初一年級(jí)國旗下演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初一年級(jí)國旗下演講稿，希望能夠幫助到大家。

初一年級(jí)國旗下演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們:

　　大家好!今天我演講的題目是:

　　弘揚(yáng)先烈精神，樹立遠(yuǎn)大志向

　　又是一年清明時(shí)，今天我們站在這里緬懷革命先烈。

　　站在國旗下，我們悼念先烈，緬懷先烈。因?yàn)槲覀冎�道是他們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基，先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，他們是我們一代代中華兒女的驕傲，值得我們崇敬和愛戴！烈士的英名和光輝業(yè)績，將與日月同輝、與江河共存！

　　烈士們走了，帶著他們來時(shí)帶的一切，在歷史車輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了。不!我們分明看見，在烈士的墓碑上，在鮮艷的五星紅旗下，英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝，先烈們堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，為真理而流血，為祖國解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神，激勵(lì)著子孫后代去開拓更加美好的'未來。你們用自己的鮮血染紅了國旗的顏色，你們用自己的身軀筑起了萬里長城，請(qǐng)你，請(qǐng)你們相信你們的后代一定會(huì)繼承你們的遺志，把新中國建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!

　　我們敬慕烈士，敬仰這些無私奉獻(xiàn)的英雄們！正是因?yàn)橛辛诉@些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛，才有了我們的幸福生活。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>

　　同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，所以我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志，從我做起，從現(xiàn)在做起，踏著革命烈士的足跡，為祖國的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！

　　謝謝大家！

初一年級(jí)國旗下演講稿2

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好!

　　今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

　　每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

　　然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問，你扔過嗎?

　　“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格�！逼鋵�(shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋�(gè)良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!

　　同學(xué)們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之，文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

　　讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

初一年級(jí)國旗下演講稿3

　　老師們，同學(xué)們大家好，我是來自初一（7）班的段曉宇，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里和同學(xué)們一起梳理開學(xué)以來我們共同的發(fā)現(xiàn)以及我的感想：

　　仿佛就在昨天，我和同學(xué)們一起踏進(jìn)玄外的大門，我們共同發(fā)現(xiàn)我們的身份變了，我們的校園環(huán)境變了，我們的教室變了，我們的教材變了，我們學(xué)習(xí)的科目增加了，我們的老師們都是陌生的，就連我們之間也都是互相不熟悉的。我想，你們一定和我一樣都經(jīng)歷過慌亂甚至緊張，同時(shí)心中裝滿了憧憬與期望。就在這樣的糾結(jié)中，日子一天天流逝，一張張的考卷有點(diǎn)讓我們措手不及，直到今天，我們坐在一起來梳理開學(xué)以來的日子，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)至關(guān)重要，在此與同學(xué)們共同分享：

　　第一：迅速轉(zhuǎn)變角色，熟悉并適應(yīng)環(huán)境。我們不再是小學(xué)生，而是一名中學(xué)生，是玄外的一名學(xué)生，熟悉玄外的校園，才能發(fā)現(xiàn)校園中的美；熟悉玄外的老師，才能感受他們的'魅力；熟悉初一的教學(xué)內(nèi)容，才能體會(huì)到不同學(xué)科知識(shí)給我們帶來的奧秘。

　　第二：轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，熟悉并適應(yīng)初中生活。小學(xué)階段，我們學(xué)習(xí)的科目相對(duì)較少，老師的教學(xué)節(jié)奏相對(duì)較慢，課堂容量要小很多，跟著老師一節(jié)一節(jié)地走，一章一章地學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，考試就不成問題。但升入初中，我們發(fā)現(xiàn)，課程設(shè)置增多了，考試題目靈活了，如果在學(xué)習(xí)中還是習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)地走，一章一章地學(xué)，不去思考節(jié)與節(jié)之間的關(guān)系，節(jié)與章之間的關(guān)系，甚至章節(jié)與學(xué)科整體之間的關(guān)系，只見樹木，不見森林，隨著所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。所以，我認(rèn)為小學(xué)與初中學(xué)習(xí)方法的最大不同就是要學(xué)會(huì)獨(dú)立地歸納與總結(jié)。

　　第三：發(fā)掘?qū)W習(xí)潛能，主動(dòng)高效學(xué)習(xí)。進(jìn)入玄外校門之前，耳邊聽到的是玄外學(xué)習(xí)如何苦，我真害怕自己會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)器。融入其中才發(fā)現(xiàn)所學(xué)課程與其他學(xué)校一樣，作業(yè)量也還適中，課外活動(dòng)也不少，并不像傳說中的那么可怕。仔細(xì)想來，這可能得益于開學(xué)來我的主動(dòng)高效學(xué)習(xí)。所謂主動(dòng)學(xué)習(xí)，就是高質(zhì)量地完成老師們布置的“軟作業(yè)”，上新課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，帶著思考進(jìn)課堂，帶著問題進(jìn)課堂，對(duì)課堂充滿期待。所謂高效學(xué)習(xí)，就是課堂上專心聽講，認(rèn)真記筆記，積極思考并回答老師提出的問題，課后及時(shí)鞏固與反思，限時(shí)完成作業(yè)。這樣既高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又保證留出充足的休息、娛樂的時(shí)間。

　　第四：擴(kuò)展課外知識(shí)，豐富完善自己。小學(xué)階段我們的試卷都相對(duì)簡單，都是課內(nèi)的基本知識(shí)，而且題目量相對(duì)較少，做起來比較順手，做完還有檢查的時(shí)間；而升入初中之后我們?cè)嚲淼念}目量加大了，所給時(shí)間變短了，題目也不像以前那么簡單了，如果此時(shí)再不提升一下做題的速度和正確率，會(huì)對(duì)我們的成績有很大的影響。我認(rèn)為主要還是要適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外練習(xí)。在語文方面，我們要堅(jiān)持每天閱讀課外書，提升我們的文學(xué)素養(yǎng)，積累一些名家名篇，這樣可以讓我們?cè)趯懽魑臅r(shí)得心應(yīng)手；我們還可以做一些閱讀理解，特別是文言文的，積累經(jīng)驗(yàn)和語感。在數(shù)學(xué)方面，平時(shí)我們可以做一些較為復(fù)雜的計(jì)算題來練速度和正確率，這樣可以讓我們?cè)诖罅康挠?jì)算上不丟分；還可以做一些延伸出課本以外的較難的題目，這樣在考試時(shí)做起這種題型就會(huì)比其他人快得多。在英語方面，我們要多做一些經(jīng)典的題目，見到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)將它記錄下來，這樣在之后的學(xué)習(xí)中你就可以比別人更加輕松。

　　未來三年里，我們將經(jīng)歷陽光和風(fēng)雨、順利和挫折、成功和失敗、歡樂和悲傷??這一切都將構(gòu)成我們厚重而多姿多彩的生命。讓我們用熱情、信心和勤奮來擁抱多彩的初中生活吧！

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