【實(shí)用】初中作文集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
最近沒事編了個(gè)新歌詞，就是“我不想我不想不想生病，生病后世界就沒有花，我不想我不想不想生病，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻···”唱的次數(shù)越多，反而覺得這首曲子就是為了這段歌詞而創(chuàng)的，（呵呵，當(dāng)時(shí)還有些成就感呢）
前提很簡(jiǎn)單，我因身體的微微疲勞，再加上得了輕微的感冒，再加上體質(zhì)虛，使得我病毒性感冒，后又因我只是以藥刻毒，沒及時(shí)去醫(yī)院掛水，導(dǎo)致肺炎降臨到我身上，讓我不得不和這個(gè)狐朋狗友——肺炎打交道，說起來就一個(gè)字——苦。如果還想我再加三個(gè)字，我一定會(huì)說“郁悶�。 �。
在生病的那段時(shí)間，我有時(shí)就在胡思亂想，比如：“也許某位仁兄到我身邊，我的病就好了�！�、“也許是因?yàn)楸Ｗo(hù)我才讓我得病的”、“也許···”，沒辦法，本人在生病時(shí)不愿多想，只是想法，并無結(jié)論。
在那一天，就在那一天，我的身心受到了沉痛的打擊。
哼著小調(diào)，手提裝著藥水的袋子，一副“唯舞獨(dú)尊就是我”的表情，散步似的走進(jìn)掛水室，我盡量放松身心，似乎血管也隨之放松，可是幫我扎針的那個(gè)護(hù)士好像一點(diǎn)也不配合，與其說讓我放松，還不如讓她先放松放松，我見她稍有把握似的，一下子扎了進(jìn)去，我心想：“不錯(cuò)嘛，那么緊張還扎進(jìn)去了�！闭�(dāng)我微笑著等待她解開袋子的.時(shí)候，她做出了一件事，使得我想到了一句話“人是不能夸的！”，并且我還想再加一句“在心里暗夸也不可以！”她竟將針往外稍拔了一點(diǎn)，又向旁邊扎了進(jìn)去，這一針可真夠疼得，我忍著沒叫出聲來，悄悄整理好面容后，微笑著說：“啊扎好啦？”我很希望她說一句話，那就是“好了！”，可惜她沒說，竟‘改編’為：“怎么還是扎錯(cuò)了呢？！”我一下子僵掉了，這算哪門子技術(shù)啊？！之后我的右手很可憐地被她折磨了六下，我在當(dāng)時(shí)為我的右手祈禱了不止n下，最后，她殘忍地將針從我的血管中拔了出來，用棉簽狠狠地壓在了剛被她折磨的針孔上，疼死我也！她嫻熟地?fù)Q了個(gè)小針頭，扎進(jìn)我的另一個(gè)血管中，不知是我的筋沒放松，還是她緊張，反正她又在我的那個(gè)小血管扎了兩下，終于扎進(jìn)去了，一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的過程啊，當(dāng)我找到位子坐下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的后背濕了一大片，真是太恐怖了！
生病真會(huì)折磨死人啊，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，不能吃辛辣的東西，不能吃生冷的東西，不能···，經(jīng)過痛苦的兩周生活，我才得以康復(fù)過來，我真是慶幸肺炎的范圍小，不然我真要被折磨成呆子了，醫(yī)院這個(gè)地方實(shí)在是太恐怖了，以后一定要注意衛(wèi)生和身體健康!
初中作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自初20xx級(jí)6班的萬詩(shī)熠。今天，我為大家演講的是《這一份情，此生不換》。
是陽，毫不吝嗇地將自身的溫暖贈(zèng)與大地；是風(fēng)，用盡自身一切將涼爽獻(xiàn)予他人；是夜，安靜聆聽每一個(gè)人的心聲。是你，給了我溫暖卻將它收回；是你，傷了我心卻來彌補(bǔ)。但是盡管這樣，也抵擋不了我那顆不斷靠近你的心，因?yàn)槲視?huì)一直敬您，愛您。
你棕色的長(zhǎng)發(fā)總是帶著一股沁人心脾的馨香，你明明很瘦卻總是認(rèn)為自己很胖，看來，女人真的是很在意自己的'身材呢。你的五官談不上精致，卻讓人感覺舒服，如初冬的暖陽。
清晨，每當(dāng)我來到學(xué)校經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)總會(huì)看見一抹瘦高的身影�！袄蠋熢��！边@是我們之間常見的問候�！皝砹税�，吃早飯了嗎？”你總會(huì)無微不至的關(guān)心我�！俺粤��！蔽視�(huì)笑著回答你，“老師我先上去了�！薄��！蹦阄⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，“上去也幫我收一下數(shù)學(xué)作業(yè)。”你總是很信任我。我以為我們會(huì)一直友好地相處下去直到畢業(yè)，可那一天的到來還是打破了這份寧?kù)o。
那是一天上午，窗外的陽光明媚得耀眼，可是無論它再怎么燦爛，也無法讓我昏暗的世界恢復(fù)光彩。
“你有什么不滿說出來��！在那里發(fā)什么脾氣！”你的眉頭深鎖，滿臉怒容，似乎有一種要把我吃掉的架勢(shì)。說完你一把抓起我放在桌上的文具盒，“啪——”各種筆從文具盒中飛出，零七八落的，一片狼藉。我強(qiáng)忍著快要流下的淚水，咬著下嘴唇，什么也沒有說。因?yàn)槲也幌肴プ鰺o謂的解釋，你既然認(rèn)定了，那就沒有再去解釋的必要了�！熬碜硬挥媒o她�！蹦憷淅涞乃ο乱痪湓掁D(zhuǎn)身走上了講臺(tái)。終于，我控制不住自己的情緒了，我哭了�！澳闶裁磿r(shí)候哭夠了在考試�！蹦阍谥v臺(tái)上批改著作業(yè)。我一直在哭，我也不知道自己哭了多久，好像是哭上癮了吧，無法停止�！袄蠋�，她不是因?yàn)槟阏颊n發(fā)脾氣的。”一個(gè)女生站了出來，“她剛才捶桌子是因?yàn)樗惩暧⒄Z，英語組長(zhǎng)在和別人講話沒聽到，不給她簽字。然后她就很生氣地捶了桌子，你這個(gè)時(shí)候就剛好進(jìn)來了�！蹦懵犕赀@些話從講臺(tái)上走了下來，伸手遞給我一張卷子，柔聲說道：“你做卷子吧，待會(huì)我讓別人幫你把飯打上來�！蔽医舆^試卷，什么也沒有說，便埋頭做了起來。
放學(xué)回家，我沒有將這件事告訴父母，我怕他們擔(dān)心。就在這個(gè)時(shí)候，電話鈴聲響了起來�！拔��！蔽医悠痣娫�，耳邊傳來了熟悉的聲音，“今天的事是老師的錯(cuò)，對(duì)不起，你不要放在心上�！薄班�，我知道，我不會(huì)放在心上的�！蔽铱谑切姆橇�，怎么可能不放在心上。我當(dāng)時(shí)恨過你，恨你什么也沒弄清楚就對(duì)我發(fā)脾氣。還有那個(gè)為我解釋的女生，她為什么不在第一時(shí)間站出來為我解釋，而要看到我被罵了，出丑了才站出來，這不是擺明看我笑話的嗎？
可是時(shí)間是一劑良藥，時(shí)間久了，這些事也淡了，是淡了，而不是忘了�，F(xiàn)在我也知道了自己的不足，隨便發(fā)脾氣才會(huì)讓人誤會(huì)。還有那個(gè)女生，我很感激她。因?yàn)槟慷眠@件事的有很多人，可是只有她為我站出來說話，只有她。其實(shí)，我和她關(guān)系并不是很好，甚至可以說是對(duì)立的，但她為我解釋，我真的很感動(dòng)。還有老師你，你能主動(dòng)向我道歉，向我說“對(duì)不起”，這真的出乎我的意料。
那件事之后，我們和從前一樣。你會(huì)邀請(qǐng)我到你家玩，你會(huì)關(guān)心我的心情，你會(huì)在我考試考砸了的時(shí)候，第一時(shí)間遞給我紙巾安慰我。你依然是我心中的那位好老師，會(huì)愛我護(hù)我。我也會(huì)永遠(yuǎn)敬您，愛您。
是你，陪伴了我四年，這四年，因?yàn)橛心悖庞辛爽F(xiàn)在的我。這一份情，此生還不了，是因?yàn)�，這一份情此生不換。
愿您的生活像您的姓一樣，甜甜蜜蜜！也愿每位老師的生活幸�？鞓�！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
初中作文 篇3
浩瀚天空，綴滿一顆顆閃亮的星星，我迫不及待地奔跑，追逐……只為追尋屬于我的，那顆耀眼的恒星……
——題記
霧靄的天來到這里，煙波浩渺。露珠在竹葉上安靜地待著，折射出了竹子的夢(mèng)�！扒トf擊還 堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”傳遞出竹的堅(jiān)韌不拔�？稍谶@堅(jiān)勁背后，你是否知道是什么支持著它？是夢(mèng)想！在那不見天日的地下，在泥土的掩蓋下，它的根脈以不可想象的速度在華夏大地上無盡延伸著。它的夢(mèng)就是讓自己夠挺立，夠堅(jiān)強(qiáng)，受得起風(fēng)吹雨打，禁得住寒來暑往。一生能夠屹立在世界的某個(gè)角落看盡浮沉若夢(mèng)，便已足矣。竹的夢(mèng)，如此平凡而簡(jiǎn)單。
飄雨的天來到這里，煙雨迷蒙。在一簇蘆葦中，它，一只卑微的鴨子悄無聲息地蜷縮在那兒。受盡了欺凌，嘗盡了寂寞的它心中還 懷揣著一個(gè)純真的夢(mèng)。天鵝在一潭湖水中舞動(dòng)著身軀，它張望著，眼中滿是向往。這只卑微的鴨子夢(mèng)想著有朝一日能夠成為高貴的白天鵝。面對(duì)家人的.冷嘲熱諷，面對(duì)命運(yùn)的戲弄，在艱難困苦的洗禮后，它只是更加執(zhí)著于那份最初的夢(mèng)想。終于，在小鴨的不懈努力下，它成了湖水中最耀眼的那只天鵝。丑小鴨的夢(mèng)，如此美麗而曲折。
晴朗的天來到這里，艷陽高照�？墒恰敬Ａ⒃诖蟮厣系母邩谴髲B成了一片廢土，本奔馳在馬路上的汽車成了廢銅爛鐵，本盛開在土地上的鮮花成了殘枝敗葉，本奔跑在田野中的鮮活的生命成了地震的戰(zhàn)利品。在這里，有太多太多的不舍與分離，也有太多太多的感激與動(dòng)容。來自五湖四海的人們?nèi)缤活w顆細(xì)小的沙礫，聚沙成塔，讓那些無助的受難者感受到家的溫暖。我愿做那無數(shù)沙礫中的一粒，在不久后的將來能為更多需要幫助的人們獻(xiàn)上自己的一份微薄之力。這便是我的夢(mèng)想，如此渺小而又神圣。
在遙遠(yuǎn)的貴州大山里，有那么一群小天使，他們的臉上沒有同齡人的笑容，沒有孩子該有的活潑。旁邊那土堆砌成的搖搖欲墜的是教室嗎？那黑乎乎的沒有玻璃的大洞是窗戶嗎？是的！在里面，一本本殘破不堪的書讓他們愛不釋手，在天寒地凍之時(shí)，知識(shí)也許是唯一能給他們帶來熱量的奢侈品。在夏天的夜晚，仰望星空，那一雙雙透亮的眼睛寫滿了對(duì)未來的渴望，滿天繁星寄托了他們的夢(mèng)想�！爸皇窍牒煤米x書，養(yǎng)活全家人�！边@是其中一個(gè)孩子的夢(mèng)。
我在夢(mèng)之路上走了太久，太久，也明白了許多，許多。夢(mèng)想的切入口是學(xué)習(xí)，只有汲取了知識(shí)，才有能力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。在這條路上，我看見了無數(shù)的夢(mèng)，它們或許那么的美麗，又或許是那么遙不可及。其實(shí)每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的道路，只是我們沒有地圖，但卻一直在尋找著，屬于自己的那顆恒星。
居里夫人說過：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行，則定能臻于至善至美的境地�！迸c夢(mèng)同行吧，時(shí)間從不能阻擋夢(mèng)想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓夢(mèng)想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)，便是人生數(shù)十載中最有意義的事了。
初中作文 篇4
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”。攜一把椅子，遠(yuǎn)離喧囂的街道，登上了樓頂。品一口香茗，賞著溶溶月，享著淡淡風(fēng)，共影醉明月。
在一個(gè)意境優(yōu)美的環(huán)境里，你坐在秋千上，隨著風(fēng)的節(jié)奏而搖曳。遠(yuǎn)處傳來竹笛聲，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，清清揚(yáng)揚(yáng)。這個(gè)地方，避開城市的喧囂，芳草鮮美，落英繽紛，輕風(fēng)拂來，令人心曠神怡�；蛟S這就是陶淵明所說的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”吧。
于是，他只帶著一壺美酒和滿肚詩(shī)文，獨(dú)坐在大樹下，融入其中，為自己的人生另辟蹊徑。他是黃沙漫天中騎驢高歌的'行者；是始終相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡闹菊撸皇恰芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”的飲者。朝廷和家人給他的期望是入相出將，封妻蔭子。他卻在朝要力士脫靴，貴妃捧硯，且放白鹿于青崖，讓黃鸝吟唱于樹枝之隙。他是孤獨(dú)的，因?yàn)椤盎ㄩg一壺酒，獨(dú)酌無相親”；然而他又是不寂寞的，因?yàn)樗两凇拔腋柙屡腔�，我舞影零亂”。
獨(dú)坐，但他并不孤單。酒入豪腸，七分釀成月亮，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。
囊括天地之感，縱觀古今之概，這是許多古文人獨(dú)坐所得到的；成功的喜悅，獨(dú)處的快樂，這也許就是今人獨(dú)坐享受到的吧。
一個(gè)廢棄的破棚子，她給了它一個(gè)科學(xué)的名字——化驗(yàn)室。她終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，自然就有一種常人不能承受的孤獨(dú)感，迷茫感。她將這種獨(dú)到的感受充分發(fā)揮在了這個(gè)假設(shè)上：放射性是原子核內(nèi)部活動(dòng)的結(jié)果。因?yàn)閳?zhí)著，所以孤獨(dú)；因?yàn)楣陋?dú)，所以才能在獨(dú)坐中不斷產(chǎn)生靈感，于是科學(xué)的真理就在孤獨(dú)中萌芽，成長(zhǎng)，開花，結(jié)果。在科學(xué)研究這條寂寞、艱苦的小道上，她將巨大的寂寞作為她巨大成就的墊腳石。
我也喜歡獨(dú)坐。獨(dú)坐時(shí)，感覺自己像一杯水，沒有雜質(zhì)，沒有污染，有著一種清靜幽雅的美。獨(dú)坐讓我平和，讓我冷靜，讓我思考，讓我穩(wěn)重，讓我有一種超越世俗的感覺，讓我聆聽自己的心語，讓我體會(huì)大自然不易察覺的美！
運(yùn)偉大之思者，必行偉大之迷途。我愿獨(dú)坐，欣賞鳥語花香；我愿獨(dú)行，哪怕是迷途！
初中作文 篇5
我，一個(gè)十五歲的女孩；我，一個(gè)受到比其他同學(xué)還多關(guān)愛的女孩；我，一個(gè)不受同學(xué)喜歡的女孩；我，一個(gè)高傲、孤僻卻著很多傷痛的女孩；我，一個(gè)每天一身黑色著裝的女孩；我，一個(gè)帶著笑容不敢哭泣的女孩。這就是我，本以為我會(huì)很快樂，本以為我的家會(huì)很和睦，本以為家人會(huì)理解我，本以為·········很多很多，可是我錯(cuò)了。我以為我是父母的掌上明珠�？蛇@，我也錯(cuò)了，我忘了，他們要的女兒是一個(gè)有能力、有成績(jī)、溫柔大方、勤儉節(jié)約、對(duì)他們的話言聽計(jì)從的優(yōu)秀的女兒，并不是我這種學(xué)習(xí)成績(jī)一般、不溫柔、沒有能力、不會(huì)勤儉節(jié)約、對(duì)他們的話大多數(shù)持反對(duì)意見的女兒。
我以為我是父母可以引以為驕傲的女兒�？蛇@，我還是錯(cuò)了，我忘了，他們要的女兒是一個(gè)能歌善舞、識(shí)天文曉地理、體貼、善解人意的女兒，而我并不是這樣的，我能歌善舞，但我不是識(shí)天文曉地理的'才女，我不是他們要的體貼、善解人意的女兒。
我以為我是父母的幫手�？蛇@，我依然錯(cuò)了，我忘了，他們要的幫手是一個(gè)家務(wù)事樣樣會(huì)，上得了廳堂下得了廚房、能文能武的女兒，并不是我這種懶惰，什么都不會(huì)的女兒。
我忘了，我忘了一切，我忘了我不是父母的好女兒，我忘了我不是超人，我忘了我只不過是個(gè)只會(huì)闖禍只會(huì)添麻煩的女兒，我忘了，我只不過是個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭，我真的忘了。
初中作文 篇6
我們的美術(shù)老師曾在一堂課上突然發(fā)生了很怪異的舉動(dòng)，她告訴我們，她這堂課不講美術(shù)，今天她要和我們談一談人生。她讓我們手中各持一根一米長(zhǎng)的毛線，然后告訴我們，今天她要來帶我們算一筆賬--人生們自己的100歲生命。聽到這兒我不由得想笑了，心想：老師何時(shí)這么的幼稚了？100歲？這世界上有幾個(gè)人能活到100歲接下來，老師開始帶我們算起了人生減法。
首先老師讓我們減去了16厘米，告訴我們這16厘米也就是16年是我們已度過的歲月，接下來老師開始講了，男的法定退休年齡是65歲，女的是60歲，當(dāng)然有些人會(huì)說自己退休后不想在家里待著，還是想去干活，那我們就算到70歲，從現(xiàn)在開始算16歲到70歲有54年，一年有52個(gè)周，那就有52個(gè)雙休日，共2808天，約8年，老師又讓我們?cè)诿�上量出8厘米，用剪刀剪去。我們剪完后，老師讓我們將毛線等分成三分，然后剪下三分之一來，我們疑惑了，心想；這剪得又是什么？同學(xué)們的動(dòng)作都十分的猶豫。
這時(shí)老師告訴我們現(xiàn)在剪得是不可缺少的一部分—睡覺。減下來有一大部分，使原本只以為是一場(chǎng)游戲的我，開始沉思了---人生是什么有許多同學(xué)開始焦躁了，像老師這個(gè)樣子，我們的命剪啊剪啊就剪沒了完了，上我這堂課，我們老多人不就死了嗎？還有人開玩笑說：我們的美術(shù)老師今天安排我們不求同年同月生，只求同年同月同時(shí)同刻死哇！老師聽了只是莞爾一笑，說：你們現(xiàn)在才知道生命的重要嗎？聽了老師的話，我們慚愧的低頭沉思了但是并不晚，只要你從現(xiàn)在開始上課認(rèn)真的聽講，不管做哪件事都要認(rèn)真的去做，全心全意的去做，你的人生并不是虛度的接下來的時(shí)間，老師又帶領(lǐng)我們將吃飯、喝水等等的'時(shí)間減去了。一根一米的毛線剪得只剩下5、6厘米了老師告訴我們這就是僅僅是你們可以利用的時(shí)間，就只有這五六年的時(shí)間可以創(chuàng)造有價(jià)值、有意義的人生。但是你們要如何的利用呢？
通過美術(shù)老師所帶領(lǐng)我們算得這筆人生減法shi我明白了人生苦短，要想在聽似長(zhǎng)遠(yuǎn)，過時(shí)短暫的五六年中做一番有意義、有價(jià)值的事業(yè)，就必須從日常小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。凝視著桌子上剩下的短短的毛線，我仿佛看到了以后要奮斗的艱辛和最終屬于我的勝利曙光。
初中作文 篇7
提到竹，你首先想到的可能是“歲寒三友”和它的高尚氣節(jié)，可是，如果說到毛竹，你又會(huì)有怎樣的感想呢？寒假中與毛竹的一次邂逅，讓我感慨良深。
望著曲折的山路，想要爬到山頂，確實(shí)有點(diǎn)夠嗆�？墒窃缇妥≡谘劬χ械木G，不時(shí)激勵(lì)著你向上爬�！爸窈！�，剛聽到這個(gè)詞時(shí)就覺得有點(diǎn)夸大其詞�！昂！�，不要把玩笑開得太大了喲！觀光車沿著平緩的山路向上爬，終于來到了山腳下。一下觀光車，撲入眼簾的是大片大片的綠色。我有些明白“竹�！苯^對(duì)不是為了吸引游客眼光而夸大其詞，“�！币欢ㄊ欠磸�(fù)推敲過的，除了這個(gè)字，我想再也沒有合適的詞來形容眼前所看到的。越往竹海頂端走，就越是感嘆毛竹那旺盛的生命力！抬頭看到的便是幾根竹子的竹尖聚攏在一起，正低頭俯視著我們，剛好形成一個(gè)圓。我想我已經(jīng)忘記了自己來自喧鬧的城市，已經(jīng)和這里融為一體了，我仿佛聽見三兩根毛竹靠在一起說著彼此的悄悄話呢。
綠，除了綠還是綠，漸漸地，我只知道它們是挺拔的，是決不向風(fēng)暴低頭的。然而，抬頭的一瞬間，我的眼中出現(xiàn)了不一樣的色彩，它的淺黃色告訴我，生命在悄然而去。
我要歌頌毛竹，歌頌這已經(jīng)開了花的毛竹。
它是一種正直的竹，挺拔的干，決不向下折的枝。它的干一般是二十米左右，它的枝長(zhǎng)在干的三分之二的地方，像遮陽傘一樣撐開。它的葉子像極了鋒利的飛鏢，雖已死去，可此時(shí)風(fēng)范不減當(dāng)年，讓人很難想像它已經(jīng)死了。它的手感非常光滑，摸上去像新生的嬰兒一般。它參天聳立，為在它底下休息的人兒營(yíng)造一份舒適。
這便是我要歌頌的毛竹，它的內(nèi)涵絕不只是“歲寒三友”和高尚的`氣節(jié)。
它不懂人情冷暖，可它的死去總能泛起我心中的漣漪。也許是因?yàn)樗亩睾�、挺拔、樸素，更不用說它的淡泊名利之心態(tài)，它只是在背后默默付出。當(dāng)你累了，靠在它的干上休息，它的干可以給你堅(jiān)實(shí)的依靠，就算它已經(jīng)死了，但它的根還扎在土中，牢牢的，所以在這時(shí)你難道還只覺得它只是一根死去的毛竹？難道你就不想到它的敦厚、挺拔、樸素和默默付出？難道你不聯(lián)想到在這個(gè)社會(huì)的背后，有多少不論日夜，堅(jiān)守在自己崗位默默奉獻(xiàn)的人們？
我歌頌毛竹，就因?yàn)樗笳髁松鐣?huì)中每一位敦厚、挺拔、樸素、淡泊名利的普通勞動(dòng)者。
我歌頌毛竹，它是我一生學(xué)習(xí)的榜樣！
初中作文 篇8
掀開那一張張發(fā)黃的歷史，翻開那一摞摞嶄新的畫卷。中國(guó)這個(gè)擁有著五千年歷史、13億人口的大國(guó)曾經(jīng)倍受屈辱，飽經(jīng)風(fēng)霜。
在清咸豐年間，由于清政府的無能與外國(guó)列強(qiáng)的野蠻侵略，曾經(jīng)的萬園之園——圓明園就毀于戰(zhàn)火，八國(guó)聯(lián)軍在其間焚燒了圓明園中所有的建筑，把圓明園中的瑰寶一一搶去，搬不動(dòng)的就當(dāng)場(chǎng)砸碎，中國(guó)人只能眼睜睜地看著卻無可奈何，在這期間是中國(guó)人最黑暗的時(shí)候。
但是中國(guó)人民沒有被黑暗所擊垮，隨著毛澤東、朱德、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的領(lǐng)導(dǎo)之下，新民主主義革命取得了勝利，中國(guó)人民從此站起來了！
楊利偉，這個(gè)名字無人不知，無人不曉，他就是為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人，讓中國(guó)這個(gè)威嚴(yán)的名字在宇宙中永恒閃爍，圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)，讓世界更加了解中國(guó)；水稻之父袁隆平解決了我國(guó)的糧食問題，讓每個(gè)普通人都能吃上飯；錢學(xué)森獻(xiàn)身國(guó)防科學(xué)，為我國(guó)的導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)初，聽說新中國(guó)成立，身在美國(guó)的他迫切地想為國(guó)出力，但是他的行為遭到了美國(guó)政府的拒絕，把他關(guān)押在屋里，經(jīng)過周恩來等人的協(xié)力幫助，他終于回到了故國(guó)，為祖國(guó)的復(fù)興出了自己的力量！
經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的新中國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、自主。5、12汶川大地震在中國(guó)人的心頭留下了多么大的創(chuàng)傷，但是中國(guó)人并沒有被這突如其來的災(zāi)難所擊垮，經(jīng)過全國(guó)億萬群眾的`努力與國(guó)外友好人士的支援，我們的汶川人民終于站起來了！
祖國(guó)的日益富強(qiáng)，讓我感受到了中國(guó)人民的強(qiáng)盛與進(jìn)步，中國(guó)不再是倍受欺壓的中國(guó)了，而是日益騰飛，進(jìn)入世界列強(qiáng)的中國(guó)！
看祖國(guó)的成就燦若星河，看祖國(guó)的霓虹日夜閃爍，讓我們一起用心大聲吶喊：祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中！
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