美好的心靈作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的美好的心靈作文,希望能夠幫助到大家。
美好的心靈作文 篇1
用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,就會(huì)多一份自信少一份失望。
樂(lè)觀——是使人精神愉悅的源泉。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,以前有一位老人,他家大兒子賣(mài)鹽,二兒子賣(mài)傘。下雨天,他就擔(dān)心大兒子曬不了鹽;晴天,他就擔(dān)心二兒子賣(mài)不了傘。于是老人郁郁寡歡,身體一天不如一天。有一天家里來(lái)了一位客人,客人聽(tīng)說(shuō)此事便開(kāi)導(dǎo)老人說(shuō):“你老真是好福氣啊,下雨天你應(yīng)當(dāng)為二兒子高興啊,他能賣(mài)傘。晴天你應(yīng)當(dāng)為大兒子高興呀,他能曬鹽。”老人這樣一聽(tīng)豁然開(kāi)朗,從此老人不再郁郁寡歡,身體漸漸好了起來(lái)。你看!用美好的心靈看這個(gè)世界,樂(lè)觀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生,快樂(lè)的自己。
用美好的心靈看這個(gè)世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,就會(huì)多一份勇氣少了一份膽怯。
這個(gè)世界上有這樣一類(lèi)人,他們遇到困難選擇退縮。但還有一類(lèi)人遇到困難他們選擇迎難而上,他們有著明知山有虎,偏向虎山行的勇氣。你們有沒(méi)有想過(guò)哪一類(lèi)人更好,哪一類(lèi)人才能精彩的過(guò)完我們的人生?我想擁有頑強(qiáng)意志,遇到困難迎難而上的這一類(lèi)人才可以吧。就像跑800米或者是1000米,對(duì)于一些體能不好的朋友是一個(gè)艱難的過(guò)程,但是總有一些體能不好的人邁著沉重的步子,一步一步跑向終點(diǎn),是他們傻嗎?不,不是。是他們有勇氣不退縮。我想,在他們跑完全程抵達(dá)終點(diǎn)之時(shí),他們的心中必然是有說(shuō)不出來(lái)的感情,而這一次經(jīng)歷也會(huì)成為他們?nèi)松?huà)卷上永恒的風(fēng)景。你看!用美好的心靈看這個(gè)世界,頑強(qiáng)的意志總會(huì)給你帶來(lái)不一樣的精彩人生,造就不一樣的你。
用美好的心靈看這個(gè)世界,總是用最美好的善心去面對(duì)他人,就會(huì)多一份快樂(lè)少一份痛苦。
當(dāng)別人傷害了你時(shí),你會(huì)想著怎么去反擊還是去原諒?對(duì)此,每個(gè)人或許都有不同的答案。但我現(xiàn)在最想說(shuō)的是請(qǐng)用最美好的善心去面對(duì)他人。當(dāng)你用善心去面對(duì)他人,面對(duì)一切,或許無(wú)法改變某些人,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的心靈已被改變。對(duì)于一些事情你不再會(huì)去計(jì)較什么,既然不再去計(jì)較,這件事終究會(huì)像一顆流星輕輕劃過(guò),不會(huì)留下什么不會(huì)帶走什么。對(duì)一切都一笑置之,對(duì)一起都用善心回報(bào),相信這份愛(ài)還會(huì)在人與人之間傳揚(yáng),最后這份善心這份愛(ài)會(huì)像一個(gè)皮球般繞地球滾動(dòng)一周,然后回報(bào)給你。你看!用美好的心靈看這個(gè)世界,善心會(huì)帶來(lái)幸福的人生,快樂(lè)的你。
請(qǐng)打開(kāi)心靈的窗戶(hù),呈現(xiàn)在你眼前的是會(huì)是一個(gè)紛繁的世界,然后用美好的心靈看這個(gè)世界吧,畢竟這個(gè)世界這么美好,你也是那么帥氣漂亮。
美好的心靈作文 篇2
“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交到警察叔叔手里邊……”當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就知道撿了失物要?dú)w還的道理。千百年來(lái),我們把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,一代又一代人不斷傳承著。
1月5日晚,整個(gè)世界白雪皚皚的一片,馬路上人來(lái)車(chē)往,大家都急急忙忙往家趕,一個(gè)個(gè)縮著頭,用圍巾把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,錦豐初級(jí)中學(xué)初二(6)班的徐航與他的奶奶走在回家的路上。到了離家不遠(yuǎn)的小區(qū)門(mén)口,徐航忽然看見(jiàn)地上左拐角躺著一個(gè)棕色的錢(qián)包,不仔細(xì)看還不一定能發(fā)現(xiàn),徐航連忙把錢(qián)包撿了起來(lái)。打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金800余元、身份證和幾張銀行卡。他心想:包內(nèi)有這么貴重的物品,失主一定非常著急,我要在這等,把錢(qián)包歸還給他。于是他對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你先回去,我在這兒等等失主!
十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,也不見(jiàn)失主的身影,寒風(fēng)無(wú)情地刮著,把徐航的臉吹得通紅。徐航一邊搓著冰冷的手,一邊四處張望。奶奶不放心,從家里拿了手套和圍巾,來(lái)和他一起等。
老天不負(fù)有心人,徐航看到路上來(lái)了一個(gè)四處張望的阿姨,她好像在尋找東西,看上去心急如焚的樣子,徐航就走上前問(wèn):“阿姨,您是不是掉了東西?”阿姨一聽(tīng),一雙無(wú)助的眼睛頓時(shí)有了神采:“你是否撿到一個(gè)棕色的錢(qián)包?”徐航警惕地說(shuō):“你知道里面有什么東西嗎?”這位阿姨一一如數(shù)說(shuō)來(lái),徐航確定她就是失主,高興地說(shuō):“阿姨,我終于等到您了!”說(shuō)著,他把錢(qián)包交給了這位阿姨。
阿姨喜出望外,連忙從錢(qián)包里取出一些錢(qián),塞給徐航,說(shuō):“謝謝你,好孩子,這是我的一點(diǎn)心意!钡旌綀(jiān)決不要,說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!卑⒁虇(wèn):“孩子,你叫什么名字?”沒(méi)等她話音落下,徐航已經(jīng)和奶奶手拉著手笑著往回走了。
幾番周折,那位阿姨終于打聽(tīng)到了徐航的名字,寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信送到錦豐初中,她感慨地說(shuō):“感謝貴校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生,我這個(gè)初到港城的人感受到了無(wú)比的溫暖和親切!
徐航年齡雖小,卻展現(xiàn)了美好的心靈。他彎腰撿起的是錢(qián)物,送還失主的是美德。他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)二十一世紀(jì)優(yōu)秀少年的風(fēng)采。
美好的心靈作文 篇3
一花一世界,一葉一追尋。萬(wàn)物生而美好,生活處處盡顯芬芳。我們對(duì)美的感受源于內(nèi)心,但對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)也出自心靈。有時(shí)我們遺失了對(duì)事物本真美好的認(rèn)識(shí),并非美好不復(fù)存在,而是我們內(nèi)心的窗戶(hù)被灰塵浸布,模糊了審視自己的眼睛。
人的本性都是美好的,可有時(shí)當(dāng)我們面對(duì)事物時(shí),被物質(zhì)包裹的內(nèi)心卻總是模糊了對(duì)本真的認(rèn)識(shí)。就好似我們?nèi)杖张c他人相處,卻在日日的相處之中愈發(fā)的挑剔他人的毛病,而往往忽略了自身的不足,總以性格不合的理由對(duì)其敬而遠(yuǎn)之,以自身角度評(píng)判他人的是非。當(dāng)下我們的生活誤會(huì)重重,矛盾四起,人與人之間的關(guān)系日益緊張,這都源于:我們發(fā)現(xiàn)別人身上的錯(cuò)誤總比發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤容易,而錯(cuò)怪別人比起檢討自己也更加輕而易舉。所以在與他人的交往中,我們往往被自身的自滿、不懂反省蒙蔽了雙眼,全然看不到對(duì)方身上的美好,也無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的不足。反之,若是我們擦亮看待事物的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他人身上亦有那么多精彩的閃光點(diǎn),原來(lái)反省出不足的自己還更顯真實(shí)美麗,就會(huì)感受到那些曾經(jīng)遺失的美好是如此的打動(dòng)人心。抹去心靈窗戶(hù)上的塵埃,就彌補(bǔ)了一些自身的不足,多一份對(duì)美好的重拾。
不僅僅他人身上有美好的光輝,自然也是美麗無(wú)比的,可惜利益的污泥擋在了人類(lèi)與自然面前,人們只看得到蔭蔭草木背后閃著的金光,只探得到青山綠水之下的煤礦寶藏,只聞得到花群叢中飄逸的銅臭?墒且坏_掉利益這一污垢,自然在人們眼中便將熠熠生輝。我們的內(nèi)心便會(huì)看到褪去利益籠罩的自然,處處芬芳斑斕,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)柳舞得妖嬈,鮮花笑得嬌媚,自然會(huì)顯得前所未有般的精致美好。
拭去心靈的灰塵,面向自然,自是春暖花開(kāi)。我們內(nèi)心的灰暗與陰霾都將會(huì)被美好取而代之,我們將重拾愛(ài)與希望,重拾心靈那一份遺失的美好。
云散皓月當(dāng)空,水枯明珠顯露。抹去心靈窗戶(hù)的灰塵,我們將找回對(duì)美的感知,我們將看到,人們身上的璀璨光輝,自然具有的精致嫵媚;我們還將看到,完全顯露出來(lái)的最真實(shí)的自己,我們更將看到,生活的多姿美妙。
洗凈心靈的窗戶(hù),重拾心靈遺失的那份美好。
美好的心靈作文 篇4
用愛(ài)點(diǎn)亮生活路,重要的不是腳下,而是心靈。——題記
葉,灑落滿地瘡痍。獨(dú)自散步在鋪滿落葉的小道,心出奇的安靜,波瀾不驚。兩排早已枯黃的樹(shù)延伸到路的盡頭,腳下的路已被征服,而心路卻漫漫無(wú)期。
靜佇,撿起一片枯葉,感慨萬(wàn)分。人生不就像一片樹(shù)葉嗎?落葉不正是死亡嗎?起風(fēng)了,滿地落葉隨風(fēng)而舞。葉又落下許多,打著旋從身邊飛過(guò)。人生就像一片樹(shù)葉,沒(méi)有凋零的期限,卻有凋零的必然。生命無(wú)常,隨時(shí)都可能消逝,正如風(fēng)隨時(shí)都可以將葉凋零一樣。
靜思。我是不是應(yīng)該拼搏?是的,連葉都炫出了生命最后一次的飛舞,我又有何理由不奮進(jìn)呢?
拼搏。把握時(shí)間的風(fēng)向,炫出自己的人生。時(shí)間雖時(shí)時(shí)刻刻都在流逝,但我抓住了現(xiàn)在,我把握了青春之路。心路雖遙遠(yuǎn),但曙光已在前方照亮。目標(biāo)雖遙遠(yuǎn),夢(mèng)想已載我起航。
心忽而變得開(kāi)朗,如漣漪般擴(kuò)散,撥動(dòng)心弦。生活原來(lái)如此美好,青春原來(lái)如此絢麗。原來(lái)?yè)Q一種角度可以將人生詮釋德如此之美。心醉在這幽靜的小路。人生原來(lái)是一枝嬌艷的玫瑰,我卻只發(fā)現(xiàn)了尖刺。此時(shí)發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)錯(cuò)的如此離譜,將眼前的無(wú)限生機(jī)掩蓋,去理會(huì)落葉深秋的凄涼。
欣喜。以前的我只會(huì)站在路中央悵然,現(xiàn)在我明白了珍惜。憑借時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,不斷奮進(jìn),讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。心醉在這陽(yáng)光明媚的秋。
把握。人生不會(huì)因把握而輝煌,所以我要努力,把握每一刻。一滴滴水可以洞穿整個(gè)巖石,一份份努力一定可以塑造一個(gè)輝煌的未來(lái)。夢(mèng)想的曙光似乎更加明亮,信心在膨脹。我十分認(rèn)同一句名言“拼搏成就夢(mèng)想”。是啊,只要努力,鐵杵磨成針。
在陽(yáng)光下掬一捧純粹的金色,鍍亮的心情。葉雖蕭蕭而下,但心卻在豪氣澎湃。心如一只雄鷹般傲視蒼穹,在藍(lán)天下留下雄健身影。只有想不到,沒(méi)有做不到。
心靈漫漫,腳步卻堅(jiān)定不移。瞅準(zhǔn)眼前的目標(biāo),我會(huì)執(zhí)著于自己的夢(mèng),創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
腳下的路我會(huì)走好,心靈的路我會(huì)執(zhí)著。夢(mèng)的藍(lán)天將會(huì)有我的足跡,人生將會(huì)灑遍我的笑容。我堅(jiān)信,我執(zhí)著,我拼搏,我在快樂(lè)中充實(shí)。
美好的心靈作文 篇5
有太久徘徊于這人世的苦悶與心傷;有太久被充斥著的人世的喧鬧與嘈雜;有太久穿行于書(shū) 山與題海之間的疲憊,我?guī)缀蹩焱涍@世上還有一片凈土,我的音樂(lè),我的天堂。
找一處安靜的地方,把心靈放入那流淌的旋律,讓跳躍的音符拂去落滿塵埃的心,讓輕快的 節(jié)奏激活我生命的活力。
喜歡聽(tīng)孫燕姿的《天黑黑》,忘不了那句“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆常會(huì)唱 歌哄我。每當(dāng)此時(shí),我就想起那些外婆臂彎中度過(guò)的時(shí)光,美麗而又安詳,外婆也會(huì)唱歌哄 我,很難懂得卻愛(ài)聽(tīng),多少次在她的哼唱中沉沉睡去。如今,外婆已離我遠(yuǎn)去,這首歌卻讓 我感到久違的溫暖,我知道那是外婆留我的永恒的愛(ài)。
喜歡聽(tīng)樸樹(shù)的《那些花兒》,當(dāng)我愛(ài)上這支歌時(shí)它已不再流行,那是我初中的最后一個(gè)暑假 ,我聽(tīng)樸樹(shù)用他低沉的、頹廢的聲音唱“他們都老了吧,他們?cè)谀睦镅,我們就這樣,各自 奔天涯!”我哭了,很傷心卻沒(méi)有聲音,冰冷的淚水一滴滴落下,那是我心碎后流下的血吧! 告 別了生命中最珍愛(ài)的人,告別了曾經(jīng)最美麗的青春,我們就這樣,各自奔天涯”。 那 些認(rèn)真記憶的人和事終有一天會(huì)被時(shí)間沖刷,不留印跡,那我的那些花兒,你們還在開(kāi)嗎?
喜歡聽(tīng)F"I"R的《刺鳥(niǎo)》,很激情的一首歌,看主唱在MV上賣(mài)力演唱時(shí),我感動(dòng),因?yàn)檫@ 樣 一首歌沒(méi)有那般投入是無(wú)法唱出韻味的!熬拖翊跳B(niǎo)的宿命,悲劇卻勇敢,用生命交換結(jié)局 的燦爛”。我很喜歡這段詞,聽(tīng)后倍受鼓舞,或許我沒(méi)有刺鳥(niǎo)的勇氣,用生命換取最后一刻 的輝煌,我所有的是我的青春,我的活力,我要用它們交換我燦爛的明天。
還有許許多多的歌,它們?cè)谝黄穑瑯?gòu)筑了我音樂(lè)的天堂,當(dāng)我想為自己尋一方凈土的時(shí)候, 便到這兒來(lái),用 音樂(lè)詮釋生命。
或許這音樂(lè)悲傷,或許這音樂(lè)歡快,或許這音樂(lè)頹廢,或許這音樂(lè)向上?墒遣还茉鯓樱 心融入音樂(lè),在旋律與音符間穿行,透過(guò)那些平凡的節(jié)奏,音律;透過(guò)那些平凡的詞語(yǔ),句 子,你會(huì)看到不一樣的世界,不一樣的人生,那是縮小在音樂(lè)中的另一種人生。
我為自己的心靈找到了一個(gè)歸宿,如燕子回巢一般,我感到無(wú)比溫暖,這兒便是音樂(lè)的天堂 ,真的,用心聽(tīng)聽(tīng),你會(huì)聽(tīng) 到上帝的祝福和天使的歌唱!
美好的心靈作文 篇6
有時(shí),生命中的一些不經(jīng)意的時(shí)光,會(huì)成為潤(rùn)澤心靈的甘露。
廚房里一陣細(xì)微的聲響驚擾了美夢(mèng),我光著腳進(jìn)了廚房。媽媽正在躡手躡腳地做飯,我停在門(mén)口,靜靜地看著她。她利落地拿起兩個(gè)雞蛋,放在一邊。又拿出一個(gè)碗,打開(kāi)龍頭,水被倒進(jìn)碗中,是山谷絕壁飛流直下的瀑布,泛著微光,蕩著水花。一束陽(yáng)光投下,在水中游蕩,也打在她身上,仿佛一座美麗的雕像鍍上金邊。這時(shí),她一扭頭,發(fā)現(xiàn)了我,又看見(jiàn)光著腳丫。急忙說(shuō):“才幾點(diǎn),快去再睡一會(huì)兒,別光腳丫,小心著涼!”她緊皺的眉頭將我驅(qū)回屋內(nèi)。這時(shí),清脆的一聲,應(yīng)是打雞蛋的聲音,想象幾秒前,媽媽熟練地將雞蛋打入碗中,像一大束陽(yáng)光徐徐流下,滲入透明泉水中,雞蛋幾乎在一剎那間化為一團(tuán)淡黃的云朵,飄來(lái)飄云。原本細(xì)微的聲音更加微小,連打燃?xì)獾穆曇粢矡o(wú)可尋覓,媽媽將我屋門(mén)關(guān)上。霎時(shí),屋內(nèi)寂靜如夜,在一陣香味中,再次回到夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的一舉一動(dòng),是對(duì)我的呵護(hù)與愛(ài),那呵護(hù)與愛(ài)也猶如春雨,滋潤(rùn)我的心靈。
在朗朗讀書(shū)聲中,一陣細(xì)小掃地聲傳來(lái),我抬起頭,老班拿著掃把,在講臺(tái)前掃地。她的身子微微彎出一條優(yōu)美的弧線,頭發(fā)從肩上滑到胸前微微晃動(dòng),像調(diào)皮的孩子。她專(zhuān)注地尋找著地上細(xì)小的垃圾,一手猶如藤蔓緩緩地垂下,另一只手抓著掃把,如果發(fā)現(xiàn)垃圾,右手便立馬抬起麻利地將垃圾攏成一團(tuán)。早上,粉筆塵在講臺(tái)上散落,一層薄薄的覆在上面,老班靜靜地掃著,耐心地帶著淺笑尋找著灰塵,身子微傾仔細(xì)地?cái)n著灰塵,有時(shí)看見(jiàn)粉筆頭,她身子半蹲著,前傾著,柔和的燈光下猶如一位散落在人間的天使采摘著甜美的果實(shí),沒(méi)有一絲煩躁。朗朗的讀書(shū)聲中,她認(rèn)真地完成著不屬于她的任務(wù),猶如一幅至純至美的油畫(huà),在我心中鐫刻下來(lái)。
那個(gè)早讀的片斷,至今成為我記憶深處的美好的時(shí)光。老班用無(wú)聲的行動(dòng),潤(rùn)澤了我枯燥的學(xué)習(xí)生活,教會(huì)了我專(zhuān)注和責(zé)任。
都說(shuō),流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,可這些時(shí)光,用愛(ài)來(lái)呵護(hù)我成長(zhǎng),用行動(dòng)來(lái)教會(huì)我成長(zhǎng)。再回眸,這時(shí)光如露珠飽滿而生動(dòng),如泉水般清澈而靈動(dòng),孜孜不倦地潤(rùn)澤了我前行的路。
美好的心靈作文 篇7
我對(duì)著n張白的刺眼的試卷,眨了眨干澀的眼睛,從書(shū)堆里抬起頭來(lái)。外面天氣晴好,陽(yáng)光從窗戶(hù)中溜進(jìn)來(lái),我可以看到懸浮在空氣中的灰塵。時(shí)光,靜好。猛然間想起某同學(xué)談笑間插入的一句:“激情燃燒的歲月,我們無(wú)處安放的青春!
我們是背著背包走在人生旅途中的前行者,偶爾抬起頭,看到的也只是別人一往無(wú)前的背影。但時(shí)光和生命絕不會(huì)只定格在這一頁(yè)。
慢動(dòng)作千卷膠卷重播默片定格一瞬間。
記憶是生命的相機(jī),帶著斑斕的色彩,定格成長(zhǎng)。
你記得兒時(shí)捉蟋蟀的草地嗎?天空很藍(lán),天氣是漂亮的金黃色。稚氣的嬉鬧,歡聲笑語(yǔ)。微陡的草坡,是玩樂(lè)的好地方。我們手拉著手唱著兒歌,黑色的頭發(fā)被陽(yáng)光曬暖,塵土依戀于睫毛上,視野里是一個(gè)個(gè)光暈,美好如幻覺(jué)。時(shí)光定格在那時(shí),歡快而明媚。
你記得那個(gè)獨(dú)自在樹(shù)下等待夕陽(yáng)的傍晚嗎?夕陽(yáng)把天染得紅透,不遠(yuǎn)處還有幾聲蛙鳴,微風(fēng)吹著麥穗淺淺的低頭。一個(gè)人看太陽(yáng)沉入地平線,看天色一點(diǎn)點(diǎn)變化,看飛鳥(niǎo)飛過(guò),看月亮升起。時(shí)光滯留在那時(shí),恬靜而遼遠(yuǎn)。你記得獨(dú)自品茶的那個(gè)午后嗎?一片片茶葉浸潤(rùn)在滾燙的水中,不斷的膨脹展開(kāi),由翠綠慢慢轉(zhuǎn)淡。它們?cè)谒懈「〕脸,讓人?lián)想到生命的起伏波動(dòng),來(lái)回于轉(zhuǎn),品味縈繞著的幽香,唇齒間還留有余香。時(shí)光沉淀在那刻,安靜而愜意。
你記得捧一本書(shū)安靜閱讀的那天嗎?席地而坐,地板傳來(lái)一陣微涼,略微泛黃的書(shū)本,仍舊服貼的紙角在指尖翻轉(zhuǎn),體會(huì)主人公的悲歡離合喜怒哀樂(lè)。時(shí)光積聚在那刻,質(zhì)樸而洞明。記憶是充滿韻味的,像涂滿文字和記號(hào)的紙條,藏在頭腦里。那里定格著一份浪漫,悠閑。無(wú)論走多長(zhǎng)的人生路,都始終記得那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好,都能用純凈透明的眼鏡看待人生看待世界。
時(shí)光記得那些恬然安謐的鏡頭,深深的定格。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活,我們無(wú)法避免在人群的推擠之中奮力前行,亦不能忘記那些安然自由的時(shí)光。我突然很想隨意坐上一列火車(chē),去觀賞旅途的風(fēng)景,體味生活的意義,用雙眼用心靈去定格,一切美好。
美好的心靈作文 篇8
我常與一位同齡的女生玩,原因不是我對(duì)她有好感,而是她讓我懂得了許多,越是在一起,就讓我懂得的越多。
說(shuō)實(shí)話,她不是很漂亮,脾氣多變,難以摸透。只要有人看見(jiàn)她緊皺眉頭,收攏微笑,臉漲得通紅,似垂頭喪氣非垂頭喪氣的模樣時(shí),我們就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)檫@是她生氣的先聲,她一生氣就如頭母老虎?墒遣恢獮楹嗡男撵`是如此純潔……
每天,她幾乎都要給屋檐下的陋屋中放食物,這是給燕子吃的,但她卻不敢去接近它們。她害怕的原因還原于她小時(shí)候的一件事。六歲她在幼兒園讀大班,她班中有位愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有一次,在她的抽屜中放了一條蟲(chóng)子,她來(lái)時(shí),蟲(chóng)子掉在了她的腿上,把她嚇得真夠嗆的。從此,她再也不敢近距離接觸動(dòng)物了。
既然她不接觸動(dòng)物了,可她為何又去給動(dòng)物喂食?
這其中也有個(gè)故事:在她三歲時(shí),她父親帶她去看鳥(niǎo)展,她欣喜若狂,回來(lái)后就喜歡上了動(dòng)物。
喜歡動(dòng)物又不敢近距離接觸,也就有了不近接觸卻喂動(dòng)物食物的舉動(dòng)了。
但是這以后,一件事使她與動(dòng)物沒(méi)有了距離,她得以與動(dòng)物親密接觸了,但她也因此付出了很大的代價(jià)。
我們東山村的夠特多,自然夠被車(chē)撞得事件也就多罷。
在黑暗的北風(fēng)怒號(hào)的大路上,靜靜地,她步伐緩慢地走著!巴,汪——”幾聲狗
叫,讓她落荒而逃。一輛車(chē)跟在狗身后,她立馬轉(zhuǎn)身一看:那車(chē)剎不住,直滑向狗。她把一切都看在了眼中,心中不敢近距離接觸動(dòng)物的陰影,在那一瞬間被喜愛(ài)動(dòng)物的巨大力量沖破,奮不顧身的撲上前,用身體蓋住了狗的全身。車(chē)快速滑向她的腳,“咔——”的一聲過(guò)后,她躺在了馬路上。駕車(chē)的人立刻驚慌失措地下車(chē),抱起她奔向醫(yī)院。那只狗,一直跟在車(chē)后。
到了醫(yī)院,醫(yī)生見(jiàn)她的臉比茄子還紫便立刻開(kāi)始了手術(shù)……
她痊愈后我去看望了她,她的臉面帶著微笑,腳還包扎著,白色的繃帶正是她英雄的象征,她的身旁靜悄悄地躺著那狗,她總時(shí)不時(shí)對(duì)著狗微笑,并毫不害怕地自如地?fù)崦@狗的身體。
直到現(xiàn)在我也沒(méi)想到問(wèn)問(wèn)她叫什么,我也覺(jué)得不需要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)很清楚第認(rèn)識(shí)她了——她有一顆美好的心靈。
美好的心靈作文 篇9
最有趣的就是孩童時(shí)代的話語(yǔ),不夾雜任何雜質(zhì),只有淡淡的童真。昨天下午,我到雷校長(zhǎng)的家作客。她把一張泛黃的方格紙放在我面前,上面全是整整齊齊的字。
剛開(kāi)始,我還以為是她班上哪位學(xué)生的佳作,過(guò)了一會(huì)兒,她才說(shuō):這是你小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)的作文。你在作文里說(shuō),雷校長(zhǎng)的眼睛很像雞翅膀。話音剛落,我就哈哈大笑,太佩服我當(dāng)年的想像力了,竟然把眼睛比喻成雞翅膀。雷校長(zhǎng)忍著笑,說(shuō):“當(dāng)年的你是第一位描寫(xiě)我的學(xué)生。所以,我就把那篇作文珍藏起來(lái)了!
那應(yīng)該是我第一次寫(xiě)的作文,我對(duì)它幾乎沒(méi)印象,然而雷校長(zhǎng)卻一直留著,我對(duì)此感到很驚訝,也很感動(dòng)。我笑著問(wèn)她:“您當(dāng)年一定狠狠地罵了我一頓吧?”她搖了搖頭,思考了一會(huì)兒,說(shuō):“可以理解的,因?yàn)橥詿o(wú)忌。”如今再回味那句天真無(wú)邪的話,就感覺(jué)很親切。在一位老師教書(shū)的過(guò)程中,會(huì)批閱無(wú)數(shù)份作業(yè),然而不是每一位老師都會(huì)把某位學(xué)生的作業(yè)留下來(lái)作紀(jì)念。
雷校長(zhǎng)把我的搞笑作文留下來(lái),僅僅是因?yàn)槲业耐詿o(wú)忌嗎?更多的是來(lái)自她那顆愛(ài)學(xué)生的心。她那顆愛(ài)學(xué)生的心,少不了包容。所以,在小學(xué)階段的老師中,我最喜歡雷校長(zhǎng),盡管她只能我們班上過(guò)幾次課。雷校長(zhǎng)接著說(shuō):“十年了。每當(dāng)我讀著那篇稚嫩的作文,就會(huì)想起那個(gè)滿頭麻花辮的小女孩,溫暖的味道從來(lái)不變。”太神奇了,她竟然還記得我當(dāng)年的發(fā)型,要知道她帶了十屆學(xué)生。
在此之前,我一直沒(méi)見(jiàn)到她。直到前段時(shí)間,她帶領(lǐng)一行人到我的學(xué)校視察,我才與她取得聯(lián)系。有種感覺(jué):“很晚的重逢!笔炅,雷校長(zhǎng)的氣質(zhì)未減,她身上的親切感還未消失。于是我對(duì)她說(shuō):“您還是沒(méi)變,和藹可親!彼滩蛔⌒α,說(shuō):“我現(xiàn)在的學(xué)生好像挺怕我的!蔽椅⑿Φ乜粗难劬Γ恢涝趺椿貞(yīng)。發(fā)現(xiàn)她不說(shuō)話的樣子很?chē)?yán)肅,并帶有幾分威嚴(yán)。然而,當(dāng)她和別人暢談時(shí),她整張臉都是笑的。
在我模糊的印象中,她從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。最記得她抱我去校醫(yī)室的情景,那時(shí)我才讀小學(xué)一年級(jí)。昨天見(jiàn)她時(shí),我滿腦海都是N年前的回憶。
告別前,她邊揮手邊說(shuō):“等你去重點(diǎn)大學(xué)報(bào)到時(shí),不要忘記通知我!”帶著雷校長(zhǎng)的美好祝愿,我高興地離開(kāi)了她的家。
美好的心靈作文 篇10
山坡上,有一株很美的植物,開(kāi)著鮮艷的紅花。經(jīng)過(guò)的人都被吸引住了,大家對(duì)著它指指點(diǎn)點(diǎn)——游玩的孩童走過(guò)時(shí)會(huì)說(shuō):“喏,這真是個(gè)可愛(ài)的天使姐姐!”;那些上山洗漱、搗衣的姑娘們路過(guò)它,總是用修長(zhǎng)白皙的雙手情不自禁地?fù)崦豢巢衤愤^(guò)的小伙子們,只是用眼睛快速地看看它,充滿了愛(ài)慕之情。有一次,神父路過(guò)它,都贊美了這朵幸運(yùn)的紅花:“這會(huì)放在我的圣經(jīng)里最顯眼的地方!”日復(fù)一日,不斷地有人贊美它。
有一次,那朵奇妙的紅花實(shí)在忍不住了,望著旁邊默默沉思的石頭,說(shuō):“我是否真的有那樣出眾的美貌?”石頭目光凝視著遠(yuǎn)方,用低沉的聲音答到:“你的確很美,至少現(xiàn)在,或以前。可你現(xiàn)在,并不像以前那樣美了!奔t花聽(tīng)了,沒(méi)有討教,靜靜地想著石頭的話,沒(méi)說(shuō)什么。只是石頭的話,像一片紅透了的落葉,打著旋兒落在它如湖水般平靜的心上,漾起陣陣漣漪。
第二天下了雨,不大,卻很舒服。雨水飛舞著,輕輕地?fù)肀е,撫摸著,親吻著。小紅花身體的每一部分都在徹徹底底地享受。它不禁有些得意了,仰著美麗高昂的頭,說(shuō):“我現(xiàn)在是否擁有了那人類(lèi)所描寫(xiě)的美貌呢?”“你的容貌——也許吧。可惜如昨天!奔t花皺起了秀氣的眉頭,依舊沒(méi)說(shuō)什么。因?yàn)樗溃^才是真正的智者。
第二天夜里,雨得更大了,絲毫沒(méi)有停的意思。小紅花凍得哆哆嗦嗦的,說(shuō):“原來(lái)外貌并能救我一命!上帝!可憐我吧!一朵獨(dú)的紅花!”
第三天,下了大暴雨,夾著冷笑的狂風(fēng),更加顯著冷酷無(wú)情。此時(shí)的山下,人們都陸續(xù)離開(kāi)了小村莊,在這孤獨(dú)的山坡上,只有石頭和它作伴。
它明自己已經(jīng)活不長(zhǎng)了。它吸了一口氣,鼓足勇氣對(duì)石頭苦笑著說(shuō):“是的。您說(shuō)得對(duì)。我不美。我太稚嫩了,以至于都無(wú)法動(dòng)搖我那顆原本純潔的心。我的心太丑陋了,請(qǐng)讓我做最后一次禱告吧!”
石頭輕輕地笑了,用他一貫用的低沉渾厚的嗓音慢慢的低吟著:“你終于變得美了,F(xiàn)在的你,雖然是泥濘中的花,卻和一位神父頭上方圣經(jīng)中夾的花兒一樣美,因?yàn)槟銈儯餐邮芰松系鄣南炊Y,你得到了寬恕,你,和兒時(shí)的你一樣美……”
忽的,一陣狂風(fēng)吹來(lái),帶走了小紅花的淚,也帶走了它的生命。
美好的心靈作文 篇11
去年夏天,我和媽媽看到街上圍了一群人,我們走上去一看,原來(lái)是為希望工程捐款的我捐了一元正要走,迎面走來(lái)母女倆,看樣子是要去商店。
這時(shí),小女孩也發(fā)現(xiàn)了這群人,便好奇地走過(guò)去。當(dāng)她聽(tīng)了那些叔叔阿姨們的宣傳以后,走到媽媽跟前說(shuō):"媽媽?zhuān)@些大哥哥大姐姐多可憐啊,那么大了還不上學(xué),我想給他們捐些錢(qián),讓他們能好好上學(xué)。"媽媽顯得很不高興,說(shuō):"你自己好就行啦,管人家干什么?"小女孩似乎想起了什么,天真地說(shuō):"那我把壓歲錢(qián)省下來(lái),過(guò)年不買(mǎi)新衣服了,捐給他們,讓他們能上學(xué),好嗎?"。
我被小女孩美好的心靈感動(dòng)了,心情久久不能平靜。
美好的心靈作文 篇12
她,默默無(wú)言。每次中午去上學(xué),都能看見(jiàn)她在那個(gè)小地盤(pán)上忙碌的身影。
奶奶每天都在文定橋下擺攤。人真的很好。
在五年級(jí)的時(shí)候,有一次周一,要帶紅領(lǐng)巾,我偏偏忘帶了。望著欲關(guān)的校門(mén),心里明白,這會(huì)兒回家拿一定來(lái)不及了!情急之下,我眼睛里突然閃現(xiàn)在文定橋下悠閑地扇著風(fēng)的奶奶,便沖了過(guò)去。
“奶奶,有紅領(lǐng)巾么?”
“有的有的!”她從紅領(lǐng)巾堆里抽出一條,像珍寶一般拎在手里,笑得眼睛都成了一條縫。
我捏著手,不安的開(kāi)口:“奶奶,可不可以…借我一條紅領(lǐng)巾。俊薄鞍?”奶奶“忽”地從椅子上站起來(lái),像看大古董一樣盯著我。但看到我滿是汗的脖子,婉言拒絕:“不行啊。沾了汗就賣(mài)不出去了去啊!彼龜倲偸郑财沧,一副無(wú)能為力的模樣。
“這樣啊…”我嘟囔著,“我沒(méi)有帶錢(qián)啊…”
“然然,要不這樣吧,你先拿走,中午再付錢(qián),好不?”她看著我,泛黃的臉上露出真誠(chéng)的笑。她鄭重地將紅領(lǐng)巾塞到我手里:“去上學(xué),別遲到了!”她憨笑著,握住我的手,真的,好暖好暖。
她是一個(gè)善良的人。最最純潔的心靈,不就是她的么?現(xiàn)在的人早已沒(méi)有太多的良知,被錢(qián)沖昏了頭腦,善良,許是一個(gè)再多的錢(qián)都買(mǎi)不到的東西了吧。
就在10月,她對(duì)外婆說(shuō),她家的老頭得了食道癌。
這是“不治之癥”,不久就會(huì)離開(kāi)。奶奶低頭沉思了一會(huì)兒,悻悻開(kāi)口:“讓他,安度,晚年吧。”
老爺爺現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了。她是笑著告訴外婆的。天知道,她的內(nèi)心,有多苦!
我看見(jiàn)了,在攤子沒(méi)有生意的時(shí)候,她眉飛色舞地說(shuō)著什么,好像在說(shuō)一個(gè)笑話——她再講她家老頭怎么離開(kāi)的。趁別人在討論的時(shí)候,她背過(guò)身去,露出悲傷、無(wú)奈的眼神,輕啟著嘴唇;偷偷在不經(jīng)意間用袖子拂了一下自己眼角快止不住流下來(lái)的淚,然后重新整理好心情,轉(zhuǎn)過(guò)身又綻開(kāi)笑容。
是啊,哪怕自己最重要的人不在了,不要哭,要為了他,堅(jiān)強(qiáng)的、好好的生活下去呵。
美好的心靈,終將駛向幸福的港灣。
美好的心靈作文 篇13
從小在心里撒下一把愛(ài)的種子,長(zhǎng)大就會(huì)是一個(gè)擁有愛(ài)心的人。
“太好了!太好了!終于能出去玩了,好高興!”迫不及待坐上車(chē)的我大叫起來(lái)!昂魚(yú)~”到了商場(chǎng)門(mén)口,我大嘆了一口氣,外面的風(fēng)吹得我臉都快凍僵了!翱爝M(jìn)去!快進(jìn)去吧!”
“哇!空調(diào)開(kāi)了的效果就是不同,好暖和!”接著我和媽媽便逛街。
逛了大約兩三個(gè)小時(shí),該回家了。我和媽媽走到大門(mén)外,看見(jiàn)一對(duì)母女在慢慢地走,見(jiàn)到我在朝她們看,便快步走了過(guò)來(lái),那位小女孩大約不過(guò)兩三歲,媽媽卻像有四十幾歲那么老。把手上拿著的瓷碗遞到我跟前:“有沒(méi)有錢(qián)哪,給一些吧!你們都是好人哪!倍歼@樣說(shuō)了,我還能不給嗎?“媽媽?zhuān)憔徒o點(diǎn)吧!”“嗯!好!”媽媽爽快地答應(yīng)了。錢(qián)給了,人自然也就走了。我仔細(xì)地看了看只留下背影的母女倆,小女孩還光著屁股,在這么冷的天氣里,穿這么少的衣服,看來(lái),真的是沒(méi)錢(qián)!我想說(shuō):世界上的每一個(gè)人都是需要幫助的,我們每個(gè)人都要給予別人關(guān)懷,讓她們得到溫暖!
美好的心靈作文 篇14
雪是冬天的象征,可以說(shuō)冬天沒(méi)有雪就沒(méi)有特點(diǎn)?墒,雪又象一個(gè)搗蛋的小天使,老讓人們摔跤。記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午,我在奶奶家玩夠了,便出來(lái)找樂(lè),那時(shí)村子里正在修街道,每一條街都挖著大溝,想由這邊走到那邊,都要跳下大溝,走到那邊再邁上去,很麻煩不說(shuō),而且雪天路滑,如果邁不好還會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢!
我望了望大坑,大概被它嚇著了吧,過(guò)還是不過(guò)呢?我猶豫不決。這時(shí),鄰居家六歲的“小淘氣”出來(lái)了,要去那邊,他連想都沒(méi)想就跳了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,他坐到了地上,雖然這坑不算深,還沒(méi)有小孩子高,可是摔一下,也是很疼的。我還以為他要哭呢,沒(méi)想到他站起來(lái)拍拍身上的雪走了。
過(guò)了一會(huì),他又來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)小伙伴,這四個(gè)人還抬來(lái)了一塊很長(zhǎng)很厚的木板,來(lái)到坑旁邊,兩個(gè)人抬著木版的一頭,跳了下去,走到對(duì)面,再用力把木板放到上面。然后又走了,再來(lái)時(shí),又抬來(lái)一塊木板,就這樣反復(fù)了好幾次。他們要干什么?我不斷地問(wèn)自己。原來(lái)他們?cè)诖罂由洗盍艘粋(gè)很寬很平穩(wěn)的“橋”。我看了以后,心里感動(dòng)極了,眼里泛起了晶瑩的'淚花。
橋搭完了,他們又在“橋”的兩邊各堆了一個(gè)大雪人。找來(lái)了紙,請(qǐng)我?guī)兔?xiě)上“小心地滑”四個(gè)字插在雪人的頭頂上。然后,一邊兩個(gè)人站在雪人旁邊。等有老年人來(lái)時(shí),便扶他們慢慢地過(guò)橋。多么善良的童心!看到他們被凍的通紅的鼻子和小手,我的心里頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。
在漫天飛舞的大雪中,他們就象四個(gè)小衛(wèi)兵站崗放哨。我也情不自禁的加入到他們的行列當(dāng)中,等待有人過(guò)橋,靜靜地等待……著等待著……
美好的心靈作文 篇15
羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上的一切事物都很美,若你有一顆美好的心靈,便能發(fā)現(xiàn)美的所在!鄙且槐瓱o(wú)色的酒,美好的心靈就是它飽滿的杯;生命是一艘破浪的船,美好的心靈就是它領(lǐng)航的帆;生命是一片無(wú)限的海,美好的心靈就是它澎湃的浪;生命是一幢美麗的房,美好的心靈就是它光明的窗。
天氣轉(zhuǎn)涼了,金色的秋天來(lái)了,天高氣爽。早晨,周?chē)囊磺卸蓟\罩在白茫茫的霧里,似乎披上了一件透明的輕紗。我來(lái)到馬路上,咦,路面怎么那么干凈?誰(shuí)掃的?我心中有一邊連串的問(wèn)號(hào)。“唰——唰——”掃地的聲音打破了早晨的寂靜,我順著聲音望去,是一位清潔工。她大約50來(lái)歲,臉色蒼黃,兩鬢斑白,額上布滿了一道道皺紋,一雙眼睛仍然炯炯有神,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了一絲笑容。
“呼——呼——”一陣陣寒風(fēng)恕號(hào)著,可清潔工卻只穿著一件紅色的工作服各一件毛衣。她的手凍得通紅,手里捏著一把掃把,用力地掃著,掃著……滿天的灰塵在空中舞著,都進(jìn)了她的嘴里。那位女清潔工認(rèn)認(rèn)真真地掃著,每一處,每一個(gè)角落都掃得干干凈凈的,落葉、紙屑、泥沙堆成一一堆。馬路干凈了,可“馬路天使”的身上、臉上粘滿了灰塵,但她的心靈卻是那么的美麗、純潔。我贊美清潔工人,她們使人們減少疾病,能夠在各條戰(zhàn)線上更好地為四化建設(shè)貢獻(xiàn)力量他們美化了我們的環(huán)境,博得人們的尊敬!
美好的心靈,灑向人間就是愛(ài)像清風(fēng),拂去了人們心頭的印卻不帶走什么;像陽(yáng)光,照亮世界的每一個(gè)角落,卻不需要什么像細(xì)雨,無(wú)聲地滲入干旱的土地,卻不謀求什么。為了世界更加美好,為了讓我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧!
美好的心靈作文 篇16
這個(gè)世界上,有很多人默默為我們做貢獻(xiàn),比如勤勞的清潔工,交警,勤勞的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車(chē)司機(jī)。在平凡的工作中,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
像老師一樣,他每天都很努力地去上課。我們只做一個(gè)作業(yè),老師批改全班的作業(yè)。他教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理。他告訴我們?cè)诩乙鰝(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生。長(zhǎng)大后,我們會(huì)成為社會(huì)的好幫手,成為最好的三好學(xué)生。
記得有一次,那天下大雨,雷聲大,我沒(méi)帶傘。然后老師來(lái)了。他用溫暖的手輕輕撫摸我的頭,說(shuō):“你不帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),我沒(méi)帶傘!崩蠋熜χf(shuō):“我們一起去吧!”我有點(diǎn)不好意思,但最后還是同意了。路上老師一直左手撐著傘,右手撫著我的肩膀送我回家;氐郊,我看到右臂全被雨水打濕了。第二天,老師沒(méi)來(lái)上班,就聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):“他昨天淋雨了,感冒發(fā)燒了。這時(shí),我感受到了老師的關(guān)心和溫暖。是他教會(huì)了我用自己的雙手去幫助別人。
加油!只要世界充滿陽(yáng)光和希望,生活就會(huì)變得豐富多彩。為了讓我們的生活更幸福,讓我們都擁有一顆美麗的心!
美好的心靈作文 篇17
山上燃起熊熊烈火,山上的動(dòng)物們正在通往死亡的路上忍受煎熬。忽然,天神將大火撲滅,讓動(dòng)物們幸?鞓(lè)的生活下去。天神的突然出現(xiàn),正是因?yàn)橐恢毙←W鵡奮不顧身救同伴的行為觸動(dòng)了他。因?yàn)樘焐癖恍←W鵡的行為觸動(dòng),山林中的鳥(niǎo)兒才能繼續(xù)唱著歡快的歌。擁有一個(gè)易被觸動(dòng)的心靈,生命會(huì)變得更加多彩。
心靈越容易被觸動(dòng),心與心之間的距離就越容易被拉近。不知你是否看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告:在充滿乘客的公交車(chē)上,以為年輕女士看到老人沒(méi)有座位時(shí)忽然皺了一下眉頭,迅速起身讓座,旁邊的一位乘客對(duì)她說(shuō):“姑娘,你站累了我們就換著坐。”車(chē)上的人都對(duì)他們點(diǎn)頭微笑表示稱(chēng)贊。只是簡(jiǎn)單的讓座,就可以溫暖周?chē)臍夥眨呐c心之間的距離,但如果年輕女士的心沒(méi)有為老人所牽動(dòng),氣氛就沒(méi)有那么令人愉悅,人們的心與心也就不會(huì)緊密相連。
心靈越容易被觸動(dòng),人生的價(jià)值就越容易被更好地展現(xiàn)出來(lái)。在二戰(zhàn)時(shí)期,有一位美麗的“提燈女神”,她只是一名普通的護(hù)士——南丁格爾,她會(huì)在每天夜里提著燈去重病房看望每一位傷員,陪他們聊天,化解他們心中的哀愁,有很多人問(wèn)她為何要這樣做,她只是說(shuō)那些戰(zhàn)士都是為了保衛(wèi)國(guó)家而甘愿付出一切,我為他們做這些又算得了什么呢。南丁格爾的心靈被戰(zhàn)士們的愛(ài)國(guó)精神觸動(dòng),凄冷的黑夜才會(huì)在她的照耀下顯得像白天那樣溫暖明亮,一名普通的護(hù)士,卻發(fā)揮了不普通的價(jià)值,因此人們親切地稱(chēng)她為“提燈女神”。
心靈越容易被觸動(dòng),生活就越容易充滿絢麗的色彩。你是否曾感受到大地回春的力量,是否見(jiàn)證過(guò)嫩草沖土壤的頑強(qiáng)。用心感受生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),在他人有需要時(shí)伸出援助之手,“予人玫瑰,手有余香”,擁有易被觸動(dòng)的心靈,會(huì)使生活變得更加充實(shí),豐富。能讓心靈被觸動(dòng)的力量,小到一瞬間就可以產(chǎn)生,大到可以在生命中發(fā)光,有了這種力量,就可以更充分的感受到生活的多彩多樣。
美好的心靈作文 篇18
這個(gè)世界上,有很多人默默為我們做貢獻(xiàn),比如勤勞的清潔工,交警,勤勞的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車(chē)司機(jī)。在平凡的工作中,他們兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
像老師一樣,他每天都很努力地去上課。我們只做一個(gè)作業(yè),老師批改全班的作業(yè)。他教會(huì)了我們很多知識(shí)和道理。他告訴我們?cè)诩乙鰝(gè)好孩子,在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生。長(zhǎng)大后,我們會(huì)成為社會(huì)的好幫手,成為最好的三好學(xué)生。
記得有一次,那天下大雨,雷聲大,我沒(méi)帶傘。然后老師來(lái)了。他用溫暖的手輕輕撫摸我的頭,說(shuō):“你不帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),我沒(méi)帶傘。”老師笑著說(shuō):“我們一起去吧!”我有點(diǎn)不好意思,但最后還是同意了。路上老師一直左手撐著傘,右手撫著我的肩膀送我回家;氐郊,我看到右臂全被雨水打濕了。第二天,老師沒(méi)來(lái)上班,就聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):“他昨天淋雨了,感冒發(fā)燒了。這時(shí),我感受到了老師的關(guān)心和溫暖。是他教會(huì)了我用自己的雙手去幫助別人。
加油!只要世界充滿陽(yáng)光和希望,生活就會(huì)變得豐富多彩。為了讓我們的生活更幸福,讓我們都擁有一顆美麗的心!
美好的心靈作文 篇19
“丁玲玲”,鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。當(dāng)我看到是4點(diǎn)半的時(shí)候,我以為這次我會(huì)找到答案。我走出家門(mén),街上靜悄悄的,沒(méi)有人,只有路燈和天上的星星。遠(yuǎn)方的一切都是朦朧的。
“突突”的馬達(dá)聲打破了黎明明的沉默,一輛紅黃相間的保健車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)。一個(gè)年輕的女清潔工坐在車(chē)上,穿著藍(lán)色的工作服,一張紅色的臉,閃耀著青春的光輝。她開(kāi)著一輛健康車(chē),小心翼翼的清洗著每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,一公里,兩公里。她從未停下來(lái)休息。我跑了800米,女孩還在緊張地打掃衛(wèi)生。正是她的努力,讓這里到處都留下了文明、健康、幸福。太陽(yáng)為她微笑,鳥(niǎo)兒為她歌唱。這時(shí),公路上有一輛車(chē)經(jīng)過(guò),車(chē)上的人向她揮手致意。
人們也稱(chēng)贊過(guò)她。
邊跑邊忍不住回頭看了一眼保潔車(chē),說(shuō)不出的佩服。多么平凡而高尚的工作啊!多美好的心啊!
美好的心靈作文 篇20
進(jìn)入隆冬,天氣一天比一天冷了,這正是晨練的好時(shí)機(jī)。每當(dāng)我晨練的時(shí),我總有一連串問(wèn)號(hào),為什么地上這么干凈?是誰(shuí)掃的?幾點(diǎn)掃的?我發(fā)誓明天要查個(gè)究竟。
“丁零零”我的小鬧鐘響了,它一向我就知道了現(xiàn)在是5:30。我飛快的穿上衣服,洗刷完畢跑出去看了看,這時(shí)候只有天上不起眼的彎月亮和薄薄的霧,大地一切都蒙蒙朧朧
從遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰——刷——”的聲音。我走近一看,是一位清潔工人推著在掃地。他穿著黑色的大褂和紅棕色的長(zhǎng)褲。他認(rèn)真的掃著每一處腳落。他的臉和耳朵凍的通紅,他也沒(méi)在意。我問(wèn)了他一句:“伯伯,你幾點(diǎn)掃的?”“我5:00準(zhǔn)時(shí)掃地!辈f(shuō)!班!闭f(shuō)完我就去跑步去了。我都跑了30圈了,他還在緊張的掃著。等他掃的干干凈靜的時(shí)候,才肯離去。
這時(shí),從馬路上駛來(lái)一輛公交車(chē),公交車(chē)上的人正在向他揮手致敬。人們也紛紛贊揚(yáng)這個(gè)人的美好心靈。
多么高尚的心靈呀,我們以后要向這位清潔工人推學(xué)習(xí)!
美好的心靈作文 篇21
現(xiàn)在已經(jīng)入秋了,天氣也是越來(lái)越冷了。但有意見(jiàn)一直沒(méi)變的事情,就是每天早晨的時(shí)候,我看到的地面都是干干凈凈的之所以我們的城市會(huì)這樣干凈是因?yàn)橛幸蝗喝嗣刻於荚谀抢锎驋咝l(wèi)生,他們就是——環(huán)保工人。
之所以會(huì)這樣干凈是因?yàn)橛幸蝗喝嗣刻於荚谀抢锎驋咝l(wèi)生,他們就是——環(huán)保工人。
每天上學(xué)的早晨,我都會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)穿著橘色員工服的環(huán)保工人在大街上打掃。他們一手拿著掃把,另一只手拿著畚斗,掃著這條街上的落葉和垃圾。
每天我看的時(shí)候他們都在大街上努力的掃著地上的垃圾和落葉。把它們都掃到垃圾車(chē)?yán)锶。而且它們沒(méi)有完過(guò)一次點(diǎn)不管下雨還是什么天氣,他們都堅(jiān)持不懈的在那里干活。
夏天的時(shí)候,大多數(shù)人都躲在空調(diào)屋里吹著冷氣,看著電視,都不想出去曬太陽(yáng),因?yàn)樘珶崃耍黔h(huán)保工人他們還是不畏懼炎熱,不畏艱辛的在外面打掃城市。在冬天的時(shí)候,人們又因?yàn)樘,凍得不敢出門(mén),但是那些環(huán)保工人還是不畏寒冷的在外面打掃衛(wèi)生。
半年前在以前的時(shí)候,這些環(huán)保工人打掃衛(wèi)生的時(shí)間更加早,我坐公交車(chē)的時(shí)候他們都已經(jīng)打掃好了。也許是現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷了,他們玩來(lái)了一會(huì)也說(shuō)不定。
為什么他們會(huì)這么勤勞的打掃我們的城市呢?因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)美好的心靈,他們的心靈是崇高無(wú)上的,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。
美好的心靈作文 篇22
生活中的一些人,他們很普通或者丑陋,但他們有著樂(lè)于助人、而且也很辛苦美好的心靈。
保潔工就是其中的一個(gè)很辛苦的工人。每天不到凌晨五點(diǎn)就從家里出來(lái),來(lái)到大街上,他看著地上這些垃圾,情不自禁地說(shuō):“這些人啊,居然這樣亂丟垃圾!”
他從一個(gè)個(gè)的角落掃起,而且不休息下來(lái)。你們知道他們?yōu)槭裁窗滋觳荒弥鴴甙褣?而且用手撿呢?而又到了晚上才掃。因(yàn)樗麄兠慨?dāng)拿掃把掃的時(shí)候,灰塵會(huì)掃起來(lái),旁邊大馬路的開(kāi)車(chē)的人又會(huì)說(shuō),所以他們就不會(huì)白天掃。到了晚上他們才拿起掃把掃地,雖然說(shuō)晚上開(kāi)車(chē)的人也有,可是總比白天的少,大部都在睡覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看見(jiàn)一輛開(kāi)著寶馬的牌子的車(chē)正向這里走來(lái)。他一下車(chē),衣服和褲子都穿的很時(shí)尚,原來(lái)他是在這里等他的女朋友。
我看見(jiàn)他口袋里拿出了一手瓜子,吃得津津有味。而清潔工剛掃完這里的垃圾,那個(gè)男的又把瓜子殼仍得到處都是。清潔工看到了,二話不說(shuō)的走上去把瓜子殼掃干凈,掃完以后,那個(gè)男的也剛好吃完瓜子。
有些人雖然外表很美,但心靈卻很臟;有些人外表丑陋,但心靈卻很純凈。只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得美好。
美好的心靈作文 篇23
星期天,我和爸爸、弟弟去買(mǎi)菜。菜市里的人摩肩接踵,熱火朝天。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
我們來(lái)到水產(chǎn)品類(lèi)。攤主忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒收錢(qián),一會(huì)兒稱(chēng)魚(yú)的重量,一會(huì)兒喂魚(yú)。爸爸來(lái)到一個(gè)水缸前開(kāi)始挑魚(yú)。我和弟弟在旁邊看著。突然我看到爸爸趁攤主不注意,把一條又肥又大的鱖魚(yú)扔到旁邊的書(shū)坑里。弟弟看了,問(wèn)我:“老姐,叔叔為什么這樣做?”我說(shuō):“爸爸想占便宜,買(mǎi)完魚(yú)后再去撿!暗艿苈(tīng)了,說(shuō):“我去教訓(xùn)他!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,怕丟爸爸的面子,就攔住弟弟。弟弟回過(guò)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“姐姐大人盡管放心,我有辦法!闭f(shuō)完,弟弟拿起魚(yú),趁爸爸不注意悄無(wú)聲息地把魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)缸里。買(mǎi)完魚(yú)后,爸爸果然走向樹(shù)坑?墒抢锩鏇](méi)有魚(yú)。爸爸只好沒(méi)趣地走了。
回家的路上,我和弟弟偷偷地笑。爸爸好像察覺(jué)到什么似的,質(zhì)問(wèn)我們:“那魚(yú)是不是你們放的?”“是我放的!”弟弟勇敢地說(shuō)。爸爸的臉頓時(shí)像煮熟的蝦一樣紅。
我看著弟弟那挺起胸的樣,不由地笑了。我看到的不是可愛(ài)的弟弟,而是一顆美好的心靈,像燦爛的陽(yáng)光,像春天的花朵。
美好的心靈作文 篇24
在晴朗的天空下,我和我的父母去參觀番禺沙灣的寶墨花園。
一進(jìn)寶墨園,幾座小橋就展現(xiàn)在眼前。我趕緊走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)很多,真的數(shù)不清!我高興得大叫:“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)看,這里有很多魚(yú)!碑(dāng)爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),他們不禁驚嘆。我媽媽給我買(mǎi)了魚(yú)食喂魚(yú)。喂魚(yú)的時(shí)候,大大小小的魚(yú)都爭(zhēng)著搶東西吃,一層層的魚(yú)擠來(lái)擠去,卻沒(méi)有空隙。走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,紅墻白瓷,兩排大榕樹(shù),讓風(fēng)景更加美麗迷人。
后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪,許多小金魚(yú)在里面逃跑了。我高興地接過(guò)魚(yú),把小魚(yú)釣了上來(lái)。我在小溪里釣魚(yú)。啊,一條紅色的小金魚(yú)乖乖地坐在網(wǎng)里。然后,我釣了幾條魚(yú),有紅的,白的,黃的,橙的,黑的。太美了!
最后,我們參觀了玫瑰園,那里有許多美麗的玫瑰,紅色、橙色、黃色、白色、紫色、粉色、彩色和美麗。多漂亮的花壇。“,我們依依不舍地離開(kāi)了寶墨花園。
寶墨花園充滿樂(lè)趣和美麗的風(fēng)景。下次如果有機(jī)會(huì),我會(huì)去參觀寶墨花園。
美好的心靈作文 篇25
一個(gè)人在房間里,周?chē)黄岷?偸且环N失望,一種抱怨,一種懦弱,一種挑剔……為什么不開(kāi)窗?沒(méi)錯(cuò),只要打開(kāi)窗戶(hù),就是一個(gè)復(fù)雜的世界。
如果你說(shuō)你孤獨(dú)寂寞,智者會(huì)告訴你,因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)心靈的窗戶(hù),不知道如何用一顆美麗的心去看世界。
就像這兩兄弟的——小憂喜:有一天,小憂被父親帶到一個(gè)擺滿鮮花的房間,里面有很多種玩具和美味的糖果。面對(duì)這個(gè)美麗的房間,小憂大聲哭了。他爸爸覺(jué)得很奇怪,問(wèn):“小憂,這里這么多有趣好吃的東西,你怎么還在哭?”小憂抽泣著說(shuō):“爸爸,你不想擔(dān)心嗎?你要把我永遠(yuǎn)留在這里嗎?”父親無(wú)奈地?fù)u搖頭。然后,爸爸帶小樂(lè)去了一個(gè)滿是臭泥的房間。小樂(lè)一看到,立刻興奮地往泥里挖。他爸爸很驚訝,問(wèn):“小樂(lè),你挖什么呀?”小樂(lè)說(shuō):“爸爸,你帶我來(lái)這里的時(shí)候,一定要讓我把藏在泥里的好東西挖出來(lái)!
用美麗的心去看世界,你會(huì)得到更多的自信,更多的感激,更多的肯定…
所謂“善心,萬(wàn)物皆美”,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),不會(huì)被偷走,只會(huì)擁有更多。
美好的心靈作文 篇26
在我記憶的長(zhǎng)河中,有很多波在閃爍,每一波都是美好的過(guò)去,F(xiàn)在讓我把最難忘最感動(dòng)的事獻(xiàn)給你。
那是一個(gè)早上,我站在路邊等公共汽車(chē)。馬路拐角處有一個(gè)綠色的郵箱,郵箱前面因?yàn)橄铝撕脦滋斓挠暧幸粋(gè)大水坑。我站在郵箱的一邊,欣賞著清晨的美景。
太陽(yáng)漸漸升起,公交車(chē)還沒(méi)來(lái)。這時(shí),一個(gè)穿著白色連衣裙的小女孩,手里拿著一封信,向郵箱跑來(lái)。小女孩后面有一個(gè)白發(fā)老人?磥(lái)父親和孫子是來(lái)寄信的。小女孩剛剛來(lái)到郵箱。突然,一輛摩托車(chē)從右邊快速駛來(lái)。出于某種原因,摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)了水坑。突然,一波混著泥漿的水被拋到了這邊。這一切發(fā)生得太快,太出乎意料了。我只來(lái)得及驚呼車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。往下看,我的鞋和褲子上都是泥點(diǎn)。看看側(cè)面,小女孩的白色連衣裙變成了“黑色連衣裙”。連郵箱都沒(méi)放過(guò),變成了“大臉”。
我說(shuō):“倒霉”。她拿出手絹,擦掉了泥。她看著小女孩,心想:“她一定在哭!币庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了:小女孩看都不看自己臟兮兮的裙子,把手里的信放在身邊爺爺?shù)氖掷,掏出白手帕,把臟兮兮的郵箱擦干凈。那只拿著手帕的小手忙著,連一點(diǎn)泥都沒(méi)放過(guò),爺爺微微笑著看著她。
我呆呆地看著,忘記了自己的存在。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩擦完了,她直起身來(lái),看著已經(jīng)擦干凈的郵箱,臉上露出了滿意的笑容。
老人把信扔進(jìn)郵箱,從口袋里拿出一塊白手帕遞給小女孩。微笑著對(duì)小女孩說(shuō):“裙子臟了,很苦惱嗎?”
小女孩一邊擦裙子一邊說(shuō):“別難受,裙子臟了,可以洗。這只是我自己的事。郵箱天天用,而且臟,跟很多人有關(guān)!甭(tīng)了爺爺和孫子的對(duì)話,想到剛才自己的言行,不覺(jué)臉紅了,羞愧的低下了頭。
"滴答……",期待已久的公交車(chē)終于到了,我上了車(chē)。車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)候,我回頭一看,看到干凈的郵箱在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。在金色的燈光下,我仿佛看到了小女孩天真無(wú)邪的笑臉.
美好的心靈作文 篇27
當(dāng)壯麗的日出像花朵一樣綻放時(shí),我也昂首向?qū)W校走去。
走進(jìn)校門(mén),校園里堆滿了書(shū)。早上校園變得熱鬧起來(lái)。
校園里很多大大小小的人物都在佝僂著身子,清理垃圾,有些垃圾在泥水里那么臟,但他們還是赤手空拳的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,也不在乎手臟不臟,還在忙碌著。有的同學(xué)因?yàn)椴煌5膿,撿,運(yùn),在臉上,衣服上,鞋子上留下了勞動(dòng)的痕跡,但依然帶著收獲的喜悅在工作。在他們的心理中,他們必須有這樣的決心:
在教室里,學(xué)生們懷著巨大的情感閱讀課文。他們沒(méi)有交頭接耳,而是帶著情緒、憤慨和慷慨激昂的感情跟隨著作者。他們完全沉浸在課文中。讓我們和李青蓮一起在空中夢(mèng)游爬蜀道;在白樂(lè)府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;安以安詩(shī)寄于發(fā)室;追隨余的腳步,追尋文化的艱辛。
放學(xué)后,我漫步在林蔭大道上。不遠(yuǎn)處的一個(gè)孩子看見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)!敖憬,姐姐,請(qǐng)不要去那里。那邊的花里有一只蝴蝶在玩耍。請(qǐng)不要打擾它,好嗎?”我笑著輕輕點(diǎn)頭,悄悄走開(kāi)了。因?yàn)樗P(guān)心的不僅僅是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。
在學(xué)校里,在社會(huì)上,在世界上,有很多風(fēng)景,但今天我看到了最美的風(fēng)景!
美好的心靈作文 篇28
日照有碧海藍(lán)天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。景點(diǎn)和古跡都有獨(dú)特而優(yōu)雅的味道。遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑深?lèi)?ài)著家鄉(xiāng)的陽(yáng)光。她每年來(lái)日照一次旅游探親,本月中旬如期抵達(dá)。
我大姑在三天的陽(yáng)光之旅后來(lái)和我住在一起。晚上,大姑和我們一家人圍坐在一起吃飯,她饒有興趣地給我們講了參觀的經(jīng)歷:“白果樹(shù)千年的靈性不減,劉勰有才……”她一邊說(shuō),一邊發(fā)脾氣!澳阏f(shuō)陽(yáng)光里最美的風(fēng)景是什么?”懸念又來(lái)了。
我是一個(gè)敏銳的孩子!吧┳,最美的是什么?”她接著認(rèn)真地說(shuō),“在‘萬(wàn)得!髽乔,年輕男女們爭(zhēng)相自愿獻(xiàn)血,這真的讓我感動(dòng)。起初,采血車(chē)前只有幾個(gè)人。首先,一個(gè)年輕人向采血工人伸出手臂。人越來(lái)越多,幾百人渴望獻(xiàn)血。他們有說(shuō)有笑,美好的心靈感染著每一個(gè)路過(guò)的行人。如果年齡允許,我一定加入!毙」美^續(xù)滔滔不絕:“我去過(guò)東北,去過(guò)江南,去過(guò)國(guó)外,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么動(dòng)人的場(chǎng)面。我為陽(yáng)光而驕傲,我為自己是一個(gè)陽(yáng)光的人而驕傲……”
大姑的話還沒(méi)說(shuō)完,父親伸手從抽屜里拿出一張紅色的義務(wù)獻(xiàn)血卡。大姑接過(guò)證,臉上蕩漾著燦爛的驚喜!巴郏⌒〉芤策@么偉大!蔽乙膊蛔杂X(jué)地向父親伸出大拇指,心想:我要長(zhǎng)大了,這樣這美麗的風(fēng)景才能在陽(yáng)光下長(zhǎng)存。
美好的心靈作文 篇29
善良在各種地方。但是要靠我們用發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)善良。大到救人,小到在路邊幫一個(gè)小忙。
而不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那些在雨里,日里中總是站得筆直的身軀。那就是在路中央指揮的交警叔叔。他們,不怕風(fēng)吹,不怕雨淋,也不怕日曬。始終堅(jiān)守在自己的崗位上。他們要每一個(gè)人,都出行安全,不受到任何傷害。往往到十字路口,交通也往往井然有序,不慌不亂。哪怕遇到親人也不徇私情,鐵面無(wú)私。遇上仇人,也賞罰分明。
而且,交警叔叔們還特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。一次,媽媽帶我去柯橋去補(bǔ)習(xí)閱讀寫(xiě)作時(shí),再在后面有一輛車(chē)撞了上來(lái)。之后,媽媽下車(chē)查看的時(shí)候,順便撥通了交警大隊(duì)的電話。沒(méi)過(guò)多久,就有兩個(gè)交警過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他們?cè)敿?xì)詢(xún)問(wèn)。又好像在觀察撞擊的嚴(yán)重程度。又仔仔細(xì)細(xì)得看了一看。最后才作出了決定。還等著他給保險(xiǎn)公司打了電話。打完電話后,還問(wèn)我們有什么問(wèn)題,直到完全確定沒(méi)有問(wèn)題后,再回到警車(chē)上,駕車(chē)離開(kāi)。而那次,車(chē)雖然占了一個(gè)道,可是交警叔叔也指揮著其它車(chē)輛開(kāi)到另一個(gè)道路上。
生活中,還有許許多多相似的人和事。都與交警叔叔一樣,不求回報(bào),只愿為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。比如說(shuō):老師、消防員、保安、環(huán)衛(wèi)工人……小到路邊那些不起眼的路人。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
美好的心靈作文 篇30
人世間,好人不少,而擁有一顆金子般美好的心靈,就世間難求了,而我,就認(rèn)識(shí)一位這樣的朋友。
她是我的鄰居,也是朋友,比我大了三四歲。說(shuō)她有金子般的心,絕對(duì)不假,因?yàn)樗謽?lè)意幫助別人,特別是山區(qū)貧困兒童。
有一次,我去她家玩,正好聽(tīng)見(jiàn)她正在家里大吵大鬧,我上去一問(wèn),才知道,原來(lái),她在報(bào)紙上看見(jiàn)了一則通知,是一個(gè)貧困山區(qū)的孩子,沒(méi)有錢(qián)上學(xué),她一看就被感動(dòng)了,就問(wèn)她媽媽要100元錢(qián)捐給她,而她媽媽卻認(rèn)為雖然她有愛(ài)心,但是只需要捐幾十元就夠了,而她就是不同意,母女兩人吵了起來(lái),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
明白了事情的原委,我勸她們不要為了這一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,捐幾十元和捐幾百元有什么不用?她媽媽聽(tīng)了我的話,覺(jué)得很有道理,就說(shuō):“你想捐幾百元錢(qián)我也不是不同意,只要你答應(yīng)我一個(gè)星期不打電腦,不看電視,并且干一個(gè)星期的家務(wù)活,我就同意。”她聽(tīng)到這話,低下了頭,而她媽媽臉上卻浮現(xiàn)出一絲勝利后的微笑,真是奇怪,同是一對(duì)母女,相差怎么這么大,好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),她終于思考好了,手握成了一個(gè)拳頭,好像下了很大的決心,她終于抬起了頭,一字一頓地說(shuō):“我答應(yīng)你。”我一震,電視電腦可是她的命根子,她怎么舍得?朝她望去,她那雙大眼睛中不只有堅(jiān)定,還有眼淚。她始終還是有些不忍。
一個(gè)星期中,我時(shí)不時(shí)地就去看看有什么可以幫她的,無(wú)聊的時(shí)候總是聊點(diǎn)有意義的事。在不知不覺(jué)中,一個(gè)星期,竟飄然流過(guò)。
她所期待的那一天終于來(lái)到了,當(dāng)她把那幾張鮮紅的一百塊放入信封寄走時(shí),我看見(jiàn)她的眼中閃爍著異樣的光芒,我知道,她也很高興。
沒(méi)有幾天,山區(qū)兒童的信寄過(guò)來(lái)了,信中寫(xiě)了她的生活環(huán)境,還隨信寄來(lái)了一盆她最?lèi)?ài)的菊花,一盆盛開(kāi)的菊花。
菊花,在秋風(fēng)中輕輕咬著,一顆水珠滾了下來(lái)。
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