慶元旦活動總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的慶元旦活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
慶元旦活動總結(jié)1
XX年12月31日下午，xxx小學(xué)二年級二班舉行了“迎新年，慶元旦”活動。
一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學(xué)們圍坐成一個大圓圈，然后進行《雨點變奏曲》的手指游戲，其中手指互相敲擊表示小雨，兩手輪拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺腳表示暴雨。接著同學(xué)們在我的提示語下，進行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。
第二個環(huán)節(jié)是通過“唱起童謠來編隊”的形式將學(xué)生進行分組。伴隨著“各位伙伴請注意，咱們現(xiàn)場來編隊，現(xiàn)場編隊要幾人，現(xiàn)場編隊要十一人”童謠，學(xué)生被迅速分為5組，然后每組中組員自行選一個組長。
接下來的幾個活動都是小組間的比賽游戲。才藝展示、穿越雷區(qū)、無敵風(fēng)火輪這三個團體小游戲讓活動達到了高潮，每個組員都投入在團結(jié)合作的快樂氣氛中，賽出了友誼，賽出了特長。最后一個環(huán)節(jié)是心語心愿。同學(xué)們寫下新年里的美好愿望，并放在許愿瓶中。
此次活動的展開，進一步活躍了班級的氛圍，增加了班級的凝聚力，同學(xué)們感受到班級的溫暖和快樂，為了明天的美好愿望而努力奮斗。
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，12月31日下午，xxx小學(xué)舉行了“迎元旦”活動。
各班在老師的組織下，進行“迎元旦”活動。瞧!同學(xué)們正在寫自己的愿望或新年的祝福。寫完之后，把它放進心愿瓶里。緊接著，同學(xué)們開始玩起了游戲、表演等。最后還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏，將活動推向高潮。到了活動結(jié)束的時間，同學(xué)們卻還未盡興，依舊戀戀不舍地流連在活動中。
這次“迎元旦”活動極大地激發(fā)了他們的濃厚興趣，為XX年畫上了一個圓滿的句號，更在孩子們心中畫上了一個完美的句點。
慶元旦活動總結(jié)2
12月31日上午8時28分，知行小學(xué)校門口鞭炮齊鳴，如果你在知行小學(xué)的附近行走，你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦，喜迎新年”主題慶�；顒�。
一、活動得以順利開展
整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環(huán)節(jié)近一個小時，9時50分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉(zhuǎn)入下一個更為刺激的游戲環(huán)節(jié)，因為大家知道，游戲完成的越好，得到的獎票也就越多，那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲，都是體育老師為學(xué)生們精心設(shè)計的喜歡的游戲，為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興，表彰會開始前的一個晚上，教師們都用心布置著游戲教室的每一個角落;校領(lǐng)導(dǎo)們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。游戲過程中，班主任老師就是游藝場所的服務(wù)員，孩子們則穿梭于各個游藝場館之間，沉浸在收獲的喜悅之中。要知道，這每一個鮮紅的獎票，可都是孩子們十二分的努力爭取來的。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項任務(wù)，收到了良好的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，為確�；顒映晒ΓｉL多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
2、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生涌躍報名參加。節(jié)目選定后，班主任又主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目，花費了不少心血。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思
1、促進了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
5、在工作的分配上沒有做到考慮周全，有時候自己在臺上唱“獨角戲”，不是教師不想幫助，而是不知道從哪里下手，所以以后的工作還要再打提前量，有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當。
慶元旦活動總結(jié)3
12月30日上午，我們XX幼兒園一班舉行晚會，慶祝元旦，迎接新年。為了讓孩子們有一個難忘的假期，讓他們看到自己的進步和成長，我們排練了很多精彩的節(jié)目和游戲，包括歌曲、歌曲表演、游戲和舞蹈等。
大年初一，老師組織孩子用縐紙裝飾教室，把窗花剪下來放在玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。
凌晨8：30，慶�；顒釉凇缎履旰谩返母杪曋欣_帷幕。我們中產(chǎn)階級的所有孩子和老師聚集在一起，用歌聲、笑聲和掌聲送走碩果累累的舊年，迎接生機勃勃的新年。孩子們在歌唱中充分表達自己，展示自己的精彩表演。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語，讓我們感受到了新年的喜悅和孩子成長的喜悅。
在擊鼓和傳球的游戲活動中，展示了兒童的快速思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還互相贈送精心制作的賀卡。通過這次活動，加深了孩子之間的感情。孩子們精彩的展示讓他們充分體驗和感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中，要面向所有的孩子，讓每個孩子都得到鍛煉，得到最充分的表達，讓孩子覺得自己也受到老師的重視和喜歡。整個活動充滿活力和激情。
快樂的時光總是短暫的，但老師對孩子的祝福卻可以追溯到古代。我相信在新的一年里，我們班的孩子們會在老師的陪伴和關(guān)愛下健康成長。
慶元旦活動總結(jié)4
在大家的共同努力下活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)就活動中所出現(xiàn)的問題來進行總結(jié)。本次“親子游園活動”主要分為四個環(huán)節(jié)，如下：
一、活動前的準備工作(班級人員分配和家長會)
二、主持人致開場詞
三、開場舞表演
四、親子游戲環(huán)節(jié)。
活動前的準備工作
1、游園活動之前班級教室積極配合完成教師環(huán)境的布置，并準備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具。
2、活動前的家長會主要是向家長發(fā)放“元旦游園卡片”，并向家長講解游園卡的作用(用于游戲完成后蓋章并兌換禮品)，并提醒家長保管好各自的游園卡片。其次是告知家長參加活動時幼兒的安全由家長負責(zé)，照看好各自的孩子，并注意安全。大部分家長比較積極，按時到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。
主持人致開場詞
在大家的期待之下，主持人致開場詞并宣布元旦游園活動開始。主要是向家長講解本次游園活動所涉及到的游戲，并說明游戲后才能獲得印章以及兌換獎品的制度。讓家長了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計劃來獲得獎品。
開場舞環(huán)節(jié)
為了展示教師的青春活力，展示幼兒的多才多藝。同時也為了活躍節(jié)日的氛圍，設(shè)置了開場舞這一環(huán)節(jié)。開場舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》。教師和幼兒團結(jié)協(xié)作完成，體現(xiàn)出了相親相愛的景象。
親子游戲環(huán)節(jié)不足之處：
1、活動前的班級準備工作未做好�；顒赢斕烊杂屑议L提前到幼兒園，對當天的活動時間不了解�；顒忧俺鐾ㄖ獣r應(yīng)多加提醒家長注意通知及時間。
2、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好。可能是因為排練時間少，整齊度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、親子游戲環(huán)節(jié)，家長對于游戲的設(shè)置點不夠清楚，大部分家長都集中在室外的游戲場地，對于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情，最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲。在游戲介紹時，應(yīng)該清楚地向家長介紹游戲的`設(shè)置點，讓家長更好地分散來玩游戲。
希望通過不斷地總結(jié)活動中不足的地方，不斷地改進，爭取將以后的活動辦的越來越好。
慶元旦活動總結(jié)5
在xx年元旦來臨之際，為了給孩子們營造一個快樂、健康、有意義的節(jié)日氛圍，春暉幼兒園全體教師精心準備，于xx年12月30日舉辦了“慶元旦、家園同樂”親子包春卷活動。
活動中，大家幸福地圍坐在一起，在老師和家長的指導(dǎo)下，孩子們認真地學(xué)習(xí)如何包春卷：仔細放餡，輕輕捻皮，慢慢放好，一個個富有創(chuàng)意的春卷在孩子們手中如花般綻放……老師叮囑孩子們先把第一個春卷喂給自己的爸爸媽媽吃，在孩子稚嫩的心靈里播下一顆“孝與愛”的種子，此時感動在每個家長心中蕩漾開來，匯成這個冬日里最最幸福的暖流。
此次活動的開展，不但讓孩子們體驗到了自己動手的樂趣，還增進了家園、親子情感，同時讓孩子們切實感受到了與父母、同伴共同活動的樂趣，家長與孩子們在幼兒園渡過了一個歡樂、祥和、有意義的節(jié)日！
慶元旦活動總結(jié)6
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們大二班“慶元旦親子同樂會”在孩子們熱烈的掌聲中, 興奮的笑聲中，在家長們的笑容中圓滿的落下了帷幕。
從活動前的認真準備到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多�；顒忧拔覀兗毿牡匿亯|孩子們的工作，用愛心和耐心傳遞著對他們的關(guān)愛和鼓勵；如孩子們排練了本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,有歌曲、詩朗誦、舞蹈、模特表演等節(jié)目，每一位小朋友都主動地擔(dān)任了一個節(jié)目的主持，在老師的啟發(fā)下自己組織語言，在老師的鼓勵下獨立站在臺前報幕,讓家長感覺到：老師的用心良苦，老師為孩子們創(chuàng)造一切條件,讓每個孩子有展現(xiàn)自己的機會,讓孩子們都快樂、自信地成長；孩子放到老師這里是明智的，是可信的，能力是有所長的！
本次聯(lián)歡會分二部分舉行：一是家長參加的幼兒園藝術(shù)節(jié)活動的評選；二是幼兒思維課程的展示和慶元旦節(jié)目、親子同樂活動。感謝10多位家長積極的參與了我們的活動。早上9點家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,在一樓大廳評賞著所有的家長們的藝術(shù)節(jié)作品,每一位家長最后都投出自己寶貴的一票.經(jīng)過評選，我們大二班榮獲非常好的成績，分別是一位特等獎：水墨畫《錦鯉》；一位二等獎：針織品《毛衣》；一位三等獎：手工作品《小火箭》�？偨Y(jié)成績的取得，我感到有付出才有回報。首先我的工作做得及時，很早就通知家長，做好家長的思想工作；并且與家長商量作品的內(nèi)容，幫助家長設(shè)計選取素材；個別家長的作品，我也進行了補充加工，如廣元媽媽的《千紙鶴》、林文諾和媽媽的《創(chuàng)意畫》等。
9：30思維課展示活動后，家園聯(lián)歡活動在孩子的一片歡迎的掌聲中正式拉開序幕. 首先，我班的孩子們分成男孩女孩二組進行致開幕辭，緊接著是節(jié)目的演出： 有祝福新年的兒歌《新年是什么》，有歌曲連唱，有模特表演，有親子節(jié)目的展示，有舞蹈《紅綢舞》等等，孩子們載歌載舞，有說有唱，家長們欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時，贊嘆著別家寶寶的表演技巧，家長熱烈的掌聲，孩子清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。特別要說明的是，孩子們能自報奮勇?lián)沃鞒值娜蝿?wù)以外，自己還能獨立做事，《紅綢舞》的彩綢還是孩子們在報幕員報幕的同時快速極好的，每個報幕員訓(xùn)練有素，一個接一個，有序老練，老師和家長給予千倍的肯定掌聲。親子游戲《踩氣球》、《好玩的報紙》把聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中，一下子仿佛每一個人都回到了充滿笑聲的童年。
同時，聯(lián)歡活動也是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時機，整臺節(jié)目的演出，離不開班里三位老師的團結(jié)協(xié)作，我感到集體的力量之大，之重要。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長和老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。會后與家長朋友們溝通時，有家長感慨地說:這樣的活動真好。作為老師，當我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。老師以你們?yōu)闃s，如果沒有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給家長們，是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠是最棒的！這一次的表演是你們獻給老師及家長最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步。
慶元旦活動總結(jié)7
光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結(jié)束，也是新一年的開始，嶄新的20xx年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強不息的奮斗精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學(xué)生為本的行為準則，著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián)，增強了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的最高形式�？梢哉f，沒有團隊活動，就不會有團隊。百感盈腔，幸福可灑。一張張燦爛的笑容，是同學(xué)們從心底里流露出的對學(xué)習(xí)和生活的寫意。
經(jīng)過一段時間的準備，文藝匯演順利結(jié)束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學(xué)，的確和學(xué)習(xí)生活中有很大的不同，完全展現(xiàn)了另一個自我。
1）團隊合作
短短的時間，而且還都是在不影響正常學(xué)習(xí)進度的基礎(chǔ)上，
準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2）新的認識
平時內(nèi)向不太愛說話的同學(xué)，給身邊人的第一印象是可能不會積極的參與到節(jié)目中來，但是結(jié)果呢？又是一個驚喜！當音樂響起，身體轉(zhuǎn)身的那一刻，完全變成了另外的一個人，在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。
3）來于自信
有的同學(xué)，由于沒有太多的時間去排練，舞姿不那么自然，
表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚嘆的！來自于天賦？我想不是，更多來自于自信心。對每一個人都有每個人的位置，“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺去展現(xiàn)自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就！
元旦文藝匯演活動，豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶
了同學(xué)們的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色，回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點，產(chǎn)生許多增進關(guān)系的新觸點。原本在學(xué)習(xí)中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線棱角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進而拉近情感的距離，提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學(xué)生會和中文系團委的最大力量，發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性，拉近了同學(xué)和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁。
慶元旦活動總結(jié)8
20xx年12月23日—25日，XX八小校園內(nèi)歌聲嘹亮，掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動達到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備
文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持
為確保活動成功，廖校長多次召開校級領(lǐng)導(dǎo)會議，審核活動方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學(xué)生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年級組長和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報名參加。
選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時間，多次集中排練。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已圓滿結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動，為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
5、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。
6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
慶元旦活動總結(jié)9
12月29日至30日，青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。
29日，該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件，這是家長和孩子共同設(shè)計、共同完成的作品。家長們運用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料，巧妙構(gòu)思，制作出一件件美觀實用的玩具：有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食，有小朋友進行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶，有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件，有構(gòu)思巧妙，用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品，贏來了小朋友的愛不釋手和贊嘆，家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。
30日上午，該園舉行慶元旦親子游園活動�；顒幼⒅厝珗@參與，親子同樂。教師認真策劃游戲節(jié)目，準備相關(guān)道具，在各個活動場地準備了內(nèi)容豐富的游戲活動，有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲，進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現(xiàn)場，只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友，和孩子們一起全心投入到游戲活動中，整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋，歡聲笑語回蕩在幼兒園。
辭舊迎新慶元旦，繽紛活動賀新年。這一系列活動，豐富了幼兒的生活，加深了老師、孩子、家長之間的情感，感受到了新年的歡樂氣氛。
慶元旦活動總結(jié)10
新年的鐘聲即將敲響，為了使全體師生度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)，近日，洋縣洋州鎮(zhèn)中小開展了“慶元旦，共筑中國夢”系列教育活動，引導(dǎo)全體學(xué)生跟隨時代腳步，追逐美好夢想。
該校拔河比賽中，隊員們精神抖擻，團結(jié)一致，隨著裁判哨聲響起，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過兩天時間的較量，各年級順利產(chǎn)生了年級一、二名。100多名教職工分成8個比賽小組舉行的拔河賽又將慶元旦活動推向了高潮。
在此期間，書畫展也在學(xué)校中院登臺亮相。書畫展上書法、國畫、素描、裝飾畫、卡通畫等80多幅優(yōu)秀作品陸續(xù)展出。孩子們用手中的畫筆描繪了對新年的美好祝福�？鞓返墓P觸、稚趣的形象、大膽的創(chuàng)意、多彩的畫面，都搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，表達了自己對新年的憧憬和共筑中國夢的美好愿望。
該校還舉行了以“紅領(lǐng)巾，我為你驕傲”為主題的新隊員入隊儀式。伴隨著歡快而有力的旋律，三名少先隊員高舉隊旗，踏著整齊的步伐，步入會場。入隊儀式上，歌聲嘹亮，隊旗、紅領(lǐng)巾格外鮮艷。老隊員為280多名新隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。全體新入隊的同學(xué)在莊嚴的隊旗下，高舉右手大聲宣誓：時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宏亮整齊的聲音響徹整個校園。
舞蹈、課本劇、柔力球、器樂、合唱等第二課堂才藝展示活動為全體師生獻上一頓豐盛的視聽盛宴。學(xué)生們以“暢談夢想、祝福祖國、關(guān)愛留守兒童”為主題，創(chuàng)作了器樂合奏、舞蹈、話劇、詩朗誦、情景劇等8個精彩節(jié)目。話劇《三個和尚》，以其精湛的舞技、幽默的語言、搞笑的動作，博得了全場觀眾的陣陣喝彩。65人組成的合唱團，以其莊嚴的氣勢，把整場匯演推向了高潮。全場近五千名師生、家長在長達兩個小時的觀看過程中，秩序井然，掌聲、喝彩聲在校園上空久久回蕩。
這次活動旨在通過一系列豐富多彩、喜聞樂見的少兒主題教育活動，加強少年兒童社會主義核心價值體系教育，倡導(dǎo)全體學(xué)生在追逐夢想、努力學(xué)習(xí)的過程中，與祖國同奮進，共成長，以飽滿的熱情，奮發(fā)向上的精神邁入充滿希望與憧憬的年，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗
慶元旦活動總結(jié)11
歡聲笑語辭舊歲，歌舞美食迎新春。20xx年元旦來臨之際，為了增強孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計劃的能力，讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶，增進家園的溝通和聯(lián)系，20xx年12月24日—28日，**幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。
幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式，分別開展了各具特色的迎新年活動。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設(shè)計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題，幼兒通過自主分工，招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備，隨后齊聚一堂，相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動。剛?cè)雸@三個月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目，家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動，放手讓孩子們在過程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達，享受到了新年的快樂。同時，幼兒園還通過一系列家園有效互動方式，進一步讓家長們了解到節(jié)日活動所蘊含的教育價值，增進了親子關(guān)系，密切了家園合作。
慶元旦活動總結(jié)12
幼兒園慶元旦家園聯(lián)歡活動，在 本次活動，我們分成了簡單的幾部分，開始是猜燈謎，這樣的活動在幼兒園是第一次，我們沒有經(jīng)驗可以借鑒，當時王老師還擔(dān)心家長朋友們猜不出來，結(jié)果家長們比我們想象的要聰明的多，一百多條謎語，在10多分鐘的時間，就被家長全部猜完。孩子們也參與了其中，有部分的燈謎是孩子們自己猜出來的，當我告訴他們答案是正確的時候，看到他們高興的又蹦又跳，家長也感覺特別的自豪。
接下來，我們進行了又一個第一次，是班級的第一次家園合影，孩子多，家長多，我們班里肯定是沒有辦法照，所以我們選擇了室外，家長們特別的配合，有的幫著拿墊子，有的幫著安排隊形，還要感謝我們班的攝影師溫鵬磊的媽媽，是他給我們留下了精彩的瞬間。
室外的溫度是冷的，但是我們的大人孩子的身上卻是熱的，因為，我們玩起來好久都沒有玩的游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，拔河，特別是拔河，孩子們拉著繩子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子問我，"老師我們贏了還是大人贏了？"當我說是我
們贏了的時候，孩子們又高聲歡呼起來，家長就像是安排好了一樣，分組玩了起來，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丟沙包，還有的家長開始了踢毽子。
最后部分，我們選擇了室內(nèi)活動，為了讓孩子給家長簡單的展示一下我們學(xué)過的知識，我還是采用了經(jīng)典的老游戲，"擊鼓傳花"，大人的參與不太積極，但是我們班的孩子們特別的感興趣，有的獻歌，有的獻舞，騰自豪跳的拉丁舞在當時也掀起了一個小高潮，和他一起學(xué)的孩子也一起跳了起來，我臨時發(fā)揮，和家長一起玩起了手指游戲和兔子舞，最后在孩子們一起演唱的"長大一歲"歌曲中，我們結(jié)束了本次活動。
本次活動，基本算成功，特別是室外的活動，家長和孩子們的興致高漲，就是感覺玩的時間短了一點，另外在猜燈謎的環(huán)節(jié)和互相大拜年的時候，孩子們用他們自己的行動告訴了爸爸媽媽們，他們長大了，聰明懂事了，爸爸媽媽也給了孩子們許多的祝福，但是說的最多的還是希望孩子們快樂、平安。
在活動中還有不盡人意的地方是，我們班級的室內(nèi)活動場地小點了，活動不開，如：本來我們打算全班一起跳兔子舞，結(jié)果孩子們都跳不起來，這也跟我們想的不周到有關(guān)，根據(jù)室外熱鬧的氣氛相比，我覺得如果整個活動都在室外進行也可以考慮，期待下次活動，我們能想的更周到些。
慶元旦活動總結(jié)13
隨著元旦晚會的圓滿結(jié)束，大家都松了一口氣�？吹絻蓚�月忙碌的工作成果，他們真的很想說點什么。
來到大學(xué)已經(jīng)兩年了，因為去年因為特殊原因沒有辦新年晚會。其實我很想看看當時大學(xué)的新年晚會是什么樣子的，但是因為那個特殊的原因，去年沒有發(fā)生。我當時太失望了。我聽說我們今年要舉行新年晚會。聽說今天舉辦，真的很開心。效果真的很滿意。真想大聲加油。我覺得大家都和我一樣。那就讓我們?yōu)檫@個元旦晚會的成功歡呼吧。
新年晚會結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)大家都在打坐。不知道大家是不是都在想我在想什么。我也發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下�？赡懿皇且驗榇蠹颐α艘粋�多月。雖然今天是新年晚會的正式開始，但是為了新年晚會的成功，我們每一個人都在看節(jié)目，而我們?nèi)匀辉诿χ鲎约旱墓ぷ�，有些人仍然在忙著。當我忙著做自己的工作時，我聽到有人說：現(xiàn)在結(jié)束了，是我們做觀眾，感受感受的時候了。這句話真的表達了坐在下面椅子上的人的心聲。是的，我們一整天都在為大家服務(wù)，我們一整天都很忙。大家一整天都沒坐過椅子�，F(xiàn)在聚會結(jié)束了，各行各業(yè)的人都應(yīng)該被送走了。我們也應(yīng)該成為觀眾，看到自己的成就。我坐在那里想了幾分鐘，然后看了看我設(shè)計的結(jié)果。真的不敢相信我們都是一起做的，而且做的那么好，那么成功，心里真的很甜。當然是主席。部長功勞最大，指導(dǎo)好，領(lǐng)導(dǎo)好。你最累，付出最多。我們什么都沒做。你很努力。
參加完這個元旦晚會，我才知道辦一個元旦晚會需要這么多準備，而且真的沒有我們想象的那么簡單，可能一步一步的失敗，一切都沒有想象的那么簡單。
我們宣傳部這次做的不多，也不怎么樣。有許多不足和缺陷。但是經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們會在以后的活動中改進這個不足，努力把事情做好，讓大家滿意。
其實這個活動我沒做好。重新設(shè)計大門的時候，我沒有考慮大門的臟顏色，大門的開合方向，大門的很多細節(jié)。這并不簡單明了。我加的跟整體不搭，分工不清。最后別人都沒搞砸，我的腦子徹底亂了。最后還好有很多人幫我出主意，解決了一些問題。感謝那些在前門教我的人，但他們中午還是很忙。我還是做的不太好，其他部門的工作也不能正常完成。特別是展板放回去的時候，我沒有提前做好計劃。最后做了很多重復(fù)的工作。那一幕，在大一學(xué)生面前，我也是焦慮不安，不夠冷靜，處理不了突發(fā)事件。最后，丁董事長說：讓我冷靜處理事情，我會冷靜下來，我知道我做錯了，事情發(fā)生不要搞砸。尤其是在新生面前，要給他們一個好的開始。我知道當我們看到每個人都帶著扳手來來去去時，他們很累，但我知道我沒有做好我的工作。我失職了。我很抱歉。終于搞定了�？吹酱蠹叶荚谛ξ揖托α�。謝謝大家。再也不會了。
雖然是完全的成功，但是中間還是有很多不足。比如有人認為為別人做事不是自己的事。如果有人看他，他就會去做。沒必要。如果你做了，你會學(xué)到更多的東西。不做，學(xué)不到東西。學(xué)生會的工作人員私自帶人進來看節(jié)目，使得現(xiàn)場有些人沒有座位，有點亂。別人覺得很好。前門很好。
我真的從這次除夕晚會中學(xué)到了很多，在生活和工作上都有了很大的進步。如果是我來策劃這個活動，我做的不是那么好，但是我知道答題的過程。進入學(xué)生會一年半，真的學(xué)到了很多在其他地方學(xué)不到的東西。雖然忙了幾天，但看得出是成功的，值得的。希望你在以后的工作中再接再厲。
圣誕節(jié)、元旦、元旦就在眼前。我代表宣傳部全體成員，祝大家圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂。
慶元旦活動總結(jié)14
昨晚，在歡樂的笑聲中，我們的元旦晚會圓滿的落幕，作為班級晚會的策劃者，感觸頗多。
20xx年最后一晚，但卻是我人生的又一次前進。第一次擔(dān)任主持有很多東西不懂，自然做的還不夠好，但是這并不能代表我沒有成長。
一、晚會成功之處
晚會的節(jié)目豐富多彩，就連羊村都派了她們的代表，參加了我們的晚會，并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了，用熱得快的同學(xué)也越來越多了，這不就連晚會現(xiàn)場都來了一場《熱得快》xxx。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮�！陡阈r裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑，《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠流長，花鼓戲《劉�？抽浴犯墙�(jīng)典之作，王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、71的詩歌朗誦以及702寢室?guī)淼氖终Z舞，不免讓人感動。526寢室的互動，讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西，讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會最后，大家一起跳《兔子舞》，更是把晚會推向了最高潮。這場晚會，既娛樂了大家、感動了大家，也學(xué)到了知識，不可謂不成功。但是，我認為成功只是瞬間的，我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷，思考才是永久的。成功說的太多沒有意義，那樣并不會讓我們成長，只會讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足，那樣我們才能慢慢成長。
二、晚會存在問題
首先，大家配合還不夠密切，準備還不夠充分。當上一個節(jié)目在進行的時候，下一個節(jié)目卻還沒開始準備，音樂也經(jīng)常出現(xiàn)問題。但是，這也沒什么好批評的，因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動，大家都經(jīng)驗不足，相信下一次大家會做的更好。其次，主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場，當音樂出現(xiàn)問題的時候，或者演員還沒有到場的時候，主持人都是傻傻的站著、等著，而沒有上前與觀眾互動，緩和現(xiàn)場氣氛。這是我們的不足，也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽，當然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后，在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環(huán)節(jié)放在前面，一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。在這個互動上，大家把嗓子都叫啞了，還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動時間較長，影響了后面表演的進度。我想以后在節(jié)目順序安排上，我們應(yīng)該考慮更加周全一點。
總的來說，晚會的目的達到了，那就是娛樂大家、快樂你我。
慶元旦活動總結(jié)15
12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶�；顒�，以此來惜別20xx，暢想20xx。
活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。
在活動現(xiàn)場，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目內(nèi)容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶�；顒�，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級開展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動；6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長和班級文化的建設(shè)搭建了更好的平臺。
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