尋找的作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的尋找的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋找的作文1
在一個周末的下午,老師帶著我們班的全體同學(xué),到天逸公園里尋找春天。
我們跟著老師走進(jìn)公園,從小路右邊開始往前走。當(dāng)走到公廁旁,幾棵開著粉紅的花樹吸引我們圍了上去看,滿樹花兒,真好看!我還聞到了一股談?wù)劦那逑隳亍?/p>
我們繼續(xù)往前走。老師叫我們看看湖邊的柳樹。我們來到湖邊,看見那長長的柳枝長出眉眼似的嫩葉兒和毛絨絨的柳絮,那柳絮就像一只只又小又胖的毛毛蟲。我忽然想起去年春天,我和弟弟在南風(fēng)廣場的情景:我們折下幾枝細(xì)長的柳枝來,在水中抽打著,玩耍著,那水面便蕩起一圈一圈的波紋,慢慢變大,可真好玩呀!我遠(yuǎn)望像鏡子一般的湖面,清澈的湖面倒映出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹。
我們看完柳樹,在前行的路旁,看到幾棵紫金花樹。一串串玫紅色的花骨朵綴滿枝頭,就像幾個小朋友在一起玩耍。細(xì)看,有的花兒緊緊地擠在一起,好像怕冷似的,圍在一起取暖呢!還有幾個小花骨朵圍在一起,那分明是在搶飯吃吧,誰也不讓誰。
在經(jīng)過一座石橋時,有人大喊:“看,前面有座樓。”大家躍躍欲試想上去,可是老師不讓去。呵,老師那經(jīng)得起我們這些調(diào)皮孩子的軟磨硬抗,還是讓我們上去了。上了樓,哇,放眼望去,公園里的景色真美呀!紅的、黃的、粉的花兒,碧藍(lán)的湖水,翠綠的樹,盡收眼底。同學(xué)們紛紛舉出手機進(jìn)行拍照,還有那遠(yuǎn)處的工地,好玩的游樂設(shè)施。
下了樓,我在一片空地上,還看見幾棵嫩綠的小草。小草的每個葉子都長得直直的,尖尖的,看起來很壯實健康。風(fēng)一吹,小草們都搖搖擺擺地跳起舞來。
找到春天,我們找到了春天!在湖水里找到了像鏡子一般的湖面;在地面上找到了像剛睡醒娃娃的嫩綠的小草;在樹林里找到了五顏六色的花兒。春天啊,我喜歡你!
尋找的作文2
“快樂”是一個淘氣的男孩。他不知道在哪里瘋狂地玩。他只能出去找!
“開心,你在哪里?”我大叫。
嗯?前面的地上有一個錢包。我慢慢走過去看了看,啊!還有一張學(xué)生借書證,里面有幾十塊錢!
“這應(yīng)該是學(xué)生錢包!”我確定。
還好我離母校不遠(yuǎn),所以打算把這個錢包給學(xué)校。我三步并作兩步,很快就來到了學(xué)校。我還沒踏進(jìn)大門,就聽到接待處傳來一個女孩急切的聲音。
“一個小小的藍(lán)色錢包!上面印著一只兔子……”
天藍(lán)色,兔子.這不是我手里的那個嗎?
我走進(jìn)接待室,搖了搖手里的錢包,說:“是這個嗎?”我在前面的十字路口."
“就是這個!”女孩突然尖叫起來。
她臉上的憂愁很快就消失了,帶著甜甜的笑容,嵌著兩個小酒窩。
“謝謝你,大姐!太好了,我媽不會罵我的!要不要我請你吃冰淇淋?”
想起我有重要的事情要做,我只好揮揮手表示感謝:“不用了,謝謝。我有事情要先走。記得把錢包保管好!”
她不好意思地笑了笑,向我告別。
奇怪,剛才我是怎么發(fā)現(xiàn)幸福藏在哪里看著我的?是錯覺嗎?
唉,逛完街,怎么一點“幸福”的痕跡都沒有?但我一直以為他躲在某個地方偷看。
我回到家累了,外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好晚飯在等我了。啊,幸福不是坐在那里嗎?原來他回家早!
我一邊坐下吃飯,一邊給奶奶講我剛才看到的事情。有句話是真的!八腿嗣倒,手留余香!
親愛的朋友們,我的幸福找到了。丟了還不如出去走走,散散步。你會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊,無處不在。
尋找的作文3
也許,我在尋找……我不知道我在尋找著什么,我只有茫茫然地在這個千家萬戶的世界中躑躅。
也許,我在尋找快樂。我的快樂哪去了?被別人偷走了么?我的快樂哪去了?被我自己遺棄了么?也許,我在尋找快樂。我只能斷定,“快樂”被我遺棄了,被我狠心地踢出了門外,被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界;我只能斷定,“快樂”被我遺棄了,它傷痕累累地被別人攙扶回來,我又一腳把它踢開,它奄奄一息地被別人抬回來,我又一手把它拽開……我好矛盾,我不是在尋找快樂么?但為什么它回來的時候,我又如此地對待它呢?為什么?也許,我在尋找……
也許,我在尋找憂傷。我的憂傷在這,在我那無情的內(nèi)心世界里;我的憂傷在這,可我卻無法找尋到它;我的憂傷在這,正在無聲無息地闖蕩著……也許,我在尋找著“憂傷”,我在思念著“憂傷”,我在期盼著“憂傷”……不知為什么,對于“憂傷”,我總有一絲親切感,總覺得它就在我的身邊纏繞著我……也許,我在尋找憂傷,可是,我為何要尋找“憂傷”呢?“憂傷”給予了我無限的愁感,給予了我悲憤的感官,給予了我無情的淚水……為什么?也許,我在尋找……
也許,我在尋找燦爛的笑容。笑容,在我那回憶的長河中……我依稀記得,在以往,笑容的綻放,已成為我生活的支撐柱,可是現(xiàn)在呢?笑容,何為是笑容?它令我木訥。
也許,我在尋找傷感的眼淚。眼淚,在那以往的日子里,似乎早已滅絕了蹤跡,可是現(xiàn)在……也許,對于傷感的眼淚,我已知道它已存在,它常常在我的身上徘徊不定,它釀造了我傷感的性格,可是,這又如何呢?是我自暴自棄對不?是我同流合污對不?我寧愿自暴自棄,我寧愿同流合污,也不愿意被束縛,也不愿意被控制……
也許,我在尋找……
尋找的作文4
我是個書迷,常去書店看書,但運氣總不好,都拿到一些已經(jīng)看過的書,而那些好書(沒看過的)早被掃光。無耐。
恩?要是我有特殊本領(lǐng),如一拿就拿到?jīng)]看過的書不用找來找去,那不就……嘿嘿……不過我地先找個師傅教我本領(lǐng)。
說干叫干!我跑到一座小山上(附近沒大山)開始了我的尋師之旅。
“找?guī)煾,找(guī)煾怠蔽疫叧呄蛏缴吓埽犝f高人都隱居在山上)。忽然,我看見一名大漢!左手只有四根手指,我推測:一定是他摸書太多摸掉的,他一定積累了很多經(jīng)驗。我走到他面前對他說:“大叔!你能把你的本領(lǐng)傳授于我嗎?”大漢子一聽,愣住了!澳撬朐囋囄业墓Ψ颍坎恍!不能讓他跑掉!我趕忙抱起一塊大石頭走了一圈!昂撸≈牢伊庥卸啻罅藛?他一見,樂了!說:“好!好!”“您答應(yīng)了?”我不敢相信自己的耳朵!“恩!我答應(yīng)了!”大漢,不!是師傅說到。“耶!”我高興得手舞足蹈。“可是……”師傅說話了,難道他要收錢?我可沒帶錢!這時,他接著說:“可是你要學(xué)劈柴還是挑水?要不學(xué)生火吧!”什么?他只是一位農(nóng)民,不是“書林高手”。暈!暈!暈!三十六計逃為上計,溜!
哎!折騰了一天也沒撞上個好奇遇,我不灰心,重進(jìn)“龍蛇混雜之地”(山里)沖呀!……
尋找的作文5
一個風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽一起到銀河公園尋找春天的氣息。
步入銀河公園,首先看到的是一個大水池,但由于長期不下雨的緣故,池子里的水都已經(jīng)干涸了,放眼望去,草地仍然是枯黃的,柳樹也還沒有長出新芽,我心里不禁一陣陣失望。心想:難道春天還沒有到來嗎?
忽然,一叢枯草中的點點黃色映入我的眼簾。迎春花!我興奮的`跑了過去,只見一株迎春花從石縫中悄悄探出了頭,一朵一朵淡黃色的小花在一片黯淡的枯草中顯得格外嬌嫩耀眼,為大地增添了動人的色彩和一絲絲春的生機。它們就好像是春天的使者,向大地訴說著春的到來。
我走上前去,小心翼翼的觸摸著那些嬌嫩的花朵,那些花瓣是那樣柔軟輕盈,仿佛碰一下就會掉下來一樣,陣陣清香從花朵中蔓延開來,令我感到一陣振奮:原來,春天就在身邊了!
又走到前面的草坪上,草地依舊是一片沉寂的枯黃,大地仿佛失去了魅力,剛才的那些振奮一下子就消失的無影無蹤,難道春天是一個愛捉迷藏的孩子?就在我迷惑的時候,我看到了草地上的人們,他們在歡快的玩耍著,充滿了歡聲笑語,和迎春花一樣為這個世界增添著快樂和生機。
哦,春天一定躲到人們的心里去了。我也忍不住加入了他們的行列,想讓春也住進(jìn)我的心房!
尋找的作文6
尋找,我一直在尋找。不停地尋找,從來沒有間斷過?墒俏也恢牢以趯ふ沂裁,我該尋找什么。一直在迷茫著,一直在彷徨著。也許我不應(yīng)該去執(zhí)著于這個,可是不由自主地,就……有人曾經(jīng)告訴過我,人生啊,就像是棉花糖,掰一點,少一點,可是在品嘗的過程中,她卻一直是甜的?墒俏覍λf,人生就像是一杯苦茶。澀澀的,卻透露出一股清香,不禁心曠神怡。那年,我們7歲。只是7歲的我們,簡簡單單,就描繪出我們心中的人生,F(xiàn)在,已經(jīng)14歲的我,卻為何,已經(jīng)描繪不出我的人生了呢?是,為什么呢?是因為我長大了嗎,是因為我已經(jīng)喪失了擁有童真的權(quán)利嗎,如果真的是這樣,那么又為什到現(xiàn)在,我還不知道,應(yīng)該要尋找什么,但是也許我明白了一些童年明白不了的東西,也許只有長大,才會明白這些。即使是這樣,我還是一刻不停地追尋著。即使明白我長大了,我還是想去尋找。那個只屬于我自己的天地,不管我是不是已經(jīng)長大了,我只想去尋找我的夢想。是的,我終于明白我要去尋找的東西了,她看不見,摸不著,也許,她,對于別人來說,一點也不重要,但是只有我明白,她對于我的重要性。我不需要別人的理解,亦不需要別人的幫助,一個人即可。我只須知道,我可以,我有能力找到那個屬于我的天地,夢想。不知道,什么時候才能找到,很期待呢,屬于我的天地。不知道,隨著我的長大,我還會不會擁有這個權(quán)利呢,我會不會忘記我曾經(jīng)想要尋找的東西呢?希望,我能找到,對我自己的承諾,永遠(yuǎn)不會忘記。尋找啊……
尋找的作文7
《尋訪夏商周》這本書向我們介紹了中國的史前文化,一般可為分為舊石器時代和新石器時代。
書中寫了人類祖先的神話,有寫遠(yuǎn)古時期的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),還有再現(xiàn)先民的真面目。比如:盤古用身體創(chuàng)造萬物,不斷改建的“樹屋”,山頂洞人愛美麗等等。
故事中說:在遠(yuǎn)古蠻荒時期,原始人不知道有火:即使后來他們看到了自然界里的火,也不會利用,反而心生害怕。所以,那時的人們只能吃生的食物。植物果實還好,可打來的野獸,也是連毛帶血地吃,就很容易使人得病。
有個叫伏羲的天神看到人們受到黑暗、寒冷和疾病的折磨,心里非常難過,決定要幫助人類認(rèn)識“火”。伏羲氏施展神通,在山林中降下一場雷雨。隨著一聲巨響,雷電劈在樹木上,樹木燃燒起來,很快就變成了熊熊大火。人們嚇壞了,四處逃散。有一個年輕人躲在離大火最近的一塊石頭后面,驚訝地觀察著這一切。不久,雷歇雨停,年輕人第一個來到了火邊。他發(fā)現(xiàn)周圍的野獸也都嚇跑了,剩下一些來不及逃走的則被燒死在了火堆旁,似乎還散發(fā)著陣陣香味。他順手拾起一塊被火燒過的野獸肉放進(jìn)嘴里:“哇,太好吃了!”接著,他把逃散的人群召集到了火堆旁。人們一邊取暖,一邊分食燒烤過的野獸肉,不禁感嘆火的可貴。于是,他們不斷地?fù)靵順渲,往火上添柴,輪流守候著火種,不讓它熄滅。
舊石器時代的人們是以打制石器為主要生產(chǎn)工具的,他們主要靠采集和狩獵為生。新石器時代大約始于公元前一萬年,是氏族公社由盛轉(zhuǎn)衰的階段。它的基本特征是出現(xiàn)了磨制石器、陶器,人們開始定居并發(fā)展原始農(nóng)業(yè)。
我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一,歷史悠久,有“上下五千年”的說法。我們應(yīng)該為自己是中國人,是炎黃子孫而感到自豪。
尋找的作文8
春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞!皻堁┌惦S冰筍滴,新春偷向柳梢歸”,目之所及,心之所向,皆是春韻。
湖邊,天空艷陽高照,白云四處飄蕩,像一個嬉鬧的娃娃。春風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兗t撲撲的臉蛋,讓每個人的臉上掛著一副喜喜洋洋神情。你看,就連那一棵棵柳樹都在春風(fēng)中舒展著美麗的長發(fā)。一朵朵美麗的鮮花競相開放,相互攀比“我才是世界上最美麗的花!”小草們也不甘示弱,爭先恐后地從土里探出腦袋,感受春天的美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡,倒映著藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)山、柳樹……魚兒在水中歡快的嬉鬧追逐著,濺起點點玉珠。哇!春天就在美麗的湖邊和湖中!
田野,油菜花開得正旺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃一片,給大地上點綴了一塊金黃的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,隨處可以看到它們忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿著它們鮮艷的裙子,翩翩起舞,舞姿優(yōu)美,讓人們?nèi)滩蛔√兆砥渲。麥苗悄悄地探出頭來,大口大口呼吸著春天新鮮的空氣,享受著春風(fēng)的愛撫,像一個個精靈一樣有活力。農(nóng)民伯伯們拿起鋤頭耕地,汗珠子一滴一滴灑落到了田地,卻澆灌了希望的種苗。他們忙碌的身影與廣闊的田野形成了一道希望的風(fēng)景線。哇!春天就在生機勃勃的田野里!
我知道了,春天就在天空、在遠(yuǎn)山、在江河、在湖海、在田野……。春天是生機勃勃的代表,孕育著生命和希望。。〈禾,我愛你!
尋找的作文9
一陣春風(fēng)拂過我的臉頰,一場春雨連夜不停的下,終于,在眾人的企盼下,春姑娘踏著冬天的尾聲,不知不覺的來了。我充滿期待的徘徊在初春美麗的景色中,尋找著它的影子。
春姑娘窈窕的身影出現(xiàn)在一望無邊的田野里?!嫩綠的小草奮力的鉆出了霜凍了一個冬天的土地,努力的生長著,像雨后的春筍,也像充滿青春活力的我們,給大地鋪上了一層無邊無際的綠地毯。放眼望去,嫩綠仿佛要溢出你的眼睛,讓你陶醉在生機勃勃的景象之中。
春姑娘悄然的身影出現(xiàn)在正在抽芽的楊柳之中。瞧!柳枝像春姑娘的長發(fā),隨風(fēng)飄舞,婀娜多姿。我撫摸著垂在肩上的柳枝,感受到了春姑娘的呼吸。原來,是一陣陣春風(fēng)拂過,又像春姑娘細(xì)膩柔軟的手,撫摸著我的臉頰,有一種"吹面不寒楊柳風(fēng)"的感覺。
“千載神龍臥潭底,一城春色映湖中”,我望著濟(jì)南五龍?zhí)兜奶端业搅舜禾欤耗囚浯浒愕牡奶端缫呀鈨,成百上千條魚兒悠然自得的享受著游客準(zhǔn)備的盛宴!按航喯戎保叟,一只野鴨子和兩只大白鵝并排向游客聚集的地方游去,嘎嘎的叫著,報告著春天的到來。
“掬一捧泉水,洗洗眼睛,心也綠了。”我在玉泉的流淌中,找到了春天:捧起透明清澈的泉水洗洗臉,洗洗眼睛,立即感受到一種爽快的感覺,那不是冬天的寒冷,不是夏天的炎熱,也不是秋天的涼爽,而是春天的清涼。這泉水應(yīng)該是春姑娘送給人們的甘露吧。
尋尋覓覓,處處都有春姑娘的身影,讓我們用心觀察生活,尋找春天。
尋找的作文10
不經(jīng)意間,我竟在這紛擾的大千世界,迷了路。沒有前進(jìn)的方向,也沒有后退的腳步。唯有站在人山人海的大街上,駐足不前,靜心遠(yuǎn)觀。像是有什么蒙住了我的眼睛,束縛了我的雙腳?讓我無法看清這謎一般的世界,更無法前進(jìn)。莫不是我的靈魂,捆綁住了我的肉身?若是這樣,真是苦不堪言,因為我無力回?fù)簟?/p>
可生活還是要繼續(xù)下去的,我不能!不能輕易淪陷!我要尋找!尋找生活的信念!轉(zhuǎn)眼間,我已只身一人站在山峰上,俯視著這糜爛的世界。呀!我竟十分驚奇,這個世界為何一瞬間變得如此我五彩繽紛?難道這只是我幻想的一個意境?哦,不,這是真的世界,是真的如此平凡而又美好。原來我存在的世界是如此多彩,不是灰色的,更不是惹人厭的黑色。而是如彩虹般美麗的七彩顏色。一念之間,我的眼前變得開闊明亮了,雙腳也沒了束縛。我原路返回。
途中,芳草鮮艷美麗,樹木嫩綠茂盛。新鮮的空氣沁人心脾,微帶著青草和泥土的味道。這是萬物生機的味道,更是大自然的味道!我有些沉浸于其中,是大自然的美吸引了我,使我停住了前進(jìn)的步伐。但,我還是繼續(xù)向前邁開了輕快的步伐。我還在尋找,尋找屬于我的一切:我的夢想,我的家人,我的學(xué)業(yè),我的生活……唯有這些,我是萬萬不可辜負(fù)的。
我停下腳步,微笑望著初生的紅日,心情愉快。
尋找的作文11
生活中,有的人總想著去尋找快樂,但是往往越是去尋找快樂反而越不快樂。
其實快樂在我們生活中隨處可見,當(dāng)我們懷著一顆快樂的心時,我們看待著身邊的事物可不就都是快樂的嗎?所以所以說,與其去尋找快樂,到不如先讓自己快樂起來。這樣快樂無需讓我們?nèi)ふ遥驮谖覀兩磉叺拿總角落。
就說一個小例子,有一段時間,我的心情很糟糕。在這糟糕的心情中,我想著要去尋找快樂,以此來讓自己的心情變得順暢起來。只是當(dāng)我在心情很糟糕的時候,我想著通過外屆來讓自己變得開心起來,卻發(fā)現(xiàn)很難。那天,我在外面逛悠了一下午,我尋找著的快樂卻始終對我避而不見。我見著在草坪上奔跑玩耍的小孩,看著他們的笑臉,聽著他們的歡笑聲。可我卻覺得,這有什么好開心的,不就是跑一跑,跑不好還得摔上一跤。這么想著,我的心情更糟糕了,我繼續(xù)走向別處,一路上的所見所聞,在我的眼里都怎樣。就這樣,在那個糟糕的一天里,我去尋找的快樂也都藏在了糟糕之下,好似生怕被我找著一般。
當(dāng)?shù)诙靵砼R,我想著,我已經(jīng)糟糕一天了,在這新的一天里,我得讓自己快樂起來。老辦法,還是去尋找快樂,不過這次在去尋找快樂之前,我將自己好好的打理了一番,出門前,我面對著鏡子里的自己微笑,我對自己說,今天,我肯定能快樂起來,也能找著快樂。
就這樣,我出門了,當(dāng)今天我瞧著在草坪上奔跑的小孩時,我由衷的感受到了他們的快樂,這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們?nèi)ふ铱鞓分畷r,何不先讓自己的心平靜下來,亦或先快樂起來,這樣我們在尋找快樂的時間就會容易得多,也或許那時候,這些快樂也就不需要我們?nèi)ふ伊恕?/p>
尋找的作文12
上個星期下午兩點多,我們班的全體同學(xué)在天逸公園大門口集合,準(zhǔn)備在公園里尋找春天。
我們先聽老師講怎樣去觀察尋找春天,老師講完后,我們就從公園的右邊開始尋找春天。沒走幾步路,就看見一片冬青樹,它們各有各的形狀,圓形的、方形的都有。仔細(xì)觀察,冬青樹枝頭長出了一些小小的綠色嫩芽,有的已經(jīng)長出幾片葉子,看上去好像綠色的玫瑰花,有的嫩芽兒剛露出一個尖尖的青綠色小芽芽,就像一個小小的竹筍一般。
接著我們來到圓心湖邊,發(fā)現(xiàn)在湖邊有一排柳樹。一陣風(fēng)吹來,柳樹長長細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)飄揚,就像一位仙女的長發(fā)。再看看每個枝條上的柳絮毛絨絨的,就像趴在枝條上毛毛蟲。
當(dāng)我們還在欣賞柳枝的時候,有人喊道:“快看,那邊的花好漂亮呀!”我們都奔向那里。的確,那里有幾株紅艷艷的紫金花樹,非常好看。每朵花大約有五六個花瓣,花瓣中間還有點點黃色的花蕊。在紫金花的枝頭,有好幾朵花兒緊湊在一起,好像幾個小朋友在悠閑地聊天。
我們沿著繞園小道繼續(xù)往前走,看見路邊有開著金黃色花的連翹。連翹花有四五片花瓣,每個花朵兒都是下垂的,就像是一個個小金鐘,風(fēng)一吹,一定會發(fā)出丁丁零零的聲音,好像是在喚醒大地,也好像是告訴大地,春天來了!
最后我們來到了一個小樹林,那里有十幾棵開著粉白色宮粉梅花樹。一進(jìn)樹林,花香就撲鼻而來。一陣風(fēng)吹來,那片片花瓣就像雪片似的紛紛落下,猶如天女散花一般。
大概五點多鐘,我們依依不舍地離開了公園。
尋找的作文13
“籬落一徑深,新綠未成陰”,不知不覺,春姑娘到來了,她用溫暖的風(fēng)兒吹醒人們,用滴滴雨露滋潤大地,將朵朵鮮花灑向人間。
春天在花園里。花兒們爭相開放,櫻花樸素淡雅,純潔美麗,個個嬌小玲瓏,風(fēng)一吹,花兒如一只只蝴蝶飄落大地,給大地母親披上了一件迷人的外套?矗÷愤叺拇菇z海棠也綻放了,粉紅粉紅的,似乎把整個春天都染成了粉色,那一簇簇花兒掛在枝頭,好似嬌羞的少女。在陽光的照射下,蝴蝶也來湊熱鬧了,在花兒周圍翩翩起舞。
春天在草地里。我繞過花園來到草地,小草們探出腦袋,帶著泥土的芬芳,陽光下,草兒閃著層層綠光,微風(fēng)吹過,小草搖搖晃晃,跳起了舞。眺望遠(yuǎn)處,整片草地都在整齊地按著節(jié)拍擺動著,仿佛是綠色的海洋。小朋友在草地中奔跑著,追逐著,歡聲歡笑聲回蕩在草地中。
春天在湖面上。我穿過草地來到湖邊,清晨的湖面煙霧籠罩,湖面上閃著淡淡柔光,如霧如煙。中午太陽高高掛在空中,泛著金黃色的光,波光粼粼。傍晚,太陽爬上山角,露出半張臉,看著這幅美景,我忍不住贊嘆:“落霞與孤鶩齊飛,春水共長天一色!
我多想變成花園中的花兒,帶給人們“春來了”的好消息;我多想成為草地上的小草,散發(fā)著春日的氣息;我多想變成湖面上的一縷光,給予春日勃勃的生機!
尋找的作文14
“春天在哪里呀,春天在哪里。”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了百花盛開的春天,冬姑娘關(guān)上了大門,靜悄悄地離我們而去。春姑娘拿一把鑰匙,把春天的大門打開了。春姑娘像一陣風(fēng),看不見、摸不著,但卻在暗中把花吹開了。春姑娘像一棵大樹,把自己的新綠帶給了其它的樹木,春姑娘還像一張郵票,飄走了冬天,飄來了春天。既然我們能感覺到春天的氣息,那么,它到底在哪里呢?讓我們一起來尋找春天吧!
“春天來了!春天來了!”小燕子在高高的天空上飛舞著,歡快地叫著。小鳥們爭先恐后地展示著自己的歌聲,這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),數(shù)不盡的鳥叫聲在天空中搖滾著、蕩漾著、回旋著,好像在開“演唱會”呢!天空上不時飄上來幾只風(fēng)箏,時而高、時而低、時而像一只翩翩飛舞的蝴蝶;時而像一只在空中盤旋的紙飛機。放風(fēng)箏的小朋友的笑聲連成一片,他們的歡聲笑語傳遍了整片田野。哦!原來春天在天上呀!
小溪嘩啦啦地流著,唱著歡快地歌,船槳激起的微波擴(kuò)散開去,小朋友們不停地往水里扔石頭、打水漂,仿佛就是一位演奏家在彈鋼琴,聲音時而高潮、時而低落、時而悲傷、時而歡快。浪花向前沖去,就像兩條龍凌空躍起似的。哦!原來春天在小河呀!
花園里的花更是爭奇斗艷:紅的玫瑰、紫的薔薇、黃的迎春、粉紅的桃花,形成了一片“花海”。清晨剛下過一場春雨,地面潮濕,草叢里滑動著晶瑩剔透的雨珠,像透明的葡萄。花叢中,一大片五顏六色的花形成了一位亭亭玉立的少女。哦!原來春天在花園里!
我找到了春天。
尋找的作文15
最近可把我忙慘了,你問我忙什么?哎!我的細(xì)心丟了,我怎找他呢!找他干什么?嗨,沒他不行!沒他的這幾天,由粗心代替,我的作業(yè)可以說是一塌糊涂,數(shù)學(xué)上要么就是漏題,要么就是忘帶單位,最普遍的就是計算出錯,語文上就更不用說了,漏題是很常見的,其他要么就是這道題的答案填在那道題的括號里,那道題的答案填在這道題的空里,總之,就倆詞:亂七八糟,一無對處。所以,我才來找他的,各位兄臺,見著了我的細(xì)心可要與小弟聯(lián)系哦,必有重謝的!
回憶起那天丟失細(xì)心的經(jīng)過,還真有點讓人佩服細(xì)心。
這天,我正在做卷子,細(xì)心也和往常一樣,守在我旁邊,無精打采的,因為他最討厭考試了,卷子做到一半時,他伸了個懶腰,說:“主人,咱們一共都做了103張卷子了!煩不煩。〕鋈ネ嫱姘!”我一聽,便知道了他又想去玩了,便說:“你呀,別老想著玩,給我好好把關(guān),看有題做錯沒。”他聽后不說話,埋頭不知在干些什么,過了一會,我覺得不對勁,問當(dāng)時在我身旁的那位“細(xì)心”:“這道題做錯沒?”那位先是揉了揉臉,然后懶洋洋的說:“主人,你認(rèn)錯人了吧,我不是細(xì)心呀!我是細(xì)心的弟弟——粗心呀!”!我明白了,原來剛才細(xì)心趁我思考時用了一招“貍貓換太子”,把自己的雙胞胎弟弟與自己對換了,哎呀,遭了!
果然,我那次的卷子細(xì)心站崗的那一半全對,粗心站崗的這一半全錯!
同學(xué)們吶,千萬別像我一樣把細(xì)心弄丟了,讓粗心來站崗!說了這么多,我也該繼續(xù)去找我的細(xì)心了!
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