關(guān)于球賽的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于球賽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于球賽的作文1

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)們飛一樣的沖出去，今天是我們班和二班的足球賽，同學(xué)們早已迫不及待了。

　　我們踏著整齊的步伐來到足球場上，足球賽馬上就要開始了，二班是五年級厲害的了，好幾場都贏了，并都以高分拉大了比例，好幾個(gè)班和二班比時(shí)都以零分輸場了。但是即使這樣我們班的足球隊(duì)員還是毫不示弱，一個(gè)個(gè)都精神抖擻，燃燒著熱血，準(zhǔn)備迎接這場贏率幾乎為零的戰(zhàn)爭。

　　伴隨著老師的一聲哨響，一場激烈的`足球賽開始了，加油加油！足球上傳來一聲聲的加油聲，觀眾們的眼睛都緊緊的盯著那顆在足球隊(duì)員腳下滾來滾去的足球，無論是進(jìn)門還是出界，觀眾們都一直盯著，觀眾們都如此緊張，專注了，足球場上的隊(duì)員們一定更緊張，專注！果然不出所料二班一球接一球的進(jìn)，但是盡管二班一次接一次的進(jìn)球，我們班的隊(duì)員還是沒有放棄，依舊和開始一樣燃燒著熱血。緊接著幾個(gè)回合，我方球員都是差一點(diǎn)兒就進(jìn)，但是還是被攔下了，就這樣，上半場結(jié)束了。我們啦啦隊(duì)要上場了，我們幾個(gè)都十分賣力，二班的啦啦隊(duì)也結(jié)束后下半場就要開始了，球員們依舊堅(jiān)持著想要進(jìn)一球，但始終還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。最后一個(gè)回合就要開始了，我方球員一臉嚴(yán)肅，摩拳擦掌，斗志高昂，但又從眼神中流露出幾分緊張，因?yàn)轳R上就要結(jié)束了。球快速的滾動著，大家擠成一團(tuán)，你踢一腳，我擋一腳，不一會兒，一名隊(duì)員從中殺出了一條血路，但卻不是我方球員，他快速的運(yùn)到我方球門前，狠狠地踢了一腳，幸運(yùn)的是，我方守門員把球截住了，同學(xué)們歡呼著。緊接著守門員踢了一腳，球在空中劃出了一道美麗的弧線。耶！場上傳來歡呼聲，球進(jìn)了！叮鈴鈴下課了，足球賽也結(jié)束了，但是我們班沒有贏，隊(duì)員們有些沮喪，其中一名隊(duì)員說：大家不要垂頭喪氣的，我們一定要汲取這次的教訓(xùn)，及時(shí)改正，贏得下場比賽。

　　是��！雖然我們輸了，但是一定要汲取教訓(xùn)，也要學(xué)習(xí)球員們不放棄，不到最后不服輸?shù)木�神�?/p>

關(guān)于球賽的作文2

　　四年一屆的世界杯在人們熱切的目光中閉幕了，但賽事中的一幕幕依然讓我難忘。所以今天，我又重溫了那一場精彩的比賽。

　　這場比賽正是東道主俄羅斯對陣歐洲黑馬克羅地亞，比賽一開始，各方狀態(tài)良好，因?yàn)槭翘蕴�賽，球員們都背水一戰(zhàn)。

　　剛開始，俄羅斯找到機(jī)會，切里舍夫帶球傳球給隊(duì)友，之后立即前插，隊(duì)友送出手術(shù)刀直塞給切里舍夫。他得到球后，一個(gè)急停，對方由于慣性太大，當(dāng)即被甩開，空出一個(gè)位置。切里舍夫調(diào)整狀態(tài)，右腳內(nèi)側(cè)射出一道鬼弧線，由于守門員前人山人海，無法判斷球的位置，球破門得分!1：0，俄羅斯獲得夢幻開局，這個(gè)進(jìn)球的進(jìn)攻配合得行云流水，而切里舍夫的處理也十分得冷靜且果斷。

　　接著，克羅地亞開始反擊，采取了狂轟濫炸式進(jìn)攻。下半場效果明顯，在一次俄羅斯邊衛(wèi)的傳球失誤中，17號曼祖基奇得球后立刻沿邊路向前突破，沖向禁區(qū)。俄羅斯的大部分球員都在前場，都來不及回防，只剩兩名后衛(wèi)，還有一名克羅地亞球員。面對二對二的.局勢，曼祖基奇低空穿中，隊(duì)友爭到前點(diǎn)，魚躍沖頂，頭球得分!克羅地亞扳平比分。

　　這90分鐘雙方平分秋色，加時(shí)階段雙方又各進(jìn)一球，到了激動人心的點(diǎn)數(shù)大戰(zhàn)，雙方守門員屢建奇功，撲出多個(gè)點(diǎn)球，最終是克羅地亞兩名中場大師莫德里奇和拉基蒂奇的絕殺為克羅地亞鎖定四強(qiáng)，同時(shí)擊敗東道主俄羅斯。

　　本場比賽結(jié)束，俄羅斯昂首離開，克羅地亞挺進(jìn)四強(qiáng)。雙方拼得很激烈，在最后一分鐘也沒有懈怠，都透露出永不放棄精神，這場球賽也帶給了我許多啟發(fā)，生活和踢球一樣，不到最后一分鐘誰也不知道會發(fā)生什么。

關(guān)于球賽的作文3

　　暮色漸漸隱去，天邊那片絢麗多彩的晚霞也若隱若現(xiàn)，夕陽慢慢向西邊滑下，黃昏來臨了。正在這時(shí)，一場精彩絕倫的足球賽即將在球場上拉開帷幕。

　　一群稚氣十足的孩子們成群結(jié)隊(duì)地聚集在一片空曠的草地上，靜靜地等待著。伴隨著觀眾們的歡呼聲和尖叫聲，比賽終于開始了。首先由黃隊(duì)的小丁控球。小丁首先面對的是紅隊(duì)前鋒小毅的防守，小丁敏捷地從小毅背后奔去�，F(xiàn)在小丁已經(jīng)停在‘’球門‘’外，正摩拳擦掌，躍躍欲試�？�！那個(gè)身穿黑色上衣的小剛。他皺了皺眉，屏息凝神地注視著小丁手里那個(gè)黑白相間的足球。忽然小丁來了一個(gè)完美的.“回旋踢”，球在空中飛快地閃過，化成一道漂亮的弧線。只見小剛往球的落點(diǎn)，用力一蹦，就眼疾手快地抱住了那圓滾滾的足球。隨后，小剛便狠狠地摔倒在地上。他的膝蓋雖然被劃破了一口子，但她的嘴角卻漾起了淺淺的微笑。小剛樂呵呵地想到：呼~終于接到這個(gè)險(xiǎn)球了。這是，紅隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)興高采烈，笑口嘻嘻；而黃隊(duì)的隊(duì)員們則垂頭喪氣，失魂落魄。在一旁的觀眾更是激動不已。瞧！那個(gè)頭帶紅帽子的小女孩生怕自己錯(cuò)過了一個(gè)細(xì)節(jié)。所以干脆站直了身子，把脖子伸的筆直筆直的，兩顆眼珠目不轉(zhuǎn)睛地盯著。男孩比克靜靜地看著，時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，把握緊了自己的小拳頭，好像為他們進(jìn)了球，而情不自禁。那位大叔叔更是全神貫注地看著，不停地為球員們加油助威，歡呼吶喊。一輪明月悄悄升上天空，孩子們玩得大汗淋漓，汗流浹背。最終一場精彩的足球賽在蟬鳴中，漸漸落下了帷幕。

關(guān)于球賽的作文4

　　今天，是一個(gè)難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。

　　好興奮呀！我和李佳琪分頭準(zhǔn)備食物，我沖進(jìn)媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？��！太好了，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個(gè)，沖出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場走去。

　　比賽已經(jīng)開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱，只見對方一名隊(duì)員左突右沖，突破了我班的防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因?yàn)閷Ψ接泻脦状瓮痘@，都差點(diǎn)投進(jìn)籃筐，而我方不是防守不利，就是進(jìn)攻不猛，比賽進(jìn)入了白熱化階段。終于，我方開始進(jìn)攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊(duì)的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進(jìn)籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個(gè)球場。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場的勝利。

　　下半場比賽開始了，球場上群情激動，加油的加油，助威的助威，有一個(gè)成語說得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！蔽曳轿�取了上一場比賽的教訓(xùn)，改變策略，一次又一次突破對方的防線，這時(shí)我方又進(jìn)了一個(gè)球，我想：這場比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊(duì)員各個(gè)玩命似的，瘋狂地發(fā)起進(jìn)攻，只見我方的防守隊(duì)員周家宇一會兒伸開手臂阻攔，一會兒用手搶球，在我方全體隊(duì)員的.努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最后的勝利。我激動得歡蹦亂跳，同學(xué)們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地?fù)г谝黄穑�還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。

　　這真是一場難忘的籃球賽��！

關(guān)于球賽的作文5

　　本周末我參加了GPL新春挑戰(zhàn)足球邀請賽。剛踏進(jìn)體育場，我們就看見許多小將們在場上奮勇拼搏，我既興奮又緊張。今天我們要迎戰(zhàn)的是一支日本的隊(duì)伍。聽說實(shí)力很強(qiáng)。我心里就變得更加焦躁。隊(duì)友鼓勵(lì)我，說：“我們一定要加油贏得這場比賽，因?yàn)檫@是一場中日較量�！�

　　比賽剛剛開始，天就下起傾盆大雨。足球場由于是真草坪，在大雨下變得濕潤光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也會因此受到影響。我們可從來沒有在暴風(fēng)驟雨下的真草坪上的踢球經(jīng)驗(yàn)啊！開場的`前幾分鐘，由于對環(huán)境的不適應(yīng)，我們連連失利，竟然在開場十分鐘內(nèi)丟失兩球。我們整個(gè)球隊(duì)勢氣大大下降。但是聽到教練大聲地喊著：“比分不重要！但要踢出球隊(duì)的風(fēng)采！”

　　我忐忑又焦躁的心在教練的鼓勵(lì)下，馬上鎮(zhèn)靜下來。“對啊，我們要奮力拼搏，踢出自己的風(fēng)采！”我對自己說。但是就在這個(gè)時(shí)候，守門員為了撲救對方的射球而摔傷了。這真是一場困難重重的比賽��！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要贏！我要拼！

　　作為左前鋒的我，全力配合著前鋒，盡量給他制造進(jìn)攻機(jī)會。而在對方進(jìn)攻時(shí)，我努力地支持后衛(wèi)守住禁區(qū)。我不放過每一個(gè)能截到的球，在逼不得已下，我還會毫不猶豫地鏟球。雖然鏟球容易受傷，但是我并不畏懼。

　　最終，因?yàn)閷Ψ疥?duì)員在速度、力量和戰(zhàn)略上都比我們有明顯的優(yōu)勢，我們以慘不忍睹的大比分輸給了對方。雖然我和大家因沒有贏球而感到十分遺憾，但是教練表揚(yáng)我們踢出了自己的水平和風(fēng)采，雖敗猶榮！

　　這真是一場美好又難忘的球賽�。‰m然經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們因?yàn)樽约涸谫悎錾夏芷幢M全力、配合默契而感到無比快樂與自豪！

關(guān)于球賽的作文6

　　放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現(xiàn)在足足過了半個(gè)小時(shí)，他們的熱情絲毫不減。

　　“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。

　　守門員左腳膝蓋受了傷，用一個(gè)白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細(xì)、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅(jiān)定地望著對方變化莫測的足球，隨時(shí)準(zhǔn)備防守猛烈攻擊。

　　坐在最左邊觀看的一個(gè)小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的`另一個(gè)小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來;他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點(diǎn);女孩旁有一個(gè)較矮的男生，他把頭仰得高高的，因?yàn)樗�前面坐著一個(gè)比他高一個(gè)頭的男生;不遠(yuǎn)處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關(guān)注著球賽。瞧，那里還有一個(gè)大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……

　　守門員身后一個(gè)身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油!”守門員回紅衣男孩一個(gè)安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個(gè)書包當(dāng)做球門的界限。

　　對方不斷地向“球門”進(jìn)攻，守門員也險(xiǎn)些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵(lì)，讓他的意志一次比一次堅(jiān)定，占了上風(fēng)，對方顯得有點(diǎn)措手不及。

　　“終于贏了!辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下�！奔t衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時(shí)，對方的隊(duì)員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學(xué)習(xí)……”

　　隊(duì)員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個(gè)人仍然是開懷大笑……

關(guān)于球賽的作文7

　　“加油！加油！加油！”一陣陣吶喊聲，從田野旁的空地上傳來。

　　原來是幾個(gè)學(xué)生們準(zhǔn)備踢足球，比賽場上的學(xué)生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個(gè)觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。

　　走近些，只見一個(gè)臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉(zhuǎn)睛的看著準(zhǔn)備“進(jìn)攻”的小球員。有一個(gè)穿著時(shí)髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個(gè)頭上戴著絲綿紅帽子的小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細(xì)細(xì)地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個(gè)抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。

　　只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個(gè)書包和許多本書“搭”起來的`。一個(gè)大約13歲的守門員站在“球門”前，在他后面不遠(yuǎn)處，還站著一個(gè)小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！

　　終于，一個(gè)隊(duì)伍踢進(jìn)了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，這時(shí)，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個(gè)子叔叔，他從開始看到結(jié)束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時(shí)踢球的美好回憶。

關(guān)于球賽的作文8

　　周二下午，聽了將近三十人的說課大賽，有很大的感觸，他們中有熟悉的師哥師姐，也有很多陌生的面孔。他們的講課很精彩，有很多值得學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)然，我們畢竟是學(xué)生，有很多不足之處。明年的這個(gè)時(shí)候，走上講臺比賽的就是我們08級的學(xué)生，聽了這次的比賽，對自己以后有很大的幫助。對他們的講課，應(yīng)該取其精華取其糟粕，為明年做好準(zhǔn)備。

　　一教師素質(zhì)。

　　三尺寬的講臺，就是一名教師的舞臺，站到講臺上，教師就是所有人關(guān)注的焦點(diǎn)。教師的一舉一動，教師的言談舉止，都或深或淺的影響著學(xué)生。

　　初次站到講臺上，一定要克服膽怯的心理，即使再緊張，也不能表現(xiàn)出來。這次比賽中，第一位上臺的選手，明顯的看出來，她是那么的緊張，聲音發(fā)顫，前言不答后語，甚至有的選手出現(xiàn)忘記臺詞的現(xiàn)象，著給評委必定留下不好的印象。如果真刀實(shí)槍的站到教室給學(xué)生講課，自己先滿頭大汗，滿臉通紅了，怎么讓學(xué)生信服？

　　好的心理素質(zhì)，是大家必須通過不懂得鍛煉得到的。

　　在講課過程中，不止一個(gè)選手遇到投影PPT打不開的.問題，這樣的事故是經(jīng)常見得到的。第一位遇到這個(gè)麻煩的是第五位選手，他的表現(xiàn)讓在場的所有人都很滿意。他沒有表現(xiàn)出任何的慌張的神情，這個(gè)意外，仿佛是在他的預(yù)料之中似的。一切正常后，他用飽滿的聲音，開始講課，整個(gè)過程都很順暢，沒有受到之前的意外的影響。然而有的選手遇到類似的麻煩之后，仿佛大腦一片空白，什么主意也沒有了。我認(rèn)為，一名優(yōu)秀的人民教師是可以鎮(zhèn)定的解決任何課堂上遇到的問題的。

關(guān)于球賽的作文9

　　星期天，爸爸帶我們一家去大運(yùn)主場管看籃球賽，里面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。

　　女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運(yùn)主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進(jìn)去時(shí)人已經(jīng)密密麻麻的了，我們就找了個(gè)位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實(shí)力相當(dāng)，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊(duì)進(jìn)球了，不過中國隊(duì)犯規(guī)了，走步違例，立陶宛隊(duì)罰球，我們都希望他們投不進(jìn)，立陶宛隊(duì)把球投了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進(jìn)！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的事，后面我又遇到了很多這樣的事，結(jié)果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊(duì)領(lǐng)先幾分，但愿下局中國隊(duì)能把分?jǐn)?shù)贏回去。

　　第二場開始了，中國很快就進(jìn)了一球，之后球歸了立陶宛隊(duì)，但中國隊(duì)的防守非常嚴(yán)密，立陶宛隊(duì)每次都找不到機(jī)會投球，二十四秒過去了喇叭發(fā)出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內(nèi)投球，所以球歸中國隊(duì)，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊(duì)的防守，這時(shí)立陶宛隊(duì)汲取了經(jīng)驗(yàn)，防守變嚴(yán)密了，中國隊(duì)拿球的那個(gè)人竟毫不猶豫的，準(zhǔn)確的把球傳到了籃筐底下的那個(gè)隊(duì)員，被傳到球的.那個(gè)隊(duì)員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進(jìn)了，掌聲維持了許久。

　　最后一場終于開始了，開始的比分中國稍微領(lǐng)先一點(diǎn)，比賽開始沒多久，不知是誰領(lǐng)頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認(rèn)為中國隊(duì)會贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的中國隊(duì)以十幾分的差距打贏了，中國隊(duì)勝利而歸。

　　這場比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！

關(guān)于球賽的作文10

　　午后的陽光照在我的身上，暖洋洋的�！暗巍笔謾C(jī)上傳來了周景俊的消息“楊，新洲籃球場見。”咦？周小胖難得邀請我，必須去！

　　到了球場，還沒熱身，胸有成竹的周景俊就發(fā)起了攻擊——雙腳蓄力，不知不覺球就到了他的手下。周景俊拍著球，步步緊逼球架�！安恍�，不可以這樣輸了�！蔽亦止局�，悄悄走到他的身后，趁他投籃時(shí)，一把奪回籃球。“咦？球呢？”“哈，在我這�！蔽业靡獾鼗卮�。

　　隨即，一個(gè)轉(zhuǎn)身晃過了周景俊，趁大好時(shí)機(jī)，投球！“球進(jìn)了�！敝苡行┎桓蚁嘈帕�，在他的身上，感覺那團(tuán)烈火開始燃燒了。

　　第二局，由我?guī)�球。走了幾步，周不僅沒來搶，反而出神地望著我的腳步，顯得十分謹(jǐn)慎。我故技重施，貼到他的身前想用一個(gè)轉(zhuǎn)身過掉。萬萬沒想到，已經(jīng)洞察出我行動的他一個(gè)巴掌扣下來球，快步走到球架前，毫無猶豫，球在空中劃了一道弧線，完美的進(jìn)了筐�！安粫�吧。”我拉長了嘴，覺得這不是真的。

　　“哈哈，別小瞧了我�！敝苊鎺�笑容，輕松地拍著球，有一種勝券在握的'樣子。我一聲不吭，打算使用心理戰(zhàn)。周景俊不吃這一套，再一次拍球向球架走去�！芭椤币宦暎�球滑走了。我迅搜跑去，撿起球繞著三分線引開周景俊�！班病币宦�，球飛了出去。眼看馬上要進(jìn)筐了，可球卻似回旋鏢一樣，彈了回來。球砸在了我頭上，瞬間痛意襲慢全身。

　　我睜開眼，摸著頭揉揉，發(fā)現(xiàn)周也坐在地上�！爸�，你咋了？”“還問我？球彈到你，又砸到了我�！薄肮�哈哈”我倆的笑聲傳遍了整個(gè)球場。

　　比賽結(jié)束了，雖然是平局，可卻給我倆帶來了無限的樂趣。

關(guān)于球賽的作文11

　　光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫饍簳r(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對準(zhǔn)籃筐一投，對方的同學(xué)見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！暗梅郑　蔽覀儼嚅_場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

　　幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個(gè)人的.防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場下同學(xué)一片歡呼。

　　比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。

關(guān)于球賽的作文12

　　如果你們認(rèn)為：賣了門票、貼了海報(bào)的球賽才會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個(gè)國家之間的足球賽的.場面遜色。

　　兩支球隊(duì)在放學(xué)之后用不著約定，比賽雙方都向“球場”——長滿青草的小河邊飛奔而來。前街一隊(duì)、后街一隊(duì)，誰還管人數(shù)多少?

　　幾個(gè)沒上過學(xué)的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊(duì)球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個(gè)“小毛頭”?有個(gè)球員靈機(jī)一動：安排他們?nèi)ギ?dāng)“活動型球門”，代替我們那四堆書包。

　　場地的四周沒有界線;比賽時(shí)間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個(gè)足球隊(duì)員全是裁判，一個(gè)個(gè)大汗直冒。

　　如果你想問：在我們這球隊(duì)里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進(jìn)了自家球門，自己還像個(gè)傻子似的為自己喝彩。

　　看了這一切，全場都笑成一團(tuán)，沒辦法，比賽自然宣布暫�！，F(xiàn)在場上比分是多少?問你?問他?問我?問誰也不知道?

　　我剛想來個(gè)凌空飛射，讓他們對我刮目相看。可是我卻找不到他們隊(duì)的“球門”，哈!原來，兩個(gè)被派去當(dāng)“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!

　　在球場上，幾名隊(duì)員又跑又叫又鬧又嚷，大家正在那兒起哄，足球又讓一只無名小狗弄跑了，哎!反正我們都不得累了，現(xiàn)在不就是休息的大好時(shí)機(jī)嗎?

　　有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進(jìn)小河里洗了個(gè)痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!

關(guān)于球賽的作文13

　　“叮鈴鈴——”放學(xué)了，一群同學(xué)背著書包，面帶微笑，從學(xué)校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的伙伴，朝公園跑去。

　　剛進(jìn)入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什么呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務(wù)”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補(bǔ)守門員……”

　　這場足球賽真激烈��！足球快樂地在同學(xué)們的腳下跑前跑后，同學(xué)們每時(shí)每刻都盯著足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰(zhàn)”。

　　這方的守門員真堅(jiān)強(qiáng)，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯著足球。候補(bǔ)隊(duì)員也把臉繃得緊緊的，隨時(shí)準(zhǔn)備上場。各方的前鋒，中鋒和后衛(wèi)，眼睛專注地盯著那個(gè)足球，想隨時(shí)都把它占為已有。

　　圍觀的一位叔叔，手拿報(bào)紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望著那些球員，就好像自己也身在“戰(zhàn)場”一樣，還時(shí)不時(shí)的來個(gè)踢腿的動作。坐在他身邊的'小男孩也一臉嚴(yán)肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關(guān)已地懷抱著她的洋娃娃。另一個(gè)戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。

　　一只白色的卷毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閑地添著自己的腳趾，它對足球賽一點(diǎn)兒也不關(guān)心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱著弟弟坐在凳子上，神色緊張地望著眼前的精彩球賽。

　　過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學(xué)們也玩累了，背上書包陸續(xù)地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。

　　草坪恢復(fù)了往日的寧靜。

關(guān)于球賽的作文14

　　今天陽光明媚，在這美好的日子里，學(xué)校舉行的籃球比賽到了最后關(guān)頭。經(jīng)過隊(duì)員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進(jìn)入了決賽。

　　剛走進(jìn)操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們隊(duì)的`隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志高昂，生龍活虎。

　　“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時(shí)，雙方的啦啦隊(duì)也在一旁喊著：“加油！加油！”

　　過了一會兒，眼看對方都進(jìn)了兩個(gè)球，我們班卻一個(gè)球都沒進(jìn)，拉拉隊(duì)員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”隊(duì)員們聽到了加油聲，也更加努力了。

　　終于，我們的一個(gè)隊(duì)員搶到了球，他迅速運(yùn)球，左沖右突，躲過了對手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉(zhuǎn)著圈圈，這時(shí)，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！八ⅰ�——”籃球進(jìn)了！我們班的同學(xué)們興奮地跳了起來。

　　時(shí)間越來越短了，我們還差五（3）班兩分。可是我們班的隊(duì)員怎么也投不進(jìn)球。

　　隊(duì)員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場比賽由隊(duì)方發(fā)球。對方一名隊(duì)員正運(yùn)得好好的，突然，我們班一位隊(duì)員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對方隊(duì)員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊(duì)員見勢不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個(gè)完美的線條，“嘩"球進(jìn)了！

　　時(shí)間只有幾秒了，隊(duì)員們已經(jīng)把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。

　　“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭取下次得到第一名。

關(guān)于球賽的作文15

　　今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進(jìn)行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個(gè)人，我和吳博宇以及一個(gè)一年級的同學(xué)組成一個(gè)隊(duì)，另外三個(gè)同學(xué)一個(gè)隊(duì)。他們隊(duì)里有兩個(gè)五年級的同學(xué)，可厲害了，但是我一點(diǎn)也不怕他們。

　　比賽開始了，我們隊(duì)先開球。我先帶球往前沖，但是被對方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時(shí)站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進(jìn)了！1：0，我們隊(duì)領(lǐng)先。

　　對方從球場中間開球。他們的隊(duì)員發(fā)起了進(jìn)攻。我防守時(shí)被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下?lián)屒颍�但是也被繞過了。他們踢了個(gè)高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時(shí)打成平手。

　　然后，你來我往，比賽進(jìn)入了白熱化階段�，F(xiàn)在比分是2：6， 我們落后。這時(shí)，我的`爸爸和吳博宇的爸爸同時(shí)來到了現(xiàn)場，正好是中場休息時(shí)間。他們指導(dǎo)了我們一下，并告訴我們不要?dú)怵H。

　　下半場開始了。對方開球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊(duì)友。我們隊(duì)三人互相傳球，接近了對方球門。我看準(zhǔn)機(jī)會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進(jìn)了。

　　最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進(jìn)行一場比賽。你們明天一定要來看喲！

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