小學(xué)成長(zhǎng)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)成長(zhǎng)作文1
十歲，是人生的一個(gè)重大階段。是人生的第一個(gè)十歲，是一個(gè)人從幼稚懵懂的兒童時(shí)代進(jìn)入意氣風(fēng)發(fā)的少年。
“是誰(shuí)風(fēng)里來(lái)雨里去只為我們——是父母，是誰(shuí)放棄了寶貴的青春撫養(yǎng)我們——是父母，是誰(shuí)在背后永遠(yuǎn)支持我們——是父母�！薄案改笧槲覀冏隽诉@么多，只是為了我們那句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”。“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們”。難道我們這也做不到嗎？不，只是因?yàn)槲覀冇刑嗵嗟睦碛伞，F(xiàn)在就讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上對(duì)父母的虧欠吧”。教官一說(shuō)完，同學(xué)們個(gè)個(gè)淚如雨下。我們要學(xué)會(huì)感恩，也要會(huì)去感恩。我們要感恩父母，將我們養(yǎng)大，感恩老師教會(huì)我們知識(shí)……我們要感恩的人太多太多了，但我們依舊要抱著一顆感恩的心。讓我們從今以后，都把感恩的火炬?zhèn)鬟f下去，讓這種精神走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
小學(xué)成長(zhǎng)作文2
“小小少年沒(méi)有煩惱……”真希望像歌里唱的一樣，沒(méi)有煩惱�？墒聦�(shí)證明“小小少年很多煩惱”
每個(gè)小小少年都會(huì)遇到的煩惱就是考試。有話說(shuō)“考考考，老師的法寶；分分分學(xué)生的命根”。每次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次重大的考驗(yàn)。稍不留神，與好成績(jī)“失之交臂”，考了85分，回去如何面對(duì)老爸老媽？想“瞞天過(guò)�！�，可老師有令，必須有家長(zhǎng)的“蓋章”才行。怎么辦？只好硬著頭皮上了。
“85分！你真是越考越退步了！以前跟林芊相差幾分，我沒(méi)說(shuō)你，現(xiàn)在差距越來(lái)越大了！十幾分！”老媽一聽(tīng)我的分?jǐn)?shù)，便源源不斷地嘮叨起來(lái)。唉，又拿我和別人作比較了，真受不了。我在心里無(wú)可奈何地說(shuō)。
為什么要考試呢？
煩惱一個(gè)接著一個(gè)，很快，我就要升小學(xué)了，這樣的成績(jī)可怎么辦才好！
哦，成長(zhǎng)的煩惱，這就是每個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的煩惱。
小學(xué)成長(zhǎng)作文3
我是一個(gè)怕黑的小孩。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候，我和別的小孩子一樣，開(kāi)心地看書(shū)，開(kāi)心地寫(xiě)作業(yè)�？墒钱�(dāng)我洗完臉?biāo)⑼暄捞稍诖采弦婚]上眼晴，我就開(kāi)始胡思亂想：黑夜里有沒(méi)有魔鬼呀？會(huì)不會(huì)有壞人進(jìn)到我家里來(lái)？要是有妖怪怎么辦呀
想來(lái)想去，經(jīng)常大半天都睡不著覺(jué)。直到有一天，媽媽半夜打開(kāi)臥室門(mén)，看到了門(mén)外做噩夢(mèng)醒來(lái)偷偷哭泣的我，媽媽才知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性。
那天晚上媽媽讓我睡到了她的床上，我把我的委屈、害怕和疑問(wèn)都說(shuō)給她聽(tīng)。她向我解釋了宇宙的廣闊和起源，告訴我只要知道了真相，有了正確的世界觀，才不會(huì)害怕。我聽(tīng)了她的話，似乎有些懂了，再加上媽媽在身邊，就安心地睡著了。
接下來(lái)的一段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了很多繪本和心理學(xué)的書(shū)籍，每天都和我談?wù)撽P(guān)于克服恐懼和堅(jiān)強(qiáng)的話題，漸漸的，我沒(méi)有那么怕黑了。
謝謝媽媽，我以后一定做個(gè)勇敢的自己。
小學(xué)成長(zhǎng)作文4
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有完無(wú)數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱，上了小學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)差好多，漸漸地學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名。回到家被我媽媽臭罵了一頓：“你這么不努力學(xué)習(xí)，那么懶，怎么去考初中？以后憑個(gè)小學(xué)文憑怎么找工作？哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害。”唉，好煩��！
剛剛上小學(xué)，一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一大半，還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前小學(xué)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好，為什么現(xiàn)在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責(zé)怪她，可媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好啊！
一個(gè)人不可能，也不可以沒(méi)有煩惱所以，我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！
小學(xué)成長(zhǎng)作文5
這樣的現(xiàn)象在日常生活中難道少見(jiàn)嗎;走在這白皚皚的雪地里，時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在雪地里打雪仗，充分地享受著家鄉(xiāng)給予他們的快樂(lè)。勒著青藤成長(zhǎng)作文每一張顯露著真實(shí)笑容的臉龐無(wú)時(shí)無(wú)刻不將勇氣與信心賦予給了我那顆脆弱的心靈，每一雙強(qiáng)勁有力的大手在困難和挫折中立刻就將我從情緒的谷底拉了上來(lái)。
常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而，離開(kāi)它們，生活真是那么美好嗎？恐怕不盡然。果真如此，我們很容易從放松滑向放縱，最初的欣喜將會(huì)被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生岔路口時(shí)，我們?nèi)匀幌Ｍ一卦?jīng)的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則，扭曲自己的人生，就不是對(duì)自己的善待。?
小學(xué)成長(zhǎng)作文6
在五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成以愛(ài)國(guó)主義核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平。勤勞勇敢。
自強(qiáng)不息。厚德載物的偉大民族精神。這種偉大的民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收了人類的優(yōu)秀成果。“自強(qiáng)不息”的開(kāi)拓精神；“厚德載物”的博大胸懷；“富貴不能淫，貧殘不能移，威武不能屈”的浩然正氣；“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神；“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的憂國(guó)憂民；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神等，這些凝結(jié)了中華民族的精神思想，使我有所得悟。參加了這次的國(guó)學(xué)比賽，我的大腦又裝進(jìn)了一些新知識(shí)。
讀《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《詩(shī)經(jīng)》使我感悟到許多雖然成績(jī)很差，但是，我能靜下心來(lái)認(rèn)真仔細(xì)去讀古文，我自己感到很高興，希望我以后能都參加這種活動(dòng)，使我在成績(jī)的另一方面得到更都的益處。
小學(xué)成長(zhǎng)作文7
成長(zhǎng)是一條很曲折的路，很難走，長(zhǎng)著很多的荊棘，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上需要挑戰(zhàn)和堅(jiān)持的太多，所以成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。
年幼的我十分向往長(zhǎng)大，向往一伸手就能拿到高處的東西，可是，現(xiàn)在的我卻向往小時(shí)候，不僅向往小時(shí)候的天真童趣，也向往小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，然而長(zhǎng)大后，沉重的作業(yè)，緊張的考試，像龍卷風(fēng)一樣襲來(lái)，常常為考試廢寢忘食地復(fù)習(xí)，也許，這就是成長(zhǎng)。
我年幼的時(shí)候，見(jiàn)了熟悉的人，總會(huì)露出天真的笑容，而現(xiàn)在和熟悉的人見(jiàn)了面，卻倍感生疏。因?yàn)殚L(zhǎng)大些了，心里自尊心便油然而生，因此見(jiàn)了熟悉的人，心里面有點(diǎn)擔(dān)心，不好意思說(shuō)話，怕說(shuō)錯(cuò)或者稱呼錯(cuò)了受別人恥笑，所以，選擇保持沉默，導(dǎo)致我養(yǎng)成了沉默不語(yǔ)的習(xí)慣，或許，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)��！不僅僅改變了我們的外貌，還改變了我們的性格，真的，一個(gè)人總是要慢慢長(zhǎng)大、成熟的，這是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中長(zhǎng)大，值得我們好好珍惜。
小學(xué)成長(zhǎng)作文8
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事.有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣.
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘.接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第獨(dú)自睡覺(jué)：
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開(kāi)我.可是,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫(huà)了幾個(gè)保護(hù)神,畫(huà)完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō)：“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜.
從此以后,我便開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
小學(xué)成長(zhǎng)作文9
早上起來(lái)送女兒上學(xué)，臨出門(mén)時(shí)，看她對(duì)著鏡子認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把紅領(lǐng)巾佩戴到非常滿意才走出家門(mén)，我不由得想起我小的時(shí)候，也像她這么大的`時(shí)候，第一次佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的情景，雖然已經(jīng)過(guò)去三十多年了，可當(dāng)時(shí)的情景扔就像是在眼前。
那也是和現(xiàn)在一樣的早晨，以往總是睡到最后一刻的我，卻怎么也睡不著了，因?yàn)閺慕裉炱�，我就是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了，那鮮艷的紅領(lǐng)巾從此就可以自豪地飄揚(yáng)在我的胸前了！就是在昨天，在學(xué)校為我們舉行的入隊(duì)儀式上，當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)把紅領(lǐng)巾佩戴在我的胸前時(shí)，從她那鼓勵(lì)的眼神中，我看到了她對(duì)我的希望，從那一刻起，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的要求來(lái)嚴(yán)格要求我自己。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼三十多年過(guò)去了，如今我的女兒也是一名少先隊(duì)員了，看著她佩戴著紅領(lǐng)巾，快快樂(lè)樂(lè)走在上學(xué)的路上，真的希望她能以胸前的紅領(lǐng)巾為傲，在少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗下，健康成長(zhǎng)！
小學(xué)成長(zhǎng)作文10
十歲是人生中一個(gè)非常重要的里程牌，它意味著我們將告別淘氣，走向自律；它意味著我們將告別童年，走向少年；走向長(zhǎng)大的路程。
十一月十八日上午，我們學(xué)校舉行了“新托變。心感恩”的十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)�！皦言�，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”隨著我們的誦讀聲，成長(zhǎng)禮開(kāi)始了。我們穿著迷彩服，英姿颯爽地走著。看，那些整齊的隊(duì)伍不就是我們成長(zhǎng)的樣子嗎？我們每一聲口號(hào)，每一步步伐，每一雙大大的眼睛，不都在證明我們的成長(zhǎng)和蛻變嗎？
在過(guò)去的一天天日子里，父母牽著我們的手，一步步走向未來(lái)。經(jīng)過(guò)每個(gè)人的努力，爬上了“高峰”，翻過(guò)了“越嶺”。團(tuán)結(jié)就是力量！這句話一直在我耳邊響著，告訴我們做任何事都要團(tuán)結(jié)！
小學(xué)成長(zhǎng)作文11
生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無(wú)窮的愛(ài)，凝聚了高潔的愛(ài)，凝聚了偉大的愛(ài)！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜，裹著愛(ài)！ 我沉浸在親情的幸福中
家，有一種別樣的感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛(ài)的關(guān)愛(ài)中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高英文字母的“父母”（parents）
有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！
小學(xué)成長(zhǎng)作文12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，做過(guò)不少錯(cuò)事，這些錯(cuò)事給我?guī)?lái)教訓(xùn)的同時(shí)，也帶給我不少收獲，其中我最難忘的就是那一件事。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，期末考試，我和小威傳紙條。
事情是這樣的�？荚囬_(kāi)始時(shí)，我飛快地做完試卷，閑著無(wú)事干。不一會(huì)兒，同桌小威扔了一張紙條過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：“下午你去不去老徐家吃披薩？”“當(dāng)然去！”我寫(xiě)道�！昂醚�！”“哎，一起去行不？”小威寫(xiě)，我寫(xiě)上兩個(gè)草書(shū)：“當(dāng)然！”小威遞過(guò)紙條：“嗯，太好了！”我看了看，把紙條還給小威。小威接著寫(xiě)上字，準(zhǔn)備給我，這是，小琦看見(jiàn)了，告訴監(jiān)考的老師。
考完試后，她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條，生氣地極了，她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫(xiě)反思日記。
通過(guò)這件事，我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則，不能隨意違反。
唉，我真后悔�。�
小學(xué)成長(zhǎng)作文13
現(xiàn)在我快是預(yù)備班的學(xué)生了，但是唯一戀戀不舍的還是曾經(jīng)我生活過(guò)的母校。
母校充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿了老師們的艱辛。我知道，畢業(yè)前，老師對(duì)我們下了很大的功夫，又是批卷，又是上課的，疲憊不堪。其實(shí)我們也很累，只是老師比我們更辛苦。我懂得老師的一番苦心，我懂得老師對(duì)我們的期待。于心不忍的是，平時(shí)的我們，考試總是排名倒數(shù)，從來(lái)沒(méi)有名列前茅過(guò)。這樣的成績(jī)?cè)趺磳?duì)得起老師呢？所以，我們大家十分用功，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試時(shí)取得最好的成績(jī)。
考試考完了，當(dāng)我們知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，竟然驚喜的聽(tīng)到自己班級(jí)的平均分排到了第一名。我們興奮得笑不攏嘴，老師也笑了。這是老師從學(xué)期開(kāi)始到學(xué)期結(jié)束笑得最燦爛的一次。
現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了母校，但我還記得畢業(yè)前那一秒的驚喜和快樂(lè)。
母校，老師，同學(xué)們，永別了!
小學(xué)成長(zhǎng)作文14
人生像一場(chǎng)電視劇。有哭有笑，有悲有哀，時(shí)間飛快，斗轉(zhuǎn)星移，我已經(jīng)是一位青少年了。
青春是白開(kāi)水，你可以使它變成你想要的滋味：酸、甜、苦、辣，仍你品位。我遇到過(guò)許許多多的困難，但從中也收獲許許多多的道理。
又一次上午，弟弟來(lái)我家我把喜歡的玩具拿出來(lái)借他玩，自己就寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間飛快流逝：一分鐘、十分鐘、一小時(shí)……我寫(xiě)完了作業(yè)，便飛快跑去客廳去找弟弟玩，可是弟弟不見(jiàn)了，我便找了起來(lái)。忽然，我聽(tīng)到廁所間里傳來(lái)了水龍頭的放水聲，我三步并作兩步地跑去只看見(jiàn)，弟弟拿著我心愛(ài)的烏龜在水龍頭下沖洗著，我?jiàn)Z過(guò)小烏龜，把它放在了魚(yú)缸里。弟弟見(jiàn)了大哭了起來(lái)。媽媽從客廳走來(lái)，我正要解釋，媽媽便抱起弟弟頭也不回的走了。
晚上，媽媽跟我講：“你都那么大了，弟弟還小，你要讓弟弟�！睆拇恕白尅边@個(gè)字銘記在我心中。
小學(xué)成長(zhǎng)作文15
每個(gè)人都有一首屬于自己的歌，一首自己創(chuàng)作的歌。因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)就像一首美妙的歌曲，令我們回味無(wú)窮。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是不一樣的。成長(zhǎng)中有歡樂(lè)和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失敗，然而我的成長(zhǎng)也是多姿多彩的。
在小時(shí)候，我和大多數(shù)小朋友一樣，喜歡看動(dòng)畫(huà)片。現(xiàn)在想想，小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片，自己都不知道吸引我的在哪里。而現(xiàn)在，我更喜歡看警察片，從中可以吸取知識(shí)充實(shí)自己。
我是在愛(ài)中成長(zhǎng)的，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，都使我難忘，而我現(xiàn)在懂得了愛(ài)別人。
小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們到河邊捉小魚(yú)小蝦，而現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人靜靜地在草坪上看書(shū)。現(xiàn)在想起小時(shí)候的幼稚想法，真想放聲大笑。
人的一生都在改變，我由一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂事的少年，知識(shí)也在一天天增加，個(gè)子也在一天天長(zhǎng)高，我也在一天天成長(zhǎng)。
【小學(xué)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)-小學(xué)作文06-29
成長(zhǎng)經(jīng)典小學(xué)作文08-04
小學(xué)作文：成長(zhǎng)09-16
成長(zhǎng)小學(xué)作文08-13
成長(zhǎng)小學(xué)作文精選06-20
成長(zhǎng)的小學(xué)作文08-04
成長(zhǎng)作文小學(xué)07-27
成長(zhǎng)小學(xué)作文06-01
小學(xué)作文成長(zhǎng)11-14