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教師評語

幼兒園大班教師評語

時間:2022-11-29 18:06:07 教師評語 我要投稿

幼兒園大班教師評語合集15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語可有效引導被評價對象朝著理想目標前進。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編整理的幼兒園大班教師評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班教師評語合集15篇

幼兒園大班教師評語1

  1. 愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。

  2. 你是個文靜的小帥哥,你聰明可愛活潑文明守紀自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為老師的好幫

  3. 你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常?匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

  4. 你是一個聰明活潑可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著,你是個很能干的孩子,生活習慣自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同

  5. 你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言,做一個自信自強愛學習愛動腦筋的小朋友。

  6. 你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發(fā)言,樂意參加各項游戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?

  7. 可愛的你平時太文靜也太膽小了,每次老師看著你的時候,你馬上就躲開,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課積極開動小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。

  8. 在我的眼中你永遠都是一個乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優(yōu)美,讓老師很驕傲;你的學習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進入大班后能變的勇敢大膽些,成為老師的好幫手好嗎?

  9. 還記得你那次挽著姜圓圓的手,在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我為你感到特別自豪。你在這個學期中的表現很出人意料,特別在學習上,你能認真積極的參與每一次學習活動,數學方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會成為老師最棒的學生。

  10. 你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。

  11. 你是一個懂事講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂游戲活動中表現認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?

  12. 你是一個文靜乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  13. 你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。

  14. 你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  15. 你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

幼兒園大班教師評語2

  1、語涵:你是一個聽話、懂事的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現得更出色!

  2、志睿:你是個可愛的小男孩,上課時看似不認真的你其實學了不少本領,課間活動時,你喜歡和小朋友打鬧、玩耍、又大一歲了,希望你專心一點,能做到么?

  3、一涵:你是一個聰明活潑的小女孩,你的畫每次都讓老師很喜歡,跳舞也很好看、希望長大一歲的你能再大膽、主動一點,再少說些悄悄話,爭取更大的進步。

  4、若文:可愛的你,每天能主動和老師打招呼,能和小朋友開心的游戲,玩耍,老師很高興,在新的一年里,希望你能再專心一點、再大膽點,相信你會取得更大的進步!

  5、慶揚:靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子、雖然你平時話不多,但老師知道你已經學會了很多的本領、孩子,自信些,勇敢些,老師相信你一定會表現得更出色!

  6、禹涵:你是個活潑可愛的小男孩,你喜歡和小朋友一起打鬧、玩耍,小椅子上常常會找不到你的身影,如果你能多和小椅子親一親,那樣你會學到更多的本領、加油吧!孩子、

  7、雅虹:你是個活潑可愛的小女孩,每天都能和老師問好,說再見,并且和小朋友開心的玩耍,真不錯,又要長大一歲了,可要做個乖乖女,不能再發(fā)脾氣了哦!

  8、佳穎:你是一個乖巧、懂事的小女孩,你喜歡自己的事情自己做,上課和游戲活動時都很認真,也能回答老師提出的一些問題、希望你以后能大膽一些,做個自信、勇敢的孩子。

  9、辛貝:你知道嗎?老師喜歡你那和老師的打招呼聲,上課時響亮地回答聲,學習時專注的眼神,希望長大的你能再大方些,勇敢些,老師相信你會表現得更好!

  10、書悅:你非常的可愛,自進園后,你進步多多,現在的你,每天能甜甜地和老師打招呼、長大的你,在上課時,小眼睛能多看看老師,你會有更大的進步!

幼兒園大班教師評語3

  1.你是一個愛美的小女孩。剛進園,你從愛哭鬼到愛上學。看到你的進步,老師真高興!現在,在老師眼里,你是一個很棒的孩子,你會自己的事情自己做,有時還是老師的小幫手,幫老師擦桌子、搬椅子、收杯子等等。真棒!但是在上課時,你總是說話,做一些小動作,老師希望你在下個學期里,做一個上課認真聽講的好孩子,好嗎?

  2.你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記。⑷送庥腥耍焱庥刑欤⒌拿。

  3.你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  4.你是一個聰明、懂事的小男孩。但是有點靦腆、膽小,一學期以來,你已經有了很大的進步,有時也能舉手發(fā)言,老師希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?

  5.你是一個聰明、乖巧的孩子。在班里愿意與人交流,待人文明大方,能與同伴很好地相處,對老師也很有禮貌,是老師的好幫手。在學習上你總是在不斷地努力著,每次活動中都能看到你高舉的小手和帶有點膽怯的回答,雖然聲音很小卻說得很棒,特別是在下半學期,你在各方面都表現得非常優(yōu)秀,并被評為"好孩子",在新的學年中,希望你能繼續(xù)努力,對自己有足夠的信心大膽表現自己,你一定會更加地出色!

  6.你是一個聰明、好學、懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現在的表現欲望很強,同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時,老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發(fā)言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現......新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!

  7.你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  8.你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  9.你是一個聰明的孩子,只是你總是那么地沉默和緩慢,讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習,大聲地回答問題時,我總是很想對你說你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里時,我的心里也在暗暗為你著急,希望新的學年中你能在各方面都有所進步,無論做什么事要對自己有信心,大膽參與,相信很多人都可以發(fā)現你是一個很出色的小朋友。

  10.你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑,讓老師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣!希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規(guī)則,這樣你就更棒了!

  11.你是一個聰明活潑的小男孩,進入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,上邏輯課你愛動腦筋,做模板總是又快又好。你畫畫、涂色也越來越好了。老師真為你感到高興。課間活動時,你喜歡和小朋友打鬧、玩耍。希望長大一歲的你能大膽、主動一點,少一點任性,爭取更大的進步。祝你新年快樂,開心每一天!

  12.你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。

  13.你是一個聰明伶俐的小男孩,記得剛開學的時候,你每天早上來都哭,特別想家,膽子小,怕說話。可是,朱老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  14.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

  15.你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  16.你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

幼兒園大班教師評語4

  1、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

  2、你天真活潑、聰明可愛,你很喜歡幫助同伴,能主動與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上小學了,老師希望你以后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  3、你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?

  4、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

  5、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?

  6、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。

  7、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。

  8、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  9、你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。

  10、你是個活潑、可愛的小姑娘,你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學期你的進步很大:上課能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言了,繪畫比以前更棒了,還學會了與別人交往,不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了,如果在以后學習中你能嚴格要求自己,你一定會更出色的。

  11、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯,F在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

  12、你是一個天真可愛的小男孩兒,。這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  13、你是一個聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞,愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫,老師在課堂上教的本領,你很快就學會了。你還樂意幫助別人,積極幫助老師做事情,你是小朋友的好榜樣,老師的好助手。馬上就要上小學了,老師希望在新的學習中你能繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  14、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

  15、你是個性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數學操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學了,如果你能專心地完成老師布置的任務,嚴格要求自己,那就更棒了。

  16、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

  17、你是一個聰明、機靈的小男孩

幼兒園大班教師評語5

   你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。

  撒嬌的你變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!

   你是我們班漂亮的小公主。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉OK比賽中,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?

   你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!

   一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發(fā)現你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

   你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

   你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

幼兒園大班教師評語6

  1.楊雨彤:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。

  2.司昊洋:你是一個能干、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊! 老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!

  3.李佳軒: 你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣,能主動、積極地參加各項學習活動,有探索精神,善于在學習活動中尋找、發(fā)現、總結規(guī)律,較好地完成各項學習任務。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

  4.張景博:一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了一學期,老師還發(fā)現你有很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  5.喬怡馨:你是個聰明能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心能發(fā)言動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學后做個全面發(fā)展的孩子。

  6.喬前越:你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言,能主動表現自己。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發(fā)展的小學生!

  7.喬詩涵:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  8.周珂琳:剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法?墒呛芸,你就顯現了你很多的優(yōu)點-自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進小學后能表現的更好,做個優(yōu)秀的小學生。加油哦!寶貝!

  9.程鵬遠:你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  10.韓熠:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  11.張笑語:勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  12.包博元:你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望到小學后,能不斷努力,做個品學兼優(yōu)的學生。

  13.李雅雯:你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

  14.盛玉堡:你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  15.張惠寧:你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

幼兒園大班教師評語7

  1、奕寧:你是一個聰明、可愛的小姑娘。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,早上不遲到。那你就一定是個最棒孩子。

  2、劉玉茹:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小建議:遇到什么事情要學會自己解決。相信你,你能做到。

  3、崔姿羽:你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發(fā)言。相信你。加油!

  4、任淑婷:你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

  5、李玉涵:你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你的數學操作能力也不錯,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

  6、馬廣軒:你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。新的一年,又長一歲,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

  7、韓子鈞:你是一個文靜、內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  8、、奧威,你是一個活潑好動的小男孩,喜愛體育運動,胃口好的不得了,每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動時能積極舉手發(fā)言,作業(yè)本再整齊些,那就更好了!老師相信你!

  9、王丹,你是一個文靜、乖巧的小女孩,能和小朋友一起合作游戲。做事認真,老師每次看到你的作業(yè),感覺非常舒服。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自己,表現自我。

  10、李兆涵:你活潑好動、聰明伶俐、做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  11、孔涵:你是個活潑,開朗的小姑娘;顒訒r能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現得更好!

  12、依依:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些,只要努力,老師相信你!

  13、敬萱:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

  14、肖潤哲:你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!

  15、張森:你是一個聰明、機靈、能說會道、還帶點調皮的孩子;顒又谐D苈牭侥沩懥燎宕嗟陌l(fā)言。如果你在下一學期的活動中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!

  16、馮鈺茹:你是一個文靜、可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子;顒又心茌^認真思考老師提出的問題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!

  17、李志有:你是一個活潑又調皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力;顒又心憧偸歉蚁搿⒏艺f、敢問、敢辯。老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

  18、孔一西:你聰明、伶俐、活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些、更認真些,爭取更大的進步,好嗎!

  19、崔喆:你善良、誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些、開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!

  20、張慶宇:剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法?墒遣痪,你發(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師說再見了!如果你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?

  21、州州:你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥,課堂上經常聽到你主動、精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  22、劉錦釗:虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情、大方、尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

  23、子芮:優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。總能看到你活動中積極、機智的發(fā)言;你有領導天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!

  24、慧喬:你文靜、乖巧可愛。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經?吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  25、碩碩:你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會走得更精彩!

  26、李武耀:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作,多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  27、佳萱:你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。老師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工、畫畫做得更好,生活自理能力很強。如果活動時能變得積極、大膽些,提高自己的語言表達能力就更好了!加油呀!

  28、崔田浩懿:勇敢好動的你,像個小猴子,什么事情都喜歡學,但是你一定要知道,有些不好的東西是不能學的,學好本領的同時,一定要用心學習呦。你是個聰明的孩子,老師相信你。

  29、閆嘉怡你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。老師希望你在下學期參加課外活動鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  30、程國和,你是一個聰明又調皮的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

幼兒園大班教師評語8

  1、陳樂:你是個天真可愛的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人很有禮貌,能和小伙伴友好相處、遇事愛動腦筋,喜歡問為什么、在繪畫方面有自己獨特的構思和想法,是個有個性的孩子,希望你在新的一學期繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,取得更大的進。

  2、嫻婷:你是個聰明可愛的小女孩,每天早上都能看到你那充滿微笑的臉龐,你喜歡和小伙伴一起游戲玩耍、學習等、你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!

  3、梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。

  4、孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

  5、康業(yè):你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍、你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續(xù)努力,取得更大進步。

  6、協(xié)飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處、小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來的“小雕塑家”加油。≡谛碌膶W期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

  7、歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘、上課時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲、你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂、你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓,同時你也贏得了同伴的掌聲、老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚自己的長處,取得更好的成績!

  8、徐柯:活潑可愛的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手真巧,畫畫涂色顏色搭配很合理,通過一學期的努力你在各方面都取得了很大的進步、特別是午睡時總是第一個安靜的入睡,祝賀你被評為午睡小明星,老師希望你再接再厲,在新的學期取得更大進步。

幼兒園大班教師評語9

  今天,歡欣請假了,我剛好下午空班,西瓜豆豆剛好職評考核,不能抽出空來,就讓我?guī)兔θバ∫话鄮О啵叶挍]說,悻然答應了,心里就在想:哈哈!可以去“玩玩”這些小可愛啦!

  中午吃過飯,我到小一班請大家排好隊去外面玩,就聽到幾個小寶貝奶聲奶氣的說:“我吃的乖的……”哎呀!帶大班的我一下子帶著這些小不點,真是覺得有趣?墒,到了外面,我馬上覺得頭大了,怎么啦?第一次帶,只叫得出一兩個小朋友的名字,帶他們玩大型玩具吧,有點危險,就玩了兩分鐘趕快請他們到草地上做游戲,有的小朋友“自由散漫”還要自己走上大型玩具玩,我只能“喂!喂!”的叫。帶他們玩?zhèn)“老狼老狼幾點鐘”吧,個別調皮的孩子在草地上亂跑,完一有個什么閃失怎么辦?一個勁的喊:“小心點!”而且,外面玩的班級很多,我都分不清跑遠的那個小朋友是不是小一班的。玩到第三次,夏夏拽著褲襠說:“我要睡覺了。”我一看不對,要小便了,趕快帶著小朋友回教室,小便睡覺。

  下午起床,可不敢?guī)〖一飩兂鋈ネ媪,看書、唱歌、講故事。小寶貝們真的很乖,老師講什么,他們都能認真地聽。我也能漸漸叫出一些小朋友的名字:軒軒、夏夏、香香、雪怡、天陽、超超、同語……他們也很喜歡我,都要做毛毛蟲和我撓癢癢。

  今天的一次特殊帶班,讓我想到了那些需要借班上課的老師們,不管是像張虹那樣的名師還是參加雙高課、展示課的普通老師,能用幾分鐘的時間,熟悉孩子、吸引孩子,讓孩子在活動中更投入自己的教學,這也是一位老師的最基本的教學技能。這次的經歷讓我嘗試了,也讓我覺得更需要自身的提高。

幼兒園大班教師評語10

  1、你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀、你是我們班的全面發(fā)展的學生、你發(fā)言積極,見解獨到,學習成績優(yōu)異,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣、你遜色的是有時會出現驕傲情緒、若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

  2、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子、課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣、如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽、最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手、班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”、若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

  3、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處、如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”_得更近一些。

  4、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解、的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同、一雙靈巧的小手,做什么象什么、但你的成績總是不能名列前茅、你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  5、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  6、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷、無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心、粗心會使你做錯很多的事,你說呢?

  7、聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞、但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你、

  8、__,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕、希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快、瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了、加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

幼兒園大班教師評語11

  1、你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言、值日工作認真負責、就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  2、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具、就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

  3、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強、就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

  4、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作、你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

  5、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友、上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事、就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  6、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲、這學期你有了很大的進步、平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書、就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

  7、你是一個聰明、能干的小朋友、上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子、課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍、就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  8、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒、上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題、就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。

  9、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲、而且你也改掉了愛哭的壞習慣、就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

  10、你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲、遇到事情也能主動老師交流、就要上小學了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

幼兒園大班教師評語12

  1張靜雯小朋友:

  你天真可愛,聰明大方,你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你下學期能更加努力,更加大膽,做一個活潑開朗 ,自信勇敢的好孩子。

  寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  2滕子涵小朋友:

  你是個聰明、能干的好孩子,上課時你非常喜歡動腦筋,老師很喜歡你。做任何事情你都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成。就餐時你能一聲不響地把飯吃得干干凈凈的,午休時你總是能安靜地快速地入睡,老師班級里有你這樣的寶寶真的很開心,期待你在下學期里的精彩表現。

  寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  3 馬彤小朋友;

  你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲,小朋友們都很喜歡你。你平時講衛(wèi)生,能主動幫助老師保持班級的整齊和清潔,老師衷心地謝謝你。你上課能認真聽講,要是能經常舉起小手,大膽地發(fā)言就更棒了,而且老師希望你能多吃點飯,和其他小朋友一樣快速地入睡,積極鍛煉身體,使自己長得漂漂亮亮的,健健康康的,好嗎?

  寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌

  4袁夢仙小朋友:

  你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能認真聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,而且你的良好的口語表達能力令老師很是欣賞,老師希望你在下學期,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,老師期待你更大的進步。

  寶貝,老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  5孫嘉小朋友:

  你是虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,而且正確率很高,老師非常高興。這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師相信你下學期一定會養(yǎng)成良好的學習習慣的,你是非常棒的.

  寶貝,祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  6孫鈺雯小朋友:

  你聰明可愛,美麗大方,聲音甜美,對老師有禮貌,你喜歡把快樂的事情和小朋友一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,算數畫畫也有了很大的提高。同時也養(yǎng)成了很多良好的學習、生活習慣,起床后你能把被子整理好,老師布置的任務你能認真地完成,老師期待你下學期更加精彩的表現,加油寶貝。

  老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  7 孫從皓小朋友:

  你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。生活習慣也比以前進步多了,記得剛入園時,你還很膽小,總是躲在奶奶的身后,現在你已經長大了,每天早晨能按時起床上幼兒園,并且主動和各位老師問好,看到你這么大的進步,老師真為你高興。課堂上你也能專心聽講,只是有的時候會和其他的小朋友說一些悄悄話,老師希望你以后能大膽地將你的好主意和老師還有其他的小朋友一起分享好嗎?

  寶貝,老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  8 王滔小朋友:

  你是個尊敬老師、團結友愛的好孩子。你上課認真聽講,數學學的非常棒,動手能力也很強,畫的畫可真漂亮,不僅想象獨特,而且畫面整潔。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。平時你喜歡說,可是課堂上你的發(fā)言卻不怎么多,要是你以后能多舉手發(fā)言,將你自己的獨特見解和老師還有小朋友一起分享該多棒呀,老師期待你下學期的精彩表現。 老師們希望你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  9劉子瑄小朋友:

  你活潑可愛,美麗大方,乖巧懂事,老師非常喜歡你。這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡看書,畫畫,你的兒歌念得很棒,你曾對老師說過將來想當一名畫家,但是老師驚喜地發(fā)現,原來小寶貝你的舞蹈跳得也非常出色。你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,老師真為你高興。希望下學期你能表現得更棒。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  10范宇航小朋友:

  你是一個活潑聰明的好孩子,按時上幼兒園,你學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,在繪畫中你的想象奇特,畫面整潔,由此可見你動手操作能力發(fā)展得非常棒,老師很為你高興。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,就是有一個小小的不足之處老師希望你能改正,就是上課的時候少和同伴講悄悄話,老師相信我們的范宇航小朋友一定會做得很棒的,是吧?那老師就期待看到你的進步咯!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  11 趙梓涵小朋友:

  你是個有禮貌,做事認真負責的好孩子,你的歌聲很動聽,你的舞姿很優(yōu)美,你愛同伴、愛學習,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒。能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍,在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題,并且你能積極參加幼兒園組織的活動,你看,你有這么多的優(yōu)點,老師真為你高興。希望下學期你能表現得更棒。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  12孫子涵小朋友

  你是個天真活潑,美麗可愛的小女孩,這學期里老師看到了我們孫子涵很大的進步:你比剛來班級時更愿意和老師說話,變得大方了,你的小手很靈巧,學會自己梳辮子,雖然疏得不是很整齊,但是老師看見了你比其他的小朋友更出色的表現了。這學期學習方面你的手工比以前有進步,生活方面吃飯午睡的習慣變好了,老師希望你以后不要挑食,多吃點飯菜,身體長得棒棒的,好嗎?

  寶貝,老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  13李子冉小朋友:

  你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有細心和愛心,你喜歡觀察老師,當老師不舒服的時候你給老師送來最親切的關心和問候,你還喜歡喜歡幫助同伴,小朋友們也都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。新的一年就要到了,你又要長大一歲了,高興嗎?老師相信我們的冉冉小朋友在新的一年里,一定會更加出色的,加油!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  14 王天琪小朋友:

  你是個聰明、靈巧、懂事、愛學習的小姑娘。上課時能積極舉手回答老師的問題,而且正確率很高,你的.畫變得越來越生動了,你的舞跳得也越來越漂亮了! 你的記憶力特別好,能獨立閱讀圖書,還能講述圖書內容,老師教過的本領你總是能很好的掌握,你能認真對待每一件事情,老師同學都很喜歡你。我們期待你下學期有更精彩的表現,加油!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  15 王舒冉小朋友:

  你是一個活潑可愛、乖巧懂事的小姑娘,對老師有禮貌,喜歡把快樂的事情和小朋友一起分享。課堂上你的表現好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞,老師也希望你能堅持自己的愛好,好好地學習跳舞,長大后做一名出色的舞蹈家,有信心嗎毛毛?加油呦!這里老師給你提一個小小的建議,以后看見別人的時候不要太害羞,要勇敢得和別人問好,好嗎?老師相信王舒冉一定是最棒的。

  教師:趙飛成澤 孫萌

  16陸美靜小朋友

  你是位文靜、懂事的小姑娘,正像你的名字一樣,美麗文靜,招人喜歡。平時你尊敬老師,早上來園主動和老師問好,下午離園開心得和老師揮動小手說再見,課堂上你遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,比起剛來的時候大方多了,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,美工課上表現突出,F在,你比以前活潑多了,老師很開心你有這樣的進步,對了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  17吳彤小朋友:

  你是一位聰明、漂亮、十分文靜的好孩子。你的動手能力很強,美工課上表現得很好,你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?課堂上提問,老師發(fā)現你很喜歡小動物,你是一個很有愛心的小朋友。吳彤,老師想給你提一點小小的建議,就是你平時不太愛說話,有的時候老師會不清楚你在想什么,以后你有什么話主動來找老師說,老師愿意和你成為很好的朋友,下學期我們把愛好的范圍擴大點,我們再試著去學習跳舞好嗎?因為這樣可以使你變得更加活潑可愛,吳彤,老師相信你會更棒的。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  18 繆心逸小朋友:

  你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和老師講一講你感興趣的事情,你常笑瞇瞇地和老師說:“我們家也有這個歌”。老師很高興成為你的聽眾。這個學期你的畫畫有了進步,大膽的構思,色彩的搭配都很不錯。老師給你提個小小的建議好嗎?你的語言表達能力很強,就是有的時候上課會講講悄悄話,如果你能改一改這個習慣就更棒了。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  19 嵇子杰小朋友

  你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。這個學期老師看到了你很大的進步,見到老師主動問好,你上課表現很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解,生活上養(yǎng)成了比較好的習慣,吃飯不再挑食,午睡前后能簡單脫穿衣褲,看著你一天天在成長,老師很是高興。這里老師給你提一個小小的建議,就是老師希望你回到家也能像在幼兒園表現得一樣棒,好嗎?

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌

  20 紀戩小朋友:

  你是一個憨厚,懂事的好孩子,自尊心很強。你生活自理能力很強,能自己的事情自己做。這個學期你有了較大進步,見到老師主動和老師打招呼了,你在課堂、游戲活動中表現認真,有時能舉手發(fā)言,在老師教唱歌教舞蹈時,你學得也很認真,高興的時候你還會興奮得伸出小手拍一拍,看到你每一天的進步,老師都倍感欣慰。老師在新的一年里有個愿望,那就是希望你在新學期里能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎紀戩 ?老師相信你一定能做到的。老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤

  21孫宇宣小朋友:

  你是一個活潑、好動的小男孩,生活自理能力較強,吃飯吃得又多又快又干凈,午睡前能獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,喜歡幫小朋友搬小椅子,幫老師拿書,每次老師交給你的事情都能又好又快地完成。但是你有個小小的缺點就是太頑皮還有欺負小點的小朋友。在新的一年里,老師希望孫宇宣小朋友改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。老師相信你一定能做得更好的!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  22騰薛小朋友:

  你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,對小弟弟關愛有加,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌,跳舞也不錯。上課能專心聽講,但有時候會和小朋友講悄悄話,導致聽課不專心。最近吃午飯的時候,你有點不認真了,飯也吃得少了,老師希望你以后能專心吃飯,長得棒棒的。在新學期里,老師還希望你以后能大膽表達自己的想法和感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

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  23 陸帥達小朋友:

  你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著燦爛的笑容,你與同伴相處得很好。本學期你的生活自理能力有了較大的進步,吃飯和點心時吃得快又干凈,午睡前后你能穿脫簡單的衣褲。上課能比較認真地聽講,積極參加各項活動,尤其是體育課上,你的動作是那么得敏捷,像一只機靈的小猴子,十分可愛。老師希望你以后在功課上能多用功一點,學習更多的知識,那樣你就會更棒的。

  寶貝,老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  24許家瑞小朋友:

  你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,可愛的臉蛋上總是掛著甜甜的笑容。你什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,但是有一個小缺點需要改正,就是你總是會不小心穿倒鞋,老師希望你以后做事情能夠再細心點。上課和游戲活動你都能大膽參與,但是有的時候你會很害羞的樣子,說話聲音小得讓老師聽不見,老師希望你有什么事情能主動找我談心,還希望你以后能大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更棒的!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  25 季鬧小朋友:

  你是一個聽話,懂事,有禮貌的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,吃得又多又快又干凈,午休時能遵守紀律快速入睡。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真聽講,獨立完成老師布置的練習題目,做得又快又好,游戲活動中遵守規(guī)則,從不搗亂。新的一年,老師希望季鬧小朋友以后更大膽些,多參與一些音樂活動和舞蹈的練習,好嗎?老師希望看到更陽光更活潑可愛的你 。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌

  26 孫一航小朋友

  你是一個十分聰明可愛的小男孩,你很愛讀書,語言表達能力很強,老師和小朋友都很喜歡聽你講故事,你也很能干,當小班長幫助老師管理小朋友,管的一板一眼的,表現很出色。你生活自理能力很強,會自己獨立穿脫衣服疊被子,要是以后學會自己系鞋帶就更好了。你上課能認真聽講,回答問題聲音響亮,老師教的知識你總是全班第一個學會的,你真是太棒了。新的學期里,老師希望你能表現得一如既往地好,給班級的小朋友做好小榜樣,做老師的得力助手。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  27陸翔小朋友:

  你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,見到老師主動問好。這個學期,老師是看著你進步并成長的,記得你剛入園時候,不怎么遵守上課的紀律,上衛(wèi)生間從來不知道報告,現在,你上課的時候基本上能做到不講悄悄話了,而且有什么事情都是和老師報告,看著如此乖巧的你,老師十分高興。生活上你能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。新的學期,老師希望看到你更大的進步,好嗎陸翔?老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  28 周軒小朋友:

  你是一個活潑可愛,聰明帥氣的小男孩,見到老師能主動問好,與伙伴能友好相處。你的語言表達能力較強,數學學習得很棒,而且你還認識很多的漢字。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動,記得你在上次跳舞活動中表現很棒,吸引了很多客人老師做你的“粉絲”,你真是太可愛了。新的學期里,老師希望你能變得堅強一點,不要遇見不開心的事情就哭鼻子,記住老師說過的話:“你是男子漢,不能落淚的”,相信你等做到,加油軒軒!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  29 顧明浩小朋友:

  你是一個文靜、細心、懂事的男孩子,你的小手很能干,美工課的作品很優(yōu)秀,畫的畫也很棒,生活上你能和同伴友好相處,會自己穿脫衣褲,能在老師的引導下參加各項活動。新的一年,我們的浩浩又長大一歲咯,老師有句話想對你說,那就是:“如果你以后能更大膽些,有什么話主動和老師講,老師會更加喜歡你疼愛你的,好嗎?”加油顧明浩,你一定能做到的!

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  30 陳果小朋友:

  你是一個文靜、乖巧的小女孩,對老師很有禮貌,對小朋友很友好,真是個乖孩子。只是你很內向,從不主動和老師講你內心的小秘密,跟老師拉鉤鉤,答應讓老師成為你的忠實聽眾好嘛?這個學期里呀,你總是會請假不來上幼兒園,老師希望下學期又長大一歲的你,每天早晨能按時來上幼兒園,好嘛寶貝?祝愿陳果小朋友今后能變得更大膽些,做個自信勇敢的好孩子。

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  31 騰翔小朋友;

  你是一個可愛的好孩子,平時不講什么話,老師問你事情是也只是甜甜的笑笑,老師很喜歡你那可愛的笑臉,但是老師更愿意當你的好朋友,傾聽你說話。本學期你在進餐方面有了很大的進步,能獨立吃完自己的飯,只是有的時候會挑食,吃得少。午睡的時候依賴性較強,總是叫姐姐幫你脫鞋脫衣服,老師希望你盡量能自己的事情自己做,好嘛?老師相信騰翔新的一年長大了,一定會有進步的,是吧,加油哦!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  32李宇翔小朋友:

  你是個很可愛的孩子,每天見到老師都會大聲的和老師問好。因為年齡小吧,所以很多事情你總是跟不上其他的小朋友,這個學期里,你有了進步,比剛來的時候堅強多了,記得你剛來時有的時候會哭鼻子了,呵呵,但是看看我們現在的小宇翔,多開朗多堅強哈。你有較好的進餐習慣,只是午睡之前不會自己脫衣服,午睡的時候經常會躲在小被子里做一些小活動,影響其它的小朋友午睡,老師相信長大一歲的小宇翔,一定會變得進步的是嘛,加油哦可愛的孩子,加油!

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  33夏蘇源小朋友:

  你文靜、懂事、有禮貌。現在也能主動和小朋友、老師交流了。這學期你的畫畫進步非常大,繪畫課上老師總是能夸獎你的畫。課上你認真聽講,但是有的時候會和小朋友講悄悄話,老師希望你以后能克服一下,好嘛?你上課能大膽的舉手回答老師的問題了,可是由于你較靦腆導致了你回答問題的聲音還不夠響亮,以后回答問題時膽大點,讓更多的小朋友聽見你響亮的聲音,好嗎?

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

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  34周新浦小朋友:

  你是一個活躍積極,有禮貌的的男孩子,見到老師很有禮貌,總是會主動問好,老師交給你的小任務也能很快很好得完成,是個得力的小助手。但是也許是精力太充沛的緣故,你太坐不住了,總是趁老師不注意時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的小朋友,因而使許多“好的機會”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷地傷心過,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正不好的習慣,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好男孩兒,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  老師們祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

  35 林紫昂小朋友:

  你是個活潑、開朗、自信的小帥哥,對人有禮貌,所有的老師都喜歡你。快樂的你懂得關心別人,誰在班上受到欺負,富有正義感的你總會最先告訴老師,老師真的要感謝你。你在大班學到了許多新的本領,能朗誦很多的兒歌、唐詩、故事,本領越來越大了。美工課上你最為突出,捏的橡皮泥很逼真,畫的畫很形象,總是被當做樣本展示給其他小朋友看,讓小朋友們都特別羨慕。你上課時坐姿端正,從不隨便和小朋友講話,認真聽講,積極舉手回答問題,準確率很高。希望你今后的表現更棒!

  祝福你能夠健康茁壯的成長,祝福你和家人新年快樂,平安幸福!

  教師:趙飛成澤 孫萌萌

幼兒園大班教師評語13

  1)林鎰涵:你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!希望你在下學期好好學習,爭取更大的成績。

  2)秦鵬宇:你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說"悄悄話",影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點。

  3)陳耀威:你是一個聰明、懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。

  4)何奕迅:你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學習活動,希望你進入下學期能更加努力,爭取更大的進步。

  5)陳俊杰:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時"大鬧天宮",老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  6)陳詩銘:你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了林慧瑩:你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。你的小手很能干,自己的事情自己做,還能幫老師做些力所能及的事情。平時對各項活動都能積極主動地參加,大膽發(fā)表自己的觀點,有主見。哦,你的字寫得特別棒!好好努力,一定能當個小書法家。

  7)何泓瓏:你是一個帥氣、活潑的小男孩,樂意學習自己的事情自己做;與小伙伴們能和睦相處;你上課能認真聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!老師希望你在新學期里改掉不愛舉手的壞毛病,好嗎?

  8)趙逍遙:你是個可愛又頑皮的孩子,你的小腦袋很靈,喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習慣很好,有時會幫助別人。希望你今后能認真聽講,多舉手發(fā)言,鍛煉動手能力,做事要細心、耐心。讓自己變得更加能干。

  9)陳鴻霖:你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處,生活習慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言,大膽朗讀。這樣,你的本領一定學得更好。

  10)林正義:你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書、玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言,希望下學期能繼續(xù)保持。

  11)劉曦涵:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,你上課能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

  12)林子航:你是一個聰明、活潑、懂事的孩子。在這個學期里,老師很高興看見你有了很多的進步,上課的時候,你總會用響亮的聲音回答問題,大家都為你鼓掌,你學會了更關心別人,更愛護班級體。在新的學期里,希望你的表現更出色。

  13)陳佳淞:你是一個比較內向的小朋友,你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,新的一年,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  14)陳研:你是一個文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步,你上課能認真聽講,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子。

  15)陳均鈴:你是一個活潑可愛的好孩子,能自己的事情自己做,在生活方面有了很大的進步,課堂上有時能大膽發(fā)言,積極主動地參加游戲活動。能主動與老師交談,希望你以后更加大膽勇敢些,多鍛煉動手能力,做一個全面發(fā)展的好孩子。

  16)何苡萍:你是一個活潑可愛的小女孩,你樂意學習自己的事情自己做,在園生活習慣非常好,與小伙伴們能和睦相處,你上課和游戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望你以后能表現得更出色。

  17)陳詩蕓:你是個天真活潑可愛的小姑娘,你的拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。唱歌、畫畫等都有了進步,課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  18)林蔓莙:你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。你能做到嗎?老師相信你一定能做到。

  19)莊江釤:你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種能力發(fā)展均衡,老師希望你以后多聽、多講、多看、進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。

  20)陶江斌:在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習有很大進步。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。

  21)陳佳佳:你是一個聰明、文靜而懂事的孩子,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。但老師想給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

  22)陳思延:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。聰明的你能接受劉老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點不愉快,多和小朋友友好相處;字寫的再整潔些。我相信,下學期的你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的其中一員,好好加油呀!

  23)陳梓丹:你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子,你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

  24)何家興:你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎?

  25)林渝茵:老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、小伙伴商量。上課能認真聽講,老師布置的作業(yè)能按時完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

  26)林文濤:聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時你能認真聽講,經常舉起你的小手,回答聲音更是響亮而自信。

  27)幼兒園大班教師評語

  28)何詩霖:你是聰明、可愛的小男孩,對老師很有禮貌。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,在學習方面還要多努力。

  29)謝靜藝:你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  30)何梓鴻:你是個文靜、不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!

  31)林雅文:你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌、愛學習、愛同伴。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友都很喜歡和你一起玩。老師希望你在下學期舉手發(fā)言,鍛煉自己的自信心,許薇:你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在下學期好好學習,爭取更大的成績。

  32)夏瀅:你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的小女孩,你每天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,可總是不用在學習上,上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你一定會改正這些小小的錯誤。

  33)林峰峰:你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。我希望新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,老師期待著你成為最出色的那一天!

幼兒園大班教師評語14

  王梓宇:

  你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做;在幼兒園里有良好的學習習慣,認真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則。如果你能大膽表現自己,你會更優(yōu)秀!

  王思怡:

  活潑的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學習。聰明懂事的你,畫的圖畫漂亮又整潔,蒙氏數學操作總能正確地完成;你還是個愛護玩具的好孩子。最了不起的是你的舞姿常贏得了陣陣掌聲。希望升入中班的你上課安靜一點,好嗎?

  居志軒:

  當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌、念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;看著你認真地畫畫、涂色時,老師為你的努力感到欣喜;看到你在分享閱讀中認識了很多的字,老師和你同樣感到高興。要是學本領時你能學會認真傾聽別人說話,那升入中班的你進步一定會更大!

  劉悅:

  你是個人見人愛的好孩子,每天歡快地和小伙伴一起生活、學習。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動為大家做事;你聰明又能干,學本領時你總是認真動腦,搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具…… 繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

  宋吳涵:

  你是個活潑開朗的小男孩,能主動與老師、同伴交流。你樂意助人,喜歡把自己的快樂和大家一起分享;你喜愛音樂,每次總是第一個學會唱歌、跳舞。希望升入中班的你上課認真傾聽,積極發(fā)言,那你的進步一定會更大!

  胡樂樂:

  你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小;能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、上課能舉手發(fā)言了。老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!

  倪嘉萱:

  聰明又倔強的小琪琪,看著你漸漸長大,老師忍不住為你的進步叫好!能自己吃飯、安靜的睡覺;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能干! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!

  孫赫成:

  調皮、可愛的赫赫,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學本領,做游戲。你很能干,總是第一個吃完自己的飯菜。這學期,你進步了;能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,還能大膽地用色畫畫,老師真高興! 如果赫赫做事能多一點耐心,多一點恒心,進步一定更大!

  張新越:

  你是個聰明懂事的小女孩,總是熱情地與每一位老師問早、問好;你有一雙小巧手,畫的圖畫漂亮又整潔;做的手工作品工整又細致;你還是個認真的小女孩,每次分享閱讀和蒙氏操作活動,總是很認真的樣子,真棒呀!老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭取更大到進步!

  王洪宇:

  活潑調皮的你,臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:能自信地在集體面前表演表現了! 繼續(xù)努力,相信升入中班的你一定會更出色!

  顏平霄:

  聰明好動的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認真思考老師提出的問題; 如果在活動中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會更出色。

  嘟嘟:

  活潑可愛的你這學期的進步真大,你知道嗎?當你較大方地在集體面前朗誦兒歌時,當你認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,當你在分享閱讀活動中大聲朗讀時,老師的心里和你同樣高興! 馬上升中班了,老師希望你學本領時能認真聽,仔細學,那你的進步一定會更大!

  郁戴菡:

  聰明的你,這學期你的表現真好,各方面都比以前有了進步:自理能力變強了,吃飯也快了,不挑食了;能主動和老師同伴交流了,上課也認真了,愛動腦筋了;你的畫畫和語言表達能力也有了提高,老師為你鼓掌! 希望你升入中班后,做每一件事情都要動作快一些,讓自己變得更棒!

  沈宇陳:

  你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容;吃飯不挑食,生活自理能力強;上課傾聽習慣也很好,常常第一個學會兒歌、唱歌、講故事等;好學的你畫的圖畫很漂亮,分享閱讀活動中能大聲朗讀,真了不起。升入中班后,希望你上課積極、自信一點,那你一定會更出色!

  王曦若:

  這學期,老師發(fā)現可愛的你長大了許多,進步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認真地學習新本領,畫的圖畫越來越漂亮;做的手工越來越細致;細心的你在數學操作活動中也常能得到五角星了。更了不起的是小可可的表演好精彩,老師和小朋友都為你鼓掌。如果你上課能專注一點,那你的本領會更大!

  王可欣:

  雖然你平時話不多,但老師知道你是個有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學期老師發(fā)現你長大了,能認真積極地參加各項活動,還能舉手發(fā)言了,畫畫等方面也有了很大的進步。如果做事膽子再大一些,老師相信你會變得更能干!

  徐梓鈞:

  你是個可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、圓圈等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那你一定會擁有更多的朋友。

  趙炎培:

  憨厚的你是個懂事的小男孩,這學期在你的努力下各方面都有了進步:能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了,能自己動手吃飯了,,老師真為你高興。老師希望升入中班的你上課更加主動、積極些,那你一定會更棒!

  周建源:

  活潑的小升升,隨著你漸漸地長大,你的膽怯羞澀不見了,更多的自信表露出來了,活動課上,能看到你那高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言;游戲時,你常能熱情地幫助同伴,并將玩具理得整整齊齊。更讓老師感到驕傲的是聰明的你動手能力變強了,老師希望在中班的學習生活中,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎?

  陶秀惠:

  聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎! 如果上課時你能不受干擾,專心一點,那你就更棒了!

  陸靜恬:

  你是個聰明的孩子,許多本領你都會,通過你的努力,你現在還能自己穿衣,整理自己的衣服。你很喜歡唱歌、跳舞,你在分享閱讀和蒙氏數學活動中表現也很棒!老師希望你主動參與各種活動,積極舉手發(fā)言,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?

  倪錢:

  你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……如果你學本領時再專心一些,積極舉手發(fā)言,相信你會取得更大的進步!

  胡喬陽:

  你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養(yǎng)成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手大膽發(fā)言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望升入中班的你學本領時能再專心些,那樣你的進步一定會更大!

  薛曉棠:

  羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。做每件事都那么認真、你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常?洫勀愕哪芨;你的認真,使你無論學什么新本領總是一學就會。如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!

  陳麗如:

  天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、數學等各種作業(yè)時;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興! 如果你在上課時能專心聽、主動學的話,相信你會取得更大的進步!

  吳劍一:

  現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,能按老師的要求去完成。如果你學本領時能認真聽,仔細學,相信你一定會有更好的表現!

  張懷文:

  雖然你的言語不多,但從你專注的眼神中看出你做事認真,你還能完成老師布置給你的每一個任務。值得一提的是,你還能熱心地幫助同伴,希望你以后在活動中、在游戲時和同伴能學會互相謙讓,共同分享。 詹紫玲:

  你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你吃飯比以前快一些了,在老師督促下也能安靜的入睡。希望升入中班的你在各種活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?

  帥含章:

  聰明調皮的你是個講衛(wèi)生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;在分享閱讀和蒙氏數學課中更是積極動腦、發(fā)言;證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

  鄒津玄:

  乖巧、可愛的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發(fā)言,那你一定會取得更大的進步!

  詹紫妍:

  你是一個活潑、可愛的女孩,講衛(wèi)生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲,會小兔跳、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!

幼兒園大班教師評語15

  你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

  林文鋒:

  你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

  何宇軒:

  不拘小節(jié),灑脫開朗,活潑好動,構成了一個很陽光的你,大膽想象,積極思維,喜歡講出自己的想法,是你一貫的作風,但調皮淘氣,有時偶爾有惡作劇,不遵守紀律也是你的不足之處,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

  吳祖熠:

  每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。

  你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

  陳杰強:

  你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  施頌恩小朋友:

  你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性、主動性比以前強了,就是上課還不夠專心。要上小學了,老師希望青青到小學后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學生。

  林子翀:

  你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,而且上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,數學作業(yè)總是完成的又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

  林光祺:

  你是一個天真可愛的小男孩兒,能積極參加幼兒園的各項活動。這個學期有很大的進步:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能認真聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

  林武財:

  你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

  陳佳輝:

  你是個聰明、可愛的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。但老師不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別的小朋友向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

  林德錦:

  你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。

  你是一個內向,懂事的小朋友。每天早上來幼兒園能主動向老師問好,下課能與小朋友一起快樂地游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這些不好的習慣,加油,好嗎?

  盧功成:

  你是個活潑、聰明的小男孩。每天都能和小伙伴玩得很開心。你尊敬老師,喜歡幼兒園生活,與小伙伴友好相處、非常融洽。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

  俞陳磊:

  你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。下課能與小朋友一起快樂地游戲。你的拼音、數學練習都比以前有進步了,老師布置的任務能按時完成。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。老師希望你進入小學后,繼續(xù)努力,取得更大的進步。

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