關(guān)于意義的作文集錦15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于意義的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于意義的作文1

　　我們的生命具有意義，是因?yàn)橛辛四?-對手。對手就像一股清泉，滋潤我們干涸的心。龜兔賽跑的故事已經(jīng)深入人心。為什么具有跑步王子之稱的兔子竟會(huì)輸給猶如蝸牛般的烏龜呢？原因很簡單，兔子缺乏競爭對手。

　　要是要他跟天上的小鳥競爭，或許她會(huì)贏，因?yàn)楦偁帉κ帜苁刮覀儼l(fā)揮內(nèi)在的潛能，有時(shí)甚至超前發(fā)揮。缺乏競爭對手，就算成了世界冠軍也不會(huì)快樂。有一位拳擊運(yùn)動(dòng)員因?yàn)楦�裁判發(fā)生了沖突，最后被判終身停止比賽。于是，另外一位拳擊對手就因?yàn)闆]有對手而幾年獲得了擂臺(tái)寶座。但出乎意料的是他一點(diǎn)也不覺得光榮。預(yù)審他就審請那位運(yùn)動(dòng)員復(fù)賽。

　　最后，他的拳擊成就就越來越輝煌，人生也越來越充實(shí)。有一次他在記者會(huì)中說：我最感謝的人不是我的教練，也不是我的親人，而是我的對手。因此，有了競爭對手，我們的生命才會(huì)更具意義。缺乏競爭對手，就算獨(dú)占一片天空也不會(huì)有風(fēng)雷雨點(diǎn)的.自然現(xiàn)象。自古就有強(qiáng)中自有強(qiáng)中手一山還有一山高的說法。其實(shí)我們的生活，我們的學(xué)習(xí)也是一樣，或許在一所學(xué)校里，你是最崇明的一個(gè)，或許在一個(gè)地區(qū)中，你也是最強(qiáng)的一個(gè)，或許這些就是你成功的重要條件。

　　但你缺乏一個(gè)基礎(chǔ)條件--競爭對手。那么，在高的溫度，再強(qiáng)的太陽輻射，也不能幫你成云制雨。因此，競爭對手是我們成才的載體，有了他，我們的生命就會(huì)更具意義。競爭對手不僅對個(gè)人而喻的，而且對整個(gè)國家也有直觀重要的位置。我們的國家經(jīng)歷了最困難、最貧窮、最落后的時(shí)期。

　　但今天中國已今非昔比了，我們已不是最困難、最貧窮、最落后的國家了。但有時(shí)像一番，要是沒有英國的超前的工業(yè)革命，沒有了美國成了軍事上、經(jīng)濟(jì)上成為最強(qiáng)的國家，我們又怎么會(huì)產(chǎn)生超英趕美的念頭，并采取行動(dòng)呢？

　　因此，我們不能埋怨我們的競爭對手，反而應(yīng)該感謝他們。感謝你--我的競爭對手，因?yàn)橛辛四�，我的生命才有意義。你就好像溫暖的陽光，給了我無限的動(dòng)力。

關(guān)于意義的作文2

　　星期日，我做了一件非常有意義的事，那就是我學(xué)會(huì)了種田，當(dāng)了一天小小種地農(nóng)。早晨我們吃過早飯，我被牢牢臨時(shí)“征用”去種地了，因?yàn)槿耸植粔�，只好把我這個(gè)閑人派上用場。我們來到田地里，姥姥掐著腰，開始給我們分工，他就像一位將軍在陣前點(diǎn)兵一樣，把我們分成兩組。我、姥姥、爸爸一組，姥爺、媽媽、小姨一組。每組三個(gè)人各有分工，有刨坑的，播種的，施肥蓋土的。我們這組，爸爸刨坑，我播種，姥姥施肥蓋土，姥姥發(fā)個(gè)了我一個(gè)藍(lán)色的小桶，里面裝上了玉米種子，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的問題，為什么黃色的玉米種子都穿上的粉色的小外衣，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。姥姥告訴我：“粉色小衣服的名字叫做‘包衣’，是一種農(nóng)藥的名字，種子穿上它，就不會(huì)在還沒有發(fā)芽之前，被地下的蟲子吃掉。”

　　噢，是這樣啊!我有學(xué)到了書本上沒有學(xué)到的知識(shí)。于是，我們就開工了，爸爸開始刨坑，我在每個(gè)坑里放上一顆小種子，姥姥就會(huì)在每顆種子的旁邊，放上一些白色的小顆粒，然后再蓋上土，我也好奇就問姥姥:“這些像螞蟻蛋的小顆粒是干什么用的'?”姥姥告訴我:“他們是種子的糧食，種子吃了他們才會(huì)生根發(fā)芽，茁壯的成長�！庇謱W(xué)到了知識(shí)，收獲可真不小，我想起唐代詩人，李紳的一首詩來，我就一邊搖著頭，一邊大聲的背誦出來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�

　　頓時(shí)大家都被我逗笑了，都說我是個(gè)“大活寶”，有我調(diào)節(jié)氣氛，大家干活都不覺得累了，就這樣，我們在歡聲笑語中，不知不覺地種完了這塊地。就這樣，我的一天小小種田農(nóng)的生活就結(jié)束了，雖然這一天很累，但是我卻過得很快樂，通過今天的種田我知道，農(nóng)民伯伯種地很辛苦，我要節(jié)約每一粒糧食，不浪費(fèi)食物。同時(shí)我也期盼我播下的種子可以快點(diǎn)結(jié)出果實(shí)來。這是我過得最有意義的一天!

關(guān)于意義的作文3

　　寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！

　　初七晚上，我們一家三口子高興地乘上了開往北京的火車。第二天，我一覺醒來就到達(dá)了目的地——首都北京，我們要去參加中央電視臺(tái)（CCTV）《歡樂之家》競賽。

　　劇組是這樣安排的：前四天排練，二天演出，一天游玩。前四天我們的節(jié)目很順利地完成了排練。第五天就正式演出了。我們老早就開始準(zhǔn)備了，化妝師把媽媽、爸爸打扮的好像年輕了許多，我也被打扮的像一只花蝴蝶，我們?nèi)�家信心十足地去參賽。我們在第八演播廳演出，里面的彩燈多得數(shù)不勝數(shù)，舞臺(tái)上裝飾的溜光異彩。

　　節(jié)目開始錄制了，我表演的是古詩朗誦《泊船瓜洲》、小紅帽，我的表演博得了觀眾的'陣陣掌聲。媽媽表演的是豫劇《誰說女子不如男》，劇組里讓我爸爸拉京胡，他在這個(gè)板塊得了個(gè)滿分。演出過后，我們和幾個(gè)導(dǎo)演合影留念，還讓他們簽名。趙屹鷗叔叔是個(gè)著名的主持人，他四方臉，說話很沉著。我讓他簽名，簽完后我說：三科又！他說：友啊胃友科目！。

　　離開了CCTV，我們來到了天安門廣場、參觀了人民大會(huì)堂、太平洋海底世界，在太平洋海底世界，我可開了眼界了。里面五顏六色的魚多的沒法數(shù)，來到了海底隧道，只見一位潛水員正在和一頭鯊魚玩呢，看！他把自己的頭伸進(jìn)了鯊魚的嘴里，在這剎那間他的頭又縮了回來，我們都為他捏了一把汗，看來他和鯊魚夠親了。以前，我從來沒有見過這么美麗的海洋生物，這次我終于一飽眼福了，而且還學(xué)到了很多知識(shí)。最后，我們登上了中央電視塔和中華世紀(jì)壇。

　　這次北京之行，是我寒假生活中感到最愉快也最有意義的旅程。

　　初二:韓云昊

關(guān)于意義的作文4

　　學(xué)習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢想，也可以這樣說沒有自己的夢想就是對自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。

　　學(xué)習(xí)就要掌握技巧，也不是死學(xué)要與世界上的`萬物聯(lián)系在一起，古人說的好活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)是無止境的。多觀察、多吃苦、多研究學(xué)識(shí)是不斷深化人的精神，三字經(jīng)說過“自不教父之過教不嚴(yán)師之惰”看來我國在很久以前就非常注意教育，教育是一個(gè)國家是一個(gè)國家民族進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)，人是在失敗中長大，每一個(gè)名人背后都有不為人知的故事寒窗苦的讀圣賢書，既然我們沒在哪社會(huì)而感到高興，既然古人為我們創(chuàng)造知識(shí)何必不去珍惜古人的汗水。

　　我是一個(gè)普通家的孩子，我是以父母的汗水作為動(dòng)力成長的，學(xué)習(xí)是溫故而知新的，如背過的單詞如果你今天背下明天你就不可能記太清楚，曾今有一些科學(xué)家調(diào)查過，早上學(xué)習(xí)比中午還有晚上要好得多，雖然人與人之間有智力上的差距當(dāng)沒有時(shí)間上的缺別，笨鳥先飛嘛只要自己要比別人多花時(shí)間精力就一定會(huì)消失人也人之間的差別，當(dāng)然學(xué)習(xí)要交一些好的朋友，當(dāng)自己遇到學(xué)習(xí)上的困難就可以詢問自己的朋友，可以免于不好意思的向老師詢問。

　　也有可能對于同學(xué)來說學(xué)習(xí)是很累的，當(dāng)你們有沒有為自己父母想過，每天早起晚歸他們?yōu)榱耸裁矗�每天累汗大把大把的流，就你也可以不為自己考慮也要為父母考慮，學(xué)習(xí)其實(shí)是一種樂趣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的奇妙就會(huì)被深深的陶醉，當(dāng)上你自己不喜歡的學(xué)科你可以高興起來努力的去聽講，想想將來落魄你的，這樣你就會(huì)有無窮的力量。

　　對于我們來說學(xué)習(xí)就我們的任務(wù)，也可以說學(xué)系就等于為你的家里掙錢，為自己的未來拼搏吧。

關(guān)于意義的作文5

　　今天，爸爸、媽媽帶著我去公園進(jìn)行了一次有意義的家庭環(huán)�；顒�(dòng)。到了公園，我們的總指揮-?老爸下達(dá)了第一個(gè)任務(wù)：拾廢舊電池。

　　老爸話音剛落，我和老媽就像小鳥一樣地散開了。呀，廢電池真難找，我找了半天也沒找到一節(jié)。我偷偷地瞟了老媽一眼，見她正專心致志地彎著腰，沒有半點(diǎn)松懈，手里的膠袋里，已經(jīng)躺了二節(jié)電池�！凹影褎牛�我不能落后”，我暗暗地對自已說道。于是我打起精神，繼續(xù)找了起來。不一會(huì)兒，我終于找到了第一顆廢舊電池，我高興極了！

　　不多久，不光是我，爸爸媽媽也拾到了不少廢電池，我們把戰(zhàn)利品放在一起，一清點(diǎn)，有十五節(jié)。我撿了6節(jié)，爸爸撿了5節(jié)，媽媽撿了4節(jié)。我有點(diǎn)泄氣，嘟噥著說太少了。爸爸告訴我：“一節(jié)廢電池如果不處理好，可以污染一噸的水，幾乎是一個(gè)人一生的飲水量。我們今天撿了十五節(jié)，避免了可能造成的十五噸水的污染，你還覺得不滿意嗎？保護(hù)環(huán)境貴在堅(jiān)持，而不是只做一次”。

　　接著，老爸下達(dá)了第二個(gè)任務(wù)：打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng)，在水面上賣勁地?fù)�，不一�?huì)兒就撈上來許多垃圾，我們把這些垃圾分類放進(jìn)了垃圾箱。我記得書上講過，這些浮在水面上的垃圾，很容易滋生細(xì)菌，污染水源；垃圾里的有機(jī)物溶到水里，有可能促進(jìn)一種叫“水浮蓮”植物的瘋長。這種植物會(huì)覆蓋和污染水面并且會(huì)使魚蝦無法呼吸。

　　通過這次活動(dòng)，我知道了其實(shí)很多環(huán)境污染，都是我們?nèi)粘Ｉ�活中許多的不注意造成的.。所以，我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，讓大家都有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。

關(guān)于意義的作文6

　　我們?nèi)�家每周都到海淀公園玩，十二月六日這一周末也不例外，而且這次我們還做了件有意義的事，下面我就給你們說說吧。

　　十二月六日陽光明媚，太陽的臉紅紅的看上去可親可愛，可是天氣很冷，北風(fēng)呼呼地刮，吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的，氣溫只有零下五度，我們?nèi)�家全副武裝：戴著手套、帽子、圍著圍巾來到海淀公園，公園里的人很少，只有幾個(gè)人在向陽避風(fēng)的地方曬太陽。

　　我們在公園里互相追逐，忽然我們發(fā)現(xiàn)一棵3米多高的松樹倒在樹坑旁，它的葉子有點(diǎn)黃。媽媽說：“這棵樹肯定是前幾天刮大風(fēng)時(shí)被連根拔起，如果沒有人把它栽好，過不了幾天這棵樹肯定就會(huì)死的.�！蔽艺f：“我們把它扶起來吧�！卑职终f：“媽媽的身體不好，光憑咱倆的力量肯定是不行的。”我說；“爸爸，我們試試吧。”爸爸同意了。

　　爸爸抱起了樹干，我抓起了一根樹枝，媽媽在一旁給我們喊“加油！加油！”我們用力向上拉，松樹開始向上移動(dòng)了，但是移到四十厘米左右，我們就沒勁了，我們試了好幾次，都沒有成功。爸爸說：“我實(shí)在是沒勁了，看來必須多幾個(gè)人幫忙才行�！笨墒翘鞖膺@么冷，上哪找人呢？我說：“爸爸我們做操吧，活動(dòng)活動(dòng)就有勁了�！蔽乙贿吅翱诹钜贿吅桶职肿霾伲骸暗谝还�(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一二三四……�！弊鐾瓴侔职忠慌氖终f：“我們再試試吧�！�

　　這一次爸爸仔細(xì)觀察了一下，從樹下往上推，我在上面往上拉，松樹很快向上移動(dòng)，到爸爸肩膀的時(shí)候，爸爸好像又沒勁了，忽然爸爸用肩膀扛起了松樹，雙手一推頭一頂，松樹就站了起來。我和爸爸慢慢地把松樹移到樹坑里，給松樹培了些土，風(fēng)一吹，松樹還是晃了晃。我們從附近搬了幾塊大石頭壓在樹坑旁，一陣風(fēng)吹過，松樹紋絲不動(dòng)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們鞠躬：“謝謝你們。”

　　你們說這是不是件有意義的事，做了件有意義的事，我感到非常愉快。

關(guān)于意義的作文7

　　每個(gè)人都渴望成功，并為之付出了努力。有的人付出了口號(hào)，有的人付出了行動(dòng)。天花亂墜的口號(hào)，使有的人仿佛成功唾手可得；腳踏實(shí)地的行動(dòng)，使有的人一步步邁向成功。

　　腳踏實(shí)地的他們沒有豪言壯語，但有足夠的沉默和拼搏，縱使有暫時(shí)的失敗，也只是成為了走向成功墊腳石，起初的無人問津，到最后的“一飛沖天”，那瞬間的跨躍，震撼了世人。

　　列寧有句話：“讓他一次把血流干，他就一次把血流干，讓他一滴一滴地流干，他就一滴一滴地流干�！蹦�默奉獻(xiàn)30年的中國核潛艇之父黃旭華歷年來無人問津、家人的埋怨，也沒能使他好高騖遠(yuǎn)，依舊腳踏實(shí)地直到中國核潛艇的成功問世，他方才“揚(yáng)名天下”。

　　記得曾經(jīng)看過一幅圖片——山坡上站著一頭雄獅，仰天長吼，山坡下是條小河，小河邊牛、羊、鹿無數(shù)，都在靜靜的喝著水、吃著草，沒有絲毫的慌亂。旁邊注解道：吼叫的獅子是不必提防的'，因?yàn)樗鼈兂燥柫耍徽嬲�要防備的是那些沒有吃飽的獅子，他們會(huì)悄無聲息地接近你，然后一擊致命。

　　秦朝末年，嚷嚷著收拾韓信的流氓與韓信對峙，韓信一言未發(fā)，被迫從那流氓胯下爬過；楚漢爭霸時(shí)，那位說出“彼可取而代也”、一路凱歌的西楚霸王項(xiàng)羽受人敬畏，而劉邦，僅僅一句“大丈夫當(dāng)如此也”，與項(xiàng)羽爭鋒也是敗多勝少。而最終的結(jié)果：流氓籍籍無名，韓信成為劉邦麾下大將軍、漢朝的開國大將之一；項(xiàng)羽自刎烏江，劉邦成為起義軍之大首領(lǐng)、大漢王朝的皇帝之祖。大丈夫當(dāng)“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！�

　　高明在《琵琶記》中說：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知�！睓C(jī)會(huì)不會(huì)垂青于毫無準(zhǔn)備之人，要想“一舉成名”，就必須經(jīng)歷那“十年寒窗”；要想能夠“天下知”，就必須先經(jīng)歷了“無人問”。唯有厚積薄發(fā)，方能立身天下！

關(guān)于意義的作文8

　　今日，大家來到一個(gè)尤其玩的地方。你了解是哪里嗎？那便是大家郊游的到達(dá)站——臺(tái)州市協(xié)合體育館。

　　那邊有很多好玩兒的'新項(xiàng)目：“滾地雷”、“袋鼠跳”、“拔河賽”、“捉魚”、“喝醉小汽車”……大家最先玩了繞著標(biāo)示桶轉(zhuǎn)的“環(huán)形運(yùn)球”，然后玩了“袋鼠跳”，隨后玩了“喝醉小汽車”，最終玩了“滾地雷”。

　　我非常很感興趣的便是最后一個(gè)手機(jī)游戲“滾地雷”。他是由2個(gè)教練員承擔(dān)滾“地雷”，大家避開“地雷”�！暗乩住庇龅秸l，誰就“放棄”。

　　開始游戲了，學(xué)生們流落他鄉(xiāng)，害怕被“地雷”打中。而我也傻怔怔立在那里看見“地雷”，一看到“地雷”朝我挨近，就立刻蹲下去或彈跳。玩了一會(huì)兒，王鍵羽回來跟我說：“你被‘地雷’踢中過嗎？”“沒有！”“因?yàn)槲覜]有�！闭�當(dāng)性大家得意洋洋的情況下，很悲劇，我“英勇獻(xiàn)身了”，只有灰心喪氣地立在旁邊等候復(fù)生。沒多久，教練員對我說：“你能復(fù)生了。”因此，我又興高采烈返回團(tuán)隊(duì)中。

　　下面，我集中化精神實(shí)質(zhì)、全神貫注地盯住“地雷”，不許自身受一切危害。我已經(jīng)進(jìn)到總決賽，又逐漸在心中暗自自喜，總冠軍非我莫屬了�？删驮谶@時(shí)候，我又被“地雷”砸中了。我十分郁悶，卻只有很無聊地站到一邊，看見他人玩。當(dāng)只剩余四人的情況下，大家都很焦慮不安地看見。忽然，2個(gè)教練員仿佛找到方位一樣，一下子就打倒了三個(gè)，總冠軍獲得者造成了——鄔程蔚。

　　抽獎(jiǎng)活動(dòng)了，我都有點(diǎn)兒回味無窮，感覺這種手機(jī)游戲既好玩兒，又可以鍛練人的自控能力，塑造我人的專注力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神實(shí)質(zhì)。孩子們，趕緊來感受一下這種好玩兒又有意義的游戲介紹！

關(guān)于意義的作文9

　　生命是什么？也許沒有人能夠說清楚吧，但它卻是人世間最珍貴的東西。不是嗎？人只要擁有了生命就等于擁有了一切，若是失去了生命也就是失去了所有。

　　人類是有權(quán)控制生命的，可也逃不了生命對人的控制，人永遠(yuǎn)在生命的掌控之下生存著�？墒怯械娜藚s要向生命挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄儾环�在生命的掌控下生存，他們需要的是完全控制生命�?/p>

　　他們是誰呢？就是北大五名學(xué)生——“山鷹”登山隊(duì)的隊(duì)員，做為學(xué)生的他們，也許是為了科學(xué)研究，也許是向征服地球，他們要向地球之顛——珠穆朗瑪峰挑戰(zhàn)。

　　這天，他們?nèi)�副武裝，做好了充分的準(zhǔn)備，踏上了生命的征程，他們滿懷信心，都邁向地球之顛。來到珠穆朗瑪峰下，他們絲毫沒有被山頂上的大雪所嚇倒，說干就干了，五人非常興奮地向山頂?shù)侨�。越往上走，就越能發(fā)現(xiàn)深閨的巖石，他們準(zhǔn)備取些回去做科學(xué)研究哩！可要知道，珠穆朗瑪峰是越往上走就越冷，也越陡，登頂就更困難了。

　　正當(dāng)五名學(xué)生談笑風(fēng)生地向山頂?shù)侨�時(shí)，無情的雪峰魔爪伸向了他們，也許是想讓人類見識(shí)到地球之顛可是不好靠近的。五人遇上了雪崩，使得兩名學(xué)生遇難，三名學(xué)生失蹤，失蹤者生還的可能性不大。正是這場雪崩，使人類對珠穆朗瑪峰產(chǎn)生恐懼感，它永遠(yuǎn)是高不可攀的，黑色的災(zāi)難使人類恐懼！

　　這場劫難過后，人類終于明白了，醒悟了，認(rèn)清了：自然界有些東西人類是永遠(yuǎn)也無法征服的，即使是科技再發(fā)達(dá)的22世紀(jì)、23世紀(jì)，或者是24世紀(jì)、25世紀(jì)，永遠(yuǎn)都不可能。

　　也許你今天僥幸戰(zhàn)勝了自然，可是明天的你便又成為了昨天的你，千萬不可相信你比自然強(qiáng)大，因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)不可能。人類應(yīng)好好珍惜自身的`生命。

　　把握生命，珍惜生命，你便會(huì)擁有世間所有的一切，但你只能在生命的掌控下生存于這個(gè)地球，你千萬不可想去控制生命，這是不可觸碰的東西，但卻又是非要接觸的東西！能不能創(chuàng)造好它，只憑你自己的一時(shí)選擇，萬不可給自己選一條不歸的路！

關(guān)于意義的作文10

　　在我們生活中有許多有意義的事情，不禁讓我回想起了一件事，至今游蕩在我的腦海，久久不能忘懷。

　　早晨，太陽梳理著自己金色的頭發(fā)散發(fā)光芒照耀大地。教室里，老師正在問一道數(shù)學(xué)題。原本炸開了鍋的教室似乎變成了空無一人的場所，鴉雀無聲，誰都不敢舉手發(fā)言，因?yàn)榇蠹叶纪�記預(yù)習(xí)了。

　　這時(shí)，我用余光緊盯著黑板，得出了答案。但是，雖然我有了答案，但是我不敢舉手，又怕說錯(cuò)了被老師批評，這就出丑了。我握緊雙手不斷地給自己打氣，但還是以失敗告終。就在這一霎那間，我看見老師憤怒的表情變得和藹了起來，她的目光緊盯著我這邊。我心花怒放：難道老師知道我會(huì)做這道題嗎？太好了！我開始默默練習(xí)開口說什么內(nèi)容時(shí)，老師的手越過我的頭頂，點(diǎn)了我后桌的同學(xué)。在后桌的講述下，老師滿意地說：“不錯(cuò)，又對又好。全班只有你一個(gè)人舉手，表揚(yáng)你！”我聽著老師對后桌的'表揚(yáng)，悲傷欲絕，這個(gè)表揚(yáng)我也可以得到的。于是，我決定下節(jié)課一定要舉手！

　　第二節(jié)課終于來了，老師又問了一道很難的題目。當(dāng)老師剛板書完這道題，我就已經(jīng)有了答案。我看著題目反復(fù)地計(jì)算著�？粗�老師巡視教室的目光，我深吸一口氣，緩緩地舉起了手。老師微笑地說：“不錯(cuò)，這么快，那你來說吧！”我提高嗓音把計(jì)算過程說了一遍。老師點(diǎn)點(diǎn)頭讓我坐下。我紅著臉坐下來，“噗通”，“噗通”，感覺心臟就要跳出來了。

　　下午，作業(yè)本發(fā)下來了。我看見老師在我的作業(yè)本上寫了一行字：你是一個(gè)聰明的孩子，你有一個(gè)缺點(diǎn)，不敢舉手發(fā)言。老師希望你能勇敢一點(diǎn)，做最好的自己�？粗�老師親筆寫下對我的鼓勵(lì)，我的心更加堅(jiān)定了，以后我會(huì)更加勇敢舉手表達(dá)自己。

　　每當(dāng)我看見同學(xué)們的手高高舉起時(shí)，我都會(huì)想起這件事。這件事，在我人生路上產(chǎn)生了重大的意義，我永遠(yuǎn)記得！

關(guān)于意義的作文11

　　今天，我們來到了世界聞名已久的——長城。我心里想：那里一定會(huì)很壯觀。

　　我們來到了長城，四處看了一下。兩面都是開小店的人。我們來到了售票口，買票的人可真多呀！擠得水泄不通，就像一條長龍浩浩蕩蕩的排列著。

　　過了一會(huì)兒，我們幾個(gè)終于買上了票。隨后就三步并作兩步的走上了長城。終于開始爬長城了，我的心情異常興奮。但忽然感到一股熱流向我撲來。“可真熱呀！”我對爸爸說。爸爸抬頭一看，太陽就在我們頭頂，正笑瞇瞇地望著我們呢。

　　上了長城人也不少。就像螞蟻亂成一鍋粥。我想：大家一定會(huì)揮汗如雨、舉袖成云。

　　于是，我們就奮力地向前爬去。我們才爬了一會(huì)兒，就已經(jīng)汗流浹背、狼狽不堪。過了一會(huì)兒，我們終于爬到了第一個(gè)烽火臺(tái)。我看了一下，就感覺到，在古時(shí)候，敵人只要來了，就會(huì)有來無回。所以長城的.作用的確很大。

　　我們又開始爬啦，我邊走邊沿途看著長城的美麗風(fēng)景。長城可真美�。∷自捳f：登高望遠(yuǎn)。從上往遠(yuǎn)看，祖國的錦繡河山全然展現(xiàn)在眼前。從上往下看，是一片樹林。長城兩邊的樹可真綠，繁榮昌盛、美麗多嬌。

　　我正在努力地往上爬，突然看到一塊大石頭上寫著大大的三個(gè)字：“好漢坡”。我很興奮。于是，趕快告訴了爸爸。那里可真危險(xiǎn)，危巖聳立、，石頭尖上碰一下就能把手割破。所以，我們?nèi)�家人就在那里合影留念�?/p>

　　走過了“好漢坡”后，我們找到一個(gè)人問好了下山的路在哪里，就開始從風(fēng)景如畫的山間小道往下走了。往下走可真輕松！既輕快，而且，因?yàn)槟抢锞G樹成蔭，所以就沒有太陽當(dāng)頭照射，可真涼快！

　　因?yàn)槲覀冏叩乃俣群芸�。所以，我們一�?huì)兒就走下了山。下山后，從下往上看�？吹介L城就像一條威風(fēng)凜凜的長龍蜿蜒盤旋、彎彎曲曲。

　　在坐公交回家的路上我一路上都感嘆到：“長城可真壯麗、真長�。　�

關(guān)于意義的作文12

　　這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜！不過，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大……

　　暑假結(jié)束了，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫篇文章來記錄暑假中發(fā)生的重要事情，那就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯，只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒有出去旅游。

　　這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜！不過，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝可是有很大的提高，已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。

　　而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些�？墒�，天有不測風(fēng)云，臺(tái)風(fēng)來了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！

　　我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時(shí)期官吏的`現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國演義》后，我覺得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果，我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些！

　　這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！

關(guān)于意義的作文13

　　生命是為何而生的呢？生命的意義又是什么呢？

　　有一天，科學(xué)老師布置了作業(yè)，要求我們回家種植鳳仙花，并觀察和記錄鳳仙花的生長過程。終于到了休息日，我迫不及待地拉著媽媽到花鳥市場去買鳳仙花種子和泥土，回到家后，我把早已準(zhǔn)備好的舊花盆裝滿泥土，撒上肥料，然后再泥土上拋了幾個(gè)小坑，埋好種子，最后澆上水,心想著：“現(xiàn)在大功告成，只能靜等花開了�！痹诮酉聛淼娜兆永�，我又是澆水又是通風(fēng)，快要半個(gè)月了，仍是不見動(dòng)靜，我著急地在百度上查了原因，結(jié)果是鳳仙花的種子日照和雨水不夠?qū)е路N子發(fā)不了芽。于是我和媽媽商量了下，把四盆鳳仙花搬到了樓道門口旁的綠化帶里，計(jì)劃每遇晴天到下面去澆水，拍照。

　　過了幾周，臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來到寧波，把樹吹得東倒西歪，我猛然間想起那四盆鳳仙花，可風(fēng)雨交加，我只能無奈地?fù)u搖頭，自言自語：“看來這回鳳仙花白種了。”好不容易等到“燦鴻”遠(yuǎn)離了寧波，我習(xí)慣性地去樓下看鳳仙花，卻意外地發(fā)現(xiàn)，有幾盆鳳仙花長出了嫩芽，花盆里連個(gè)蟲子也沒有，更讓人驚訝的是，大雨過后，其中有一盆竟然開出了粉紅色的小花朵，在雨水的`澆灌下，非常引人注目，也顯得格外艷麗。

　　此刻，我的心砰然一震，鳳仙花是如此頑強(qiáng)，頑強(qiáng)到那怕是狂風(fēng)暴雨也會(huì)傲然挺立。而鳳仙花又是如此不向命運(yùn)屈服，哪怕是超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)來襲，也要努力生存下去，這種生命的力量值得我們學(xué)習(xí)。

　　一朵小花都如此珍愛生命，愛護(hù)自己脆弱的身體，更何況我們?nèi)祟惸�？我一定要珍惜生命，使每一天的生活都更加充�?shí)，有意義！

關(guān)于意義的作文14

　　今年，我的寒假和別人的寒假不一樣。別人的寒假是在家里度過，可我有好幾天是在醫(yī)院度過的。因?yàn)閶寢屔�病了，在醫(yī)院做了個(gè)手術(shù)，所以我陪媽媽在醫(yī)院里度過了手術(shù)后最難受的幾天。

　　媽媽手術(shù)那天，我還在學(xué)校。聽爸爸說，媽媽做手術(shù)用了兩個(gè)半小時(shí)，而且還是在黑夜做了，做完已經(jīng)凌晨一點(diǎn)多了。手術(shù)后的那天晚上，媽媽一直吐，吐到第二天的中午還止住。第三天下午，我在學(xué)�？荚囃暌院蠛茉缇头艑W(xué)了。

　　因?yàn)檫�不到平時(shí)放學(xué)的時(shí)間，所以家里還沒有人來接我，我只好自己回家了。到家后，家里沒人，大門鎖著，我進(jìn)不了家門。我就去奶奶常去打麻將的地方去找奶奶，沒想到奶奶不在。然后我就直接去了醫(yī)院媽媽的病房。原來全家人都在這里。過了一會(huì)兒，奶奶和爺爺回去做飯。很快，奶奶就為我們送來了可口的飯菜。

　　我和爸爸吃飯，而媽媽卻只有看的'份兒，為什么呢？因?yàn)閶寢屖中g(shù)后還沒有通氣，所以還不能吃飯，只能喝點(diǎn)米湯。直到第四天，媽媽才通了氣，可以吃點(diǎn)稀米飯、湯面之類的東西。這幾天，我和爸爸一直到醫(yī)院陪伴著媽媽。媽媽要小便，我和爸爸就慢慢地把媽媽從床上扶起來，扶她坐在便盆上，等媽媽小便完后，我和爸爸把媽媽扶上床后，我就搶著去給媽媽倒小便。我一邊端著便盆走一邊想：能為媽媽做點(diǎn)事情，我真是太高興了，想著想著，我還差點(diǎn)撞墻上了。我還為媽媽洗臉、梳頭，喂媽媽吃飯、喝水，爸爸和媽媽直夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　在這個(gè)寒假里，能為媽媽做點(diǎn)事情，我一下子感覺自己長大了，懂事了，我覺得這是寒假里最有意義的事情了，我感到非常的高興，也因此感到非常的快樂。

關(guān)于意義的作文15

　　我，在別人眼里是一個(gè)很好、很能干又能吃苦的人，因?yàn)槲以趯W(xué)校有著很大的職位，幾乎整個(gè)學(xué)校的大小事都被我掌管著，有這樣大的職位不是一天兩天能做到的，當(dāng)時(shí)我只是個(gè)很不起眼的小班長，權(quán)利只在一個(gè)小小的班級起作用，總是被同學(xué)們給忽視，當(dāng)時(shí)，我就在想一個(gè)問題，我為什么就不能像那些人一樣，在全校執(zhí)行命令，終于有一天，經(jīng)過自己長時(shí)間的努力與拼搏，我終于做上了那個(gè)位置，別人都為之欣喜，贊嘆自己是一個(gè)有能力的人。但，我不這樣想，因?yàn)槟侵皇前咽路旁谒�人身上讓他們�(nèi)プ�，只是一個(gè)命令的快感，而我自己卻沒有做一件令自己滿意的'事。

　　有一天，校長說叫全校的學(xué)員把操場上的垃圾清理掉，于是我也去了因?yàn)椴賵龅臇|面有一條河，那邊的垃圾比較少，過去的人不多，男生只有一個(gè)去了的，就是這樣，也因?yàn)檫@幾天下了雨，地上有些滑，就更別說是靠著河流的地方了，有幾個(gè)女孩子在河流邊上撿著垃圾，一不小心踩踏了掉進(jìn)了河里，又在掉下去的那一刻，帶到了另外一個(gè)女生，于是兩個(gè)人都在了河里，因?yàn)樗齻儾粫?huì)游泳，很快她們便往下沉了，頓時(shí)我聽見有人喊有人落水了，心顫動(dòng)了一下，立馬以最快的速度跑過去，當(dāng)時(shí)天氣還很冷，但也顧不了那么多，猛地跳了下去，他們還在掙扎著，我身上像僵了一下，但是我用盡全力，拼命地把兩個(gè)女生往岸上拖，因?yàn)閮蓚�(gè)人的體重，并浸了水，當(dāng)時(shí)的感覺很重很重，不知道有一股什么力量讓我拖著她們不放，終于我把她們拖了上去，自己也全身無力，浮在水面上，同學(xué)們用竹子把我從水中拖了上來，把我們送進(jìn)了醫(yī)院。 這一次，雖然自己也住進(jìn)了醫(yī)院，損失了很多，但是，那天，我對自己很滿意，終于做了一件有意義的事。 所以說，不是有很大的權(quán)力就可以滿足，要的是自己對事物的經(jīng)歷，只有這樣，你才會(huì)知道什么對自己有意義，對自己才會(huì)有滿意的一百分。

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