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天生我材必有用作文

時(shí)間:2023-09-07 13:35:10 詩(shī)琳 關(guān)于我的作文 我要投稿

天生我材必有用作文(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的天生我材必有用作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天生我材必有用作文(精選36篇)

  天生我材必有用作文 1

  一株小草,老農(nóng)因?yàn)樗緺?zhēng)肥料,生長(zhǎng)快且生存能力強(qiáng)而將它拋到大路上,準(zhǔn)備把它曬干。一個(gè)園藝師卻將它種在公園里的一塊大空地上,并且小心呵護(hù)著,因?yàn)樗L(zhǎng)快,不容易死,不久就會(huì)長(zhǎng)成一大片草地。一株小草,對(duì)于不同的人有不同的作用,這不正應(yīng)驗(yàn)著天生我材必有用這句老話?

  或許它有殘缺,或許它不美,或許它有些礙眼;但也不能嫌棄它,天生我材必有用,它一定有它的價(jià)值所在。有這樣的一則故事,一個(gè)農(nóng)夫有一群美麗的白羊,令他遺憾的是,在這群白羊中有一只黑羊,就像美麗的風(fēng)景中的一個(gè)污點(diǎn)。于是農(nóng)夫打算將這只黑羊賣掉。天有不測(cè)風(fēng)云,在一次暴風(fēng)雪中,農(nóng)夫和他的'羊群走丟了。農(nóng)夫十分著急,正當(dāng)他找得精疲力盡時(shí),突然在茫茫白雪中看見了一個(gè)黑點(diǎn)。農(nóng)夫驚跳起來(lái),走近一看,原來(lái)是他那只曾經(jīng)想要賣掉的黑羊,而其它的白羊也在周圍。農(nóng)夫因?yàn)楹谘蚨业搅怂陌籽蛉,或許他應(yīng)該慶幸沒(méi)有賣掉黑羊并且發(fā)現(xiàn)黑羊的價(jià)值所在。

  不要怕,不要?dú)怵H,天生我材必有用,相信自己,你就會(huì)離成功更進(jìn)一步。著名鋼琴家朗朗小時(shí)候并不聰明,反而有些笨拙。他上鋼琴培訓(xùn)課時(shí)曾遭受老師的呵斥,說(shuō)他在鋼琴方面沒(méi)有希望,可朗朗沒(méi)有放棄。他發(fā)誓要用一個(gè)閃光點(diǎn)來(lái)證明自己,他更加勤奮練習(xí)。在一次鋼琴比賽中他拿了獎(jiǎng),得到了老師和同學(xué)們稱贊,也找到了自己的價(jià)值所在。如今的他成為世界上著名的鋼琴家,只因他相信,天生我材必有用。

  佛曰:“以物物物,則物可物;以物物非物,則物非物!泵恳患挛锒加衅浔旧淼膬r(jià)值,如果你硬用別的物的價(jià)值來(lái)衡量這個(gè)物的價(jià)值,則物永遠(yuǎn)都是廢物。天生我材必有用,要懂得利用物的材,發(fā)揮它的價(jià)值,使你離成功更進(jìn)一步。

  一片空地,因?yàn)橛辛艘恢晷〔荻蔀橐黄G茵茵的草地;一片白雪,因?yàn)橛辛嗣坊ǖ狞c(diǎn)綴而更加美麗;一片花地,因?yàn)橛辛寺浠ǖ淖虧?rùn)而顯得更加生機(jī)。

  天生我材必有用!

  天生我材必有用作文 2

  本以為這又是一個(gè)平淡無(wú)奇的一周,可真沒(méi)想到,像我這種“微胖”的吃貨還能打籃球?可笑!不過(guò),這還真的發(fā)生了。

  周二上午,像往常那樣來(lái)到學(xué)校的我,坐在座位上看課外書等待老師來(lái)上課,不可思議的事情就在這時(shí)候發(fā)生了。

  我們班的籃球高手兼美女——?jiǎng)⑷镎驹谖颐媲埃f(shuō):“你來(lái)不來(lái)打球?”什么?我反復(fù)回味這句話,突然覺得自己好像攤上了大事了。

  我內(nèi)心一陣驚濤:“為、為什么要選我?”“其他人都不來(lái),老師就說(shuō)讓我們來(lái)找你!笔裁?老師的意思?我內(nèi)心一陣狂喜,懷著試一試的心態(tài)應(yīng)下了這事情。

  當(dāng)?shù)谌?jié)課的時(shí)候,李安迪叫我和王思維下去練習(xí)。下去后,我才猛然發(fā)覺我根本就不會(huì)打!何止不會(huì)打,我就連打籃球的基本規(guī)則都不知道。更無(wú)奈的是,這場(chǎng)練習(xí)賽只要我不進(jìn)去就不能開始,我就只好硬著頭皮上了。

  比賽過(guò)程中,男生隊(duì)的中鋒就在我的面前帶球跑過(guò),我努力的想讓自己伸出手去搶球,到頭來(lái)真的去實(shí)行的話,自己還是害怕的縮回了手。那一刻,我才真正地意識(shí)到了自己是多么怯懦。

  于是,我便拼了命的去練習(xí)籃球,直到周三下午的比賽。

  我本以為我是下半場(chǎng)上的,可誰(shuí)知道她們硬是把我拽上了場(chǎng)。而我們的對(duì)手——五年級(jí)的學(xué)生們看到肥胖的我之后紛紛嘲笑:“誒這是什么意思?”有人戳了戳李夢(mèng)媛的`胳膊說(shuō)道!班牛俊蔽遗赃叺男〉蛡(gè)兒拍拍自己的手臂,輕蔑挑眉。我毫不理會(huì),只是淡淡瞥了她一眼,又將目光重新回到籃球上。

  剛開始一會(huì),我便意識(shí)到這場(chǎng)比賽我必是沒(méi)辦法摸到球了,所以我就擋!對(duì)手里面有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,我知道她出手比較猛,我就專門擋她!只見我擋了她三次,兩次都聽見她急的直嘆“嘖”了。即使我半場(chǎng)也沒(méi)有打到,我所收獲的東西也不少。

  相比之前那懵懂無(wú)知的我,已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,相比之前膽小的我,已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣反駁別人。我還是頭一回體會(huì)到了自己能夠派上用場(chǎng)的滋味,“天生我材必有用”這真的是太爽了!

  天生我材必有用作文 3

  古人云:“天生我材必有用”。世間的每個(gè)事物都有自己的價(jià)值。一根木頭可以燃燒,供我們生火、燒飯;一塊石頭可以用來(lái)鋪路、修橋;一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價(jià)值,更何況是人呢?

  人與人之間總會(huì)存在差距,但這表面上的差距并不能說(shuō)明什么。從某種角度來(lái)看,農(nóng)民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確,從文明、談吐上來(lái)看,城里人要比農(nóng)民更懂禮儀,談吐文雅,但從知識(shí)面上來(lái)看城里人也不見得比農(nóng)民懂得多。農(nóng)民的“地理”好,他們的經(jīng)驗(yàn)告訴他們什么土什么地勢(shì)更適合種什么莊稼,并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點(diǎn)細(xì)微的變化他們都能感知,并且能猜測(cè)到天氣將會(huì)怎樣變化。城里人要不是專修地理的話誰(shuí)在這方面會(huì)比他們懂得多?

  農(nóng)民的化學(xué)也好,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),種地施肥都不用人類的排泄物、都改用肥料了,而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來(lái)的,而到底那種更實(shí)惠呢?早想買得更合算還不是得用化學(xué)式來(lái)計(jì)算。城里人僅被書本知識(shí)和教條理論所禁錮,甚至下了鄉(xiāng)見到玉米都能認(rèn)成高粱。所以每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,每個(gè)人都有不同的'價(jià)值。

  世間處處充滿著不幸,有些人因?yàn)槭チ四承〇|西便要結(jié)束自己的生命,認(rèn)為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢?每個(gè)人生下來(lái)都有自己的價(jià)值,我們盡可以用多種方式去展現(xiàn)自己的價(jià)值!疤焐也谋赜杏谩边@句話并不僅供人欣賞。

  每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)走自己的用處,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就是價(jià)值。

  天生我材必有用作文 4

  自古到今,人們對(duì)“天才”這個(gè)名詞就有著個(gè)自不同的見解。

  天才就是有百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。這是偉大的發(fā)明家愛迪生對(duì)天才的詮釋。還有我國(guó)大詩(shī)人郭沫若先生也對(duì)天才有過(guò)這樣的說(shuō)法:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。天才與有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的!

  曾聽有這樣一個(gè)故事:有三個(gè)面包師傅代表該國(guó)家去參加國(guó)際性的做面包比賽,其中這三人里,有一位是大家都公認(rèn)的天才面包師傅,在這次比賽中他們?nèi)说谋憩F(xiàn)非常出色,很順利就進(jìn)入了總決賽。然而在總決賽前進(jìn)行的那場(chǎng)準(zhǔn)備賽中,那位天才面包師傅竟然輸?shù)袅耍逸斀o了一位在面包界出道不久的新人。

  比賽結(jié)束后,輸?shù)舻拿姘鼛煾挡恢ハ。?dāng)大家都認(rèn)為他是承受不了這么大的挫傷,而獨(dú)自一人躲在某個(gè)地方傷心難過(guò)時(shí)。他出現(xiàn)了,并說(shuō)了令大家都覺得不可思議的事情,他說(shuō)他去了和那位打敗他的那位新人中道謝。因?yàn)樗谶@場(chǎng)精彩的比賽中,看到了對(duì)方高超的做面包技術(shù)。從而從中認(rèn)識(shí)到自己身上的.不足,更重要的是,他對(duì)做面包更加肯定?隙ㄒ龀鲆粋(gè)令世人都稱好的面包。

  我想那位面包師傅被眾人稱為“天才”,是因?yàn)樗兄鴮?duì)做面包有著常人所沒(méi)有的熱忱,不斷地向前邁進(jìn)。不會(huì)因?yàn)橐粌纱蔚氖《鴤氖鋸亩酱胃娼K。而是更加肯定自己要這樣做,且從中吸取經(jīng)驗(yàn)。不段地提高自身的能力,不斷地進(jìn)步。

  難道不是這樣嗎?上文提到的愛迪生同樣被世人稱為天才。他與那位面包師傅不都是一樣的嗎?同樣在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),但永不言棄。我們現(xiàn)在不可離開的電燈,那不是他經(jīng)歷了一千多次失敗后的成功嗎?不是他之所以被稱為“天才”的原因嗎?

  我想天才就像是日本作家木村久一所說(shuō)的:“所謂天才,指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!卑桑

  天生我材必有用作文 5

  在一朵剛冒花骨朵的花前,有人說(shuō):“只有舍棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認(rèn)為,它只要開出美麗的花朵,蝴蝶就自然會(huì)來(lái)。

  懷才不遇是常事,像李白“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的惆悵;韓愈馬說(shuō)中對(duì)伯樂(lè)的期許;李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣,被遺忘。

  對(duì)于此,你應(yīng)當(dāng)有一個(gè)豁達(dá)開朗的態(tài)度,不要為一時(shí)的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬,就不怕遇不到人生中的伯樂(lè):河南有一個(gè)小伙子,讀書只到初中就輟學(xué),但其后硬是憑自己邊打工邊學(xué)習(xí),不甘于命運(yùn),最終進(jìn)入了中科院。他之所以取得如此成績(jī),其根源為內(nèi)心的動(dòng)力,自為千里馬的信念。

  當(dāng)然,如果沒(méi)有才,也不能被他人所用。一個(gè)無(wú)才之人,終日感嘆懷才不遇,這是毫無(wú)意義的,就算最后有人來(lái)用,恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現(xiàn)在我們就要好好積累知識(shí),以便以后的成才。如果這樣的話,就不是你尋找伯樂(lè)了。有才也可任性,如陶淵明,忍受不了官場(chǎng)的污濁,決意歸隱;又如鄭板橋,為人正直清廉但又性格怪僻,愛財(cái)取之有道。

  如果以上都具備,那么就到了最重要的地方——選擇。它十分重要,對(duì)則一帆風(fēng)順;錯(cuò)則前功盡棄。正如填志愿被稱為2次高考一樣,這就可以體現(xiàn)選擇的'重要性。一個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后有2家公司想錄用他:一家待遇優(yōu)厚,但為傳統(tǒng)企業(yè),風(fēng)險(xiǎn)較;另一家為新興公司且為他本專業(yè),但待遇較差。最終他選了第2家。幾年后公司做大做強(qiáng),他成功當(dāng)上老總。之前有傳聞清華大學(xué)生賣豬肉,但人家買豬肉,仍把這一行做好,這也是人家的才能,也是人家的選擇。因此根據(jù)自身實(shí)際情況來(lái)選擇,這樣才不會(huì)辜負(fù)自己的才能。

  要在心中堅(jiān)信一句話“天生我材必有用”,還要有充分的才干和自信,在加上明智的選擇以及不懈的努力,那么,不論你在那個(gè)角落里,你都會(huì)發(fā)光的!

  天生我材必有用作文 6

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì)上真的可謂是人才濟(jì)濟(jì)了吧。真是因?yàn)槿瞬艥?jì)濟(jì),不少人都有自己的本事了,這也讓很多身上無(wú)一技之長(zhǎng),并且很自卑的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng),當(dāng)這個(gè)世界上突然出現(xiàn)了可以完勝你的人,無(wú)論是本事容貌才能都勝你一籌,這個(gè)時(shí)候我們的心里就會(huì)出現(xiàn)濃烈的自卑情緒。

  這種自卑情緒甚至?xí)绊懙轿覀兊纳詈腿松,我十分不解。我一直相信一句話,那就是天生我材必有用。既然老天誕生下了你這個(gè)人,只要你努力,你還愁沒(méi)有一技之長(zhǎng)嗎?其實(shí)每個(gè)人都是有自己的閃光點(diǎn)的,你沒(méi)有必要過(guò)分的自卑,你只要靜下來(lái)去學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,那么你就一定會(huì)在某個(gè)方面有所成就。就比如說(shuō),有個(gè)人不太會(huì)畫畫,但是她非常喜歡素描,看到別人都畫得很好看,她非常的自卑覺得很難受自己什么都做不了,甚至一度有過(guò)輕生的念頭。她的父母都很著急,為女兒小小年紀(jì)卻想不開而著急,突然她母親想到了,這個(gè)女孩兒小時(shí)候就非常有音樂(lè)天賦,可能是因?yàn)樗龖言械臅r(shí)候,就經(jīng)常放音樂(lè),小小的女兒就經(jīng)常會(huì)胎動(dòng)幾下,后來(lái)因?yàn)榧彝ピ,讓她忽視了女兒的愛好,也就沒(méi)有再讓這個(gè)女孩接觸音樂(lè)了。

  這位女孩的母親想了想,掏出手機(jī),搜了搜自己當(dāng)初懷孕的時(shí)候播放的歌曲,她走到了女兒封閉的房間里,輕輕地點(diǎn)開音樂(lè)播放鍵,一首輕緩悅耳的.老歌緩緩播放著,這個(gè)女孩只覺得自己開心了很多,覺得這首歌很好聽,她揉了揉發(fā)紅的眼眶,終于走出這個(gè)已經(jīng)關(guān)上門好幾日的房間了,這位女孩的母親終于也露出了笑容,輕輕地問(wèn)好聽嗎是不是覺得高興了很多?女孩懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)這個(gè)女孩子成為了一名著名的音樂(lè)家,出了好幾張專輯,她接受采訪的時(shí)候笑的一臉自豪,當(dāng)初那副自卑的 模樣早已褪去,她自信的說(shuō)道,也許我做不了一個(gè)優(yōu)秀的畫家,可我卻可以在音樂(lè)上大展拳腳……

  是啊, 正是這句話,天生我材必有用。在人生的路途中,請(qǐng)不要覺得未來(lái)是一片灰暗的,再灰暗的世界中,也會(huì)有一絲絲的光芒透進(jìn)來(lái),照耀整個(gè)世界!

  天生我材必有用作文 7

  每個(gè)人的心中都有一句座右銘,它可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,可以提供生活的動(dòng)力,可以讓自己堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的事。它或大或小,但是足以占據(jù)你心里的一席之地。

  我的座右銘----天生我材必有用。

  美國(guó)總統(tǒng)林肯,他是一位執(zhí)著的人,他的總統(tǒng)之路走得并不平坦。沒(méi)有鮮花,亦沒(méi)有掌聲。他出生在一個(gè)貧困的家庭,他有很多的兄弟姐妹。他的父親告訴他,做大律師不愁吃穿,但由于貧困,他并沒(méi)有成為律師。后來(lái)他放過(guò)服務(wù)生,鞋匠,送報(bào)員,清潔工……他覺得這些并不適合他,他的沒(méi)心不斷告訴自己:天生我材必有用。他去競(jìng)選州長(zhǎng),他失敗。再重來(lái),一次又一次落選,最后,皇天不負(fù)苦心人,是金子總會(huì)發(fā)光。他成功當(dāng)選總統(tǒng)。

  中國(guó)著名的教學(xué)家陳景潤(rùn),他剛出生,母親沒(méi)有奶水,是靠著鄰居的熬米湯活過(guò)來(lái)的,上了學(xué),他十分用功。他在1973年發(fā)表了(1+2)的詳細(xì)證明,被公正認(rèn)為是對(duì)哥德巴赫猜想研究的重要貢獻(xiàn)。我們只有經(jīng)歷勤奮,才能成功。天生我材必有用,陳景潤(rùn)并不知道他會(huì)成為以為著名的數(shù)學(xué)家;七歲才會(huì)講話的愛迪生并不知道他會(huì)成為一位偉大的發(fā)明家;大學(xué)成績(jī)太差的.托爾斯泰并不知道將來(lái)他會(huì)成為一位大文豪。我們不知道將來(lái)的自己是否有成就,但我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,堅(jiān)信天生我材必有用。遇到挫折時(shí),不要自怨自艾,要有擦干淚水,重頭再來(lái)的勇氣與毅力。

  富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!蔽覀儜(yīng)該擁有自己的理想,再堅(jiān)信天生我材必有用的信念,通過(guò)堅(jiān)持,我相信我們可以取得成功。天天大陸通羅馬,社會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的道理供你選擇,我們應(yīng)相信自己。

  水滴雖小,卻可以組成大海;沙粒雖小,卻可以組成宇宙;樹葉雖小,卻可以組成森林。我們現(xiàn)在藍(lán)天之下,雖然渺小,但是總有屬于你的一片安樂(lè)天地?世界既然有了你、我,總有自己的用處。不能成為鮮花,我們還能成為襯托鮮花的綠葉。

  天生我材必有用,不成方,可以成為圓。

  天生我材必有用作文 8

  走進(jìn)學(xué)校,印入我們眼簾的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字體在陽(yáng)光下散著溫暖和激勵(lì)。

  “天生我材必有用”是對(duì)自信的呼喚,呼喚學(xué)子能夠自信地面對(duì)未來(lái)。自信是一種氣質(zhì),一種精神品質(zhì),它帶領(lǐng)著人們以昂揚(yáng)奮進(jìn),不言放棄的姿態(tài)迎接成功?v觀古今的成功人士,不能說(shuō)成功人士都很有天分,但是,能肯定的是他們都很自信。在各自的領(lǐng)域,他們昂首的風(fēng)采里散發(fā)著自信的氣息。成功源于自信,自信開拓美好未來(lái)!疤焐也谋赜杏谩笔菍(duì)自信最完美的詮釋,相信自己天生是有用之才,相信自己能創(chuàng)造非凡的成就,自信讓吳高學(xué)子的步伐鏗鏘有力!

  “天生我材必有用”是對(duì)夢(mèng)想的誓言,激勵(lì)吳高學(xué)子能懷抱夢(mèng)想,執(zhí)著不渝地追求。夢(mèng)想是一彎船槳,推動(dòng)著我們前行的小舟,縱使波濤洶涌,坎坷艱辛,夢(mèng)想是我們堅(jiān)實(shí)的的后盾,給予我們眺望遠(yuǎn)方的力量,給予我們航行燈的溫暖,給予我們戰(zhàn)勝困苦的勇氣。“天生我材必有用”是對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,追求成為“有用之才”,追求最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是有靈魂的人,夢(mèng)想讓吳高學(xué)子的目光炯炯有神!

  “天生我材必有用”是對(duì)責(zé)任的承諾,承諾學(xué)子將不負(fù)未來(lái)社會(huì)的重任。我們,凝聚著青春的活力,充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸于溫室的花朵,我們不再是躲藏在窩里經(jīng)不起風(fēng)雨的小鳥,我們已羽翼豐滿,翅膀堅(jiān)毅,我們聽見藍(lán)天的`號(hào)召,勇敢肩負(fù)起責(zé)任。這責(zé)任來(lái)自家庭,來(lái)自學(xué)校,來(lái)自社會(huì),更來(lái)自我們的內(nèi)心!疤焐也谋赜杏谩笔菍(duì)責(zé)任的勇于承擔(dān),欣然擔(dān)當(dāng)。我們是新時(shí)代的希望,是未來(lái)的建設(shè)者。責(zé)任讓吳高學(xué)子的笑容泰然穩(wěn)重!

  生命是一泓清泉,自信的人能品味出它的甘冽;生命是一卷史書,有夢(mèng)想的人能體會(huì)出它的浩蕩;生命是一首激昂的樂(lè)曲,勇?lián)?zé)任的人能填上雄壯的歌詞。

  池田大作說(shuō):“你們都是太陽(yáng)!

  “天生我材必有用”預(yù)示著吳高學(xué)子是不落之陽(yáng),涅槃之鳳。

  天生我材必有用作文 9

  今天,在百家講壇上有一位從北京師范大學(xué)來(lái)的教授———于丹,她給我們講了一個(gè)既詳細(xì)又恰當(dāng)?shù)墓适。它的題目是《天生我材必有用》。

  它講述的是:從前有一棵高聳入云的參天大樹,人們站在幾十米高的山坡上都看不到頂,大得幾十個(gè)人都圍不過(guò)來(lái)。一個(gè)人叫了一位木匠來(lái)鋸樹,那個(gè)木匠搖搖頭說(shuō):“這是一棵散木,做什么都沒(méi)用。做桌椅,會(huì)折掉;做門,會(huì)垮掉;做棟梁,會(huì)朽掉;做棺材,會(huì)散掉……”從此以后,再也沒(méi)人去理它,去砍它。它越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越大。人們稱它為“神樹”。有些人會(huì)在大樹下納涼,會(huì)在樹的周圍載歌載舞,喝酒聊天……

  就在這棵大樹的旁邊有一棵梨樹,每年果實(shí)累累。豐收的時(shí)候,人們興高采烈地來(lái)采摘梨子,結(jié)果被采得遍體鱗傷,它傷心地對(duì)那棵“神樹”說(shuō):“你可真好呀!每年無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著,無(wú)人傷害你。瞧我,被他們折斷了手臂,折彎了腰,他們一個(gè)個(gè)絡(luò)繹不絕地傷害我,使我每年都得受一次折磨,你可真幸福!”對(duì)呀,難道果樹就有用,散木就沒(méi)用了?不,散木既能給人們帶來(lái)一絲絲涼意和快樂(lè),又能讓人們?cè)谙旅婺仄矶\。凡是生長(zhǎng)在土地上的生物都有用。

  現(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)們都希望孩子們長(zhǎng)大以后有出息,讓他們學(xué)這學(xué)那的,真是望子成龍,望女成鳳。『⒆觽儗W(xué)習(xí)的科目太多了,連喘氣的時(shí)間都沒(méi)了。當(dāng)然,我們也理解大人們的心意,可也不能“堵車”呀!把科目都往兒女身上套。難道長(zhǎng)大以后當(dāng)董事長(zhǎng)、科學(xué)家、思想家等那些轟轟烈烈的人就是人才嗎?難道那些整天爆曬在太陽(yáng)底下汗流浹背的工作人員;那些埋頭苦干的'農(nóng)民伯伯們;那些忙里忙外、默默無(wú)聞的媽媽們就沒(méi)用嗎?希望家長(zhǎng)以平和的心來(lái)對(duì)待孩子,別給他們太大的壓力,讓他們自由自在、快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)。

  只要不會(huì)做危害社會(huì)的孩子就是有用之才。大家一定要記住哦!

  天生我材必有用作文 10

  20世紀(jì)20年代,有一位老少皆知的珠寶大盜羅迪克,他偷盜的對(duì)象,都是有錢有地位的上流人士。他還是位藝術(shù)品鑒賞家,所以有“紳士大盜”之稱,羅迪克因偷盜被捕,被判刑18年。出獄后,全國(guó)各地的記者紛紛前來(lái)采訪他,其中有位記者問(wèn)了個(gè)有趣的問(wèn)題:“羅迪克先生,你曾偷了許多很有錢的人家,我想知道,蒙受損失最大的人是誰(shuí)!绷_迪克不假思索地說(shuō):“是我!

  記者們嘩然。羅迪克接著解釋說(shuō):“以我的才能,我應(yīng)該能成為一個(gè)成功的商人、華爾街的大亨,或是對(duì)社會(huì)很有貢獻(xiàn)的一分子;但我不幸選擇了做小偷,成了一個(gè)向自己偷盜東西最多的人――各位都知道,我生命中四分之一的時(shí)間是在監(jiān)獄里消耗掉的!

  無(wú)獨(dú)有偶,一位造詣很深的畫家帕克,曾經(jīng)花費(fèi)了很多精力,以鬼斧神工的技藝,一筆一畫地手工繪制了一張20美元的鈔票。和羅迪克一樣,他也因觸犯法律而被捕了。具有諷刺意味的是帕克畫一張20美元鈔票所花費(fèi)的'時(shí)間,跟他畫一張可以賣到500美元的肖像畫所需的時(shí)間幾乎是相同的。但不管怎么說(shuō),這位天才的畫家卻是一個(gè)小偷?杀氖,被偷得最慘的人不是別人,正是他自己。

  羅迪克和帕克都是天分很高的聰明人,在某一領(lǐng)域,他們完全可以憑借自己的本領(lǐng)贏得成功,占有一席之地。然而,他們卻沒(méi)有發(fā)揮自身的才能,反而選擇了偷竊自己。

  心靈感悟:

  生活中,向自己行竊者,大有人在。這是因?yàn)樗麄儧](méi)有真正地認(rèn)識(shí)自己,不知道自己的價(jià)值何在。他們不相信正面地、充分地發(fā)揮自己的才華,便是走在通向成功的光明大道上。其實(shí),任何一個(gè)不相信自己、從而未能充分發(fā)揮自身才能的人,都可以說(shuō)是偷竊自己的人。

  天生我材必有用作文 11

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,上天既然賦予了你生命,就必然會(huì)有你存在的價(jià)值。古人常常感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛,而獨(dú)有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊,人生在世,理當(dāng)轟轟烈烈,決不能自怨自艾,自甘沉淪。是金子總會(huì)發(fā)光,只有相信自己,才能成功。

  許多看起來(lái)并非有才的人——甚至是有缺陷的人,反而還會(huì)做出常人不能做到的事業(yè),你可曾注意到過(guò)?

  “天才指揮家”舟舟,是個(gè)先天愚型兒,智力只相當(dāng)于幾歲的小孩子。從小就跟著爸爸在排練廳里玩耍的舟舟,對(duì)音樂(lè)有特殊的敏感,每當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),舟舟就會(huì)拿起指揮棒,揮動(dòng)短短的手臂,就像真正的指揮一樣,直到曲終。憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛,舟舟成為了一名交響樂(lè)指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。

  英國(guó)著名物理學(xué)家霍金,因患“漸凍癥”,只能在輪椅上生活,達(dá)四十年之久。他不能寫,甚至不能開口說(shuō)話,但他用堅(jiān)強(qiáng)的心克服了殘廢之患,成為了國(guó)際物理界的'超新星。他被譽(yù)為在世的最偉大的科學(xué)家,另一個(gè)愛因斯坦。盡管他無(wú)助地坐在輪椅上,但他的思想?yún)s出色地遨游在浩瀚的時(shí)空,解開了宇宙之謎。

  人生就像一場(chǎng)戲劇,難免起起落落坎坎坷坷,總有太多的不如意。想要成功,一定要有“必有用”的堅(jiān)定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人,因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不懈和自信心,努力挖掘自己的潛能,最終成為有用的人,我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢?我們要相信“天生我材必有用”,就一定可以突破自我,取得成功!

  天生我材必有用作文 12

  李白曾說(shuō):天生我材必有用。這是他雖境遇坎坷卻依舊斗志昂揚(yáng),不屈不撓的執(zhí)著和自信的宣言。這是他內(nèi)心的豪邁蓬勃之氣的爆發(fā)。天生我材必有用作為吳高的校訓(xùn),和著其本身的個(gè)性的張揚(yáng),體現(xiàn)著吳高學(xué)子的的自信與朝氣,象征著吳高學(xué)殿的神圣與莊嚴(yán)。天生我材必有用這詩(shī)仙的豪言壯語(yǔ),激勵(lì)著一屆又一屆的吳高學(xué)子向著未來(lái)沖刺。

  天生我材必有用是一種自信。當(dāng)邁入?yún)歉叩拇箝T,不管中考的得意與失意,不論以前的成功與失敗,當(dāng)你看到那在陽(yáng)光下鮮紅到跳躍的大字“天生我材必有用”時(shí),萬(wàn)千的思緒化作蓬勃跳躍的心,一種力量將烏云吹散、湮滅,一股沖動(dòng)在全身竄動(dòng),于手,于腦,于心,于是于腳,大步邁開,向著教室,向著書本,向著全新的知識(shí)的海洋,邁進(jìn),并堅(jiān)信著三年后定能創(chuàng)造屬于自我的輝煌!

  天生我材必有用是一種職責(zé)。韓愈有云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以教師在學(xué)生中扮演著極其重要的主角,教師在學(xué)生中樹立著不可磨滅的'形象。傳道授業(yè)的前提是以最熱情飽滿,自信昂揚(yáng)的姿態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。最為教師,自然也必須堅(jiān)信天生我材必有用,堅(jiān)信自我的教育事業(yè)的不可衡量的價(jià)值,堅(jiān)信自我的奉獻(xiàn)的不可磨滅的意義。自我認(rèn)同往往能激發(fā)教師的誨人不倦的教育精神,更能增強(qiáng)教師的職責(zé)感。

  天生我材必有用更是一種夢(mèng)想的原動(dòng)力。因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想,不畏當(dāng)前的挫折與挑戰(zhàn);因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想,敢于在逆流洶涌時(shí)迎刃而上;因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想,毅然培養(yǎng)起了豁得出去的吃苦精神,并相信著:從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,僅有拼出來(lái)的美麗。

  天生我材必有用,這校訓(xùn)回蕩在每個(gè)吳高學(xué)子的腦海,充斥著在多元文化的世界中尋求個(gè)性發(fā)展的訴求,彰顯著中國(guó)新一代青年的蓬勃生命力和強(qiáng)大實(shí)力!

  天生我材必有用作文 13

  李白說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”,這句話想必大家一定耳熟能詳,可是許多人并沒(méi)有真正體會(huì)到它的意義。直到那個(gè)下午,我才真真切切通過(guò)它認(rèn)識(shí)了我自己。

  那個(gè)下午,孫老師鄭重地對(duì)我說(shuō):“雅琳,你在我們班樂(lè)感比較好,下個(gè)周星期四,學(xué)校要舉行‘小小指揮手’比賽,我們班就派你去了!”這個(gè)消息,就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中,我的內(nèi)心一陣狂喜,我簡(jiǎn)直不敢相信老師的這番話是對(duì)我說(shuō)的,“真的嗎?這是真的嗎?”我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己,千真萬(wàn)確,老師就在我跟前,她有點(diǎn)奇怪地打量著我,接著就親切地說(shuō):“雅琳,你有音樂(lè)的潛能,好好表現(xiàn),你能行的!

  當(dāng)時(shí)我的表情可能有點(diǎn)怪,你們想想看,這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)并不好,全身上下沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)處的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多大的驚喜呀!要知道,平時(shí)我在班上總是默默無(wú)聞,上課時(shí)就是會(huì)回答問(wèn)題也從不舉手,老師偶爾請(qǐng)我發(fā)言,我也總是小小聲地說(shuō)話,恐怕除了同桌沒(méi)有人能聽的見我在說(shuō)什么,同學(xué)們投來(lái)的自然是鄙夷的目光。就這樣,我更不敢發(fā)言了。別人惹了我,我也不會(huì)跟人家急,每次總是讓著他們。在這個(gè)集體里,有沒(méi)有這個(gè)人好像都一樣。今天,老師居然會(huì)讓我代表班級(jí)去參賽,去為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)我心里真是又喜又慌,喜的'是老師原來(lái)并沒(méi)有忘記我,她還了解我并且這么看重我,派我去比賽;慌的是離比賽只有幾天時(shí)間了,我能行嗎。于是我把這一點(diǎn)顧慮對(duì)老師說(shuō)明了,老師很干脆地對(duì)我說(shuō):“那你今天晚上來(lái)我家吧!”

  就這樣,在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)幾天的緊張練習(xí),終于迎接來(lái)了那個(gè)讓人緊張的下午。我走上舞臺(tái),擺好姿勢(shì),音樂(lè)響起,我瀟灑地盡情指揮著,陶醉在音樂(lè)的王國(guó)里,這時(shí)周圍沒(méi)有人了,而是一片寧?kù)o的花園,我在里面快樂(lè)地悄徜徉著比賽結(jié)束,我得了第一名。

  這時(shí),我才深深感到“天生我材必有用”,“這個(gè)世界既然創(chuàng)造了你,它就一定會(huì)給你一技之長(zhǎng)!”是的,我們一定要學(xué)會(huì)正確看待自己,切不可妄自菲薄。

  天生我材必有用作文 14

  我喜歡自己,非常喜歡。

  在我家,爸媽負(fù)責(zé)燒,我負(fù)責(zé)吃。嘿嘿,你說(shuō)吃不是優(yōu)點(diǎn)?NO,NO,NO,每每爸媽燒好了一桌菜,我總是第一個(gè)拿起筷子,三下五除二,除了給爸爸媽媽留一份外,我已經(jīng)吃完走人了。爸爸媽媽看到我這么愛吃他們的菜,便高興地合不攏嘴。據(jù)說(shuō),人每天笑一笑,壽命就會(huì)延長(zhǎng)幾年,我既不浪費(fèi)糧食,又讓爸媽延年益壽,你說(shuō)我能不喜歡自己?jiǎn)?嘿嘿,天生我材必有用?/p>

  我很喜歡看書,我喜歡暢游在書海里的感覺,啊,太幸福了。話說(shuō)小學(xué)這幾年我看了不知多少書,卻一直保持著5.0的視力,從不浪費(fèi)買眼鏡的'錢,所以我非常喜歡自己的火眼金睛。

  我還喜歡運(yùn)動(dòng),球類運(yùn)動(dòng)我都很喜歡,我每天至少抽出半小時(shí)來(lái)運(yùn)動(dòng),所以才不生病,媽媽再也不用擔(dān)心我的身體啦!

  我非常喜歡自己的勇氣,第一次學(xué)游泳時(shí),第一次騎自行車時(shí),第一次玩蹦極時(shí),唔……還有第一次寫這篇作文時(shí)。

  我喜歡自己,這不是自戀,這是自愛,因?yàn)槭澜缫驉鄱篮谩?/p>

  我喜歡自己,因?yàn),天生我材必有用?/p>

  天生我材必有用作文 15

  李白的詩(shī)《將進(jìn)酒》中有兩句傳誦至今的名句:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。正如同人的理想和職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分一樣,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是獨(dú)一無(wú)二的,命運(yùn)掌握在自己手中,要靠自己的努力去拼搏,就一定能發(fā)現(xiàn)自己存在的'價(jià)值。

  從古至今無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)歷都映證了這個(gè)道理。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候經(jīng)歷了幾百次的失敗,但他始終相信失敗只是暫時(shí)的,下一次一定會(huì)成功,他相信“天生我材必有用”,于是他為世界帶來(lái)了光明。他沒(méi)有因失敗否定自己,他的堅(jiān)持和自信,贏得了世界的贊嘆。

  在一次英語(yǔ)課外班的考試中,我因?yàn)樵~匯量不過(guò)關(guān),很多單詞不認(rèn)識(shí),短文看得半懂不懂,只有硬著頭皮亂填一氣,最后只考了73分?粗碜由硝r紅的叉叉,我很難過(guò),低著頭不敢吭聲。老師看見我失魂落魄的樣子,便對(duì)我說(shuō):“一次考試并不代表什么,你要重拾信心,下一次一定會(huì)考好的!甭牭嚼蠋煹墓膭(lì),我又燃起自信的火焰,終于在后面幾次考試中取得了好成績(jī)。

  當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),不要怨天尤人,不要傷心苦惱,要微笑面對(duì),迎難而上,成功總會(huì)來(lái)臨。我相信“天生我材必有用”是一盞明燈,它會(huì)讓我充滿自信,面對(duì)人生路上的挫折和挑戰(zhàn)。

  天生我材必有用作文 16

  也許,我只是茫茫宇宙中的一粒灰塵;也許,我只是大千世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客;也許,我的生命渺小到數(shù)百年以后,沒(méi)有一個(gè)人知道我曾經(jīng)存在過(guò),但是,我是這個(gè)國(guó)家,這個(gè)星球乃至這個(gè)宇宙唯一的我,也是不可復(fù)制的我。

  “天生我材必有用”這句話被我視為座右銘,上帝創(chuàng)造出人類,就一定有他的理由。不能說(shuō)是,每個(gè)人都可以成龍變鳳,但是每一個(gè)人,每一份工作都是有他不可忽略的優(yōu)點(diǎn)和重要性的。先拋開名人偉人不說(shuō),就拿我們身邊平凡的人來(lái)講。杜小平叔叔,每天每日都開著一個(gè)臟兮兮、油乎乎的四輪車到每家每戶收污水。以前,我們總是嫌惡的躲開,但是,現(xiàn)在我卻對(duì)杜小平叔叔有了一個(gè)新的看法,充滿著敬佩、贊揚(yáng)目光。有人可能會(huì)嘲笑我,“一個(gè)收污水的人,有什么可敬佩的,有什么可贊揚(yáng)的?”其實(shí)不然,有幾個(gè)人曾經(jīng)想過(guò)收污水這個(gè)工作的`重要性,有幾個(gè)人能幻想出我們這個(gè)并不算大的小鎮(zhèn)被贓物、污水籠罩著的狼狽不堪的模樣?

  也許你沒(méi)有陽(yáng)光的明媚,但有春風(fēng)的和煦;也許你沒(méi)有牡丹的艷麗,但有小草的芬芳;也許你沒(méi)有猿猴的靈性,但有駱駝的堅(jiān)韌。朋友,在失意之時(shí),請(qǐng)你銘記“天生我材必有用”!

  天生我材必有用作文 17

  我也認(rèn)為“天生我材必有用”。

  我嘛,性格大大咧咧,與淑女相差甚遠(yuǎn),有些不拘小節(jié)。有時(shí)候還會(huì)與男生大展拳腳,但正是我這樣不憋屈,喜怒哀樂(lè)分明的性格,居然是個(gè)人緣超強(qiáng)的人物,魅力無(wú)窮,朋友多多,不是很好嗎!

  我呀,興趣愛好多得數(shù)不清。什么畫畫呀、做飯呀、看漫畫呀、騎單車之類的。不過(guò)呢我最喜歡的,就是畫畫與騎單車了!

  畫畫嘛!實(shí)際上不咋滴,雖然稀里糊涂考上了九級(jí),但是我超喜歡想象畫畫。畫畫時(shí)我的思路全開,天馬行空的亂想,腦子里輕松地像在飛!手中的.水筆也會(huì)隨著思想的波動(dòng)而上揮下舞,等思潮平定時(shí),我才會(huì)發(fā)現(xiàn)一幅“精美絕綸”的圖案印在紙上,那種感覺真是爽歪歪。

  騎單車是我的拿手好戲,我會(huì)讓單車在臺(tái)階上穿梭自如,讓它在空中來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”心情不舒暢時(shí),就約上幾個(gè)朋友,騎著單車狂奔向遠(yuǎn)方。紅綠燈看也不看,只看前面的車什么時(shí)候要開了我們也跟著嘻嘻哈哈地沖過(guò)去。風(fēng)不停地吹過(guò)我那被汗水浸透的發(fā)絲,感到冰涼涼的,好爽啊!

  天生我材必有用,吹盡黃沙始到金!我肯定是一塊金,一定會(huì)在未來(lái)發(fā)光!

  天生我材必有用作文 18

  我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己有一個(gè)正確的估價(jià),既要相信“天生我材必有用”,真正認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值所在,以最大限度地發(fā)揮自己的專長(zhǎng),又不能好高騖遠(yuǎn)、志大才疏,還要充分認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷改正,不斷向著人生的'目標(biāo)前進(jìn)。

  由“天生我材必有用”想到的面向大海,我們不必望洋興嘆,因?yàn)槲覀冇屑?xì)流的活力勇敢;面仰高山,我們不必感嘆巍峨,因?yàn)槲覀冇写蟮氐钠饺A無(wú)實(shí);面賞花海,我們不必羨慕千姿百態(tài),因?yàn)槲覀冇幸盎ǖ钠椒部鞓?lè)。面對(duì)人生,我們更不必妄自菲薄,因?yàn)槲覀兿嘈牛骸疤焐也谋赜杏!?/p>

  “天生我材必有用”是相信自己,給自己一個(gè)信念。三國(guó)時(shí)梟雄曹操,他的父親曹嵩是宦官曹騰之子,繼而他從小受盡別人的冷眼相待,譏笑戲弄。但是他給自己一個(gè)信念:成就霸業(yè)!最終他成功了!韓信雖受胯下之辱,但是他相信自己不會(huì)自甘墮落.

  “天生我材必有用!蔽译m然不相信這句鬼話,但為它所帶來(lái)的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功,也能是失敗者最后的棲息之地。

  天生我材必有用作文 19

  天生我材必有用,這句話就是一直激勵(lì)我前進(jìn)的座右銘!疤焐也谋赜杏谩边@句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。

  我親身經(jīng)歷過(guò)一件事,使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在五年級(jí)的時(shí)候,一項(xiàng)數(shù)學(xué)挺不錯(cuò)的我,才考了56.5分,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我會(huì)考出一個(gè)這么差的.分?jǐn)?shù)。那天下午,我不知怎么的,我感到是不是我變笨了,我心里仿佛有一個(gè)小天使,她對(duì)我說(shuō):“不,你沒(méi)有變笨,你看一下書桌上的座右銘吧!”一瞬間,這個(gè)天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來(lái),反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘,心中隱隱約約的,好像知道了什么似的。此刻,我恍然大悟,心想;貝多芬雖然耳聾了,可他從沒(méi)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想啊!于是,我說(shuō):“對(duì),天生我材必有用,我既然來(lái)到這個(gè)世界上,就要活出作用,活出精彩!”于是,我又專心的復(fù)習(xí)功課了。之后我做了9道題很快做完了我還得了全對(duì),我很開心!

  通過(guò)這件事,我不僅知道了這句話的含義,還悟出了一個(gè)道理:人生中一定會(huì)遇到許多挫折的,就要看你怒不努力,在困難面前低不低頭了!我要讓我的座右銘永遠(yuǎn)成為我的口頭禪!

  天生我材必有用作文 20

  李白說(shuō)過(guò)一句話:“天生我材必有用”。每個(gè)人都是有用的,我們要對(duì)自己有信心。現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我有用的地方吧。

  我會(huì)彈鋼琴,從我剛開始學(xué)鋼琴到現(xiàn)在都差不多兩年了呢。我是自愿學(xué)鋼琴的,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),我今年八月準(zhǔn)備過(guò)渡到五級(jí),我可是第一次考級(jí),所以我很高興,因?yàn)槲蚁氘?dāng)鋼琴家,考完了五級(jí)就代表我離成功又近了一步。

  我有一顆樂(lè)于助人的愛心。同學(xué)忘記帶鉛筆了,我就把我的鉛筆借給同學(xué)。老師經(jīng)常叫我去抱作業(yè)本,我就沒(méi)有任何怨言地去幫老師抱作業(yè)。有時(shí)候媽媽叫我去整理書房,我也高高興興地去幫媽媽,媽媽直夸我是她的小幫手呢!

  我認(rèn)為自己的性格還不錯(cuò)。在學(xué)校,如果跟幾個(gè)同學(xué)在爭(zhēng)論一些事情該怎么做的'時(shí)候,我會(huì)提出讓步,使同學(xué)們不要因爭(zhēng)論轉(zhuǎn)化為爭(zhēng)吵。所以同學(xué)們都很喜歡跟我交朋友。

  喜歡畫畫的我。當(dāng)看到美麗的東西的時(shí)候,總會(huì)喜滋滋的把它畫下來(lái)。每次畫畫,我的心里就會(huì)高興不已。

  天生我材必有用!可是光有自信還不夠,還需要加上不斷的努力才能有更多的成功。所以我會(huì)常常為自己加油的。

  天生我材必有用作文 21

  我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我不羨慕別人,因?yàn)槲易约阂灿刑亻L(zhǎng),天生我材必有用。

  我現(xiàn)在在練書法,我才學(xué)了幾個(gè)月,書法老師說(shuō),我比一個(gè)學(xué)書法兩年的人還會(huì)寫呢!

  有一次,書法老師說(shuō)寫幾張書法貼在學(xué)校里,我寫了三張,結(jié)果老師把我的書法作品貼了兩張上去了,為學(xué)校增添一份書香氣息,我覺得自己很自豪,很驕傲,因?yàn)槲覟閷W(xué)校增添了一份書香氣息,還有,我現(xiàn)在可以教一年級(jí)的'弟弟妹妹練書法呢,書法老師說(shuō)練書法的人在全部技能中,是最窮的,可是地位是最高的。哈!天生我材必有用。

  我在家里會(huì)做飯、會(huì)做菜、會(huì)洗衣服,這些都是很平凡的事,但是就有很多人不會(huì)做,這事因?yàn)閼校豢献鲆恍┏椒、容易的事情?/p>

  軍訓(xùn)的時(shí)候,自己要洗衣服、拖地、掃地、煮飯、做菜之類的。去到軍訓(xùn)地方,那里很臟,只有一個(gè)鍋,還有一些飯碗,還有菜讓你煮。同學(xué)們都不會(huì)煮飯,同學(xué)們很著急,因?yàn)樗齻兣掳ゐI,那時(shí)她們還不知道我會(huì)做飯,所以她們很失落。當(dāng)她們聽到我會(huì)做飯時(shí),她們眼睛里閃爍著高興。

  我做了一道菜讓她們嘗嘗,她們都說(shuō)好吃,真是天生的廚師!

  李白說(shuō)得好,真是天生我材必有用!

  天生我材必有用作文 22

  “人之有學(xué)也,猶木之有枝葉也”。不要荒棄你所擁有的特長(zhǎng),努力學(xué)習(xí)它,你能將它融化為自己一部份,你就算有一技之長(zhǎng),不要在乎你身邊的人是怎樣評(píng)價(jià)你,話出自己的樣來(lái),就是成功的你。

  一個(gè)人,很多東西是無(wú)法改變的,但你的未來(lái)人生是靠自己來(lái)譜寫。無(wú)論你家境貧寒還是富有,你都不應(yīng)當(dāng)失去上進(jìn)的心!柏毑蛔阈撸尚呤秦毝鵁o(wú)志;賤不可惡,可惡習(xí)是戲而無(wú)能;老不足嘆,可嘆是老而虛生;殘不足悲,可悲是死而無(wú)聞”。也不管你家境多么富有,后盾力量多么強(qiáng)大;你都不應(yīng)當(dāng)高忱無(wú)憂的感覺,要記往,只有知識(shí)填充的大腦才是真正屬于你自己的。

  “天下之物,見行可以測(cè)微,智者決之,拙者疑之”。做我,就應(yīng)俱有洞察世態(tài)的眼光。用你特有的處世方法去展現(xiàn)自己,用你的能力讓人打心眼 里佩服你。用自己的能力說(shuō)服你身邊的人;我是唯一,我是最好。你得銘記“立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不撥之志”。

  不要用世俗的'眼光看待你的人生,世界是一個(gè)多角度的球體,換一個(gè)角度去尋找自己的人生焦點(diǎn),展現(xiàn)自我。請(qǐng)相信,天生我材必有用。

  天生我材必有用作文 23

  在我的書桌上有一張紙用黑筆清清楚楚的寫著七個(gè)字:天生我材必有用,這句話就是一直激勵(lì)我前進(jìn)的座右銘。

  “天生我材必有用”這句話在我心目中一直含有這一種深刻的意義。

  我親身經(jīng)歷過(guò)一件事,使我再次深刻的了解了這句話的含義。這件事使我受益匪淺。那是在二年級(jí)的時(shí)候,一項(xiàng)語(yǔ)文挺不錯(cuò)的我,才考了83分,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我會(huì)考出一個(gè)這么差的分?jǐn)?shù)。那天下午,我急匆匆的跑回家,“砰”的一聲關(guān)上了門。然后就開始號(hào)啕大哭。等到眼淚哭干了,鼻涕流完了,眼睛哭紅了的時(shí)候,我才不由自主的停止了哭聲。不知怎么的,我想起一本書上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:女孩長(zhǎng)大要變笨,我心想:難道我真的變笨了?我心里仿佛有一個(gè)小天使,她又對(duì)我說(shuō):“不,你沒(méi)有變笨,你看一下書桌上的座右銘吧!”一瞬間,這個(gè)天使在我心中消失了。我慢慢的抬起頭來(lái),反復(fù)的讀了幾遍我的座右銘,心中隱隱約約的,好像知道了什么似的。此刻,我恍然大悟,心想;貝多芬雖然耳聾了,可他從沒(méi)放棄過(guò)自己的'夢(mèng)想啊!于是,我說(shuō):“對(duì),天生我材必有用,我既然來(lái)到這個(gè)世界上,就要活出作用,活出精彩!”于是,我又專心的復(fù)習(xí)功課了。到了第二次考試,我考到了97分,我很開心!

  通過(guò)這件事,我不僅知道了這句話的含義,還悟出了一個(gè)道理:人生中一定會(huì)遇到許多挫折的,就要看你怒不努力,在困難面前低不低頭了!

  我要讓我的座右銘永遠(yuǎn)成為我的口頭禪!

  天生我材必有用作文 24

  “天生我材必有用”一句出自詩(shī)仙李白寫的《將進(jìn)酒》,天地造就我的才干,必有它的用處,體現(xiàn)了一種非常樂(lè)觀豪邁的生活態(tài)度。我喜歡這句名言,凡事要對(duì)自己充滿信心,要敢于實(shí)現(xiàn)自己的想法,不要在乎他人的'眼光,要敢于展示自己。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織一次武術(shù)比賽,這對(duì)于熱愛武術(shù)的我可是個(gè)好消息,可是……萬(wàn)一失敗了怎么辦…想到這里我猶豫了,門外站立著我,望著眼前那些不斷晃過(guò)的身影,卻在門口徘徊,心里在不停的打鼓,同學(xué)肯定的話語(yǔ),在我耳邊響起,銀美,你行的,相信自己!

  是啊,想想當(dāng)年愛迪生等偉大科學(xué)家,不也是在重壓下相信自己,努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的嗎?應(yīng)該相信自己,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就能承受一切!于是我昂首挺胸地邁入訓(xùn)練館大門,看,錦標(biāo)賽上我揮著舞著拳頭,打出一套又一套拳術(shù)。一個(gè)橫掃螳螂腿,“嘩”,滿堂喝彩。我猶如古戰(zhàn)場(chǎng)上的巾幗—花木蘭,一會(huì)兒上天,一會(huì)兒下地。最后順利我的通過(guò)了考試。伴著輕盈的步伐我走出大廳,天上的云好像散了,陽(yáng)光照耀著大地。啊!我贏了!我暗暗對(duì)自己說(shuō):“以后一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。為了成為有用之才,刻苦學(xué)習(xí),不懈努力,力爭(zhēng)當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生!“

  自信是吹向港灣的風(fēng)帆,它引導(dǎo)我們走向成功的道路;自信是一只飛翔的雄鷹,它帶領(lǐng)我們?cè)谖邓{(lán)的天空翱翔。

  相信自己,天生我材必有用。

  天生我材必有用作文 25

  君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)……

  ——題記

  上帝創(chuàng)造了我,并將我?guī)У搅巳碎g,讓我有了父母、兄弟、老師、朋友……就這樣,成就了現(xiàn)在的我。

  我是一名平凡的女孩,每天上下學(xué)都重復(fù)著同樣的旋律。雖然平凡,但我不曾自卑,因?yàn)槊總(gè)人都是上帝的杰作;雖然我的道路坎坷,但我不曾認(rèn)輸,因?yàn)槲沂抢щy的克星;雖然我的相貌不美,但我不曾低頭,因?yàn)槲业?樂(lè)觀豁達(dá)。

  我很愛笑因,因此父母為我取名為陳笑笑,但又覺得名字不夠優(yōu)雅,后來(lái)又取名為陳怡寧。怡:快樂(lè);寧:安安寧寧。因?yàn)檫@個(gè)名字,從小父母就教我各種禮數(shù):什么莞爾一笑、什么大家閨秀,而我才不干這一套你呢,要笑就哈哈大笑,要玩嘛,爬樹翻墻,男孩子敢做的,我也敢。小時(shí)候,還是孩子們的頭頭呢。

  我玩的時(shí)候多,安靜的時(shí)候也多(不然,對(duì)不起我的名字了。)

  我安靜的時(shí)候,大多是看書的時(shí)候,有一本好書,我會(huì)不吃不喝看個(gè)夠,如果這時(shí)候,有人打擾我,我一定讓他吃不了兜著走。

  我在父母眼里很任性,那是因?yàn)樗麄儾涣私馕,我已?jīng)有能力自立,有能力處理自己的事,而他們總是告訴我做什么對(duì),做什么不對(duì)?墒撬麄兊娜松(jīng)驗(yàn)我們只能用來(lái)參考,我們自己積累的經(jīng)驗(yàn)才是最寶貴的財(cái)富。

  我從不奢望自己成為流芳千古的人,因?yàn)樘焐也谋赜杏谩?/p>

  天生我材必有用作文 26

  在很久很久以前,空曠的沙灘上,有一顆孤零零的石子,它非常自卑,認(rèn)為自己實(shí)在是沒(méi)有什么用。它既不像花兒那樣鮮艷,供人欣賞;也不像樹木那樣高大,給人乘涼。它想為這個(gè)世界做出貢獻(xiàn),于是,它決定出去闖蕩。

  它走了很久很久,來(lái)到一個(gè)花園里,花園里有一棵玫瑰花,不過(guò),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺水,快要枯萎了。小石子走過(guò)去說(shuō):“玫瑰花姐姐,我怎樣才能幫你呢?“玫瑰花生氣地說(shuō):“你給我滾開,你在這里只會(huì)讓我更加干渴!“說(shuō)完,還用刺狠狠的扎了它一下。小石子傷心的離開了,但是它沒(méi)有放棄,它堅(jiān)信這個(gè)世界還是需要它的。

  它繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)農(nóng)夫家里,這個(gè)家里有一只貓,但是主人外出了,貓餓得不行。小石子想:就讓我犧牲自己來(lái)填飽它的肚子吧。于是,它對(duì)貓說(shuō):“可憐的.貓兒,你把我吃了填飽肚子吧!”貓惡狠狠地說(shuō):“吃你有什么用,走開,別在這兒礙眼!”說(shuō)完,一腳把小石子踢出了門。

  它既傷心又難過(guò),而且信心全無(wú),它認(rèn)為自己真的沒(méi)什么用了。它獨(dú)自躲在角落里哭泣。這時(shí)候,一位建筑工人走來(lái)了,他說(shuō):“你愿意跟我一起完成一座大樓嗎?我需要你!”小石子抬起頭,他仿佛看見了希望在向它招手,于是,它跟建筑工人走了。

  現(xiàn)在,那可小石子已經(jīng)是摩天大樓的一部分,它自豪地站在大樓的頂端,高喊著:“我成功了,我就是我,不需要模仿別人,天生我材必有用!”

  天生我材必有用作文 27

  在克雷洛夫寓言里我最喜歡的故事是《火與金剛鉆》,讀后久久耐人尋味!

  故事講述是:一個(gè)夜晚,一粒小火星慢慢變成了熊熊燃燒的火焰,在人們極度恐慌之中,金剛鉆掉進(jìn)了地上的灰塵中,驕傲的火嘲笑金剛鉆:“恐怕連根頭發(fā)都能使你的光芒暗淡不少呢!”可金鋼鉆回答:“跟你比起來(lái),我實(shí)在算不上什么,但是我無(wú)論對(duì)誰(shuí)都不是有害的,所以你見到他人對(duì)我的責(zé)罵聲了嗎?可是你就不一樣了,你一發(fā)光就意味著毀滅,你的燃燒力量越大,你破壞的力量就越大!弊詈,熊熊火焰化成了一團(tuán)灰燼,而金鋼鉆卻鑲嵌在了皇冠上。

  我對(duì)金剛鉆的印象深刻,因?yàn)樗苤t虛,從它身上我學(xué)到了:不能驕傲自大,做危害他人的'事情;我們要學(xué)會(huì)積累,只有你有才華,早晚都會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,正如李白詩(shī)云“天生我材必有用”。

  這讓我想起了“姜太公釣魚,愿者上鉤”中的姜子牙。他前半生默默無(wú)聞,干過(guò)許多行業(yè),但姜子牙人窮志不短,無(wú)論宰牛也好,還是做生意也好,始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略,研究治國(guó)安邦之道,期望能有一天為國(guó)家施展才華。一直到他耄耋之年,文王請(qǐng)姜子牙出山封臺(tái)拜將,輔佐武王一統(tǒng)天下,成為齊國(guó)的開國(guó)國(guó)君。

  只要你有智慧、有才華、多努力,金子總有一天會(huì)發(fā)光的。

  天生我材必有用作文 28

  我的缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數(shù),但那又有什么關(guān)系?李白有句詩(shī)寫到:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”我為自己的閃光點(diǎn)自豪!

  你們知道嗎?我的英語(yǔ)不是很好,但我的語(yǔ)文還不錯(cuò)。我的腦子里總有很多奇思妙想,所以寫出的作文總是與眾不同,這就好比別人都寫“1+1=2”,而我卻能寫出“1×2=2”(結(jié)局一樣,但是過(guò)程不同)。我想象力很豐富,每到編故事時(shí),我就神采飛揚(yáng),能做到“下筆千言”。但當(dāng)我偶爾沒(méi)了靈感,頓時(shí)就像卡殼的機(jī)槍一樣——一發(fā)“子彈”也打不出來(lái)。那時(shí),我就會(huì)像從石油中提煉柴油、汽油那樣,從別人那里“煉”出好詞、好句,放進(jìn)自己的'作文里,然后再接著往下寫。

  你們知道嗎?我還有個(gè)讓人驚嘆的技能——玩魔方。是的!你沒(méi)聽錯(cuò),就是那個(gè)讓許多人崩潰的魔方。一開始我也不會(huì),但我是天才!哈哈!偷偷告訴你吧:其實(shí)你只要記住一堆“上下左右”的公式就行了!吧献、下左、上左、左下……”不到5分鐘,我就能將打亂的魔方還原成整齊劃一的6種顏色。怎么樣?我厲害吧?

  我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞自己,可以讓我們對(duì)生活充滿信心;學(xué)會(huì)欣賞自己,可以使生命充滿陽(yáng)光。我為自己的閃光點(diǎn)自豪!我堅(jiān)信——天生我材必有用。

  天生我材必有用作文 29

  從小,爸爸稱我為天使、媽媽呼我為寶貝。

  我生來(lái)體格好,大人們說(shuō)我干啥像啥,說(shuō)啥有啥。

  幼兒時(shí)期,我就表現(xiàn)出熱愛身邊的一草一木,珍愛小動(dòng)物,珍惜友情,渴望大家一起快樂(lè)。

  小學(xué)五年,從一米一長(zhǎng)到一米六五,感覺已和大人們一樣高了。我可能不夠聰明,但是喜歡思考、勤于探索、注重于行動(dòng)。做起來(lái),樂(lè)于挑戰(zhàn)一道道數(shù)學(xué)難題;讀下去,癡醉于成堆的書籍和知識(shí)的海洋;寫起來(lái),常能奮筆疾書,喜歡給我?guī)?lái)靈感的每一件事物,更珍惜靈感到來(lái)的那些時(shí)刻。我是乒乓健將,是我們班重要的合唱隊(duì)成員,是油田四小腰鼓隊(duì)的重要成員。課余我學(xué)習(xí)了國(guó)畫藝術(shù),感覺胸中裝滿了祖國(guó)的大好河山。

  如今進(jìn)入了中學(xué),軍訓(xùn)的.苦和累更激起了我的亢奮。我開始喜愛新的集體,渴望早日記住每一位同學(xué)的名字。班主任老師的親切、語(yǔ)文老師的干練、數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)、英語(yǔ)老師的灑脫、歷史老師的睿智、地理老師的開闊、音樂(lè)老師的幽默、思想品德老師的高尚---令我敬仰。

  小草沒(méi)有大樹的偉岸卻可以把大地變得生機(jī)勃勃;清泉沒(méi)有大海的雄渾卻可以撫平內(nèi)心的激蕩使得人心歡暢;明月沒(méi)有太陽(yáng)的火熱卻也在無(wú)邊的夜空下光輝蕩漾。

  天生我材必有用,讓我們懷著美好的心情期待每一個(gè)明天。

  天生我材必有用作文 30

  人的生命是短暫的,但在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,就會(huì)有許多精彩而又難忘的故事。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多小故事。起初,我討厭寫作,對(duì)寫作一無(wú)所知。我是一個(gè)門外漢。老師經(jīng)常因?yàn)槲覍懽鞑缓迷诠矆?chǎng)合批評(píng)我,因?yàn)槲铱偸前盐业?作文寫得和兩個(gè)和尚念經(jīng)一樣糟糕。不要說(shuō)形容是否是合理的,即使是合理我也不說(shuō)清楚。在被批評(píng)之后,我不敢看老師,不敢看同學(xué),我低下頭,希望能像倉(cāng)鼠一樣挖一個(gè)深洞鉆進(jìn)去。所以,老師一提到作文,我就會(huì)著急害怕。但有一件事改變了我很多,它啟發(fā)了我,激發(fā)了我的寫作潛力,激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣。

  一天在語(yǔ)文課上,我突然迸發(fā)出一股文學(xué)思潮,寫了一篇很好的作文,讓我的語(yǔ)文老師意想不到。就在那時(shí),全國(guó)舉行了作文比賽。我想試試這篇作文。于是我將它打印出來(lái),連同表格一起寄了出去。

  幾個(gè)月后,我意外地收到了獲獎(jiǎng)證書。我迅速撕開信封,看了看。我很驚訝我的論文獲得了國(guó)家三等獎(jiǎng)。而且我也有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去北京拿獎(jiǎng)。暑假過(guò)后不久,我和媽媽高高興興地來(lái)到北京,接受了各種獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)?wù)。受到了表(yè)P(yáng),我激動(dòng)得留下了眼淚,我為這個(gè)獎(jiǎng)感到驕傲。

  從那時(shí)起,我就愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫了很多優(yōu)美的作文,在以后的比賽中多次獲獎(jiǎng)。爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)很好的寫作孩子,老師對(duì)我印象很深。

  所以,無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己的能力,相信天生我材必有用,自己的光芒總有一天會(huì)綻放出來(lái)的。

  天生我材必有用作文 31

  勤奮學(xué)習(xí),就是在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的`目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。

  那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個(gè)炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺(tái)上,我回頭一看太陽(yáng)鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)28分鐘了!我本來(lái)要回去的,可因我上課犯了錯(cuò),老師罰我留校。老是對(duì)我只說(shuō)了一句話:“天生我材必有用”。就叫我回家了,在路上我反復(fù)思索,想到了原來(lái)老師對(duì)我們說(shuō)的“世界上沒(méi)有笨的人,只有不勤奮的人”告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂(lè)于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  而那一個(gè)下午,老師對(duì)我說(shuō)的那句話,讓我受益匪淺,寫給每一個(gè)讀書的人。

  天生我材必有用作文 32

  最近,我們家的清道夫死了,僅僅三天的時(shí)間,我們家的魚缸壁上就已經(jīng)慘不忍睹了。

  最后,我們?nèi)乙恢峦猓匦氯ベI幾條清道夫。去賣魚的地方的路上,我問(wèn)爸爸:爸爸,你說(shuō),咱們家養(yǎng)的紅鸚鵡這么漂亮,可為什么它們卻無(wú)法像清道夫那樣,清潔玻璃,保持魚缸中的環(huán)境呢?爸爸略微思考了一下,沒(méi)有直接回答,而是問(wèn)道:那你說(shuō)是紅鸚鵡漂亮還是清道夫漂亮?當(dāng)然是紅鸚鵡啦!那你說(shuō)是紅鸚鵡有用還是清道夫有用?嗯清道夫。李白有一句詩(shī)說(shuō)得好今生我材必有用。意思是上天給了我才能必然能得到應(yīng)用。而紅鸚鵡魚和清道夫既然同時(shí)存活在大地上,就要盡到它們的責(zé)任。紅鸚鵡最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)得漂亮、喜慶,所以它的責(zé)任就是供人們觀賞;而清道夫雖然丑陋,有些不太入人們的眼,可是,它卻可以保持魚缸內(nèi)的清潔,使其它魚有更好的水下環(huán)境,讓他們更好的生存。但是,相比之下,清道夫的作用也就相對(duì)的大一些。你看這幾天咱們家的魚缸,僅僅是因?yàn)樯倭藥滋烨宓婪,變得臟兮兮的`嗎?說(shuō)完,爸爸向我投來(lái)了一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。而我,陷入了沉思。

  回家后,我逐漸明白了爸爸的用意。爸爸跟我講了這么多,是想讓我對(duì)事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也是想要告訴我,以后,要讓我做一個(gè)像清道夫那樣默默無(wú)聞、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,而不是像紅鸚鵡,只有一副美麗的外表,在社會(huì)中,卻可有可無(wú)的人。

  天生我材必有用作文 33

  想必看過(guò)《三國(guó)演義》的同學(xué)都知道,周瑜死前曾說(shuō)過(guò)一句話:“既生瑜,何生亮!”我認(rèn)為不是這樣的。

  一個(gè)人活著必定有價(jià)值,也許你沒(méi)有超人智慧,但是你也可以靠勤勞獲得成功;也許你沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫,但是你也可以靠努力獲得成就。諸葛孔明固然料事如神,非常人能比,但周瑜就一無(wú)是處嗎?當(dāng)然不是這樣,他年紀(jì)輕輕就已有卓越的`軍事才能。雖然諸葛之才無(wú)人能比,但他也犯過(guò)錯(cuò),比如派馬謖去守街亭就是一個(gè)天大的過(guò)失,以致后來(lái)還被迫使用空城計(jì)。

  所以做任何事都要謹(jǐn)慎,正所謂“百密一疏”嘛,但做事要也要大膽。如果林肯總統(tǒng)經(jīng)歷了那么多次失敗,便認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋,什么用也沒(méi)有的話怎么會(huì)獲得后來(lái)的成功?他堅(jiān)信著“天生我材必有用”。

  家喻戶曉的大人物就不必再言,再說(shuō)說(shuō)我自己吧,以前我認(rèn)為自己成績(jī)還算好,便不太用心學(xué)習(xí),之后成績(jī)掉下來(lái)了,也沒(méi)有當(dāng)初的那份自信了,好不容易被媽媽激發(fā)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,卻又被一次次考試擊敗了。正因?yàn)橹笤跁峡吹搅诉@句——天生我材必有用。我重拾了信心,再次獲得了好成績(jī)。

  所以請(qǐng)相信“天生我材必有用”!

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作語(yǔ)言流暢,結(jié)合名人事例和自己的事闡明“天生我材必有用”的主題。名句的運(yùn)用更有效地突出了中心,“鑿壁借光法”運(yùn)用的出神入化。

  天生我材必有用作文 34

  俗話說(shuō)得好:“天生我材必有用”,這世界因?yàn)橛形,精彩的事情還真不少呢!

  在前幾天的結(jié)合實(shí)踐課上,老師為了培養(yǎng)我們的`識(shí)路能力,給我們上了一堂“敢問(wèn)路在何方”。老師把各種尋路方法寫在黑板上,有GPS導(dǎo)航,網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組,像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了,我和我的“難兄難弟”張樂(lè)濤只好來(lái)到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬?jiān)聻车穆。說(shuō)完,大家便嘰嘰喳喳地開始了。我們組把地圖剛一攤開,便立馬暈了,地圖有五六張桌子大小,再看一下比例尺,是1:48000這么大!那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我,吶喊了一句:“這可怎么找啊?”正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)——尋找地標(biāo)建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了,再用這個(gè)方法,攬?jiān)聻骋舱业搅恕=又覀円贫ㄒ粭l最快的路線。我認(rèn)為走高架最快,雖然路遠(yuǎn)了一些,但畢竟暢通無(wú)阻。但張樂(lè)濤認(rèn)為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈,但路近,就在我們商議走哪條路時(shí),老師拍了拍手,示意讓我們安靜下來(lái):“現(xiàn)在大家上來(lái),一一講解吧!”首先是GPS小組,他們講得很亂,最后還是老師圓了場(chǎng)。輪到我們了,畢竟還是有點(diǎn)緊張的,我深呼吸了幾口氣,把地圖放在投影儀上,我指著地圖開始講解:“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點(diǎn)……”我剛開始講的時(shí)候,還有些拘束,不過(guò)我慢慢地還是放開來(lái)了。老師還表?yè)P(yáng)我講解時(shí)用詞準(zhǔn)確,方向感很強(qiáng)。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)哦!

  這世界因?yàn)橛形叶,沒(méi)有我的世界少份快樂(lè)。

  天生我材必有用作文 35

  古人云:“天生我材必有用”。世間的每個(gè)事物都有自己的價(jià)值。一根木頭可以燃燒,供我們生火、燒飯;一塊石頭可以用來(lái)鋪路、修橋;一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價(jià)值,更何況是人呢?

  人與人之間總會(huì)存在差距,但這表面上的差距并不能說(shuō)明什么。從某種角度來(lái)看,農(nóng)民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確,從文明、談吐上來(lái)看,城里人要比農(nóng)民更懂禮儀,談吐文雅,但從知識(shí)面上來(lái)看城里人也不見得比農(nóng)民懂得多。農(nóng)民的“地理”好,他們的經(jīng)驗(yàn)告訴他們什么土什么地勢(shì)更適合種什么莊稼,并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點(diǎn)細(xì)微的變化他們都能感知,并且能猜測(cè)到天氣將會(huì)怎樣變化。城里人要不是專修地理的`話誰(shuí)在這方面會(huì)比他們懂得多?

  農(nóng)民的化學(xué)也好,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),種地施肥都不用人類的排泄物、都改用肥料了,而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來(lái)的,而到底那種更實(shí)惠呢?早想買得更合算還不是得用化學(xué)式來(lái)計(jì)算。城里人僅被書本知識(shí)和教條理論所禁錮,甚至下了鄉(xiāng)見到玉米都能認(rèn)成高粱。所以每個(gè)人都各有所長(zhǎng),各有所短,每個(gè)人都有不同的價(jià)值。

  世間處處充滿著不幸,有些人因?yàn)槭チ四承〇|西便要結(jié)束自己的生命,認(rèn)為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢?每個(gè)人生下來(lái)都有自己的價(jià)值,我們盡可以用多種方式去展現(xiàn)自己的價(jià)值!疤焐也谋赜杏谩边@句話并不僅供人欣賞。

  每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)走自己的用處,用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō),就是價(jià)值。

  天生我材必有用作文 36

  李白曾說(shuō):天生我材必有用。這是他雖境遇坎坷卻依舊斗志昂揚(yáng),不屈不撓的執(zhí)著和自信的宣言。這是他內(nèi)心的豪邁蓬勃之氣的爆發(fā)。天生我材必有用作為吳高的校訓(xùn),和著其本身的個(gè)性的張揚(yáng),體現(xiàn)著吳高學(xué)子的的自信與朝氣,象征著吳高學(xué)殿的神圣與莊嚴(yán)。天生我材必有用這詩(shī)仙的豪言壯語(yǔ),激勵(lì)著一屆又一屆的吳高學(xué)子向著未來(lái)沖刺。

  天生我材必有用是一種自信。當(dāng)邁入?yún)歉叩拇箝T,不管中考的得意與失意,不論以前的成功與失敗,當(dāng)你看到那在陽(yáng)光下鮮紅到跳躍的大字“天生我材必有用”時(shí),萬(wàn)千的思緒化作蓬勃跳躍的心,一種力量將烏云吹散、湮滅,一股沖動(dòng)在全身竄動(dòng),于手,于腦,于心,于是于腳,大步邁開,向著教室,向著書本,向著全新的知識(shí)的海洋,邁進(jìn),并堅(jiān)信著三年后定能創(chuàng)造屬于自我的輝煌!

  天生我材必有用是一種職責(zé)。韓愈有云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。所以教師在學(xué)生中扮演著極其重要的主角,教師在學(xué)生中樹立著不可磨滅的形象。傳道授業(yè)的前提是以最熱情飽滿,自信昂揚(yáng)的姿態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)生。最為教師,自然也必須堅(jiān)信天生我材必有用,堅(jiān)信自我的教育事業(yè)的不可衡量的價(jià)值,堅(jiān)信自我的.奉獻(xiàn)的不可磨滅的意義。自我認(rèn)同往往能激發(fā)教師的誨人不倦的教育精神,更能增強(qiáng)教師的職責(zé)感。

  天生我材必有用更是一種夢(mèng)想的原動(dòng)力。因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想,不畏當(dāng)前的挫折與挑戰(zhàn);因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想,敢于在逆流洶涌時(shí)迎刃而上;因?yàn)樾闹袌?jiān)信的夢(mèng)想,毅然培養(yǎng)起了豁得出去的吃苦精神,并相信著:從來(lái)沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,僅有拼出來(lái)的美麗。

  天生我材必有用,這校訓(xùn)回蕩在每個(gè)吳高學(xué)子的腦海,充斥著在多元文化的世界中尋求個(gè)性發(fā)展的訴求,彰顯著中國(guó)新一代青年的蓬勃生命力和強(qiáng)大實(shí)力!

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