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班會活動策劃書

時間:2022-11-29 11:19:20 策劃書大全 我要投稿

班會活動策劃書

  時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的班會活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

班會活動策劃書

班會活動策劃書1

  一、活動背景及目的

  為貫徹我校、學院精神,加強我們的班級文化建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎;同時,開展主題班會,鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

  二、活動主題

  320心理健康周

  三、活動對象

  XX級氣科三班全體同學

  四、活動形式

  以班級為單位召開主題班會進行探討

  五、活動內容

  1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學生心理特征及隱患

  2.請部分同學們上臺分析自己存在的`心理問題

  3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

  4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

  5、制作相關心理題目讓同學們競猜,以便更深刻的剖析大學生的心里

  6、播放關于父母老師同學的視頻

  7.心理委員總結

  六、活動地點

  明德樓S201

  七、活動時間

  XX年3月26日

  八、活動負責

  1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

  2.由組織委員進行拍照進行照相

  3.由心理委員將班會內容記錄好,再交于12級心理委員負責人

  九、活動宣傳:

  1.以海報進行宣傳

  2.在班級QQ群進行資料宣傳

  十、經費預算

  海報:20元

  宣傳單:5元

  總計:25元

班會活動策劃書2

  一、活動主題:

  “我愛我班”

  二、活動主持人:

  何倩(班長)、周勇(團支書)

  三、活動參與者:

  xx級公共事業(yè)管理班全體團員;

  四、活動時間:

  xx/9/20;

  五、活動地點:

  本班教室;

  六、活動目的:

  在剛剛進入大二的初秋時節(jié),本班進行了班干部的改選工作,選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務本班,經營本班,增加班級凝聚力,使新班干部和班上同學有很好的交流以及為了使班上同學對新學期的學習生活有新打算,現(xiàn)需進行本學期的第一次班會活動;

  七、活動流程:

  1、本學期新選班干部進行前兩周的和總結;

  2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;

  3、以寢室為單位進行娛樂節(jié)目表演,加強同學之間的感情和交流能力,克服靦腆心里,活躍班會氣氛;

  游戲具體環(huán)節(jié):

  a、“團結就是力量”:按寢室順序輪流表演節(jié)目;評出最好的寢室節(jié)目,獎勵每人小禮品一份;鍛煉同學的團結協(xié)作能力;(小禮品暫定為棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同學上臺搶猜,猜對歌名后清唱五句,唱對者得小禮品一份;歌曲數(shù)量為7首;鍛煉同學膽量和樂感(小禮品暫定為旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學號的.學生參加,最后勝利的同學獎勵小禮品一份;鍛煉同學反應能力;(小禮品為筆記本一本)

  4、討論本學期第一次的班級外出活動;

  5、班上同學發(fā)言,把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的想法、對班上的學習和生活的“知心話”以卡片或上臺發(fā)言的形式傾訴出來,為增加班級的凝聚力,團結力和為建設更好的公共事業(yè)管理班而努力;

  八、活動經費:

  1、棒棒糖6支3元;

  2、旺仔牛奶糖7包7元;

  3、精致筆記本一本5元;

  4、總計15元;

  九、活動總結:

  主持人總結本次班會。通過此次班會,讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

  10公共事業(yè)管理團支部

班會活動策劃書3

  一.活動主題:

  誠信學習

  二.活動背景:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。

  三.活動目的:

  此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的.根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

  四.活動參與人員:

  09機電一班全體同學

  五.活動時間:

  20xx年5月19日下午4:30至5:30

  六.活動地點:

  B209

  七.主要負責人:

  陳申

  八.活動前期準備:

  1、商討活動詳細安排,確定活動方案。

  2.撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)

  3.提前占一間教室,布置好教室

  4.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

  九.活動流程:

  1.5月19日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2.4:30準時開始,主持人致開幕詞

  3.2個誠信小故事的講解,由同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

  4.話劇欣賞《推銷風波》,由等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

  5.游戲[成語接龍],同學主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

  6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

  7.游戲《您瞅準了》,由同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。

  8.相聲表演,由講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

  9.老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

  十.活動經費預算

  道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

  十一.活動意義:

  通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

班會活動策劃書4

  一、班會

  (班會活動背景及意義)

  開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。

  結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。

  (班會主題) “增強班級凝聚力”

  (會議目的)

  1. 初步確定班級的班訓和班歌。

  2. 征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。

  (班會時間)xx年9月20日(星期一)“包餃子沙龍”之后

  (班會地點)男生寢室557、558

  (班會對象)軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)

  (班會內容及流程)

  1. 從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

  2. “包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現(xiàn)狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協(xié)力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

  3. 由同學們現(xiàn)場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。

  4. 由活動組織策劃者分發(fā)中秋節(jié)月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。

  5. 由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發(fā)揮大家的想象和創(chuàng)意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。

  (要求):會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。

  (備注)

  1. 本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環(huán)境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

  2. 本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長,調動所有人的積極性,讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的`項目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協(xié)作能力,相信能夠很好的體現(xiàn)出這次班會的主題——增強班級凝聚力

  3. 本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監(jiān)督,讓活動組負責人發(fā)揮出自己的才干、創(chuàng)意,充分鍛煉綜合能力。

  4. 班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現(xiàn)場讓每一位同學提出自己的構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。

  二、包餃子沙龍活動策劃書

  (活動背景)

  九月,對學生來說是一個摸索的時節(jié),也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果;再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動,拉近同學們之間的距離,加深同學們對中秋節(jié)的理解。

  (活動時間)xx年9月20日 (星期一)全天

  (活動對象)軟工10901全體師生

  (活動主要策劃人):丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人

  (活動顧問)袁鏘、陳明陽等班委

  (活動地點)男生宿舍557,558

  (活動目的和意義)切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節(jié);加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學的動手能力,體驗生活中的另類樂趣。

  (特邀嘉賓)李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場指導工作)

  (人員安排)(第一位為負責人)

  1. 購買及準備面粉和餡:呂璐,劉穩(wěn),蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山

  2. 下午兩點半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰

  3. 租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君

  4. 布置場地:(男生宿舍557及558寢室長)彭勇,徐鬧

  5. 和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露

  6. 擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇

  7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山

  8. 包餃子:全體同學及嘉賓老師

  9. 洗碗和打掃衛(wèi)生:丁遷兵,嚴俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)

  10. 活動記錄:吳歡,葉露

  11. 拍照:南浩,劉國良

  12. 文娛:楊軍,白希策(主持策劃)+才藝志愿者:范寶珠,肖貝, 朱麗君,吳歡,李思辰,胡志云,田西山,袁鏘,嚴俊峰,彭勇,劉穩(wěn)等

  13. 衛(wèi)生文明監(jiān)督:彭勇,徐鬧,嚴俊峰

  14. 安全負責人:劉文可,朱麗君

  (所需物品)

  1. 租借:菜刀(3把),砧板(2個),搟面杖(4個),桌毯(兩個),電飯煲(3個)

  2. 上午購買:豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等

  3. 下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)

  4. 買月餅:由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買

  5. 其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)

  6. 自備:桶裝水、桌椅、臉盆

  (活動內容和流程)

  1. 9月19日下午上完第一大節(jié)課后,租用工具的同學就去準備工具

  2. 男生各寢室須在9月19日進行大掃除,搞好衛(wèi)生工作

  3. 9月20日上午準備好包餃子用的材料。7點出發(fā)去買菜:素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調味品(油鹽醬醋等)8點20前回來

  4. 上午8點30指定的同學在男舍557、558集合,大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)

  5. 下午2點半買月餅,飲料,一部分餃子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全體集合,由陳明陽等和面,由胡志云等教其他同學搟面做餃子皮

  7. 5:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)

  8. 煮餃子,吃餃子

  9. 由陳明陽等宣讀一些班級事項,并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。

  10. 發(fā)月餅,由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識,才藝志愿者表演節(jié)目

  11. 由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織,班級事務)提出一定的建議。

  (文娛節(jié)目)

  舞蹈(范寶珠)

  笛子(袁鏘)

  葫蘆絲演奏(田西山)

  單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)

  講故事(朱麗君)

  魔術(胡志云,嚴俊峰)

  注:具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定

  (活動預算)預計250(包餃子)+150(月餅)元

  (安全重點)

  1.注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋,以免滑倒燙傷)

  2.切菜時注意手下留情(多愛自己一點)

  3.煮餃子時要防止被燙傷

  4.文娛活動中要注意安全

  5.注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)

  6.不要往窗外扔東西

  7.適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼,牙膏,酒精等)

  8.請大家多愛一點別人,更不要對自己偏心(要有安全意識)

  (注意事項)

  1. 所有器具盡量借,如果實在借不到則租用,要盡量壓縮開支

  2. 請所有同學對號入座,及時并準時地開展好自己的工作

  3. 安全負責一定要到位,尤其是上下樓梯

  4. 衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈;盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒:請愛護公物)

  5. 人員安排中3、4須在19日做好工作;6、7、9必須在上午8點半之前到達指定地點;10、11上下午都需到場;上午沒事的同學也可到場幫忙

  6. 完成任務的同學可以主動幫助其他同學

  7. 每個人至少要包十個餃子(不會的可以學),有經驗者多多益善。

  8. 各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn),及時向吳歡,葉露報告匯總。

  9. 每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況,并向活動記錄者報告匯總。

  (活動總結)

  事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊,也可打印成一篇電子文檔,發(fā)到陳老師或班級博客里。

  軟工10901班班委會

班會活動策劃書5

  【活動目的】

  1、認知:針對現(xiàn)代職高學生受多方面因素的影響,很大一部分即將畢業(yè)的學生怕吃苦,嬌生慣養(yǎng),沒有理想,沒有目標,很難適應社會。通過本次活動,讓學生對實習中的苦與樂有一個初步的,辨證的認識。正確對待工作中的艱難困苦,提高工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

  2、情感:通過本次活動,激發(fā)學生的工作熱情,使學生樹立信心,讓學生在遭遇困難壓力時,能把工作中的壓力轉化為動力,努力戰(zhàn)勝困難,成為生活的強者。

  3、行為:通過討論發(fā)言,使學生能夠正確對待實習中的苦,提高學生適應環(huán)境的能力,讓學生順利度過實習期。

  【重點難點】

  1、重點:幫助學生從自身實際出發(fā),認識到在實習過程中有苦也有樂,體驗到“樂在其中”。

  2、難點:引導學生在以后的實習中能以苦為樂,體驗成功的艱辛和樂趣。

  【活動準備】

  1、搜集有關名人奮斗的故事資料和有關實習生戰(zhàn)勝困難的人生感言。

  2、回憶自己在實習中所經歷的最難忘的一天,說明實習是苦或是樂,從中總結幾條經驗或教訓。

  【活動過程】

  一、導入:

  同學們,你們在實習的過程中有沒有受到過實習單位的表揚?心里快樂嗎?當你們在工作中遇到困難,面對工作的壓力,如:受到單位領導的批評,同事的指責,顧客的挑剔時,內心又是怎樣的感受呢?那么,實習到底是苦還是樂呢?今天的活動就是要同學們一起來仔細地品味一下實習的苦與樂。

  二、活動與訓練

  提示:實習到底苦還是樂,我們來聽聽這兩位同學是怎樣說的?

  內容:

  學生甲:我認為實習太苦。我們在移動實習的第一個月里,每天晚上都要背出當天學習的業(yè)務,背到十一、二點才睡覺,早上四、五點鐘還要起來重新記憶一遍,一大早到單位,就要忙著測驗,及格線是80分以上,考不好還要面臨淘汰的危險。實習之后,我基本上都犧牲了看電視、玩耍的時間。如果上班遲到,開小差,或被顧客投訴,還要被領導批評,扣掉工資,你們想想,實習是多么的痛苦!學生乙:我認為實習是件快樂的事情。實習不僅讓我學到了很多在學校里學不到的知識和技能,還懂得了許多做人的道理。實習中學到的很多東西是我們終身受用的,也值得我們珍藏一生的。在實習的這些日子里,我每天都過得非常充實,在這里,我的自身能力和自身素質都得到了提高,當我在領到第一個月工資時,我覺得自己的勞動得到單位的認可,我覺得實習生活的確很快樂!

  1、討論交流:

  ①看了小品之后你同意哪一種說法?

 、谡埥Y合自己的實際情況,也來談談你們對實習是苦還是樂的看法。

  2、繼續(xù)討論下面三個問題:

 、倌銈冇袥]有這種經歷——有時在實習中好不容易才找到一份工作,結果發(fā)現(xiàn)

  這份工作對自己來說完全是陌生的.,大大超過了自己的能力范圍,為了保住這份工作,連續(xù)幾天放棄了休息來學習業(yè)務,甚至電視節(jié)目也不看,每天跟在師傅左右加班加點,經過一段時間的努力,自己終于能夠獨當一面,獨立完成領導布置的任務,并得到領導的欣賞和嘉獎。這時你感覺是苦還是樂?②你們有沒有這種體驗——實習期間,你和同事們一起共同面臨一個技術難題,

  領導明確批示:如果不能攻克這個技術難關,他就另請高明,同事們對此都憂心忡忡。你為了能解決這個技術難題,整天泡在圖書館和電腦前查閱有關資料,夜以繼日地研究,反復摸索,利用自己僅有的專業(yè)知識和自己勤奮刻苦的鉆研精神,終于攻克難關,同事和領導都對你刮目相看。這時,你是不是覺得自己吃了那么多苦,終于有了回報呢?

 、勰銈冇袥]有這種想法——自己在實習中吃了不少苦,克服了很多的困難,工

  作也非常努力,結果領導還是責怪你做得不夠好,對你要求非常高,你當時覺得自己非常委屈。但是你調換了新的工作環(huán)境之后,你發(fā)現(xiàn)你在原實習單位學到了很多東西,經過原單位的磨練之后,現(xiàn)在你很輕松就勝任了現(xiàn)在的工作環(huán)境,工作起來也得心應手。那時,回過頭來你一定會說,實習雖苦猶樂。

  三、工作幸福感測試

  測試(一)

  下列各題,符合自身情況的回答“是”。看看你有幾個回答“是”的題目。

  1、因為發(fā)生了某些沒有預料的事,你對實習生活感到厭倦。

  2、你感覺到單位人際關系很復雜,常常不知道怎樣與身邊一起工作的同事溝通交流,自己又不了解情況,經常被人誤解。

  3、在工作中,你感到自己能力水平有限,不能勝任目前的工作,時常感到緊張和壓力。

  4、實習單位的規(guī)章制度很嚴格,一不小心就觸犯了公司的制度而被懲罰。

  5、你每天很早要去上班,很晚才能回家。有時上晚班,大白天睡覺,生物鐘顛倒,睡眠嚴重不足。

  6、你克服很多實際困難,工作很努力,但領導和同事對你還是很不滿意。

  7、因為找不到適合自己的崗位,所從事的工作自己很難適應。

  測試(二)

  下列各題,符合情況的回答“是”?纯茨阌袔讉回答“是”的題目。

  1、因為單位工作環(huán)境不錯,工資待遇也高,而且單位也有留用意向,所以感覺自己運氣不錯。

  2、在工作單位又結識了幾個好朋友,與同事關系融洽,大家在工作中相互幫助,感覺很溫馨。

  3、在工作中,你學到了很多學校里學不到的東西,懂得了做人的道理,自己的能力水平有很大提高。

  4、實習單位的規(guī)章制度雖然很嚴格,但你覺得這是磨練自己意志的好機會。

  5、你每天很早要去上班,很晚才能回家,但你覺得自己每天都很充實。

  6、你克服很多實際困難,工作很努力,領導和同事對你的工作表現(xiàn)非常滿意。

  7、因為找到適合自己的崗位,工作起來得心應手,所以覺得工作真幸福。

  四、收集實習生的實習感言

  ▲隨著時間的前移,雖仍忙碌著,卻苦中有樂,是一種充實的快樂、收獲的快樂……

  ▲一個人的進步與成功,只有通過不斷的實干與改變,才有收獲的可能,安逸、不變,只會讓我們日漸喪失競爭能力,一如古語言:生于憂患,死于安樂。

  ▲在實習前,我們必須做好充分的心理準備,否則過程是痛苦的,而一個人的承受能力是有限的,故須了解自己,并在此基礎上改變或加壓,才可能事半功倍。

  ▲世上沒有免費的午餐,付出,不僅是能力的考驗,更是體力和心力的考驗,這種考驗是全方位的,但如過去了,前面又是一片艷陽天……

  ▲世界對每個人都是公平的,任何現(xiàn)象都是兩面性的,快樂的人總是看到好的一面,悲傷的人總是想著壞的一面。所以快樂和悲傷就在于自己如何看待問題,都有自己決定。

  ▲每個人在尋找工作中,在追求事業(yè)中,總會遇到這樣或那樣的問題。有的,可以令我們歡歌雀躍;有的,則令我們掩面而泣。相信或喜或憂,都或多或少會留在我們的記憶中,鞭策我們向更高目標前進。

  ▲全新的工作,全新的同事,全新的環(huán)境,一切從零開始。不知不覺,三個月過去了,快樂的時候總覺得時間過得真快!也許,真的長大了。

  ▲有苦,有樂,有笑容,有淚水。曾經因為馬虎,曾經因為年輕,曾經因為不懂事,受到波瀾不驚又疾風驟雨般的責備;曾經因為細心,曾經因為成熟,曾經因為太懂事,受到同事贊許的目光。新的環(huán)境,給予我很多,很多。學會堅強,學會忍耐,學會處世,學會待人,學會生活,學會太多從來對我沒有約束力的東西。是生活賦予我的力量么?

  ▲有人說:生活就是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。仔細體會一下,工作何嘗不是這樣,同樣也夾雜著苦與樂。

  五、“鷹的故事”,“飛蛾的故事”給我們的啟示

  《鷹的故事》

  在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種叫做雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號。它飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動物,一般都很難逃脫它的捕捉。

  但你知道那壯麗的飛翔背后的故事嗎?

  原來,母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀將似神話中的鳳凰一樣死后重生,將能長得更加強健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永遠與藍天無緣。

  當一只幼鷹出生后,沒享受幾天舒服的日子,就要經受母親近似殘酷的訓練,在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點。幼鷹需要成百上千次的訓練,否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此而停止對它們的訓練,母鷹深知:不經過這樣的訓練,孩子們就不能飛上高遠的藍天,即使能,也難以捕捉到食物進而被餓死。

  第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的,也是最關鍵、最艱難的考驗,因為它們那正在成長的翅膀會被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時成為飛翔的悲壯的祭品,但母鷹同樣不會停止這“血淋淋”的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構筑著孩子們生命的藍天。

  有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來。那兩米多長的翅膀已成為累贅。

  沒有誰能夠幫助雕鷹飛翔,除了他自己。

  《飛蛾的故事》

  生物學家說,飛蛾在由蛹變繭時,翅膀萎縮,十分柔軟;在破繭而出時,必須要經過一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實有力,支撐它在空中的飛翔。

  某天有個人湊巧看到樹上有一只繭開始活動,好象有蛾要從里面破繭而出,于是他饒有興趣地準備見識一下由蛹變蛾的過程。但隨著時間一點點的過去,他變得不耐煩了,只見蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來扭去的,卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個小洞,讓蛾出來可以容易一些。果然,不一會兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來,但是那身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展

  不起來。那人等著蛾飛起來,但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來,又過了一會兒,它就死了。

  從這個故事中我們知道“不經歷風雨,怎能見彩虹”。任何一種本領的獲得都要經由艱苦的磨練,任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為,那只飛不起來的飛蛾的經歷就證明了這一切:逆境比順境是更加有利于人成長的!

  天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所能。

  六、總結

  通過這堂課,我們知道了實習是一種艱苦的體力和腦力勞動。我們剛剛踏入社會,我們就是“雛鷹”和“飛蛾”。當我們在工作生活中遇到困難時,我們要有李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,天生我材必有用,千金散盡還復來”的豪情壯志,想到自己終有一天能得到大家的認可,能實現(xiàn)自己在社會中的人生價值時,你們就會體味到“工作著,痛并快樂著”。

班會活動策劃書6

  一、活動引言

  隨著新學期的開始,建筑09-1班的我們正式告別了大二,步入了大學期尤為關鍵的階段——大三,在這樣一個承上啟下的重要時期,已經學習了兩年的我們躊躇滿志,同時又對今后的大學生涯規(guī)劃顯現(xiàn)有些迷茫和不確定。

  二、活動目的

  我們舉辦這次主題班會的目的就是通過部分優(yōu)秀同學結合自身的'經歷和大家分享其學習經驗,并結合相關多媒體資料從而增強我們班同學對專業(yè)學習的技巧方法以及今后長遠發(fā)展規(guī)劃的認識和了解,進而實現(xiàn)同學們從低年級的迷茫狀態(tài)到高年級奮發(fā)圖強的平穩(wěn)過渡,讓大家能夠在溫馨的班集體里為各自的理想不懈努力!

  三、活動時間:11月11日星期五(暫定)

  四、活動地點:力建b201(暫定)

  五、承辦單位:力學與建筑工程學院 建筑學09-1班

  六、活動流程策劃

  1) 前期活動(宣傳):

  1、 聯(lián)系相關負責人,解決場地借用問題

  2、 聯(lián)系相關嘉賓,通知其做好發(fā)言準備

  3、通過短信等方式,通知班級每位同學,并明確活動時間

  2) 主體活動

  ⅱ邀請班主任做重要講話

 、、播放相關ppt

 、、分別有請大一、大二學習、工作方面表現(xiàn)相對突出的同學,分享學習的經驗,初步預計從以下幾方面談:

  1、 專業(yè)設計的方法與技巧

  2、 專業(yè)軟件的使用技巧

  3、 今后兩年內的規(guī)劃

  iv、臺下觀眾發(fā)表感想體會

  3) 后期活動

  收集整理活動照片,撰寫并發(fā)布新聞

  七、經費預算

  省略

  八、物品使用清單

  省略

班會活動策劃書7

  【活動目的】向同學們宣講“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經人”的內容與自己的責任與義務;為同學們樹立正確的榮辱觀。

  【活動主題】創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經人

  【活動地點】J2-217

  【活動時間】XX年12月28日 PM17:00-18:30

  【活動對象】計科Q1441班全體學生

  【活動背景】

  全國文明城市是我國評價一個地方科學發(fā)展水平、社會整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽稱號,是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn).武漢作為全國歷史文化名城,在省內外、國內外都有重要影響.創(chuàng)建全國文明城市,建設文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點工作和奮斗目標.經過各級各部門多年努力,這個目標已經轉化為全市人民的共識.創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實推進思想道德建設、科學文化建設、生態(tài)與環(huán)境建設.文明城市的創(chuàng)建活動必將進一步提高武漢市的影響力、競爭力和“軟實力”,進一步促進武漢市經濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展.

  【活動目的】

  1、了解什么是文明城市:文明城市(城區(qū))是指,在全面建設小康社會,推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段,堅持科學發(fā)展觀,經濟和社會各項事業(yè)全面進步,物質文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調發(fā)展,精神文明建設取得顯著成就,市民整體素質和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

  2、讓同學們在思想上重視武漢創(chuàng)建文明城市這項全市范圍內的行動:全國文明城市是目前我國綜合評價城市發(fā)展水平的最高榮譽,是最有價值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標而共同奮斗,“武漢,每天不一樣!”、“做文明市民,創(chuàng)禮儀武漢!”等口號成為全市人民奔走相告的呼聲。

  3、讓同學們能積極的參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來:所謂近朱者赤,近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學生,武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關。我們有責任去做一個文明的武漢大學生,更有義務去宣傳,去帶動他人來參與創(chuàng)建文明城市的行動中來。

  【活動宗旨】

  為同學們樹立正確的榮辱觀,讓同學積極參與到武漢文明城市的建設中來。

  【活動策劃準備】

  1、 召開班委會,團支書給其他班委宣講此次團組織生活的主題,班委一起商討該如何進行、或以怎樣的方式進行。

  2、 分配任務:將本次活動的細節(jié)進行討論,本著不讓一個人XX,也不讓一個人閑死的原則,做到每個人都有事做,任務分配如下:

  3、 組織委員(宋俊峰):主持本次活動,做好PPT。

  班長、副班長、團支書:統(tǒng)籌協(xié)調,負責過問和干涉活動進 行的每個細節(jié)。

  學委、生活委員:負責維持活動紀律,調動同學們積極性等各項打雜工作。

  宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員:負責收集活動進行所需的材料并整理出來、主持活動的進行。

  【活動內容】

  1、全部同學入場后,主持人宣布開場;

  2. 全體起立,合唱團歌;

  3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場景和圖片

  4、觀看視頻(有關武漢創(chuàng)建文明城市的視頻)

  5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡

  XX年10月25日凌晨,面對酒駕車輛拖行交警,天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出,將肇事車圍住逼停,勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網友稱為大義“逼停哥”。

  “真沒想到英雄的哥能為我服務!鼻叭丈衔10時45分,江漢大學應用心理學大四學生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

  前日上午,王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式,走到路邊攔乘一輛的士。上車后,他發(fā)現(xiàn)為這位“的'哥”有些面熟,細一看,對方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。

  說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事,王子健笑稱自己也算“參與者”。當時3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中繼續(xù)營業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博,請廣大網友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后,也參與轉發(fā)評論,并持續(xù)關注。

  令王子健非常欣慰的是,眾人轉發(fā)力量大,幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。

  王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語:“小人物,大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神。”他準備回去后為這部微電影多做宣傳,讓更多同學觀看。

  令他意想不到的是,剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥,活動一結束便立刻返回工作崗位,開始服務乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的地,下車時提醒乘客帶好隨身物品,一路微笑服務有問必答,這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

  回想和英雄同行,王子健感慨:“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣,那么我和謝師傅近距離接觸,更真實感受到了英雄的哥貼心細致為乘客服務的職業(yè)情懷。”

  6、 提問環(huán)節(jié)

  同學們對創(chuàng)建文明城市的看法和接下來會怎么做,主持人發(fā)表自己對主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經人”的見解。

  7、 學生代表致辭

  由學生代表就本次團組織生活主題“創(chuàng)建文明城市,爭做文明湖經人”準備一篇發(fā)言稿發(fā)言

  8、 游戲環(huán)節(jié)

  知識競答

  (由主持人在PPT上展示準備好的題目,題目是與武漢文明城市建設的有關內容,意在拓寬學生對武漢創(chuàng)建文明城市的認識,增加同學們活動的積極性,活動形式為直接站起搶答,如果同學們沒自愿回答的,就由主持人按學號點同學起來回答,答對一題為該組獲得兩分,共三十題)

  你劃我猜

  共分為5組,(每組選出一人上臺看題并比劃,所選圖片或詞語皆文明城市的創(chuàng)建有關,看題者不允許用語言描述,只能說肢體或做手勢來進行

  提示,發(fā)出聲音的一組淘汰,接受懲罰,下方本組成員可任意回答,答對一題記三分,限時三分鐘)

  9、計算各組得分情況,由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰;

  11、主持人結場,班委留下清理活動場地,其余人員退場。

  【活動結束】

  1、班委討論本次活動優(yōu)缺點并提出相關建議;

  2、宣傳委員采集活動現(xiàn)場照片,并挑選部分發(fā)布在班級博客或微博;

  3、團支書撰寫活動總結及簡報。

  信息管理學院

  計科Q1441班團支部

班會活動策劃書8

  一、活動的主題

  優(yōu)良班風你我他

  二、活動目的

  將班級建設成為一個具有集體主義、團結協(xié)作力和較強凝聚力的和睦大家庭

  三、活動對象

  藝術設計2班

  四、活動時間

  20xx年11月9號

  五、活動地點

  待定

  六、活動流程

  開展《學生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。頒發(fā)相應的獎品。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。

  1.”校園生活”自制視頻

  3.歌曲演唱:《一千年以后》

  4. 優(yōu)生學習經驗交流。

  5.歌曲演唱:《奔跑》

  6.班主任寄語。

  七、經費預算:

  零食、飲料、獎品:114元

  裝扮教室:18元

  水果:24元

  共計:156元

  八、負責人:

  畜牧獸醫(yī)09-1班班委

  九、具體策劃流程

  1、十點二十班會準時開始。

  2、班長引出班會主題,進行有關團結的主題教育。

  3、關于團結的小游戲。

  4、學習委員進行有關樹學風的主題教育

  5、同學發(fā)言,講述各自對該主題的'理解,發(fā)表對團結和學風建設的建議與要求,及自己今后的行動。

  5、表演節(jié)目,由文娛委員組織帶動同學們搞表演。

  6、由輔導員總結。

班會活動策劃書9

  一、活動背景

  近年,隨著互聯(lián)網的延伸。網絡在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網絡的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發(fā)學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),為此,我們展開此次的班會。

  二、活動目的

  1、加強同學對網絡的正確使用,及對網絡文明的'正確傳播。

  2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。

  3、讓同學意思到網絡的利弊。

  三、活動時間:

  20xx年3月7日

  四、活動地點:

  明德樓3教。

  五、活動對象:

  高職藥學班、高職藥管班。

  六、前期工作:

 。1)“網絡文明”主題班級活動申報材料。

 。2)收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題。

 。3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

 。4)各個工作分配:

  主持人:洪xx

  拍照的負責人:洪xx

  人員簽到的負責人:洪xx

  策劃書制作人:陳xx

  活動地點衛(wèi)生負責人:洪xx

  1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場,并確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用。(特別是話筒)

  2、上午11:45同學開始入場,播放音樂。(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)

  3、上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。

  4、上午12:15人數(shù)到齊,活動開始。

  七、活動流程:

  1、同學們進教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字,

  2、播放有關網絡文明的視頻

  3、主持人引入導語

  4、說說網絡文明的優(yōu)點,談談同學的感受。

  5、介紹同學使用網絡,如何正確對待網絡文化

  6、介紹網絡文明的重要性

  7、學生介紹網絡文明,以演講形式,并展開網絡文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵。

  8、材料介紹完后,主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

  9、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  10、輔導員老師做此次關于“網絡文明”主題班會活動總結,并加以指導。

  八、注意事項:

  1、保證人員全部到達。

  2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等。

  3、不得有人員早退。

  4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾。

  5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

班會活動策劃書10

  一、活動違景:

  面臨期末,全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的需要別人解答的題目。學校屢次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

  二、活動正題:

嚴肅考風考紀

  三、活動目的:

  路程經過過程開展"嚴肅考風考紀"正題班會,指導大家的認真溫習,做好考試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業(yè)技術學院優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng),端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴重后果的熟悉,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,以達到全面徹底體現(xiàn)、認真學習科場紀律要求。更能增強大學生誠信意識教育,塑造杰出來闖德品質。

  四、活動對象:

08級數(shù)控技術班總和學生

  五、活動時間

  六、活動地點:

東校區(qū)2棟講授樓201教室

  七、主要負責人:

李東蓮

  八、活動前期準備:

  1.參議活動詳細安排,確定活動方案。

  2.撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)

  3.提前占一間教室,

  4.提前二天報信班上所有同窗

  5.提前三天準備活動所需的相機

  6.提前一天安排委員做好活動記載與活動總結的撰寫

  9、班會具體內容:

  1.首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的`相關內容,強調我校歷來重視考風考紀的設置裝備擺設。本次"考風考紀設置裝備擺設"正題班會的召開就是對相沿我校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同窗都詳細相識我校關于考風、考紀的相關劃定,力爭做到以優(yōu)良的考風,嚴明的考紀來迎接本次期末考試。

  2.紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術學院學外行冊》內關于考試的相關劃定,我校歷來對起勁學習,最后考得好的同窗予以各種獎勵,對那一些平時不好好學習,考試時弄舞弊的同窗給以相關處分。路程經過過程對手冊的學習,鼓勵大家好好學習和溫習,同時敲響警鐘,申飭大家不要舞弊。

  3.學習委員鐘英鵬上臺發(fā)言,談到本身高中學習時,各種大大小小的考試目不暇接,但即便是如許,同窗們都是自發(fā)遵守考試紀律,在杰出的考民風氛中,同窗們也達到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學校門,有的同窗就感覺一下子輕松了,無論是在生活上照舊在學習上。將近迎來我們在大學里的第三次期末考試,本著"明德厚學,知行合一"的辦學理念,我們學校很是之重視考風考紀的設置裝備擺設。以是,我們應該及時糾正本身的某些紕繆觀點,端正學習態(tài)度,自發(fā)遵守學校的各項考試紀律,也但愿大家能好好溫習,讓我們?yōu)榇髮W里的第三次期末考試畫上一個完善的句號。

  4.全班同窗自由上臺,說說他們對考試的看法和建議和對考試的答應等等。

班會活動策劃書11

  一、關于低碳環(huán)保主題班會的策劃背景與目的

  我們生活的地球環(huán)境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現(xiàn)實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環(huán)境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環(huán)保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環(huán)保節(jié)能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環(huán)境,節(jié)約能源意識。

  二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

  三、舉行低碳環(huán)保主題班會的時間:20xx年3月1日

  四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。

  五、本次低碳環(huán)保主題班會的活動流程

  (一)導入

  主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。

  主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  甲乙:我們宣布“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現(xiàn)在開始。

  (二)低碳生活大家談。

  甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。

  乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環(huán)境,節(jié)約能源。

  (三)低碳生活辨對錯。

  1、大屏幕投影幾個生活畫面。

  學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

  2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?

  (四)低碳生活“金點子”。

  甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!

  (學生七嘴八舌說點子)

  乙:我是金點子公司的總監(jiān),聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環(huán)境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的.,發(fā)揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎品)

  (五)動手踐行低碳生活。

  甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?

  (出示圖片或實物)

  乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

  (拿出自己準備好的廢物動手制作)

  初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

  (六)低碳知識宣傳員。

  甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

  六.本次低碳環(huán)保主題班會的資金預算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動后期相片 10元

  總計:90元

  七.本次低碳環(huán)保主題班會的獎品設置

  獎品類別 數(shù)量/個 單價/元 總額/元 備注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  八、關于本次低碳環(huán)保主題班會的宣傳工作

  班會結束后,將班會的文字資料及照片上傳到學校網站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環(huán)保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以盡快的加入到低碳環(huán)保的生活中來。

班會活動策劃書12

  活動主題:新學期抉擇—升學與就業(yè)

  第一部分活動概況

  【活動組織】

  這次升學與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動,特別是去年舉行的石燕湖游玩、農家樂、燒烤、班級撲克升級大賽等等,還有上學期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學與就業(yè)主題班會活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢、取長補短、團結合作、共同努力,與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的班會活動。

  【活動的歷史性意義】

  新學期、新氣象,昭示著新目標的篇章,升學可以進一步深造,不斷提高自己的知識和能力;就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉,在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上,為有了同學們能更好的確定自己的目標,特別是對新學期的就業(yè)還是升學的抉擇的正確引導。主題班會活動意味著是新學期美好的開始。

  【活動主題名稱】

  湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院20xx級中西10班主題班會活動——新學期抉擇—升學與就業(yè)

  【活動目標】

  認識自我明確目標

  【班會主題】

  升學就業(yè)

  【活動對象】

  20xx級中西10班全體同學

  【活動地點和時間】

  地點:教學樓多媒體教室(未定)

  時間:200**年3月3日19:00——21:00

  第二部分活動日程及組織安排

  【活動籌備日程安排】

  前期宣傳:2月21日左右

  資料準備:2月21日——23日

  新學期抉擇調查表:2月24日

  邀請嘉賓(邀請函):3月1日

  多媒體申請:3月1日

  水果、飲料準備:3月2日

  會場準備:3月3日下午

  活動時間:3月3日晚上

  【活動籌備組】

  活動總監(jiān)督人:朱久宜老師

  活動監(jiān)督人:鄧修絢趙文波

  活動負責人:鄧修絢趙文波

  活動總策劃:鄧修絢趙文波

  活動策劃組:鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛

  宣傳組:覃媛媛王宇星

  攝影組:王宇星譚蕊

  后勤組:雷狄唐何軍張艷平

  具體組織安排】

  1、宣傳

  負責人:覃媛媛趙文波王宇星

  主要宣傳這次活動的意義和目的,以發(fā)動更多的.人參與這次班級活動。

  2、安全及活動紀律

  負責人:鄧修絢趙文波

  負責保證活動的安全和治安工作,維護活動現(xiàn)場的秩序。

  3、會場布置

  負責人:覃媛媛張艷平唐何軍

  做好活動的會場布置和后勤保障工作(如教室黑板主題的繪寫)。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

  4、ppt制作

  負責人:王宇星

  負責制作此次班會活動的ppt。

  5、主持人

  負責人:趙文波

  主要負責活動的主持工作,確;顒蝇F(xiàn)場的連續(xù)性,娛樂性、討論性、輕松性。

  6、活動現(xiàn)場記錄攝影

  負責人:雷狄王宇星

  負責活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映活動的各方面工作。

  7、購置活動道具等

  負責人:雷狄張艷平唐何軍

  負責此次活動需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。

  8、班會資料整理

  負責人:鄧修絢趙文波譚蕊

  鄧修絢:負責上學期班委會工作的總結和新學期工作的下達資料的整理,整合此次活動所有的資料并做好詳細策劃策劃書。

  趙文波:負責就業(yè)方向資料的整理,如就業(yè)方向、定位、面試技巧等

  譚蕊:負責考研方向資料的整理,如考研方向、復習方法、計劃等

  9、調查表的發(fā)放整理

  負責人:雷狄

  負責此次活動新學期調查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計升學與就業(yè)情況。

  10、邀請嘉賓

  負責人:鄧修絢趙文波

  負責此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。調動人際關系邀請團委學生會宣傳部設計黑板主題,邀請湘杏博客和團委新聞網絡部現(xiàn)場簡報、攝影等。

  11、協(xié)調工作

  負責人:鄧修絢趙文波

  負責活動的人員調動,人員調動要合理,保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

 。ㄗⅲ喊嗌纤型瑢W盡一切可能支持班級活動工作)

  【活動當天】

  1、18點整班委會工作人員到位

  2、活動道具、禮品、飲料、茶水等到位

  3、召開主題班會前班干部工作人員會議

  4、宣傳部工作人員到位

  5、照相及會議記錄工作人員到位(雷狄王宇星)

  6、18點30分主題黑板設計完成(宣傳部)

  7、18點50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位(唐何軍張艷平)

  8、電教儀器開啟,ppt打開到位(王宇星)

  9、18點50分全班同學到位

  10、新聞網絡部、湘杏博客工作人員到位

  11、年級老師、兄弟班級嘉賓到位

  12、19點整活動正式開始

  13、主持人串詞開幕(3min)

  14、趙文波團委上學期工作總結和新學期工作計劃匯報(5min)

  15、鄧修絢班級行政工作總結和新學期工作計劃匯報(12min)

  16、趙文波對就業(yè)方面事宜進行探討分享(10min)

  17、譚蕊對升學方面事宜進行探討分享(10min)

  18、各個寢室代表針對新學期抉擇升學還是就業(yè)談談自己的看法(9×3min

  =27min)

  19、招生就業(yè)辦(年級老師)朱久宜老師針對同學們的升學和就業(yè)問題就行解答、交流、互動(30min)

  20、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕

  21、歡送年級老師、嘉賓退場,同學們退場

  22、班委會及工作人員清掃、整理會場

  23、活動后期工作總結

  【經費預算】

  策劃書打。8元

  調查表復印:5元

  車費:10元

  綠茶一瓶:3元

  一次性杯子:6元

  飲用花茶:1.5元/瓶×70瓶=105元

  阿爾卑斯糖:20元/斤×2斤=40元

  旺仔牛奶(12盒):12×3.5元/盒=42元

  砂糖桔:6元×30斤=180元

  合計:399元整

  【活動后期工作】

  1、為活動積極參與者分發(fā)小禮品

  2、班費核算(鄧修絢唐何軍張艷平)

  3、書面總結(雷狄)

  4、flash制作(王宇星譚蕊)

  5、網絡宣傳(王宇星)

  6、資料匯編(鄧修絢)

  第三部分注意事項

  1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

  2、所有同學必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、遇各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動籌備組其他同學的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負責人(鄧修絢趙文波)。

  8、活動最終解釋權歸xx級中西10班班委會。

班會活動策劃書13

  活動主題:彩旗飄揚迎國慶

  活動形式:主題班會

  活動對象:全體隊員及中隊輔導員

  活動目的:通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。

  通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

  活動準備:

  1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

  2.制作PPT。

  3.準備歌曲:《歌唱祖國》。

  活動說明:全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及PPT。

  活動部分:

  第一項:活動開始

  甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

  乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

  合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

  甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

  乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”.

  合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。

  合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

  甲:雖然我們對國慶節(jié)已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

  乙:下面,有請徐依依和吳婷婷來為我們介紹國慶節(jié)。

 。▏鴳c節(jié)介紹)

  甲:瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。

  乙:聽聽,我們的`祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

  乙:你想看看他們的氣勢嗎?那么,就請王睿安和管其寅來為我們朗誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

 。ㄔ娎收b:《黃河頌》)

  甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞由馬樂平和符家俊給我們帶來的相聲:《祖國在我心中》。

  (相聲:《祖國在我心中》)

  乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。

  (游戲:擊鼓傳花)

  甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面,就有請陸玉婷等,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰骸锻瑢W之間》。

  (小品:《同學之間》)

  乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,請出劉雪蓮演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

 。ǜ枨骸陡璩鎳罚

  合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

班會活動策劃書14

  一、 活動背景

  學風是一所大學靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。作為大學生的我們,是國家的棟梁之才,努力學習科學文化知識,培養(yǎng)思想道德修養(yǎng),創(chuàng)新思維,加強社會實踐鍛煉,真正成為一個全面發(fā)展的新時期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學生,不思進取,整天渾渾噩噩,在虛度著大學生活。

  二、活動目的

  通過本次班會,促使同學們更好地樹立明確的學習目標:刻苦學習科學文化知識,積極加強自身思想品德修養(yǎng);做到勤于學習,善于思考,勇于探索,敏于創(chuàng)新要堅持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基準要求,保持個性,彰顯本色,在德智體美互相促進,有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個全面發(fā)展的新時期的好青年!

  三、活動意義

  通過本次班會,提高我系學生的自覺意識,找準自己的人生目標,讓更多的大學生來關注大學生的人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實自己的大學生活,為人生找準目標,做新時期的領頭羊。

  四、活動主題

  “奔跑吧,少年”

  五、活動對象

  大一全體學生

  六、活動時間

  20xx年4月23日—20xx年4月29日

  七、活動流程

  1、前期準備

  1) 4月23日前,宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。

  2) 4月24日,秘書部在晚自習時,跑班宣傳,將活動的主題、目的、意義、及

  相關的要求傳達給學生,并與每個班的心理委員交流,每個班的`活動由班長、心理委員負責。

  2、活動當天安排 4月25日—4月29日,每個班自主安排時間舉辦活動,活動內容:

  1、由主持人致開場詞。

  2、圍繞這個主題,由同學們自由發(fā)言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業(yè)等大家比較關注的話題,作出實現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

  3、觀看青春勵志電影《夏天,有風吹過》并說出體會。

  4、班主任做最后總結發(fā)言。

  (班會形式不固定,各班可以進行創(chuàng)新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)

  3、后期總結

  1) 5月1號,之前將活動的相關材料交給秘書部。

  2) 每位干事活動后交一份活動小結。

  八、活動要求

  1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學風、學風。

  2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。

  3、將活動時間、地點,提前通知給秘書部干事,以便組織部長與干事到現(xiàn)場觀看及評分。

  九、經費預算

  獎狀五張10元

  策劃單位:心協(xié)秘書部

班會活動策劃書15

  一、活動主題:

  學習誠信,感悟誠信,學會誠信。

  二、活動背景:

  時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  作為做過的未來,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。

  三、活動目的:

  此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的.意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾, 做一個“一諾千金”的人。

  四、活動參與人員:xx班全體同學

  五、活動時間:xx

  六、活動地點:xx

  七、主要負責人:(班主任及班級干部)

  八、活動前期準備:

  1、仔細考慮活動流程,確定活動方案。

  2、 撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié)。

  3、提前安排人員,準備好活動所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。

  4、將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,負責設備、后勤等工作。

  5、活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。

  九、活動流程:

  1、 確定時間,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

  2、 主持人致開幕詞

  3、 2個誠信小故事的講解,由xx同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

  4、 話劇欣賞《推銷風波》,由xx等同學演繹

  5、游戲[成語接龍], 同學主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受中國古代文化的博大精深。

  6、話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由xx等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

  7、游戲《您瞅準了》,由xx同學主持,同學們在玩的過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調動了大家的積極性。

  9、班主任老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

  十、經費預算:(班費支出)

  礦泉水:20元/件 2件 共20元

  汽球、彩帶、獎品、等150元

  可移動支出:50元

  合計220元

  十一、活動中應注意的問題及細節(jié):

  1)主持人應談吐大方,及時調動和調節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學應積極配合主持人的提問等要求

  (2)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

 。3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

 。4)若現(xiàn)場同學情緒激動時,主持人應立即轉移話題,并安排進行下一節(jié)目。

  十一、活動總結:

  通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

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