話題責(zé)任的作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的話題責(zé)任的作文,希望對大家有所幫助。
話題責(zé)任的作文1
責(zé)任——什么是責(zé)任?老師要教好學(xué)生,那是責(zé)任;警察要維持好社會治安,那是責(zé)任。責(zé)任似乎離我們很遠,但,你何曾想過你對爸媽隨便說的一句“我學(xué)習(xí)會進步的!”那是不是責(zé)任?需不需要負責(zé)?你又何曾想過你答應(yīng)過老師的事情,那是不是你的責(zé)任?
星期天晚上,我和小俊上課室放書包,突然聞到一股很臭的味道。我和小俊在課室找來找去,終于給找到了那臭味的源頭——原來是那袋上星期放著的蘋果,現(xiàn)在差不多全發(fā)霉了,小俊說:“走,幫我一起搬到辦公室去!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。
因為去到辦公室已經(jīng)差不多9點,要回宿舍睡覺,所以我就跟小俊說:“走吧!要睡覺了!薄安唬 毙】∫贿叿痔O果一邊回答我“我要把蘋果分成好和不好的,不好要拿去丟!蔽也荒蜔┑幕卮鹆艘痪洌骸胺质裁捶?反正課室沒這股臭味就可以了。”小俊沒多解釋,只說了那令我感觸良多的6個字:“我是生活委員!
那句話猶如閃電般,把我的腦袋劈開,深深地鉆進我的腦袋里。對。∩钗瘑T把剩下的加餐搬到辦公室,那是他的責(zé)任!科代表要把作業(yè)收齊,那是他們的責(zé)任。
我記得我答應(yīng)過劉老師,要好好做政治科代表,要收齊作業(yè),大聲帶讀。那是我的責(zé)任,我要負責(zé)。我做到了收齊作業(yè),也算負了一半責(zé)任吧?但,上政治課時,我?guī)ёx扭扭捏捏,那可能也算不負一半的責(zé)任吧?
有些責(zé)任可能離我們很遠,有些又可能很近。無論責(zé)任有多遠,有多近,我們都要負責(zé)任。
話題責(zé)任的作文2
每個人都要有責(zé)任心,有一天,教育局要我們舉行運動會,我們都歡喜若狂。
開始點名了,有跳遠的,有打籃球的,有跑步的,有踢足球的等等。我特別興奮的參加了跳遠和籃球比賽。但我不知道怎么了居然在足球比賽報名時舉了手。如果我現(xiàn)在舉手告訴老師我報錯名一定會被大家笑話的。所以我一路憋到了檢查能力的時候。由于我小時候踢過足球,勉強地過了關(guān)。
到了比賽的時間,雖然跳遠、籃球我都信心滿滿,可以達到完美的程度,但臉上還是有一絲憂郁,后悔。但是后悔已經(jīng)來不及了。只能把自己小時候的技術(shù)拿出來,讓它重出江湖。雖然前兩項我?guī)完爢T度過了難關(guān),但對于我的隊員擅長的也就是足球。踢完之后,我找隊員們反省自己的錯誤,于是找裁判說了,決定再踢一次換一個擅長足球的人踢。最后冠軍寶座還是屬于我們的。
一個人就算錯了不承認,你的那顆心也不會放過你的。只有承認錯誤,才能做個誠實人、好人。不然就會像我剛剛說的一樣。要負責(zé)任,就像天下興亡,我的責(zé)任一樣。像剛才,如果班級的榮譽沒有了,你也等于沒有了這份榮譽。負起責(zé)任才能守護這份榮譽。
足球不是我的強項,但我卻糊涂地去老師那報了名,就是不負責(zé)任的表現(xiàn),F(xiàn)在通過這件事,我要當個有擔(dān)當,有責(zé)任的人。
話題責(zé)任的作文3
我們降臨到這個世上,就注定有屬于自己的使命和任務(wù),就注定有些逃不掉的事。而責(zé)任則是我們最特殊的使命。有時,你會不會去花些時間想想,責(zé)任是什么,我們怎樣才能把它發(fā)揮到淋漓盡致。責(zé)任是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責(zé)任是凝重的發(fā)碼,真實地稱量出人生的價值;責(zé)任是堅硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。
我們是中學(xué)生,最大的任務(wù)就應(yīng)該是好好學(xué)習(xí),履行好自己的責(zé)任。不應(yīng)該去過多的干涉與我們無關(guān)的事情。責(zé)任是相互的,對父母,對社會上的所有,只要你負了責(zé)任,別人一定也在為你負責(zé)。我們無時不刻都在與責(zé)任打交道,我們必須學(xué)會去承擔(dān)它給予你的懲罰、你的獎勵。不論有多殘忍,都得去接受。這只是對責(zé)任的初步認識。它有時就像是一顆參天大樹,時時引導(dǎo)著我們尋找正確的路徑。它有時又像是魔鬼,好像有意要把你拉進深淵。它有時又像是一位端詳?shù)睦先,好像總是和你嘮叨著它的故事,反反復(fù)復(fù);蛟S,這就是他的性格吧。我把它當做我的朋友,很細心的朋友,它天天找我的茬,糾正我的毛病,也時刻提醒我:這件事不好,不要做;這件事有利于你的成長,要多去參與。天啊,比媽媽還啰嗦。只是,它比媽媽有用點吧。
作為一個警察,他的責(zé)任是幫助遇到困難的人。作為一個醫(yī)生,他的責(zé)任是幫助被疾病困擾的人。作為一個老師,他的責(zé)任是教好每一個學(xué)生。作為一個員工,他的責(zé)任是做好他應(yīng)該做的事。生活中的任何一個職業(yè),大到主席,小到剛出生的孩子。他們都擁有責(zé)任。責(zé)任就像一個永遠擺脫不掉的東西,纏著你一輩子。這就是命。你的生命里注定有它。沒有它,還真活的不像樣呢。
不知道還該怎么寫下去,寫來寫去還是一樣的性質(zhì)。責(zé)任是我的朋友,最細心的朋友。我也應(yīng)該對它負責(zé)。這是我的義務(wù)。
責(zé)任,注定了。
話題責(zé)任的作文4
倡責(zé)任之道,是為仁者;明責(zé)任之理,應(yīng)為智者;行責(zé)任之道,當為勇者!}記
一
一個小男孩在與伙伴們踢球時,一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門,砸碎了門上的玻璃。商店老板帶著那個闖了禍的小男孩去見他的父母,并說明了事情的原委。小男孩的父親弄清楚事情的經(jīng)過后,將12。5美元交給了商店老板。然后,他對小男孩說:“你打碎了人家的玻璃,應(yīng)當有你來賠,那12。5美元算是我借給你的!痹陔S后的一年里,小男孩硬是靠著節(jié)省零花錢及給人打些零工,最終攢夠了12。5美元。當他把這筆來之不易的錢送到父親的手中時,父親用慈愛的目光注視著他說:“爸爸這樣做的目的,是為了讓你養(yǎng)成從小對自己所做的事負責(zé)的態(tài)度!”這個小男孩長大后成了美國總統(tǒng),他的名字叫里根。
里根的父親十億個仁者,更是一位智者,他讓我們知道:每一個人都要對自己的行為負責(zé)。這不僅是一種可貴的品質(zhì),也是一種態(tài)度,更是意志的血液、美德的源頭。
二
一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩的停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是一個勇者,他讓我們懂得:是責(zé)任心使這個社會井然有序的運轉(zhuǎn)著,責(zé)任心是促進我們每一個人進步、推動社會發(fā)展的動力。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的生輝!
話題責(zé)任的作文5
小時候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。
從那時,幾個疑問就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我最終明白了!原來,責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識,父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來報答‘祖國’了。
每個年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來不辜負‘祖國’母親對我們的期望,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
要說如何做一個有責(zé)任感的人,那就必須要負起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認認真真的辦完。
當你看到媽媽做飯累得滿頭大汗時,你有責(zé)任跟媽媽說一聲:媽媽,您辛勞了!當你看到別人有什么艱難時,你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當你看到別人因為什么小事而吵架時,你有責(zé)任去勸阻他們……
雖然我們在浩蕩的人群中如一粒渺小的塵埃,但是我們大家假如每一件事情都負起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給‘祖國’母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。
責(zé)任的表達方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。
從我們出生那天起,父母就負起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長大了,我們也要負起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。
我們應(yīng)該用負責(zé)人的態(tài)度來對待我門身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負責(zé)任的心態(tài)來對待。
存在與生命的每一個崗位。
話題責(zé)任的作文6
一輩子就這么一個15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責(zé)呢?
15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應(yīng)該學(xué)著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會對著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”;對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時,豈在朝朝暮暮。”
15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。
我們需要對自己負責(zé),對自己的人生負責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
話題責(zé)任的作文7
盡責(zé)是衡量一個人行為好壞的標準。人惟獨盡責(zé),才干走向社會,走向未來。
在家庭生活中,有著關(guān)愛我們成長的父母。我們應(yīng)盡的責(zé)任是孝敬父母,因為父母是我們來到這個世界上引路人,他們養(yǎng)育教導(dǎo)著我們,激勵著我們走向未來,走向成功;我們應(yīng)盡的責(zé)任是尊敬長輩,因為那樣可以提高我們的品德修養(yǎng);我們還應(yīng)該盡到的責(zé)任是對于朋友的我們的兄弟姐妹的友誼,因為他們是我們的知音,是我們的向?qū)А?/p>
在學(xué)校生活中,有著父母般的老師姐妹般的同學(xué),我們應(yīng)盡的是刻苦學(xué)習(xí),因為學(xué)生來到學(xué)校本身就是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職。在學(xué)校里,我們應(yīng)盡的責(zé)任還有尊敬老師,因為老師把他所挖掘的知識全都傳授給了我們,教導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。老師的辛勤勞動不可以是白費的,所以我們得高材生老師,‘熱愛’教師我們應(yīng)盡的責(zé)任是遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,‘熱愛’集體,因為遵守紀律是一個班級的班風(fēng)如何的體現(xiàn),一個班級惟獨遵守好了紀律,那才干算得上是一個好的班集體。
在社會生活中,有著繽紛多彩的事情和形形色色的人,我們應(yīng)盡的責(zé)任是公共秩序,使自己成為一個遵守公共秩序的模范人物,惟獨這樣,才干夠使社會變得更加秩序井然。我們應(yīng)盡的責(zé)任還有愛護環(huán)境,因為環(huán)境的好壞是判斷一個社會文明程度的重要標尺,惟獨環(huán)境變得好了,我們的生活也才干能夠真正好起來。
是的,我們惟獨盡我們應(yīng)盡的責(zé)任,才干夠讓我們成為一位合格的中學(xué)生,才干夠開創(chuàng)出嶄新的局面。
來吧,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起來為我們的美好的生活盡上自己的責(zé)任吧。
話題責(zé)任的作文8
“責(zé)任重于泰山。”千百年來,人們都遵循著這一句話。
一天,幾個小孩正在踢球,問的可開心了,可是因為過于興奮,一腳把球踢進了被人家的窗戶,玻璃應(yīng)聲而碎,其他小孩落荒而逃,屋里沖出一個高大的男人,可是只有一個小孩在男人面前,在男人面前,那個小男孩低著頭說:“對不起,我一不小心把您家的玻璃給打碎了!钡腥诉是很生氣,他說:“你一定要賠我七美元。”這時,小男孩點了點頭就飛奔回了家。到了家里,小男孩對自己的爸爸說了這件事,父親給了他七美元說:“這只是借給你的,你要自己打工把錢賺回來還給我。”一星期后,小男孩把七美元賺回來并還給了他的父親,這個小孩就是富蘭克林。
沒有責(zé)任也就沒有規(guī)章制度,因為沒有人去有責(zé)任的辦事,也就是社會治安差。而且在法律上也有一種說法:
在一個美麗的城市中,一個老人正在發(fā)傳單,上面寫的是尋人啟事,說自己的兩個兒子。在城市的另一頭,兩個大公司的老板在公司里收到了這份尋人啟事,他們知道這就是自己的父親,但不愿意撫養(yǎng)他們的父親,父親一怒之下把他們告上了法庭,法庭給出的決定是:每人賠一百萬元,而且讓公司停產(chǎn)。這可嚇壞了他們,便撫養(yǎng)了他們的父親。
在生活中,這種事很常見,但不要忘記“責(zé)任重于泰山!
話題責(zé)任的作文9
從政治書上,也許有些人會大概了解什么是負責(zé),可有多少人盡了自己的責(zé)任呢?萬棵小草學(xué)會了責(zé)任,它們盡情的釋放無限的生命力,為春天增一絲綠意;棵棵大樹學(xué)會了責(zé)任,它們努力地伸展著自己的枝葉,為夏天送去一片綠蔭。那么做為人類的我們,更應(yīng)該學(xué)會責(zé)任。
魯迅學(xué)會了責(zé)任,他知道自己身為中國人,就有責(zé)任為國家效力,在國家危難之時,他毅然放棄了學(xué)了許久的醫(yī)學(xué),而從事文學(xué),成了偉大的革命家、思想家和文學(xué)家。他所寫的文章激勵了中國人民,使他們從麻木中清醒過來,為祖國作出了杰出的貢獻。
由此可見,學(xué)會負責(zé)的人必定會被人們所信賴,也能使自己有所成就,使自己問心無愧。
作為學(xué)生,我們要負起學(xué)習(xí)的責(zé)任,那么我們就要認真聽講,做好筆記,高效率的完成家庭作業(yè)并相應(yīng)的做些拔高難題;作為子女,我們要負起孝敬父母的責(zé)任,那么我們就要盡最大的力量為父母做事,還需要自立自強,少讓父母操心;作為一個社會公民,我們要負起守法愛國的責(zé)任,那么我們就不能打架鬧事,而應(yīng)該自律,并多做有益與國家的事。
朋友們,讓我們學(xué)會負責(zé),做個負責(zé)的人,讓我們能問心無愧的拍著自己的胸脯大聲說:“我是一個負責(zé)的人!”
學(xué)會負責(zé),使人與人之間多份信任;學(xué)會責(zé)任,使自己更自信;學(xué)會責(zé)任,使社會更加和諧!朋友,學(xué)會負責(zé)吧!
話題責(zé)任的作文10
責(zé)任是一個永恒的話題。俗話說:“一個人擁有了責(zé)任心,他的生活就會閃光,一個人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。一個人有了責(zé)任心世界才更出色更迷人!
同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行啊!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強盛的合力。此刻我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認真完成每一天的作業(yè),上課認真聽講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實際上,很多同學(xué)卻不負責(zé)任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。假如每個同學(xué)對待學(xué)習(xí)都這樣,我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。
努力‘奮斗’吧,為了責(zé)任這一個頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因為別人為我們付出太多太多,我們只實用自己的實際行動來回報他們。
話題責(zé)任的作文11
老爸說責(zé)任重如泰山,我會挺起胸脯對爸爸講:“老師說喜馬拉雅山會更重”
一個真正的男子漢,就應(yīng)該在14歲為以后的兒子存奶粉錢,15歲懂得為父母減輕工作上的壓力。
這是一個搶飯碗的社會,沒有人會對你說出絕對的真誠,有,也只是說說。人性的出發(fā)點總是著落在自己的兒女上,除了這些沒有什么可以被視為利益以責(zé)任。
父母付出的愛是百分百的真誠,就拿一個最簡單的例子,你每天上學(xué)要早餐錢吧,你上學(xué)時爸媽總會叮囑你路上小心吧。
你還是背著書包漫不經(jīng)心的走向那朝陽的曙光,至少對于你來說,你少了一分氣質(zhì),少了一分責(zé)任。
無論爸媽從屬什么職業(yè),我們也得百分百的順從,父母混飯給我們吃,而我們有時就像不折不扣的啃老族,是否會慢慢地啄盡父母最后的糧食,望著父母無奈的眼神,心里也不會不知所措,因為你會想著下頓還會這樣的豐衣足食,這樣是多么的齷齪
在成功的喜悅里,你得到的是人們驚羨的眼神,不要總是想著現(xiàn)在的成功而不奔赴更高的學(xué)府,沉淪在酒天花地里不能自拔,你走向的將是頹廢
父母的愛是種責(zé)任,始終被人們所誤解,所忽視。
在多數(shù)的西方國家,人們將孩子撂落給保姆,這確實使孩子得到了和父母一樣的照顧,但父母卻缺少了照顧孩子的經(jīng)驗,至于西方國家這樣的獨立,我覺得還是從小的時候抓起的,相反的中國卻不一樣,人們都愿意照看自己的孩子視為一種享受視為一種樂趣,才不至于這么的絕情,這么的孤立。
你有多少次的跑到臨近的網(wǎng)吧游戲,那將是一種消遣嗎?還是自己安慰的說說:我今天就上一小時。而我們的卻會在心里狂笑,你每天都能說很多個一小時,在這么多的時間里你選擇的是上網(wǎng)游戲。
其實時間也是一個關(guān)鍵性的東西,如果你是一名科技人員,你絕對不會錯過一丁點的毫差,那將是最值得欣慰的,至少你以謹慎到人類的極限,那更是一分責(zé)任。
有許許多多的責(zé)任被強加在我們的頭上,不,不是強加,只是你人生中的一小段過渡罷了。
話題責(zé)任的作文12
在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因為有了責(zé)任,我們才有了動力;也正因為這種動力驅(qū)使我們不斷前進,我們才能享受到盡責(zé)的快樂。
對自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實是你自己”我們常常會想到這句話;我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機會.學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了?
你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?
倘若你的回答是肯定的,那么你一定會嘗到勝利的果實,因為“天道酬勤”嘛!
對家庭負責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個人都希望自己有一個溫馨幸福的家,因為家是愛的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛兒女,為家庭的生計而努力。如果我們都能做到,那么我們將會在這愛的'港灣中享受無限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書房的我們在“艱苦奮戰(zhàn)”……
對社會盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個世界給你的,便是你一生的財富.很多人平平淡淡過了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒有回報給世界,或是接受世界給予的比回報的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會來回報社會,那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”沒有物質(zhì)上的財富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們在付出的同時,有獲得回報的權(quán)利,卻不可索!只有這樣付出才有意義!才會看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂的人生吧!
話題責(zé)任的作文13
看著九曲十八彎的山路,我想,人生也是如此的——在曲折中漸進,在漸進中曲折。沉重的責(zé)任造就人生的壯觀--也談“責(zé)任”沒有大山的脊梁,就沒有大山的巍峨;沒有責(zé)任的沉重,就沒有人生的壯觀。--題記
窗外是冷冷的月光,窗內(nèi)是淡淡的悵惘。站在窗前,捧一杯清茶,希望它能沖淡自己的悵惘,任思緒在廣遠的時空張開翅膀。蒼天問我,我問蒼天:什么是責(zé)任?
媽媽告訴我,責(zé)任也許是這樣的:院中大榕樹的鳥巢里有新銜來的春泥,有最綿軟的飛絮、羽毛,有嗷嗷待哺的嬌嫩雛鳥,有關(guān)愛與呵護的極致,甚至?xí)续B媽媽驅(qū)逐強敵的振羽搏擊,翅血淋漓。這是媽媽眼里的責(zé)任:責(zé)任是全身心的付出,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
歷史告訴我,責(zé)任也許是這樣的:“大夢誰先覺,平生我自知”,這是躬耕南陽的孔明在吟哦。當時空落定生命的塵埃,斜陽親吻著蒼苔的時候,蕭蕭的馬嘶打破了村野的寧靜,諸葛孔明懷揣著滿腹經(jīng)綸,跟隨劉皇叔上路了?酌鞯男闹醒b著一份知遇之恩,更裝著一份責(zé)任,一份匡復(fù)漢室、拯救天下蒼生的責(zé)任。因而,他一去數(shù)十年,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,直至殞命于茫茫五丈原。這就是歷史眼中的責(zé)任:責(zé)任是報效國家、濟世懷人的赤誠肝膽,責(zé)任是沉甸甸的使命,造就人生的壯觀。
什么是責(zé)任?什么是責(zé)任最深刻的內(nèi)涵?我問上蒼,蒼天回答:“四十三年,望中猶記,烽火揚州路?煽盎厥,佛貍祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?”辛棄疾甘赴疆場,掃平敵寇,恢復(fù)中原,那就是一種責(zé)任;當?shù)卣饋砼R時,唐山十三位農(nóng)民兄弟救援隊千里迢迢,跋山涉水,開赴四川災(zāi)區(qū),全然臵個人生死于不顧,那種淳樸的大愛真情,就是一種責(zé)任;而莘莘學(xué)子“三更燈火五更雞”,為中華之崛起,為中華科技之崛起,而不辭勞苦,學(xué)海行舟的執(zhí)著拼搏,就是一種責(zé)任。
話題責(zé)任的作文14
前不久我代表學(xué)校參加了全國青少年機器人大賽。比賽前一天,我滿懷信心,雄赳赳氣昂昂出發(fā)去了比賽地點——揚州。
到了那,我卻又開始有些膽怯了,一想到,第二天的比賽是要和全國各地的智能機器人高手PK時,我就又有點不自信了。但是我轉(zhuǎn)念又一想,我是代表學(xué)校來參賽的,絕不能給學(xué)校丟面子這是我的責(zé)任。我暗暗在心里給自己打氣,在學(xué)校的練習(xí)中我也是表現(xiàn)的十分完美的,比賽時應(yīng)該不會出現(xiàn)失誤的,中午我的心情慢慢的平復(fù)了下來。
終于到了激動人心的比時刻,我邁著自信的步伐,帶著電腦和機器人走進了賽場,賽場中人頭攢動,我找了個位子,坐了下來,不急不慢打開電腦和機器人。我一看比賽地圖,嗯,和平時練習(xí)的不一樣,看來得重新編了。待在心里為自己打call加油后!我打開軟件重新編輯起來,一切都進行的很順利,可突然在我面前多了一只老虎——一個30°的角,該怎么辦呢?我的腦海里快速地分析起來,轉(zhuǎn)彎的角度,按照理論上來說是往前沖了多少,沖的越多,轉(zhuǎn)的角度越大……“有啦!”我興奮地叫出聲來,飛快敲擊鍵盤,移動鼠標,終于,一個極大的轉(zhuǎn)彎被我做好了,原來這是一只紙老虎!我萬般激動立刻拿出機器人試驗,耶,成功了!看著時間在一分一秒的流逝,我加快了速度,繼續(xù)努力編著程序,終于調(diào)試時間結(jié)束了,我打開機器人的預(yù)備按鈕,“預(yù)備~開始!”待裁判一聲令下,我的手按下了開始按鈕,只見機器人在圖紙上飛快的運行,我的心提到了嗓子眼,哎呀,有一個地方機器人差點就走歪了,幸好我用了找黑,才安全通過,我的心都提到了嗓子眼,在心中默默祈禱著。在機器人沖入終點那一剎那,我揉了揉眼睛,才知道我沒有看花眼。在這大快人心的時刻,我怎能不為之歡呼!我高興的一蹦三尺高:“成功了,我成功了!”
話題責(zé)任的作文15
已經(jīng)過去了十二年了,不再是天真幼稚的小女孩,不再擁有任性和自私,不再有那純潔的笑容。剛剛過完了自己的十二歲生日了,已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。是該拋卻任性與自私了,分擔(dān)責(zé)任才是我們現(xiàn)在需要做的。
總覺得在過往的幾年內(nèi),自己的心空空落落,雖然收獲了許多但也失去了許多,我沒有敲開那成功殿堂的門,我迷失在了門口那溢滿濃郁花香的花園里,以為那就是目的地,其實離那里,還有一步之遙。所以我離開了,從此不再徘徊。
我安靜地佩帶上了胸卡,老老實實地走進二中的校門,那金壇市第二中學(xué)告訴我該清醒了,我沒有變成白天鵝,依然還是丑小鴨,默默無聞是屬于我的舞臺?墒俏椅ㄒ徊桓实厥菫槭裁词荖O。2
但是現(xiàn)在的我穩(wěn)重了許多,不再那么沒心沒肺,我不再需要懦弱和自私,我現(xiàn)在需要的是堅強與分擔(dān)。
已經(jīng)要分擔(dān)責(zé)任了,因為父母為我們操了太多的心,在他們的青絲中已經(jīng)夾雜著微微白發(fā)。
要學(xué)會分擔(dān)了,因為我們不再回到哪個天真爛漫的時候,雖然我們稚氣未脫,但是,我們已經(jīng)邁向穩(wěn)重和成熟。
要體會分擔(dān),那淡淡地苦澀和膩膩地香甜,湊成了分擔(dān)的全部意義。
如果可以的話,我希望自己可以學(xué)會分擔(dān),那美麗的白發(fā)已經(jīng)是那么的耀眼,逝去的年華不會再回來,越來越明顯的歲月留下的痕跡。
現(xiàn)在的我是一個初中生,是一個少女,我可以有權(quán)利有義務(wù)地為我父母分擔(dān)責(zé)任,我不可以再象以前那樣的任性,對照以前,我是那么的自私那么的軟弱,一次摔倒就會哭上半個小時,有一次不小心被一個男同學(xué)拉了辮子,就哭了,而且還是當著這么多人的面,真是丟人呢。
爸爸媽媽對我很嚴格也很好,可以說是盡到了屬于他們的所有的責(zé)任,我替他們分擔(dān)的責(zé)任,我已經(jīng)完完全全找到了,那就是管好我自己,這就是我替他們的分擔(dān)……
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