優(yōu)秀的作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文1

　　雪花 我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)夏天的綠蔭，我愛(ài)秋天的果實(shí)，我更愛(ài)冬天的雪花。

　　下雪了，先是一片片小雪花飄舞下來(lái)，然后雪花漸漸地多起來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，最后下起了鵝毛大雪。我用手接住一朵小雪花，想仔細(xì)觀察一下，可調(diào)皮的小雪花突然化掉了，變成了小水珠。我走在路上，剛走了不一會(huì)兒，我的身上就落滿了雪花，它們像是我最親近的小伙伴，在和我玩耍和我交談我看著落在衣袖上的雪花，它精致極了，像個(gè)工藝品——六角形的雪花，晶瑩剔透。街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個(gè)大地變成了銀白的世界。

　　雪停了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，我好像來(lái)到了珊瑚叢里，松樹、柳樹、楊樹都披上了銀色的服裝，像童話世界那樣美麗。走在雪地上，我每走一步就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，我的身后有許多自己的腳印，那腳印也是白色的。看，那邊有一 群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，那串串銀鈴般的笑聲把這寧?kù)o的世界打破了，他們玩的是那么開心，那么盡興 我愛(ài)你，冬天的雪花，你扮美了冬天，同時(shí)也給這世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

優(yōu)秀的作文2

　　我心中的那盞燈就是我的爸爸，爸爸平時(shí)雖然很嚴(yán)肅，但他總會(huì)為我學(xué)習(xí)指明方向，使我邁向成功。

　　記得有一次，我向同學(xué)借了本漫畫書，書中的內(nèi)容吸引了我�；氐郊抑形�?guī)缀跬�記了寫作業(yè)，不管媽媽怎么說(shuō)，我?guī)缀醵紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去，看到爸爸回到家中，頓時(shí)我的臉一下子就紅了起來(lái)，心也蹦蹦地跳，臉上直冒冷汗。我趕緊把漫畫書收起來(lái)，爸爸毫不猶豫，一手搶了漫畫書，嚴(yán)肅地說(shuō)：“整天不好好讀書寫作業(yè)，即使要看，也要先做完作業(yè)。”看到心愛(ài)的漫畫書搶走，我傷心流下。

　　第二天，放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上有一張白紙條。上面寫著：文杰，飯菜做好了，在桌子上，作業(yè)寫完后去我房間拿漫畫書，爸爸愛(ài)你！看到平常嚴(yán)肅且不善言語(yǔ)的爸爸居然讀懂我的心聲，頓時(shí)，我熱淚盈眶。是啊！我渴望得到爸爸的愛(ài)。之前，也許是爸爸忙于生計(jì)，也許是我誤解爸爸。但此刻，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，決心好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，也讓心中的那盞燈愈點(diǎn)愈亮。

　　爸爸呀！你真是我心中的那盞燈�。∶慨�(dāng)我不明方向時(shí)，您總會(huì)為我導(dǎo)航，為我點(diǎn)明前進(jìn)方向。我永遠(yuǎn)愛(ài)心中的那盞燈。

優(yōu)秀的作文3

　　暑假緊張的期末考試過(guò)后，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的暑假。雖說(shuō)我心情放松了一些，但是我卻有點(diǎn)留戀在學(xué)校的那些快樂(lè)的日子。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，老師們的慈祥笑臉，我的喜怒哀樂(lè)。這都使我們不能忘懷，因?yàn)檫@是同學(xué)們的友情，我的心情，老師和我們的親情。我靜靜的思考著，要是沒(méi)有同學(xué)們，老師和我一起學(xué)習(xí)，玩耍，我這個(gè)暑假肯定會(huì)過(guò)的很糟。爸爸似乎知道了我的心思，幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，還幫我報(bào)了我最喜歡的英語(yǔ)班————大山外語(yǔ)，在那里，我和同學(xué)門盡情的玩耍，盡情的游戲，我也認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友。我一點(diǎn)也不覺(jué)得寂寞，再也不怕在這個(gè)暑假里過(guò)的糟了。爸爸幫我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃里，盡管有許多都是看作文書，寫作業(yè)，寫日記作文的時(shí)間里，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，覺(jué)得累，不光因?yàn)槲沂且幻�好學(xué)生，就必須遵守。而是因?yàn)�，我每天都在書的王�?guó)里漫游，我成了書世界的最高統(tǒng)治者，我將擁有許許多多的知識(shí)，許許多多的收獲，讓我一生受益。這個(gè)暑假，我將是最快樂(lè)的，雖然我沒(méi)去祖國(guó)的大好河山去游玩，也沒(méi)去品外地美味的食品，但我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，知道了怎樣利用時(shí)間，正是因?yàn)檫@些，我的暑假才會(huì)過(guò)的快樂(lè)，有趣。

優(yōu)秀的作文4

　　“世上只有媽媽好……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想起您對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心，想到您為我成長(zhǎng)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。媽媽，從小您就非常疼愛(ài)我，當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，您會(huì)鼓勵(lì)我表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)耐心地指出我不對(duì)的地方，直到我把錯(cuò)誤改正。

　　媽媽，您每天都會(huì)顧不上工作的勞累堅(jiān)持輔導(dǎo)我做作業(yè)。您記得嗎？有一次，我做作業(yè)時(shí)，有一道很難的題目，我不愿開動(dòng)腦筋思考，就把題目空在那。您幫我檢查作業(yè)時(shí)看到這題我沒(méi)做，就問(wèn)我：“這個(gè)題目怎么不做？”我慢吞吞地說(shuō)：“不會(huì)做�！薄安粫�(huì)做？那你為什么不開口問(wèn)呢？一點(diǎn)也不愿意開動(dòng)腦筋，你立即把這道題抄十遍�！蹦鷩�(yán)厲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)您看到我一直站在那一聲不吭，就改用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得媽媽這么說(shuō)對(duì)嗎？學(xué)習(xí)就必須養(yǎng)成勤動(dòng)腦筋的習(xí)慣，不會(huì)做的題目可以問(wèn)媽媽，媽媽可以和你一起來(lái)討論呀。如果考試時(shí)出了類似的題目，你也有畏難情緒的話，就會(huì)嚴(yán)重丟分了。你知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

　　媽媽，您讓我在成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻感受到濃濃的母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上得到您循循善誘的教誨。謝謝您，媽媽！

優(yōu)秀的作文5

　　今天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去蓮花山公園登山，我聽(tīng)了，高興極了！

　　一路上，我看見(jiàn)一輛輛汽車在馬路上川流不息，周圍還有許多五顏六色的鮮花、嫩綠的小草和高大的樹木，好像一幅美麗的圖畫。

　　到了蓮花山公園的大門口，我看見(jiàn)有許多小朋友都在放風(fēng)箏，于是，自已也想買一只風(fēng)箏，可是，爸爸不讓我買，我只好跟著他們?nèi)サ巧搅恕?/p>

　　我一步一步地往上登，汗水一滴一滴地往下落，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前方的一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有許多小朋友都在玩耍著，我走過(guò)去一看，原來(lái)這里是山頂。我高興地牽著爸爸媽媽的手，興高采烈地上了山頂。

　　在山頂上，我看見(jiàn)了鄧小平爺爺?shù)乃芟瘢�在他的周圍，有著多姿多彩的鮮花，美極了！

　　回到家，我跟爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我很快樂(lè)”！

優(yōu)秀的作文6

　　黃昏，飯后，是一天中最輕閑的時(shí)光。父母忙完了一天的工作，我完成了一天的作業(yè)，一起伴著霞光，出去散步。

　　漫步來(lái)到公園。此時(shí)的公園是一天中最熱鬧的。暑氣伴著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，人們都走出家門，呼吸新鮮空氣，欣賞夕陽(yáng)美景，放松一天的疲倦，靜享這一刻的美好與寧?kù)o�；顫姷暮⒆觽�?cè)谒奶幾分鸫螋[，歡樂(lè)的笑聲中充滿了美好。大人們或在散步，或在近旁做笑著看著孩子們。老人們有的三五聚堆，切磋棋藝；有的成群結(jié)隊(duì)，在廣場(chǎng)上跟著節(jié)奏舞蹈。每個(gè)人在此刻，都享受著美好。

　　鳥兒歸林，云彩滿天。夕陽(yáng)悄悄地，露出半個(gè)腦袋，深情注視著這個(gè)世界，留下一抹微笑。

　　夏天的黃昏也是很美麗的。當(dāng)一天的燥熱煩躁了人們的思緒，黃昏的時(shí)候，四處變得涼爽，人們都開始出來(lái)，享受一天中的美好。河岸邊，垂柳下，大樹旁夕陽(yáng)金黃色的余暉輕拂著人們的臉龐。微風(fēng)拭去百日里的仿徨；靜坐，看湖中魚兒游蕩，看鳥兒在霞光中回旋，飛向自己的巢；聽(tīng)知了在林間熱鬧的鳴叫一切的一切，為黃昏帶來(lái)了不一樣的美好。

　　漫步黃香，放慢生活的節(jié)奏，放松心境，享受霞光中的美好

優(yōu)秀的作文7

　　突然不想被別人發(fā)現(xiàn)，如果自己能單獨(dú)一個(gè)人坐在角落，靜靜地呆在永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天下，沒(méi)有黑暗，沒(méi)有爭(zhēng)奪，沒(méi)有嘲笑，也沒(méi)有失落。只有，不被發(fā)現(xiàn)的寂寞。也真的好想乘那架飛機(jī)，和易遙一起，飛向那個(gè)飄渺的.地方�？梢詥�？不可能的，不會(huì)的，絕對(duì)不會(huì)！因?yàn)槲抑�道一個(gè)人的感覺(jué)，寂寞得發(fā)痛，發(fā)痛害怕。因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人。誰(shuí)能陪我？但是，當(dāng)你祈求的時(shí)候，就已經(jīng)改變了你的意愿，飛機(jī)會(huì)飛回頭，到現(xiàn)在這個(gè)地方，有黑暗，有嘲笑，永無(wú)休止的喧鬧。所追求的，也就煙消云散了。我會(huì)選擇后者。因?yàn)檫@沒(méi)有選擇。前者的是永恒的孤單，卻有光明：而有他（她）的出現(xiàn)，卻會(huì)墮落。沒(méi)有人會(huì)去真正地想你，擔(dān)心過(guò)你，拉過(guò)你的手，的那種心痛，空曠得混亂。

　　不過(guò)當(dāng)你解脫以后，離開了現(xiàn)在身處討厭的喧鬧以后，一定會(huì)后悔，非常非常地后悔。

　　還有，失落。心酸般的失落。就像一條清冽的小溪，嘩啦啦地跳過(guò)，那種聲音。當(dāng)它受到一種莫名其妙的東西的刺激，變本加厲，稀疏卻沉重地砸在眼皮。就是那種感覺(jué)。從延髓出發(fā)，沿迷走神經(jīng)，穿頸靜脈孔，出顱繞左鎖骨，下動(dòng)脈經(jīng)左肺根后，達(dá)第六根胸椎的左前方，那個(gè)叫心臟的地方?jīng)坝慷�出，然后再被壓到最深處�?/p>

優(yōu)秀的作文8

　　我的童年趣事，像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。兒時(shí)的傻事，有的都忘了。但有些事，至今回想起來(lái)仍禁不住“撲哧”一笑。

　　那是我6歲那年，我特別愛(ài)喝牛奶，至少每天要喝一杯。有一天，媽媽在用洗面奶洗臉，我在一旁看著，突然我發(fā)現(xiàn)洗面奶比牛奶還白，比牛奶還香，我心想：這東西一定很好喝，真想嘗嘗它的味道��！

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，媽媽洗漱完畢，說(shuō)：“我出去一下，你在家里呆著，不要亂跑�！蔽倚南�，機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽走后，我迫不及待地跑到洗漱臺(tái)，拿起那瓶洗面奶就猛喝一大口�！巴�，好難喝��！”我驚叫起來(lái)。這洗面奶又苦又澀，在嘴里還十分油呢！

　　我連忙把那難喝的洗面奶吐了出來(lái)，結(jié)果不小心把整瓶洗面奶全倒了。我心想：這下可慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我往空瓶里倒了許多牛奶，又把爸爸做菜的香料取了一點(diǎn)撒進(jìn)牛奶里，然后用筷子使勁攪拌。

　　過(guò)了十分鐘，媽媽回來(lái)了，我裝出若無(wú)其事的樣子在看書。突然，媽媽驚叫起來(lái)：“這洗面奶怎么變成牛奶了！”我見(jiàn)事情敗露，便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“你還小，不懂事，沒(méi)關(guān)系，下次不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，雖然不應(yīng)該，但還是忍不住笑出聲來(lái)。

優(yōu)秀的作文9

　　人生如夢(mèng)，這是很多人的感受和認(rèn)識(shí)。

　　古今中外，有多少哲人志士、文人圣賢都有此感覺(jué)�？墒�，今天，我卻認(rèn)為這句話也應(yīng)添上一句――{人生有夢(mèng)。

　　試想，如果一個(gè)人不會(huì)做夢(mèng)，這將是多大的悲哀�。�

　　還有，這些先賢哲人為什么說(shuō)人生如夢(mèng)呢？其實(shí)，這是他們看到了人生真諦，了解到了人生有時(shí)如虛如幻。但，這之中有一點(diǎn)，就是他們忽略了夢(mèng)本身的意義。

　　是的，人生確實(shí)是太有價(jià)值了；但是，我們千萬(wàn)別把夢(mèng)給小看了。

　　昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶，這又進(jìn)一步體現(xiàn)了道的思想。試想若不是夢(mèng)，他能用天人合一的道心和想象力把這生動(dòng)精彩的故事描述出來(lái)？

　　再想，若不是夢(mèng)，英國(guó)化學(xué)家道爾頓能頓時(shí)提出一種苯的可能性結(jié)構(gòu)，并且驗(yàn)證它有一定道理，為下面的研究提供進(jìn)一步的方便？所以，他才說(shuō)：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做夢(mèng)！那么我們就可能發(fā)現(xiàn)真理……

　　是啊，也許我們應(yīng)該為夢(mèng)多提供一些贊美的空間，以提高其意義和地位。讓我們大膽說(shuō)一句：夢(mèng)如人生。

　　是啊，夢(mèng)如虛而又如幻，但別忘了它可是人生一顆美妙的寶石。所以，讓我們學(xué)會(huì)做夢(mèng)，讓人生有夢(mèng)。

優(yōu)秀的作文10

　　今天，媽媽不在家，由于臟碗太多，我就想給媽媽一個(gè)驚喜，因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)。

　　我先看一下碗，不是有油，就是有剩菜；不是有剩菜就是有剩飯。哎！這么臟，肯定難洗。

　　我拿起盆子來(lái)到水池前，擰開熱水龍頭，水像瀑布一樣“嘩啦嘩啦”落盡盆子里。于是我一只手拿抹布。另外一只手拿碗，口里哼著“嘻唰唰，嘻唰唰，嘓啯嘓。。。。。�！�

　　我洗著洗著，洗到了一個(gè)沾滿了飯的碗，我用手把飯拿掉，很快那干干凈凈的水變成了見(jiàn)不到底渾濁的水。我又洗著洗著，發(fā)現(xiàn)有剩菜的碗，我把碗的里里外外洗得干干凈凈，終于洗完了。我把碗放到柜子里。

　　這時(shí)，恰好媽媽回來(lái)了，媽媽看到擺放得整整齊齊的碗，表?yè)P(yáng)了我。我高興地說(shuō)：“這是我送給您的節(jié)日禮物�！蔽姨�起頭看著媽媽高興的表情，不好意思的笑了。

優(yōu)秀的作文11

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二，我被媽媽叫起床，穿好衣服，洗漱完畢，看了一下表，呀！七點(diǎn)十分了，得趕緊去學(xué)校。

　　“爸爸，爸爸，快送我去學(xué)校，再不走就要遲到了�！蔽掖叽僦�爸爸。

　　爸爸急得滿頭大汗：“來(lái)了，來(lái)了！”

　　我們坐上車，向?qū)W校駛?cè)��？墒�，剛走沒(méi)多久，就遇上了堵車。我們的車子在中間，既不能前進(jìn)，也不能后退。要是前進(jìn)，準(zhǔn)會(huì)撞到前面的車；要是后退，準(zhǔn)會(huì)碰上后面的車�！敖裉焓窃趺椿厥拢俊蔽冶г沟�，“堵車這么嚴(yán)重�！边@時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處一輛紅色電動(dòng)車向我們這邊駛來(lái)，走近一看，原來(lái)是我們語(yǔ)文老師。

　　“老師，你怎么在這里呢？”我滿臉欣喜地問(wèn)。

　　“嗯，”老師說(shuō)，“這里已經(jīng)堵得水泄不通了，就邊電動(dòng)車也不能輕松地騎過(guò)去�！�

　　這時(shí)，排在前面的車被排在后面的車指責(zé)著：“趕緊走，再不走天就黑了�！鼻懊娴能囈膊桓适救酰骸澳銈儎e吵了，看看前面，有位老爺爺在過(guò)馬路�！蔽覀兿蚯懊婵慈ィ�真的有一位老爺爺在過(guò)馬路。大家耐心地等著，不再有人抱怨，不再有爭(zhēng)吵，安安靜靜地等待老爺爺過(guò)完馬路，我們?cè)僮�。“老師，再�?jiàn)。”我向老師揮著手說(shuō)。她也說(shuō)：“再見(jiàn)。”

　　堵車解決了，我及時(shí)趕到了學(xué)校。

優(yōu)秀的作文12

　　我見(jiàn)過(guò)許多花草，但我最喜歡的就是吊蘭。吊蘭能夠凈化空氣、美化環(huán)境。

　　吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，綠色的葉片上布滿許多小細(xì)紋，正中間有一條較粗的葉脈，就像一條小河葉片兩邊向上微微卷起。吊蘭的葉子一根根、一條條向四面展開，就像綻放的禮花。從中還伸出幾根細(xì)長(zhǎng)的滕，每根滕的頂端都長(zhǎng)著許多小葉片，有的滕上還開著白色的小花。

　　老師告訴我們，種植吊蘭非常簡(jiǎn)單，只要把滕頂端的葉片全部掐下來(lái)，種在花盆里，再澆點(diǎn)水就可以了。吊蘭的根部非常發(fā)達(dá)，它們緊緊地抓著泥土，吸收泥土當(dāng)中的水分和營(yíng)養(yǎng)，使吊蘭長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，綠意盎然。在陽(yáng)光照耀下，吊蘭的葉子綠的發(fā)亮，就像涂了一層綠色的油彩，好看極了！

　　我喜歡吊蘭，它不但改善了生活環(huán)境，還給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣，希望人們能種植更多的吊蘭。

優(yōu)秀的作文13

　　昨天，天灰蒙蒙的，猶如一百年都沒(méi)洗過(guò)的鍋底。這時(shí)，爸爸幽默地說(shuō)：“兒子，天黑了，現(xiàn)在是接你放學(xué)回家吧？”我回答：“要是接我回家的話，我們的車子怎么是往市里開，再說(shuō)了，今天是周末，哪會(huì)上課？”正說(shuō)著，突然一陣風(fēng)，吹得大樹亂搖，爸爸就再也不跟我說(shuō)話，專心開車了。

　　從中午開始，一直到傍晚，風(fēng)越來(lái)越大，家里的窗簾甚至被吹出了一個(gè)大“腫包”。到了晚上，我正坐在沙發(fā)上玩立體拼圖時(shí)，忽然感覺(jué)外面天亮了一下，緊接著又聽(tīng)到了轟隆隆的聲音，我知道，一定是雷公發(fā)作了！過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)到雨點(diǎn)打在窗戶上的啪啪的聲音，我想，真正的雷雨來(lái)臨了。

　　第二天早上，推開窗戶一看，雨停了，碧空如洗，新鮮的空氣迎面撲來(lái)，讓我不曾想過(guò)，昨天晚上發(fā)生了雷雨。

優(yōu)秀的作文14

　　盼望著，盼望著，秋風(fēng)襲襲，轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)，而我要到田中和父母一起拜訪我的朋友。

　　剛進(jìn)田野，小鳥們就歡快的高呼：“好了，別忙了，快看，老朋友。”鳥兒高呼，我就像進(jìn)了歡迎儀式，趾高氣揚(yáng)的在田野里走著。

　　走到稻草人身邊，稻草人仿佛在喊道：“走開！快走開！你們這些‘賊’！”這時(shí)，我的眼忍不住仰望著這些鳥兒，讓它們?cè)谝膊桓页晕覀兊幕ㄉ�和玉米�?/p>

　　我看見(jiàn)一片又高又壯的玉米株，他們長(zhǎng)得綠意盎然，每一株玉米株上面都結(jié)了一個(gè)大大的玉米果實(shí)，我發(fā)現(xiàn)了它的果實(shí)非常有趣：它們每一個(gè)果實(shí)都穿著綠綠的衣服，衣服里面包裹著金光燦燦的果實(shí)，它們向我們的牙齒一樣密密麻麻整齊排列著。更有趣的是它們都長(zhǎng)著又高又密的胡子，像老爺爺一樣。

　　我轉(zhuǎn)身一看，身后有一片花生地，他們長(zhǎng)得矮矮的，胖胖的，它的葉子像樹葉似的，葉子上面開滿金黃色的花，一片生機(jī)勃勃。

　　記得五年級(jí)有篇課文叫《落花生》，作者許地生老師說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！边@句話對(duì)我啟發(fā)很大，我很受鼓舞。

　　今天田園一訪，非常高興也看到了農(nóng)民伯伯的艱辛和不易，我們應(yīng)該珍惜每一粒米糧食，要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。

優(yōu)秀的作文15

　　雪，輕輕地下著，這是20xx年的第一場(chǎng)雪。

　　雖然我畏懼寒冬，卻由衷地喜愛(ài)雪。每一次的飄雪都會(huì)使我無(wú)比興奮地在雪中轉(zhuǎn)上幾個(gè)小圈圈，然后小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣。每一次直小臉被凍得通紅小手變得僵硬，衣服上，帽子上，圍巾上布滿了一層厚厚的雪才肯停止。

　　每一次下雪，都會(huì)讓我感覺(jué)到掉入一個(gè)溫柔的陷阱，讓我不知不覺(jué)的陶醉了。雪，也許就是小精靈的化身吧！那么潔白，那么美麗，那么無(wú)暇。大樹、石頭、土地都被這可愛(ài)的小精靈變成了一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇的冰雕。小孩子們則是和可愛(ài)的小精靈嬉笑著、玩耍著，總是會(huì)有一陣陣歡呼聲。而我，站在這美麗的雪地里，靜靜地端詳著這可愛(ài)的小精靈。

　　正如俗話所說(shuō)“瑞雪兆豐年”，在這年前下雪，是否意味著這新的一年會(huì)有好的兆頭哪？雪，依然輕輕的下著，不同的是這可愛(ài)的小精靈加快了速度，不一會(huì)兒，到處都是這小精靈的身影了。

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