關(guān)于成長的路上作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的關(guān)于成長的路上作文，歡迎大家分享。
關(guān)于成長的路上作文1
“我不準(zhǔn)你去！”奶奶咆哮著，臉色漸漸從紅潤變得蒼白，身體微微顫抖，耳朵紅紅的，眼睛瞪得大大的。我在一旁無助地咬緊嘴唇，呆呆地站著，心緒漸漸飄回幾年前……
父母在我剛上小學(xué)的時(shí)候離婚了，奶奶開始排斥媽媽，她不讓我跟媽媽見面。我對(duì)媽媽的思念如濤濤江水，卻無人傾訴。每當(dāng)我想起媽媽，眼前就不禁浮現(xiàn)起媽媽慈祥的面孔，我想大喊：“媽媽，我想你�！眳s只能咬緊下唇，握緊拳頭，把一切思念憋在心里。
昨天，媽媽打電話給我，她細(xì)細(xì)地叮囑我：“要好好學(xué)習(xí)，孝敬奶奶，有空就打電話給我，記得想我……”聽著聽著，眼淚慢慢溢出我的眼眶，我不停點(diǎn)頭，一切思念卻說不出口。
今天我終于忍不住了，我跑去找了奶奶。卻沒想到奶奶的反應(yīng)竟如此激烈。我垂頭喪氣地走回房間。卻想起媽媽的期待，家人之間的氣氛，我頓時(shí)又鼓起了勇氣。這個(gè)煩惱已經(jīng)綁了我很久了，我要再接再厲，克服它。
我再次走到奶奶面前，“奶奶，我真的想去媽媽哪，她終究是我的媽媽不是嗎？你是我的奶奶，她是我的媽媽，我不想你們的關(guān)系這么僵硬，給我一次機(jī)會(huì)好嗎？”我認(rèn)真地對(duì)奶奶說。我等著奶奶再罵我一次，但她卻意味深長地望著我，我不禁又繃緊了神經(jīng)，深怕奶奶又生氣又拒絕一次了。
“好吧，我讓你去，你一次一次找我，我早該明白，小鳥長大了，該獨(dú)立了�！蹦棠躺钌畹貒@了一口氣，是那么地?zé)o奈，那么地滄桑。我成功了，通過我的堅(jiān)持，我的勇敢，我掙拖了這個(gè)煩惱。
成長中的煩惱會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長中那道最絢麗的彩虹！
關(guān)于成長的路上作文2
在成長的過程中，總有人給予你幫助，讓你在絕望中有了希望。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)成長。感恩同學(xué)的幫助、感恩朋友的鼓勵(lì)、感恩親人的陪伴……感恩所有給與我?guī)椭?/p>
記得有一次，我們?nèi)业絼?dòng)物園里去玩。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于陌生的地方充滿好奇，看到各種各樣的動(dòng)物，很是興奮。我在動(dòng)物園里跑來跑去，東瞧瞧，西看看。要不是媽媽牽著我，我的神早就飛走了。
我們?cè)趧?dòng)物園看了老虎，因?yàn)槭堑谝淮慰�，所以特別高興，久久不想離開。當(dāng)我再次回頭時(shí)爸爸媽媽早就不見了身影。這時(shí)我變開始哭了，我無心在看旁邊的動(dòng)物，在動(dòng)物園里邊走邊哭的找媽媽。我走不動(dòng)就坐在椅子上哭，不知過了多久，有一位姐姐走到了我的身邊，撫摸著我的頭輕聲問我：“小朋友，你是不是和家人走散了？”見我不說話，她便再說：“好啦！別哭了，我?guī)闳フ覌寢尅！?/p>
那位姐姐抱著我給我買東西吃。讓我的心氣平靜后，到播音室為我找媽媽而那給時(shí)候我已經(jīng)睡著了，當(dāng)我再次醒來時(shí)候，我已經(jīng)回到了家。之后就再也沒有見過那位姐姐。
一位陌生人，在我最傷心的時(shí)候給了我?guī)椭�，讓我感受到了溫暖。那位姐姐給我的幫助是溫暖的充滿陽光的。
在成長的過程中，總會(huì)遇到困難，但總會(huì)有人給予你幫助，讓你從困難中走出來。感恩在成長中幫助過我們的人。
關(guān)于成長的路上作文3
踏入初中門檻的那一瞬間，一股莫名的不真實(shí)感蜂擁而上。昔日的事兒還歷歷在目，還沒來得及回憶，周圍的人就告訴你：你長大了。這仿佛是一場(chǎng)深沉的夢(mèng)。
小時(shí)候，一有空便拉著媽媽上街買東西。我總是瘋狂地購物，隨后瘋狂地奔跑�？偸菋寢屢换仡^，我的身影就消失在她的眼球里了。她總是不讓我吃棒棒糖，而那粘乎乎甜滋滋的東西就是那時(shí)我生命的一部分，缺了它可不行。我總是扯著媽媽的衣角，撒嬌地纏著媽媽，到?jīng)]有力氣時(shí)，就哇哇大哭，那哭聲定能讓全世界崩潰。她總是拿我沒撤，微笑地說：“你呀，你呀！”
童年的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖曳著，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失，那個(gè)無憂無慮的小姑娘一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
隨著年齡的增長，我丟掉了幾分稚氣，增添了幾分成熟，丟掉了幾分依賴，增添了幾分自覺……
剛?cè)氤踔�，一切還是那么生疏。在所有人的目光中走進(jìn)教室�？粗汛螋[成一片的他們自己竟束手無策。目光掃定，前方二米遠(yuǎn)處有一位可愛的小姑娘呆愣地站在那。不知哪來的勇氣，走上前去�！昂�，你好！我們一起坐吧”。就這樣我倆竟成了無話不談的好朋友。這讓初來乍到的我變得不再形單影只。漸漸地，我在變化。
開學(xué)一個(gè)月了。不知不覺中，我已完全融入了這個(gè)班級(jí)。每天“無限循環(huán)”做相同的事情，發(fā)現(xiàn)上了初中煩惱增多，但我的斗志好像更昂揚(yáng)了。一堆堆如山的作業(yè)，不斷在我眼前消逝；一張張的作息安排，讓我的日子過得更加充實(shí)；一陣陣匆忙的腳步聲，是我追逐夢(mèng)想的聲音……
成長過程中，從兒時(shí)到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己懂事了許多，自覺了許多，安分了許多……也不再是那個(gè)天真的小姑娘了。我的童年已逝去，迎來的是積極奮發(fā)的青春。
我行走在成長的路上。
關(guān)于成長的路上作文4
清風(fēng)拂過樹梢，陽光透過樹隙照在土面上，我靠在樹上席地而坐，任憑枯葉在我腳邊肆意舞蹈。
“小b，你那里還有邦迪嗎？”小a邊摸著自己那“傷痕累累”的腳丫子，便朝著小b問道。
小b，搖頭。
“吹哨子了，吹哨子了，帽子帽子，��！燈還沒關(guān)�！彼奚針抢锏教巶髦@類話。
來的樓梯口，一片殘模敗景，要么是一瘸一拐的，要么是左攙右扶的，還要么就是東拉袖子西戴帽子，簡直是千奇百怪，雜亂無章。
“下個(gè)樓梯要迅速，你們這么拖拖拉拉的，想干嘛呢呀！去跑個(gè)十圈！”教官右手玩弄著哨子，左手插在口袋里，大聲吼道。
場(chǎng)下，死寂。不甘？無奈？
上帝啊，怎么會(huì)這樣，腳痛死了，不休息就算了，現(xiàn)在倒好，還要跑十圈，平時(shí)在學(xué)校里跑二圈就夠折騰人的了，還要頂個(gè)大太陽，不可能的，絕對(duì)會(huì)暈過去的！
想著想著，教官的催促和哨子聲像一只巨人的手，有力地將我推上了奔跑隊(duì)伍中。
一場(chǎng)微風(fēng)，將我的思緒帶到了……
“跑起來！堅(jiān)持住，就是勝利，你們是來吃苦的，不是來享受的，跑起來，不許停！”教官的拍手聲有力迅速，迫使著我們不斷前進(jìn)，奔跑。
“啊！終于到了，我真的快不行了！”整個(gè)場(chǎng)上不時(shí)傳來陣陣“苦水”。
是啊終于到了，我竟然跑完了十圈。
一片嫩綠的新葉落在我的手上，將我從回憶的漩渦中拉了回來，我淡淡一笑。
沒有成功的自信，又怎么會(huì)有成功的可能呢？
堅(jiān)信自己——我的生活準(zhǔn)則。
陽光照在我的腳邊，一片通亮，我走在成長的路上！
關(guān)于成長的路上作文5
記憶如金色海灘，撿一枚金貝殼吧，那真情真心難忘!
每天放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過熟悉的一條路，那就是上官路，馬路兩邊有高大的樹木，有美麗的花，車水馬龍，人來人往。
記得在我7歲那年的夏天，同學(xué)們一放學(xué)就涌出了教室。我一出教室，就被太陽曬得汗流浹背。一路上，我看著同學(xué)們手里不斷增添雪糕，我一摸口袋一文沒有。
可就在我失望萬分的時(shí)刻，我驚奇的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我走上前一看，是一個(gè)一元錢的硬幣，我裝著系鞋帶子的樣子，迅速把一元錢撿起來，我心想：“有了這一元錢我可以買雪糕或飲料�！蔽倚睦锩雷套痰模痰曜呷�。路邊有一堆人圍在一起，我向前一看，原來是一位乞丐在地上坐著，有許多人都在往乞丐身邊的碗里扔錢，我心想：“如果我把錢扔了進(jìn)去，那我就買不成東西了�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小弟弟走上前把他的錢放了過去，我心想：“我是一名少先隊(duì)員，我怎能不如一個(gè)小弟弟呢?”
于是，我毫不猶豫的走上前，輕輕地把錢放了進(jìn)去，我看見乞丐在對(duì)我微笑，我的心中愉快極了。
在回家的路上依舊烈日炎炎，但是我發(fā)現(xiàn)旁邊的樹木郁郁蔥蔥為我遮陽，路邊花壇里的花兒好像在對(duì)我微笑，這時(shí)我心里感覺涼快多了，再?zèng)]有口渴的滋味。
這次我雖然沒有買到雪糕，但我在成長的道路上收獲了捐獻(xiàn)愛心的快樂和喜悅。
關(guān)于成長的路上作文6
小學(xué)時(shí)，一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課，我與前桌因事在教室中做作業(yè)，在快下課時(shí)，他被老師叫到辦公室去了。一直到下午，他突然大聲的對(duì)我吼道：小偷，還我錢！我為之一振，面對(duì)憤怒的同學(xué)，哪怕有理也說不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢。這荒唐的事，使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué)，他才找到了夾在書中的錢。我憤憤不平地回了家，像爸爸訴苦。這是爸爸語重心長地對(duì)我說：孩子你要慶幸他找到了錢，這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容��！這番話使我茅塞頓開。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的成長路上讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。
步入初中，我的成績直線下滑，面對(duì)著突如其來的變故，我再一次跌入人生低谷，一張張不堪入目的試卷，讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家，爸爸看了看試卷，又看了看我，說：立下一個(gè)目標(biāo)吧！只要每天都努力奮斗，進(jìn)步一點(diǎn)，我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。一語驚醒夢(mèng)中人，對(duì)，我絕不能放棄！要向目標(biāo)奮斗，只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起，奮斗在我心中，已成了一個(gè)必不可少的一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。
成長路上有了爸爸地陪伴，就能驅(qū)散陰霾，看到明媚的陽光。有爸爸的陪伴，成長路上將會(huì)更加明媚。
關(guān)于成長的路上作文7
感恩，讓我們?cè)谑r(shí)看到差距；在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖；激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
如果，要我選擇第一個(gè)讓我感恩的人，那么，一定是我的父母，因?yàn)槭撬麄冏屛襾淼竭@個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，也是他們?cè)谖矣龅嚼щy挫折時(shí)第一個(gè)鼓舞我，幫助我。
如果，再讓我選擇第二個(gè)讓我感恩的人，那么，一定會(huì)是我的老師，在我看來，老師是偉大的，老師是無所不能的，老師是學(xué)識(shí)淵博的，是老師讓同學(xué)們感受到了文明與希望，是老師的寬大胸懷讓同學(xué)們感受到了寬容與忍讓，是老師慈愛的目光，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折，垂頭喪氣時(shí)，是老師在你們的心田播種希望的種子，當(dāng)你們?nèi)〉贸晒�，一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤讲攀鼓阕呦虺晒Α?/p>
感恩是敬重的，愛讓這個(gè)世界不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而我們，只知飯來張口，衣來伸手，似乎冥冥之中又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了親朋好友的關(guān)愛。學(xué)會(huì)感恩，是一份良心，一份孝心，只有如此，才會(huì)有和睦和快樂，才會(huì)有彼此的敬重。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)人民的表現(xiàn)。一個(gè)人只有在感恩的過程中才會(huì)成長，才會(huì)有所收獲。因此，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩，它會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，讓我們的生活更加快樂！
關(guān)于成長的路上作文8
成長，是一個(gè)漫長的過程，我們走在曲折的成長道路上，有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們，溫暖了我們，讓我們堅(jiān)持走完全程。
老師的教誨就是那一束陽光，鞭策我們，鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久，進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè)，有一次，我的成績下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午，數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁，把我從書的世界拉了出來，對(duì)我說：“走，一起去抱作業(yè)�！蔽曳畔聲�，與他一同走出了教室。
我，課代表和另外一名同學(xué)，來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了，由于我與另外一名同學(xué)都考得不好，我們就等在門外，沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對(duì)我們說：“進(jìn)來吧，數(shù)學(xué)老師找你們！”我們倆人相視一眼，笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。
走近了，我們看到老師很是嚴(yán)肅，很明顯，老師生氣了。老師劈頭就問：“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生，可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重？”我們兩人低下頭，沉默不語。“難道我做了什么事，讓你們討厭我，討厭我上的數(shù)學(xué)課了？”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么，十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。
講完題，老師找出了兩本練習(xí)題，交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。
老師溫和地對(duì)我們說：“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品，今天我先給你們，雖然你們這次沒考好，但是我相信你們一定行的，希望你們繼續(xù)努力！”我們謝過老師，抱著作業(yè)，走出了辦公室。
在路上，我們下定決心，要更加努力，為了自己，也為了不辜負(fù)老師的期望。
老師的教誨是一束陽光，照亮成長之路，指引我們前進(jìn)的方向。
關(guān)于成長的路上作文9
人生，一個(gè)多么漫長的過程啊。從頑皮，到懂事；從幼稚，到成熟；從無知，到才華橫溢；從失敗，到成功……在這之中，我們是一步步從前者走向后者的。這每一步都見證了我們的成長，但惟有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能走出真正精彩的“成長之路”。
想必人人都知道成龍。在銀屏上，在鏡頭前，他都是如此光彩照人。在表面看來，他總是那么一帆風(fēng)順，那樣成功。可誰知道，在他成功的背后，是一滴滴的汗水，是一點(diǎn)點(diǎn)的付出。他的童年被練武所籠罩，那時(shí)充滿“累”、“苦”、“痛”、“忍”，但這些身心上的痛苦與打擊，并沒有擊敗他。他苦練基本功，打好基礎(chǔ)，逐步為自己提高要求。他的成長之路中充滿汗水，而又是這些汗水才使得他成長。這是一條汗水與刻苦所鋪設(shè)成的成功之道。想必沒有這些艱辛與挫折，成龍也不會(huì)有今天的輝煌。
而我們的成長之路，又是什么樣子的呢？我們所缺少的是什么？你是否曾在這條慢慢長路上迷失方向？如果是，那么你可曾想想。其實(shí)我們?nèi)缃竦臓顟B(tài)與付出是成正比的，你如今的努力將成為未來生活的動(dòng)力；未來幸福的奠基；未來美好一切的幼苗。
所以，努力吧！奮斗吧！讓未來那最燦爛的一抹霞光照亮你的成長之路！
因?yàn)�，成長路上，沒有捷徑。
關(guān)于成長的路上作文10
“哎，怎么總是沒有靈感呢？”我皺著眉頭，煩躁的向一起出來寫生的朋友倒苦水，朋友淡淡的瞥了我一眼，十分不走心的說“心靜自然能畫出好的作品了�！闭f著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過的小橋流水人家圖在我面前拂過，我冷冷看了一眼，撇了撇嘴，沒有說什么。嘴上不說什么，其實(shí)心里很在意，一路上無言。
碰巧是陰天，灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情，好不般配。“我……”我欲言又止，“怎么，還沒想開？周老師這人你又不是第一天認(rèn)識(shí)他了，脾氣倔的十頭牛都拉不回來！剛好又碰到你這頭初生的牛犢，嘖嘖……”“我本來就是按的他的意思畫��！補(bǔ)光交界明明很好啊，為什么還要批評(píng)我？”我頓時(shí)失控了，生氣的蠻頭跑向了花園，任憑朋友怎樣呼我，也沒再回頭。不知跑了多久，只覺得有些累了，便找了一處沒人的地方坐了下來，百無聊賴的拿出畫具，畫著畫著，頓時(shí)沒了頭緒，煩躁的把畫筆扔在了一棵樹下，可有恍惚之間想到這筆很貴，有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過去。撿起筆來，我不由得停下了腳步，這顆樹吸引了我……陽光滑在他的傷口上，翹起的樹條下，是觸目驚心的傷痕，突兀的顏色，閑的是那樣的的不和諧，最上方的枝條，掛著幾片零散的枯葉，一點(diǎn)生氣都沒有。我不由得感到一陣心痛，我輕輕的撫摸著樹干，那些凹凸不平的溝壑，磨疼了我的手，我也仿佛聽到了小樹微微的嘆息，我的心隨著他的嘆息平靜下來。
忽的，一個(gè)靈光閃在我的腦中，我激動(dòng)的拿起畫具，把這一幕記錄了下來。陽光恣意的灑在大地，照在這顆枯樹上，我深吸一口氣，感受到與小樹一樣的脈搏與呼吸，似乎一路上追逐夢(mèng)想的艱辛也不過如此，我張開雙臂，對(duì)著枯樹，對(duì)著天空，享受著屬于我一路走來的陽光的溫暖。
關(guān)于成長的路上作文11
小的時(shí)候，爸爸告訴我一句很感動(dòng)的話，那時(shí)候我非常的迷電腦游戲有時(shí)候我連功課也都不寫了，原因只有一個(gè)那就是迫不期待的想玩電腦。
他跟我講的`一句話是：“不要太迷電腦，要好好的讀書，考一個(gè)好成績�！蹦且淮挝也钜稽c(diǎn)哭了出來，因?yàn)槲姨噪娔X所以導(dǎo)致我不寫功課的習(xí)慣，還讓我的家人很傷心所以從那一次我就悔改了，因?yàn)橛腥苏f過：“一個(gè)人不怕錯(cuò)，就怕不改過，改過并不難�！爆F(xiàn)在我有變的比較乖，經(jīng)過那一次的教訓(xùn)，我都會(huì)主動(dòng)看書，想考出一個(gè)好的成績給父母看，讓他們可以很開心，上課的時(shí)候要很專心因?yàn)楹m說過：“讀書有四到，一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到�！边@樣才算有專心的讀到書，我的成績才會(huì)更進(jìn)步。
培根說過：“人的命運(yùn)掌握在自己手中。”所以我要為自己的人生好好規(guī)劃，讓我的人生多采多姿，到處都充滿著驚喜。我要感謝我的爸爸，是他讓我改過了我的缺點(diǎn)，如果不是他提醒了我，我現(xiàn)在可能還在迷惘都不寫功課的日子，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)變好了，只不過我千萬不能忘了以前的教訓(xùn)，勉勵(lì)我持續(xù)改進(jìn)，所以我要不斷的進(jìn)步，不要一直退步。
我要感謝生命中的每一位人，是他們讓我了解我所犯的錯(cuò)�？偠灾乙欢ㄒ浫∷腥藢�(duì)我的教誨，也不要再讓我的父母?jìng)摹?dān)心、難過，雖然我以前做了不該做的事，但是以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，所以我要比以前更認(rèn)貞德學(xué)習(xí)，我記得有人說過：“人生不一定球球都是好球，但是有歷練的強(qiáng)打者，隨時(shí)都可以揮棒。”所以我要把握當(dāng)下，用功學(xué)習(xí)以回報(bào)父母栽培我得辛勞。
關(guān)于成長的路上作文12
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂男奶�；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樘炜帐怪w翔；浪花感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗炫�；我們感恩父母，因�(yàn)楦改附o了我們生命，讓我懂得了人間的真情……
是父母將我們帶到這個(gè)世界上，毫無怨言的撫養(yǎng)我們長大，小時(shí)候覺得這份愛是一種理所當(dāng)然，對(duì)于感恩的含義不理解，而現(xiàn)在，我要感恩母親。記得在我小時(shí)候，體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，爸爸常年奔波在外，只剩下我和媽媽，有一天晚上，天氣很冷，我生病發(fā)燒，媽媽就背著我去醫(yī)院，外面淅淅瀝瀝下著小雨，風(fēng)呼呼地刮著，好不容易到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服都濕透了，我的衣服卻一滴水都沒有淋到，可媽媽卻絲毫不理會(huì)這一切，帶著我樓上樓下跑著去掛號(hào)，取藥，打針。夜晚，靜悄悄地，只有媽媽的腳步聲�？粗鴭寢屍＞氲哪橗�，頭上長出了些許的白發(fā)，我的心被深深地觸動(dòng)，媽媽為我操碎了心，她在用她的愛為我遮擋風(fēng)雨。
母親的愛是無私的，純潔的，在我成長的每一步，媽媽都用無私的愛奉獻(xiàn)著，我要用更多的愛回報(bào)她，照顧好自己，不讓她再為我擔(dān)心。有人說，康乃馨代表著愛和關(guān)懷，我覺得，我送媽媽多少康乃馨也報(bào)管不了她太多太多的愛。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，您最大的希望是我能成為祖國的棟梁之材，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，長大做祖國的棟梁，滿足她的心愿。
媽媽是這個(gè)世界上最平凡同時(shí)也是最偉大的人。在我成長的路上，精心照料地呵護(hù)我，為我擋風(fēng)遮雨，讓我在幸福的愛中茁壯成長。有一位哲人說過：母愛是一本讀不完的書。是啊，母親給予的愛，讓我永世難忘，我要讓感恩的花開在成長的路上，讓愛在感恩中萌生。
關(guān)于成長的路上作文13
在我成長的道路上，有一個(gè)人深深地影響著我，那就是我的乒乓球教練——吉教練。
吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的個(gè)子，還有一身令人羨慕的強(qiáng)健的肌肉。他教給我的，不僅僅是精湛的球藝，更重要的還有良好的習(xí)慣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
記得有一次，我喝完了牛奶，不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺(tái)上，開始做練球前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這時(shí)教練也來了，真是過個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛�！�**，這是你放的嗎？”“哎”我答應(yīng)著，繼續(xù)做動(dòng)作。這時(shí)聽到他認(rèn)真的說：“**，你知道人健康的保證是什么？不僅是鍛煉，更是要有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。”看著他的眼神，我的臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿。感謝我的教練，也就從那時(shí)起，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
你問我為什么無論面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手總是自信滿滿，在失敗面前依然樂觀風(fēng)趣？這些都?xì)w功我的吉老師。
那是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽，我心跳加速，緊張不已，球拍不聽使喚，比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒有給我講技術(shù)，而是摸著我的頭說：“做任何事情，要相信自己不僅做得到，還能做的很好，這樣你才能做好每一件事�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，像是突然來了靈感，反敗為勝，順利進(jìn)入半決賽。然兒后來強(qiáng)手相逢，我與冠亞軍失之交臂。我哭了，很傷心。吉老師把紙巾遞給我，說了句我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話——人一生要贏得起，更要輸?shù)闷稹?/p>
在我茫茫的成長道路上，有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲組成，我想：最亮的那一只螢火蟲，就是吉教練放飛的那只吧！
關(guān)于成長的路上作文14
在我成長的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人... 成長的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)...
煩惱篇之一-考試篇
“考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根�！边@似乎已經(jīng)成了大多數(shù)學(xué)生的口頭禪。為了迎接考試：為了取得成績：為了得到好評(píng)。我們整天面對(duì)的是題海，模擬試卷滿教室飛舞，整個(gè)教室好似一顆以點(diǎn)燃引線的炸彈，不久即將爆炸。
煩惱篇之二-放假篇
好容易才挨到了星期5，回到家的感覺就是不一樣。(我住校)此時(shí)的床顯得越發(fā)的可愛，它正眨巴著眼睛盯著我看。我忍不住一下子撲進(jìn)它的懷里，恬靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨的第一束陽光以溫柔的掀開了我的被子。此時(shí)以是7：38分。忽的想起一件重要的事-補(bǔ)課。沒辦法，已經(jīng)來不及了，于是趕緊帶起補(bǔ)習(xí)資料，奪門而出。唉!原本好好的一個(gè)周末就因成堆的作業(yè)而獻(xiàn)身了。
煩惱篇之三-教育篇
“挑燈夜讀”如果能出成績都還好說話�？扇f一考場(chǎng)失誤接下來的事情可想而知：
“你怎么考得這么差，這道題還是課堂上講過的呢!上課不知道再干嗎?你再看看這道，這么簡單的題我還不相信你不會(huì)�！薄澳阍趺催B單詞都不會(huì)拼寫，短語也不去背，真不知道你在干什么”“或許這道題你會(huì)做，可也不能大意呀，一定要小心。下次別在犯這樣的錯(cuò)誤了。”面對(duì)主科老師的批評(píng)，失敗與煩惱同時(shí)涌上心頭!
哎!成長路上漫漫長，喜怒哀樂煩惱多。
關(guān)于成長的路上作文15
詩的風(fēng)景
詩像美酒一樣經(jīng)過了幾千年的洗禮而愈發(fā)的醇香�？梢哉f是酒釀造了詩的風(fēng)景。酒醞釀了文豪的無邊情思，酒滋潤了才子的睹物愁緒。在璀璨的歷史長河中，有李太白舉杯邀明月，也有蘇東坡把酒問青天；有曹操老驥伏櫪，志在必得的壯志，也有杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪邁。
歌的美景
在蟬鳴的夏夜里攜一杯香茗去欣賞歌的美景，那又是何等的愜意。仔細(xì)聽歌，我們也會(huì)學(xué)到許多。有周杰倫聽媽媽的話，別讓她受傷的告誡，也有汪峰這怒放的生命的吶喊；有《我的中國心》里的赤忱，也有《北京歡迎你》里的熱情。這些歌曲如皓月當(dāng)空，星漢垂地般美麗，動(dòng)人。又像手中的拿杯香茗一樣耐人回味，引人深思。
自然的風(fēng)景
酷愛旅游的我喜歡去追求自然中美的景色，在自然中可以找到美的所在，可以去探求美的真諦。麗江古城恬靜的風(fēng)姿，玉龍雪山神秘的面紗，九寨黃龍躍動(dòng)的燦爛，周莊水鄉(xiāng)動(dòng)人的旋律。是沒所編現(xiàn)出來的淋漓盡致。問道青城山，拜水都江堰。由三亞絢爛的貝殼，也有峨眉虔誠的佛教。這都是自然的美景，自然的真諦，也都是我成長路上的風(fēng)景！
徜徉在這些美景中，往往你會(huì)被陶醉，正是這些美景，為我們的生活增光添彩，陪伴我們走過花季的初三，成為我們成長路上的美景。
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