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【精選】耕耘作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的耕耘作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
耕耘作文400字 篇1
人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經(jīng)過一件事情讓我真正懂得了它的含意。
事情是這樣的。我家后院有一片空地,媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們,施肥、澆水、除草,還事還捉捉地里的蟲子。過了幾天,終于“功夫不負(fù)有心人”,地里長出了一顆顆小苗。
可是幾天后,幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩,好討厭!媽媽也很生氣,可是媽媽沒有沮喪,而是再施了一遍肥,再翻了一遍地,重新種下了白菜種子,發(fā)芽后又是除草,又是澆水,還要捉蟲。沒過多久,大白菜就迫不及待得鉆了出來,這回我可注意了,我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫著“請不要摘菜!”這招還真管用,沒人再來破壞了。一個多月后,小苗長成了又大又胖的白菜,可愛極了。可是還沒等我們?nèi)フ,別人就已經(jīng)摘走了好幾顆,我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。
這些白菜又沒打農(nóng)藥,而且又是自己種的,真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘,一分收獲!”。媽媽點點頭:“做任何事情都是這樣啊,只要肯付出就一定會有回報。
耕耘作文400字 篇2
一個月前,聽到老師要選我去參加講故事比賽時,我十分忐忑,擔(dān)心講不好?晌矣植幌脲e失這鍛煉的機會,更想要為學(xué)校爭光,于是,我咬咬牙接受了這項光榮的任務(wù)。當(dāng)老師讓我在班上試講,我磨磨蹭蹭地走上臺,一次又一次地深呼吸,強裝鎮(zhèn)定!霸u委老師……”我開口了,臺下幾十雙眼睛刷刷地看著我,我的臉立即變得火辣辣的,好不容易到了說“謝謝大家”的時刻,我長長地舒了一口氣,這四分多鐘怎么這么漫長!誰知老師說:“浠藍(lán),明天得再講一次!”老師肯定是看出了我的緊張。
回家后我反復(fù)練習(xí),把客廳當(dāng)作舞臺,請爸爸媽媽來當(dāng)觀眾;到外公家做客,讓舅舅、舅媽當(dāng)評委……漸漸地,我的.緊張勁兒少了,開始處于放松的狀態(tài),越講越投入。在教學(xué)區(qū)的選拔中我脫穎而出,如愿參加安海鎮(zhèn)的講故事比賽!
為了指導(dǎo)我把故事講好,媽媽可是把看家本領(lǐng)都使出來了。從語音、語速、語調(diào)、動作,到角色扮演都為我悉心講解。為了達(dá)到媽媽的要求,我不但每天對鏡堅持訓(xùn)練,還仔細(xì)觀察奶奶平時說話的語氣、動作、神態(tài)……皇天不負(fù)有心人,在不斷地摸索中,我終于找到了竅門,動作也愈發(fā)嫻熟了,爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現(xiàn)的。今天,我就站在臺上輕松自如地把這個故事娓娓動聽地講給評委老師聽,掌聲再次響起。
一分耕耘一分收獲,可這絕不是終點。
耕耘作文400字 篇3
是啊,一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪里來的收獲呢?
周四,英語課上,閆老師大聲說:“這次考試,咱班有三個一百分,李點、王夢陽……”希望我考好點,希望我考好點……我一直這樣想著,閆老師又說:“哦,還有張婧呢!”
什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的!我被這忽來的驚喜沖昏了頭腦,一時間都沒有聽到老師在說什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒考一百分吶!
下學(xué)時,閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說:“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎勵你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”
望著這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實,可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報。
這段時間的確比較忙,在這混亂的復(fù)習(xí)中,我真的記住了許多英語單詞什么的,以前不會的課文,現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了,花費了這么多的時間,我的回報終于來了!
正如綠星卡說的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵著我前進(jìn),它希望我保持這樣優(yōu)異的成績,當(dāng)然,我也希望。
期末考試快來了,我們現(xiàn)在做的,除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí),全副武裝,等待著期末考試的到來,這張綠星卡,給了我很多很多的動力!
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