我的新同學(xué)作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的新同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新同學(xué)作文1
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開(kāi)*的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李*。
李*是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門(mén)上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開(kāi)玩笑,時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李*寫(xiě)作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
李*惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。
在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
我的新同學(xué)作文2
時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。小學(xué)四年級(jí)意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會(huì)面對(duì)一些新的學(xué)習(xí)知識(shí),一些新的同學(xué)。
四年級(jí)重新分了班,這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)女同學(xué),名叫王紫瑜。
王紫瑜梳著彎彎的辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下面,笑起來(lái)成了一條細(xì)縫兒。一張紅潤(rùn)的嘴巴長(zhǎng)在那扁扁的鼻子下面,顯得既美麗又可愛(ài)。王紫瑜長(zhǎng)著高高的個(gè)子,身材不胖也不瘦,她平時(shí)喜歡穿一條黑白相間的長(zhǎng)裙,顯得很清秀。
王紫瑜有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂(lè)于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。
記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫(xiě)數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。紫瑜剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問(wèn):“黃越,你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫(xiě)作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了,二話不說(shuō),馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的自動(dòng)筆遞給黃越,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見(jiàn)了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。
看!朋友,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。
我的新同學(xué)作文3
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,我們都會(huì)進(jìn)入一個(gè)新學(xué)校,認(rèn)識(shí)一些新老師和新同學(xué)。一進(jìn)入班級(jí),我就能看見(jiàn)那位熟悉又陌生的新同學(xué)!斑是那么‘高’”我心想。
只見(jiàn)她黑色的長(zhǎng)發(fā)與她的皮膚格格不入,但那明亮的眼睛就像夜空中最亮的星星一樣閃著亮眼的光芒。剛開(kāi)學(xué),他在我意料之中坐在了第一排。
我突然間想到了一件事:頭頂上的藍(lán)天還是那么的藍(lán),天上的白云還是那么的白。地上的一場(chǎng)追逐戲就成為了藍(lán)天白云最美的一道風(fēng)景。女孩兒正追著男孩跑,“站!你竟然敢偷襲!迸赫f(shuō)。原來(lái)當(dāng)時(shí)我們男女生正在玩撕名牌這個(gè)男生竟然把女生的名牌上去就給撕了。當(dāng)時(shí)這個(gè)男生小心翼翼的從背后毫不猶豫的把女孩的名牌撕了。多么淘氣的男孩呀!
是啊,他直到現(xiàn)在還在和班長(zhǎng)玩追逐呢!
可是盡管他那么淘氣,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是非常認(rèn)真的。
每節(jié)課她的筆記記得非常多,所以在那次重要的考試他考了第一名:
回家的那七天里我都非常緊張,怕考試考的不好。終于這七天過(guò)完了,入了學(xué)校進(jìn)了班級(jí)。我很吃驚,她竟然是第一名。但我又想了想,他平時(shí)那么努力,成績(jī)?nèi)舨缓镁蛯?duì)不起他平時(shí)流的那些汗水了。
這就是那為淘氣又認(rèn)真的新同學(xué),他雖淘氣但不失成績(jī)。真是應(yīng)了媽媽那句經(jīng)典的話:該玩時(shí)瘋玩,該學(xué)時(shí)踏實(shí)學(xué)。
我的新同學(xué)作文4
開(kāi)學(xué)已有好長(zhǎng)時(shí)間了,同學(xué)們由陌生漸漸地變?yōu)槭煜,在這個(gè)新的班集體中,我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),比如大度的宗迪、善良的張涵、貪吃的鄒常泳、開(kāi)朗的朱建鵬……其中,人氣最高的就是胖胖的吳旭鵬了。
吳旭鵬這家伙有兩個(gè)特點(diǎn)。第一就是胖,看他那體形就知道他有多重了。倨目測(cè),大概有50多公斤吧;第二個(gè)就是古靈精怪。記得第一次遇見(jiàn)他是在開(kāi)學(xué)第一天,他坐在我前面,他和我那時(shí)并不認(rèn)識(shí),但是他坐下來(lái)前對(duì)我說(shuō)了兩字:“小強(qiáng)!”我當(dāng)時(shí)就納悶了:小強(qiáng)是誰(shuí)?為什么說(shuō)我是小強(qiáng)?
我正百思不得其解,吳旭鵬又冒出一句:“小強(qiáng)小強(qiáng),真的好強(qiáng)。”我更納悶了,便問(wèn)宗迪,宗迪哈哈大笑,問(wèn)我:“看《唐伯虎點(diǎn)秋香》了嗎?”
“當(dāng)然。”
“唐伯虎的寵物是什么?”
“蟑螂!
“這東西叫什么?”
“小強(qiáng)!蔽一腥淮笪,原來(lái)吳旭鵬在罵我蟑螂,我“悲憤交加”痛罵他,結(jié)果剛罵了一句,就被他一句“豬總是這么罵人的”駁回,搞得自己又氣又羞。
后來(lái)和吳旭鵬認(rèn)識(shí)久了,還發(fā)現(xiàn)吳旭鵬一種堅(jiān)持不懈的精神。
那天,吳旭鵬發(fā)現(xiàn)我也會(huì)“決斗”(一種利用怪獸卡片對(duì)戰(zhàn)的游戲)便向我挑戰(zhàn),一連戰(zhàn)了五次,次次都是他輸,誰(shuí)知他還不死心,中午回家他又仔細(xì)研究了一番,下午又來(lái)挑戰(zhàn)。盡管這次很厲害,但我仍有辦法破解,這次決斗又是我贏?墒撬圆凰佬模匀幻刻旎丶已芯,每天都和我挑戰(zhàn),真服了他了。
搞怪吳旭鵬,盡管古靈精怪,但我很喜歡他這個(gè)朋友。
我的新同學(xué)作文5
開(kāi)學(xué)五年級(jí)分班后,我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,雖不是同一個(gè)班的,但我還是感到很快樂(lè)。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——梁穎雯。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,善于交談,微笑常常掛在嘴邊,還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,短短的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋,從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼:“你好呀,我能跟你交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以!蔽冶凰臒崆楦谢恕=酉聛(lái),我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天,聊著聊著,竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四(3)班的同學(xué),她熱情,活潑,而且讀起書(shū)來(lái)很有感情,很多人都很敬佩她。她不僅待人很好,而且還樂(lè)于助人。無(wú)論別人遇到什么困難,只要是她力所能及的事情她就幫。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦,我每天要收作業(yè),值日,捧作業(yè),忙里忙外,累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙,收作業(yè)她就幫我收了,原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子,被她的巧手一弄,干凈到連“垃圾”都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間,也要去幫助忙碌的我,我回來(lái)一看,怎么那么干凈,腦子里打滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。她在旁邊說(shuō):“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧!”我只能說(shuō)謝謝,心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友,是上天賜我的禮物,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)?她就是梁穎雯!
我的新同學(xué)作文6
艷陽(yáng)如昔日高掛,天空依然蔚藍(lán),暖暖的春風(fēng),還是一貫的帶著花香撲鼻,背著沉甸甸的書(shū)包,還是一如往常,唯一不同的是,打了結(jié)的眉,不再深鎖,下彎的嘴角,不再嚴(yán)肅,面無(wú)表情的我,突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來(lái)了新同學(xué),而有所改變。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴聲響起,同學(xué)們不再慢吞吞的'走向座位,而是興高采烈的迅速回位,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”大家都在期待著這位新朋友。終于,老師碰的一聲,打開(kāi)房門(mén),大家都屏氣凝神,雙眼直直掃射,彷佛在探尋獵物,最終,所有人把目光停留在她身上。嬌小的她,臉上掛著一絲緊張與不安,直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下,蒼白的臉與四肢微微顫抖,濃密的眉毛,使她看起來(lái)更無(wú)助了。簡(jiǎn)短的自我介紹完畢后,我們開(kāi)始了一堂讓我心不在焉的課,我只是盯著她看,看 穿她的焦慮,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通,伴著她度過(guò)這節(jié)漫長(zhǎng)的課。
下課,同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球,而我則是匆匆忙忙的朝她走去,我熱心的牽著她的手,去逛那迷宮般的校園,這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無(wú)邊的大海上,而我,就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解,不再沉默,跟我分享了她的小故事,看著她蒼白的臉恢復(fù)紅潤(rùn),快樂(lè)的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天,似乎過(guò)得特別快,當(dāng)時(shí)鐘的指針漸漸與放學(xué)時(shí)刻交疊,我和她宛如是認(rèn)識(shí)許久的好朋友,不是只是認(rèn)識(shí)一天的同班同學(xué)。
太陽(yáng)漸漸西沉了,天空像被畫(huà)家打翻了的畫(huà)布,當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳,我也好想來(lái)跳上一曲呢!幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,通通調(diào)合成一杯奶茶,濃濃的甜與香在齒頰間流散;幫助別人的快樂(lè)與認(rèn)識(shí)新同學(xué)的歡愉,全都打成奏樂(lè),天籟之音在腦海中蔓延。
我的新同學(xué)作文7
告別了小學(xué)歡快的生活,步入了一個(gè)嶄新的初中校園,每一個(gè)面孔都是那么陌生,但張張都充滿了和善的微笑。還記得開(kāi)學(xué)正式上課的第一天,我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí),一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開(kāi)始了。
燦爛的陽(yáng)光照耀在他的臉上,“反射”出一股正義的光輝,變更讓我有了一種接近的感覺(jué)。我鼓起勇氣湊上前,“你在干什么呢?我們交個(gè)朋友怎么樣?”“可以呀!”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生,不是那么熟悉,卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候,天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨,我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中,我們共同撐著一把傘,靜靜地等著,那一刻我們共同撐起的不只是一把傘,更是一片友誼的天。賣花的人來(lái)了,我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上,一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來(lái),這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前,抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙,擦去了頭上的汗,對(duì)他微微地笑了笑,他也抱之以我美麗的微笑。那一刻,友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上,他為我的勝利而歡喜,我為他的進(jìn)步而打勁兒;課上,我們共同認(rèn)真思考,課后,我們一起學(xué)習(xí)探究;教室里,我們互幫互助,操場(chǎng)上,我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短,直到那一次,他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè),然而他卻給我留下了最深的印象。我相信:我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔,牢不可破。更堅(jiān)信,我們的友誼會(huì)更加美好。
我的新同學(xué)作文8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許多同窗好友,下面我就來(lái)介紹幾個(gè)。我最喜歡的是亓世嬌,她個(gè)子和我差不多,水靈靈的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,非常漂亮。最令我欣賞的是她那一手好字,橫平、豎直,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小書(shū)法家。作文水平最好的要數(shù)耿麗云了。在我們班里最出名的是班長(zhǎng)孫旭,他經(jīng)常穿一條牛仔褲,就連鞋子邊上也是牛仔布的,他上課回答問(wèn)題非常積極,也很準(zhǔn)確。坐在孫旭前邊的是梁鳳赟,她是個(gè)文靜的女孩,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,走起路來(lái)一甩一甩的。我們數(shù)學(xué)最好的是王泉林,她不但數(shù)學(xué)好,而且還會(huì)作詩(shī)呢。最值得我學(xué)習(xí)的是:他不愛(ài)生氣,對(duì)任何人他都是禮讓為先。與她脾氣正好相反的是圓圓的臉李欣悅,他的脾氣非常大如果你得罪了他或者是不小心踩了他的腳,他就會(huì)對(duì)你大吼大叫,那聲音非?膳。在李欣悅右邊的是藺坤,他和大多男生的發(fā)型不同,他的額頭前有幾根長(zhǎng)點(diǎn)的頭發(fā),經(jīng)常用手把頭發(fā)向上一弄,好像在?。我們班有個(gè)與藺坤個(gè)子差不多但與別人非常不一樣的男生,他總是很嚴(yán)肅,讀書(shū)也很特別,這就是我們班的陳耕。不懂就問(wèn),經(jīng)常向老師問(wèn)問(wèn)題的是亓志亮。還有我的同桌劉婉晴,她的臉上總是掛著笑容,嘴角邊還有一顆小黑痣。劉婉晴的好朋友張鳳辰,是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。書(shū)法家亓世嬌,大作家耿麗云,數(shù)學(xué)家王泉林,還有積極回答問(wèn)題的孫旭,大脾氣李欣悅,古怪的陳耕、文靜小女生梁鳳赟,笑容天天見(jiàn)的劉婉晴,樂(lè)于助人的張鳳辰,都是我的新同學(xué),在一學(xué)期里,我們大家一定和睦相處,共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。
我的新同學(xué)作文9
開(kāi)學(xué)那天,我來(lái)到峰口鎮(zhèn)二中,走進(jìn)六(一)班,看到了很多新同學(xué)。
我來(lái)到一組第三排左邊的座位坐下。忽然又來(lái)了一個(gè)同學(xué),他不知不覺(jué)的往后走,然后在一組第三排右邊停下,他竟然坐在我旁邊,于是我們成了同桌。我的同桌是一個(gè)高高胖胖的,他姓王叫璽銘。
他是一個(gè)大腦袋,一張瓜子臉,臉色有一點(diǎn)紅潤(rùn)。黑油油的短發(fā),淡淡的眉毛,眉似刀鋒,有點(diǎn)松軟,眉宇間仿佛含著許多想法。
眼睛很純凈,非常得眀亮,像玉泉的水一樣的透亮,顯得那么有神采。鼻梁很高,鼻頭肉肉的,鼻梁挺直,像一棵橡樹(shù)站立在眼睛中間。
他嘴大唇厚,唇紅齒白,他笑的時(shí)候會(huì)露出隱藏在嘴邊的酒窩,會(huì)露出一整排潔白的牙齒,說(shuō)話像在吼叫。
和他在去外面打帚清潔區(qū)時(shí),我看到了他的力量很大,他一個(gè)人就一把垃圾桶拿了下來(lái)。掃清潔區(qū)時(shí),他的眼睛像一雙銳利的鷹眼,什么垃圾也不放過(guò),把垃圾一下、兩下地就掃凈了。我們把垃圾清完時(shí),他就一個(gè)人把滿滿的垃圾桶端進(jìn)垃圾池,像一個(gè)大力士搬動(dòng)杠鈴似的,不怕累,大步地走向垃圾池過(guò)去。
在上課的時(shí)候,他的成績(jī)不是特別好。在上語(yǔ)文課時(shí),王老師一提出問(wèn)題,他就如風(fēng)似地舉起手,王老師讓他回答:詹天佑是個(gè)什么樣的人?他脫口而出:詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。王老師說(shuō):回答的很準(zhǔn)確。讓我們?yōu)樗恼啤?/p>
他遇到不會(huì)做的題目會(huì)向我請(qǐng)教,其中有一個(gè)數(shù)學(xué)題目是學(xué)校在圖書(shū)館的東偏南55度方向上。他向我請(qǐng)教這題怎么做,我就告訴他:“把量角器的東對(duì)準(zhǔn)0,然后把南對(duì)準(zhǔn)90度,向南偏55度就可以了。”他說(shuō):“我聽(tīng)懂了。謝謝你!”
這就是我的同桌,是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),一個(gè)勤奮肯學(xué)的同學(xué)。
我的新同學(xué)作文10
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過(guò)去一個(gè)月。在這一個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地,同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的伙伴。
接下來(lái)我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉,雙眼皮,櫻桃般的小嘴上,掛著個(gè)小鼻子,小鼻子的上面長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海,都快把眼睛遮住了。笑起來(lái)的時(shí)候,總喜歡把舌頭吐出來(lái),跟一只小兔子一樣,特別可愛(ài)。如果她生氣了,也是非?蓯(ài)的,萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方,只不過(guò)是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績(jī)也好。學(xué)習(xí)很用功,老師布置的作業(yè),她總是很快完成,不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡,其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架,她戴上去感覺(jué)很斯文綠色。她說(shuō)話聲音很小,但是上課回答問(wèn)題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué),還是我的宿友。每天中午睡覺(jué)前,我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩!薄K谖业纳陷o,手指透過(guò)床縫就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都會(huì)說(shuō):“這是什么?”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開(kāi)始了“玩!澹嫠T谶@里就不多做解釋了,想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍,她愣了一下,接過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她,宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次,差不多每次都是,簡(jiǎn)直萌翻了。
她外表甜美可愛(ài),行為舉止也非常的萌,你猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,她有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是唱歌非常好聽(tīng),如果有機(jī)會(huì)的話,你們可以聽(tīng)聽(tīng)哦!
她不僅是我的新同學(xué),還是我的宿友,更是我的朋友。
我的新同學(xué)作文11
剛升上初中的我,就與許多新同學(xué)交了朋友,這些朋友各有各的特點(diǎn),讓我的生活充滿歡樂(lè)。
湯崢給我的印象最深刻,我第一天就和他交上朋友了。他是一個(gè)外向、活潑善開(kāi)玩笑的人,在自我介紹的時(shí)就說(shuō)自己是一個(gè)愛(ài)惡作劇的人。但在我眼里他是一個(gè)可以交心的朋友,有他的日子里我們是絕對(duì)不會(huì)寂寞的。
陳力豪,我認(rèn)為是最可愛(ài)的人,他人長(zhǎng)得很胖,笑起來(lái)時(shí)兩只小眼睛瞇成一條縫,嘴邊掛著兩個(gè)小梨窩,那模樣簡(jiǎn)直可以驅(qū)散你心中的不快。除此之外,他還特別喜歡幫助別人,不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出援手。
駱祉睿在我的印象里是一個(gè)很沉穩(wěn)的人,不愛(ài)說(shuō)笑,思維很敏捷。每一節(jié)課都數(shù)他發(fā)言最積極,而且總是差錯(cuò)微乎其微。跟這樣一個(gè)好學(xué)上進(jìn)又沉穩(wěn)的人在一起學(xué)習(xí),我一定可以得益不少。
還有一個(gè)不得不提的人,他就是我前陣子的同桌陳鑫。一個(gè)個(gè)子很小卻古靈精怪的人。他和我一樣調(diào)皮,一樣愛(ài)聽(tīng)故事、講笑話,還非常喜歡笑,只要一丁點(diǎn)可笑的事,就會(huì)捧腹大笑半天,即使給我講笑話,還沒(méi)講完,自己就先笑得不可收拾了。我真想不透,他到底是因?yàn)槭裁炊Φ媚敲磆igh。
這就是我可愛(ài)的新同學(xué),很親密的朋友。有了這些各具特色的朋友,我的生活天天都那么多姿多彩!
我的新同學(xué)作文12
開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,同學(xué)之間也慢慢的開(kāi)始了解了。
令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細(xì)又彎的眉毛,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦,她是一個(gè)心直口快的人,也是我的同桌。作為一個(gè)在小學(xué)從來(lái)沒(méi)跟女生做過(guò)同桌的我,對(duì)我的新同桌充滿了好奇。很快,我發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)熱情的人。那天早上,我收語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,她一把把我該交的作業(yè)全拿了過(guò)去,說(shuō):“我?guī)湍憬,你放心吧。”她一邊利索地把我的作業(yè)和她的作業(yè)分在一起,一邊快速地交上我的作業(yè)。這,是我樂(lè)于助人的同桌。上英語(yǔ)課的時(shí)候,她遇到了不會(huì)的單詞,或聽(tīng)不懂的地方,她都會(huì)問(wèn)我:“這個(gè)怎么讀?”“那這個(gè)呢?”我都會(huì)一一告訴她;課后,她還會(huì)把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請(qǐng)教。這,是我虛心請(qǐng)教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發(fā)言,不會(huì)因?yàn)榕麓疱e(cuò)而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動(dòng)的同桌。
雖然她的成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有我好,但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處而彌補(bǔ)自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長(zhǎng)處,都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué),一個(gè)值得我敬佩的同學(xué),我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……
我的新同學(xué)作文13
這學(xué)期,不出我所料----又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)!
她叫郭怡新,是個(gè)重慶辣妹兒.圓圓的臉,眼睛大大的,像顆葡萄,稍微有點(diǎn)胖她呀,有個(gè)巨大的特點(diǎn)----大方!
大方指數(shù):★★★★
聽(tīng)說(shuō)她在重慶學(xué)過(guò)聲樂(lè).所以她一到我們班就自告奮勇來(lái)領(lǐng)歌.我們都以為不就是領(lǐng)領(lǐng)歌嘛!也不見(jiàn)得比沒(méi)學(xué)過(guò)聲樂(lè)的同學(xué)領(lǐng)得好呢!結(jié)果出乎我們的預(yù)料.第一天,她昂首挺胸走上講臺(tái),沒(méi)有絲毫害羞,卻剛剛相反,她把手舉起來(lái),定在一個(gè)位子.下面的同學(xué)議論紛紛,這是要干嘛呢?她聽(tīng)到同學(xué)們講話,皺起眉頭.使勁兒拍了拍桌子,大聲吼:“安靜!"同學(xué)們馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)----有殺氣!便不敢說(shuō)半個(gè)字了,教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲.郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說(shuō):"<<同一首歌>>,起!"大家便開(kāi)始唱了.她就開(kāi)始舞動(dòng)雙手,節(jié)奏感很強(qiáng)地指揮起來(lái):"一二三四,一二三四......"那手勁兒呀,真大.右手劃著八字形,左手也時(shí)不時(shí)地配合著.這使大家既驚訝有佩服.也是,從以前到現(xiàn)在,還從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)歌認(rèn)的人這樣指揮過(guò).何況是一個(gè)新生呢!夠大方!
大方指數(shù):★★★★★
星期三,評(píng)選小對(duì)委.郭怡新硬幫幫的把手舉起來(lái),似乎對(duì)自己充滿了信心,昂著頭,他當(dāng)上了,當(dāng)老師給他授完標(biāo)志牌后,他做了一個(gè)鬼臉--瞇起眼睛,伸出舌頭.很玩皮的樣子.手比著一個(gè)勝利的手勢(shì).如果是不知道的人看見(jiàn)了,準(zhǔn)會(huì)以為是我們的老同學(xué).
你說(shuō)她大方不大方?
我的新同學(xué)作文14
今天是開(kāi)學(xué)的第三天。同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班里講臺(tái)旁邊多了一張桌椅。同學(xué)們都在猜這個(gè)是干嘛的。有的說(shuō)是老師要裝書(shū),有說(shuō)是讓學(xué)習(xí)不好的到這,還有的說(shuō)要來(lái)新同學(xué)。不過(guò)一會(huì)兒,老師 來(lái)。
老師對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,介紹一下這個(gè)是許露同學(xué),他爸爸是中國(guó)人,媽媽是法國(guó)人,所以許青玉同學(xué)的法英中文都非常號(hào),這樣,我讓她用法語(yǔ)給大家自我介紹一下好嗎?雖然那位許同學(xué)說(shuō)的非常 好,可同學(xué)們還是一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂。最后,又用中文翻譯了一遍,老師和同學(xué)們才聽(tīng)懂。
上英語(yǔ)課時(shí),正好要進(jìn)行英語(yǔ)考試,可是老師見(jiàn)了許露同學(xué)怕她不會(huì),可讓英語(yǔ)老師沒(méi)有想到許露竟然是全班唯一一個(gè)一百分,老師吃了一驚,并且組織了一場(chǎng)英語(yǔ)競(jìng)賽。
陳青,英語(yǔ)競(jìng)賽是干什么的?許露問(wèn)。 陳青是許露現(xiàn)在的同桌。
英語(yǔ)老師每見(jiàn)到一個(gè)英語(yǔ)好的人,都會(huì)讓他和課代表競(jìng)賽,贏得做英語(yǔ)課代表。陳青問(wèn)。
必須要比嗎?楊晨雪不是當(dāng)?shù)耐玫膯?陳青?wèn)。
是的,不過(guò)放輕松。陸蕓問(wèn)。
原來(lái),自從許露來(lái)了以后,周霏、陸蕓、楊晨雪、張曼麥、趙馨迪,她們就成了好朋友,她們共同的特點(diǎn)就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個(gè)組合。
比賽開(kāi)始了,原本兩人不相上下,不敢出手,可最后錢老師出的題越來(lái)越難,她仍你答一題我答一題。最后只能楊晨雪、許露兩個(gè)課代表,分工干。英語(yǔ)老師也很佩服她們兩個(gè)。因?yàn)闂畛垦┮呀?jīng)干了 一年,對(duì)過(guò)了十幾個(gè)對(duì)手,是老師公認(rèn)的課代表。許露和她不相上下,也很不錯(cuò),錢老師又看到了一個(gè)好樹(shù)。
我的新同學(xué)作文15
軍訓(xùn)結(jié)束了,我們得到了兩天不到了休息時(shí)間,今天天下午三點(diǎn)左右我爸媽幫我打理好之后便離開(kāi)了,心中有多少有點(diǎn)難受,我只好先背上書(shū)包去教室。
在教室里我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她有著大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時(shí)候我都說(shuō)有點(diǎn)兒想家,但是我想起我還有一個(gè)朋友,心中頓時(shí)好了不少。
晚上一位學(xué)姐來(lái)到了我們宿舍,她說(shuō)學(xué)校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”,我學(xué)了好久,一定學(xué)了好久才學(xué)會(huì)?僧(dāng)來(lái)到教室,想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生,心里有點(diǎn)放心不下,在中午時(shí)去吃飯的時(shí)候,我的心一邊想著宿舍還有一點(diǎn)想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開(kāi)導(dǎo)我,安慰我。這才吃下了點(diǎn)飯。在晚上,學(xué)姐說(shuō)我們打掃的不行,被子有幾個(gè)不合格時(shí)我又緊張了起來(lái)。
第二天我們倆都有一點(diǎn)壓力,但是她卻仍然在開(kāi)導(dǎo)我,不讓我自卑在教室里她幫我做過(guò)一些事情,每次都是笑著向我走來(lái),還向我推送一些好看的課外書(shū),她雖然個(gè)子小,但是精神力量卻很強(qiáng)大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學(xué)習(xí),好好生活,希望總會(huì)在前方。
我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會(huì)這么開(kāi)朗了,如果不是她,也許我會(huì)變得心灰意冷,如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這里祝福她,祝你身體健康天天有一個(gè)好心情。
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