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小學(xué)作文：讀書的快樂

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：讀書的快樂，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文：讀書的快樂

小學(xué)作文：讀書的快樂1

　　如果你們走進(jìn)我的小屋，映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍，有：《三國演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛的教育》……

　　每當(dāng)我拿起一本書，就會發(fā)現(xiàn)它的與眾不同，越看越喜歡，越看越平靜，因?yàn)闀锩姘鵁o盡的知識和無盡的樂趣。

　　我的每一本書，都被我閱讀了無數(shù)次。那緊張的氣氛，歡樂的場面，那曲折的情節(jié)，都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場，這種歡樂，何其多。

　　當(dāng)你憤怒時(shí)，你為何不坐下看書，讓它凈化你心中的邪惡，讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識，讓你心中的心胸更加開闊，讓憂愁和煩惱消失。

　　如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書，你就會了解書，你就會懂的書的真正內(nèi)涵，就算身邊有講話聲，也不會受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人，是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。

　　用心去讀書吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的途徑了。

小學(xué)作文：讀書的快樂2

　　小時(shí)候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認(rèn)為讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的樂趣。

　　書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份珍惜。打開書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！

　　有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú)，于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn)，書其實(shí)并沒有我想象的那么無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經(jīng)被我看完了。

　　書里的內(nèi)容，的確很有趣，生動形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因?yàn)檫@樣，我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。

　　就是因?yàn)樽x書多，所以，作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí)，我總會在心里暗喜。

　　我愛讀書！

小學(xué)作文：讀書的快樂3

　　讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂。

　　書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；如果經(jīng)常去讀，去研究，去思考，便能找到新的知識點(diǎn)，正所謂，溫故而知新，還可以把知識點(diǎn)都都牢牢的記住，就像刻在腦海里一樣。書如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個(gè)好朋友，從他那里，我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學(xué)不到的東西。所找不到的快樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的滿足，又有知識上的收獲。書是我前進(jìn)的燈塔，讓我在迷茫中找到方向；書是翅膀，讓我從小插上理想的翅膀！書是鑰匙，讓我打開知識寶庫的大門！

　　在班級，我被大家封為“書癡”，我喜歡我的這個(gè)別名，因?yàn)�，書讓我癡迷讀書，使我快樂！

小學(xué)作文：讀書的快樂4

　　俗話說：“書是我們的精神食糧，”在我的書架上擺放著各種各樣的書有《十萬個(gè)為什么》、《西游記》、《格林童話》……書帶著我探索世界的奧妙。

　　當(dāng)我打開《格林童話》，啊，拇指姑娘、白雪公主、灰姑娘……一個(gè)個(gè)鮮活的形象好像浮現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)個(gè)生動有趣的故事，讓我愛不釋手。

　　當(dāng)我悲傷的時(shí)候，就打開漫畫書，書里的人物幽默、有趣，讓我笑得合不攏嘴，不愉快的事，都被我拋到九霄云外去了。

　　當(dāng)我遇到生活中的難題時(shí)，我就搬來“救兵”——《十萬個(gè)為什么》，比如，蝙蝠晚上為什么能吃到蚊子？原來是蝙蝠晚上能發(fā)出一種聲音，這種聲音我們聽不到，但蝙蝠聽得到，這種聲音碰到墻或是碰到蚊子，都會反彈回來，告訴蝙蝠再飛多久就可以把蚊子吃掉了。

　　讀書使我忘記了煩惱，讀書讓我增長了許多知識，讀書可真快樂��！

小學(xué)作文：讀書的快樂5

　　書，它就像一把神奇的鑰匙，幫我打開知識的大門；它又像是一個(gè)可口的面包，使我倍感溫暖；更像是一雙理想的翅膀，幫我在藍(lán)天里飛翔。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神；高爾基也說過：書是人類進(jìn)步的階梯。

　　這兩句話寫的都很好，正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料，裝扮我的生活空間；有美麗的詩歌，使我能夠放聲歌唱；有動人的文章，使我能夠仔細(xì)回味。書更是我的好朋友，當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，它會帶給我鼓勵和力量；我難過時(shí)，它會給我“講”笑話；我寂寞時(shí)，它會帶給我力量。通過讀書，我知道了許多我以前不知道的故事，如：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。

　　其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》，因?yàn)槟抢锩孀屛叶撕芏嗟览恚阂湎磉吤篮玫拿恳惶�。通過讀書，我學(xué)會了很多知識，了解動物的長相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處；認(rèn)識了很多交通工具，知道他們是在什么平臺上發(fā)動的，能夠用來干什么；學(xué)到了很多歷史人物，他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過，為大家樹立了先進(jìn)的榜樣。

　　通過讀書，我進(jìn)步了很多，學(xué)會了與人相處，學(xué)會了贊美別人，更學(xué)會了尊重、理解、體諒別人的勞動。我愛讀書，我要快樂讀書，快樂生活！

小學(xué)作文：讀書的快樂6

　　我小時(shí)侯最討厭讀書了，所以一看到書就頭疼，沒辦法！

　　我慢慢的長大了，知道自己知識的缺乏，每次老師布置作文，我都差點(diǎn)喊出聲來，爸爸知道我作文很差，就常常給我買一些作文書，我過年的壓歲錢在好實(shí)惠也買了一本新獲獎作文，我常常閱讀，但還是提不高，可能是我討厭它吧！我常�？戳艘幌戮筒豢戳�，直到星期六晚上，爸爸要我寫成語，我看了一下成語字典，手筆一揮，“水漫金上”，爸爸看了哭笑不得，我看著爸爸臉心里感到挺納悶的，爸爸看到我驚異的臉，把我寫的給我看了，我才發(fā)現(xiàn)自己把“山”寫成“上”了，臉頓時(shí)紅了起來，爸爸嚴(yán)肅告訴我：“以后要多注意讀書，才能積累更多的成語和作文。

　　從那以后，我真的喜歡上的讀書，爸爸喊我吃飯我沒聽到，一天到晚的看著書，但睡覺前沒看，上課沒看，只是課余時(shí)間和休息時(shí)間看了，恐怕我要成為名副其實(shí)的書呆子了！我看過《大英雄狄青》時(shí)，為他的英雄豪杰深深的感動了！

　　曾經(jīng)我看到過一段話：“讀書能報(bào)效祖國，能幫助更多的人治窮，能為祖國獻(xiàn)計(jì)，如果讀書就會死而無憾了！”

　　讀書有開心，有甜，有苦和辣，讀書最好的東西是豐富了我們的大腦，增長了我們的知識！

　　讀書真的很快樂！騙你你打我。

小學(xué)作文：讀書的快樂7

　　在我讀書的路上，有緊張，有刺激，有難過，有恐懼，但更多的是快樂。

　　在暑假的一個(gè)下午，知了在樹上沒完沒了，不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌，在舒服的空調(diào)房里，在寧靜的陽臺上，我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》，我讀著讀著入了迷，恨不得再長出幾只眼睛，好多讀一些，我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛，目光可以穿透整本書。我快樂地讀著，偶爾伸伸手，扭扭脖子喝幾口水，之后又沉浸在故事中。書中金葉子的遭遇使我一次次的揪心，讀到六指頭將要被神漢點(diǎn)著的火焰燒死時(shí)，竟聽到了虎嘯聲，我的心提到了嗓子眼，

　　心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍，不用猜肯定是金葉子前來搭救了。當(dāng)我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯，火苗頓時(shí)被壓下三尺多，它縱身撲上斷魂柱，炭火迅速地被壓滅，讀到這里我也松了口氣，不再那么緊張了，但金葉子在抽斷魂柱的時(shí)候，中彈了，雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路，但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了，最后，它拼死保衛(wèi)六指頭，希望六指頭能保護(hù)好它的后代，讀到這里我不禁流下了眼淚。

　　我讀書，我快樂，在悲歡離合的故事中體會著人生。

小學(xué)作文：讀書的快樂8

　　讀書真的很快樂葉少偉高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！蔽艺f：書我我最好的朋友，它能給我?guī)砟蟮目鞓�。童年的時(shí)候，我就結(jié)識了書，那種書是布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地，我告別了兒時(shí)小人書，進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內(nèi)容變深了。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘，腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號，往往能在書中找到答案。讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火；在歷史的進(jìn)程中，人們不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)造……原來，世界是這么奇妙！朋友，你是否領(lǐng)略過沉浸于書海中的各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進(jìn)入神秘的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你了解社會發(fā)展的來龍去脈……盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張，但我仍會騰出時(shí)間讀書。

　　因?yàn)�，讀書真的很快樂！

小學(xué)作文：讀書的快樂9

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個(gè)讓人著迷的東西，它是打開智慧之門的鑰匙，是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里，可以貪婪地索取著我們想要的知識，有句話說：書是死的，人是活的，要活讀書。我可不這么認(rèn)為，書多么像一幅幅圖畫，將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。

　　書，是我們最好的朋友，無論在怎樣的境遇里，它都不會離我們遠(yuǎn)去；書是偉大的，我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”，但它沒有得到一絲回報(bào)；書的心胸是博大的，當(dāng)我們一不小心弄臟它時(shí)，它每次都微笑面對。

　　書是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。

　　無助時(shí)，書是一塊踏腳的石；黑暗時(shí)，書是一盞照明的燈；枯竭時(shí)，書是一灣生命之水；努力時(shí)，書是最好的導(dǎo)師。

　　書，讓我們的生命豐富了許多，書，也點(diǎn)亮了我們的心房。同時(shí)，我們也要做一個(gè)快樂的讀書人，我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧！

　　書也是有感情的，它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。

　　好，不多說了，現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。

小學(xué)作文：讀書的快樂10

　　讀書是一種快樂的事情，讀書既可以增加知識，還可以豐富生活。在你讀書時(shí)不管你是開心還是悲傷，只要你專心致志很快心就會飛到書里所講的世界，什么事情都會拋之腦后的。

　　我以前天天只知道玩，根本不知道讀書�？墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕ā�

　　這是陽光明媚的一天。早上，我從床上爬起來去熱媽媽煮好的早點(diǎn)，當(dāng)我把插頭插起來時(shí)，我突然感到有一股力量很快流過我的身體，我的手麻了。后來，我就想這股力量是什么，怎么也想不出來。我就問媽媽，媽媽說：“那是電�！蔽艺f：“為什么我看不見它呢？”媽媽說：“這我可不知道，你去查查吧”。我左翻右翻終于翻到了一本《十萬個(gè)為什么》，我從上面知道了為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛枪獾囊环N，它的速度，我們的肉眼是看不到的，所以我們看不到電。

　　從此以后，我有什么不懂的，都去翻書，從中得到了很多的知識。我是越來越喜歡讀書了�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀完了《十萬個(gè)為什么》、《上下五千年》、《安徒生童話》、《魯賓遜漂流記》、《趣味作文》、《三國演義》等書，這些書使我得到很多知識，其中我最喜歡《三國演義》。它讓我懂得了很多打仗的計(jì)謀和軍陣。

　　讀書帶給了我們很多知識，讓我們在書的海洋里徜徉！

小學(xué)作文：讀書的快樂11

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的，所以，我從小就與解下了不解之緣。

　　剛進(jìn)小學(xué)前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛上了看書。到了小學(xué)，過于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了，于是媽媽又為我買來了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常�？吹萌绨V如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了周圍的一切，常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對書的癡迷中拉了回來。

　　隨著年齡的成長，學(xué)業(yè)的任務(wù)，我看書的時(shí)間越來越少，但我常常白忙抽出一空來看書，往往到了10點(diǎn)多才睡覺。

　　近段時(shí)間開了一家書店，我高興極了，每天作業(yè)能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然后一百米沖刺速度沖向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關(guān)門了我才離開，往往一回到家躺在床上衣服都沒脫就睡著了。

　　書，你是我的朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛！

小學(xué)作文：讀書的快樂12

　　我小時(shí)候第一次讀的書是《三字經(jīng)》，是爺爺在我3歲時(shí)給我買的。爺爺一句一句的教我背，我可以背好長好長。當(dāng)我瓜滾爛熟地背給大家聽的時(shí)候，大家都贊不絕口，我覺得好快樂。

　　后來，我慢慢長大了，爸爸媽媽給我買了很多很多的書。有《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《榜樣作文》、《兒童百科全書》…。.足足一個(gè)裝滿了一個(gè)大書柜。我每天都是一把作業(yè)做完，就迫不及待地打開書柜抱起書讀，有時(shí)在書桌上，有時(shí)在沙發(fā)上。在知識的海洋里，我知道了盲人復(fù)明之謎，知道了世界最寬的瀑布--莫西奧圖尼亞大瀑布；最長的河--尼羅河，還知道了瑞士名峰--少女峰……

　　百科全書能學(xué)到很多知識，可我最愛的還是童話故事。《丑小鴨》教我要有勇氣和信心、《白雪公主》教我要正直善良、《哪咤》教我要伸張正義、《聰明的一休》教我要多多動腦、《皇帝的新衣》教我要誠實(shí)無欺……書不僅豐富了我的童年生活，還教我許多做人的道理。

　　讀萬卷書，行萬里路，我讀書，我快樂！

小學(xué)作文：讀書的快樂13

　　我喜歡讀書，因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦，凈化我們的靈魂。當(dāng)然，書中也有很多豐富的知識，下面就跟我來體驗(yàn)一下讀書的樂趣吧！

　　我喜歡讀的書很多，古今名著，現(xiàn)代科普，雜志書刊等等，在這些書中，我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》，每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云，我就為他拍手叫好；每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí)，我對秦檜恨得咬牙切齒，恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代，揭穿秦檜的陰謀；每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí)，我就浮想聯(lián)翩，覺得自己和羅克一起度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………

　　有一次，我去新華書店看書，一直看到下午一點(diǎn)多鐘，爸爸來叫我回家，我一站起來就感到兩腳發(fā)麻，天旋地轉(zhuǎn)，站也站不穩(wěn)，還是爸爸眼疾手快，一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了，爸爸帶我去打吊針，打吊針時(shí)我手里還拿著書呢！

　　書，我的良師益友，我形影不離的朋友，我將永遠(yuǎn)與它作朋友！

小學(xué)作文：讀書的快樂14

　　小時(shí)侯，我厭惡讀書、討厭讀書。但如今，讀書是我的一大愛好，為什么我會喜歡讀書了呢？請接著往下看吧！用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份珍惜。打看書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到喜怒哀樂，這就是書的魅力！有一次，爸爸媽媽要加班，只好把我留在家。我很是孤獨(dú)。于是，漫不經(jīng)心的拿起了一本書看，突然發(fā)現(xiàn)，書！其實(shí)并沒有我想象中的那么無趣，你每看一頁，就像看了一集電視劇。1頁、2頁、3頁……慢慢地慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，一本書已經(jīng)被我看完了。的確很有趣，生動形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無意間，我點(diǎn)評起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。正因?yàn)檫@樣，我原本爛得不能再爛的作文已成為老師眼里的優(yōu)秀作文了。每當(dāng)老師在課堂上表揚(yáng)我作文寫的好時(shí)，作文競賽拿到獎時(shí)，我總會在心里暗暗自喜。當(dāng)然，那一天我也快樂的不得了��！不喜歡作文的朋友，聽了我的描述，你是不是也有拿起筆的沖動呢？那就開始吧！相信我，只要你努力，不久的將來，你的作文也會在課堂上表揚(yáng)你的！加油！