們面前更加自信，更加陽(yáng)光了！

　　對(duì)我的成績(jī)，你就像菜市場(chǎng)的大媽?zhuān)�雞蛋里挑骨頭。我一寫(xiě)作業(yè)，你就在我耳邊絮絮叨叨的呢喃：“那句話(huà)是個(gè)病句，這句話(huà)的文法錯(cuò)了……”然后便開(kāi)始滔滔不絕的講解起來(lái)。但是，你的學(xué)習(xí)方法，總是簡(jiǎn)單有效。讓我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間少了一大半。成績(jī)也提高了不少。

　　十四年，足以讓一株幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)；讓一個(gè)懵懂無(wú)知的小丫頭長(zhǎng)成一個(gè)成熟穩(wěn)重的半大少女。感謝有你，讓我的十四年與世界溫暖相擁；讓我的青春與世界溫暖相擁。

相擁作文600字 篇2

　　總有一段年華，當(dāng)歲月輕輕流逝，仍是心底最永恒的美麗。我是如此的幸運(yùn)，能在最美的年華遇見(jiàn)您。

　　三年前的那個(gè)九月，當(dāng)盛夏的余溫還未完全褪去，當(dāng)濃濃的香樟綠蔭遮住了大半個(gè)校園，我遇見(jiàn)了您，您朝我們娉婷地走來(lái)，帶著江南女子的溫婉氣質(zhì)，那種澄澈與安靜，著實(shí)讓我心動(dòng)。

　　您是我們的班主任對(duì)待我們著實(shí)嚴(yán)格，時(shí)不時(shí)地給我們“煲雞湯”，您照顧每個(gè)人的面子，從來(lái)不會(huì)過(guò)分地為難我們，進(jìn)行教育批評(píng)也是私下悄悄的，同學(xué)們雖然嘴上叫苦，但是誰(shuí)都心里清楚您這是對(duì)我們負(fù)責(zé)，那時(shí)的我們，自己都沒(méi)意識(shí)到，當(dāng)我們向其他人介紹您時(shí)臉上的欣喜與自豪：“我們的班主任年輕又漂亮，對(duì)我們好著哩！”

　　您教給我們知識(shí)，也教我們做人，您傳遞給我們的溫暖真的太多太多。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，塞給我們巧克力的人是您，辦公室里，認(rèn)真批閱作業(yè)的人是您，親自扶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室的，還是您。

　　記得有一年秋天，校園里的桂花開(kāi)了，花香四溢，甜味鉆進(jìn)鼻子里，又從鼻子里鉆進(jìn)嘴里，鉆進(jìn)心里。

　　我自小就愛(ài)花，終于忍不住了，在一隅桂花樹(shù)下，雙手不自覺(jué)的抓著衣角，四處張望，趁人不備，趕緊攀一枝塞衣袖里，轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)您，瞬間臉漲得通紅，我微低著頭，怕對(duì)上您的眼睛，說(shuō)：“老師好�！蹦�用晶亮的眸子笑望著我：“回去吧，把它夾在書(shū)里，能香一整個(gè)秋天呢�！蹦且豢蹋瑴嘏�如陽(yáng)光般包圍著我，很甜，很甜。

　　何止一個(gè)秋天呀，能香一整個(gè)青春呢。

　　時(shí)光從筆尖下溜走，轉(zhuǎn)眼您已陪我們走過(guò)大半個(gè)初中，就在那時(shí)，您迎來(lái)了自己的小天使，我們由衷地為您高興，但是更多的還是傷感。當(dāng)我們知道您不再教我們時(shí)，我清楚地記得，班里好多好多的女同學(xué)相擁而泣，眼淚止都止不住，而男同學(xué)沒(méi)有了往日的活潑，沉著臉目光有些許呆滯，我們才明白，前天放學(xué)時(shí)您的那聲“再見(jiàn)”是多么的意味深長(zhǎng)。這樣的氛圍籠罩著整個(gè)班級(jí)，好久好久……

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，您像是小太陽(yáng)般的存在，時(shí)時(shí)刻刻傳遞著溫暖，因?yàn)橛心�，我的青春不孤單，溫暖常駐。

相擁作文600字 篇3

　　漂流因雨露匯聚成洋，花兒因蜂蝶生機(jī)盎然。我，因你們的付出而快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　紀(jì)伯倫曾說(shuō)：“人的嘴唇能發(fā)出的最甜美的聲音是母親，最純粹的呼喚是媽媽”。

　　我發(fā)出的第一聲呼喚，是你們無(wú)限的期盼；我們吃的第一口母乳，是母親幸福的淚水；我走出的第一步，是母親日記中嶄新的一頁(yè)。

　　皎潔的月光被滿(mǎn)天的烏云籠罩，星星也就躲進(jìn)了云層。想著這次作業(yè)，我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)，心情沉悶、孤獨(dú)地坐在窗邊，吹著濕冷的空氣，期望自己的心能沉靜下來(lái)。直到你用溫暖的手，給我披上溫暖的被子，才知道，你已經(jīng)來(lái)到了我的身后。你那淡淡的交流，和親切的陪坐，沖淡了我心中的郁悶。你一句面帶微笑的`安慰“放心吧，一切都會(huì)過(guò)去的，你不常說(shuō)，明天又是美好的開(kāi)始嗎？”，讓我重新振作了起來(lái)。

　　冬日的飄雪，把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹。每個(gè)孩子都對(duì)雪花有著莫名的喜歡，美麗的雪花隨風(fēng)舞動(dòng)，我們也隨著雪花的紛飛而舞動(dòng)，但天氣的寒冷卻不以我們的興奮而遠(yuǎn)去，慢慢的，我們?nèi)彳浀男∈直粌龅们嘧希�看起�?lái)極為瘆人。你的大手又一次出現(xiàn)，緊握住我的雙手，無(wú)聲的交流，讓我感受到了與世界相擁的美好。

　　夏日的烈陽(yáng)，炙烤著大地。你下班回家，順手給了我一包零食�！鞍职郑�你太好啦！”面對(duì)零食，我忘乎所以。老爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō)“一包零食就把你高興成這樣，至于嗎？”我微瞇著眼說(shuō)道：“能夠吃到老爸買(mǎi)的零食，那也是一件很幸福的事�！币话�零食，讓我感受到的與世界相擁的幸福。

　　有你們?cè)谏磉�，再大的風(fēng)雨，我也不怕。雖然歲月奪走了你們的青絲，寒風(fēng)依舊不能削減你們的溫暖，傾盆的大雨，也透不過(guò)你們雙手為我撐起的天。擁有你們，我就擁有了世界！我的父母親！

相擁作文600字 篇4

　　心臟在此刻緩緩地跳動(dòng)著，里面曾經(jīng)有著一段破碎的友情，令我心痛，又是那么迷人。

　　這天萬(wàn)里無(wú)云，地面整個(gè)一大火爐。就在我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外的時(shí)候，眼睛向大腦報(bào)告：發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，我怔住了。那不是王逸龍嘛！自從上次開(kāi)始，他就了無(wú)音訊，現(xiàn)在又遇見(jiàn)他，我當(dāng)然十分高興。

　　王逸龍！我笑著跑過(guò)去推了他一把。誰(shuí)朱郁昕？王逸龍也訕笑著推了我一下，干嘛？上次那件事我剛說(shuō)，就看見(jiàn)了王逸龍那逐漸陰沉的臉色，就馬上閉嘴了。王王逸龍？別叫我，我們?cè)缇头质至�。王逸龍不再說(shuō)笑。我怒道你！你不是說(shuō)說(shuō)什么？還能做朋友？別搞笑了，那種話(huà)只是哄哄小孩子的。朱郁昕，你什么時(shí)候變得那么幼稚了！王逸龍輕蔑的笑道。

　　我的心再也受不了這摧殘了，強(qiáng)制大腦讓它操縱，氣沖沖地過(guò)了馬路。忽然，一只有力的手掐住了我的手腕，我立馬停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)身去：你到底想干嘛��？卻感到背后一陣?yán)滹L(fēng)令我冷汗連連。眼角的余光讓我知道如果不是王逸龍拉住我，此時(shí)我或許經(jīng)歷與天空相擁后自由落體的雙重體驗(yàn)了�？聪蛲跻蔟垼�只見(jiàn)他眉頭輕挑，表示默認(rèn)。我猛然擁抱向他，他一怔，也擁抱著我。靜靜的，仿佛世上只有我們兩個(gè)存在一般。嘟嘟喧鬧如潮水的喇叭聲涌向大腦，我瞬間石化，天空一道驚雷把我劈成了萬(wàn)千小碎塊兒。在眾人奇怪的眼神之下，我們匆匆離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

　　很久，我的腦袋混亂不已，心中的友誼在那一刻綻放出絢麗的光彩。那個(gè)下午，令我至今難以忘懷。故事的結(jié)局就是這樣，但我相信這只是一個(gè)開(kāi)始，我們的友情會(huì)更加深厚，更加動(dòng)情，改變我的人生。

　　那一刻，我們緊緊相擁

相擁作文600字 篇5

　　入冬了，你換上了一身暖絨，摸起來(lái)一定十分暖和，而我的學(xué)業(yè)卻進(jìn)入了緊張地快節(jié)奏中，不得不離開(kāi)你，不能再和你像小時(shí)候一樣忘情地玩耍了。

　　我期待著放學(xué)，卻又恐懼著放學(xué)。放學(xué)，意味著離開(kāi)老師和同學(xué)的視線(xiàn)，期待著獲得自由；意味著與你再一次無(wú)奈地擦肩而過(guò)，恐懼著離別。

　　但終是逃不過(guò)它的啊——無(wú)論你是逃避或期盼。在回家的路上，我滿(mǎn)腦子都是你的一顰一笑，一舉一動(dòng)，灌不進(jìn)半點(diǎn)兒學(xué)習(xí)�？晌移疵�逃避著思念你，因?yàn)槲覍⒃僖淮蚊媾R別離，再想下去，可就真的陷入其中無(wú)法自拔了。

　　“汪！”你仍是那期待，炙熱的目光，我不忍一次次將你的期望變成失望，我多么想將你抱出來(lái)，滿(mǎn)院子跑一陣子，可身后書(shū)包里沉甸甸的作業(yè)和復(fù)習(xí)的任務(wù)在不斷催促著我回家�？粗�你做雪花狀搖動(dòng)著的尾巴，慵懶地舒展著身姿，黑葡萄般的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，眼中不時(shí)閃爍著向往的目光時(shí)，我又不得不躊躇。

　　我一狠心，轉(zhuǎn)過(guò)身去，徑直走向家。但是又不忍心將你一人留在那，我只看一眼，我在心中默念。回過(guò)頭，你用幽怨的眼神看著我，而我心中也酸溜溜的不是滋味——你一定很怨我吧！我終究選擇了感性，走到你面前，伸出手指讓你舔一舔——你熱乎乎的舌頭表達(dá)了多少眷戀，此時(shí)，理智又使我選擇回家的路。

　　不能再回頭，我背向你，大步跑去。但是，一種莫名的情感催使我又一次回頭，你惆悵的目光追隨著我。最后一次，必須決絕些了！我眼中早已噙著淚水，大步跑回家，仿佛聽(tīng)見(jiàn)你嗚咽的聲音，有不解，有無(wú)奈，有泣不成聲。我心中也早已泣不成聲。對(duì)不起，又一次負(fù)了你……

　　牛奶，我何時(shí)才能再與你相擁？

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