記一次游戲四年級作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的記一次游戲四年級作文,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲四年級作文1
一天,我們玩了一個十分有趣的游戲——寫字比賽。你們一聽,一定覺得這個游戲可能很無聊吧,我先告訴你游戲規(guī)則吧:14個人分成兩組,以黑板為終點(diǎn),去黑板的時候蹦過去,回來的時候跑回來(寫一個筆畫就回來)。我們聽明了要求,高興得不得了:哈,又可以玩一個十分有趣又好玩的游戲了!老師把高、矮、胖、瘦搭配分成了兩組。
第一局比賽,仲老師讓我們寫——“我”。
比賽開始了!韋一迅速地跑過去,(應(yīng)該是蹦過去)。哈!張震比韋一慢了一拍。我一看黑板,不對!“我”的筆畫第一筆是“丿”,韋一和張震別寫成了“一”,“、”,使我們哭笑不得,沒有辦法,老師在黑板上把“我”字一筆一劃教我們一遍。
比賽正式開始了!現(xiàn)場充滿了火藥味兒,韋一和上次一樣,很快就回來了,我看了一眼,沒錯,可能贏哦。哇,輪到我了。誰知我前面的人粉筆沒有給我,掉到地上了,我撿了半天才抓起來,我使出了吃奶的勁才快跑過去,哇!終于寫好了!我心里的壓力放下了一半,可咋搞的,最后我們隊把“我”寫得少了一筆變成了個“四不像”。唉,我們失敗了,原來是葛一那個家伙急急忙忙的忘寫“丿”了。
第二局比賽開始了!仲老師這次讓我們兩隊寫“你”,我想,不能大意了,時間太快了,轉(zhuǎn)眼就到我了,我不管三七二十一還是四七二十八,就沖了上去,一想,應(yīng)該蹦,就又跑回去重新開始蹦,哪知,我剛蹦到黑板,把“一”這筆畫錯寫成了“二”了。唉,葛一更牛,她那一筆讓我“震驚”!最后,好端端的“你”字成了一堆稻草。ɡ蠋熣f的)唉,不用說了,我們又輸了。
通過這次游戲,我們知道了:團(tuán)結(jié)一心,才能勝利。
記一次游戲四年級作文2
今天我們在學(xué)校里玩了一個有趣的游戲,名叫“一二三,木頭人!”我們玩的熱火朝天,熱鬧非凡。
這個游戲的規(guī)則是:每組五人,多余的一人為裁判員,裁判員說“開始”,大家從起點(diǎn)開始走,當(dāng)說到“一二三,定”哪組里面有人動了,整個一組的同學(xué)都要回到起點(diǎn),先到終點(diǎn)的小組勝利。
第一組是由我們班的學(xué)霸“姚緒陽”,學(xué)灰“李虹良”,我們班腦殘大王“李億晨”等五人組成。我們組是我們班最強(qiáng)大腦和豬一樣的身材“郝竟杰”,體育健將“雷澳”,騙人精“劉怡亭”和我。我敢打賭,我們這一隊百分之百贏。
第一組開始比賽了,我們比他們還緊張,因為下一組就是我們了,它們正在路上走著,突然,一個人跌了一跤,裁判員立刻讓他們回到起點(diǎn),當(dāng)他們回到起點(diǎn),學(xué)霸想方設(shè)法地反駁到:“老師,肯定是天氣在作怪!”老師搖搖頭,走了。邊走邊說“下一組!”
輪到我們了,當(dāng)我們想到上一組同學(xué)有異議,老師說不行的時候,我不由自主的嘆了一口氣,真是為他們感到悲哀。老師一聲令下“開始!”又說“一二三,定!”她快速的反復(fù)說了幾句,我們卻不受她的影響,反而在她喊口令的間隔當(dāng)中,有節(jié)奏地向前幾步,現(xiàn)在已經(jīng)走了三分之二了,我們聽到了啦啦隊為我們吶喊助威“加油!加油!”離終點(diǎn)越來越近了,我們心里也開始慌了,就在離終點(diǎn)一步之遙的時候,我們組有個同學(xué)一不小心跌倒了,但是最后,我們組還是以第一名的成績回報了老師。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,沉浸在這歡樂的海洋中。
記一次游戲四年級作文3
童年承載著我們許多難忘的回憶。多彩的游戲陪伴我成長。其中最讓我最讓我難忘的是那一次游戲。
那是一個星期一,文學(xué)社剛剛開課,老師對我們說:“我們先玩一個游戲!碑(dāng)老師說玩游戲時我心里非常高興。
老師告訴我們這個游戲的名字叫做貼燒餅,我就想:“沒有燒餅怎么玩,難道要去買幾個?”這時安靜的的教室變成了熱鬧的菜市場。大家都在七嘴八舌的議論怎么玩。老師說:“大家安靜一下,游戲規(guī)則是兩人一組圍成圈,然后挑出一組同學(xué),一個人跑,一個人追。如果快追上時就趕緊進(jìn)圈。貼在另一組前面,這組里站在最后一個人接著跑,如果被追上,那就是你抓到了!崩蠋熯說了:“抓的人最好站在圈中間,不讓他進(jìn)圈。如果5秒后還沒貼上的話,那你就要抓他了,聽明白了嗎?”我們異口同聲的說:“聽明白了!”
我們于是就來到了操場上,老師挑了一組,是小費(fèi)和小琴,于是老師便說:“小費(fèi)跑,小琴追!蔽覜]想到胖胖的小琴健步如飛,小費(fèi)也像飛毛腿一樣窮追不舍,眼看就要抓住了,我們都心急如焚,誰知,小琴一轉(zhuǎn)身,直接貼在小明前面。小琴沒有抓到。哈哈,虛驚一場
小明后面的小軍一看到小琴貼到了小明前面,就飛快地離開了,一下子就貼到了大明前面。大明后面的小紅只顧在哈哈大笑,沒看到小白貼在大明前面,我們都在提醒小紅快跑,她才反應(yīng)過來,氣喘吁吁的小琴一看到就趕快跑了過來,小紅也飛快的跑,沒有看見小琴,一下子就撲到他的懷里。我們都看的哈哈大笑起來。
就在這時煩人的.下課鈴響了起來,我們依依不舍的離開了,但我們的回憶仍留在記憶深處,成為我們快樂的回憶。
記一次游戲四年級作文4
上語文課的時候,老師說“:我們玩一次擊鼓傳花。我敲擊講臺就是擊鼓,沒有花就用紅領(lǐng)巾代替。游戲規(guī)則是不能扔紅領(lǐng)巾,拿到紅領(lǐng)巾的人,一個一個往后傳。當(dāng)鼓聲停下來時,紅領(lǐng)巾在誰手上,誰就要表演一個節(jié)目,背詩、唱歌都可以。”
游戲開始了,第一組同學(xué)一個個往后傳,本來謠給第二組李文杰的時候,老師的敲講臺聲停了。“花”在袁以晴的手上。
按照游戲規(guī)則,袁以晴背了一首《木蘭辭》。由于《木蘭辭》太長了,老師說“:不用背太多,不然人家玩不了!痹郧缌⒓赐V沽吮痴b。
游戲繼續(xù),李文杰迅速將“花”傳給后面的人,眼看黃子辰傳“花”給朱琪梁了,這時鼓聲停了。黃子辰遲了一步,只好背了一首古詩,大家喝彩,我都沒聽清。
到了第三組,嚴(yán)子豪也晚了一步給鄭文康,所以他要表演了。他能背誦好多古詩的,竟然背誦一首最簡單的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
又繼續(xù)開始了,傳到第四組,到了我的時候,我生怕老師敲講臺的聲音停了,向塘受到山芋,快速扔給袁澤。袁澤搞笑,還拿著紅領(lǐng)巾在揮舞。他又給了汪江雄,汪江雄又給了。
鼓聲停了,紅領(lǐng)巾在余悅的手上。老師問:“你要不要背《靜夜思》?”余悅點(diǎn)點(diǎn)頭,背了起來:“床前明月光,疑是地下霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
這次擊鼓傳花,玩得好開心。游戲也要考驗表演才能呀!
記一次游戲四年級作文5
今天,我和同學(xué)玩槍戰(zhàn)。這個游戲的規(guī)則是我們先排成一排,然后裁判下令游戲開始之后,我們各自向四面散開,去找裝備。之后我們?nèi)绻淮虻沽耍蜁鶕?jù)那把槍的殺傷力來減去血量。不同的武器對應(yīng)不同的減血:98k減200血量,沙漠之鷹減150血量,AWM減400血量,大盤雞減300血量,QBZ減200血量。
裁判一聲令下,游戲開始了。很幸運(yùn),我隨即找到了一把沙漠之鷹。隨后,我發(fā)現(xiàn)一個“獵物”,我緊跟著他。那位同學(xué)找到了一把98k,正準(zhǔn)備撿時,我立刻朝他開了四槍,哈哈,他被淘汰了,我撿起了他還沒撿起的那把98k。哈哈,我有98k了!接著,我爬上了一棵樹,我心想:俗話說:“站得高,看得遠(yuǎn)!蔽乙呀(jīng)站得夠高了,那必定一覽無余,果然,所有人在干什么我都看得一清二楚:我看到有一個人撿了一把QBZ在打另外一個人……
我想:等他們自相殘殺到最后只剩一個人的時候,我再把他干掉,這不是一舉兩得!我心里暗暗高興。我的猜測是對的,不一會兒,那個人撿到了一把大盤雞,他狙殺了另外一個人,并撿了他的裝備,他殺了另外一個人,接著又殺了一個人……我心中暗想:這個人好不簡單!果然,他成為了陸地上的王者。但是,我可以輕而易舉地狙殺他,因為他在明處,我在暗處,而且我在樹上,他在地上,我狙殺他很容易。所以,我觀察了好一會兒,找準(zhǔn)時機(jī),連續(xù)朝他開了幾槍,把他一舉殲滅了!
最后,裁判宣布我獲勝了,我的獎勵是三個大大的冰淇淋,我高興極了,簡直要飛起!槍戰(zhàn)結(jié)束后我還意猶未盡,真想來一次。
你們喜歡打槍戰(zhàn)嗎?最后再說一句,一定要注意安全,千萬不要被打傷了喲!
記一次游戲四年級作文6
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。在這丹桂飄香的時節(jié),我們四年級舉行了拔河趣味賽,這是我最喜歡的游戲。
我們采取三局兩勝淘汰制,每場由兩隊參加,每隊十六人。當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,雙方拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備。此時標(biāo)志帶垂直于中線,待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標(biāo)志帶拉過本隊河界的隊伍為勝方。
首先,我們班對陣四班,這是一場毫無懸念的比賽。我們班憑借著鐵塔般的身軀,輕松地秒勝四班,挺進(jìn)決賽。接下來,我們和二班爭奪冠軍。第一場,站在隊尾壓軸的劉致遠(yuǎn)不慎跌倒,雖然大家使出了九牛二虎之力,可還是輸了。大家的心情瞬間蕩到了谷底,難道就這樣與冠軍失之交臂?我們不甘心。經(jīng)過彭老師和廖老師的調(diào)度,我們班使出了殺手锏——體重過百的徐嘉一替換劉致遠(yuǎn)閃亮登場。只見他把兒臂粗的繩子纏繞兩圈在他那結(jié)實的肚皮上,扎好馬步,身子微微后仰,氣場全開。當(dāng)哨聲響起,大家都清楚到了關(guān)鍵時刻,我們咬緊牙關(guān),臉漲得通紅,拼盡全力往后拉。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一左一右僵持著,這是一場力量與意志的對決。同學(xué)們一刻也不敢松懈,哪怕手心被繩子磨得生疼,也絕不放手。繩子上的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們靠近,我們終于贏得了這場艱苦卓絕的比賽。一比一平,需要加賽一場,因為上一場的勝利,我們班士氣高漲,一鼓作氣再次贏了比賽,奪得冠軍。
在這場力量與意志的對決中,我明白了一個道理:人心齊,泰山移。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是在賽場上人人不留余力的奮斗與拼搏。
記一次游戲四年級作文7
今天下午第二節(jié)課,我們玩了一個有趣的游戲,叫做吃餅干游戲。
老師給了我們一人一塊餅干,我和我的同桌聞了聞,哇!我的是咸蛋黃味的。老師告訴我們,把餅干放在額頭上,不用手,只能動五官,把餅干吃掉。我想:這個游戲可是有難度的?墒,為了我最喜歡的咸蛋黃餅干,我一定要拼盡全力。
游戲開始了,我們同時把餅干放在額頭上,然后都把手放在腿的兩邊。我皺皺眉頭,餅干從我的額頭上掉了下來,掉到了鼻子上。我趕緊動了動鼻子,我想餅干肯定會掉下來。結(jié)果餅干又回到了我的眼睛上。我沒有放棄,我又眨了眨眼睛,餅干落到了我的臉上。這時我伸了伸舌頭,并沒有舔到餅干。我動了動臉,沒想到餅干又回到了我的眼睛上。我再動了動眼睛,餅干終于掉了下來,結(jié)果卻落到了地上。我想:我不能就這樣放棄,就算餅干掉到了地上,我也要把它撿起來吃掉。
于是我重新?lián)炱痫灨桑旁陬~頭上。我皺皺眉頭,餅干一下就掉到了眼睛上。我又眨了眨眼睛,餅干掉到了鼻子上方一點(diǎn)點(diǎn)。這可把我嚇壞了,我怕它又掉下去。餅干在這個地方,不管我怎么眨眼睛、皺眉頭、伸舌頭,它都不掉下來,這可把我急壞了。后來我想到一個好辦法,我搖搖頭,它終于掉到嘴里了。
我終于吃上了餅干,還好我沒有放棄。我覺得這個游戲可真有趣!
記一次游戲四年級作文8
我喜歡玩的游戲有很多,比如打鴨子,老鷹捉小雞,捉迷藏,跳長繩……其中我最喜歡的游戲就是打鴨子,也叫丟沙包。
打鴨子是一個可以多人參與的游戲,就是由兩個打手和多個鴨子組成。今天我們玩這個游戲時有六個人,所以有兩個打手,四個鴨子,我充當(dāng)?shù)氖区喿印?/p>
游戲開始了,兩個打手一會兒打左邊,一會兒打右邊,把鴨子們趕得上氣不接下氣的,不一會兒就有兩個鴨子被打下去了,就剩下我們兩個難對付的鴨子了。
兩個打手商量了一個計策,就是專打我這個鴨子。當(dāng)沙包打過來時,我靈巧的一轉(zhuǎn)身躲過了沙包。兩個打手看我不好打,一計不成又生二計,就去打另一個鴨子。在兩個打手的左右進(jìn)攻下,另一只鴨子一會兒就被打下去了,就剩我一個人了。
兩個打手重整旗鼓,向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱,一會兒左躲右閃,一會兒上躥下跳。有一次,一個沙包就要打 到我的腿上了,我猛地來了一個“海底撈月”,把沙包接住了,“哈哈,我又多了一條命!”不一會兒兩個打手就累得精疲力竭了。我正得意洋洋地沖他們做鬼臉,一個打手趁我不注意,迅速拿起一個沙包打 到了我的背上。哎,真是“大意失荊州”。∥乙补鈽s的“犧牲”了。
游戲結(jié)束了,我們玩的不亦樂乎。通過這個游戲讓我明白了,干什么事情都不可以得意忘形,而要機(jī)智靈活,沉著冷靜,否則就會一敗涂地。
記一次游戲四年級作文9
提起游戲,同學(xué)們都能說出幾種來,而且能玩出很多花樣。那么,除了會玩以外,能不能寫出來讓更多的同學(xué)也開開眼界呢?
做游戲是同學(xué)們最喜歡的了,那么,你最喜歡的游戲是什么呢?或者說,你們那個地方大家常玩不厭的游戲是什么?能說出幾種給大家聽聽嗎?如“成語接龍”(首尾相接)“二人三足”“同舟共濟(jì)”“多人多足賽”等。怎么樣,揀一個你認(rèn)為新奇的游戲項目和大家一起玩玩吧。為了使游戲玩得恰到好處,大家應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和合適的地點(diǎn)。更值得注意的是:對影視中看到的驚險游戲可千萬不要模仿喲!
做游戲之前,先要講清游戲規(guī)則:該怎么樣,不該怎么樣;可以怎么樣,不可以怎么樣。還要堅持友誼第一,比賽第二的原則。此外,游戲時不要光顧著熱鬧,也要注意安全喲!
游戲開始了,看看游戲過程中誰表現(xiàn)得最突出,給他“拍”個“特寫”吧。注意要抓準(zhǔn)游戲過程中人物的動作、表情去“拍”,把最精彩的一幕留下來。在“拍”的過程中,既要考慮到游戲的整體性,又要突出游戲的精彩瞬間,這樣一來,才會更吸引人,才會招來更多的愛好者參與到游戲中來。
一場游戲一場夢,那感覺真好!學(xué)會了新奇的游戲,可別光顧著自己過癮,也讓那些沒玩過、沒看過的朋友飽飽眼福吧!怎么樣,拿起筆來把這場精彩的游戲記下來,好嗎?
記一次游戲四年級作文10
今天下午,天空有些陰沉,但教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲!哦!我們在玩“貓和老鼠”的游戲。當(dāng)老師說玩游戲時,同學(xué)們都大叫:“哦!太好啦!”還有的鼓掌。
游戲規(guī)則是:4,5個人圍成一個圈,做老鼠的洞,老鼠必須出去找食,找到食后從另一個洞進(jìn)入,貓必須在老鼠偷食時抓到老鼠,當(dāng)老鼠的人應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。如果貓一直抓不到老鼠,當(dāng)貓的就應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目。
我們5個人圍成一個圈,第一個當(dāng)老鼠的是何家樂,他在動力靈活的跑著,手還不停的抖著,真像一只老鼠。李天洋當(dāng)貓,何家樂有些小,行動非常敏捷。而洞外的李天洋,個子比較高,抓起來非常困難,老鼠跑到這個洞,貓趕緊來抓,可還沒等貓反應(yīng)來,老鼠又跑到另一個洞外,拿了糧食以后趕快從另一個洞里進(jìn)去。進(jìn)去出來,出來進(jìn)去,老鼠偷了十幾次糧食,貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個有趣的簽:半蹲,伸直雙手,五指并攏,真像一只展翅飛翔的小鷹,并堅持一分鐘。這個動作引得同學(xué)們哈哈大笑,還有的笑得直拍桌子。
王玉玨很有趣,她剛一出洞,謝天從正面把她抓住了,她抽簽時,我自告奮勇替王玉玨抽,王玉玨一看簽,不高興了,只見王玉玨簽上寫著:瞪大眼睛,張大嘴巴,揪住耳朵。該王玉玨表演了,她不好意思做,氣得她直打我。我發(fā)誓:以后決不替人抽簽了,免得挨打,
!“貓和老鼠”真有趣,如果我們每天都玩這種游戲,我們的生活該多么豐富多彩呀!
記一次游戲四年級作文11
體育節(jié)的跳繩比賽和踢毽比賽我班接連失利。今天下午第二節(jié)課我們年級將舉行一場趣味游戲賽——豎立傳球,我們班的同學(xué)鼓足了勁,要在此次比賽中揚(yáng)眉吐氣。
豎立傳球游戲規(guī)則是:運(yùn)動員男女生各十五名,一共三十名。三十個運(yùn)動員呈“1”字仰臥在碧綠的操場上。第一個同學(xué)將十個彩氣球往后傳,再由最后一名同學(xué)把氣球全部傳回。哪個班用時最少就獲勝。
一上課,趙老師就把我們帶到操場上,其他班的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,趙老師阻止我們的隊員,準(zhǔn)備好后,我真擔(dān)心我會失誤,捏了一把冷汗。突然,肖老師一聲哨響,趙老師迅速遞給王正依柯一個彩氣球。她接過球,便飛快地往后傳,球離我越來越近了,我的心越來越緊張。突然,我前面的白逸飛像閃電般把球傳給我,我眼疾手快,一下子就把氣球奪了過來,同學(xué)們一個接一個的傳,彩球像音符一樣跳躍。其他班都要傳完了,可我們還有三個球,這時,肖老師一聲哨響,我們又是最后一名,頓時我們像泄了氣的皮球,無精打采,這時,肖老師說:“其他班犯規(guī),重來!蔽覀兟犃艘槐娜吒摺4蠹液苷湎н@次機(jī)會,我們迅速排好隊形,同學(xué)們一個又接一個飛快的傳,不一會兒,我們以兩分鐘的優(yōu)異成績,得了第二名。
我們歡呼著回到教室,有的同學(xué)激動得流下熱淚,有的同學(xué)互相擁抱,我興奮不已,晚上睡覺時還笑著呢。
記一次游戲四年級作文12
“哎呀!向左!向右!向右!快畫!"教室里處處充滿了熱血沸騰的叫喊聲,原來是我們班同學(xué)在做一個小游戲,那就是幫豬八戒畫鼻子。
于是在老師的安排下,同學(xué)們一個接一個的上場,因為其他同學(xué)的瞎指揮,所以有些同學(xué)把鼻子畫在了豬八戒的眉毛上,變成了“二郎豬";有些同學(xué)把鼻子畫在了豬八戒的眼睛上,變成了一頭名副其實的“獨(dú)眼豬";還有些同學(xué)把鼻子畫在豬八戒的嘴里,變成了一頭樂極生悲的“無鼻豬"……
該我上場表演啦,首先,我用眼罩把眼睛蒙上,然后又在原地轉(zhuǎn)了三圈。眼前一片漆黑,我害怕撞到桌子,就舉起手,小心翼翼地走。接著,同學(xué)們又吵鬧了起來,教室里一片混亂,這時,我聽見一個的聲音:“快一點(diǎn)!向右!向右!不對,不對!還要向右!畫!請相信我沒有錯"!咦,這聲音好像是我好朋友羅義的,我當(dāng)時心里很著急,也沒有把握,只好聽他話,順勢畫了下去。當(dāng)我迫不及待一摘開眼罩一看,才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到豬頭外面去了,離豬八戒頭還有五尺長!這一回合,引起了同學(xué)們哄堂大笑。都怪羅義,不但亂指揮,還在那笑,我一沖上去直盯著他,可他還捂著肚子,咧著嘴說:“活該,哈哈哈……"
這一次畫鼻子游戲真是太有趣了!我們玩得都很開心,如果你也喜歡,快去和朋友們玩一玩吧!
記一次游戲四年級作文13
一天我們玩了一個游戲,游戲的名字叫騎馬打仗。
這個游戲需要六個人,把這六個人分成兩個組,每個組三人,然后兩個組各自選擇一個人當(dāng)馬頭,當(dāng)馬頭這個人可以矮一點(diǎn),但是一定要力氣大,這樣才能撂倒對手。再選擇一個人當(dāng)馬背,當(dāng)馬背這個人最好是胖胖的,最重要的是要有耐力,因為這樣才不會走幾步就精疲力竭了。最后那個人當(dāng)騎士,騎士最好是身材瘦小,最重要的是要有平衡力,這樣才不會從馬背上滑下來。但是游戲最重要的是策略。
兩組騎馬打仗就要開始了,我們在場的每個人都像打了雞血一樣,高興的大叫,我也高興的手舞足蹈,心情如同五顏六色的煙花一樣綻放開來。同學(xué)們鑼鼓喧天,像炸開了鍋,同學(xué)們都在為各自喜歡的隊加油,(因為有一對大約全都是我們班的大力士,那一對全都是瘦小的人),所以我給這兩個隊起名叫胖隊和瘦隊,比賽開始了,瘦隊先按兵不動,不知道在搞什么鬼,胖隊大步向前走,我感覺瘦隊十有八九已經(jīng)沒有力氣了,不然怎么會在原地一動不動呢?胖隊走到了他們的面前,往后退了一點(diǎn)點(diǎn),又往前走了一點(diǎn)點(diǎn),這樣的動作做了好幾遍,我敢肯定他們一定在拖延時間,因為那個隊一定想速戰(zhàn)速決,不然他們一會兒就累倒了現(xiàn)在瘦隊已經(jīng)陷入苦戰(zhàn),忽然幾個動作讓占上風(fēng)的胖隊完全敗下陣來。我也改變了想法。胖隊才走了幾步,剛想往后退,結(jié)果瘦隊的馬頭踩住了敵方馬頭一腳,胖隊的騎士,立即把手伸過去想抓住對面的騎士,沒想到,瘦隊已經(jīng)退了好幾步,誰知,瘦隊又來了一個回馬槍,以相同的動作把胖隊的騎士給抓到了地上。
看來,沒有強(qiáng)弱,只要善于看到自己的長處,利用好自己的長處,就能能更勝一籌。
記一次游戲四年級作文14
今天,我心情不好。上午,我回到家里,放下了書包,打開電腦,想放松一下心情,我打開了游戲。里邊有許多的游戲:有飛機(jī)大戰(zhàn)、打地鼠、救蘋果,都是練習(xí)英文的打字速度。
其中,我最喜歡的游戲是救蘋果游戲。我打開了游戲,首先看見的是一片茂盛的蘋果樹林,上面長著又大又紅的蘋果,地上還長著艷麗的花朵和嫩綠的小草。地上還有許多的小動物,有可愛美麗的小白兔、活潑機(jī)靈的小猴子,還有身體“強(qiáng)壯的大象伯伯。都想吃那又好看、又好吃的大蘋果。
底下有三個標(biāo)記,一個是開始、一個是設(shè)置、一個是退出。其中,按一下開始鍵,又大又紅的蘋果會從樹上掉下來,每一個蘋果上都有一個字母,你必須及時敲擊鍵盤上對應(yīng)的字母,如果你打慢了,就會掉到地上摔得稀巴爛,實在可惜。如果你擊打準(zhǔn)確,又大又紅的蘋果就會裝入你的籃子,讓你滿載而歸。
開始了,由于自己平時練習(xí)較少,總不能及時根據(jù)落下的蘋果,擊打相應(yīng)的鍵盤字母,看著一個個又大又紅的蘋果落在地上,我心痛極了,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。爸爸也在一邊著急得直跺腳,幫我擊打鍵盤?墒沁是輸了。爸爸看著我傷心的樣子,裝作若無其事,自言自語地說:“世上無難事,只畏有心人”。我的心里很不服氣,決心要過關(guān)。讓爸爸指導(dǎo)我指怎樣有效控制鍵盤,怎樣提高擊打鍵盤的速度。在爸爸的指導(dǎo)下,我試著采用盲打,經(jīng)過半個小時的練習(xí),有了很大的進(jìn)步,蘋果被一個又一個得接到籃子里,心里別提有多高興了,成功激發(fā)了我的興趣,我眼并用,過了一關(guān)又一關(guān)……
我喜歡這個游戲,不只是因為它好玩,更主要的是它讓我明白了:無論做什么事,只要永不服輸,迎難而上,就一定會成功。
記一次游戲四年級作文15
昨天下了一場雨,雨過天晴,天空一碧如洗,太陽露出慈祥的笑容。“反正作業(yè)寫完了,在家玩會兒電腦吧!。于是,我登上了我最喜歡的游戲網(wǎng)站:摩爾莊園。但是一個人玩多沒意思呀!我便打電話聯(lián)系了陸陸,要他上線陪我一起玩。陸陸高興地答應(yīng)了。不久,我就在線上看到了他。我在摩爾莊園里的地位比他低多了:我雖有莊園里的守護(hù)精靈——超級拉姆,但是“出生”時間比他晚了一年多,等級也才26級,比他的136級低出許多。摩爾豆就更別說了,比他少了整整四萬!至于超級拉姆的級別,就不用說了。
我和他從神秘湖開始了游戲之旅。我在百寶箱里挑了一個超級拉姆主人特有的魚竿,心想,這可不是普通的魚竿,和陸陸比釣魚,我準(zhǔn)贏。我“拿”了魚餌,“放”在魚鉤上,把魚鉤垂到水中,引誘魚兒上鉤。不一會兒,有很多魚都抵擋不了魚餌的誘惑,紛紛向這邊游過來,魚咬鉤了,我一拉竿,一條五彩的大鯉魚躍出水面,成為了我的戰(zhàn)利品!可不知為何,這魚竿總感覺怪怪的不太好使,手忙腳亂地釣了好半天,我看了看自己的魚籃,才20多條,而陸陸呢,已經(jīng)不慌不忙用普通魚竿釣了40條了!
后來,我又和他玩了許多游戲,由于經(jīng)驗不足,我又成了他的手下敗將。吃午飯的時間到了,我才依依不舍地離開了“網(wǎng)游”。這時我才深深體會到:臺上一分鐘,臺下十年功!玩游戲也是如此。‰m然我自以為玩得不錯,但是在陸陸面前,我才屬于初出茅廬階段。學(xué)習(xí)就更加是如此了,如果你三天打魚兩天曬網(wǎng),那如論如何都學(xué)不好。
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