日常生活作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的日常生活作文，歡迎閱讀與收藏。
日常生活作文1
現(xiàn)在是衡陽(yáng)時(shí)間1:12，我坐在教室，剛剛檢查完衛(wèi)生，有點(diǎn)不知道接下來(lái)干嘛的節(jié)奏。
今天吃中午吃到了很久沒(méi)有吃到的混沌，還是記憶中的了那個(gè)味道，這兩天過(guò)得很開(kāi)心。
時(shí)間依舊過(guò)得很快。再過(guò)兩天又要放假了。同時(shí)假期過(guò)得特別快。希望這周末能去男神店子里面工作。只是他現(xiàn)在還沒(méi)有回我消息，有點(diǎn)傷心。
但就算不能，我也不會(huì)讓他影響我太多的心情。好像這幾天活力又回來(lái)了。想著賺錢(qián)。
在這個(gè)萬(wàn)變的世界里沒(méi)有什么是不變的。但有一點(diǎn)。有錢(qián)在身上。起碼自己過(guò)得不會(huì)太差。
最近在看朋友借的那本書(shū)。夏至未至。是個(gè)悲劇。同時(shí)也出了電視劇。希望這本書(shū)看完之后不要太影響我的心情。
這一周還有兩次期末考試。但都有一些把握。給自己加油，鼓勵(lì)。
今天下午照常上課，然后去開(kāi)會(huì)。開(kāi)完會(huì)就去寢室玩或者睡一覺(jué)。然后迎接一天最后的晚自習(xí)。每天過(guò)著3.1線的生活。但也是學(xué)校生涯的最后一站，不負(fù)自己的好好過(guò)。
我的日常生活每天要來(lái)點(diǎn)不一樣的驚喜，人生才豐富，但不要不好的哦
日常生活作文2
文化是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所創(chuàng)造的，文化源自于勞動(dòng)，文化源自于生活，非物質(zhì)文化的精髓是勞動(dòng)人民在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中所提煉的。這種文化是多樣的，樸素的民謠歌舞、小調(diào)曲藝都是，這種文化是大眾化的，用人人都能理解了、聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)揭示的。
今天偶在微信快手里聽(tīng)了一段青海民間小調(diào)“十不親”，感悟頗深，它用最樸實(shí)的青海地方語(yǔ)言小調(diào)闡述人生的生老病死的軌跡，養(yǎng)兒育女的辛勞，及規(guī)勸人之道，兒女尊孝。
人是天地之物，源自于天地間，最終歸屬于天地間。在世間，勿追欲過(guò)多，平淡中遵循自然法度，生為子女，理應(yīng)孝敬父老，尊敬長(zhǎng)輩，懂得感恩。這些最樸實(shí)的規(guī)勸語(yǔ)用最具大眾化，使廣大文化層次較低的人們沁如心底。這是民間小調(diào)所能做到的。
“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也�！彼N(yùn)含的內(nèi)容博大精深，但少有人能理解其中的深意，“夫孝”它是百姓行為的準(zhǔn)則，但百姓聽(tīng)不懂，正是這種源自于生活，源自于百姓的民間小調(diào)把這種深?yuàn)W之文予以釋化。
繼承這種文化，讓這種文化得以傳承。
日常生活作文3
我是一只哈士奇，我的原名叫西伯利亞雪橇犬，是一只黑白相間的，我的性格大大咧咧，我有一個(gè)二貨主人，他給我起名叫二哈。
大家平時(shí)所見(jiàn)的哈士奇都是被馴化后的，看起來(lái)老老實(shí)實(shí)的，但是大家都不知道我們溫柔的外表下，有一顆炙熱的心。我們的種族性格多變不固定，有的天生就膽小，有的極端暴力，就我還算一只正常的狗。
我的主人是一個(gè)學(xué)生，18歲的男青年，周一至周五，他基本不怎么在家，早上起來(lái)吃了飯，喂了我，他就去學(xué)校了，把我一個(gè)扔在家里，讓我很無(wú)聊，我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是度日如年，還好他每天下午放學(xué)后，就會(huì)拉我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說(shuō)是溜我去，其實(shí)，嘿嘿，根本就是我在溜他，我向左他就向左，我往右，他也往右，特別好玩。
每周周六日最好了，我早上起來(lái)，看他還在睡懶覺(jué)，就去摸摸他，把他弄醒了跟我玩，每次主人都很不情愿的被我弄醒，然后洗漱完畢，他玩電腦，我在一邊大眼汪汪的看著他，時(shí)不時(shí)的和他搗亂。
我喜歡我的主人，我的主人更喜歡我。
日常生活作文4
我叫李明，是一名軟件技術(shù)工程師，你也許從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我，但沒(méi)關(guān)系，馬上我就會(huì)萬(wàn)人矚目，青史留名了，只因我會(huì)參加人類(lèi)歷史上最偉大的突破之一——穿越未來(lái)。 ——時(shí)空旅行者:李明。
這里是20xx年的世界，我在用心靈意念“寫(xiě)”下了這篇文章，哦，應(yīng)該說(shuō)是想出了這篇文章。這個(gè)時(shí)代的紙與筆早已被淘汰，人們交流甚至無(wú)需開(kāi)口，只要心神合一，就算身處天涯海角，亦可及時(shí)通訊，這個(gè)時(shí)候如果有戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有必要設(shè)置傳令兵了。為什么說(shuō)如果？畢竟自從1949年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得完全勝利后，人們已經(jīng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)百余年了，在20xx年的反核鈾原子協(xié)定簽署以后，更是為這個(gè)世界秩序的穩(wěn)定打下堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ)。
而我穿越者的身份并沒(méi)有引起當(dāng)時(shí)人的驚訝，畢竟穿越在當(dāng)時(shí)人的眼中就跟吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單，不對(duì)，應(yīng)該是像呼吸一樣輕松。望著這些可能是我孫子一輩的后人，我感慨萬(wàn)分。他們的足跡早已踏遍整個(gè)銀河系，地球聯(lián)合國(guó)的旗幟插在太陽(yáng)系的每一個(gè)角落。污染，能源，糧食...諸如此類(lèi)影響現(xiàn)代人的種種疑難雜癥全都得到了化解，癌癥得以恢復(fù)，艾滋病得以抑制，醫(yī)學(xué)方面的進(jìn)展將人類(lèi)的平均壽命提高到了兩百歲，這可真是一片大好的溫柔鄉(xiāng)�。�
日常生活作文5
說(shuō)起我今年的暑假生活，真是太開(kāi)心了。現(xiàn)在就讓我就來(lái)介紹說(shuō)明啰！
首先，這個(gè)暑假一開(kāi)始，爸爸就帶我們?nèi)胰饲巴鶎幍�，�?dāng)天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的風(fēng)光完全無(wú)法吸引我，因?yàn)槲业囊活w心早已飛到歡樂(lè)節(jié)——山河去了。哇！到了目的地，簡(jiǎn)直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著水柱的按摩，享受著清涼的滋味，正陶醉在其中時(shí)，突然，咚——的一聲，哇！弟弟居然陷入八爪章魚(yú)的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時(shí)，自己卻也摔個(gè)四腳朝天，真糗！玩了好久，接著又看了好幾場(chǎng)精彩的國(guó)際秀，有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏……真是不虛此行。
其次，是體驗(yàn)貓空纜車(chē)之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車(chē)的我，一進(jìn)入纜車(chē)?yán)�，心里既興奮又緊張，當(dāng)纜車(chē)緩緩的上升，我的一顆心也跟著懸在半空中，一眼望過(guò)去，景色真美，遠(yuǎn)眺城市，高樓也盡收眼底，原來(lái)坐在纜車(chē)上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，��！遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲多么動(dòng)聽(tīng)，真想時(shí)間永遠(yuǎn)停在這里呀！
我喜歡暑假，因?yàn)樗梢宰屛易鱿胱龅氖拢部梢缘教幾咭蛔�，看一看，吸取更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，我也喜歡上課，因?yàn)閷W(xué)校里可以讓我得到許多知識(shí)，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂(lè)呀！今年的暑假，我過(guò)得很充實(shí)，期待明年的暑假能有更多的收獲。
日常生活作文6
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在響，關(guān)了一個(gè)又一個(gè)，就是不想起床，明明昨天晚上已經(jīng)睡得很早了，怎么今天早晨一點(diǎn)活力也沒(méi)有,不知道的還以為我昨晚是熬夜玩游戲?qū)е碌摹Ｎ椰F(xiàn)在什么都不想東動(dòng),只想舒舒服服的睡它一個(gè)昏天黑地。
可今天是周一,學(xué)校查遲到很?chē)?yán)重,萬(wàn)一因?yàn)槲乙粋�(gè)人導(dǎo)致全班的操行評(píng)定不及格,那我不就成了班級(jí)里的“千古罪人”了嗎？掙扎了好一會(huì)兒，我才慢悠悠的從溫暖的被窩里起來(lái)。
在這寒冷的冬天里，多么希望得到溫暖呀！可我現(xiàn)在面臨的第一個(gè)難題就是自己的早餐。由于起太晚的原因，我只能將就著昨夜的剩飯剩菜吃吃了，也沒(méi)什么胃口，只當(dāng)作是填一下肚子就匆匆忙忙的騎車(chē)出門(mén)了。
外面的冷風(fēng)吹得我的臉紅彤彤的，路上都是趕往學(xué)校的學(xué)生,一路上也沒(méi)有遇到熟悉的同學(xué)，過(guò)了幾分鐘就戴著校牌進(jìn)校門(mén)了。走到班級(jí)里看到很多同學(xué)都到了，只有幾個(gè)姍姍來(lái)遲的同學(xué)。
早讀課的鬧鈴很快就響起來(lái)了，檢查早讀的學(xué)生正在教室外認(rèn)真的觀察著我們讀書(shū)的情況,給我們班級(jí)打分。我們特意在他們到的時(shí)候放聲朗讀,把今天的最好狀態(tài)都展示出來(lái)，讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我們班級(jí)的威風(fēng)。
因?yàn)樗卟蛔愕脑颍瑢?dǎo)致我今天上課都是昏昏欲睡的，差點(diǎn)被老師給抓了個(gè)正著，好在有其他同學(xué)的提醒，要不然我就被老師請(qǐng)去辦公室喝茶了。不知不覺(jué)間時(shí)間過(guò)得那么快,又要到中午考慮吃什么的時(shí)候了。
日常生活作文7
每天傍晚，媽媽都會(huì)讓我把家里套在垃圾簍里的垃圾袋耳打結(jié)，提到家所在的巷口，方便環(huán)衛(wèi)工人把它清理掉。日復(fù)一日，我發(fā)現(xiàn)家里每天的日常生活垃圾都相當(dāng)雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過(guò)的豆?jié){杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚毀，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染或占用空間。怎么辦呢？我想起前幾天學(xué)校升旗典禮上，我們班的勞動(dòng)委員芳芳在國(guó)旗下講話的主題正是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。她的演講感情真摯，態(tài)度懇切，呼吁全校師生共同保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同成長(zhǎng)的家園。我聽(tīng)著也有所觸動(dòng)，覺(jué)得保護(hù)環(huán)境，重在行動(dòng)，并且要從自己做起，務(wù)實(shí)、有恒心。
經(jīng)過(guò)一番思慮，吃晚飯的時(shí)候，我跟家人說(shuō)了我的計(jì)劃，建議家人多買(mǎi)一個(gè)垃圾簍，原來(lái)的那個(gè)垃圾簍用來(lái)裝不可回收的垃圾，新買(mǎi)的垃圾簍用來(lái)裝可回收的垃圾，并且在小區(qū)的大門(mén)口貼一張公告，呼吁小區(qū)里的每戶(hù)人家都將日常生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，不可回收的就由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走，可回收的垃圾由小區(qū)人員輪流回收，回收來(lái)的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣(mài)了賺錢(qián)的，以此作為報(bào)酬。
聽(tīng)完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說(shuō)：“小媛越來(lái)越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會(huì)，然后認(rèn)真地跟我說(shuō)：“你的想法不錯(cuò)，但是小區(qū)里的人配不配合可說(shuō)不準(zhǔn)，但是可以試試，我們支持你……
我們繼續(xù)聊著怎樣開(kāi)展計(jì)劃，直到大廳的電視里傳來(lái)新聞聯(lián)播的.聲音我們才暫停話題……
日常生活作文8
美麗的家鄉(xiāng)是清原滿族自治縣，那邊的風(fēng)光無(wú)限雖然說(shuō)不上來(lái)幽美，但我卻非常喜歡它。
春天到了，草地的冰山融化了，雪流水變成一條條一條小河。樹(shù)根上若隱若現(xiàn)的也有另一種色調(diào)，這就是性命之欲———翠綠色。柳條上那垂落的柳枝，略微鼓出來(lái)了綠茸茸、小米粒大的小嫩葉，團(tuán)著軀體，好像睡熟在甜美的睡夢(mèng)中中。實(shí)際上，它早就清醒，已經(jīng)發(fā)展，勤奮展現(xiàn)著性命的氣場(chǎng)。
夏季里，細(xì)雨綿綿。小花、花草樹(shù)木喝著夏季里傾灑的甘泉。草地，花園里盛開(kāi)了五彩繽紛的花瓣，草坪和花瓣的芳香香氣撲鼻，令人心情愉快。
秋天來(lái)了，落葉落在了大地面上，風(fēng)兒吹著他們轉(zhuǎn)動(dòng)飄舞。山里也是一片美麗動(dòng)人的景色。果子成熟了，一個(gè)個(gè)又紅又大的iPhone，一個(gè)個(gè)黃橙橙的梨，粉色的桃，太誘惑了，真的想咬它兩口。滿山遍野的楓葉紅了，紅的像夕陽(yáng)，像火燒云，他們仿佛在和寒秋考驗(yàn)，真的是霜葉紅于二月花。
在冬天里，北風(fēng)呼嘯，天空漂落山羊毛一樣的降雪，全部地面泛白了。樹(shù)木也披著了一件雪白的棉絮似的長(zhǎng)大衣。早上，天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，地面上的降雪足有一尺深，人踩上來(lái)，腳掌下傳出滋滋的聲響。我們?cè)谘┨焐洗蜓┱�，堆雪人，擲滾雪球太好玩了，一些有工作經(jīng)驗(yàn)的老年人，望著降雪，摸著胡子，還不了地點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
我真是喜愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)———清原，它就是我生活上的搖藍(lán)。
日常生活作文9
生活是什么?我思考著。
向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中，是享受生活。在閑暇飯后我們思考著生活。
生活中需要快樂(lè)，渴望快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。但現(xiàn)實(shí)和理想總是有一段距離，生活中總是少不了計(jì)較，勉不了煩惱。我們何不退一步?退一步就會(huì)海闊天空。為什么不多一份寬容，少一點(diǎn)計(jì)較呢?給別人一片天空，添自己一份快樂(lè)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！甭肥侨俗叱鰜�(lái)的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上，我們?yōu)槭裁床幌胂肴松囊饬x?去追求理想的人生，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
我思考著生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待著你盼望的那一天到來(lái);或許你就此厭倦生活，對(duì)生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅(jiān)定，定會(huì)苦盡甘來(lái)。相信吧, “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
我思考著生活。也許你一時(shí)半刻領(lǐng)悟不到生活的美麗。但為何不仔細(xì)想想，如果我們沒(méi)有身處寒冷風(fēng)霜，又怎能品味萬(wàn)家燈火的溫暖輝煌?如果沒(méi)有困難和挫折，我們又怎能感悟人生的精彩?
我思考著生活。沒(méi)有經(jīng)歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢?不經(jīng)風(fēng)雨難以見(jiàn)彩虹，不經(jīng)挫折，又何以懂得生活的價(jià)值?生活它可以使我們志氣高漲，意志堅(jiān)定，思想、人格更成熟。
哦，喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，這就是生活。
日常生活作文10
六年前，我宣布添加了牧愛(ài)中小學(xué)這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進(jìn)行六年的中小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)了。
這六年來(lái)，我還在教師的培養(yǎng)下，慢慢發(fā)展起來(lái)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上和品行上，都得到了較大的發(fā)展。
回憶我初進(jìn)院校的情況下，真的是一個(gè)頑皮愚昧的小朋友。但如今，我已提高了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來(lái)對(duì)于我細(xì)心的教育和關(guān)愛(ài)。
還記得讀一年級(jí)的情況下，我經(jīng)常被年紀(jì)大的同學(xué)們欺壓，內(nèi)心覺(jué)得很難受、很憋屈。教師了解后，便經(jīng)常寬慰我，激勵(lì)我，叫我頑強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí)，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭(zhēng)吵，要愛(ài)人如己。當(dāng)我懂得了這一大道理后，便確實(shí)沒(méi)向她們報(bào)仇。沒(méi)多久，大家還變成朋友。
在讀了三、四年級(jí)的情況下，還非常少有同學(xué)們了解我，我也不做積極去結(jié)交她們，因此我很孤獨(dú)。教師好像看得出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點(diǎn)，那樣好朋友才會(huì)多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個(gè)朋友了。
升上六年級(jí)之后，我身體比較弱，經(jīng)常得病。有一次，教師發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有念書(shū)，便通電話到我們家。當(dāng)了解我得病以后，她要我安心靜養(yǎng)。還特地分配同學(xué)們把當(dāng)日的課程送過(guò)來(lái)，這真使我十分打動(dòng)！
這全是我這些年來(lái)，最難忘的事情。針對(duì)老師們這類(lèi)關(guān)愛(ài)和教育，我是十分感恩的。將來(lái)我能再接再厲，不辜負(fù)教師所愿，寫(xiě)下人生道路更加有意義的一頁(yè)！
日常生活作文11
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！痹捠沁@么說(shuō)的，可是，我們真的做到了嗎？
每當(dāng)我走在熱鬧的大街上，總會(huì)看見(jiàn)一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的煙頭、沒(méi)啃干凈的蘋(píng)果和揉成一團(tuán)的廢紙。人們?yōu)槭裁匆獊y扔垃圾呢？難道他們沒(méi)有看見(jiàn)街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費(fèi)點(diǎn)小力氣扔進(jìn)垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛(wèi)生，我們美好的家園將會(huì)變成什么樣子呢？
去春游時(shí)，好多同學(xué)都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問(wèn)他們：“你們沒(méi)帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來(lái)裝零食的，干嗎要裝上垃圾？”看著這些扔掉的垃圾里面還有好多沒(méi)吃完的“好多魚(yú)”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)他們愛(ài)吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？
吃午餐前，我去洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)水龍頭還在“嘩嘩”地獨(dú)自流著“淚”！是哪位同學(xué)這么粗心大意呢，竟忘了關(guān)水龍頭了。有句話是這么說(shuō)的：如果還不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼睛。每次用水的時(shí)候想想這句話，還會(huì)有忘關(guān)水龍頭的事嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴。從不亂扔一片廢紙到節(jié)約每滴水，同學(xué)們，加油吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)?shù)厍驄寢尩沫h(huán)保小衛(wèi)士！
日常生活作文12
夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，源源不斷地散發(fā)熱量，炙烤著大地。知了趴在樹(shù)枝上大聲地喊著“好熱啊，好熱啊”，它的好朋友蟬馬上附和道：“對(duì)對(duì)對(duì)，太熱了，太熱了！”
小區(qū)樓下的貓從灌木叢里鉆出來(lái)。它有一雙大大的黃眼睛，身上披著虎紋的毛衣，尖尖的耳朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眼睛直勾勾地盯著前方。耳朵與眼睛都確認(rèn)過(guò)這里沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)，虎貓一下子趴在草地上，打了一個(gè)滾，前肢伸展開(kāi)，后肢在空中胡亂地蹬著。整個(gè)身體像一名體操運(yùn)動(dòng)員一樣超級(jí)柔韌。就這樣來(lái)回滾了好幾次后，它伸出粉嫩的舌頭，細(xì)心地梳理著自己美麗的長(zhǎng)毛，就連爪子旁的短毛都沒(méi)放過(guò)。
一連串的運(yùn)動(dòng)和清潔，虎斑貓優(yōu)雅地從草地上站起來(lái)，縱身一躍，跳進(jìn)了一樓阿婆家的陽(yáng)臺(tái)，從一扇開(kāi)著的窗戶(hù)里爬了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)阿婆大聲呵斥：“滾出去滾出去！.”只見(jiàn)虎斑貓叼著一塊魚(yú)干躥了出來(lái)，逃進(jìn)了灌木叢中。我在心里暗暗鄙視它，“貓不可貌相啊，長(zhǎng)得挺可愛(ài)的，居然是個(gè)小偷，還是個(gè)慣犯，可恥啊，可恥！”虎貓根本不睬我，美滋滋地享用著偷來(lái)的美食，吃完后還意猶未盡地舔舔爪子，神不知鬼不覺(jué)地溜走了，好長(zhǎng)一段時(shí)間才會(huì)重新出現(xiàn)。
日常生活作文13
面巾紙?jiān)谌粘Ｉ钪袠O為常見(jiàn)，但卻是我生活中不可缺少的好幫手！
我的面巾紙不但外表很漂亮而且里面也很特殊，長(zhǎng)方形的棕色外包裝上 印刷著兩只小白熊正在開(kāi)心的踢球，周?chē)�種著許多五顏六色的小花，從遠(yuǎn)處看好像是一個(gè)彩色的盒子�！昂凶印崩锩嫣芍晦麧嵃椎拿娼砑垼孟褚粋�(gè)個(gè)溫柔的公 主，但是，當(dāng)我需要她們的時(shí)候，她們總會(huì)像個(gè)女俠一樣的挺身而出來(lái)幫助我。
小小的面巾紙作用可大了。有一次，我和朋友們一起去操場(chǎng)散步， 一不小心踩到了泥坑里，我的白皮鞋上面都是泥水，變成了一只小灰鞋，這該怎么辦呢？我的腦海里出現(xiàn)了面巾紙的模樣。我趕緊從口袋里拿出了一張面巾紙，把鞋 上的泥水擦干凈了，但是，五彩繽紛的面巾紙卻變臟了。看著完好無(wú)損的白皮鞋，我欣慰的笑了。
還有一次，體育課上練習(xí)跑步，我的同學(xué)麗麗摔倒了痛的哭了起來(lái)，我走上前去安慰她并遞上一張面巾紙幫她擦干眼淚。麗麗停止了哭泣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)“不用客氣！”從那以后，我和麗麗成為了一對(duì)要好的朋友。小小的面巾紙是我和麗麗友誼的見(jiàn)證。
面巾紙的作用這么多，親愛(ài)的小讀者們，你們說(shuō)我能不喜歡“她們”嗎？
日常生活作文14
“警惕高考另類(lèi)作文成風(fēng)，考生作文還是應(yīng)該回歸日常生活�！弊蛉眨袑W(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)制定召集人、北京大學(xué)中文系原主任溫儒敏教授，在武漢召開(kāi)的全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中南六省年會(huì)上發(fā)出呼吁。
古體、散文、劇本、小說(shuō)等“非常規(guī)”體裁的作文形式屢現(xiàn)近年高考語(yǔ)文答卷，考生以另類(lèi)作文向“高分”發(fā)起沖擊。同時(shí)，另類(lèi)作文在高考作文中所占比例呈明顯上升趨勢(shì)。
溫儒敏說(shuō)，高考作文是考查考生語(yǔ)言寫(xiě)作能力，而不是文學(xué)創(chuàng)作。有文字駕馭天分的考生可以通過(guò)文言文等形式展示才華，這應(yīng)該得到肯定。但“另類(lèi)”不宜成風(fēng)，高考作文還是應(yīng)該回歸考生日常生活。
全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)史紹典認(rèn)為，目前的高考作文有舍本逐末的傾向。作文，應(yīng)該是生命的本真；直面人生、直面生存、直面生活、直面生命，應(yīng)該是作文的最大追求。
專(zhuān)家們同時(shí)認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是社會(huì)語(yǔ)言的一部分，完全禁止是不現(xiàn)實(shí)的，但考生應(yīng)該注意使用方法和環(huán)境。有些已經(jīng)成為約定俗成且使用頻率較高的詞匯用在高考作文中問(wèn)題不大，但過(guò)于“小眾”的語(yǔ)言，比如火星文之類(lèi)的自創(chuàng)文字還是應(yīng)該避免出現(xiàn)在高考作文中。因?yàn)橐坏╅喚砝蠋熆床幻靼�，扣分是肯定的�?/p>
來(lái)自中南六省的語(yǔ)文教師們提出，高考作文命題要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，不說(shuō)假話、空話、套話”的氛圍。通過(guò)作文的導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生成為活生生的人，關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活、具有良好的情感、態(tài)度與價(jià)值觀的人，有創(chuàng)新能力的人。
日常生活作文15
嗨各位，我叫唐沐童。大家都說(shuō)我有一個(gè)童趣的名字我也很高興
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘先生用力的敲著他的身體催著我起床我睡眼朦朧看了看鬧鐘，呀。6:50分了，我急忙從床上跳起來(lái)馬馬虎虎的刷好牙洗好臉沒(méi)來(lái)得及吃早餐就叼著面包背上書(shū)包穿好鞋走了出去。到了車(chē)站我可急了一輛一輛車(chē)都堆滿了人，我也很想擠上去可是老師說(shuō)不要做很多人的公交車(chē)。沒(méi)辦法我只好等等等�？粗脶槑е轴樢环忠幻氲淖哌^(guò)眼看就快7:10分了終于來(lái)了一輛寬敞又少人的車(chē)我拿出學(xué)生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。
終于到了，可是看看鬧鐘已經(jīng)7:20了我趕忙跑進(jìn)學(xué)校，呼呼呼。還好老師還沒(méi)來(lái)人也沒(méi)有這么多我回到座位上拿出書(shū)來(lái)讀。突然我感到我的頭好痛。原來(lái)是我后面的男同學(xué)拉了我的頭發(fā)一下我真是氣死了，痛死了誒。于是我伸手大力打了一下他“別拉了”說(shuō)著我有點(diǎn)了點(diǎn)頭把頭發(fā)重新扎了一遍，心想：唉喲，今天心情本來(lái)就不好干嘛又來(lái)惹我，這群男生這是沒(méi)事找事做！老師來(lái)了我們便開(kāi)始早讀了。
下課了，我準(zhǔn)備好書(shū)本拿出所有作業(yè)交作業(yè)去咯~~語(yǔ)文課代表來(lái)檢查預(yù)習(xí)的時(shí)候我連忙說(shuō)：“誒誒誒！我預(yù)習(xí)了啊”于是我笑了笑拿出預(yù)習(xí)本來(lái)給語(yǔ)文課代表檢查我可高興了捏。哇塞，一次交作業(yè)就讓我心情變那么好真是神奇呀神奇。
今天就到這啦我去洗澡了.
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