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我想握住你的手的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我想握住你的手的作文，歡迎大家分享。
我想握住你的手的作文1
我又回到了母校，又見到了那個(gè)彩色的教學(xué)樓，又見到了校門口的保安爺爺和那一只貓。
母校已不是光鮮亮麗，而是暗淡下來，小孩子也越來越多。保安一眼就看見了我，手招一招，又笑了笑，說：“你現(xiàn)在幾年級(jí)了？我還記得你小時(shí)候呀，還哭著嚷著要回家呢！”說完，不禁哈哈大笑起來，我也微微一笑說道：“爺爺，我今年五年級(jí)了！”“好些年沒有回來看看了吧！你不知道現(xiàn)在的孩子可多了！進(jìn)門出門都要跟我打打招呼，跟我再見！”我看見了保安爺爺臉上洋溢著快樂和高興。
“唉！現(xiàn)在呀，這所學(xué)校沒了艷麗的顏色，校門口再也看不見那些老爺爺下圍棋了，滑滑梯也有了一定的損壞，這學(xué)校沒有了那時(shí)的開朗，現(xiàn)在只有寧?kù)o�！北０矤敔攪@了一口氣，眼神中浮現(xiàn)出一種悲傷，我也沒有什么可說。
在沉默的時(shí)間里，突然有一個(gè)小男孩哭著要回家，保安爺爺立刻上前去送了他一根棒棒糖，小男孩就不哭了，他流著眼淚一邊向教室走去，一邊吃著棒棒糖，好像又有了精神。
我好奇地問保安爺爺：“您為什么不走？五年過去了，學(xué)校舊了，孩子多了，您為什么不去別的地方？”爺爺蒼老的臉上有著一絲心痛：“學(xué)校太舊了，請(qǐng)保安的錢太少了，如果走了，哪里還有人來要這份工作，小孩子被壞人帶走了，也沒有人知道。雖然這些孩子不太認(rèn)識(shí)我，我也要擔(dān)起保安的`責(zé)任。”我其他的問題在保安爺爺說完的時(shí)候全都咽了下去，不再繼續(xù)問下去，因?yàn)槲抑浪麨榱宋覀冇變簣@孩子的安全，放棄了自己尋找好工作的機(jī)會(huì)，來照顧我們。我悄無聲息地流下了淚水，抱了抱年近60歲的保安爺爺。心里有說不出的激動(dòng)。
最后不忘和他握了握手。他拍拍我的肩說：“好孩子。”我邊走邊回頭，他目送我走到了車站，想起了當(dāng)年小的時(shí)候，我又跑回校門口對(duì)保安爺爺說：“明年我還來看您！”深深地鞠了一躬，然后靜靜地走出校門……
我想握住你的手的作文2
在春季爛漫中，瞥見微風(fēng)吹過，花朵在枝頭顫抖，甚至于緩緩落下。我想握住你的手，讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中，暖暖這微冷的春日。可是，你沒有答應(yīng)我的請(qǐng)求，一念執(zhí)著的俯身沖下，為著那底下的泥土，為著你所認(rèn)定的歸宿，我暗暗惋惜。
在茫茫人海中，眺望人潮涌動(dòng)，忽見一熟悉的面孔顯現(xiàn)，一陣心動(dòng)蔓延，我想握住你的手，讓你漂浮不定的身影，靜立在我的視線中，記憶著往日的情分�？墒牵銢]有聽見我的呼喚，一心一意的往前走去，為著那前方的道路，我暗暗懊悔。
在秋天蕭瑟中，仰見大雁北飛，伸展著翅膀在空中飛翔，以致于雁過無痕。我想握住你的手，讓你不知疲倦的身體靜歇在我的`腦海里，記憶這飛過的痕跡�？墒牵銢]有回復(fù)我的心思，一直一直的向南飛去，為著那南方的溫暖，為著你喜愛的地方，我暗暗思念。
在蒙蒙細(xì)雨中，注視雨珠飄落，象淚水般飄離，隨著風(fēng)影幻動(dòng)。我想握住你的手，讓你不斷移動(dòng)的身姿靜守在我的發(fā)絲中，留留這易逝的時(shí)光�？墒悄阋灰夤滦械碾S風(fēng)飄動(dòng)，為著那風(fēng)中的旅途，為著你所欣喜的過程，我暗暗念想。
我想握住你的手，在這稍縱即逝的流年中，我不愿默然面對(duì)逝去后的，因此我想握住你的手，就是現(xiàn)在，就是此時(shí)此刻，我只愿意珍惜現(xiàn)在我所擁有的，我只想把握我所渴望的。可是年輕的我們太脆弱，太懵懂，只能任由年華緩緩流逝，殘存回憶。
我想握住你的手，不論春夏秋冬，花開花落。我知道韶華不再的苦惱，我知道無所作為的懊悔，我知道無意錯(cuò)過的心痛，我想握住時(shí)間的手，不讓他匆匆離去，如果時(shí)光可以停留，我們將不再錯(cuò)過。
可惜流年似水，我想握住你的手……
我想握住你的手的作文3
小時(shí)候，我總依偎在你的懷里。你看著小小的我開心地笑出了聲。你看著小小的我，從搖籃到牙牙學(xué)語，你總是笑著。當(dāng)我長(zhǎng)大，我跌倒在了泥潭，所有人都會(huì)嘆著氣走開，只有你站在我身邊一次又一次地鼓勵(lì)我站起來。當(dāng)我在外面努力時(shí)，所有人都會(huì)問我結(jié)果好不好，只有你問我努力的時(shí)候累不累。
你是家里的頂梁柱，沒有你，家就不會(huì)有家的樣子。平凡的你，卻希望你的子女像你那么平凡。佝僂的背影勾勒出了歲月。布滿老繭的雙手，訴說著世事的辛酸。憔悴的臉上滿是辛勤的汗水。頭上的絲絲白發(fā)訴說著為兒女奔波的辛勞。
記得那是我上高中的時(shí)候，有一次回家，已經(jīng)是晚上了，你想給我做頓好吃的。我想給你打下手，你不讓，你說：“你回家這么晚了，也很累了，還是我來做吧！”其實(shí)你比我更累，我還是固執(zhí)的給你幫忙。你給我炒了一大碟我愛吃的菜，當(dāng)我去端菜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你手上有一個(gè)豆大的傷疤。我忙問你怎么回事，你閃爍著雙眼說沒事沒事。我硬拽著你的胳膊，把你的手拉過來一看，展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)觸目驚心的傷疤。我感覺自己心疼的無法呼吸。我問你到底怎么了。你說：“被油燙到了，哎呀?jīng)]事�！蔽医辜钡膯枺骸疤蹎幔俊蔽倚奶鄣目粗愕氖謫柕�。你風(fēng)輕云淡的說：“一點(diǎn)也不疼�！蔽易屑�(xì)看著那些傷疤，我感覺我的心被撕成了碎片。我抬頭發(fā)現(xiàn)你眼里晶瑩的淚花，我的心“咯噔”一下，沒有了著落，那一晚我未眠。我想起了自己的墮落，從未考慮過你的辛苦。我想握住那雙被歲月折磨的'雙手，不讓它再被歲月吞噬。
我是你的女兒，你最親的人，我先讓你不再因我而心力憔悴，我想讓你不再背負(fù)著我的成長(zhǎng)，我更想讓你舒服地躺在床上，然后享受你本該有的一切。我想握住你的手，我想撫摸那絲絲白發(fā)，我想撫平你眼角的皺紋，我想對(duì)你說，我的母親，感謝你這么多年的撫育和教導(dǎo)。愿你平安、健康、快樂。
我想握住你的手的作文4
妹妹三歲了，一個(gè)頑皮又不失童真的年齡。她總會(huì)牽著你的手要你陪她去這去那，我想十幾年前的我也是這樣吧。
十年以前，你經(jīng)常帶我去人多的地方說是出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。走在那繁華的商業(yè)街，一不小心我就會(huì)被來來往往的人從你的身旁將我?guī)ё�。于是你緊緊抓住我的手，從始至終沒有放開過。以至于最后我能感覺得到你的手心是濕漉漉的，而我的手卻也變得有些麻木了。
五年以前，你想用你那寬大的手去“觸摸”我的臉，手掌與臉頰相互接觸的那一刻，我的感覺卻是“萬箭穿臉”，我一把把你的手推開，又捂住自己的臉朝你吆喝到：“把你的手拿開！”你呆了，怔了好久，你不再有憤怒，我想我看到了你眼中隱約閃爍的東西，那么刺眼，以至于刺痛我的心。
我知道，那只手不再是五年前的樣子。
于是，你我慢慢疏遠(yuǎn)了。我沒有再牽過你的手，你也沒有再碰過我的臉。我沒有再看到過你牽我手時(shí)的興奮，到現(xiàn)在，妹妹拉著你的手四處蹦跳的時(shí)候，我分明看到了那種久違的表情，那種名叫“愛”的東西。
當(dāng)我看到自己的手，想象著當(dāng)年和我同齡的你的手，至少不會(huì)有現(xiàn)在的那般粗糙吧。其實(shí)你原本可以像我一樣，不用勞作�？墒�，你的名字叫父親，你的肩上是整個(gè)家，是你的.妻子兒女啊。
作為一家之主，你要挑起的擔(dān)子遠(yuǎn)比我想象的重。你不僅要在農(nóng)忙時(shí)照管莊稼，還要在外工作，牽掛著家。我可以想象到你為了這個(gè)家在烈日下曝曬的樣子；我可以想象到你為了這個(gè)家在風(fēng)雨交加的夜去田里疏通水道的樣子；我可以想象到你在外工作因沒有做好而受人白眼的樣子……于是，歲月毫不留情地給你留下了一道道傷疤：那慢慢變白的頭發(fā)，那“溝壑縱橫”的額頭，那開始直不起來的腰還有那粗糙無比的雙手。
我想請(qǐng)問時(shí)光，能否讓一切重來？我不要父親身上那歲月的“傷疤”。到那時(shí)候，就算父親的手如同樹皮一樣粗糙，我也定要緊緊握住他的手。
我想握住你的手的作文5
看不見山的頂峰，望不到林的盡頭，歲月在你那厚實(shí)寬大的手上留下道道疤痕，模糊了你的記憶滄桑了你的人生……
自小至大，我始終不明白為什么要在這樣荒僻的地方安身。從城中到這兒來，至少幾百里路。一半是土路，崎嶇不平，坑坑洼洼到處是。一不小心，便摔在那又硬又干的路上。特別是下雨時(shí)，那土路變得泥濘。走在上面，仿佛要把人吸到地下去。只能穿著雨鞋，艱難地提起腳，又更沉重的落下，提起，落下，一次又一次……
最初，當(dāng)你決定來到這個(gè)鳥不愿安家，草不愿在此生長(zhǎng)的地方時(shí)，所有人都是反對(duì)的。還依稀記得爸爸說：“在家里多好，每天看看報(bào)紙，累了就睡，享個(gè)清福，也就這樣過去了……”。但你執(zhí)意要去，拾些輕便的東西，在那個(gè)狂風(fēng)驟雨的夜晚，艱難地走向那兒，那個(gè)無花無草、無樹無木的艱難的地方。住在那個(gè)用茅草披成的小屋中，看屋外斜風(fēng)細(xì)雨。只微微一笑，誰也不知道你在想什么……
你來了沒幾日。我跟爸爸便來找你。路上，只見的得滿是突兀兀的山峰，雖已邁進(jìn)夏季，山上仍沒有一絲生機(jī)，路兩旁也仿佛沒有任何東西要萌芽而出。等到我們行進(jìn)幾小時(shí)來到草屋里時(shí)，卻沒有找到人。只好默默地坐在地上，欣賞那禿頂?shù)男∩健．吘惯@里任何消遣的東西都沒有。
待到太陽漸漸西沉。射出最后一抹余暉時(shí)。遠(yuǎn)處迎著太陽的'光芒，你帶著一根棍子，拄著它慢慢走來。我和爸爸極力的讓你回去，但你說：“這里的山還指望著我呢！”有一種躍躍欲試的神氣，與要征服所有山峰的勇氣。終于還是沒說過你，你徑直走進(jìn)屋里，脫了鞋，抽了根煙，飯也沒吃就睡了……
九年后，我來到這時(shí)，已全然另是一番景象，路旁一有了些茂盛的樹，遠(yuǎn)處山上，也有幾分新綠。兩旁的樹，直逼我們而來，在這一片活力的地方，走向那簡(jiǎn)陋的茅草屋。
你在屋里挑著種子，眼睛已經(jīng)看不清了，需要拿到眼前看很長(zhǎng)時(shí)間，手已經(jīng)粗糙不堪了，那細(xì)小的種子，好像很難抓起，總是費(fèi)力的握起。
我多想握住你的手，迎著太陽的余暉走向遠(yuǎn)方……
我想握住你的手的作文6
照片里的老人，雙手懷抱著一個(gè)不到兩周歲的小孩，咧著嘴笑著。那是一種怎樣的笑容，怎樣的眼神，像是要把自己所有的溫暖與愛都傾注于這個(gè)小孩。
沒錯(cuò)，照片里的小孩是我，那位老人便是我的外公。他現(xiàn)在已被上帝召喚了去，帶著我對(duì)他的思念，靜靜地走了。
小時(shí)候，喜歡坐在小石凳上聽外公講故事，講他們小時(shí)候的故事。從故事中，我知道了外公的父親是一位紅軍，在外公三歲的時(shí)候就犧牲了。他告訴我，他以他的父親為榮。
外公送我的第一份禮物是一本陳舊的字典，那時(shí)候的我并沒有見過這么厚的書。天真地問外公：“哇，世界上還有這么厚的`書啊�！蓖夤闹业哪X袋笑笑說：“傻孩子，知識(shí)是無窮無盡的，以后你還會(huì)學(xué)到很多書籍，比這更厚的書。記住，要用知識(shí)武裝自己，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
外公有時(shí)也會(huì)對(duì)我發(fā)狠。有一次，我和鄰居小伙伴拌嘴，我一生氣把他推進(jìn)泥坑，他“哇”得一聲哭了起來，外公聞聲趕來，我以為外公要替我出氣了，沒想到他拿著柳條，在我身上一頓狂抽，直到我向人家道了歉為止�；氐郊�，外婆心疼地挽起我的褲腿，一邊流淚一邊抱怨外公下手太重。外公什么也沒說，只是在桌上放了支膏藥，便坐在床上點(diǎn)了支煙。我知道那里一定有一雙淚眼。
后來，上了初中，我被接到父母身邊。由于課業(yè)的繁重，幾乎很少去看他們，偶爾回去吃頓飯，外公總是握著我的手，什么也不說。他會(huì)偷偷塞給我零花錢，會(huì)偷偷往我碗里夾肉。再后來，外公想我了，就跑到校門口等我，等我放學(xué)了，就在人潮中使勁找我，看到我后便沖我憨笑，又塞給我零花錢，說：“外公沒多少錢，這些拿去買好吃的。有時(shí)間來看看我們，時(shí)間長(zhǎng)了，怪想你的……”
小時(shí)候，以為牽著我手的那個(gè)老人，永遠(yuǎn)不會(huì)離開，可等我長(zhǎng)大努力了，他卻看不到了。我多想握住你的手，一直走下去，可惜，只�；貞浥阒要�(dú)自前進(jìn)。
我想握住你的手的作文7
經(jīng)過時(shí)間沖刷的才是最好的，時(shí)間留下的，就是無需辯證的事實(shí)。有了你，我的六年時(shí)光才不會(huì)消淡無味，我真想緊緊的握住你的手，對(duì)我的叛逆道歉，也對(duì)你說聲謝謝。
小學(xué)的時(shí)候，我挺熱愛數(shù)學(xué)，并且數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)，但是自從你的那一次訓(xùn)斥后，我便對(duì)數(shù)學(xué)起了厭心，正是因?yàn)槲业膲櫬洌屛业某煽?jī)讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，但我把這所有的過錯(cuò)都推在你身上，每當(dāng)家長(zhǎng)問起，我就會(huì)說起你的教學(xué)方法和教育方式有問題，以便掩飾我的自尊心。我變了，我上課故意挑撿你的'錯(cuò)誤，和你頂嘴，課后總是最后寫你布置的作業(yè)，讓我這幼稚的心得到滿足。但你發(fā)現(xiàn)后并沒有訓(xùn)斥我，反而，你講得更加細(xì)致，作業(yè)量也不多，課上還留出時(shí)間讓我們做一會(huì)兒，讓我們有理由再繼續(xù)實(shí)施我的計(jì)劃了。漸漸地，我對(duì)你的意見也竟少了。
后來會(huì)考，我的準(zhǔn)考證竟然丟了，我焦急地在考場(chǎng)前走來走去，時(shí)間一分一秒地過去，考試的鈴聲也快響了，這時(shí)一個(gè)瘦小的身影進(jìn)入了我的視野，看著很熟悉，是你，真的是你。這時(shí)候你來干嘛，來看我笑話；來幫我你也幫不了我什么，你沒有權(quán)利證明一個(gè)丟了準(zhǔn)考證的考生。你從我的身邊跑過，去找監(jiān)考老師和警衛(wèi)員，從包里拿出一摞紙，又趕緊擦了一下額頭上的汗，上氣不接下氣地說：“這是他的學(xué)籍證明，大校長(zhǎng)的簽名和教育局印章，快讓他進(jìn)去吧！別耽誤了孩子考試��！”我聽到你是愣住了，從這里到學(xué)校有兩里多地呢！很明顯你是騎自行車來的，額頭上布滿了汗珠，我激動(dòng)的說不出話，我仿佛受了炮烙一般，悔恨與責(zé)備一遍一遍敲打著我的心底。這時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音劃破了沉靜的空氣，“還愣著干嗎？還不進(jìn)去考試！”我抹了一下眼淚，沖進(jìn)考場(chǎng)去，回報(bào)老師對(duì)我的幫助……
如果時(shí)間允許，我一定要緊緊的握住你的手，對(duì)你說聲謝謝，則更多地是我對(duì)你的感激。
我想握住你的手的作文8
時(shí)間啊，請(qǐng)你慢一些，我想握住你的手。
“崔博，幫我照張照片，單位要證件照�！泵鎸�(duì)媽媽小小的請(qǐng)求，我放下書，無奈地拿起了手機(jī)，嘴里還碎碎的嘟囔著：“真麻煩，你快點(diǎn)。”快門按下，下一秒，我怔住了。屏幕上的那個(gè)人還是那個(gè)曾經(jīng)我認(rèn)為是世界上最美麗的媽媽嗎？白發(fā)在頭上囂張，皺紋在臉上跋扈，只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產(chǎn)生，匯聚，充盈。我用手機(jī)擋住眼睛，輕聲道：“模糊了，再照一張吧�！�
是時(shí)間，它太快了，帶走了母親美麗的容顏。
看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)，我知道，離中考沒有多少光陰了。初中生活的一幕幕，在腦海中好像被一個(gè)吱吱呀呀的老式放映機(jī)斷斷續(xù)續(xù)地播放著，白色的光打在漆黑的墻壁上，讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個(gè)月后，這一切將戛然而止，在座的各位同學(xué)將分道揚(yáng)鑣�？墒羌�(xì)想下來，過去的初中生活又好像沒有留下多少回憶。
這些，全怪時(shí)間！是他走的'太快，使我還沒來得及擁有，便已失去！
小區(qū)里的滑梯已被斑斑紅銹腐蝕。坐在上面，回憶著童年的時(shí)光，懷念著兒時(shí)的玩伴。即便是現(xiàn)在，我也期待像穎水洗耳的許由那般，過著自由灑脫的生活，只是現(xiàn)在的我做不到。這或許也是一種成長(zhǎng)，用小時(shí)候幼稚的我，換來現(xiàn)在只想考一個(gè)滿意的高中、理想的大學(xué)的我，代價(jià)就是那份永遠(yuǎn)找不回的快樂。而主持這次交易的商人，便是那永不停歇、匆匆而過的時(shí)間。
時(shí)間，它總是步履匆忙，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，有時(shí)可能望見他的背影，追上去，也只是海市蜃樓罷了。
我還是在不停歇地追著，在這過程中我也發(fā)生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇，也有些是它送給我的禮物……。
時(shí)間啊，我求你再慢一些，能夠再給我一次機(jī)會(huì)嗎？因?yàn)槲艺娴暮芟�，很想握住你的手�?/p>
我想握住你的手的作文9
那是一雙勤勞質(zhì)樸的手，那是一雙化腐朽為神奇的手，那是一雙溫暖貼心的手。
只有這雙手為我烹制的食物，才是最美味的。我曾心疼地看到你手上綻開一條條的小口子。當(dāng)我為你買來護(hù)手霜時(shí)，你卻婉言謝絕，說“手上涂那些化學(xué)用品還怎么洗菜做飯？”為了家人的身體健康，那雙細(xì)膩滑嫩的手就這樣“犧牲”了。
每每看到電視或時(shí)尚雜志中手模在展示在手上裝長(zhǎng)的假指甲，再描上花紋，墜上珠子，你就會(huì)感嘆：“這樣的手肯定不會(huì)用來握筆寫字，也不能用來種花養(yǎng)草。我的一生肯定不需要這種假指甲。針對(duì)女人的奢侈品太多，但大部分都沒有意義。”是啊，你的手是這樣的潔凈�！八孛娉臁！睕]有長(zhǎng)指甲，沒有指甲油，甚至沒有戒指。因?yàn)槟菚?huì)讓你在干活時(shí)很不自在。
媽媽，我想握住你的手。
只有這雙手為我縫的被子，蓋在身上才最暖和，似乎帶有你母愛的溫度。多少次你縫縫補(bǔ)補(bǔ)時(shí)，堅(jiān)刺的針頭將手扎破。鮮紅的血涌出來后，你總是不經(jīng)意地將它拭去，繼續(xù)埋頭苦干。我曾建議不要那么辛苦，買現(xiàn)成的被子多省事。你說“買來的被子不夠松軟，不是太厚就是太薄，更何況黑心棉流入市場(chǎng)，用買來的被子多不放心？”只有我知道，一堆棉花幾米布料怎樣由這雙手成為一條棉被。
媽媽，我想握住你的手。
只有這雙手才能為我扶平心中的褶皺，帶來安全感與幸福感。當(dāng)我受了委屈而淚流滿面時(shí)，這雙手輕輕為我拭去淚水，擁我如懷，拍拍我的背，說“不哭……不哭……”，因?yàn)檫@雙手的溫度，我心中的冰川會(huì)很快融化。仿佛再大的苦難，這雙手都會(huì)為我遮擋。
媽媽，我想握住你的手——那雙為我梳頭的手，那雙為我織毛衣的手，那雙為我摘抄筆記的`手。
媽媽，我想握住你的手——那雙能烘焙出小點(diǎn)心的手，那雙能將廢報(bào)紙做成衣架的手，那雙能將植物養(yǎng)得異常茂盛青翠的手。
媽媽，我想握住你的手，永遠(yuǎn)。
我想握住你的手的作文10
我想握住你的手，大自然
你好似一陣清涼的小雨，注入我干燥的泥土里。你，好似一陣柔柔的輕風(fēng)，吹過我小小的心房。你，好似一片溫暖的日光，照耀了我抬頭的一片天。
和你在一起，我感覺不到世間的喧鬧。和你在一起，我感覺到無比自豪。和你在一起，我可以無憂無慮，展現(xiàn)自我本性的玩耍。
呵，還記得嗎？
小時(shí)候，我在你的草地上盡情地奔跑。有時(shí)，一不小心，會(huì)把你的花兒，草兒給踩扁。像一個(gè)個(gè)精致的小盤子。呵，真好玩。
雖然你很生氣，但是看到我燦爛的笑，卻也只是無奈的攤了攤手，搖了搖頭。放任我，包容我。
有時(shí)，玩累了，渴了，出汗了。我會(huì)在你的小溪里喝上幾大口水，再痛痛快快的玩一場(chǎng)。有時(shí)，你會(huì)體貼的送上一陣涼涼的小風(fēng)。不過，適得其反，風(fēng)吹到我身上，好癢好癢。但，我不說。因?yàn)檫@是你的一片心意。
溪水就好比照應(yīng)你的鏡子，她和你一樣心胸寬廣，新歡和平，清澈見底。
我記得，我總?cè)ヌ舳耗�，爬上你寬廣的后背，拿下你頭頂?shù)娜~子，一會(huì)掃掃這兒，一會(huì)掃掃那兒。有時(shí)，你會(huì)求饒，輕輕彎下你的身，讓我這個(gè)勝利者像滑滑梯一樣，從你的背部滑下來。
你其實(shí)挺浪漫的，讓我閉上眼睛，被風(fēng)姐姐拉著走向一個(gè)神秘的地方，說有驚喜要給我。
到了那兒，我一睜開眼，天��！我看見了什么？
夜晚上，在我眼中的世界——天空中月亮像一個(gè)嬌羞的小丫頭，躲在云層里偷偷的望著我。在她旁邊有著無數(shù)珍珠般的小星星在朝著我眨眼睛。螢火蟲三三兩兩的在我身邊飛舞。我和他們玩夠了，鬧夠了。就躺在你送給我的綠色大床上呼吸著泥土的`芳香中睡著了。
可是，如此美麗善良的你，人類為什么要傷害你，他們砍倒了你的樹，放火燒了你的草地，火花在空氣中無情地飛舞。把垃圾丟在你的溪水里到處都是！我流下了眼淚，望著你哭了起來！
現(xiàn)在，不知道未來會(huì)發(fā)生什么，但我要說，我想握住你的手，和你一起努力重建家園，我是如此喜歡你，大自然！回歸兒時(shí)的我們吧！我要保護(hù)你！
我想握住你的手的作文11
八年前，我握著你的手；現(xiàn)在我依然握著你的手，只是多了幾分親切；以后，我還想握住你的手，到那時(shí)，我想我們已經(jīng)是姐妹關(guān)系了。
只記得當(dāng)時(shí)，我才剛剛來到一所陌生的學(xué)校，這里有我的啟蒙老師和很多與我同齡的孩子。因?yàn)闆]人主動(dòng)找我，所以我感到非常孤獨(dú)，也就在這時(shí)，我第一次與你握手，剛開始，我握得不穩(wěn)，大概是因?yàn)槲液湍悴皇彀�。我的心里冒出一種莫名其妙的念頭：我一定要和你成為朋友。于是，我一天比一天有進(jìn)步，終于有一天我會(huì)寫字了，而且寫的一個(gè)比一個(gè)好。
上小學(xué)一年級(jí)，我仍是忘不了每天要帶著你走。盡管那時(shí)我的字在全班同學(xué)年里寫的有多好看，但我還是堅(jiān)持每天練字，而我的媽媽也時(shí)常督促我不要弄壞筆，也不要浪費(fèi)筆芯，而我也就理所當(dāng)然的給你“保養(yǎng)”了。有時(shí)，同學(xué)們總是好奇地問我，為什么我的比無論寫多久，總是那樣精致。而我用現(xiàn)在的語言回答是:“快給你的筆敷面膜去吧！”
一個(gè)學(xué)期過后，我又換了一批新的筆，這些筆要比以前的那些漂亮許多。放學(xué)回到家里，坐在書桌旁看著桌上被我丟棄了的“老朋友”，心中的親切感不禁油然而生了。打個(gè)盹，才發(fā)現(xiàn)我今天的作業(yè)還沒寫，順手就握著手中的“老朋友”唰唰地寫了起來，只覺得效率更快了，自然更輕松。
如今，我已上初中，我還是緊緊地握著你的`手遲遲不肯放下，只知道，現(xiàn)在我與你的情已經(jīng)很深很深了�；蛟S，你在今后還能助我一臂之力，讓我成為文學(xué)家，這樣，我就能永遠(yuǎn)緊緊握著你的手不放。
假如靜靜的夜空是海，閃爍著的星星是浪花，那么一支靈活的筆便是一輪小船，載著你我去翱翔知識(shí)的太空。
我想握住你的手的作文12
回想起你，我總是想握住你的手，留給你幾絲溫度，你的手為什么總是那么冰涼？
小林，曾是班中最樂觀又活潑的女生，像春天里四處旅行的蒲公英一樣，到處是她清脆的笑聲，悅耳歡喜。同學(xué)們也十分地喜歡、珍視她，誰沒有比她更幸福了。
或許是之前的她太過于幸福幸運(yùn)，命運(yùn)又給她開了一個(gè)天大的玩笑。小林因?yàn)樯砀咭恢卑。渌矝]有其它女生長(zhǎng)得好看，成績(jī)更是不理想，逐漸的被同學(xué)們疏遠(yuǎn)了，拋棄了，之前的快樂時(shí)光四分五裂、支離破碎。漸漸落寞的小林想找人談?wù)勑�，卻被冷漠的眼光所看待。她并不知道自己做錯(cuò)了一些什么。無論怎樣，小林還是選擇去找同學(xué)聊聊天，但總是遭人排擠，冷嘲熱諷。
她真的需要一些溫度和安慰，卻從沒有人去在意她的感受。小林的.同桌也總是對(duì)她忽冷忽熱。一次單元測(cè)試，她還是一如既往地不及格。同桌恥笑她：你是傻瓜嗎？那么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做�！痹谧钚枰膭�(lì)與支持時(shí)，卻有人再給她一記重重的拳擊，心也涼了，眼睛里也無神了。她胡亂地擦擦眼淚。哭又有什么用？”同桌也許自己心情也不好，不夠過癮，繼續(xù)把她當(dāng)皮球一樣踢來踢去。我心軟了，很想上去安慰并幫助她，卻出于顏面，怕被同學(xué)看成笑柄，并沒有去伸手相救。我面無表情，一副淡然的樣子看著他們?cè)谀抢锍獞颉薄?/p>
被當(dāng)做空氣的她，在這種冷漠的環(huán)境下漸漸習(xí)慣，心也涼了，再也沒有那種發(fā)自內(nèi)心的暢快的笑容。我回想起來，覺得這種境況于她可真是難熬的，心里有一個(gè)聲音對(duì)她說：當(dāng)時(shí)如果我握住了你的手，給你一個(gè)充滿善意的眼神，你是不是會(huì)感覺溫暖，并增添一些克服困難的勇氣？如果我握住了你的手，你是不是能綻放出你以往樂觀真誠(chéng)的笑容？但是，你我早已畢業(yè)，不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，幾乎沒有機(jī)會(huì)再見面�，F(xiàn)在的我想握住你的手，已是機(jī)會(huì)渺茫。而今想與你握手，也許只是一種幻想。
有機(jī)會(huì)，我仍想握住你的手，帶給你幾許愛的溫暖。
我想握住你的手的作文13
我想握住你的手，不管天地時(shí)間如何輪回，那雙手依然溫暖如舊。
――題記
小時(shí)侯，最喜歡握住你的手，很溫暖，很細(xì)膩。
還記得那時(shí)，你的手總是很香，喜歡將小手放進(jìn)去，希望也能變得如此芳香。你的手滑滑的，很舒服，我真的很享受被你握著的那一瞬間……那時(shí)，你的那雙手是我最愛的玩具，你也經(jīng)常拉著我走呀走，走過一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻的地方！
可是，慢慢地，那雙手在洗潔精的威脅逼迫之下變了味道，變了模樣，不知怎地，我不再喜歡握住您的手了。
您的手變的粗糙，在許多關(guān)節(jié)處都磨上了許多老繭，我不再如此眷戀握在您手中的時(shí)間，漸漸討厭起用您那粗糙手撫摸我稚嫩的皮膚，真的不舒服！
一次次地逃避，一次次地躲開，您漸漸也發(fā)現(xiàn)我的反常，我卻沒有注意到您失落的眼神和暗地里留下的眼淚……
長(zhǎng)大后的我也許已經(jīng)與小時(shí)侯不同了吧？
直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)您的雙手對(duì)我有如此重要——
還記得那一天，我大考失利，哭泣，疼痛，我的心像裂開了一個(gè)大口子，鮮血直往外流，很痛－—很痛——我真的懷疑那天就是我的世界末日！而您像天使一樣出現(xiàn)在我的眼前（僅個(gè)人情感），對(duì)那雙手我不再排斥，任溫暖將我的身體包圍，撫平我心靈上的創(chuàng)傷……
后來那幾天，我想拉你去玩，你的手回避了，我才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的`逃避有如此大的傷害力。忽然憶起您曾經(jīng)對(duì)我說過的那句話——“你是我的天使，很美，很重要！”看到您眼中搖搖欲墜的眼淚，我的心也在痛！
您別哭，別哭！
我想握住您的手，不知現(xiàn)在可否挽救？
我想握住您的手，陪您走到最后！
我想握住您的手。不管天地時(shí)間如何輪回，我都不會(huì)松開，不會(huì)松開您溫暖的雙手……
媽媽，好嗎？
我想握住你的手的作文14
我好想握住你的手，和你一起在“露濃花瘦”的清晨“蹴秋千”；我想握住你的手，和你在“綠肥紅瘦”的夜里聽“雨疏風(fēng)驟”；我想握住你的手，和你一起在“紅稀香少”的秋日看“蓮子成、荷葉老”；我想握住你的手，和你在“雪里知春”的冬天賞“寒梅點(diǎn)瓊枝”……我多想握住你的手啊，和你一起浪跡江南，因?yàn)槲夜虉?zhí)地以為，你的淺吟低唱，是這個(gè)世界上最美的詩(shī)行！
我漫步于雨打落英的小院，不知昨夜“濃睡不消殘酒”的你看到這一地的落英會(huì)生出怎樣的'悵惘？見你慵賴地起身，又不安地詢問卷簾的侍女。我知道，你一定是不忍看那一地的落英卻又希翼著奇跡的發(fā)生。我好想握住你的手，和你一起細(xì)數(shù)殘紅，撿拾落英，然后做個(gè)葬花人。我告訴你，此時(shí)就該是“綠肥紅瘦”。而你卻微笑著對(duì)我說：“明年還會(huì)‘海棠依舊’”！那時(shí)的你美麗又俏皮。
我徘徊在黃花怒放的東籬邊。此時(shí)，正值重陽佳節(jié)。薄霧彌漫，清香撲面。你說日子過得太愁煩。雖是玉枕紗廚，卻也抵不過氣涼霜重。我想握住你的手啊，就在東籬邊聽風(fēng)卷珠簾，任菊香盈袖，看人比黃花瘦！那時(shí)的你多情又易感傷。
我駐足在烏江邊，聽江水嗚咽，悲歌四起。你說，那是霸王不甘的咆哮！在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，面對(duì)著丈夫懦弱的棄城，你做出了最悲壯的抉擇：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”！我想握住你的手啊，手持一柄長(zhǎng)劍，在踢踢踏踏的馬蹄聲中踏過江東！那時(shí)的你深邃又剛毅。
此時(shí)，我徜徉在蓑草連天的江南一隅。我看見你遙望征鴻，怎耐卻“梧桐更兼細(xì)雨”。風(fēng)中的梧桐抖著深深的寒意，低泣著歲月的滄桑。我伴著風(fēng)聽你“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低吟。我好想握住你的手啊，和你一起拾凈院中的落葉，拂去你心中的塵埃。這時(shí)的你蒼老又孤寂。
我想握住你的手啊，這位從南宋王朝走來的千古詞宗！我想握住你的手啊，將你多變的人生裝進(jìn)我的靈魂！
我想握住你的手啊，不老的紅顏，永遠(yuǎn)的詞魂！
我想握住你的手的作文15
回望歷史，總有幾分感慨，幾分惆悵。獨(dú)立長(zhǎng)街，望不盡人群，志華日月，望人生真諦，卻在街尾，握住來人的手，落下淚花，走過漫漫征途。
那一年選擇了遠(yuǎn)方，接踵而來的好壞酸甜辣苦，都會(huì)漸漸的，緩緩的，沉淀成最寶貴的財(cái)富。白帝城的他，緊緊握住他的手，囑托，長(zhǎng)長(zhǎng)的囑托。不能再走下去了，只愿今后各自珍重。然后，那一次緊緊地握手，便成就了后來的故事，伴著他們，跨過了漫漫征途。
那條坦蕩的大路，難以去征服，貧窮籠罩下，他，錢學(xué)森卻一路披荊斬戟?dú)w來了。當(dāng)周總理緊緊握住他的手的那一刻，周圍的空氣都雀躍了�！皻g迎歸來，中國(guó)需要你”。是低沉的唱辭，成就了“兩彈一星”的榮光，讓他走過了漫漫征途。
時(shí)光龐大，容顏易老，唯有愛才永恒。黛玉獨(dú)吟著“儂今葬花他笑癡，他年葬儂知是誰”。住進(jìn)了寶玉心里，也住進(jìn)了我心里，我想握住你的手，陪你走過漫漫征途，你卻把手伸向天空，試圖去抓住什么。回首握住寶玉的手，來日方長(zhǎng)，這份愛卻成了永恒。
我想握住你的手，陪你走過漫漫征途。風(fēng)靜靜在吹，獨(dú)倚窗前，作者一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。易安啊!為何你還如此癡心，盼著他的歸來呢?這份癡情很輕很輕，最深最重的愛，已于時(shí)光一同成長(zhǎng)了。我想握住你的手，你莞爾一笑。不流淚，不說話。
我想握住你的'手，陪你走過漫漫征途。一個(gè)人，要么庸俗，要么孤獨(dú)。顯然，放蕩不羈的你并不庸俗，在生命的末端，卻飽受了人間的冷暖。寫出了“天生我材必有用”，卻魂斷在孤單的一座城池。體驗(yàn)了“千金散盡還復(fù)來”，卻空落落的離開了人世。自此，再?zèng)]有人深情地謳歌這美好了。所以，我想握住你的手。
所有人都奮力行走在自己的人生軌跡上，倔強(qiáng)的身影在人群中清晰異常。緊握的手，像是一縷陽光，照亮了方向，我想握住你的手，陪你走過漫漫征途。
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