下學期工作計劃(合集15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的下學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下學期工作計劃1
一、指導思想:
認真貫徹黨的教育方針和基礎教育改革與發(fā)展的決定,堅持以德育為首,教學為中心。以政史地教研組工作計劃為指導,全面貫徹落實學校對備課組工作的各項要求,按照新課程理念的要求,并以提高教學質量為主要目標,以優(yōu)化課堂教學為中心,團結合作,以提高課堂效率為切入點,達到提高教師專業(yè)素質、改變教師的觀念、努力提高課堂教育教學水平的目的,加強歷史知識的綜合復習,著重學生綜合、分析能力的培養(yǎng),直面中考,爭取優(yōu)異成績。
二、學期教學總體目標:
1.作好學生思想工作,讓他們真正從心中了解歷史學科在中考中的.地位,使他們能夠主動參與到教學之中。
2.搞好常規(guī)教學,向四十五分鐘要質量,提高課堂效率。大面積提高教育教學質量。
3.落實好集體備課制度,發(fā)揮集體智慧,提高教師教育教學水平。
4.搞好教研工作,繼續(xù)進行“課前要預習、課后無作業(yè)、內容當堂清”的課題研究。
三、教材內容與學生情況簡析:歷史教育是義務教育階段必修的公民素質課程,它充分體現(xiàn)了義務教育的普及性,基礎性原則,重點突出重要歷史人物、重大歷史事件、主要歷史概念、基本歷史線索和歷史結論,為學生的終身發(fā)展打下基礎。本學期學習九年級下學期的歷史,為世界現(xiàn)代史的內容,同時得復習七年級、八年級的所有內容,為中考作準備。
學生雖然對歷史學科感興趣,但是心里仍存有副科不重要的想法,不愿意進行深入的研究,不愿意花時間進行背誦,只是利用課堂學習一點,使學生基礎知識不夠扎實,尤其是理解能力不高,綜合分析能力和解決問題的能力亟待提高,對于材料分析題,不會抓住重點去理解題意、分析問題、解決問題,致使問題回答準確率不高,更有部分學生基本只做選擇題,不做材料題。
四、教學總體設想、具體措施:
1.作好學生思想工作,讓他們真正了解歷史學科在中考中
地位,使他們端正學習態(tài)度,真正學進去。
2.狠抓課堂效率,注重知識的落實。初三的學生,課業(yè)負擔
很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當堂的知識爭取當堂掌握。通過對新課標的學習,我們力爭:講課內容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學一定的時間當堂消2
化本節(jié)課的知識
3.認真落實學校常規(guī)教學工作的要求,尤其是在備課的“透”、講課“活”、作業(yè)“精”上下功夫,使每一節(jié)課有所收獲。課課都精彩。強化集體備課意識,并且落實到實處,真正成為集體備課的的結晶。要確定考點、重點、難點,明確能力增長點,明確思維障礙點。
4.加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系。初三的學生由于學習壓力較大,情緒比較容易波動。對此,我們應和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學生。
下學期工作計劃2
本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據(jù)學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力;通過班隊文化建設良好班集體,F(xiàn)制定本學期班隊工作計劃如下:
九月份:
1、交流假期生活。
2、制訂本班班隊工作計劃。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
4、慶祝第二十二個教師節(jié)系列活動。(出一期慶祝教師節(jié)的黑板報)。
5、推薦少先隊大隊委候選人名單。
6、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
2、組織參加校級廣播操比賽。
3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
。1)擬定班級主題。
。2)攥寫小論文。
。3)參加展示。
。4)出黑板報。
4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。
5、召開班代會。
十一月份:
1、 織參加消防安全周活動宣傳。
。1) 緊急疏散訓練。
。2)出黑板報。
。3)組織學生參加消防演習。
2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。
3、組織參加第三屆親子運動會。
4、出一期宣傳安全的黑板報。
5、組織班級學生開展一場籃球賽。
十二月份:
1、法制宣傳日活動。
。1)參加學;顒印
。2)圍繞“禁毒日”出黑板報。
2、組織參加校慶祝元旦活動。
一月份:
總結一學期班隊工作。
下學期工作計劃3
一、指導思想:
我校自開展社團活動以來,豐富了學生校園業(yè)余生活,滿足了學生多元文化需求。在促進學生全面發(fā)展的同時,不斷挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在文學、藝術、音樂、體育等方面的修養(yǎng)。推動我校的校園文化建設,展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。本學期,我校將繼續(xù)穩(wěn)步推進社團各項活動,并突出重點,形成新的特色。 二、組織機構: 組 長:魏王峰 督查員:高乾龍 成 員:石永峰 楊軍鋒 張國政 樊四運 張 琳 王夢潔 三、工作要求:
學校暫設有五個社團,分別為:天姿舞蹈藝術社、麗音音樂社、陽光足球社、飛馳乒乓球社、健翔運動社,每個社設有社長一名,指導老師若干名。 (一)社團的安排:
1. 時間:每周安排不少于兩次社團活動,使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員:全校共有五個社團,面向全校有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在20個人左右。
3. 地點:可在學?沼嗟慕淌一驅S媒淌、專用場地。 (二)社團的建設
社團剛成立以來,社團對于學生來說已經具有很大的吸引力,為了激發(fā)學生的學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,培養(yǎng)學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發(fā)展,開拓學校的校園文化。 (三)工作進程
學校于三月上旬在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在5月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排舞蹈藝術展、音樂社等活動展示。
附:各社團活動計劃要求: (一)天姿舞蹈藝術社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生的舞蹈藝術細胞,和對舞蹈藝術的節(jié)奏感、韻律感,使學生逐步熱愛這門藝術。
2.培訓要求:加強基本功訓練,逐步提高訓練難度。 3.培訓時間:每周二、五(12:00—13:20) (二)麗音音樂社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)提升學生的藝術修養(yǎng),使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,使學生身心得到健康發(fā)展。
2.培訓要求:前半學期以小型二聲部合唱曲為主,后半學期涉足三、四聲部歌曲合唱。
3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00) (三)陽光足球社
1.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)青少年足球水平,為我校培養(yǎng)足球人才,發(fā)展學校特色,推進我校體育運動健康發(fā)展。
2.培訓要求:加強技術基本功訓練,進而進行足球戰(zhàn)術的訓練,組建一支具有很強作戰(zhàn)實力的球隊。
3.培訓時間:每周二、四(17:00—18:00) (四)飛馳乒乓球社
1.培養(yǎng)目標:加強技術基本功訓練,進而進行乒乓球戰(zhàn)術的訓練,使學生形成很強的競賽水平,在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。
2.培訓要求:按階段訓練,基本功訓練要扎實,加強技術(球性)訓練,調整學生實戰(zhàn)心理素質。
3.培訓時間:每周一(12:30—13:30)每周三(17:20—18:20) (五)健翔運動社
1.培養(yǎng)目標:以促進學生身體素質的綜合提高為基礎,全面提高學生專項速度耐力水平,專項成績達到優(yōu)秀。在區(qū)及競賽中取得優(yōu)異成績。 2.培訓要求:分階段、分訓練內容逐步提高訓練強度。尤其抓好耐力訓練及學生意志力的培養(yǎng)。 3.培訓時間:3月初—6月底。(具體訓練時間為每周二、四早上)
關山初級中學
下學期工作計劃4
一、指導思想:
以縣教體局工作計劃和學校本學期學校工作計劃為指導,樹立勤儉辦學理念,推進節(jié)約型校園建設。嚴格執(zhí)行義務教育保障經費政策,規(guī)范財務收支行為,提高資金使用效益。緊緊圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使學校財務工作和后勤工作規(guī)范化、制度化。憑著團結、實干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,全面做好學校教育教學的各項后勤保障工作。
二、基本思路:
1、進一步改善學校校園環(huán)境,為全體師生的教育、教學做好后勤保障工作,確保學校教育、教學工作的順利進行。
2、利用植樹節(jié),進一步美化、綠化學校校園,做到三季有花、四季常青。
3、進一步做好學校后勤服務工作,為全體師生的教學、生活提供優(yōu)質、高效的后勤保障和服務。
4、嚴格按照上級相關規(guī)定,認真、合理安排經費支出,接受上級部門的財務審核及學校民主理財小組的監(jiān)督管理,確!傲x!苯涃M的合理使用。
5、繼續(xù)做好20PC年教育兩項民生工程的宣傳和落實工作。
6、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
7、力爭提高教師現(xiàn)代教育技術應用條件。
三、工作措施:
1、繼續(xù)規(guī)范落實學校財務管理制度。
加大教育民生工程的宣傳工作,在資金的使用上要嚴格按照財務相關規(guī)定使用。本著合理、節(jié)約的原則,嚴控各項公務支出,把有限的資金用在教育教學上。繼續(xù)實施民主理財、財務公開制度,確保義保經費的規(guī)范使用。嚴格執(zhí)行財務管理制度,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。
2、做好校產登記,加強校產管理。
及時做好新購物品的驗收、登記工作。同時加大對校產校具的檢查管理力度,做到勤檢查、勤反饋。做好學校的實驗、音、體、美、衛(wèi)、現(xiàn)代教育設備等器材的日常管理和維護工作。
3、進一步重視財產維修工作。在開學前對學校班級和后勤設施進行一次全面的檢查維修,確保新學期開學正常使用,對平時發(fā)生的財產損壞利用學校備用器材進行更換并及時進修維修。
4、加強后勤食堂管理。繼續(xù)做好后勤食堂管理,提高學生伙食標準。不斷完善后勤食堂軟件資料建設工作,加強對食堂員工的培訓管理工作。繼續(xù)實行周菜譜公示制度,學生伙食標準為五菜(二葷二素一湯),針對少數(shù)家長反映的問題,及時進行整改,確保家長滿意。
5、利用植樹節(jié),進一步美化校園,力爭校園達到四季常青;在教師生活區(qū)院內劃設停車位,解決教師停車難問題。
6、高度重視食品安全工作。為確保學生食堂的安全,學校嚴格按照食品操作相關規(guī)定,明確專人負責進貨臺帳、主要食品索證和食品留樣工作,做好餐具的消毒和管理工作。定期對食堂管理人員進行相關培訓工作,并定期進行安全衛(wèi)生檢查。
7、做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
四、具體工作安排:
二月份:
1、新學期教材調運工作;做好開學準備工作
2、采購本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
3、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器和水路。
4、迎接開學檢查相關工作;
5、做好20PC年公積金繳存調標工作和20PC年零度星工資變動審批工作。
三月份:
1、做好教師專業(yè)技術職務、聘用合同的續(xù)聘和崗位變動工作。
2、做好教師20PC年年度考核工作。
3、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并進行維修添置。
4、搞好校園綠化,美化工作,爭取綠化上一個新臺階。
5、加強對食堂的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
6、做好事業(yè)單位法人年檢工作。
7、協(xié)助做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
四月份:
1、檢查前期各項工作的落實情況。
2、召開后勤服務人員月工作例會,做好春季傳染病防控工作。
3、協(xié)助德育處做好清明節(jié)祭掃活動。
4、協(xié)助做好學校運動場邊山體塌方的清運工作。
五、六月份:
1、做好20PC年教育民生工程宣傳月的宣傳活動。
2、做好貧困寄宿生生活補助的審核發(fā)放工作。
3、配合德育處完成六一藝術節(jié)的籌備工作。
4、配合教導處完成期末測評的籌備工作。
5、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
七、八月份:
1、暑期對學校進行全面維修。
2、下學期所需物品的采購。
3、教室調整和開學前的準備。
4、做好20xx年部門預算工作。
下學期工作計劃5
伴隨著春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學期我們換了新的教材《幼兒園可操作性學習新方案》,由此我們大班的八名老師因做好學期前的課程討論計劃。我們年級組一共有八個班,每個班兩個老師安排好本班的課程,做好每科的課前準備。我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛心、服務社會的理念、團結合作的氛圍、主動學習的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結晶,在學習型組織中不斷完善自身。
一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:
1、做好新生的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面。
2、有效利用時間,增強工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時間和精力切實用在孩子身上,用在自我學習和修煉上。
3、注重“四個有序”的培養(yǎng),建立良好的班級氛圍,在有序的環(huán)境中學習和工作。
4、結合大班級的實際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學等領域和主題探究活動有益的融會貫通,提高英語的口語,讓幼兒學會簡單的交流短語,形成我園的特色課程。
5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經驗。
6、倡導“踏踏實實讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務需要確定學習的導向,通過書本的指引與實際工作結合,在學期末將自己“理論聯(lián)系實際”的體會與大家分享,共同發(fā)展。
7、安全合理的安排體能活動、提高幼兒的身心發(fā)展。
8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動。
9、堅持每周一升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。
10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強其自信心和表現(xiàn)力。
二、教學言論
數(shù)學方面:于上學期的數(shù)學教學活動中,幼兒能寫出1—50的數(shù)字,但個別幼兒還是存在著差距,在認寫數(shù)字還不是很掌握。例如大四班的林彥旻小朋友常常把5反過來寫,糾正了幾次他還是改正過來了。這學期我們在數(shù)學上需引導幼兒正確地學會手指算,并經常地考考孩子們的心算能力。加強幼兒的分解與組成的認識,學習10以內的分解組成,面積守恒、長短守恒,認識錢幣等課程。數(shù)學體現(xiàn)有點薄弱,這學期需加強!
語言方面:增強幼兒的語言表達能力,提高幼兒的膽量,課堂上應組織豐富多彩的活動,讓幼兒積極參與到活動當中來,讓幼兒多說、認真傾聽幼兒的想法及鼓勵她們!認識書中漢字,引導幼兒學會看圖講故事。
美術方面:鍛煉幼兒的動手能力及想象力,引導幼兒合理安排畫面布局。增強幼兒的藝術情感。
音樂欣賞:感受4/2的節(jié)奏,學習打節(jié)拍。通過音樂的欣賞,提高幼兒的音樂感知。根據(jù)音樂的節(jié)拍編出簡單的動作。
社會健康:引導幼兒了解鈣對身體的重要性,知道吃什么補鈣,能有良好的飲食習慣以及運動帶來的健康等。與小伙伴們能友好相處,有禮貌等教育。
科學活動:培養(yǎng)幼兒對植物的喜愛的情感,引導幼兒有目的、有計劃地進行觀察,能夠發(fā)現(xiàn)不同植物根的力量不同。讓幼兒都能實踐試驗活動中,體驗其中的樂趣。
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:
工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調整,不能為了計劃而計劃。
相信在我們年級組的八名老師的共同努力下,我們年級組的工作會開展得更好的。
下學期工作計劃6
一.基本情況
我班學生共有46人,有小部分學生在幼兒園就已經初步接觸過漢語拼音,基礎還好,但不規(guī)范.一部分未上過幼兒園,教育起來相當困難.
二、教學目標和要求
1 、漢語拼音
(1)能讀準聲母,韻母,聲調和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母和6個單韻母。
(2) 能借助漢語拼音識字,正音,學說普通話.。 2 、識字與寫字
(1) 喜歡學習漢字有主動識字的原望.。
(2) 認識常用漢字80個.會寫40個.。
(3) 掌握漢字的基本筆劃,能按筆順規(guī)則寫字.字寫得正確.端正整潔.。
(4). 對讀物中感興趣的內容,樂與他們交流.。 3 、口語交際
(1) 學說普通話,蓫步養(yǎng)成說普通話的習慣.。
(2) 能認真聽別人講話,能了解講話的主要內容.。
(3) 能與別人交談,太度自然大方,有禮貌.。
三.教材分析
1 內容主要有語言.拼音兩類,語言包括兒歌<手拉手>.<瓜>等.古詩《憫農》.<登鸛雀樓>.
2、拼音類包括18復韻母.23個聲母.
四.主要措施
下學期工作計劃7
時光轉瞬即逝,轉眼我們又迎來了新學期的開始。在這個20xx年的下學期里,作為一名xxx學院的學生,并作為學生會的一員,在這個全新的學期里,我對自己的目標以及學習的方向也有了更高的目標!
首先作為一名大學生,我深知校園的時間在一點點的結束,我們作為大學生的時間也越來越短了,為此在學習上我必須必過去更加的努力,爭取取得更多的進步和成長。而同時我也是一名學生會成員,作為xxx學院的學生會成員,隨著工作經驗的累積,我也必須進一步的改進和加強自身的要求和準則,以更嚴格的要求來管理自己校園生活,努力做好自身在學生會的工作任務!
而為了能夠更好的完成這一目的,我在此也為自身制定目標計劃如下:
作為一名大學生,學業(yè)是我的第一目標,且身為學生會成員,我也必須在學習和品德上都積極的去保持自己,讓自身能作為xxx學院的驕傲。
一、在學習上
1、加強專業(yè)學習,擴展個人能力
在學習中,我不能只以課堂上的學習為目標,更要擴展自己的學習范文,從圖書館,網絡去收集更多專業(yè)信息,了解關于社會中專業(yè)所任職的職業(yè)和自己需要擴展的方向,讓自身能在專業(yè)知識中有方向,有目標的去擴展學習專業(yè)方面的知識經驗。
2、加強專業(yè)鍛煉,提高實踐能力
在專業(yè)的學習上,經驗遠遠比知識更加實用。這也是我在學生會工作中體會出來的道理。在學習方面,我除了要加強自身的學習和知識擴展,更要以此為基本,在生活中抽出時間以實踐來累積經驗,避免只能紙上談兵的情況,要通過實踐來累積實干經驗。
二、學生會方面
1、思想和品德
作為一名光榮的學生會成員,我必須在思想上嚴謹?shù)囊笞约,積極學習先進思想,提高自身思想素質。
其次,在日常的生活中,我要努力提升個人素質,保持個人的品德和教養(yǎng)。積極的為同學們服務。
2、提高工作能力
作為學生會xx部的一員,在這學期里,我要更加重視自己的工作!在工作中嚴格遵守工作要求,嚴謹?shù)膱?zhí)行自身學生會成員的責任!
新學期已經開始,但我在這個學期里,已經有了更高的目標,更高的期望!我會以自己的計劃為目標,積極的發(fā)展自身能力,爭做一名優(yōu)秀的學生會成員!
下學期工作計劃8
一、班級情景分析
我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經過小班第一學期的幼兒園團體生活,幼兒的各方面本事都有所提高,新學期伊始,小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們教師身邊,一齊游戲、學習。能夠看得出全班幼兒都能適應團體生活了。喜歡和教師,小朋友們一齊學本領,并且大部分幼兒的生活自理本事較好,學會了自我吃飯,愿意自我穿脫衣服,早上進園會主動同教師問'早','好','再見'、平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自我的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并能夠一物多玩。一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和本事的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調,并且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控本事較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。
二、指導思想
根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引導者。根?jù)本班幼兒的實際情景,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,趣味的》教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。
三、本學期主要工作任務及實施措施
。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動具體措施
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知本事的發(fā)展。3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準備。
。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施:
1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。2、開學兩周內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情景。
(三)加強班級常規(guī)管理,構成良好常規(guī)具體措施:
1、根據(jù)本班的情景,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。2、運用標記,》故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3、積極配合幼兒園開展各項工作。
。ㄋ模┳龊眉议L工作,取得家長信任具體措施:
1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情景,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。2、每個主題更換家長園地資料,資料的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。3、每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情景。
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設美工氛圍。2、每日開展手工訓練,培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,布置于主題活動墻飾。
在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:
二三月份:1、認真做好開學大掃除、家訪。2、完成班內環(huán)境創(chuàng)設3、常規(guī)訓練4、教幼兒早操5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。
四月份:1、準備參加教師課堂教學大賽。2、親子純有活動。
五月份:1、家庭才藝大賽。2、對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3、早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術節(jié)。
六月份:1、慶'六一'幼兒繪畫展。2、幼兒口語測試及口語大賽。3、幼兒發(fā)展評估。4、收集,資料,歸放物品,做好學期結束前的各項考核、評價工作。
下學期工作計劃9
新的學期開始了,短暫的暑期生活已經結束了,我們又回到熟悉的校園中。新的學期新的知識,我將繼續(xù)認真學習不斷提高,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
通過一年的工作和學習我已有小小經驗。新學期剛開學,作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者,領導者和教育者。還要面對上級領導的重任,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養(yǎng)目標,成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。
一、指導思想
1、關愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決,讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。
2。培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的發(fā)展,經過一學期有計劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長,幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快,不管在藝術還是語言上,幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有了質的飛躍,能在各科教學中開動腦筋,發(fā)揮想象力,在各個領域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。
3。培養(yǎng)孩子社會性的發(fā)展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個別學生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心,這是本學期教育重點。
二、工作目標。
1、認真學習新的教育理論,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經驗,計劃組織好幼兒的一日活動。
2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。
3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會等有利條件,開展多元化家園活動。
5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長
三、教育工作
1。繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。
2結合我班各項教育活動,加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。
4。在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話的能力。
5。在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
6。為幼兒提供多種可供操作探索的活動材料,為幼兒創(chuàng)設探索的相關環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
7、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達成共
四、班主任工作基本要點
1。安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導兒童開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2。營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
制定班級公約、形成良好班風。布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3。指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
下學期工作計劃10
根據(jù)我校學生的實際情況,根據(jù)高二數(shù)學內容特點,我制定了以下幾項措施和計劃,以幫助更多學生更好的學好數(shù)學。
一、指導思想
1、充分利用教材,進行愛國主義、民族團結、禁毒、反邪教、校園安全教育。
2、培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、想象能力,以及綜合運用有關數(shù)學知識分析問題和解決問題的能力。使學生逐步地學會觀察、分析、綜合、比較、抽象、概括、探索和創(chuàng)新的能力;并養(yǎng)成正確地、有條理地表達推理過程的能力。
3、根據(jù)數(shù)學的學科特點,加強學習目的性的教育,提高學生學習數(shù)學的自覺性和興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,實事求是的科學態(tài)度,頑強的學習毅力和獨立思考、探索創(chuàng)新的精神。
4、使學生具有一定的數(shù)學視野,逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值,形成批判性的思維習慣,崇尚數(shù)學的理性精神,體會數(shù)學的美學意義,理解數(shù)學中普遍存在著的變化、相互聯(lián)系和相互轉化的情形,從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
二、目的要求
1.深入鉆研教材,以教材為核心,“以綱為綱,以本為本”深入研究教材中章節(jié)知識的內外結構,熟練把握知識的邏輯體系和網絡結構,細致領會教材改革的精髓,把握通性通法,逐步明確教材對教學形式、內容和教學目標的影響。
2.因材施教,以學生為學習的主體,構建新的認知體系,營造有利于學生學習的氛圍。
3.加強課堂教學研究,科學設計教學方法,扎實有效的提高課堂教學效果,全面提高數(shù)學教學質量。
三、具體措施
1.不孤立記憶和認識各個知識點,而要將其放到相應的體系結構中,在比較、辨析的過程中尋求其內在聯(lián)系,達到理解層次,注意知識塊的復習,構建知識網路.注重基礎知識和基本解題技能,注意基本概念、基本定理、公式的辨析比較,靈活運用;力求有意識的分析理解能力;尤其是數(shù)學語言的表達形式,推力論證要思路清晰、整體完整。
2.學會分析,首先是閱讀理解,側重于解題前對信息的捕捉和思路的探索;其次是解題回顧,側重于經驗及教訓的總結,重視常見題型及通法通解。
3.以“錯”糾錯,查缺補漏,反思錯誤,嚴格訓練,規(guī)范解題,養(yǎng)成:想明白,寫清楚,算準確的習慣。注意思路的清晰性、思維的嚴謹性、敘述的條理性、結果的準確性,注重書寫過程,舉一反三,及時歸納,觸類旁通,加強數(shù)學思想和數(shù)學方法的應用。
4.協(xié)調好講、練、評、輔之間的關系,追求數(shù)學復習的最佳效果,注重實效,努力提高復習教學的效率和效益;精心設計教學,做到精講精練,不加重學生的負擔,避免“題海戰(zhàn)”,精心準備,講評恰當,做到講評試卷或例題時:講清考察了哪些知識點,怎樣審題,怎樣打開解題思路,用到了那些方法技巧,關鍵步驟在那里,哪些是典型錯誤,是知識或是邏輯,是方法、是心理上、策略上的錯誤,針對學生的錯誤調整復習策略,使復習更加有重點、針對性,加快教學節(jié)奏,提高教學效率。
5.周密計劃合理安排,現(xiàn)數(shù)學學科特點,注重知識能力的提高,提升綜合解題能力,加強解題教學,使學生在解題探究中提高能力。
6.多從“貼近教材、貼近學生、貼近實際”角度,選擇典型的數(shù)學聯(lián)系生活、生產、環(huán)境和科技方面的問題,對學生進行有計劃、針對性強的訓練,多給學生鍛煉各種能力的機會,從而達到提升學生數(shù)學綜合能力之目的.不脫離基礎知識來講學生的能力,基礎扎實的學生不一定能力強.教學中,不斷地將基礎知識運用于數(shù)學問題的解決中,努力提高學生的學科綜合能力。
四、教學進度安排
本學期授課時間約為22周,本學期的教學任務第一學段:數(shù)學必修3;第二學段:選修1-1
新的學期是新的起點,新的希望。通過上面的計劃,我相信自己在本學期一定能有喜人的收獲。
下學期工作計劃11
一、指導思想
本學期堅持減負增效、提高教學效率、不加課、不拖延課、教學以育人為本。以《義務教育法》為指導,加強學習,加強教學研究和教學管理,強化英語組教師隊伍建設、全面提高實施素質教育水平。整體提高教學質量和水平。認真落實學校教導處的教學工作計劃,進一步探索提高中學英語教學質量和教學效率的有效途徑,認真學習新課程標準,不斷更新教學觀念。
二、英語教師分析
我校共有英語教師9人,大多數(shù)教師年青具有活力,教法新穎,深受學生的喜愛。年青教師逐漸走向成熟,她們都積極專研,認真?zhèn)湔n,積極向老教師請教。
三、具體的工作計劃
1、以三中“小組合作,分步達標”課堂教學改革為模式。本學期英語組教師繼續(xù)跟進。
2、組織好教師讀書活動,加強教育理論學習,提高教師理論素養(yǎng)。并組織英語教師積極撰寫論文。
3、在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設計任務時要兼顧到學生“喜歡做”和“應該做”兩方面,最大限度地提高學生的英語學習興趣和能力。
4、組織教師認真書寫教案并把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學情、研究教法等的書面教學方案。
5、在教學過程中,注意學生的好習慣養(yǎng)成教育。
6、繼續(xù)貫徹“減負增效”的教育思想,嚴格控制學生的作業(yè)量和在校時間。學生的家庭作業(yè)總量不得超過20分鐘。
7 、加強集體備課的力度,做好備課各項工作,做到備教材———善于結合教學實際,靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材;備學生———讓每一個學生都能感受成功,體驗快樂;備教法———堅持“有效教學及培養(yǎng)學生的口語交際能力”的理念。
8、組織好各項教研活動。認真組織教師聽課,評課。使教研活動落到實處。
9、本學期的教研課題《如何提高學生的學習興趣》。
10、英語組教師本學期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級課時計劃完成教學任務。
四、關注學生情感,創(chuàng)造和諧的教學氣氛。
學生只有對自己、對英語學習具有積極的態(tài)度,才能保持英語學習的動力并取得成績,刻板的學習態(tài)度,不僅會影響英語學習的效果,還會影響其它發(fā)展,學習態(tài)度是學好英語的重要因素,因此英語組教師本學期努力創(chuàng)造寬松和諧的教學空間,本學期將做到:
1、認真研修教育教學評價體系,轉變教師的育人觀念,促進學生的全面發(fā)展。
2、尊重每個學生,積極鼓勵他們在學習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性。
3、把英語教學與情態(tài)有機地結合起來,創(chuàng)造各種合作學習的活動,促進學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神。
4、關注學習有困難的或性格內向的學習,盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。
5、建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助。
下學期工作計劃12
一、指導思想
本學期的化學教學培養(yǎng)學生應用化學知識分析,解決簡單實際問題的.能力,使學生從化學角度逐步認識自然界,學會用科學的眼光去分析社會現(xiàn)象,自覺抵制封建迷信和偽科學,而且讓學生在熟悉的生活情景中學習新的化學知識和技能,繼續(xù)感受化學再生長生活中的重要性,不斷了解化學與日常生活的密切關系,進一步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題,繼續(xù)推行“六步實效教學流程”策略,培養(yǎng)學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的能力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注重考查學生知識技能的掌握程度,注重評價學生的科學探究和實踐能力,同時注重學生在情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標全面考查的基礎上,注意試題的基礎性,探究性、開放性、應用性、教育性和人文性,為社會和上一級學校培養(yǎng)更多的人才。
二、研修目標和內容
1、進一步研讀《化學課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。
2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。
3、結合學情,探索化學教學的有效途徑,提高化學教學質量。
4、結合學情,探尋實驗教學的有效途徑,提高學生實驗能力。改變學生實驗操作不規(guī)范的現(xiàn)狀。
5、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。
6、更好地運用電子備課平臺和教學課件,以突出重點,突破難點。
下學期工作計劃13
本學期擔任八年級4個班的化學教學任務,四個班共有學生兩百六十多人,通過上期期末考成績和上課情況對各班情況有了大致的了解,針對四個班的不同情況,將本學期的教學計劃如下:
一、學期目標
(1)重視基本概念的教學
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
(2)加強化學用語的教學
元素符號、化學式和化學方程式等是用來表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重要工具。在教學中,要讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學反應。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。
二、改進教學、提高質量的具體措施:
(1)做好教學常規(guī)工作,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,上好每一堂課。
(2)認真批改作業(yè),鼓勵學生提問,耐心給學生講解,做好對學生的輔導工作。
(3)認真做好備課、上課和課后反思工作。
(4)積極參加教研活動,主動參加集體備課和教學案例研究,吸取其他教師的成功經驗,找到更適應學生的教學方法。
(5)做好結構化預習,使學生真正走進文本.
(6)突出學生的主體地位,讓學生積極投入到新課程有效課堂教學中.幫助學生盡快進入自主性學習的軌道,在教學過程中要幫助學生自己進行知識模地的構建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的。
(7)做好一幫一工作,強化學生的合作意識。鼓勵科學探究的教學,在現(xiàn)代社會和科學工作中,個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質的形成。
(8)利用好多媒體技術,將信息技術和化學教學有機結合起來,提高學生學習興趣。
總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,努力提高自己的教育教學水平。
下學期工作計劃14
為了集體備戰(zhàn)、沖刺20xx屆高考,根據(jù)學校及教科室、高三年級組的工作安排和要求,我組現(xiàn)制定高三第二學期政治備課組工作計劃如下:
一、指導思想
以新課標為指導,以二中的計劃目標為統(tǒng)領,以《高考政治考試說明》為依據(jù),以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治學科成績。
二、主要工作內容
1、夯實基礎知識。督促學生在課堂上多背、多寫,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。
2、提升分析解決問題能力。著力培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學生能力的提高。
3、精選二輪復習資料和試題,增強二輪復習的實效性、針對性和仿真性。
4、歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規(guī)范訓練、限時訓練、變式訓練。
5、重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。
6、重視藝術班教學的研究。
三、主要工作措施
1、堅持集體備課,凝聚集體智慧。立足教材狠抓基礎,堅持集體備課,精心謀劃復習方法與策略,把集體備課作為落實常規(guī)復習教學的重要任務來抓。集體備課時堅持做到:一備復習教學目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學得失,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過集體備課凝聚集體智慧,助推復習迎考的有效性。
2、加強學習交流。本學期繼續(xù)積極走出去,參加教科院組織的高三復習備考交流活動,掌握更多的信息,為復習備考工作奠定良好的基礎。
3、認真落實教科室和教研組有關課堂教學復習研討活動、探索適合我校學生的復習教學模式與方法。
4、 加強檢測,及時發(fā)現(xiàn)問題。本學期根據(jù)學校及年級組安排實行周周檢測練習,同時結合合肥市二模、三模檢測,不斷擴大學生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養(yǎng),同時通過練習和考試的評閱,及時反饋信息,進行教學調控。
四、具體復習安排
1、復習時間安排。
(1)普通班:20xx年x月—20xx年3月中旬,第一輪復習全部結束;20xx年3月中旬—20xx年5月中旬,第二輪復習;20xx年5月中旬—20xxx年6月初,第三輪復習。
。2)藝術班: 20xx年2月—20xx年4月底,第一輪復習; 20xx年5月初—20xx年6月初,第二、三輪復習整合復習。
2、具體對策安排。
。1)研究考綱,立足教材,構建知識體系。 一是結合考綱,對反復考的考點,以往沒考過的考點,今年新增的考點,要高度注意,務求系統(tǒng)、規(guī)范、完整的把握。二是重溫知識體系和板塊,力求完整系統(tǒng)。與一輪復習對基礎知識的復習不同,二輪復習對基礎知識的復習更加注重知識結構網絡的梳理,強調從宏觀上把握知識的結構體系,把握知識的內在聯(lián)系,通過梳理,把學過的知識條理化、系統(tǒng)化、網絡化,切實掌握主干知識和重難點知識。從而提高應試能力和解題技巧,達到舉一反三、融會貫通的能力。
。2)關注熱點和焦點問題。高考政治試題與社會熱點、焦點問題緊密結合,重點考查學生能力,我們將結合熱點、焦點問題進行教學設計和選擇編制習題,將政治教學與時政熱點的結合起來。結合本年度熱點,認真進行整理、分析,多角度設計習題,培養(yǎng)學生能力。
。3)訓練必要的答題技巧。 審好題是答好題的關鍵,模擬訓練要從審題入手,而審好題的訣竅就是多讀題。古人說“讀書千遍,其意自現(xiàn)”。審題的關鍵也是多讀。好多同學做錯題的主要原因就是讀題太少,不舍得在讀題上下功夫,而是草草一度就憑印象選擇或答題,往往會造成“下筆千言,離題萬里”。提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法。排除法包括排錯法和排異法,排錯法用來排除錯誤選項,排異法用來排除與題干無關的選項。經過排除以后還要對剩下的“正確”選項進行可行性驗證,經證明言之成理才為正確選項,這些步驟缺一不可。此外還可以使用因果關系法等。主觀題解答要規(guī)范簡潔。答好主觀題的要求是,語言簡潔、條理清晰、書寫規(guī)范、重點突出、切中要點、準確使用學科語言。答好主觀題也離不開審題,而且關鍵在于審題,審題包括審材料(審清材料包括哪些信息)、審設問(審明問題指向),切忌盲目作答。
以上就是高三政治備課組在本學期工作的總體規(guī)劃和設想。具體每周的集體備課活動安排根據(jù)本學期的備課組計劃,并結合教研組的統(tǒng)一安排加以具體的協(xié)調和最終落實。
下學期工作計劃15
為了使四年級的學生能夠健康快樂的成長,讓他們在學校能夠得到全面發(fā)展,20xx—20xx學年第二學期四年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動中,
二、本班基本情況
我班一共有34人,男生18人,女生16人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)學生家庭經濟困難,基于這種情況,在以后的班主任工作中應注意不加重學生的經濟負擔,因為大多數(shù)同學的家庭經濟狀況差不多,所以,雖然貧困,但不存在由此而感到自卑的同學。
在上學年的統(tǒng)測中,本班語文平均分79。6分,最高分是98分,最低分是46分;數(shù)學平均分72分,最高分95分。顯而易見,他們的學習成績有待鞏固與提高。
我班學生都是住校,離開父母獨自生活,沒有父母的提醒,所以有很多不良的衛(wèi)生習慣,如飯前、便后和勞動后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里亂扔垃圾等,這些都對學生的健康成長不利。
我班學生的年齡在10—13歲之間,因其年齡特征,大多數(shù)的同學都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學生的學習成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的,學習成績明顯落后的有三位同學,這三位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默,在平時的游戲中,他們都顯得那么沒有分量,所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康。
三、工作重點:
1、結合班會、隊會加強班級管理工作,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設,進一步規(guī)范少先隊組織。
3、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
。ㄒ唬I造xxx班級
1、學生與學生的xxx
經過三年的培養(yǎng),四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。如:誰生病了,旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離,作為班主任以后應多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,在班上表揚他們,鼓勵他們讓其他同學重新認識他們,接受他們,認可他們。同時,也應鼓勵這幾個同學重新認識自己,樹立自信,主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。
2、老師與學生之間的xxx
作為班主任要做到師生xxx,首先就要放下管理者的架子,尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生,在教育教學過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學生,同時,發(fā)現(xiàn)學生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。
3、教師與家長的xxx
教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物,所以教師和家長要建立xxx的關系。班主任應該做到經常與家長溝通,應該經常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn),有些什么進步,存在什么現(xiàn)象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學生健康成長。
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