關于描寫愛的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的關于描寫愛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于描寫愛的作文1
古人云百善孝為先”,年少的我們一天天長大,含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了……
也許我們不曾發(fā)現,為我們做了這么多的事情的母親竟一點怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費光陰,可否想過,母親,她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認為她是在吃喝游樂,閑逛市?墒聦嵳l又能想得到,她,我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢,為的是什么?都是為了能讓我們過上好日子呀!不想再讓我們再回到她們以前過的那種苦日子,想讓我們吃飽穿暖,好好的學習,將來好有出息。也許每個母親節(jié)你們都會問母親想要些什么,可我們的母親每次的回答都是;孩子呀!你好好學習,讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂媽媽心的孩子心中都會有一點觸動吧!媽媽,她們只需我們不讓她操勞就滿足了,在我們看來就這一點微不足道的要求,很容易很簡單?,有哪一次我們真正的做到過了,每每發(fā)下來的成績單都只會讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費的嗎?不,在她們看來不是的,她們相信她們的孩子會回報她的。同學們,摸摸自己的心膛吧!想想日日夜夜為我們而工作的母親,想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H,想想她們每個日日夜夜工作的情形。 她們下班時我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡,說句溫馨的話語,端上一盆洗腳水。。。。我們是否知道她們的生日,是否在她們的生日那天對她們說了聲祝福語!
愛,世界上處處有,處處存在,可,又有哪種比得過母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的!
關于描寫愛的作文2
愛,是十分廣泛的:有父母對我們的愛;有長輩對我們的愛,還有……但令我記憶猶新的卻是同學帶給我的愛,總在我的腦海里回蕩。
那是三年級的一天……中午,我正在做值日。突然,小拇指傳來一股疼痛,我忍不住看了看我右手的小拇指,天哪!竹掃帚上的竹屑刺穿了我的小拇指,我便站在那里不知所措,呆呆地看著小拇指還殘留著的掃帚上的竹屑。于是我在走廊上試著把竹屑從肉里拔出來?墒俏以趺匆才怀鰜恚钡奈液苟汲鰜砹。這是施瑾正好走出來倒垃圾,她看見我全神貫注地看著自己的手,十分好奇。于是,她也側著頭往我目光的方向瞄去,順著我的目光,她看見那個有幾滴血流出來的手指。她禁不住失聲驚叫道:“哎呀!陳淑雯,你怎么弄的,都出血了!”其他同學聽了,也都走了過來。這時有一個同學不屑地說到:“哎呀,這點點血沒有事的了,施瑾,你待會帶她去醫(yī)務室消毒一下就好了!闭f完,大家都散開了。我對施瑾說:“謝謝你,你快去做作業(yè)吧!今天的課堂作業(yè)很多,做不完會留下的。待會我自己會把竹屑拔出來,再到醫(yī)務室去消消毒,很快就會沒事的。”“不!我做作業(yè)的速度很快的,一會就做好了,誰叫我們是好朋友呢!”她斬釘截鐵地說完后還對我笑了笑!她說“不要自己拔,那樣不衛(wèi)生。”于是她把我拉到一樓衛(wèi)生室,待我消好毒后,細心地她還問衛(wèi)生老師要了一張創(chuàng)口貼,為我貼在手指上,防止感染。待我回到教室重新準備拿起掃帚繼續(xù)掃地時。誰知施瑾一個箭步沖了上來,一本正經地說:“陳淑雯同學,你剛消好毒,這活我?guī)湍愀闪税桑 闭f完拿起掃帚開始掃了起來。看著她忙碌的背影,我心中升起一股暖流,我心想:原來我們之間的友誼之花早已在對方心里生根發(fā)芽了!
!愛的確十分廣泛:有父母對我們的愛;有長輩對我們的愛;還有……但同學對我的愛使我銘記在心,它將永遠刻在我心中!
愛!在我心中!
關于描寫愛的作文3
一次,在一位朋友家小坐。發(fā)現朋友給父母打電話的時候,撥了兩邊號碼。第一遍撥過之后,鈴響了三聲就掛了;在撥第二遍,然后通話“第一遍占線嗎?”我隨意問!皼]有!薄笆遣皇菦]想好說什么?”“不是!薄澳歉陕飺芰藘杀樘?”他笑了笑:“你不知道,我爸媽都是接電話非常急的人,只要聽見鈴響就會跑著接。有一次,媽媽為接電話還讓桌腿把小腳趾絆了一下,腫了很長時間。從那時起我就和二老約定,接電話不準跑。我先撥一邊給他們預備的時間。”
這是一個多么感人的故事啊。可是也有一個苦孩子求學的故事。父親逝去,弟妹還小,可他大學畢業(yè)后,還要堅強讀研究生,母親只有去賣她的血……我認為那是一個自私學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè)和必太在意幾年呢?況且這時間的分分秒秒都是苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會去愛誰呢?把自己的利益放在至高無上的位置上的人,怎么能成為人類獻身的大師?
我縣新一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下宏愿。相信來日方長,相信水到渠成,相信自己比油功成民就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
父母走了,帶著我們深深的掛念。父母走了,遺貿給我們永無償還的心情,你就永遠無以言孝。
有一些事情當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
“孝”是稍縱即逝眷戀,“孝”是無法重視的幸福!靶ⅰ笆且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笆巧c生命交界處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
為你的父母盡一份孝心,也許是豪宅,也許是磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許只是含著體溫的硬幣……
但愿天下兒女可以好好珍惜父母對你們的愛。
關于描寫愛的作文4
當我看了書中的一篇文章《愛如茉莉》,我想起了我的父母,雖然我家不如別人家那么富有,但是我的家很快樂,也很幸福。不僅孩子與家長之間幸福美滿,就連父母之間也有著濃濃的感情。
那是一個天氣晴好,陽光明媚的下午,我早早的回到了家。誰知,一向回家較晚的媽媽,今天竟早早的到家了,讓我難免大吃一驚?墒牵矣滞蝗豢匆妺寢屚纯嗟奈嬷亲,難受的躺在沙發(fā)上,我擔心的問:“媽,你沒事吧?”“沒事,就是肚子有點疼。”我發(fā)現媽媽的額頭上已經留下的許多汗珠,頭發(fā)全都貼在額頭上,一副痛苦不堪的表情,讓人看了心里隱隱作痛。我再一次關心的問媽媽:“媽,真的沒事嗎?”“真的沒事,你快去寫作業(yè)吧!”媽媽輕輕的把我朝房間推了推。我看了實在不忍心,便打了電話給爸爸:“爸,你快回來吧!”“出了什么事了?”爸爸關心的問!皨寢屨f肚子很痛,又不肯去醫(yī)院,你快回來吧!”我又一次催促道!昂茫,我馬上就回來,你等著!”從爸爸的語氣中,我明顯的感覺出爸爸對媽媽的關心。不到五分鐘,爸爸就從單位急急火火的趕了回來,剛進家門,就急忙沖到媽媽面前,有一種呵護的語氣問道:“怎么樣,沒事了么?”媽媽微微一笑:“沒事了,勞煩你‘大駕光臨’真是太不好意思了!”哎,真是沒辦法呀媽媽真是連生病也要開玩笑呀!爸爸又問:“你想吃什么,我下樓給你去買?”看著爸爸誠意的眼神,媽媽回答道:“只要是清淡的,什么都好!”“行,我一定把你伺候的好好的!”
真的,這件事情與課文《愛如茉莉》中的父母是多么相似,他們之間的愛情是那么平淡無奇,卻又靜謐美好;那么微不足道,卻又讓人感動;那么······
不要總是認為只有別人為你付出的愛叫真愛,別人之間的愛也叫真愛。像老師對同學的愛;同學對同學的愛;父母之間的愛······這都叫“愛”
關于描寫愛的作文5
六年級寒假后開學的第一,我鄭重地向爸爸媽媽宣布了我的決定:“從今天起我要獨立,我要自己坐地鐵上學放學,不許再接送!”爸爸媽媽欲言又止,互相對視了一下,默許了我的“獨立宣言”!我背起書包,氣宇軒昂地走出了家門。
清晨的地鐵里人不是很多,和我一般大小的學生們也如我一般行色匆匆,他們看上去都很老練,刷卡,進閘,上車……而我卻顯得有些陌生,很慚愧,今天是我第一次單獨坐地鐵!
我盡力地控制著內心的不安,甚至有點恐慌,萬一給車門夾著,萬一碰到壞人,萬一摔倒,萬一……終于,一切萬一都沒有發(fā)生,我平安地出了地鐵,我們學校已赫然眼前。終于到校了!我終于可以一個人上學啦!我終于可以獨立了!……我內心偷偷地歡呼起來!
突然一轉眼,我發(fā)現地鐵口的大樹后有個熟悉的身影,定睛一看,!那人竟然是我的媽媽,她躲在樹后,正偷偷地注視著地鐵口來來往往的孩子?赡苁强吹搅宋,她突然閃到了樹后!媽媽肯定是不放心我一個人上學,所以才一直跟在我的身后,她是要目送著我進校門,才安心!想到這里,我的心里倏地流過一股暖流!啊,可憐天下媽媽心,我的'媽媽竟這般地愛我!我的眼睛濕潤了:“媽媽,媽媽,請你放心,我一定會學會保護自己,您盡管安心上班吧,我已經逐漸長大啦!”
愛,竟躲在大樹后!我心潮起伏!LOVE,L代表Listen(傾聽),O代表Obligate(感恩),V代表Value(尊重),E代表Excuse(寬。。媽媽用她對我的尊重把對我的愛展現得淋漓盡致!
只有學會愛才能得到愛!媽媽,我知道你所做的一切都是源于對我的愛!請放心,我也正在努力學習愛,學會愛!
點評:在我們成長的過程中,少不了媽媽的愛心和愛護。小作者選取了媽媽一次悄悄地護送我上學的事,表現了媽媽的愛,也表達了孩子對媽媽的感激之情。文中對媽媽閃在樹后的細節(jié)描寫十分細膩。自己的一段真情流露十分感人。
關于描寫愛的作文6
有一種愛,如清晨的一束陽光,沖破暗夜和陰霾,為世界撒出一片明亮。有一種愛,如夏日的一場雨露,取代干旱與炎熱,為世界澆灌一陣清涼。有一種愛,如冬日的一堆火焰,驅除寒冷和饑餓,為世界打造一份安定。這種愛,在角落里體現,在細微處彌散……
人生在世,免不了許許多多的離別。而這種離別,卻又因為人物和時間的不同,被賦予了不同的意義。最動人的是母子離別,最難忘的,是那一份掛念。
媽媽送過我許多次,而我,也一樣送過她。當我離開家去上學,媽媽站在馬路旁,看著我上車,目送我遠去,再收回心神,一步步走回家,那其中,有些許牽掛,些許不舍,也有些許喜悅。這是一個母親的寄托。
當母親來學?次遥姨嶂刂氐牧闶骋挛,站在樓門口,目送母親遠去,禁不住心中波瀾起伏。這其中,有感動,有感激,有感謝。
我和父親送奶奶回老家,母親和家人一同來送站。她站在人群中,火車來時,把東西遞給我,什么都沒有說。我匆匆的轉身,匆匆的上車,這是一場匆匆的離別。但匆匆的身影畢竟躲不過匆匆的眼神。那目光匆匆的,卻又富含深意。是叮嚀,是寄托,是牽掛,是祝福。接下來的時間里,她要一個人照顧家,等我們回來。
分離時的一個轉身,一個眼神,一個背影,都可能令人銘記那么久,這些微小的動作,無一不在詮釋一種愛。
很慶幸,我們的分離還會重逢,如果有那么一天,我們不得不去面對那沒有重逢的離別,就可以體會,原來平日的這些細節(jié),竟是那樣的值得珍惜……
生活中,愛無時不在體現。此時此刻,它是早已化成一個細微的動作,融入了我們的回憶與生活。
關于描寫愛的作文7
她那深刻的印象,至今還在我的腦海里。是她——我的朋友,教會了我。
與她的相識還要從那個暑假說起,那個暑假因我父母都有事,就把我送到了鄉(xiāng)下奶奶的家。剛到那里的時候,我并不熟悉那里和我同齡的朋友,感覺人生地不熟的,心中有不少失落。這時她就走到了我面前,主動跟我打起了招呼并且邀請我和她們一起玩,當時我就被她的主動和熱情給吸引,很想和她成為要好的朋友。
在奶奶家的暑假里,我整天都和她形影不離的,成為了密不可分的兩個人。但是我快開學的前兩個星期我就很少見到她了,我就去她家找她。但是很少見到她,我還以為她是去上學了呢,因為鄉(xiāng)下開學要早,但是我從她奶奶那探聽到她家里很貧窮,他的爸爸媽媽都去外地打工了。家里就她,奶奶和弟弟三個人,家里根本就沒錢供她上學,這就推翻了我認為她去上學的想法。
我不想放棄,第二天就起了個大早,藏在她家門口的一個草從里,等她出來時我就一直跟著她,知道她去了鄉(xiāng)下的小學。這時,我感到非常納悶,但他的一個舉動讓我很同情她,她蹲在了一個班的窗戶下,仔細聽著班里的老師講課,同時在本上記著什么。頓時,我的心中有不少的感慨,我這么好的學習環(huán)境我都不不知道好好學習,真是慚愧啊!她雖然沒有錢上學,但是她還是很渴望獲取知識的,并且通過自己的努力獲取知識。我本來想幫她,但是我覺得這樣做會傷害了她的自尊心,我就決定當什么也沒看。,在我離開鄉(xiāng)下的時候,我特意去和她做了道別。
是她,教會了我要珍惜現在的美好生活,好好學習,做一個有用之人。我也希望她可以通過自己的努力,實現自己的愿望。
關于描寫愛的作文8
我利用暑假的時間,讀了一本叫《爸爸媽媽,你們知道嗎》的書。我讀完這本書,受益匪淺、感觸頗深,我也深刻的體會到爸爸媽媽對我的愛。
《爸爸媽媽,你們知道嗎》這一本書的內容都是農村的留守兒童寫給和他們遠隔千里、背井離鄉(xiāng)的父母的書信集。他們在信中寫的都是他們日常生活的趣事,他們無時無刻都在思念著遠方的爸爸媽媽,他們也一直過著很孤獨的生活,沒有父母親的陪伴,他們希望能早日與父母團聚。
我在其中的一封信中讀到了這樣的一段話:“自古以來,父母之愛都是偉大的,但隨著父母外出打工的時間的無限延長,我感覺似乎疏遠了這份感情。我就像一棵孤獨的小草,沒有陽光和雨露的呵護,顯得特別的孤獨寂寞。”看到這我不明白,心想:爸爸媽媽不在有什么好孤獨的,他們不在,我們不是更爽快、自由嗎?但是,當我讀到另外一段話的時候,我的眼眶里充滿了傷心的淚花。“這一別就是四五年。每當您打電話回來的時候,第一句話就是衣服夠不夠穿,在學校有沒有零用錢……可是,您不知道,我需要的并不是物質和金錢,我需要的是愛,是父母的關愛!笨吹竭@一段話,我讀懂了留守兒童的心聲,讀懂了父母對我的關懷。
我想到了平時我做的對不起父母的事,我不禁“閉門思過”。好多次,我吵著媽媽要讓我看電視,但媽媽叫我不要看太多的電視。我以為媽媽的這種無微不至的關懷是自私,因為平時媽媽看電視用的時間比我多出了好幾倍,我也覺得媽媽很嘮叨,我是多么希望媽媽能經常離開我遠出啊!可是讀了這本書后,我又是多么渴望媽媽能永遠地留在我的身邊,一起和媽媽過著幸福而快樂的生活啊!我只想對母親說聲對不起。
有了父母的陪伴,我的生活才沒有留守兒童的孤獨和寂寞;有了父母的教育,我才能知識淵博;有了父母的關懷,我的生活才能如此的幸福!我要好好珍惜父母對我們的愛,不要做對不起父母的壞事。我希望農村留守兒童的父母能早日回到孩子的身邊,我更希望我的父母能一直陪伴著我快樂成長!
關于描寫愛的作文9
她總是淡淡的,輕輕的愛著我,可以前的我絲毫感覺不到,還用“代溝”這個新鮮的名詞將她拒之門外。直至那個仰望后,我頓然醒悟。
——題記
我和她就像一對冤家,天天吵,天天鬧,我對她厭惡至極,態(tài)度也冷冰冰的,她不是別人,就是我的奶奶。我和她三句話不到,就會意見分歧,我的揚長而去后,她也只是輕輕地嘆息,然后盯住我,目光惡狠而充滿敵意,我不以為然。恨意,在細微處彌散。
早上起床,她已燒好的早飯,我嘗了嘗,這粥的味道有些不對?便問她,她說是昨日的飯今早燙了一下,我怒極了,質問她:“你就給我吃這個呀,本小姐不吃剩飯剩粥的。”隨即,激烈地爭吵又開始了,窗外朝氣蓬勃的楊柳也在瞬間感受到氣氛的火熱,隨即焉了下去。我摔門而去,吵鬧也即刻停止,一切冰冷的氣氛也在我離開后回暖,可我的心依然怒氣沖沖,打開車庫門,拿車時,就這樣不經意地望了自家的窗戶,猛然發(fā)現,她在窗口著急的尋找著我的身影,眼神中很緊張也很擔心,我取出車,把門猛的一摔,朝她狠地瞪了一眼,再看她時,她眼中有絲坦然,好像放了心,我有些不適應,去永源買了幾個面包,在我啃面包時,心亂了:那個天天早上似乎看我的人是不是她?她的眼神真是敵意的嗎?這面包似乎還沒有她的飯菜可口呢。在這以后,我日日觀察她,發(fā)現她似乎一直在小心翼翼地愛我,很是謹慎,我哭了,眼淚的味道中全是后悔,“原來她是愛我的,愛我的。”此后。我和她的相處和平的很多,也發(fā)現她很可愛。我恨她,為什么愛的如此隱秘?
她的愛,就像冰涼的薄荷糖,有些苦,更多是甜。她的愛就像是溫暖的空氣,在無形中將我包裹,將我淹沒,她是愛我的,不像父親母親愛得顯目,愛得放縱,她的愛像是一陣風在細微處彌散。
哦,原來愛在細微處彌散,在細微處蕩漾,在細微處將我感動。
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