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無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級同桌的作文8篇,歡迎大家分享。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌叫儲銳鈺,她有一對柳葉眉,又大又圓的眼睛,時刻閃著光芒,一個微微上翹的小鼻子,能說會道的櫻桃小嘴,一張瓜子臉。身材不胖不瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā),總是喜歡扎個馬尾辮。
她對學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。有一次,儲銳鈺在查我的作業(yè),她拿來作業(yè)本,翻起我的作業(yè)本,忽然,看見我昨天的作業(yè)沒有組詞,就對我說:“你昨天的作業(yè)沒有組詞,快點(diǎn)把詞語補(bǔ)上,不然,我告訴老師了,你就要被罰抄了。”我嬉皮笑臉的說:“好的',好的,我馬上就補(bǔ),馬上就補(bǔ)。”因為她學(xué)習(xí)認(rèn)真,所以成績一直都很好。
她還樂于助人。有一次考試,我們班有個同學(xué)的墨囊用完了,那個同學(xué)沒有備用的,問旁邊的同學(xué)借,可旁邊的同學(xué)沒有,儲銳鈺看到之后就把自己的墨囊借給了他。
這就是我的同桌,你愿意和她做朋友嗎?
四年級同桌的作文 篇2
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!眿寢屧诔@首歌的時候,我想起了同桌的你。
我的'同桌長著一雙葡萄似得小眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā),小小的嘴巴不停的說啊說,一刻都閑不下來,這就是我的同桌。
他的學(xué)習(xí)一般,但是一個樂于助人的家伙,有什么事只要他能辦到,他一定盡力幫忙。對所有的人都一樣熱情,大家都對他一致好評。
我們有時候也會打架。有一次,我們各自為了自己的位置而爭斗,我們分了三八線,我就超出了一丁點(diǎn)他就生氣的說:“不行不行,你的多了,從新分,從新分。”唉,好女不跟男斗,只好從新分了,就這樣分了好幾條,分到了第N條的時候,終于平等了,我也松了口氣,可是,我還沒喘完氣,他又說,:“不行不行,我還是沒法寫字,必須再往你那來點(diǎn)!”過了N分鐘,他可惡的把我擠的就剩了幾厘米。那時我實(shí)在惱了,就對他大嚷大叫。他看這有許多人很丟臉,于是掐了我一下,說:“這么大聲干什么,你是不是想被打啊,滾,你現(xiàn)在腳也不許碰地,下面的領(lǐng)土也歸我所有了,碰一下被我掐一下!”嗚嗚,掐的好疼啊,真是不講理啊。哼!好女不跟男斗!過了一天,我們已經(jīng)不計較了,又恢復(fù)了往日的平靜。
這就是我既討厭,又惹人喜歡的同桌。
四年級同桌的作文 篇3
告訴大家啊,我的同桌是我們班的“作文王”也是“看書王”。也是我最好的朋友。說到這里啊,我還要在補(bǔ)一句,更是我最大的敵人。
說到“作文王”這個稱號,她可不是徒有虛名的。每次寫作文,她都能被老師表揚(yáng),她寫的作文字好看,主題鮮明、語句還非常通順、優(yōu)美。她還經(jīng)常交同學(xué)們怎樣寫才能得高分。大家知道我為什么說她是我最好的朋友,也是我最大的`敵人嗎?敵人是因為她每一次期中,期末三科的總分加起來都比我高一兩分,害得我總是得不了全班前五名。現(xiàn)在來說“看書王”這個稱號吧。她為了看書可以忘記吃飯的時間,連上課鈴聲都可以聽不見。還有,她現(xiàn)在都敢在數(shù)學(xué)課上看語文書。就是膽子大。大家看,她有這些稱號沒錯吧,這就是我的朋友,直到現(xiàn)在大家肯定非常想認(rèn)識我這個朋友吧,
她的名字就叫做一一李子軒。大家快來認(rèn)識她吧!
四年級同桌的作文 篇4
又是新的學(xué)期,有了新的老師,新的同桌。我的同桌我可是十分了解,她叫王丁寧,是我三年級的同學(xué)。
她是一個乖乖女還是一個魔女呢?這個問題真叫人困惑。因為她在老師前面那可是一流的好學(xué)生,上課時總是坐得端端正正,一有問題,她總是高高舉起小手,博得老師贊許的目光。她還寫得一手漂亮的鋼筆字,讓我羨慕不已。在我們小組既是組長又是班長,有著一副熱心腸。我這人有時有些小懶,文具盒不想掏了,“王丁寧,借我一支筆。”懶洋洋的語氣真有些讓人不受聽,我以為她不會理我,結(jié)果她二話不說,掏出鋼筆遞給了我。后來,我三番五次找她借筆,她總是毫不猶豫,沖她這一點(diǎn),她真是個熱心腸。
大概是人無完人吧,她的.一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了苦頭。一不小心惹到了她,那可是自討苦吃,我這個五大三粗的男子漢,也是怕她三分。就就像昨天吧,她的橡皮在桌上放著,我一聽到下課鈴聲那是興奮不已,抓起數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想往外跑,誰知慌亂之中把她的橡皮碰掉了。她一邊低頭拾,一邊吼道:“何南,你把我的橡皮碰掉了!”一瞬間,我嚇懵了,一句沒有經(jīng)過大腦思考的話就那樣脫口而出:“沒事,你不是已經(jīng)拾起來嗎?”話一出口,看到同桌勃然大怒的神色,我驚慌失措,心想:“壞了,說錯話了。”轉(zhuǎn)身我就跑,可為時已晚,只見同桌伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了攻擊—抓胳肢窩。不一會,我已是“遍體鱗傷”,只好放下男子漢的尊嚴(yán)苦苦求饒:“對不起,我錯了,停止!停止!”這樣同桌才放我一馬,讓我逃離了“事故現(xiàn)場”。到現(xiàn)在,我才知道她的指甲為什么留那么長,原來這是她的致命武器呀.
你會不會認(rèn)為我很命苦,有了這樣一個的“魔女”同桌?好了,本人鄭重宣布:同桌轉(zhuǎn)讓,有意者聯(lián)系本人.
四年級同桌的作文 篇5
我的同桌叫楊博。
我的同桌和我長的差不多一樣高,她的嘴巴可不像別的女生的櫻桃小嘴,而是像一個大老虎的嘴巴,她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。
她那個脾氣只要和她坐過同桌的同學(xué)沒有一個不知道的。有一次考試,老師把前排同學(xué)王威的卷子上的`一道題改錯了,應(yīng)該打錯老師打了個對,她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子,王威大驚失色,連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了,沒有了辦法,只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后,我同桌就興高采烈的去老師那把錯告訴老師,看著老師糾正過來后,又興致勃勃的回來。她真是一個直率眼里容不下沙子的人。
我的同桌做事永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火,真像一個男孩子。
四年級同桌的作文 篇6
我有一個同桌,他就像小才女一樣,很聰明,她有一雙濃眉大眼,高挺的鼻梁和一張巧嘴。
我的同桌很聰明,做題時總是會做全對,特別是數(shù)學(xué)題,我苦思冥想都做不出一道,她小嘴一翹,像一休一樣點(diǎn)了點(diǎn)腦袋,答案就像彈球一樣蹦了出來,想出了答案以后,她先把答案寫在一張紙上,然后檢查一遍,檢查完后,再寫到本上,寫到本上以后還要檢查一遍對了,才可以做下一道題,如果沒做對,她要檢查出問題所在,并且要再檢查一遍,她才會把答案重新寫在本上。
我的同桌語文也很好,在班里屬于中上等。她的語文好就在于讀書,她特別喜歡讀書。有一次我去她家玩,我參觀了她的書房,那里簡直是書的海洋,我還看到了幾句名人名言,“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師——高爾基”,“讀書在于造成完全的人格——培根”,她有這些名人名言的激勵,怎么會學(xué)習(xí)不好呢?
我的同桌翻臉比翻書還快。有一次,我們發(fā)生了小矛盾,我的.同桌立馬說了一個很有趣的話題,把不快樂的事拋到九霄云外去了,我的同桌都可以去當(dāng)演員了。
聽了我的介紹你們是不是覺得我的同桌是一個小才女呢?你們想不想知道她叫什么名字?我的同桌叫張麗。
四年級同桌的作文 篇7
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”。悠閑地的下午無聊地翻看著以前的照片,突然發(fā)現(xiàn)了一位瘦瘦的同學(xué),很樂于助人的同桌的你。經(jīng)常會講鬼故事或者關(guān)于UFO的來歷,也是一個頂級的吹牛大王。
記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓做課課練,我的鋼筆沒墨水了,急得我像熱鍋上的螞蟻,同桌的你似乎看出來我的焦慮,探問道:"怎么還不寫呢,是不是沒帶鋼筆呀?“我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,原以為你會嘲笑我一番,或者對我置之不理的樣子,出乎意料的你快速地從文具袋里拿出了一支嶄新的鋼筆遞給我,”快寫吧,一會兒老師該收作業(yè)了。”我愣了一下淚光閃閃地看了他一眼,快速地接過鋼筆!澳莻,謝謝了啊!"你微微一笑:”沒事的,我們是同學(xué)嘛,同學(xué)就應(yīng)該互相幫助的!
男同學(xué)都愛拿一些恐怖動物的故事來證明自己多勇敢,他也不例外。他經(jīng)常會說他看到飛碟和里邊的外星人,外星人長得奇形怪狀的,綠腦袋、頭上有觸角,手像螃蟹的鉗子一樣,可以把任何東西給變成任何想要的.樣子,還會把人變進(jìn)一個泡泡里邊,讓他在天空中飄來飄去的,還可以像變色龍一樣把自己變成和周圍的顏色一樣,讓別人看不到它。哈哈哈哈,我猜這些他都是在電視和課外書上看到的組合怪物。
突然想到了一句名言來:人不可貌相,海水不可斗量。瘦瘦的你總是那么愛助人為樂、逗大家開心,嗨,吹牛王,明年我們還坐同桌可好?
四年級同桌的作文 篇8
這學(xué)期,我們班新來了一個“小伙子”——葉秉乾。他學(xué)習(xí)平平,相貌平平,笑起來眼睛瞇成一條線,腮幫鼓鼓的,露出兩顆大門牙,活像一個開懷大笑的`小嬰兒。他一來,王老師就讓我們成了同桌。
那刻開始,一場“同桌戰(zhàn)爭”就“爆發(fā)”了!
一天午飯過后,數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè),大家正急切地做作業(yè)時,葉秉乾卻游手好閑,津津有味地看起了書。我問“葉秉乾,數(shù)學(xué)作業(yè)做完了?”“還沒呢!”他滿不在乎地回答。聽他這么說,我也不理他了。
過了一會兒,我作業(yè)做完了,只見他還在那“游蕩”,我看了他一看,他卻說了句讓人似懂非懂的話:“女人就是不愛科學(xué)!”我聽了,一股氣好像沖昏了頭,“哼!憑什么這么說!蔽也粷M地說?伤闪宋乙谎郏秩ネ媪。
下午下課后,同學(xué)們都在玩耍,唯獨(dú)葉秉乾一人在做作業(yè),我走過去諷刺他幾句:“中午不做現(xiàn)在來不及了吧!”而他卻說:“關(guān)你什么事!”……我們吵啊吵,“丁鈴鈴”上課鈴聲一響,這場“口水站爭”平息了。
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