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我們的成長作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的成長作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的成長作文1
從我上一年級的時候,媽媽就給我訂閱低年級版的《當(dāng)代小學(xué)生》。我有一個表姐,她比我高兩個年級,舅舅給她訂閱的是高年級版的《當(dāng)代小學(xué)生》。我們兩家離得很近,不超過50米。每次收到新一期的刊物,我們倆常常在一起閱讀。
我們愛看《當(dāng)代小學(xué)生》,喜歡欣賞“百花園”這個欄目里的作品!犊铸埻鯂穾е覀冏哌M一個神話般的世界;《我愛家鄉(xiāng)》激發(fā)了我們熱愛家鄉(xiāng)的思想感情;《我為大地添色彩》告訴我們要植樹造林,綠化家園;《大課間》展示了兒童們快樂幸福的課間活動;《全民健身,支持奧運》教育我們應(yīng)該積極鍛煉身體,用健康的'體魄,用實際行動支持奧運會的召開。欣賞“百花園”,陶冶了我們的情操,讓我們收獲了很多很多。
放學(xué)以后,我和表姐常常在一起臨摹“百花園”里的美術(shù)作品。我們畫了一張又一張,地上、桌子上,擺得到處都是。臨摹繪畫,提高了我們的繪畫能力。我和表姐都被選入了班里的繪畫興趣小組,我還是組長呢!去年,我們倆在老師們的指導(dǎo)下,參加了“慶!懂(dāng)代小學(xué)生》雜志創(chuàng)刊二十周年書畫大獎賽”。我畫的《我的快樂》和表姐畫的《良師益友》都獲獎了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的作品被選登在《當(dāng)代小學(xué)生》上以后,高興地跳了起來,同學(xué)們紛紛向我們倆表示祝賀,老師鼓勵我們,一定要用自己的畫筆畫出最美最美的圖畫,歌唱祖國,贊美家鄉(xiāng),歌頌人們美好的幸福生活。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我們的良師益友,她教我們進步,伴我們成長。
我們的成長作文2
常言道:“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有,不勞而獲的事情是不存在的。
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地的人;屬于不懈,持之以恒的人;屬于探索,創(chuàng)新的人。因為勤勞,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王。因為勤勞,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《喜劇》;還是由于勤奮,生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立世界的,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪的'千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不猶豫的選擇勤奮”卡來而激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像生,巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈追求的,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道上我們只有勤奮踏實一點一滴的知識掌握,才能最終成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎會學(xué)懂知識,掌握知識,怎會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
我們的成長作文3
現(xiàn)在的社會開車的人越來越多,交通安全隱患越來越大。闖紅燈、超速、超載……一個個安全隱患層出不窮,讓交警防不勝防。盡管有了電子攝像頭來拍攝違規(guī)車輛,可有些車主在駛過監(jiān)視范圍之外后就又開始超速。這樣交通還是非常的`不安全。
如果能發(fā)明一種東西,讓司機不得不按交通規(guī)則行駛就好了。我覺得可以在車子前面裝一個感應(yīng)器,當(dāng)前方是紅燈時,感應(yīng)器會自動做出判斷,就算車主不踩剎車,感應(yīng)器也會強制剎車。
這樣,就沒法闖紅燈了。等綠燈亮了,感應(yīng)器就會松開剎車,重新由車主控制。如果前方有人,汽車會慢慢減速或剎車,直到行人安全通過。這個感應(yīng)器還能禁止車主超速、超載呢!當(dāng)汽車超速行駛時,感應(yīng)器會讓汽車自動減到正常速度,無論車主怎么踩油門都沒用。如果是超載呢?它就會指揮汽車立馬熄火,車主怎么弄都沒用,只有把超重的物品卸下來,才能重新點火來。
我的設(shè)計不錯吧,這可是個多用的東西,非常有用的!如果我的設(shè)計能成為現(xiàn)實,那城市的交通將更加通暢、安全!讓我們遵守交通規(guī)則,讓平安伴我們成長!
我們的成長作文4
每個人都會經(jīng)歷成長,都曾迷茫過,狂躁過,膽怯過。而今日,我將敘述我的成長故事:
我年幼時一直跟父母睡覺。但二年級的時候,我被告知了一個晴天霹靂:要我獨自睡覺!我很不開心,但過了幾天就淡忘了。有一天,我又想起這件事,反復(fù)思考了下,覺得自己單獨睡覺應(yīng)該是件好事。“我要單獨睡覺,”我說,“我還要自己整理房間!薄癘K!”父母異口同聲道。我走進房間,收拾干凈房間后又把我琳瑯滿目的玩具放在床頭,給我壯膽。
到了睡覺時間,我對媽媽說:“晚安!”我鉆進被窩,順手關(guān)上了燈。臥室里暗暗的,我腦海里不由自主地浮現(xiàn)出白天看見的`木乃伊圖片,我緊張萬分,拉起被子,把頭蒙住,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖;秀敝g,我似乎聽到了一陣陣獰笑聲,我更害怕了,牙齒緊咬,雙手青筋暴露,雙眼緊閉!靶≈魅耍蔽液孟肼犚娏送婢邆兊穆曇,“有我們呢!”我聽了。立馬放松下來,“小主人,快出來吧,外面一點都不可怕!甭牭竭@話,我心中僅有的一點恐懼都被拋到九霄云外去了。我鉆出被窩,美美的睡著了。
第二天,旭日東升,我早早地起床了,雖然仍對那個恐懼之夜心有余悸,但是我知道了:真正的勇敢,是心懷恐懼與不安,但仍勇往直前。
我們的成長作文5
生活中,我們常常會陷入逆境當(dāng)中。有的人,選擇順從,認(rèn)為這種是老天的意愿,從不曾想過反抗;有的人,選擇抗衡,不屈于命運的選擇,經(jīng)過不斷地拼搏,成就了自己的傳奇!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這就是對“逆境中成長”最好的詮釋。我們在逆境中,要學(xué)會堅強,逆境也能助我們成長。
我們熟知的張海迪,她是被磨難選擇的人。但是她不屈服于命運,敢于挑戰(zhàn)命運。她在磨難面前,沒有垂頭喪氣,而是以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。她靠自學(xué),學(xué)會了大學(xué)英語、日語和德語。最后通過不懈努力,獲得了英國約克大學(xué)榮譽博士。她那種在逆境中不屈服的勇氣,鼓舞了一個又一個的年輕人。她能在逆境中,學(xué)會用笑容去迎接每一天的日出。
球王貝利成名后,有記者就去問他:“您的兒子以后是否會跟你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答的一句話,深刻詮釋著“逆境出人才”的意義。他說的'一句話的意思是,我和兒子童年的生活環(huán)境不一樣,我過得很艱苦,使我學(xué)會了堅強。而我的兒子,生活得很安逸,所以說,他不可能成為球王。如果你在逆境中能學(xué)會堅強,那么以后你就會克服重重困難,勇敢地成長。
有時候,逆境不是我們自己可以選擇的。我們能選擇的是,在逆境中學(xué)會成長,學(xué)會克服它的勇氣和信心。當(dāng)我們擁有這種勇氣和決心時,逆境也能助我們成長!
我們的成長作文6
成長里有許多許多有趣的事,它們就像一條小溪,一直源源不斷的從我們身邊流過,也許會哭,也許會笑,亦或許你會忘記這些事情,但有件事我永遠無法忘懷,為什么呢?
夏天的一個星期天的早晨,很熱,我熱得好像都快被烤熟了一樣,于是我和媽媽到樓下買了一個又大又圓的西瓜回家?墒,誰知道,我看著西瓜口水都快流到地上了,媽媽過來看見我那副搞笑的樣子,忍不住“哈哈”大笑。
切好了西瓜,我急忙拿起西瓜,誰知吃下了一顆籽,我嚇得連忙去告訴媽媽,她似乎被嚇了一跳:“晚上估計你的肚子里就長出西瓜芽了!”
事實上,她不過是在逗我玩,因為我知道肚子不會長西瓜,可是,晚上我睡著了,之后我便做了一個夢,夢中是暑假里的一天,在我肚子里的西瓜突然長大,把我撐的`又大又圓,像一個大皮球。我被嚇醒了!巴邸钡匾宦暱蘖,媽媽被我驚醒了,詢問我緣由。我告訴媽媽后,她笑著告訴我,其實這一切都是她騙我的,我告訴了媽媽,說我也知道不會長西瓜,可是就是很害怕。
說完,我在媽媽懷中沉沉的睡去,無邊天空的月亮也從烏云的遮攔中探出了頭,似乎是被我驚叫嚇了出來,不過這一切在夢中的我也無從知曉了。
這便是我記憶猶新的一件事了,成長的路途十分漫長,需要我們仔細品味,長大的過程就像銀河,每一件事都是一顆顆繁星,也許會隕落在記憶長河中,也許會在你的記憶中越來越閃耀。
我們的成長作文7
韓非子曾經(jīng)說過“家有長夜,雖饑不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規(guī)”,這兩個小精靈守護維護著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。
我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會安定,現(xiàn)在是二十一世紀(jì),人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應(yīng)該遵守法律。
現(xiàn)在我國的留守兒童很多,他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,生活中少了父母的`教導(dǎo),缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學(xué)小紅是很好的朋友,就是應(yīng)為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復(fù)的心理。放學(xué)后買了一瓶可樂,并放入劇毒農(nóng)藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發(fā)現(xiàn)時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責(zé)。實在讓人惋惜不止。
回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙于掙錢。我想事情的結(jié)尾也不會這樣。
我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護監(jiān)督下,一定會努力實現(xiàn)自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創(chuàng)傷,我愿意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!
青春飛揚,法律知識伴我們成長!
我們的成長作文8
一年級的時候,我為了圖快,便鬧出了一件事。
放學(xué)了,數(shù)學(xué)老師發(fā)了回家作業(yè),可我為了圖快,第二面沒寫名字。第二天老師把批改好的作業(yè)發(fā)下來講評。下課了我就把訂正好的試卷交到老師那里。到了最后一天,老師說要一天內(nèi)把試卷交齊。我想反正我的卷子已經(jīng)交掉了,不用去管那么多了!到了下午放學(xué)時,老師說點到名的同學(xué)可以回家。我得意洋洋,想:昨天我就把試卷交了,肯定不會被留!我聽著老師念同學(xué)的名字,可始終沒有聽到自己的`名字。我很納悶兒,急忙跑上講臺翻起卷子來。確實沒有我的名字,我又換了一個面繼續(xù)找,終于找到了我的卷子。再看看反面,咦?寫的怎么是宋欣雯的名字?幸好我們班的隊伍還沒走。我就把宋欣雯叫了出來,問了她一番,她說:“不可能!”我便開始翻起了她的書包。終于在書包最底下找到了她的試卷。原來,她沒找到自己的試卷,看我的試卷反面沒寫名字,便寫上她的名字。數(shù)學(xué)老師念的是反面,自然就念了她的名字。
本來幾秒鐘就可以寫完名字,可是為了圖快,卻搭了半小時進去。這件事給我留下了非常深刻的印象。在以后的成長中也時刻的提醒著我做每件事都不能粗心大意,否則會因小失大的。
我們的成長作文9
花季的我,行走著;堅實著;快樂著;感悟著。
——題記
花開花落,云卷云舒。人的一生是有規(guī)律的,也是有創(chuàng)造性的。這時光說短也短,說長也長;不過短短幾十年,又留下些什么?又制造些什么?一場夢……
從呱呱落地,見到生命中最美好的天使——媽媽,在她的關(guān)懷呵護下,我第一次感受到愛!吮吸著媽媽的奶水,在她的懷中安然入睡,那多美妙!我的每一個小小的變化都牽動著她的心:第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。
稍大些,到了咿呀學(xué)語的年紀(jì),媽媽一字一句地教我,一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時,我跌跌撞撞的走著,是媽媽,一直陪伴我,鼓勵我,在我摔倒時把我扶起,在我哭鬧時擦干我的'淚花。
到了上學(xué)的年紀(jì),記得開學(xué)第一天,是媽媽牽著我的小手,帶我進入那知識的殿堂。我努力學(xué)習(xí),卻常盼著快放學(xué),就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里,吃著她做的飯菜,坐在她身旁,訴述這一天的開心與煩惱,那才是我的幸福時光。
而現(xiàn)在,我又能回報些什么?經(jīng)過十一年的洗禮,我已經(jīng)成長為一個雖不落落大方,卻別具一格,雖不清秀俏麗,卻可愛俏皮的大姑娘了!這都拜媽媽所賜!是她,把我引上了生活、知識的大陸,是她,陪我、伴我、教我、引我!是他,一直當(dāng)我的天使……
花有重開日,人無再少年。我又能做些什么?成長的足跡在哪?花季真的一去不復(fù)返嗎?
我們的成長作文10
從小,媽媽就對我說:“你要多讀書,讀好書,長大才能有出息,才能成為一個對社會有用的人”。
我媽媽以前是一名教師,她非常喜歡讀書。受到她的影響和熏陶,我也變的越來越喜歡上了讀書。為了支持我讀書,爸爸和媽媽每次出差回來,總會給我捎上一些書,有歷史的、科學(xué)的、文學(xué)的、自然的以及我最喜歡的漫畫書等等。
每每捧起一本新書我總是愛不釋手,讀的津津有味。歷史書中的《水滸傳》里面的梁山好漢,個個有情有義,他們專殺貪官污吏,從不傷害窮苦百姓;科學(xué)書中的《十萬個為什么》,讓我知道了廣袤宇宙的無窮奧妙;文學(xué)書中的《中華民俗大殿堂》,讓我懂得了社會發(fā)展和文化積累需要每個民族的共同努力;閱讀類的《小故事大道理》中的每個故事,都蘊含著豐富的人生哲理。
書,讓我的.生活變的更加有趣。在書中我找到了無窮的快樂,從書本上我知道了人類的偉大,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學(xué)的奧秘,知識的力量。書,引領(lǐng)我在知識的海洋中遨游,它也成了我形影不離的好朋友,陪我度過了一個個春夏秋冬……所以,我喜歡讀書!
同學(xué)們,讓我們倍加珍惜今天來之不易的生活、學(xué)習(xí)條件,讀更多的書,掌握更多的知識,努力使自己成為一名對社會有用的人!
我們的成長作文11
幼兒時,年少無知,偶爾家里冒出一只蟑螂,在地上爬來爬去,你也許會將它抓起來,擺弄一番,甚至想將它送入口中呢,這時父母就會趕緊跑出來制止你,再大費周章地告訴你,這不能吃,可你怎么會懂,似懂非懂地拍著手,哇哇大叫。
長大了,懂事兒了,少年時,看到蟑螂,便會特別矯情地“啊”叫起來,明明心中沒有一點懼怕,可就是要喊一聲,引人注意,繞道而行,但也忍不住回頭望幾眼,看它有沒有跟著你。
青年時,成年了,每天忙于學(xué)業(yè),好像身邊所有的人和事都跟你沒有關(guān)系,看到蟑螂,或許你會繞開它,視而不見,也或許你會狠狠地踹它一腳,來發(fā)泄自己埋在肚子里按耐不住的怒火。
中年了,干了大半輩子了,風(fēng)風(fēng)雨雨也見過了不少,看到蟑螂不為所動,懶得將它丟進垃圾桶里,只是繼續(xù)坐在電腦前,干著乏味而又枯燥的工作。
老年時,懂得了憐惜,不會再有幼年的不識和年少的輕狂,看到了蟑螂,或許還會一聲嘆息,有一點觸動,惋惜著它生命的`苦短,那些順帶勾起的年少時的趣事,現(xiàn)在想起來,都是珍貴美好的回憶。
不同的年紀(jì),對事物有不同的看法,年紀(jì)隨之增長,想法也會越來越成熟,由幼稚到成熟,再由成熟到幼稚的過程是美好的。
我們的成長作文12
老師,是我們成長道路上的引路人,教我們能如何做人;有人說老師是清閑的,有倆個假期;游人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時間看書讀報;而要我說,老師,您辛苦了!
忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風(fēng)吹日曬,忘不了您誨人不倦的精神,更忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時要鉆研很多資料。你認(rèn)真批改作業(yè),有事直至深夜。別人有8小時工作制,您的工作何止8小時!被人有倆天休息日,您又何曾有過真正的周末!你的'奉獻是無私的,所以無法用‘工作’來衡量;你的工作是無限延長的,所以無法用時間來衡量!假如要問世上誰最辛苦,我要說是您,我們敬愛的老師。
我們愛老師,是因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗時,老師鼓起我們前進的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功時,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤時,老師耐心細致地?fù)苷覀兦斑M的方向;在我們因取得一點兒成績而驕傲?xí)r,老師是我們清醒劑,老師既是我們良師,也是我們最真摯的朋友!
我們的成長作文13
拒絕香煙,讓我們健康的成長
每當(dāng)我看到電視中時常出現(xiàn)那一聲聲揪心的呻吟和一陣陣悲慘哭泣的畫面時,這是因吸煙過多而導(dǎo)致痛苦的結(jié)局,拒絕香煙,這痛苦與后悔交織在一起的畫面時而在我的腦海中浮現(xiàn),一想起來就令人毛骨悚然。
可想而知,吸煙對人類健康的危害有多大,就讓我來告訴你吸煙的`幾大危害:一、 對生命危害最大的要算尼古丁,它可以直接毒殺生命。二、 可以破壞人體的營養(yǎng)成分。三、 可以誘發(fā)多種疾。河捎谖塍w內(nèi)的煙對呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用,是導(dǎo)致肺癌、心、腦血管以及胃和神經(jīng)衰弱等多種疾病的重要病原。四、 污染環(huán)境,破壞空氣。五、 被動吸煙:吸煙不僅危害吸煙者本人,而且還秧及其周圍的人,吸入他人吐出的香煙煙霧,會導(dǎo)致嬰兒急性死亡,兒童智力下降,成人肺癌及心臟病的上升。
世界衛(wèi)生組織規(guī)定,每年的5月31日為“世界無煙日”,規(guī)定這一天,世界各地既不吸煙也不售煙,并要求各國廣泛宣傳戒煙的意義,以警示人們只有放棄吸煙才能得到美好的生活。
拒絕香煙,讓我們的成長健康的成長。以對家庭負(fù)責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬,我們自己絕不吸煙;以對集體負(fù)責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心,我們勸阻他人吸煙;以對社會負(fù)責(zé)為制高點,學(xué)會報答,我們共創(chuàng)無煙世界。同學(xué)們,少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:不要讓煙霧籠罩我們,拒絕香煙,讓我們健康的成長。
我們的成長作文14
如今的社會里,閱讀已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的東西。閱讀就像一個百寶箱,人們總能從閱讀中獲得新知識。在我們小學(xué)生眼里,閱讀已經(jīng)是我們一天的生活中必須要做的事。
經(jīng)過我的一番調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的家里都有書柜,書柜里擠滿了書,有的書甚至裝不下了。他們對我說,他們就像陳壽說的那樣:“一日無書,百事荒蕪。”一天不看書,心里就癢癢,做什么事都有氣無力的。是呀,我們班大部分的同學(xué)都十分愛閱讀,正因為閱讀,才使我們的寫作水平得到了大大的提高?磥黹喿x對我們的`幫助還不小呢。
我們班的同學(xué)愛看書,老師也愛看書。每天早讀,老師都陪我們一起讀書,有時候下課了,老師還不知道呢。每當(dāng)?shù)诙?jié)下課,我們做完廣播操,老師給我們十分鐘的閱讀時間,老師也就拿起書津津有味看起來。我們的班主任時刻影響著我們,我們以他為模范,漸漸養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。老師對我們愛閱讀的行為呀,是看在眼里,記在心里。就準(zhǔn)備買一個書柜,再讓同學(xué)們把自己最喜歡看的書籍捐出來,放在書柜里,供全班同學(xué)閱讀。這樣,那些不愛閱讀的同學(xué),也被閱讀的魅力所牽引了,就慢慢愛上了閱讀。
閱讀已經(jīng)進入了我們的心里,就讓閱讀一直伴隨我們成長吧!
我們的成長作文15
挫折是一筆財富,它可讓人身纏萬貫,也可讓人跌進低谷……
——題記
挫折是什么?
沮喪的人說:“挫折是無窮無盡的煩惱。”
失敗的人說:“挫折是被擊倒后的暈眩!
懦弱的人說:“作者是充滿坎坷的道路!
而我卻說:“挫折是一筆財富,伴隨我們成長!
挫折是人生最好的一所大學(xué),他激勵人的斗志,磨練人的意志,增長人的材質(zhì)。挫折也許是壓力,但他更是人的動力,是清醒劑,是崔人的奮進的力量!
在我看來,挫折使全市及最好的營養(yǎng)品。失敗了,再來一次,再次失敗就會讓我們再一次嘗試,直到看到希望的曙光!相信自己,在挫折到來的時候,不要放棄,不要沮喪。也許會讓你看透人生的哲理,看透未來,看透光輝的世界。那么你就是成功者!
是挫折,使我們平靜的心激蕩起壯美的.浪花;使我們合歡的心靈鳴奏雄偉的旋律;是我們漫長的人生之路更有意義。難道不是嗎?錯只是一筆高貴的財富,我們的成長更需要挫折!
當(dāng)我們的心深深的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲時,是挫折,讓我們知道該回到學(xué)習(xí)上來了;讓我們在一點點的成功上驕傲自滿時,它讓我們知道這樣會失去更大的財富;當(dāng)我們自認(rèn)為現(xiàn)狀一切美好時,讓我們知道,前行的路需要更大的努力;
陽光的五色光環(huán),照耀大地,閃閃發(fā)光的金色美麗,使我們前行的路更加光輝耀眼。這時,讓我們感謝挫折——人生的導(dǎo)師。
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