校長(zhǎng)講話(huà)稿(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的校長(zhǎng)講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(zhǎng)講話(huà)稿1
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
又是一度春風(fēng)起,再到高考沖刺時(shí)。
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行高考動(dòng)員大會(huì),我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)的全體高三年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意,向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝福,此時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿,考上自己滿(mǎn)意的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅(jiān)定的信心回報(bào)我們的家長(zhǎng),我們的老師,我們的學(xué)校。
再過(guò)xx天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對(duì)雄心的檢測(cè),是對(duì)意志的考驗(yàn);叵脒^(guò)去的九百多個(gè)日日夜夜,你們有過(guò)奮斗和成功的喜悅,也有過(guò)失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅(jiān)韌。在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。
xx天,對(duì)于有心人來(lái)說(shuō),卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的缺漏和不足。在這xx日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們四句話(huà),希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn),對(duì)我們風(fēng)華正茂的你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅(jiān)定信心,積極樂(lè)觀(guān),為了自己的理想,為了美好的人生,激流競(jìng)渡,奮勇拼搏!
第二句:目標(biāo)是引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,以堅(jiān)忍不拔的意志,以“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!
第三句:好的方法是成功的捷徑。
愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識(shí)點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結(jié),查漏補(bǔ)缺。其次,要熟悉應(yīng)試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對(duì)癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習(xí),只會(huì)事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。
第四句:勤奮是成就夢(mèng)想的基石。
同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì)有回報(bào),有耕耘才會(huì)有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!
往歲春去,今又春來(lái)。我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿(mǎn)懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的新起點(diǎn),希望同學(xué)們以對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)、對(duì)自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭(zhēng)朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來(lái)。讓我們攜起手來(lái),眾志成城,奮戰(zhàn)xx日,變壓力為動(dòng)力,變決心為信心,變誓詞為行動(dòng),用辛勤和汗水共同抒寫(xiě)人生的新篇章,用熱愛(ài)和執(zhí)著鑄就xx中學(xué)高考的新輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。
謝謝大家!
校長(zhǎng)講話(huà)稿2
過(guò)去的一學(xué)年,我們xx小學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵(lì)。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。
xx小學(xué)是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分,xx小學(xué)的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的組成分子。我們的成績(jī)就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績(jī),我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊(duì)伍的榮耀。我們成績(jī)的取得,也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果。下面,我將我校在抓教學(xué)質(zhì)量上的點(diǎn)滴做法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁做以匯報(bào)。
一、 加大獎(jiǎng)懲力度,激勵(lì)教師工作
沒(méi)有嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度,學(xué)校就無(wú)法按照章程獎(jiǎng)優(yōu)罰差,鼓舞士氣。我們根據(jù)校情制定了以下質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度:
一是在縣質(zhì)量檢測(cè)中獲得單科第一名者,獎(jiǎng)給600元人民幣,第二名獎(jiǎng)給400元人民幣,第三名獎(jiǎng)給300元人民幣,前30名者,均有獎(jiǎng)勵(lì);年級(jí)總評(píng)前1—6名者,分別獎(jiǎng)給:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中,獲得單科第一名者,獎(jiǎng)給200元人民幣。
二是無(wú)論在縣或鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中,凡有缺考者,所有獎(jiǎng)勵(lì)全部取消。
三是無(wú)論在哪一級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中,凡查出有弄虛作假,投機(jī)獲獎(jiǎng)?wù),學(xué)校不但不給于獎(jiǎng)勵(lì),還要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育和責(zé)任追究,而且當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)進(jìn)職。
四是在縣質(zhì)量檢測(cè)中,單科倒數(shù)1—3名者,分別處罰績(jī)效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中,單科倒數(shù)第一名者,處罰績(jī)效工資200元。
五是凡在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中獲得優(yōu)秀成績(jī)者,評(píng)優(yōu)晉職按獲獎(jiǎng)名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質(zhì)量檢測(cè)中倒數(shù)10名,鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中倒數(shù)第一名者,本年度評(píng)優(yōu)晉職概不考慮。
二、 學(xué)校人性化管理,感動(dòng)教師工作
學(xué)校教師隊(duì)伍來(lái)自各個(gè)不同的地域、家庭、年齡、性別等每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也都有各自的優(yōu)越和困難,學(xué)校的人性化管理尤為重要。
一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)換位思考,將自己比教師,將教師比自己,充分了解和理解各個(gè)不同層次,不同年齡,不同性別教師的不同困難,做到盡最大努力服務(wù)于教師,做教師的摯友。
二是在教師最困難、最需要幫助的時(shí)候,學(xué)校及時(shí)伸出溫暖的雙手,關(guān)心呵護(hù)同志。如:在這次小組總結(jié)會(huì)上,一位女教師含著淚水說(shuō),去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名教師用手將她抬著,很艱難的走了好長(zhǎng)一段路才將她送上車(chē),并果斷的叫出納墊支XX元錢(qián),以備檢查、住院急用。同時(shí),立即派兩名教師護(hù)送她去xx住院,并調(diào)整了課程,讓她安心住院治療;現(xiàn)在腿傷已經(jīng)完全恢復(fù)正常,她說(shuō),今后要加倍努力工作,提高教學(xué)質(zhì)量,回報(bào)學(xué)校的關(guān)懷。
三是xx雖然是公交車(chē)終點(diǎn)站,但有時(shí),由縣城發(fā)往xx的班車(chē),在元子街坐滿(mǎn)了人就調(diào)頭又進(jìn)縣城,在xx小學(xué)工作的教師,星期五放學(xué)回家錯(cuò)過(guò)了有些車(chē)次,就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車(chē),每逢周五學(xué)校都要臨時(shí)調(diào)整課程,讓遠(yuǎn)路同志都能按時(shí)回家。
四是星期日下午例會(huì)前,學(xué)校向所有教師免費(fèi)提供一頓手工面,解決遠(yuǎn)路教師因趕車(chē)顧不上在家吃飯,晚上餓肚子的問(wèn)題。
三、 班子成員帶主課,帶動(dòng)教師工作
學(xué)校班子成員帶必考課,既能體驗(yàn)教師辛苦,又能帶動(dòng)教師工作。
一是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶必考課。副校長(zhǎng)楊剛同志,除分管學(xué)校安全工作外,近幾年一直帶高年級(jí)主課,在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中多次獲獎(jiǎng);王丹同志,既當(dāng)六年級(jí)班主任,又帶六年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)。由于她工作務(wù)實(shí)、管理有方,所帶課程在縣質(zhì)量檢測(cè)中全部獲獎(jiǎng),她本人也被提拔為副校長(zhǎng)。
二是校委會(huì)成員勇挑重?fù)?dān)。校委會(huì)成員毛建濤同志,除管理師生兩灶、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃之外,一直擔(dān)任高年級(jí)課程,他所帶的五年級(jí)語(yǔ)文,去年和今年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)中,連續(xù)兩年獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
四、 青年教師挑大梁,自覺(jué)性工作
青年教師學(xué)歷高,知識(shí)淵博,見(jiàn)識(shí)廣,創(chuàng)造性強(qiáng),他們充滿(mǎn)活力,胸懷著夢(mèng)想,只要學(xué)校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺(tái),他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足,但是學(xué)校也要給他們足夠的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們勇挑大梁,快速成長(zhǎng)。
一是大膽使用青年教師。我校高年級(jí)班主任,清一色由去年分配來(lái)的大學(xué)生新任教師擔(dān)任,充分給他們鍛煉班級(jí)管理的機(jī)會(huì)。
二是絕對(duì)信任青年教師。高年級(jí)主要課程,絕大部分由青年教師擔(dān)任,給了他們展示才能的機(jī)會(huì)。
三是全力支持青年教師。學(xué)校將微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育及多媒體教室等現(xiàn)代資源設(shè)施,全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設(shè)施,教學(xué)有場(chǎng)地,最大程度的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的利用價(jià)值。這樣,教師工作,方便、高效、舒心;學(xué)生學(xué)習(xí),直觀(guān)、易懂、省力。
校長(zhǎng)講話(huà)稿3
同學(xué)們、老師們:
早上好!
感謝梁警官剛才對(duì)同學(xué)們進(jìn)行的交通安全教育。
同學(xué)們,假期來(lái)臨了,同時(shí)我們也將迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶,為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期。特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
1、過(guò)一個(gè)平安的寒假。確保生命財(cái)產(chǎn)不受侵害,保護(hù)生命、維護(hù)生命,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心,遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
交通安全方面剛才梁警官已跟同學(xué)們講過(guò)了,我就不重復(fù)了。安全險(xiǎn)了交通方面,還有很多需要我們注意的。比如要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。不要亂動(dòng)電線(xiàn)、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。嚴(yán)禁在沒(méi)有父母的監(jiān)護(hù)下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多,這點(diǎn)應(yīng)引起同學(xué)們的高度重視。要自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。在春節(jié)期間,走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì)較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不能喝酒,要注意身體健康。
另外,不要輕信陌生人,有陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén),及時(shí)告訴家里人。
不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,防止被拐騙、拐賣(mài)。如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙或撥打110尋求幫助。
2、外出旅游或走親訪(fǎng)友,萬(wàn)一迷路,不要驚慌,要呆在原地等候父母回來(lái)找你或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。同時(shí)還要注意,不要,也不能到游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所玩耍。 2.過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。要認(rèn)真完成相關(guān)的作業(yè),休息之余不忘讀書(shū),動(dòng)員家中的人一塊讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭。假期堅(jiān)持鍛煉,動(dòng)員家長(zhǎng)共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過(guò)一個(gè)文明的寒假。在家做一個(gè)好孩子、在社會(huì)做一個(gè)好少年,讓文明之花處處盛開(kāi)。遵守法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛(ài)幼、救助貧困,語(yǔ)言文明、待人和氣。
4、過(guò)一個(gè)親情的寒假。加強(qiáng)親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長(zhǎng)輩,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),孝敬長(zhǎng)輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。要適當(dāng)參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如過(guò)年前的大掃除、做飯、洗衣洗碗等等,并能持之以恒,懂得父母的辛勞。
5、過(guò)一個(gè)節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)、不亂要禮物,不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。正確使用壓歲錢(qián),不比吃穿、不鋪張浪費(fèi)、不給家長(zhǎng)提出過(guò)分要求,體諒家長(zhǎng)的艱辛。
同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意、處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。
20xx年1月13日
校長(zhǎng)講話(huà)稿4
老師們、同志們:
大家下午好!
剛才,王衛(wèi)兵校長(zhǎng)代表學(xué)校校長(zhǎng)室回顧總結(jié)了一年來(lái)學(xué)校工作的情況。沈校長(zhǎng)宣布了本學(xué)期老師們?cè)诟鱾(gè)方面的獲獎(jiǎng)情況,我向你們表示祝賀!
今天,是學(xué)期結(jié)束的日子,明天寒假就要開(kāi)始。過(guò)去的一年,辛苦自不必說(shuō),快樂(lè)亦在其中,幾多煩惱,更多收獲!一堂滿(mǎn)意的課,一個(gè)進(jìn)步的孩子,或者是一本證書(shū),哪怕是一次滿(mǎn)意的交流發(fā)言,都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼和大家相識(shí)、工作已經(jīng)有五個(gè)月了?墒俏乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得漫長(zhǎng),只覺(jué)得每個(gè)星期,每個(gè)月過(guò)得是那樣快;仡欉@學(xué)期,雖然我心中對(duì)工作永不滿(mǎn)足,對(duì)老師永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望,但我依然十分感動(dòng)。感動(dòng)我們大家在一起的和諧、溫馨;感動(dòng)大家相處的開(kāi)誠(chéng)布公,坦誠(chéng)相見(jiàn);感動(dòng)我們實(shí)小教師對(duì)工作的嚴(yán)肅認(rèn)真;感動(dòng)實(shí)小人同舟共濟(jì),奮進(jìn)拼搏;感動(dòng)中老年教師的以身作則,顧全大局;感動(dòng)青年教師的任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)……感動(dòng)著每一件讓我們感動(dòng)著的人和事。
王衛(wèi)兵校長(zhǎng):他是一位儒將,以盱眙支教的吃苦精神,統(tǒng)攬著教學(xué)工作;努力協(xié)助我協(xié)調(diào)著學(xué)校發(fā)展的外部環(huán)境。
沈良濤校長(zhǎng):他是一位黃牛式的管家,腳踏實(shí)地,默默無(wú)聞,為學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化貢獻(xiàn)著自己的智慧。
許宏波主任:分管西校區(qū)日常工作以來(lái),兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,表現(xiàn)出了一個(gè)學(xué)校管理者的應(yīng)有才能。在西校區(qū)廣播操、自編操的訓(xùn)練中,吃苦耐勞,科學(xué)訓(xùn)練,贏得了同事的認(rèn)可。
姜兵主任:分管東校區(qū)日常工作以來(lái),堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)持原則性、靈活性相結(jié)合。工作中,做得多,說(shuō)得少,贏得了老師們的尊重。在學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)中,善于創(chuàng)新,活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。
李小琴主任:她是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩子,書(shū)是她生命中的重要部分。她思維敏銳,視角獨(dú)特,僅20xx年就發(fā)表教育隨筆、教學(xué)論文19篇。
殷小琴主任:她純樸而不失浪漫,工作責(zé)任心極強(qiáng),不計(jì)個(gè)人得失,在校園藝術(shù)節(jié)比賽中,不叫苦,不喊累,在她心中,集體的榮譽(yù)高于一切。
朱劍輔導(dǎo)員:她集多個(gè)職務(wù)于一身,像陀螺一樣不知疲倦地工作著,每一項(xiàng)工作中的表現(xiàn)都是那么灑脫。
張玉平老師:他思維活躍,工作節(jié)奏快。他的加盟,給實(shí)驗(yàn)小學(xué)注入了一股清風(fēng),也必將引領(lǐng)實(shí)小教師發(fā)生靜悄悄的革命。他精心負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),全市百優(yōu)網(wǎng)站榮譽(yù)的獲得凝聚著他的智慧與汗水。玉平,我不可多得的伙伴!
曹振英老師:她是圖書(shū)管理的行家里手,因?yàn)樗某錾ぷ,圖書(shū)館發(fā)揮著應(yīng)有的作用。曹老師,全體教職員工學(xué)習(xí)的榜樣!
黃翠英老師:她是老教師的優(yōu)秀代表,全!敖瘘c(diǎn)子”評(píng)比中,她的建議最有價(jià)值,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),黃老師用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是“愛(ài)學(xué)!薄
王冬娟老師:她是學(xué)校中堅(jiān)力量的代表,平凡的崗位上,平凡的小事中,她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們學(xué)校為重、孩子為先,她的腳意外骨折,但她依然堅(jiān)持到校,上好每一課,這就是一種精神,一種意志力!張淑娟、張志紅兩位老師,又何嘗不是這樣呢?
王玉玲老師:她是會(huì)動(dòng)腦筋、盡職的辦公室主任,協(xié)調(diào)者的角色、傳幫帶的作用都體現(xiàn)得淋漓盡致。
吳浩同志:她是校醫(yī),卻是個(gè)雜家,報(bào)紙分發(fā)、圖書(shū)管理、接待倒水,樣樣都干,難能可貴的是,她做這些,沒(méi)有任何怨言,對(duì)于每一次的份外安排,她都樂(lè)意接受。
陳學(xué)祥、張衛(wèi)斌兩位老師:他們?cè)趯W(xué)校最需要的時(shí)候,勇于挑重?fù)?dān)。工作中,他們堅(jiān)持原則,為全校教職員工把守著食堂進(jìn)出關(guān)。我代表全校師生向你們致敬!
當(dāng)我細(xì)數(shù)著感動(dòng)的人和事的時(shí)候,我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕感人的場(chǎng)景,截取十一月、十二月的幾個(gè)鏡頭:
——那是十一月一日,四(4)班教室孩子們正上班隊(duì)活動(dòng)課《擁抱友誼》,以此課例,她獲得了南通市二等獎(jiǎng),她就是顧亞蘭老師。我們不能忘記顧老師幕后抱腰的一群人,他們是劉亞松主任、龔梅花主任、姜慧老師、楊慧琴老師、韓姝老師……
——那是十一月二十一日的早晨,學(xué)生出操后,一個(gè)老師與高個(gè)子學(xué)生還在談話(huà),我一眼就認(rèn)出這是個(gè)大齡的特殊學(xué)生。接受這個(gè)孩子,要勇氣,更要愛(ài)心與責(zé)任心,更是為學(xué)校解困,顧金明等老師做到了。費(fèi)燕紅、王麗老師,同樣是為學(xué)校分憂(yōu)的典型。我向你們鞠躬致謝!
——那是十一月二十四日下午大課間,東校區(qū)操場(chǎng)上正進(jìn)行著廣播操訓(xùn)練。學(xué)生隊(duì)伍后面,一個(gè)中年男子標(biāo)準(zhǔn)的站姿引起了我的注意,“向我看齊”,我們每個(gè)教師都可以說(shuō),但不是每個(gè)教師都能做到,他說(shuō)到做到,他就是徐飛老師,平時(shí),他能和學(xué)生一起做操。
——那是十一月二十六日,時(shí)針指向凌晨四點(diǎn),西校區(qū)教導(dǎo)處依然燈火通明,一個(gè)身影忙碌著,他就是吳進(jìn)華主任,看著裝幀精美的申報(bào)材料,他全然不知已經(jīng)工作了通宵。
——那是十一月二十九日,高效課堂研討會(huì)正有序進(jìn)行,海門(mén)一上課教師的課件意外丟失,眼看教學(xué)無(wú)法進(jìn)行,他,憑著自己高超的課件制作技能,二十分鐘,全新的課件完成,觀(guān)摩教學(xué)正常進(jìn)行。他就是毛永峰主任。
——那是十二月二十三日晚七點(diǎn)半了,寒風(fēng)乍起,東校區(qū)三年級(jí)辦公室里氣氛熱烈,那是幾個(gè)教師在磨課,他們是姜慧、湯春鋒、黃蓉蓉等老師。
——那是十二月三十日晚上,東校區(qū)老食堂里活躍著一高一矮兩個(gè)身影,她們嘀咕著,比劃著,全然不顧已經(jīng)零下四度的低溫,她們是俞靜書(shū)記和周紅老師,溫馨的教工元旦聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)布置出自她們的努力。
當(dāng)我們盤(pán)點(diǎn)著過(guò)去一年工作,尤其是下半年工作的時(shí)候,讓我想起這樣一些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì):
財(cái)務(wù)組:在盛萬(wàn)龍主任的帶領(lǐng),於英姿、何小玉兩位會(huì)計(jì)的配合下,財(cái)務(wù)組積極為教育教學(xué)服務(wù),保障了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,保障了教職工待遇、績(jī)效的落實(shí)。從預(yù)算到結(jié)算,從報(bào)支到做賬,每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著他們的智慧。
五年級(jí)組:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。在浦海虹組長(zhǎng)的精心組織、協(xié)調(diào)下,全組成員共同努力,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。向全體家長(zhǎng)匯報(bào)的素質(zhì)展示活動(dòng)有序、精彩。
體育組:這是一個(gè)善于吃苦的團(tuán)隊(duì)。在張紅軍組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全組成員團(tuán)結(jié)一心,較好地完成了廣播操、自編操訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)等任務(wù),全組上下正滿(mǎn)懷信心,瞄準(zhǔn)新的目標(biāo),作不懈的努力!
當(dāng)我們總結(jié)成績(jī)的同時(shí),不能不反思我們的不足之處:
主人翁意識(shí)不強(qiáng);工作作風(fēng)不夠扎實(shí);少數(shù)團(tuán)隊(duì)不能弘揚(yáng)正氣;學(xué)校特色沒(méi)有形成。
老師們、同志們,20xx年,我們會(huì)在反思的基礎(chǔ)上,讓自己站得更高。我們?nèi)w實(shí)小人一定會(huì)拿出百倍精神和干勁,實(shí)現(xiàn)我們的教育理想,將實(shí)小發(fā)展為南通市品牌學(xué)校、江蘇省知名學(xué)校,讓每一個(gè)實(shí)小人在這里找到歸屬感、成就感和幸福感。無(wú)論如何,我們都將度過(guò)一生,但對(duì)自己的要求不同,我們的境界就會(huì)不一樣,我們的生命也許會(huì)因此而五彩斑斕,盡管那或許只是平凡的絢麗。
最后,我代表全體行政,祝全體教職員工寒假“三開(kāi)心”:吃得開(kāi)心,玩得開(kāi)心,想得開(kāi)心。祝大家春節(jié)愉快,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)年輕健康!
謝謝大家!
校長(zhǎng)講話(huà)稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)木蔥蘢的美好季節(jié),我校師生匯聚在一起,舉行快樂(lè)大課間活動(dòng),這是我校31個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)、健康、活潑、向上的一次展示,也是青春活力的一次大檢閱。在此,我代表學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的舉行表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛I備本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生,表示衷心的感謝!
同學(xué)們,全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重點(diǎn)之一。健壯的身體是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的基本保障,我們少年兒童正值身體生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,重視體育鍛煉,做好課間操是我們愛(ài)惜生命的最佳體現(xiàn)。課間體操充滿(mǎn)青春的活力,充滿(mǎn)時(shí)代的氣息,是少年兒童朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。課間操比賽既是一種體育鍛煉,也是一次集體精神面貌的展示。通過(guò)本次比賽,能鍛煉我們的身體,同時(shí)也能團(tuán)結(jié)人心,凝結(jié)集體。本次活動(dòng),表面上看是比一比哪個(gè)班課間操做得好,做得整齊劃一,動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);實(shí)質(zhì)上是比一比哪個(gè)班作風(fēng)頑強(qiáng),哪個(gè)班團(tuán)結(jié)一致,哪個(gè)班集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。今天學(xué)校為同學(xué)們搭建了展示的平臺(tái),我由衷地希望同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上有精彩的表現(xiàn),賽出風(fēng)格,賽出水平,為班級(jí)爭(zhēng)光。我更希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神,用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,颯爽的英姿來(lái)體現(xiàn)我們新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采;以振奮的精神、滿(mǎn)腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī),去追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
本次比賽不僅是運(yùn)動(dòng)和競(jìng)技藝術(shù)的大比武,也是我校學(xué)生文明行為的大檢閱。我特別要強(qiáng)調(diào)的是整個(gè)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,各班學(xué)生在指定的地點(diǎn)觀(guān)看,不得隨意走動(dòng),不得大聲喧嘩,各代表隊(duì)展示結(jié)束后可以給以熱烈的掌聲表示鼓勵(lì)。其次就是不準(zhǔn)帶零食、玩具等進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們要把此次活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì),認(rèn)真觀(guān)看;同時(shí)還要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。我們要在這次比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格,賽出最好的水平,賽出最佳的形象,展示出我們四小學(xué)生最美的精神風(fēng)貌。在此,我對(duì)全體師生提兩點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,努力發(fā)揮,并將這種風(fēng)格與水平保持和發(fā)揚(yáng)下去,讓這種嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度和奮發(fā)向上的精神幫助同學(xué)們?cè)诔晒Φ牡缆飞献叩酶h(yuǎn);二是希望所有的裁判員老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),本著公平、公正的原則對(duì)每場(chǎng)比賽予以評(píng)判,希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),保障安全。
最后,預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績(jī),預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!謝謝!
校長(zhǎng)講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的校友們、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情相聚在一起,共同慶祝一中七十華誕。在此,我謹(jǐn)代表一中20xx名師生,向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在一中教學(xué)園地的老領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!向親臨本次盛會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育同行,向深深信任我們的家長(zhǎng),向熱情關(guān)注、支持母校發(fā)展的歷屆校友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!尤其要向一直關(guān)心、支持一中發(fā)展并給予我們厚愛(ài)的西青區(qū)委區(qū)政府表示衷心的感謝!歡迎大家在這個(gè)收獲的季節(jié),與我們見(jiàn)證和分享一中建校七十周年的喜悅,共同銘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
七十載的斗轉(zhuǎn)星移,七十載的滄桑巨變。一中伴隨著歷史的風(fēng)雨和時(shí)代的步伐走過(guò)了一段曲折而艱辛的歷程。學(xué)校曾經(jīng)四易校址,六更其名。一中人植根于這片豐沃的土壤,追隨時(shí)代的節(jié)拍,艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。從低矮破舊的簡(jiǎn)陋平房到寬敞明亮的高樓大廈,幾代人勵(lì)精圖治。幾代人追夢(mèng)前行。如今,一中由小到大,由弱變強(qiáng),已發(fā)展成為一所占地面積8萬(wàn)平方米,建筑面積4。3萬(wàn)平方米,在校師生近20xx人的市級(jí)重點(diǎn)高中學(xué)校,xx年被評(píng)為天津市首批示范高中學(xué)校,xx年又被評(píng)為天津市特色高中學(xué)校,并首批通過(guò)天津市普通高中現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的一中已經(jīng)成為一所高品質(zhì)、現(xiàn)代化的品牌學(xué)校。
七十載傾情注愛(ài),七十載春華秋實(shí)。勤奮、進(jìn)取的一中人執(zhí)著地耕耘著這塊沃土,期盼著年年的桃李芬芳。七十年來(lái),一代又一代的一中教育者培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子,造就了一大批英才俊杰。他們孜孜以求,學(xué)有所成,在海內(nèi)外各自的崗位上建功立業(yè),為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn),以卓越的成就為母校贏得了榮譽(yù)。而培育有益于社會(huì)、有益于時(shí)代的人,正是西青人民對(duì)學(xué)校最基本的要求;谶@一點(diǎn),我們以"為每位學(xué)生成功的一生奠基"為辦學(xué)理念,追求教育的正確方向,注重文化的傳承、學(xué)業(yè)的精進(jìn)、人格的塑造,努力為學(xué)生成功的一生奠基。一批又一批的一中學(xué)子,雖身離一中,但心中校園永存。在校慶七十周年的籌備過(guò)程中,與校友聯(lián)系懇談時(shí),撲面而來(lái)的是真摯的關(guān)心和牽掛,揮之不去的是悠長(zhǎng)的思念和深情。校友們見(jiàn)證著母校的發(fā)展,代表著母校的形象。一中永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,一中永遠(yuǎn)感謝你們!
七十載的孜孜不倦,七十載的辛勤耕耘。承載著幾代一中人癡心不改的執(zhí)著追求。實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)水平提升工程,搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái),建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)良好的師德風(fēng)范,豐富教師內(nèi)涵與文化品位,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),在開(kāi)拓創(chuàng)新中贏得發(fā)展,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中提升質(zhì)量,在終身學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。讓我們感到自豪的是,學(xué),F(xiàn)有173名教職工,擁有特級(jí)教師4名,高級(jí)教師73名,中級(jí)教師72名,其中獲得區(qū)市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的老師達(dá)百余人。一中教師用精湛的教學(xué)藝術(shù),崇高的生命情懷,赤誠(chéng)的愛(ài)生之心,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,贏來(lái)了萬(wàn)千桃李芬芳。
七十年披沙揀金,七十年鑄就輝煌;仡櫰呤甑霓k學(xué)歷程,我們深切地感受到,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的,是自強(qiáng)不息、為國(guó)育才的執(zhí)著追求,是敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神,是修身治學(xué)、成才報(bào)國(guó)的理想志向,是團(tuán)結(jié)拼搏、和諧奮進(jìn)的人文力量。這些深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵,正源于楊一中七十年的風(fēng)雨歷程。尤其是近幾年來(lái),一中牢牢抓住發(fā)展機(jī)遇,以"綠色生命教育"特色建設(shè)為抓手,探索出一條以"為每位學(xué)生成功的一生奠基"為內(nèi)涵的發(fā)展之路。學(xué)校先后被評(píng)為"全國(guó)生命教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"全國(guó)生命教育示范學(xué)校"、 "天津教育十大特色學(xué)校",xx年成功承辦了"全國(guó)生命教育年會(huì)",展示了學(xué)校"綠色生命教育"階段性成果,xx年年初,一中"綠色生命教育"被順利列入天津市第二批特色高中實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并于xx年5月在全市進(jìn)行中期展示,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和校長(zhǎng)們的好評(píng),初步形成了"綠色生命教育"特色品牌,成為天津市乃至全國(guó)有影響的特色高中學(xué)校。規(guī)范的學(xué)校管理,創(chuàng)新的發(fā)展模式,全面迅速地提高了教師的整體素質(zhì),使教育教學(xué)質(zhì)量邁上了新的臺(tái)階。近十年來(lái)學(xué)校獲得市級(jí)以上榮譽(yù)多達(dá)87項(xiàng),所有這些成績(jī)既是獻(xiàn)給一中七十華誕的一份厚禮,更是對(duì)熱忱關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的一代代一中人的真情回報(bào)!
七十年,一段碩果累累的閃光歷史;七十年,一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力,協(xié)力進(jìn)取,共同譜寫(xiě)一中更加燦爛輝煌的新篇章!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友、各位老師和同學(xué)身體健康,萬(wàn)事如意!
校長(zhǎng)講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好!今天是一個(gè)欣喜的日子,隊(duì)旗載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),鮮花伴著希望盡情綻放。紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),微笑在幸福的臉上盡情綻放,一雙雙明亮的眼睛流露著幸福,一張張可愛(ài)的笑臉洋溢著快樂(lè)。在這陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的初夏,我們歡聚在這里,舉行第三屆校園文化藝術(shù)周文體活動(dòng),共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
首先我代表學(xué)校對(duì)全校的少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!永遠(yuǎn)快樂(lè)!祝愿所有的孩子能健康成長(zhǎng),祝愿我們的學(xué)校能日新月異。同時(shí),要對(duì)辛勤培育你們成長(zhǎng)的老師道一聲:辛苦了!是老師們把知識(shí)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)你們的心田,讓祖國(guó)的花朵在明媚的春天里燦爛開(kāi)放,一直以來(lái),老師們勤勤懇懇,教書(shū)育人,任勞任怨,創(chuàng)造了東峽鄉(xiāng)中心學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。我們更要感謝一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展和孩子健康成長(zhǎng)的上級(jí)主管部門(mén)、社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友,有了他們的關(guān)愛(ài)和支持,你們才能健康成長(zhǎng)。他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上資助我們,在精神上鼓勵(lì)我們,在輿論上肯定我們,使得你們始終有一個(gè)和諧發(fā)展的良好育人環(huán)境。
同學(xué)們,六一是你們最快樂(lè)的節(jié)日,六一也是老師和家長(zhǎng)最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓?lè)地成長(zhǎng)、全面地發(fā)展是老師和家長(zhǎng)的共同心愿,你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)的希望!你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),東峽鄉(xiāng)中心學(xué)校就充滿(mǎn)美好與希望。
同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,我真誠(chéng)地希望全體同學(xué)珍惜今天來(lái)之不易的美好生活和這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,明德尚行,愛(ài)國(guó)愛(ài)校,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,講究衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,保護(hù)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的前奏,是生命樂(lè)章的序曲,遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)萌生,高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育,良好品行從這時(shí)養(yǎng)成,過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就,讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光,去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
同學(xué)們,今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂(lè)的鼓樂(lè)奏響節(jié)日的樂(lè)章!
最后再一次同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿我們東峽鄉(xiāng)中心學(xué)校明天更美好!祝校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),這是少年兒童自己的節(jié)日;鸺t的隊(duì)旗飄揚(yáng),燦爛的笑意流淌。首先,我代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們道一聲:你們辛苦了!向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示真誠(chéng)地歡迎!向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的祝福!
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是我們大家的心愿,你們是幸運(yùn)的一代,更是肩負(fù)著中華民族實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的一代。希望每位同學(xué)都和時(shí)間賽跑,“為中華之崛起而讀書(shū)”,為實(shí)現(xiàn)“自己的美夢(mèng)”而努力。在此,我向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
一要培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,在家孝敬父母,出門(mén)多做好事,在校天天愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)自尊、自信、自主、自強(qiáng)的好孩子。
二要勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,為夢(mèng)想插上美麗的翅膀。創(chuàng)新
是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力,我們要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維,要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣,使自己不斷進(jìn)步,做一個(gè)創(chuàng)新智多星。
三要錘煉意志,強(qiáng)健體魄,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力,更需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄。同學(xué)們,建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)的家鄉(xiāng)的重任必將落在我們的肩上。我希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,從小樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的好少年。
最后,再一次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)也祝福全體老師工作愉快、身體健康,祝全體家長(zhǎng)闔家歡樂(lè)、幸福安康。
謝謝!
二〇xx年五月三十一日
校長(zhǎng)講話(huà)稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——第29屆教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日,共話(huà)孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展大計(jì)。值喜慶佳節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表中心校向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府、教育體育局領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線(xiàn)的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和模范教師表示熱烈的祝賀!感謝你們辛勤耕耘在教育這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校發(fā)展做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!
下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
一、回首過(guò)去,興奮不已,累累碩果掛枝頭。
過(guò)去一年,學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,孫廟中心校全體教職工拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存?梢钥隙ǖ卣f(shuō),是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的.一年;是碩果累累,成效卓著的一年。教育教學(xué)成績(jī)大幅度提升,先后榮獲教體局以下榮譽(yù)稱(chēng)號(hào):“學(xué)校衛(wèi)生工作”先進(jìn)單位,息縣第五屆中小學(xué)“曙光”體育比賽組織獎(jiǎng),教育宣傳先進(jìn)單位,晨光杯少年兒童乒乓球比賽組織獎(jiǎng)等。具體地講,就是“打好六張牌”:
1、打好“國(guó)學(xué)”教育牌,打造儒香文化校園。
為了把“讀經(jīng)典、開(kāi)智慧、圣賢教育伴我行”活動(dòng)引向深入,中心校對(duì)學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》工作早規(guī)劃,注重“六個(gè)結(jié)合”,即,1、把“國(guó)學(xué)”教育與學(xué)校德育結(jié)合起來(lái),開(kāi)展了《弟子規(guī)》誦讀比賽、感恩歌曲比賽、感恩朗誦比賽、手語(yǔ)舞比賽,并在縣參賽中獲獎(jiǎng);2、與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái)。開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)”教育課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》;3、與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生親自參與,親身體驗(yàn);4、與家庭教育結(jié)合起來(lái)。舉辦家長(zhǎng)國(guó)學(xué)講座,舉辦“勵(lì)志”講座,形成家校合一的教育網(wǎng)絡(luò);5、與學(xué)生養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)。用經(jīng)典影響學(xué)生、感染學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。6、與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。積極張貼圖文并茂的國(guó)學(xué)經(jīng)典畫(huà)面,布置國(guó)學(xué)教育專(zhuān)欄,開(kāi)通國(guó)學(xué)教育廣播。全鄉(xiāng)學(xué)校增設(shè)教育宣傳版面近1000平方米,努力扮靚文化校園。校部定制了高質(zhì)量的文化櫥窗xx個(gè),文化牌30余面,布置一個(gè)傳統(tǒng)文化教室,累計(jì)投入資金近8萬(wàn)元。
通過(guò)學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐,讓師生們明白了:《弟子規(guī)》是行為之規(guī),人人必守,讓孩子從小養(yǎng)成瀟灑應(yīng)對(duì)的良好習(xí)慣,將為孩子鋪就人生成功之道;《弟子規(guī)》是圣賢之教,人人必學(xué),讓孩子從小接受圣賢教導(dǎo),將為孩子奠定人生成就之根;《弟子規(guī)》是做人之本,人人必立,讓孩子從小學(xué)習(xí)做人的基本道理和禮節(jié),將讓孩子順利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌,創(chuàng)導(dǎo)科學(xué)規(guī)范管理。
中心校在班子建設(shè)工作中繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),以政治思想建設(shè)為中心,以全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)、管理水平和工作效率為目的,全力打造一支團(tuán)結(jié)、和諧、勤政、高效的管理團(tuán)隊(duì)。使全校黨員干部思想素質(zhì)得到提升,工作作風(fēng)逐步轉(zhuǎn)變,管理效率進(jìn)一步提高。同時(shí),注重建章立制,完善了中心校各類(lèi)管理制度。制定了《孫廟中心校德育工作實(shí)施方案》、《傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)方案》、《孫廟中心校校園衛(wèi)生管理工作方案》、《孫廟中心校校園安全工作管理方案》、《孫廟中心校教師業(yè)務(wù)評(píng)估細(xì)則》、《孫廟中心校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè),為科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校提供了有力的制度保障。
3、打好師資培訓(xùn)牌,培育精業(yè)教師隊(duì)伍。
中心校以狠抓教師培訓(xùn)工作為切入點(diǎn),去精心培育教師隊(duì)伍。具體從以下幾方面入手:一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),注重培養(yǎng)教師的政治思想素養(yǎng),進(jìn)一步提高了廣大教師的思想覺(jué)悟,培養(yǎng)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的政治素養(yǎng)。
二是注重教師的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高。中心校采取激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修、骨干教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育和校本研訓(xùn)等,激勵(lì)全校教師充電、洗腦、進(jìn)取,不斷提高自身的文化科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師執(zhí)教能力。中心校廣泛地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了教師現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用、教育教學(xué)研究、新課程實(shí)驗(yàn)等方面的能力。四是積極培養(yǎng)“國(guó)學(xué)”教育骨干,先后派四人次到秦皇島培訓(xùn)學(xué)習(xí),為引領(lǐng)我校國(guó)學(xué)教育的開(kāi)展,起到積極應(yīng)領(lǐng)作用。僅上學(xué)年,全鄉(xiāng)教師有xx篇論文獲縣以上獎(jiǎng)勵(lì),三位教師在縣優(yōu)質(zhì)課大賽獲獎(jiǎng),一批出色教師脫穎而出,成為我校教學(xué)的領(lǐng)頭羊。
“鐵肩擔(dān)道義,愛(ài)心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿(mǎn)意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧和諧校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主線(xiàn),把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn),把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多出色人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀(guān)念。牢固樹(shù)立以教學(xué)為中心”的思想,沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心,就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有生命線(xiàn),學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長(zhǎng)就會(huì)不滿(mǎn)意,學(xué)生就會(huì)埋怨我們,社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
我們選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有。老師的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來(lái),這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,以更加飽滿(mǎn)的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報(bào)社會(huì),無(wú)愧于我們光榮的職業(yè),無(wú)悔于我們高潔的人生!
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。只有做出了的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先”的精神,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的新輝煌!孫廟鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的明天將會(huì)更加美好!
校長(zhǎng)講話(huà)稿10
各位老師:
下午好!
笑語(yǔ)聲聲辭舊歲,喜氣洋洋賀新年。今天下午,我們石寺二中全體教師歡聚一堂,慶祝20xx年元旦的到來(lái)。首先,我代表石寺二中,向辛勤耕耘在教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以崇高的敬意!向大力支持和幫助我校發(fā)展的各位教職員工的家屬們表示衷心的感謝!
回顧既往,令人歡欣鼓舞。即將過(guò)去的20xx年,必將成為我校發(fā)展歷史上一個(gè)重要的里程碑。在這一年,省級(jí)新聞媒體《東方今報(bào)》對(duì)我校進(jìn)行了專(zhuān)版報(bào)道,我們?cè)谡n堂教學(xué)改革、以寢促教等方面進(jìn)行的探索已經(jīng)引起了省內(nèi)教育界的關(guān)注;在這一年,我們學(xué)校被縣教育局命名為“新安縣十大名片學(xué)!敝唬乙矘s幸的當(dāng)選為新安縣十大名片學(xué)校校長(zhǎng);在這一年,全校師生期盼已久的綜合樓終于建成并投入使用;在這一年,學(xué)校本著求內(nèi)涵、重管理、樹(shù)形象的思想,秉承“讓今天快樂(lè),為明天發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教學(xué)改革提高師生素質(zhì),以校園文化提升學(xué)校品位,全校上下凝心聚力、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了各項(xiàng)工作的新進(jìn)展。
展望新年,更感重任在肩。即將到來(lái)的20xx年,我們面臨的形勢(shì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn)。在新的一年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),搭建平臺(tái),為不同層次教師發(fā)展創(chuàng)造條件,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。堅(jiān)持以人文管理制度為保障,優(yōu)化資源配置,激發(fā)工作熱情。堅(jiān)持依法治校、民主辦學(xué),建立符合我校實(shí)際的人文管理制度,不斷提高學(xué)校決策與管理的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化和人性化水平。
一直以來(lái),我都有這樣一個(gè)夢(mèng)想:讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)得更快樂(lè)些、讓我們的教師工作得更輕松些、生活得更幸福些。在工作中,我所做出的一切決策,都是為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。雖然有的同志對(duì)此不是很理解,但我相信,時(shí)間會(huì)證明一切。也許在幾年,十幾年之后,回過(guò)頭來(lái)再想想我?guī)ьI(lǐng)大家為進(jìn)行教學(xué)改革、打造學(xué)校特色而付出的努力,大家就能體會(huì)到我的良苦用心!
老師們,回眸過(guò)去,每個(gè)人的歷程都可圈可點(diǎn),讓人感動(dòng)。作為校長(zhǎng),我愿與大家一道,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著教育改革的春風(fēng)朝陽(yáng),起航破浪!希望我們?nèi)w教職工,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,不負(fù)社會(huì)重托,不負(fù)家長(zhǎng)的期望,使我們學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!
老師們,讓我們借助這個(gè)舞臺(tái),一起唱起來(lái),跳起來(lái)!讓我們?cè)谳d歌載舞中送走20xx年,共同期待20xx年的進(jìn)步與發(fā)展。
祝大家新年快樂(lè),吉祥安康,闔家幸福!
謝謝!
校長(zhǎng)講話(huà)稿11
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們隆重舉行x學(xué)校20x—20x學(xué)年度優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有60名,其中榮獲……(省略,根據(jù)實(shí)際自己增加)。首先我代表學(xué)校向全體班主任和全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)和崇高的敬意!向今天受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們清楚地看到同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。
在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí),向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:
第一、用心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)。
大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功者,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),主動(dòng)去學(xué)而非被動(dòng)去等,這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是高度集中,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。所以希望同學(xué)們上課時(shí)應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、注重方法。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到一些困難,但是受到挫折時(shí)要正確對(duì)待,要能作到勝不驕、敗不餒,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己并付諸于行動(dòng),相信我們一定能成為時(shí)代的棟梁。
最后,我希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)對(duì)你們所給予的厚望,用您們的成績(jī)?yōu)榧议L(zhǎng)、為老師、為社會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷,真正成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范,同時(shí)也希望沒(méi)有被評(píng)為先進(jìn)的同學(xué)要倍加努力,奮力拼搏,超越自己。
謝謝大家!
校長(zhǎng)講話(huà)稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同行朋友們:
大家好!
今天能被邀請(qǐng)來(lái)到這里講話(huà),我感到很榮幸,也很慚愧。因?yàn)榭诓挪缓,但又考慮到要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),要對(duì)得起這樣隆重的場(chǎng)合,我花了兩天的時(shí)間把今天講話(huà)的內(nèi)容寫(xiě)了下來(lái)。無(wú)論講得好不好,也算是對(duì)大家有個(gè)交代。
接到昌英老師的電話(huà)邀請(qǐng)并接受這次講座安排的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話(huà),我心里實(shí)在是憂(yōu)大于喜。因?yàn)橄騺?lái)不善于拒絕別人,所以硬著頭皮接受了。為什么憂(yōu)呢?一來(lái)是自己知識(shí)、能力有限,也沒(méi)什么拿得出手的成就、經(jīng)驗(yàn)。二來(lái)是不太習(xí)慣在這么多同行面前發(fā)言,而且口才也不好。如果讓我自己來(lái)選擇,我更愿意的是,給我一個(gè)主題,我把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成一篇文字,發(fā)在永和網(wǎng)上,有興趣的朋友有時(shí)間可以隨時(shí)隨地想讀就讀,讀到一半沒(méi)了興趣也可以放棄不讀,而完全不感興趣的朋友也不必浪費(fèi)時(shí)間。這樣既達(dá)到了目的,也可以給大家自主的選擇。其實(shí)這個(gè)也是文字、書(shū)籍吸取讀書(shū)人的主要優(yōu)點(diǎn)之一,和聽(tīng)講座一樣,同樣是學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的方式之一,但是它比講座等學(xué)習(xí)的方式顯得更自由靈活,讓人可以隨時(shí)隨地跨越時(shí)空地自由選擇。
在電話(huà)中,陳老師告訴我,可能因?yàn)槁毼坏年P(guān)系,我講話(huà)代表的是校長(zhǎng)。對(duì)此我認(rèn)為有些不妥。在這里請(qǐng)?jiān)试S我做一點(diǎn)修正:我的發(fā)言?xún)H代表自己,所談的觀(guān)點(diǎn)也僅代表個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。因?yàn)槲覄偺ど闲iL(zhǎng)這個(gè)工作崗位不到一年,很多學(xué)校教育方面的工作還在摸索中,甚至還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),在學(xué)校辦學(xué)、管理等方面還需要向許多校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒。所以不是不愿意當(dāng)代表,而是覺(jué)得真的沒(méi)有資格當(dāng)代表。
在進(jìn)行講話(huà)之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚(gè)發(fā)言的老師:x和x老師。x老師和我是同屆不同班的師范同學(xué),畢業(yè)后我們一起分別在兩所學(xué)校共事過(guò),在同行朋友中,我們一直保持著密切的來(lái)往。剛參加工作那幾年,我們經(jīng)常一起去買(mǎi)書(shū),也常常進(jìn)行一些讀書(shū)方面的交流。中間大概有四五年的時(shí)間,我因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)生活,還有書(shū)籍文字突然感到失望的原因,不再讀任何書(shū),不寫(xiě)任何東西。在交往中,給我的觸動(dòng)是,x他還是一直把讀書(shū)的習(xí)慣堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲覀兘裉熘v話(huà)的主題是關(guān)于讀書(shū),所以我想說(shuō)的是,自己后來(lái)堅(jiān)持讀書(shū)跟他的影響有一定的關(guān)系,所以我認(rèn)為,找到志同道合的朋友很重要,可以互相影響和勉勵(lì)。
再說(shuō)說(shuō)x老師,我想不用多介紹了,很多人比我熟悉,我想,在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì),他拿著微薄的工資,在面臨隨時(shí)可能下崗的情況下,卻仍然對(duì)教育工作盡職盡責(zé)、數(shù)十年如一日地堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作。我在想,如果換作是我,也許我在這個(gè)崗位上堅(jiān)持不了多久,即使堅(jiān)持了,我也無(wú)法像他那樣保持對(duì)工作、對(duì)讀書(shū)寫(xiě)作的熱情和投入。
前幾周,聽(tīng)了他的講座后,我倍受感動(dòng),特意寫(xiě)下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里,我愿意發(fā)自?xún)?nèi)心地再次表達(dá)自己對(duì)他的敬重,我也相信,他其實(shí)已經(jīng)贏得我們?cè)谧型信笥训木粗亍N疫想說(shuō)的是,上個(gè)學(xué)期,我有幸被評(píng)為泉州市書(shū)香教師,說(shuō)實(shí)在話(huà),我認(rèn)為他們兩個(gè)人其實(shí)比我更有資格得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)在,我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對(duì)我影響最大的一件事,x年時(shí),我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系,有幸認(rèn)識(shí)了x老師并加入他的生命化教育研究小組,對(duì)我來(lái)說(shuō),他是一個(gè)大人物——作家和教育專(zhuān)家,當(dāng)時(shí)他對(duì)我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚,從那時(shí)開(kāi)始我真正開(kāi)始了對(duì)教育的思考和投入,這之前,我讀過(guò)的書(shū)大部分是非教育類(lèi)的,寫(xiě)的東西無(wú)非就是信,日記。很少寫(xiě)有關(guān)教育類(lèi)的東西,那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類(lèi)的書(shū)籍(這其中包括許多家庭教育方面的),對(duì)自己的工作投入前所未有的熱情,看看現(xiàn)在這些小組的成員,有的成了特級(jí)教師,有的成了教育專(zhuān)家,雖然我也發(fā)表了一些文章,但真正的收獲是:從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念,這些信念是這些年來(lái)一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動(dòng)力。
時(shí)間關(guān)系,我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己的讀書(shū)情況。
在我讀過(guò)的教育類(lèi)的書(shū)中,給我影響最大的,毫無(wú)疑問(wèn)是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時(shí)還沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò),購(gòu)書(shū)一般都通過(guò)書(shū)店。而即使是現(xiàn)在,一般的書(shū)店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書(shū)。我記得當(dāng)時(shí)第一次讀到他的書(shū)是從晉江的圖書(shū)館借到的。書(shū)名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》(雖然我有全集,但現(xiàn)在我又通過(guò)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了兩本)。
是兩本破舊、薄薄的小冊(cè)子,里面記載了一些生動(dòng)具體的教育個(gè)案,就像我們現(xiàn)在所說(shuō)的“教育敘事”。當(dāng)時(shí)讀過(guò)之后非常激動(dòng)和沉迷,我甚至一度有過(guò)私心想把它占為己有(撒個(gè)謊告訴圖書(shū)館書(shū)弄丟了,然后按照規(guī)定進(jìn)行賠償,但我想那是不道德的事)。很快讀完之后我感到意猶未盡,因?yàn)闀?shū)店買(mǎi)不到,只能從網(wǎng)上下載了其它書(shū)籍的電子版,一有時(shí)間就坐在電腦前看。再后來(lái)我好不容易郵購(gòu)了一套蘇霍姆林斯基全集,幾百塊,厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚:沒(méi)想到有人能對(duì)教育有如此深刻透徹、全面的理解,沒(méi)想到有人能在教育實(shí)踐和寫(xiě)作上能取得如此巨大的成就。
看過(guò)這么多教育類(lèi)的書(shū)籍,至今為止我仍覺(jué)得在教育類(lèi)書(shū)籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認(rèn)為“蘇”已經(jīng)過(guò)時(shí)了,但我固執(zhí)地認(rèn)為,有些本質(zhì)的東西(如教育的思想、理念等)是永不過(guò)時(shí)的。這也是經(jīng)典的魅力和價(jià)值所在。進(jìn)入閱讀并進(jìn)行深入的思考之后,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學(xué)方面提出的觀(guān)點(diǎn)他在幾十年前已經(jīng)大膽地實(shí)踐過(guò),深入地思考過(guò)。另外,要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本:《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
校長(zhǎng)講話(huà)稿13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝、日月如梭,20xx年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,我們?cè)谶@里隆重舉行太安小學(xué)“慶元旦、迎新年”歌詠比賽。讓我們以嘹亮雄壯的歌聲,送走這不平凡的20xx年,迎接充滿(mǎn)希望20xx年的到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表太安小學(xué)黨支部、行政向此次比賽的成功舉行表示熱烈的祝賀!向辛勤奮斗在教育崗位上、為我校教育工作做出積極貢獻(xiàn)的學(xué)校教職工,向?yàn)榱俗鎳?guó)的美好明天而刻苦學(xué)習(xí)、努力成才的同學(xué)們致以親切的節(jié)日的問(wèn)候,祝大家新年快樂(lè)!
老師們、同學(xué)們,20xx年是我?焖侔l(fā)展的一年,是碩果累累的一年,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,我校的各項(xiàng)工作取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī):我校先后獲得重慶市“童耕中國(guó)夢(mèng)示范基地”、縣教委“教學(xué)管理先進(jìn)集體”、小學(xué)思品學(xué)科“調(diào)研抽測(cè)先進(jìn)單位”、工會(huì)“建功標(biāo)兵崗位”、縣中小學(xué)生排球比賽三等獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。多名教師、學(xué)生在市、縣等各級(jí)各類(lèi)比賽中也屢獲大獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得與全體師生的努力是分不開(kāi)的,更是太安小學(xué)全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的結(jié)果。
同時(shí),20xx年也是極具不平凡的一年,我校遭受了百年一遇的“6。30”特大洪災(zāi),在這場(chǎng)災(zāi)難面前,我校全體教職工不顧個(gè)人安危,以集體利益為重,團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,奮斗在抗洪搶險(xiǎn)的第一線(xiàn),在很短的時(shí)間里就完成了清淤、消毒和校園重建工作,這些都充分顯示了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不可戰(zhàn)勝的力量。
在此,我衷心地希望在新的一年里,太安小學(xué)的教職工繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育,培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才;我衷心地希望我們的同學(xué),堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持知行合一、磨練意志品質(zhì),提高自身素質(zhì),把自己鍛煉成為祖國(guó)建設(shè)合格的接班人;我衷心地希望在新的20xx年里,我們太安小學(xué)的每一位師生員工能學(xué)習(xí)得更好、工作得更好、生活得更好!
最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!預(yù)祝此次歌詠比賽取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
校長(zhǎng)講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向關(guān)心和支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,有這么好的學(xué)習(xí)生活條件,所以要歌唱祖國(guó)歌唱黨;也是肩負(fù)重任的一代,國(guó)家尚未統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)科技還不夠發(fā)達(dá),中華民族需要更加強(qiáng)盛。古人云:千里之行,始于足下。兒童少年時(shí)代是人生美好的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育,高尚的情操在此時(shí)萌生,良好的習(xí)慣在此時(shí)養(yǎng)成,生命的輝煌在此時(shí)奠基,幸福美好的明天在召喚著我們。為此我希望全體小朋友和少先隊(duì)員們:樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從今天做起,從自我做起,遇到困難不害怕,不氣餒,充滿(mǎn)自信,敢于挑戰(zhàn)自我不斷超越自我;要有創(chuàng)新精神,敢于提出問(wèn)題,敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題;要有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育活動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
我祝愿每一名同學(xué)都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)積極向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。
最后,預(yù)祝今天的六一慶;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
校長(zhǎng)講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天的廣播體操比賽在大家的共同努力下取得了圓滿(mǎn)成功。首先,我對(duì)大家的出色表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀。
廣播體操的一招一式都是專(zhuān)家根據(jù)青少年的身體發(fā)育特點(diǎn)精心編排的,做好廣播體操不僅是我們身體發(fā)育的需要,更是青少年健康活潑、積極向上的表現(xiàn)。廣播體操是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的窗口,是展現(xiàn)蓬勃朝氣與青春活力的舞臺(tái),更是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
本次比賽是學(xué)校落實(shí)素質(zhì)教言目標(biāo)的一個(gè)重要體現(xiàn)。它不僅豐富了同學(xué)們的校園文體活動(dòng),而且強(qiáng)化了集體主義意識(shí),鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
近段時(shí)間,尤其是近兩周來(lái),為了迎接比賽,各個(gè)班級(jí)刻苦訓(xùn)練的情景我們不會(huì)忘記,同學(xué)們嚴(yán)格要求自己、一絲不茍追求規(guī)范、準(zhǔn)確,動(dòng)作到位的態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)。在比賽的過(guò)程中,大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)都能夠做到著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)而干凈利落,良好的精神風(fēng)貌和組織紀(jì)律性從你們的身上表現(xiàn)出來(lái)這要?dú)w功于大家近段時(shí)間的努力訓(xùn)練,歸功于大家不服輸、不言棄的精神。
希望我們不能為比塞而比賽,要把本次比賽時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神,齊心協(xié)力、畜力拼搏的斗精神,不服輸,不言棄的執(zhí)著精神,在平時(shí)的課間操中同樣表現(xiàn)出來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。更希望我們能夠把這些態(tài)度、作風(fēng)和精神,體現(xiàn)在我們今后日常的學(xué)習(xí)生渡中。
俗話(huà)說(shuō):“ー份耕耘,一仿收獲。”耕転里充滿(mǎn)了苦澀,流下了汗水,收獲里充滿(mǎn)了喜悅,成就了希望。只要我們心中有夢(mèng)在,只要我們腳步不停息,我們付出了,我們必將擁有更多的成功與喜悅。
最后,祝愿我們的廣播體操越做越好,同學(xué)們的精神風(fēng)貌越來(lái)越佳,學(xué)校的明天越來(lái)越燦爛、輝煌。
謝謝大家!
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