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八年級班務工作計劃

時間:2022-11-30 18:18:14 班務計劃 我要投稿

八年級班務工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的八年級班務工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級班務工作計劃

八年級班務工作計劃1

  我所帶的班級已經進入初二年級。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

  經過一年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

  一、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體上。

  具體工作從三方面入手。

  第一,根據學校的部分新規(guī)定,要求學生時刻注意做到靠右而行,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生積極參加義務勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

  第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。調動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。并及時了解其思想動態(tài)變化。

  第三,融洽師生關系。我是一名新班主任,面對初二這個敏感期,我有點誠惶誠恐,但同時我也自己給自己加油鼓勁。雖然在能力和經驗上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學習去嘗試。經過一年的接觸交往,我和這個班的學生已經

  非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。

  另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的.行為習慣。

  二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍。

  通過一年的鍛煉,部分學生已經具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養(yǎng)更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來。

  三、積極配合學校各項工作。

  結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進一步搞好“完美教室”的締造,盡力開發(fā)好班級課程,加強日常管理。

  四、積極配合任課老師進行有序的教學工作。

  積極探索新的素質教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養(yǎng)獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。 又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

八年級班務工作計劃2

  本學期班務工作在校委會和教導處的領導下,以學校工作計劃要點為指導,以辦人民滿意學校為宗旨,堅持德育教育,開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創(chuàng)建活動,為學校的進一步發(fā)展而努力。

  一 、班風情況:

  本班就全班學生而言,學習風氣良好,有較多的積極向上的學習積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽感,部分學生興趣愛好比較廣泛,班風較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數的學生由于基礎較差,對學習沒有信心,怕吃苦,有畏難情緒。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

  二、目標任務:

  1、以引導學生形成良好的.品德和健全的人格為目標,以構建和諧班級為主線抓好日常行為規(guī)范教育、法制安全教育、誠信教育、感恩教育、心理健康教育,創(chuàng)建平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級),努力培養(yǎng)學生“愛班守紀、明理誠信、自強有為”的良好的思想品質,進一步增強班務工作的針對性、主動性和實效性。建立班規(guī),強化班級管理,加強學生自我管理,確保班級有良好的學習環(huán)境,

  三、本學期工作的重點:

 。ㄒ唬┩怀龅掠ぷ。

  1、民族精神教育。

  2、強化日常行為規(guī)范教育。

  3、加強誠信教育。

  4、開展心理健康教育。

 。ǘ┌嗉壗ㄔO。

  創(chuàng)建平安班級,營造書香班級,陶冶學生情操,加強班級文化建

  設,創(chuàng)建人文班級。要努力凈化班級環(huán)境,引導班級文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報、等教育陣地的育人功能,在潛移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通過電話家訪、密切學校與家庭的聯(lián)系。

  四、本學期班務工作大事記:

  3月:

  1、組織學生報名、開學典禮。

  2、班級規(guī)范、制度、紀律的學習和收心教育。

  3、班干部隊伍的調整。

  4月:

  民族精神、愛國教育月

  1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會。

  2、成立班級特長活動小組開展活動

  5月:

  1、開展一次“文明禮儀在我心中”教育。

  2、期中考試的誠信動員

  6月:

  1、期中考試評比、表彰。

  2、優(yōu)秀班團干部以及優(yōu)秀個人評選工作

  7月

  期末:結束工作

  1、期末復習動員工作

  2、假期學習及安全工作

八年級班務工作計劃3

  八年級是一個關鍵的過渡時期。學生年齡的增長、青春期心理的變化、對校園生活學習環(huán)境逐漸熟悉。針對學生的變化,管理班級的法則也需要相應的變化。“變法”的成敗直接決定學生的前途未來,F(xiàn)在我就自己本學期的工作計劃安排如下:

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有學生55人,其中32名男生,21名男生,男生比女生多11人,比例約為3:2,這對于班級管理是一項巨大的挑戰(zhàn)。這些學生有外來務工子女,有留守兒童,有新的外轉生,大部分學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。基于這種情況,我要求自己一定要將班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。力爭讓學生人人都喜歡上這個班集體,讓科任老師人人都喜歡這個班上的所有學生。

  二、指導思想

  本學期我將以《中學生日常行為規(guī)范》為標準,嚴格要求學生的日常行為,規(guī)范學生的形象,正確傳達并執(zhí)行學校精神,對學生進行長期不懈的教育,同時,深入貫徹學校提出的各項要求,全面提升班級整體形象。

  三、工作目標

  培養(yǎng)學生成為積極、樂觀、高效、勤奮、自信的個體,塑造班級成為文明、團結、先進、的班集體。紀律方面,力爭能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競”的良好作風,力爭做到本班學生無擾亂課堂秩序的現(xiàn)象,不出現(xiàn)和老師對立的現(xiàn)象。通過小事,實事,身邊事對學生進行身體力行的教育,進行潛移默化的影響,進行“潤物細無聲”的引導,把學生的行為教育落到實處。學習上,努力提升學生綜合人文素質,培養(yǎng)學生各方面的學識,力爭每個學生的成績、名次都較初一有明顯的進步。

  四、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。 根據《中學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的`自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“一幫一”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4. 培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

  7.衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  五、工作進度安排

  第一周

  1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.上好第一次班會,上好第一節(jié)課,重申各項規(guī)章制度。

  3.選班干部,提出要求。

  第二周

  1. 開學典禮。

  2. 開展科技教育活動

  第三周

  1. 法制教育報告會。

  2.啟動家訪工作。

  第四周

  1.學生體質健康測試。

  2.愛國主義演講比賽。

  第五周

  繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第六周

  安排“書香校園”活動。

  第七周

  召開學生家長座談會。

  第八周

  教室公物檢查評比。

  第九周

  1.學生正確的是非觀念。

  2.做文明禮貌學生。

  第十周

  期中考試。

  第十一周

  期中考試質量分析。

  第十二周

  初中物理實驗操作技能競賽。

  第十三周

  七、八年級進行趣味運動會。

  第十四周

  校園藝術節(jié)活動

  第十五周

  七、八年級抽考。

  第十六周

  進行學習目的的教育。

  第十七周

  1.結束課程、制定復習計劃。

  2.舉行班級演出活動。

  3.組織體,音,美,勞,微,健考試。

  第十八周

  制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  第十九周

  填寫學生素質報告單。

  第二十周

  期末教學工作大檢查。

  期末考試。

  第二十一周

  收交各種公產公物,安排寒假及安全工作。

八年級班務工作計劃4

  一、指導思想

  秉承“以人為本,以學生發(fā)展為本”的工作目標,加強德育建設,落實素質教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據八年級學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導,以促進學生的健康成長。

  二、目標任務

  1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  2、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  三、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成八年級各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

  四、具體措施

 。ㄒ唬⒓訌姲囡L建設,形成一個健康積極的班集體。

  1、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。

  2、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  3、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

 。ǘ、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級 建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追

  我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  (三)、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。

  1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

  4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的`機會。

  (四)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護法等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

  2、 把禁煙教育納入班會課計劃,使學生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、 加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。

  4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網吧。

  5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

 。ㄎ澹⒓訌姲踩逃,安全第一

  安全教育是學校工作的重要組成部分,要常抓不懈。開學初,學生紀律比較松散,對安全問題也不太重視,我計劃用班會課和安全課給學生講安全知識,講不注意安全的危害。同時讓學生利用課余時間辦安全知識手抄報,讓學生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全,講安全,讓安全深入到每個學生是心里。同時加強班級日常管理,減少不安全事故的發(fā)生。

 。⑴c家長保持正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。

  做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了

  解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

  五、班級主題活動安排:

  第一周

  1.報到注冊。

  2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  3.出好第一期安全教育黑板報。

  第二周

  1.總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3.對學生進行安全教育。

  第三周

  1.“新學期展望”主題班會。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第四周

  1. 挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  2. 學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

  3、組織開展交通安全進校園活動。

  第五周

  1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動,迎接學校衛(wèi)生大檢查。

  2.開展“安全知識競賽”活動。

  3.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

  第六周

  1.主題班會:遠離網吧。

  2.對學生進行網絡道德教育。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第八周

  1. 班干部、科代表會議。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。

  4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

  第八周

  1.抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級講故事比賽。

  3.對學生進行安全教育。

  4.關于文明校園創(chuàng)建活動。

  第九周

  1.復習,迎接期中考試。

  2.對學生進行安全教育。

  第十周

  1. 組織開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.家訪。

  第十一周

  1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  2.聯(lián)系家長。

  第十二周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十三周

  1.在班上舉行鋼筆字比賽。

  2.繼續(xù)對學生進行安全教育。

  3.積極排練節(jié)目參加中心校文藝匯演。

  第十四周

  1.開展學校夏季安全工作大檢查。

  2、心理健康教育主題班會。

  第十五周

  1.主題班會:理想信念教育.。

  2.繼續(xù)開展學習夏季安全工作大檢查。

  第十六周

  1.主題班會:學習經驗交流會。

  2.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育。

  3、復習,迎接期末考試。

八年級班務工作計劃5

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,繼續(xù)堅持德育為先、立德樹人、積極開展世博主題教育活動和民族精神教育活動,不斷提升學生思想道德素質;堅持育人為本,教會孩子學會選擇;抓好常規(guī)工作,細化規(guī)范管理,明確職責,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質、良好的行為習慣和科學的思維方式,充分挖掘學生的創(chuàng)新潛能,塑造學生健全人格;鼓勵每位同學爭當"風尚好少年",進一步做好推優(yōu)入團的工作,把我班建成具有"勤學善思、善問篤行,和諧向上"的溫馨大家庭。

  二、班級基本情況和目標

  現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級三個班級的學生組合而成的,整體情況來說,我班學生上進心較強,兩極分化比較嚴重,既有成績拔尖的學生,也有不少學生基礎很薄弱,還有些學生習慣不好,惰性很大;有些學生比較聰明但是學習習慣欠佳等;班級所有學生經過開學以來的逐步整頓和行規(guī)教育,大家都有不同程度的進步,整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢,同學們集體榮譽感很強,學會顧全大局,樂于接受批評,互幫互助,進取心強。本學期我班的基本目標是:加強團結,營造和諧師生關系,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,培養(yǎng)學生良好的自律和自學能力;引導學生創(chuàng)造互幫互助的學習氛圍,培養(yǎng)學生良好的道德情懷和奉獻精神,營造正確的輿論導向,并且積極參加學校各種活動,勇于拼搏,爭取佳績,齊心協(xié)力爭創(chuàng)文明班級。

  三、具體措施

  1、給同學以鍛煉的平臺,擇優(yōu)選拔班干部,突出班干部的示范和引領作用。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,定期公開公正地開展評比,評選好干部,增強他們的輻射功能和凝聚工程。

  2、進一步完善班級制度,細化每個勞動崗位,規(guī)范量化班級學生的日常表現(xiàn),進行個人跟蹤記錄,及時肯定進步,指出不足,指明前進的方向,盡職盡責抓好班級一日常規(guī),衛(wèi)生、作業(yè)等每項工作,倡導課后文明休息,自覺遵守中學生行為規(guī)范。

  3、扶植"小老師",開展互助學習小組,鞭策優(yōu)等生,鼓勵中等生,關愛后進生。

  4、經常與學生談心交流,一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,力爭第一時間與家長與家長取得聯(lián)系,進行有效的溝通,每天批閱備忘錄,開好家長會,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

  四、主要活動安排

  1、新學期環(huán)境整治,合理安排各個值勤崗位人選,布置溫馨的教室環(huán)境,出好班級第一期以"迎世博,新學期目標"為主題的黑板報,營造良好的班級文化,做好以"揚世博精神,做風尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置,布置好室內以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的'室內軟木板布置,同時規(guī)范班級勞動工具的擺放,出色完成室內的各項布置。

  2、完善班級管理制度,加強制度獎懲措施的實行,進一步完善班級評比考核制度,細化規(guī)范管理,突出班干部的引領示范作用,制訂班級活動計劃,微調衛(wèi)生和紀律負責人員,強化常規(guī)管理條例。

  3、多與任課老師溝通,及時了解班級和學生情況,幫助任課老師減少后進生,排摸"不良行為或問題學生",做好"世博風尚好少年、好家庭"的推薦工作;繼續(xù)組建調整學習互助小組,綜合測試情況,定期讓學習進步快的學生向班級傳授經驗,介紹有效的學習方法。

  4、弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日,從小事做起愛國愛校,慶祝"教師節(jié)"、"中秋節(jié)"、"國慶節(jié)"等節(jié)日,謝師恩,送祝福,讓感恩意識根植在每位同學的心中,開好"世博一課"的主題班會,注重生命教育,民防與法制教育,注重學生的心理疏導,利用班會和各種集體活動,不斷激發(fā)學生合作意識和集體主人翁精神。

  總之,根據學校"質量立校、特色強校、文化興校"的辦學理念,我們將配合德育管理處,抓住迎世博盛會的契機,貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛開展"一主題教育活動,深化"兩綱"工作,以"生活即教育"思想為指導,適度創(chuàng)設情景,讓學生走向社會、體驗社會、關注自然、參與社會實踐活動,積極營造班級溫馨和諧氛圍。

八年級班務工作計劃6

  xx班在過去的三學期里,團結一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較大的進步,在學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面都有了不同程度的提高。這學期我們將再接再勵,繼續(xù)爭取更大進步。

  一、指導思想:

  以校園班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關心與教育并重,堅持從學生的日常行為和學習狀況著手,不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的構成,建立良好的班風,促進良好學風的構成和學生全面健康發(fā)展。

  二、班級狀況分析:

  xx班現(xiàn)有學生62人,其中女生37人,男生25人。初二年班級學生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢。比如有的學生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,學習目的`不明確,學習的自覺性差,有的還有厭學情緒。根據這些狀況,本學期的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感,加強對學生的前途理想教育,引導學生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班級的工作。

  三、現(xiàn)結合班級實際,特制定計劃,努力做好以下幾方面:

  1、轉變教育觀念,健全學生人格。

  我們對待學生不僅僅要注重成績,更要注重他們的思想品質;不僅僅要注重潛力的提高,還要注重學生良好個性品質的養(yǎng)成。以管理學生的日常行為規(guī)范為首要工作,深入了解和動察每一位學生的行為動態(tài),進一步組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,要求學生以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,培養(yǎng)其良好的習慣和情操。加強法制和安全教育,透過墻報、主題班會組織學生學習有關法律和安全知識,認真開展各種活動,寓教育于活動之中。

  2、言傳身教,以誠取誠。

  班主任就應不斷加強師德教育,提高自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的構成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力。

  3、尊重學生,關愛學生。

  班主任就應努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,是學生進步的內在動力。

  4、換位思考,正確引導。

  學生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問題時,不妨經常換位思考一下。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領導者和教育者,就應對他們適時的對他們予以正確的引導,幫忙他們克服困難,走向進步。

  5、拿起表揚的武器。

  班上有一名學生原先學習成績一向不理想,在與他的家長交流后,我表示需要家長的配合共同幫忙學生進步。此后我利用課后時間對他進行輔導,在上學期的期末考中他除了生物這科有顯著進步以外,其他科目也有不同程度的進步。當成績公布后,他和家長都十分高興,我在全班同學面前表揚了他,并將他評為校級進步生。這學期開學初發(fā)現(xiàn)他的學習勁頭很足,和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們能夠看出,必要的表揚是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚的武器。

  6、注意加強對后進生的教育工作。

  后進生,常是很多人歧視的對象。我們就應明白:無論孩子多差,他也必須擁有自己的特長。也許我們無法幫忙一個孩子提高成績,但是我們能夠設法幫忙一個孩子克服他自己的缺點,幫忙他樹立人生的自信,讓他盡可能多學一點,少浪費一點時間。

八年級班務工作計劃7

  今年,我擔任八年級四班的班主任工作、此刻的四班班風比較穩(wěn)定,可學習成績在全級不太夢想,所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設,爭取取得更好的成績、為了到達這個目標,我制定了以下計劃。

  一、繼續(xù)抓好班風建設,帶動良好的學風。

  1、重視各種星的評比

  各種星的評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的班星評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而堅持班風的穩(wěn)定。

  2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

  學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)、雖然今年學習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要貼合學校的要求。

  3、狠抓課堂紀律

  課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一向以來都十分強調要堅持好課堂紀律、這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任教師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情景。

  二、加強中下生的輔導轉化工作、注重對學生的學法指導。

  這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期必須要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到"授之以漁",教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展"一幫一"活動,盡量提高中下生的學習成績。

  三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。

  衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。所以,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

  四、認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課…),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。

  我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,并且能夠提高同學們的學習興趣、另外,我還要多召開關于夢想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的.心理狀態(tài)去應對學習。

  五、加大安全教育力度。

  安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情景、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、學校、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  六、配合學校工作,開展美育教育。

  1、營造以環(huán)境美為中心的班級文化,美化教室的各個角落。做到"三化":綠化、美化、凈化;"三掛":掛名人畫像、掛宣傳標語牌、掛學生的書畫作品;精心布置,做到:一有情趣、二有創(chuàng)意、三有特色,使班級充滿禮貌的、藝術的、智慧的和道德的氣氛,構成一個美的整體環(huán)境。學生看到自我的作品被展示,也感到很光榮,品嘗到成功的愉悅,其高興勁就甭提了!精神環(huán)境也是環(huán)境美育其中重要的部分,它是團體的價值觀、道德觀、審美觀和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)。

  另外,制定了"凈、靜、競、敬"的班訓:干凈的衛(wèi)生、有序的課堂紀律、競爭的學生氛圍、禮貌的行為舉止,這實際上也是"班級無小事"原則的體現(xiàn)。不準扔一塊紙屑、贓物,既減少了值日生的負擔,又養(yǎng)成了體貼別人的美德;有序的課堂紀律,既提高了學生質量,又構成了"己所不欲勿施與人"的風氣。環(huán)境美的確影響了人,一塵不染的地面,誰也不忍心扔贓物,安靜的課堂,誰也不好意思弄出一點怪聲。同學們的自覺意識,公德意識增強了。

  2、讓教室充滿生命美。新學期伊始,就為班級購置了幾盆花,并宣布這些花既能夠美化環(huán)境,又是班級生命力的象征,期望同學們精心呵護它們。我們的教室向陽又比較溫暖,加上同學們的精心呵護,四盆小花雖不能爭奇斗艷,卻是生機勃勃。每一天師生目睹小花茁壯成長,不失是一份充實愉悅的活動。尤其是冬天,教室中卻綠意點點,春意盎然,令人心曠神怡。這何樂而不為呢?

  3、用好后黑板。教室后面的黑板報,不是一個裝飾,或者隨意涂抹應付學校檢查的風景。那是一塊肥沃的美育田野,那是一片廣闊的思想教育海洋。開學初,在班主任計劃中,我確定板報工作計劃。新學期伊始,就可利用板報定出本班的奮斗目標,又結合學生的學習和成長實際的專題。如:制定學期目標——"新學期的我班——教室干干凈凈;上課紀律好;排隊快、靜、齊;全班同學團結友愛…"又如"五一、六一、十一、元旦,教師節(jié)"的節(jié)日專題,可針對許多學生存在的缺點或不足之處定出版報的資料。實際上,利用黑板報的美育功能宣傳德育思想,已成為班級環(huán)境文化的一部分,教師和同學們在不斷的藝術實踐中提高了自我的審美本事。

八年級班務工作計劃8

  一、班級基本情況

  八(3)班本學期共有學生41人,本班整體表現(xiàn)良好,學習成績居全年級上游,班級風氣良好。

  本期的目標是:

  1、在衛(wèi)生、紀律評比中獲兩次以上流動紅旗。

  2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。

  3、鼓勵學生人人有體育愛好。

  4、抓好早操、值日、衛(wèi)生、行為規(guī)范等。

  5、加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

  二、本學期工作重點

  組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、文明禮貌等思想教育;廣泛開展各項活動;學習三生教育。利用班會課和健康課開展形式多樣的主題班會,使學生人人有事干。

  三、采取的措施

  1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,做好文明禮貌教育。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  5、培養(yǎng)班級干部:注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的`威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

  7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極培養(yǎng)學生的各項愛好,培養(yǎng)學生的參與意識。

  四、活動安排

  3月——文明禮貌月;開好文明禮貌主題班會;班級球類比賽;家長會

  4月——中華傳統(tǒng)美德月;“身邊的榜樣”演講;中華文明手抄報;“我愛讀書”活動

  5月——素質展示月;校級體育比賽;“我是團員了”主題班會

  6月——期末檢測月;“我的未來不是夢”主題班會;期末復習動員會

八年級班務工作計劃9

  新的學年來了,本學期我被校園任為八(4)班的班主任,感覺肩負重任。雖然我已教了他們兩年,可畢竟只管我上的一門生物學科,跟負責學生的大小事情是完全不一樣的。不管怎樣樣,學年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃。

  一、幫忙學生樹立遠大的人生理想,變"要我學"為"我要學"

  1、中學生是人生觀構成的重要時期。關心時政,關心國家命運,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓好時政教育,個性是當前處于金融風暴、通貨膨脹時期,以此來喚起他們的歷史職責感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

  2、幫忙學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,讓期望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  總之,以上思想政治工作能極大幫忙學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二、鼓舞學生信心

  1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后最后趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,個性是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫忙他樹立目標,取長補短。

  3、應對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任就應是鼓動家要鼓起學生的自信,"自信是人生成功的一半"。

  三、培養(yǎng)學生正確的學習方法

  1、加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任的一項工作,也是差生轉化的重心,班主任講清一般的學習方法,個性是它的作用和好處,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習慣養(yǎng)成,還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學習方法全方位的'指導。

  2、加強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學最新成果。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補習,請教師補習或指導訂閱輔導資料,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。

  5、加強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

  四、加強班級管理

  1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映課堂的紀律、清潔衛(wèi)生、同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣能夠及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給任課教師指出以便修正教學。平時,早自習,下課,午后午休,以及校班會課時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習狀況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手,這樣才能持續(xù)班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白違紀了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰"力所能及"的清掃工作,與家長及時取得聯(lián)系,讓犯了錯的學生及時改正,嚴重的上報政教處,對屢教不改的學生動用校園紀律對其教育,同時加強對他的監(jiān)督,多同他交流,給予他信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習潛力為核心,紀律管理為手段,全方位調動用心性。

八年級班務工作計劃10

  一、 班級基本情況

  八(6)班本學期共有學生49人,其中男生24人,女生25人。住校學生共44人,其中男生21人,女生23人。本班整體表現(xiàn)良好,學習成績居全年級中上游,班級風氣良好。

  本學期的目標是:

  1、在班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。

  2、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分以上。

  3、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。

  4、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前三名。

  5、加強后進生的轉化工作,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

  二、本學期工作重點

  大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。

  組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。 利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期的班風優(yōu)秀班評比中獲兩次以上流動紅旗。

  三、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小

  學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 。

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的`轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

八年級班務工作計劃11

  新學期已經開始,本學期我繼續(xù)擔任八年級班主任工作。為了本學期能順利開展各項工作,根據班級學生的實際情況,制訂了如下班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  本班現(xiàn)有學生42人,男生25人,女生17人。在過去的一年中,大多數同學都養(yǎng)成了一定的學習、衛(wèi)生和生活習慣。運動會活動后,大部分學生體會到了班級榮譽感,有一定的班級主人翁意識。由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,尤其是英語成績較為偏低。期末考試成績不及二班。個別學生學習自覺性特別差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。因此,本學期班級工作重點是:加強對于學生的思想行為與學習習慣的培養(yǎng),使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。爭取學科成績的提高。

  二、本學期班級工作奮斗目標:

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。

  5、加強安全教育及管理,確保無不安全事故發(fā)生。

  6、加強班務管理,使學生做到遵守學校規(guī)章制度。形成勤奮好學,積極向上的班風,爭取期末考試成績勝出二班。

  三、方法措施

  1、做好安全防范工作

  認真?zhèn)浜冒踩逃n教案,利用班會課時間組織學生開展討論活動。進而增強學生對安全重要性的認識,切實做好安全教育和防范工作,確保不出安全事故。

  2、抓好常規(guī)工作

 。1)組織召開好每周班會課,認真安時完成學校布置的各項任務。

 。2)教育違紀學生。俗話說,“不以惡小而為之”,學生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況,對學生中的違紀應及時教育、處理,從而更好地建設班風、優(yōu)化學風。

 。3)檢查學生儀表。儀表是學生形象、精神面貌的寫照,是學校管理的必須要求,諸如規(guī)范學生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著打扮等,都要進行檢查督促,保證學生儀表符合中學生的角色要求。

 。4)經常到班,組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學生出勤、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,對不良現(xiàn)象進行處理、糾正。

  (5)定期召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。加強班干部思想教育,指導班干部工作,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

  3、繼續(xù)推行學生個人成長評比制度

  以個人綜合素質考評辦法,激勵約束學生行為,促進班集體健康發(fā)展。經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合學校做好學生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績落后學生的教育激勵工作,防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生。

  4、思想教育

  本學期對學生要加強思想教育。整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。多于本班代課教師交流,了解學生學習及思想動態(tài),及時對出格學生進行幫助和引導。多同其他班主任交流學習更好的`管班方法。組織學生開展:“講團結、講紀律、講正氣、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。

  5、做好教室財產的的管理

  配合學校做好教師財產清查登記工作,做好財產原狀記錄。教育學生不亂涂亂畫亂刻,在校組織的活動中不丟三落四遺失桌凳,發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動、搖晃現(xiàn)象及時提醒學生進行修理。不定期對桌凳進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)及時彌補,努力保證班級財產安全。

  6、班級文化建設

  通過班級民主商議,確定文化建設方案、內容。通過班級文化建設活動的開展,增強學生的班級凝聚力和榮譽感,促進班級學風的逐步形成,感染學生、熏陶學生養(yǎng)成熱愛學習的良好習慣。

  四、活動安排

  1、開好安全教育主題班會

  2、開展班級文化建設,開辟班級學習園地

  3、辦好每期黑板報

  4、做好家訪

  5、按時對學生綜合考評進行匯總并講評。

八年級班務工作計劃12

  一、指導思想

  為了全面貫徹黨的教育方針,切實加強學生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立良好的班風學風,特制定此計劃。

  二、學生基本情況分析

  六年級共有學生4人。吳金虎同學學習成績優(yōu)秀,學習自覺性高,但很調皮,任性,需要老師不斷鼓勵、督促。余麗娟同學表現(xiàn)優(yōu)秀,全面發(fā)展,是一名乖巧的女孩。許清同學學習成績一般,學習自覺性不高,愛貪玩,需要老師課外輔導和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學生,能遵守課堂紀律,很較老實,能夠生活自理,學習成績很差。

  三、班級風斗目標

  1、樹立優(yōu)良班風,學生日常行為規(guī)范。

  2、提高學生綜合能力和實踐能力,促使學生早日自強自立。

  3、學生心理健康,活潑向上。

  四、具體措施

  1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,在班級中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等,讓學生明禮,并結合班級實際,盡量讓每一項活動做到有計劃,有內容,有效果。

  2、結合學校一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范,進一步規(guī)范學生的日常行為,做好學生生活自理、兩操、升旗、課內外紀律、勞動等方面的檢查,督促學生早日養(yǎng)成良好的行為習慣。并作好總結、評比,選出先進,樹立典型,給予表揚、獎勵。

  3、進一步滲透德育工作,對學生進行道德和情感熏陶,讓學生知道如何做人,如何學習,如何生活,懂得感恩。結合每個學生的家庭實際,提出相應的要求,給每個學生布置相應的社會實踐作業(yè),并作好記載、總結,讓活動收到實際效果。

  4、開展讀書、學習活動,做好培優(yōu)補差工作,激發(fā)后進生的學習興趣,發(fā)展學生特長,力爭期末及格率達100%,優(yōu)秀率達60%。

  5、深入學生中去,和學生交心談心,做學生的好朋友,及時了解學生思想動態(tài),樹立一切為了學生發(fā)展的'教育理念,幫助學生塑造健全人格,培養(yǎng)學生積極向上,自強不息的頑強品質。

  6、營造良好的班級環(huán)境。結合班級和學校的相關活動,選準一個主題,圍繞主題,突出重點,打造品牌,營造良好的班級文化環(huán)境。

  7、配合學校,開展好相關活動,作好班務工作記載和總結,反思自己存在的問題,認識自己的不足,及時改進工作。

  五、主要工作安排

  九月份:

  1、安全教育、收心教育。

  2、組建班委會,制定班級工作計劃。

  3、師恩難忘教育活動。

  4、學規(guī)范、守規(guī)范活動。

  十月份:

  1、愛國主義系列教育。

  2、好習慣伴我行活動。

  3、愛同學教育、自強自立教育,并開展社會實踐活動。

  十一月份:

  1、環(huán)保教育,“潔齊美”教室評比。

  2、文明禮儀教育。

  3、心理健康教育,和學生交心談心。

  十二月份:

  1、行為規(guī)范班級評比活動。

  2、繼續(xù)開展讀書活動,并作好培優(yōu)補差工作。

  3、愛自己,做陽光健康好少年活動。

  4、評選三好學生。

  元月份:

  1、做好假前安全教育和學生心理輔導教育。

  2、期末班級工作總結和反思。

八年級班務工作計劃13

  八年級的學生是我上學年所帶的七年級同學自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。

  一、指導思想

  努力讓每一個學生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發(fā)展,學生的積極性充分得到調動,每一個學生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。

  二、學生情況分析

  本班級共有六名同學,金圓圓同學低智商,但也有一定的上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不小心犯些學校的常規(guī)錯誤,需要其他同學經常提醒。王海鳳、嵇凱強同學比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的'要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強的組織能力,但學習的自覺性差,要多提醒督促。薛中強誠實可愛,勞動積極,學習有些困難,對他要多號召其他的同學幫住。

  三、具體措施

  對金圓圓同學提出同學們要特別照顧。具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時給予幫助,他們不能幫助的事情要及時反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學也因為能幫助其他同學感到自己在班級的作用,也產生快感。從而使班級體形成互助之風。

  多與家長學生進行溝通。我班的六個同學只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談談付瓊在學校有哪些優(yōu)點,那些地方需要家長配合提高的,特別是交通安全問題要與父母共同強調,她是我班的唯一走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的。其他同學的父母很多也外出打工,學生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與學校的各方面要求統(tǒng)一起來。

  嚴格要求,耐心教育。對高年級的學生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。

  對學生進行愛國主義教育和親情教育,教育學生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。

  勤去教室轉轉。對學生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。

八年級班務工作計劃14

  八年級的學生是我上學年所帶的七年級同學自然升到八年級的。對他們每個人我都有較為透徹的了解。本學期爭取讓他們在各個方面都有明顯的進步。

  一、指導思想

  努力讓每一個學生都能快樂的成長,班級成為他們溫馨的家園。學生的個性得到充分的發(fā)展,學生的積極性充分得到調動,每一個學生都感到自己在班級被尊重,自己對班級也起到不可缺少的作用。

  二、學生情況分析

  本班級共有六名同學,金圓圓同學智力低下,但也有一定的'上進心,對說過的事情也想努力做好,但常不小心犯些學校的常規(guī)錯誤,需要其他同學經常提醒。王海鳳、嵇凱強同學比較誠實,很少犯錯誤。對他們提出更高的要求,讓他們以一個優(yōu)秀的學生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑,有較強的組織能力,但學習的自覺性差,要多提醒督促。薛中強誠實可愛,勞動積極,學習有些困難,對他要多號召其他的同學幫住。

  三、具體措施

 。1)對金圓圓同學提出同學們要特別照顧。

  具體由海鳳和付瓊要對她多觀查,發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時給予幫助,他們不能幫助的事情要及時反應給老師,讓老師幫她解決。讓她在班級里感到快樂,同時其他的同學也因為能幫助其他同學感到自己在班級的作用,也產生快感。從而使班級體形成互助之風。

 。2)多與家長學生進行溝通。

  我班的六個同學只有付瓊和金圓圓是來自縣城,其他都是農村的孩子。付瓊的母親常來校,要常與她談談付瓊在學校有哪些優(yōu)點,那些地方需要家長配合提高的,特別是交通安全問題要與父母共同強調,她是我班的走讀生,聾啞人過馬路是特別要注意安全的。其他同學的父母很多也外出打工,學生回去也跟爺爺奶奶在一起的,既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進行溝通,對他們在家與學校的各方面要求統(tǒng)一起來。

 。3)嚴格要求,耐心教育。

  對高年級的學生要有較高的要求。對他們犯下的錯誤毫不客氣的指出來。讓他們及時改正。八年級的聾生也還是成長中的孩子,他們難免會有錯,允許他們有錯,理解他們會犯錯,對他們要耐心,讓他們有一個改正的過程。

 。4)對學生進行愛國主義教育和親情教育。

  教育學生熱愛自己的祖國,做一個對祖國有用的人。只有愛祖國,愛自己的親人,他才能立志做一個優(yōu)秀的人。

 。5)勤去教室轉轉。

  對學生的許多情況需要課后去了解,也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。

八年級班務工作計劃15

  為了使班級工作有的放矢、順利的開展,全面提升班級綜合能力、在學校政教處的直接領導下,根據本班的實際,特制定本班工作計劃。

  一、基本情況:

  本班現(xiàn)有學生46人、其中女生25人、男生21人,住宿學生28人。本班在八年級階段存在諸多問題、比如:學習習慣差,自控能力差,個別男生還有打架等不良習慣,甚至有拉幫結派現(xiàn)象。且外來學生較多,轉學情況較為普遍,嚴重影響了班級的考試核算成績,在學年末檢測考試中學生成績較七年級末明顯下降,各科優(yōu)等學生數量與其他班級還存在很大的差距,特別是數學這門學科總評成績處在全年級的末尾,擺在面前的這些困難對于我來說壓力很大,因為要利用短短的一年時間來全面改變這些不良的風氣并全面提升質量素質需要充分的精力與超強的智慧以及代課教師集體的凝聚力。但這班學生頭腦還是比較聰明,應該說他們有很強的后勁與爆發(fā)力,也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖,這也給整個代課集體增強了信心。

  二、班務管理的方法與步驟根據班級所面臨的現(xiàn)狀,結合任課教師集體的`意見,八年級(2)班班級管理從以下幾個方面進行。

  1、穩(wěn)定生員,控制流失。

  2、建立建全班委會,在上一年的基礎上完善班委會建設,使整個班委會成員的素質能夠得到同學們公認,經常召開班干部會議及時了解班內各種情況,并教給他們一些管理方法,使他們能成為班主任的得力助手,幫助班主任處理一些班級日常事務,從而使整個班級的各項工作高效運轉。除上學期一批優(yōu)秀的班委成員外,我還準備起用馬振云,張旭濤等幾個具有影響力、又難管理的學生來參與。

  3、樹立代課教師威信,首先利用開學報名時間讓科任教師與學生見面,認真檢查假期作業(yè),對學生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習慣及時提出并要求他們限期改正;利用班會等時間向學生介紹本班代課教師的教學業(yè)績與教學風彩,使學生佩服老師的同時增強自己的學習信心;通過協(xié)調讓每一位代課教師精心研究教學,使課堂教學能夠真心吸引每一位學生,讓他們感受到老師知識的淵博及人格魅力;同時嚴格要求自己,時時事事作學生的表率,使學生心靈為之震動、為之敬佩、從而形成一股無形的力量促進班級健康發(fā)展。

  3、根據本班的特點及實際情況斷定出切實可行的班級常規(guī)制度,充分發(fā)揮班委會及團支部的作用、使班級教育教學活動有序。

  4、及時與科任教師協(xié)調交流,了解學生的各種動態(tài)、及時排查學生中及遇到和可能的多種隱患,同時充分發(fā)揮教師集體智慧,勤跟班、勤找學生談話、培養(yǎng)學生的目標意識,教給學生正確的學習方法,培養(yǎng)學生堅持正確有效的學習習慣,從而提升整個班級的各項素質。

  5、積極開展各項有益活動,同時豐富學生的第二課堂通過這些活動的開展使緊張的九年級學習生活增加一份樂趣,調節(jié)學生壓抑的心理、從而使學生在活動中學到知識,在學習中感受到快樂,也能夠有效地促進學生學習的效益。

  6、按時保質完成學校各部門交辦的各項工作,同時做好班級日常工作,使班級工作高效運轉。

  7、做好個別教育工作一個班幾十名學生,每個人都有自己的個性和優(yōu)缺點,他們中間成績也有優(yōu)秀、中間、后進的不同層次和狀態(tài)、他們的學習狀況、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學年,可以說,每個學生的心理壓力都很大。對于每一個學生,教師都要充分的關愛他們,鼓舞他們的信心、調整他們的狀態(tài)比什么時候都更重要,為此,本學期的班會課每堂課都要精心準備。下面,就三方面的學生談談想法:

 、胖匾晝(yōu)秀生的教育。全面分析優(yōu)秀生的情況、對他們提出嚴格的要求,幫助他們發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,充分發(fā)揮自己的才能和特長,使他們在本學期中取得突破。

 、铺貏e注意成績較差的同學,正確地對待他們,關心熱愛他們。以高度的責任心幫助教育他們,對他們傾注更多的關心和熱愛。我要以真誠的愛生之情,去激起他們感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈大門;對他們的教育要動之以情,然后才能曉之以理。并弄清情況、分析原因、了解癥結、對癥下藥。培養(yǎng)他們的學習興趣,要有意識地把他們旺盛的精力吸引到學習上來,根據學生的實際,因材施教,抓反復,反復抓。

 、顷P愛那些思想波動大和有特殊困難的學生,有部分同學在過去時好時壞,而家長給予他們極高的期望值。他們在考試前后勢必有著更多的擔心和心里焦慮,教師要察言觀色,在考試前穩(wěn)定他們情緒,在考試之后幫助他們分析原因,調整心理狀態(tài),改進學習方法。力爭不讓一個學生感到失望。

  8、統(tǒng)一各方面的教育力量

 。1)協(xié)調班內各種教育力量在學校統(tǒng)一組織、領導、計劃下,積極主動地與科任老師、德育處、年級組了解學生情況,統(tǒng)一認識和教育要求,爭取他們的積極配合,協(xié)同工作,充分地有效地發(fā)揮學校、班級、教師集體的教育作用。

 。2)協(xié)調本班和家庭方面的教育力量在教育過程中,要積極主動地與學生家庭方面互通情報,統(tǒng)一認識和教育要求,爭取其積極配合、密切合作,以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內外環(huán)境、情境去教育影響學生,控制、消除不良的環(huán)境和影響對學生的消極影響和作用。從而有效地教育學生,搞好班級工作。

  三、班級目標

  1、力爭本期內不發(fā)生一起安全責任事故。

  2、力爭本期內創(chuàng)建一個文明宿舍及文明班級體。

  3、本期內教學成績各項指標有所進步。

  4、本期內在上學期基礎上優(yōu)生增加2名,差生減少3名。

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