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戶外親子活動(dòng)方案15篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的戶外親子活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戶外親子活動(dòng)方案15篇

戶外親子活動(dòng)方案1

　　(一)活動(dòng)主題：

　　走進(jìn)鄉(xiāng)村田野，享受藍(lán)天白云，呼吸清新空氣，重溫童年游戲，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，尋找內(nèi)心寧?kù)o。

　　(二)活動(dòng)時(shí)間：

　　7月中旬。

　　(三)活動(dòng)地點(diǎn)：

　　西峰區(qū)董志鎮(zhèn)南廟村。

　　(四)參加人員：

　　市局機(jī)關(guān)全體職工。

　　(五)活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、開展垂釣比賽。

　　2、開展騎行比賽。

　　3、開展?jié)L鐵環(huán)、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。

　　4、參觀農(nóng)田果園。

　　(六)活動(dòng)方式：

　　比賽活動(dòng)職工自愿報(bào)名，其中垂釣和騎行分組進(jìn)行比賽。垂釣比賽采取定時(shí)稱重排名的方法，獎(jiǎng)勵(lì)前三組;騎行比賽在規(guī)定路段往返接力方式進(jìn)行，用時(shí)最短組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)前三組。

　　(七)主辦單位：

　　市局機(jī)關(guān)工會(huì)。

戶外親子活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)情況分析：我覺得對(duì)于小班的孩子來講，玩是最重要的。當(dāng)然，我說的玩是有秩序、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法。俗話說：“在玩中學(xué)、在學(xué)中玩”其實(shí)，孩子們?cè)谕娴倪^程中就是在學(xué)的過程，在鍛煉的過程。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況，開展各類體育活動(dòng)，如：走、跑、跳、拍（拍球、吊球）、平衡、鉆爬、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng)，讓孩子通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、促使幼兒力量、靈敏、身體協(xié)調(diào)、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高。具體活動(dòng)如下：

　　二、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

　　2、通過體育活動(dòng)，開展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主x和創(chuàng)造x；學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法，促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展。

　　4、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多x的體育游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困能的良好品質(zhì)。

　　三、具體活動(dòng)安排

　　1、開展豐富多x的`體育活動(dòng)??拍球

　　1）分解動(dòng)作，分布練習(xí)，循序漸進(jìn)。

　　拍球??特別是對(duì)于小班的幼兒來講，示范是最好的教學(xué)方式。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實(shí)際模仿提供視覺、聽覺、動(dòng)覺的各種感官信息。教師的示范要正確、優(yōu)美、輕松，以完整示范為主，對(duì)于初入接觸的小班孩子來講，教師可以先是簡(jiǎn)單的示范雙手拍，之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解，恰當(dāng)?shù)那榫w感染，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

　　2）徒手聽節(jié)奏跳

　　我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個(gè)拍球過程中，首先雙腿站直、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間，縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一、二、三、四……”更好的增加拍球興趣。

　　3）單手拍球

　　在一定基礎(chǔ)上，增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度。首先，教師動(dòng)作要領(lǐng)示范，兩腳分開，雙腿站直、單手拍球、另一只手放后背，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度，眼神緊跟球身。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí)。

　　4）個(gè)別指導(dǎo)，規(guī)范動(dòng)作

　　對(duì)于能力較弱，協(xié)調(diào)x不好的幼兒，盡量降低拍球的難度要求，不至于讓他們對(duì)自己失去信心。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒，我們可以簡(jiǎn)化步驟，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望。

　　5）同齡伙伴，互相帶動(dòng)，共同創(chuàng)新

　　小班的孩子雖然年齡小，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng)，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的。所以，在活動(dòng)中，老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能，幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高。不僅如此，我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作，進(jìn)行花樣拍球，如：跳著拍、轉(zhuǎn)圈拍、拋球、滾球、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作，體驗(yàn)到了合作的快樂。

　　2、充分發(fā)揮幼兒的自主x??呼啦圈

　　以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心，由教師制作、提供活動(dòng)材料；設(shè)置、安排活動(dòng)場(chǎng)地；示范、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)x未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí)，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備、一起收集、共同制作，讓他們體會(huì)其中的喜悅，增加他們對(duì)體育器材的興趣，學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

　　其次，在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造x，鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑，可以立著當(dāng)圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩，鉆山洞，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主x并不意味著教師成為旁觀者或提醒者，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量。

　　3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)??吊球

　　在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，有了良好的情緒體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng)，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久x。

　　在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒，多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高、x跳力的不同，設(shè)置了不同的高度的吊球，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍，如：雙腳x跳、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。

　　4、廢物利用，合理布局，一物多玩

　　幼兒的發(fā)展，依賴于對(duì)材料的x作。園所有多種戶外活動(dòng)器械，如：不同規(guī)格的小型玩具，木馬、跳繩、平衡木等。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械，并在室內(nèi)外展示，并發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)同孩子一起制作。

　　我們共同制作了多種玩具，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟；用碎布制作小沙包；將易拉罐用繩穿起來成為高蹺；用廢紙做紙球；把竹子截成很多段變成竹棍；還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高。

戶外親子活動(dòng)方案3

　　1、溪流泛舟溯溪

　　如果你的孩子是膽子比較大，喜歡冒險(xiǎn)犯難的，泛舟或溯溪絕對(duì)是一個(gè)完美的刺激體驗(yàn)，你所需要做的就是確保他的安全。

　　2、冥想以及瑜珈

　　如果你的孩子喜歡靜態(tài)的活動(dòng)，你覺得他平時(shí)壓力過重，可以試著帶他做瑜珈和冥想，這可以幫助孩子放松和擺脫所有壓力。

　　玩水是夏天最好的活動(dòng)。

　　3、水上游樂活動(dòng)

　　如果你的孩子喜歡玩水，那你就帶他去一些水上樂園，里頭可以滑道、游泳、沖浪，各種設(shè)施一定可以讓你們消暑。

　　4、可以嘗試滑雪

　　如果你的經(jīng)濟(jì)能力許可，可以考慮帶孩子去滑雪。對(duì)于沒看過雪的孩子來說，絕對(duì)是一個(gè)非常棒的`初體驗(yàn)。只是，記得保持安全。

　　5、騎自行車鍛鍊

　　現(xiàn)在騎自行車的人很多，除了運(yùn)動(dòng)健身之外，當(dāng)然還是可以休閑消遣。帶你的孩子去河濱公園騎騎自行車、散散步，也是一種不錯(cuò)的活動(dòng)。

　　6、游泳池戲水樂

　　夏天沒有什么比待在游泳池更好的了，冰冰涼涼的感覺，頓時(shí)消暑。除了可以放松、紓解壓力，還可以趁機(jī)鍛鍊身體。

　　7、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)設(shè)施

　　如果你不想要去外面，也可以帶著孩子做一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，有些游泳池也有室內(nèi)的唷!如果你的孩子不喜歡到外頭，室內(nèi)運(yùn)動(dòng)是不錯(cuò)的選擇。

　　8、逛街購(gòu)物挖寶

　　如果你還是不知道怎么做，那就帶你的寶寶去各大商場(chǎng)、百貨逛一逛，吹吹免費(fèi)的冷氣，還可以順便采買、挖寶。

戶外親子活動(dòng)方案4

　　障礙跑

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的.機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動(dòng)主題

　　娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXX

　　3、參賽對(duì)象：XXX班及家長(zhǎng)

　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　道具：障礙木樁

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在兩邊、孩子在中間跑;

　　(2)比賽開始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間

　　(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);

　　(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

戶外親子活動(dòng)方案5

　　親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力

　　一、活動(dòng)目的

　　1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理

　　2、通過本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度

　　3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

　　二、活動(dòng)安排

　　1、熱身活動(dòng)：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我

　　2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜

　　3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛、學(xué)會(huì)愛人

　　4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)措施

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)：發(fā)邀請(qǐng)函，個(gè)別電話邀請(qǐng)。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)

　　3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室

　　4、活動(dòng)記錄：錄像、照相

　　5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”

　　2、計(jì)算機(jī)、音響、資料（用于背景音樂、xxx講座）

　　3、人員：xxx老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人（工作人員）

　　4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動(dòng)場(chǎng)地

　　5、攝像：xxx攝影：xxx

　　6、邀請(qǐng)人員：

　　7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

　　8、哨子一個(gè)

　　9、學(xué)生穿校服

　　10、培訓(xùn)服務(wù)人員

　　五、項(xiàng)目任務(wù)

　　讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。

　　六、項(xiàng)目簡(jiǎn)要流程

　　1、尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！

　　2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的'謝意！讓父母聽到我們的真誠(chéng)！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，"我要做優(yōu)秀的"。

　　3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！

　　4、各位家長(zhǎng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗(yàn)，我們是游戲的參與者，盡情的投入到游戲中、我們做的是一次體驗(yàn)，敞開心扉，讓你的感情自然流露、我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用你的情緒感染我們身旁的人。

戶外親子活動(dòng)方案6

　　一、設(shè)計(jì)思路

　　親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的.氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

　　2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

　　三、時(shí)間：

　　20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00

　　四、地點(diǎn)：金牛嶺公園

　　五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、按年齡組策劃游戲

　　2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料

　　3、小禮物人手一份

　　4、照相機(jī)

　　5、少量食物

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、小班親子游戲：

　　(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

　　2、中班親子游戲：

　　(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

　　3、大班親子游戲：

　　(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立

　　4、分享食物

　　5、自由活動(dòng)

戶外親子活動(dòng)方案7

　　《可愛的圣誕老人》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具 2把椅子

　　活動(dòng)玩法：

　　幼兒和家長(zhǎng)同一方向站好，孩子從起點(diǎn)出發(fā)，走過小橋，跑到椅子處取一帽子帶好，再沿路返回，把帽子交給家長(zhǎng)帶在頭上，家長(zhǎng)騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上，騎馬返回。哪組先結(jié)束，哪組獲勝。

　　《我是小能手》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圍裙2個(gè)、薯片桶若干、紙棒

　　活動(dòng)玩法：

　　孩子和家長(zhǎng)對(duì)面站好，孩子穿著圍裙從起點(diǎn)出發(fā)，然后跨過“小河”跑向家長(zhǎng)后，家長(zhǎng)往孩子的圍裙里裝一個(gè)薯片桶，幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內(nèi)，反復(fù)進(jìn)行，聽老師口令后，計(jì)數(shù)哪組最后裝的薯片桶多，哪組獲勝。

　　游戲規(guī)則：

　　署片筒不能掉到地上。小腳不能

　　《運(yùn)西瓜》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小推車2輛、皮球2個(gè)

　　活動(dòng)玩法：

　　比賽分成二組進(jìn)行，孩子和大人站在同一地方準(zhǔn)備，活動(dòng)開始孩子們從起點(diǎn)出發(fā)跑到每組對(duì)面，從球筐里抱一個(gè)球跑回來，并把球送到媽媽推好的小推車內(nèi)，媽媽再迅速地把球運(yùn)回球筐，推車回來的快的一組為第一名。

　　《小烏龜運(yùn)蛋》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小烏龜?shù)囊路⒓埖�、地墊，拱形門，墊子、

　　活動(dòng)玩法：

　　2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鉆過拱形門，跑到對(duì)面，拿起一個(gè)蛋放在地墊上，端著把它運(yùn)回放到小簽里。速度快者為勝。

　　游戲規(guī)則：

　　蛋如果掉到地上，返回再揀一個(gè)。誰先到達(dá)為勝。

　　《趕小豬》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　二個(gè)用報(bào)紙團(tuán)成的紙球、二根小棒。

　　活動(dòng)玩法：

　　孩子分成二組，聽到哨聲活動(dòng)開始，每組的第一名小朋友拿著小棒，趕報(bào)紙球繞跑到起始的`地方，哪個(gè)幼兒回來的最快，誰就能第一名。

　　《穿項(xiàng)鏈》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　椅子兩把、繩子一根、小筐兩個(gè)、穿鏈玩具每人五個(gè)

　　游戲玩法：

　　把幼兒分成兩組，游戲開始時(shí)幼兒先快跑到小椅子跟前，然后把事先小筐里準(zhǔn)備好的玩具項(xiàng)鏈逐一穿到繩子上，再跑回到原來的地方，以先到終點(diǎn)的幼兒為勝者。

　　《小白兔拔蘿卜》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小兔頭飾若干、障礙物八個(gè)、蘿卜若干

　　游戲玩法：

　　把幼兒分成兩組，游戲開始時(shí)小兔雙腳向前跳繞過障礙物后，來到蘿卜地里拔下一個(gè)蘿卜再按原路返回，以先到終點(diǎn)者為勝。

　　《小貓曬魚》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小貓頭飾小椅子2把小魚若干小樹林4個(gè)

　　游戲玩法：

　　小貓從起點(diǎn)跑到小筐里取一條小魚繞過樹林跑到椅子處，將小魚放到椅子上，直線跑回，哪組速度快者為勝。

戶外親子活動(dòng)方案8

　　為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭間的關(guān)系，加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)間相互交流溝通，給親子間創(chuàng)造一次親近大自然的機(jī)會(huì)，擬定于xxxx年12月5日舉行六（3）班親子活動(dòng)。

　　具體安排如下：

　　一、時(shí)間：xxxx年12月5日8：50—11：30

　　二、地點(diǎn)：樹木園（南區(qū)外環(huán)路旁）

　　三、參加人員：六（3）班學(xué)生和家長(zhǎng)（以自愿為原則），任主科（語數(shù)英）老師及其他。

　　四、集中時(shí)間地點(diǎn)：xxxx年12月5日早上8：20前回學(xué)校集中，8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過期不候．

　　五、活動(dòng)有兩大環(huán)節(jié)：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)無止境：

　　1、9：00-----9：10在樹木園內(nèi)花壇邊集合完畢，照相留念

　　2、9：10----10：00穿行在竹園和名貴樹種園間，認(rèn)識(shí)各種名目的植物，探訪秋蟲的家。

　　3、10：00------10：20游戲（搶答）

　　有關(guān)名貴樹種園的植物及有關(guān)植物生長(zhǎng)的知識(shí)（有關(guān)植物生長(zhǎng)的'知識(shí)的題目由鄒銘宇負(fù)責(zé)）

　　4、10：20------10：30休息，可以吃點(diǎn)自帶的零食補(bǔ)充體力

　　（二）勇攀高峰（10：30------11：00）

　　從山腳徒步走臺(tái)階登山，至樹木園的第二個(gè)山峰后沿山邊盤山公路下山到花壇邊集合。走在最前面的家長(zhǎng)與孩子拿旗，如后面趕超上去的，接過旗子繼續(xù)前行，依次類推，看哪個(gè)家庭最早到達(dá)指定山頭。（家長(zhǎng)與孩子必需要一起到達(dá)才算勝利）

　　六、其他注意事項(xiàng)

　　1、早餐午餐自已安排，可自帶少量零食，自備垃圾袋并記得帶上垃圾。

　　2、此次活動(dòng)為六（3）班家委與班主任工共同策劃組織的活動(dòng)，學(xué)生和家長(zhǎng)以自愿為原則參加。

　　3、家長(zhǎng)們自備或自己與其他家長(zhǎng)組合交通工具，往返途中及活動(dòng)期間安全自負(fù)。（也可根據(jù)報(bào)名情況和家庭住址，由家委幫忙聯(lián)系組合車輛）

　　4、活動(dòng)中注意展示家長(zhǎng)良好的素質(zhì)，展示石岐一小良好的形象風(fēng)貌，注意防火，勿攜帶火種，勿吸煙。勿采摘花草，勿走近懸崖，注意保護(hù)水庫(kù)整潔，登山后只帶走美好回憶。

　　5、活動(dòng)工作人員需要家長(zhǎng)們支持。暫定需要以下工作人員：

　　組長(zhǎng)4名、攝影師若干名、植物講解員1名、臨時(shí)醫(yī)護(hù)人員2名（帶備小藥箱）。

　　6、活動(dòng)準(zhǔn)備：A邀請(qǐng)信52份，B親子活動(dòng)旗一面，c提前聯(lián)系好樹木園名貴樹種講解員，d獎(jiǎng)品和紀(jì)念品若干份。

戶外親子活動(dòng)方案9

　　(一)活動(dòng)主題：

　　以生動(dòng)有趣的競(jìng)賽方式，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)職工學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、稅收等專業(yè)知識(shí)的積極性，培養(yǎng)濃厚的'學(xué)習(xí)興趣，形成勤奮向?qū)W的良好氛圍，營(yíng)造緊張高效的工作氛圍，進(jìn)一步提高地稅隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)法能力，推動(dòng)地稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　(二)活動(dòng)時(shí)間：

　　10月中旬進(jìn)行初賽，10月下旬決賽。

　　(三)活動(dòng)地點(diǎn)：

　　市局機(jī)關(guān)設(shè)主會(huì)場(chǎng)，各縣(區(qū))局設(shè)分會(huì)場(chǎng)。

　　(四)參加人員：

　　全市地稅系統(tǒng)職工。

　　(五)活動(dòng)內(nèi)容：

　　經(jīng)濟(jì)稅收知識(shí)競(jìng)賽

　　(六)活動(dòng)方法：

　　初賽，市局建立即時(shí)通訊平臺(tái)(微信、QQ等)，各縣區(qū)局設(shè)即時(shí)通訊答題點(diǎn)，搶答正確且用時(shí)最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽，決賽為現(xiàn)場(chǎng)擂臺(tái)賽，抽簽決定擂主和攻擂者，輪番答題，積分高者勝出。獎(jiǎng)勵(lì)前6名，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。

　　(七)主辦單位：慶陽市地方稅務(wù)局系統(tǒng)工會(huì)。

戶外親子活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　共度快樂xx，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：

　　策劃：xxxx成員：xxxx后勤：xxxx攝影新聞：xxxx

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過）換小禮物。

　　3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　（一）小班組

　　游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的'腳。

　　游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

　　（二）中班組

　　游戲一：聽音樂搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　游戲二：樹袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包（地點(diǎn)：星星班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車（地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：1-10的紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂（地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

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　　游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球（地點(diǎn)：甜甜班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球（地點(diǎn)：美美班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

　　游戲四：倆人三足（地點(diǎn)：美美班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

　　游戲五：運(yùn)球走（地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒（地點(diǎn)：樂樂班組織者：xxxx）

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)（去掉蓋子）

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

戶外親子活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)主題：魅力南丹，環(huán)保勵(lì)志行

　　活動(dòng)目的：

　　1.豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí)、勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力，促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)、孩子暑假作業(yè)，開展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。

　　3融洽親子關(guān)系，增進(jìn)親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末，促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：__年8月19日(星期日)

　　地點(diǎn)：三水逕口南丹山

　　活動(dòng)對(duì)象：五(5)班師生及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　1、7：3——8：0西南中心小學(xué)正門集中，收取活動(dòng)費(fèi)用，合影。上車后孩子進(jìn)行分組抽簽，分成兩隊(duì)后，車上的熱場(chǎng)游戲，親子互動(dòng)游戲、越野尋寶游戲，以及活動(dòng)過程的紀(jì)律評(píng)比等都將以兩隊(duì)的形式展開競(jìng)爭(zhēng)，勝出的'一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。

　　2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山。初定以下活動(dòng)：(本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則)

　　上午：

　　(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎(jiǎng)。

　　(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。

　　(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片，請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng)。

　　中午：

　　(1)野炊(請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)

　　(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動(dòng);“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)

　　下午：

　　(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。

　　(2)游泳。

　　3. 16：30小結(jié)本次活動(dòng)，頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開心周末親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)報(bào)名方式：

　　下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。

　　活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　景區(qū)門票(含中午野炊費(fèi)用)：孩子每人25元，成人每人30元

　　旅游巴士：洽談中

　　橫幅：50元

　　獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用：約每個(gè)孩子10元

　　醫(yī)療箱：100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)

　　綜合以上費(fèi)用，每個(gè)孩子：每個(gè)成人：(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)，在博客上財(cái)務(wù)公開)

　　相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)

　　旅游巴士跟進(jìn)：

　　全程保險(xiǎn)跟進(jìn)：

　　獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn)：(涉及財(cái)務(wù)問題務(wù)必兩人以上)

　　醫(yī)護(hù)跟進(jìn)：

　　拓展游戲：

　　財(cái)務(wù)跟進(jìn)：(此處務(wù)必兩人以上)

　　博客宣傳：

　　安全跟進(jìn)：全體家長(zhǎng)，務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié)，另爬山過程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)

　　溫馨提示：

　　1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全，孩子的安全問題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)，請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí)，多留意身邊孩子的安全。

　　2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取，請(qǐng)大家備好零錢交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多，則先打印表格)

戶外親子活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會(huì)欣賞大自然的美景。

　　2、培養(yǎng)孩子們的'動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

　　3、增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生間的親子互動(dòng)。

　　4、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　5、加強(qiáng)家長(zhǎng)間的相互了解，共同提升班級(jí)凝聚力。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午8：00―20：00（雨天順延）

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx壩（早上7:30在xx小學(xué)門口集合，8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，預(yù)計(jì)9:30到達(dá)目的地）

　　3、活動(dòng)參加人員：xx班老師、全體同學(xué)及家長(zhǎng)（希望所有家長(zhǎng)和同學(xué)都參加，原則上自愿）。

　　4、車輛安排：有車的家長(zhǎng)盡量都開，沒車的自行拼車。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、后勤部準(zhǔn)備

　�、贌舅枋称�、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤子、水果刀、保鮮膜等。

　�、趥溆盟幤罚ㄇ鍥鲇汀⑷实�、創(chuàng)可貼、無極膏、花露水等）

　�、郦�(jiǎng)品

　　2、宣傳部準(zhǔn)備相機(jī)、條幅等

　　3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲（你比我猜）所需物品，評(píng)獎(jiǎng)方案。

　　4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。

　　四、注意事項(xiàng)

　　1、服從集體原則，戶外活動(dòng)有危險(xiǎn)，在整個(gè)活動(dòng)過程中必須無條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動(dòng)，否則一切后果自負(fù)。

　　2、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)盡量穿寬松的衣褲及運(yùn)動(dòng)鞋（嚴(yán)禁穿高跟鞋）。

　　3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠，活動(dòng)過程中注意孩子安全，避免單獨(dú)活動(dòng)導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。

　　4、本次活動(dòng)采用AA制，產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān)�；顒�(dòng)盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開支，勤儉辦事，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

　　5、獎(jiǎng)勵(lì)制度：每小組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。

　　歡迎各位家長(zhǎng)積極參與，并為本次活動(dòng)出謀劃策，未盡事宜另行通知。

戶外親子活動(dòng)方案13

　　一、主題說明：

　　自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

　　在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛。在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市，對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠(chéng)地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。

　　2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

　　三、作品要求：

　　1：活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長(zhǎng)指導(dǎo)為輔。

　　2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

　　3：作品要附上文字說明。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　在收集上來的作品中，我們會(huì)本著公平公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等

　　五、作品展示階段：

　　1：通過家園聯(lián)系欄、家�；�(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示

　　2：鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx5年11月xx5日——20xx5年11月xx5日

　　七、活動(dòng)流程

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：

　　1、各班級(jí)通過家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家�；�(dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求。

　　2、各班教師擬定活動(dòng)通知，并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。

　　(二)作品收集階段：

　　幼兒作品以班級(jí)為單位，先由班級(jí)老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)選。

　　(三)作品展示階段：

　　1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)選投票活動(dòng)。

　　2、通過家園聯(lián)系欄、家�；�(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示交流。

　　3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動(dòng)反饋的形式)。

　　方案四：感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

　　設(shè)計(jì)意圖

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的'關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我，真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

　　活動(dòng)名稱：感恩你我，真情成長(zhǎng)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解感恩節(jié)的由來。

　　2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　活動(dòng)過程

　　一、前期準(zhǔn)備：(11月xx5日——11月xx5日)：注：報(bào)名時(shí)間：11月xx5日——11月xx5日

　　1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

　　2、級(jí)組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。

　　二、活動(dòng)過程：(水果拼盤)

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。

　　三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

戶外親子活動(dòng)方案14

　　為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力，我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。

　　一、活動(dòng)主題

　　大手牽小手，快樂玩游戲、

　　二、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和競(jìng)爭(zhēng)的樂趣

　　2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的.樂趣，達(dá)到家園共育的目的

　　3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待

　　三、活動(dòng)形式

　　親子游戲

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

　　五、活動(dòng)原則

　　1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全

　　2、全園孩子齊參與，每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲

　　3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂、場(chǎng)地

　　七、活動(dòng)要求

　　教師：

　　1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等、認(rèn)真布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具，教師分工配合

　　2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄（親子參與程度、完成程度、反響情況等）

　　3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕，安全第一、尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)

　　家長(zhǎng)：

　　1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來園參加游戲活動(dòng)，每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)

　　2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開展，家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容

　　3、游戲結(jié)束后，可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想

　　八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

　　1、游戲名稱：障礙輪胎玩

　　2、適合年齡段：大班

　　3、游戲場(chǎng)地：一樓操場(chǎng)北側(cè)

　　4、負(fù)責(zé)教師：xxx

　　游戲玩法：家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎，同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎，至終點(diǎn)線后，幼兒跳，家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎，先跳回起點(diǎn)者為勝、（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心，等下一個(gè)輪胎放好后，再跳入下一個(gè)，依次進(jìn)行。