以幸福為題的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的以幸福為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以幸福為題的作文1
我是一粒不知名的種子，深深地埋在泥土之中。我不斷吸取土壤中的營(yíng)養(yǎng)、水分，使出全身的力氣向上頂。我要突破這厚厚的黑暗的泥土，去看一看外面那精彩的世界。
我在潮濕的泥土下不停地掙扎，拼命的汲取養(yǎng)分和陽(yáng)光，頑強(qiáng)地想要挺出地面來(lái)。過(guò)了幾天，頭上的壓力越來(lái)越輕，直至消失。此刻，我仿佛聽(tīng)到了同伴們奮力向上探頭的聲音。我盡力伸長(zhǎng)脖子，展現(xiàn)在眼前的是遠(yuǎn)處那繚繞纏綿的薄霧，飄渺夢(mèng)幻。大地所有的生靈都沉靜著，仿佛正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡，偶爾一縷縷輕風(fēng)吹來(lái)夾雜著幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，依稀在我和我身旁的嫩芽小伙伴們談?wù)撝P(guān)于幸福的話題。幸福？我陷入了沉思：灌木追求的幸福是保持完美的姿態(tài)，森林追求的幸福是織就蒼茫的翠綠，而我的幸福又是什么呢？
我在沉思中漸漸成長(zhǎng)，翠綠欲滴的長(zhǎng)藤上開(kāi)出了第一朵花�；ㄈ镏酗h散著一抹淡淡的芳香。接下來(lái)的日子里，一簇簇、一朵朵，米白色的花朵像趕集似的競(jìng)相開(kāi)放�；ɡ傧袂楦]初開(kāi)的少女，朱唇微啟，待到完全綻放開(kāi)來(lái)，又像極了橫切的楊桃，盛情地款待前來(lái)采食花蜜的蜜蜂、彩蝶。胖嘟嘟的小蜜蜂高興地嗡嗡嗡地上下飛舞，花蝴蝶則圍著我跳起那獨(dú)有的婀娜柔美的舞蹈。這么多朋友爭(zhēng)先恐后地來(lái)陪伴我，欣賞我，我終于幸福地笑了。
可是好景不長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移花兒都慢慢地凋謝了，那些陪在我身邊的朋友們都一個(gè)一個(gè)地飛走了。我又一次陷入了沉思中：幸�！筒荒荛L(zhǎng)久擁有嗎？什么才是真正的幸福？在不斷的思考中，花謝了的地方逐漸結(jié)出了葫蘆狀的果實(shí)，星星點(diǎn)點(diǎn)，嫩嫩的、綠綠的，煞是好看。葫蘆！人們驚奇地發(fā)現(xiàn)了我，興奮地把我結(jié)的果實(shí)一個(gè)個(gè)輕輕地摘下來(lái)，美美地品味，亦或是做成各式各樣的工具，飾品，甚至被加工成辟邪納福的神仙葫蘆，掛在床頭、院落，日日欣賞。我終于找到了真正的自我，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，一種無(wú)法言說(shuō)的幸福感涌上心頭。
我豁然開(kāi)朗：一顆種子要突破生長(zhǎng)的最后關(guān)頭，長(zhǎng)成枝繁葉茂的模樣，那個(gè)過(guò)程，是最痛苦最黑暗的。但只要堅(jiān)持，突破它，就有了包容苦難的雅量，獲得最終的幸福。
以幸福為題的作文2
有這樣一種幸福：剛學(xué)會(huì)走路的他，攥著一個(gè)他并不了解的小玩意兒，搖搖晃晃的向你走來(lái)。他看見(jiàn)有毛的小狗會(huì)異常的高興，雖然他用的“撫摸”方式是去扯他的毛，你也只是微笑著輕拍他的小腦袋。
有這樣一種幸福：童真爛漫的他，拿著新買的玩具和小伙伴們玩成一片，每學(xué)會(huì)一種新的游戲都很興奮的跑來(lái)告訴你。他很勇敢的在泥地里追逐，雖然總是泥人似的跑回來(lái)，你也只是假裝板著臉的去給他洗衣服。
有這樣一種幸福：還未完全懂事的他，背上了小書包，跑去了那個(gè)你精心為他挑選的學(xué)校。第一次100分的時(shí)候他是拿著試卷沖進(jìn)門的，你給他做了他最先后的糖醋排骨。
有這樣一種幸福：已經(jīng)長(zhǎng)大的他，用第一月的薪水給你買了很多養(yǎng)身佳品。你一邊數(shù)落他花了太多的錢，一邊在心里很是感動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，你眼中的那個(gè)小還現(xiàn)在長(zhǎng)大了，慢慢懂事了，會(huì)學(xué)著照顧你了。
有這樣一種幸福：他開(kāi)始尋找他的另一半，開(kāi)始去組建另一個(gè)家庭。你雖然感傷于不能像以前一樣完全擁有他，卻又為他的小家的幸福時(shí)時(shí)放不下心中的牽掛，而且開(kāi)始盼著新成員的到來(lái)。
有這樣一種幸福：牽著另一只陪了你大半生的手，在梧桐葉飄滿的道上，欣賞著美麗的夕陽(yáng)。那時(shí)的你，已不再感嘆美麗夕陽(yáng)的轉(zhuǎn)瞬即逝，你只是靜靜的欣賞著那份和諧。
這些，是每個(gè)人都可以去擁有的幸福。
有這樣一種幸福：當(dāng)你打開(kāi)家門，有人遞上來(lái)一條溫暖的熱毛巾，有人在
你的書桌上放好了一杯還冒著熱氣的你愛(ài)的飲料，有人為你準(zhǔn)備好了你愛(ài)的飯菜。
有這樣一種幸福：當(dāng)你外出辦事的時(shí)候，有人在為你時(shí)時(shí)的牽掛，有人會(huì)告訴你要注意安全，有人會(huì)叮囑你要注意休息，保重身體。
有這樣一種幸福：當(dāng)你帶著家人外出玩耍，全家人在一起很幸福的歡笑，你們照了全家福。你家的小淘氣吵著要吃冰淇淋，你的長(zhǎng)輩安詳?shù)慕o你講你小時(shí)候是如何的調(diào)皮。
有這樣一種幸福：當(dāng)你聯(lián)系到闊別多年的老友、親人，知道他們一切安好時(shí)，你會(huì)心的笑了，而你身旁的家人，都因你的高興而快樂(lè)。
這些，是每個(gè)人身邊存在的幸福。
有這樣一種幸福：你學(xué)會(huì)了一道新的菜，有人夸你做得很好，他們吃了很多你做菜，都說(shuō)很好吃。
有這樣一種幸福：你在雨地里跑著，一只溫柔的手給你遞上一把美麗的雨傘，他笑著說(shuō)：“別感冒了”
有人說(shuō)，這些都是微不足道的小事�？墒�，我卻喜歡這微不足道的幸福。
有的人總認(rèn)為幸福離自己很遙遠(yuǎn)，可是，他去真正的注意過(guò)他所擁有的幸福嗎？
有這樣一種幸福。
以幸福為題的作文3
總覺(jué)得很久，總覺(jué)得記憶的時(shí)間真的很長(zhǎng)，只喜歡在有些雨點(diǎn)的天空下，伴著那聲聲滴答滴答，去看那被遮住半片的太陽(yáng)光絲絲透過(guò)，或上著網(wǎng)，聽(tīng)著歌，駐于那些有無(wú)所謂的事情，不知不覺(jué)發(fā)著呆，想著那些已經(jīng)飄下的紅葉，朋友說(shuō)過(guò)：“該過(guò)去的最終總要過(guò)去的�！蔽冶е^，靜靜地，卻不知道該想什么，只有耳邊音樂(lè)繼續(xù)環(huán)繞著，我想這也許是對(duì)的，但我卻等到了一切都會(huì)到來(lái)，高三來(lái)了，今天是高考，別了它，我的高三也來(lái)臨了，我就這樣渾渾噩噩，不知道該想些什么，不知道能想些什么，一年后，我也要這樣過(guò)來(lái)，走過(guò)這一遭，呵，那是17年的學(xué)習(xí)換來(lái)的一刻，突然覺(jué)得好諷刺。
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)郵箱中一份創(chuàng)網(wǎng)的節(jié)日祝賀，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好久，記憶已經(jīng)開(kāi)始泛黃。我在那片不知所知的一切中沉默，有點(diǎn)溫馨，有點(diǎn)苦。我還記得那個(gè)一年前不顧一切地奔向創(chuàng)網(wǎng)的孩子，那個(gè)很早就喜歡義無(wú)反顧為夢(mèng)想而奔馳的他，懷著一顆熱誠(chéng)的心，想展開(kāi)那雪白的翅膀自由飛翔，獨(dú)自感受明媚，那個(gè)人是我，呵，那卻不復(fù)存在，于是面朝那片明媚的太陽(yáng)，陽(yáng)光，劃過(guò)那片淡淡的模模糊糊的色澤。
終于忘掉了一切，厭倦了思想，不知不覺(jué)中遺棄，卻不知是曾幾何時(shí)……
開(kāi)始漫無(wú)目的地奔跑，為了一份學(xué)業(yè)，似乎放棄了思想，我在人群中跟著跑，卻永遠(yuǎn)不知那領(lǐng)跑者到底在何方，于是湮沒(méi)那記憶里的放飛，沉默了，那不知名的似乎一廂情愿，彳亍，卻沒(méi)有停住，真的一刻也沒(méi)有，即使在原地徘徊，浪跡掉的時(shí)光，就像這樣巴望著那淡淡的文字，想著自己留下的劃痕，也許在哪里都一樣，也許真的什么也沒(méi)有留下，只是彳亍。再也等不來(lái)哪份祝福，不是不愿，而是也許過(guò)去了，一切都過(guò)去了，一切又都來(lái)了，我覺(jué)得我還小，我卻似乎不會(huì)長(zhǎng)大了，人們都在跑，我就變得盲目，于是我不得的去放下那片懷念，盲目的到那總是似笑非笑的人群中。
天亮了，我卻還有點(diǎn)暈，我一邊哭一邊跑，一邊后悔，我還沒(méi)有真正放飛那片青春，青春的步伐總是那么近，青春的步伐總是那么遠(yuǎn)，我還來(lái)不及去奔騰著熱情，我卻忘記了什么叫義無(wú)反顧。嘆口氣，大口大口的去呼吸那片陽(yáng)光，無(wú)知著，無(wú)奈著，我卻又笑了，還有太陽(yáng)，還有希望，但也許我真的累了。休息后的我，我想還是孩子，還會(huì)自由，有時(shí)間去奔向一切，我愛(ài)的，愛(ài)我的，也許那一年后那一刻就在明天，明天的天是晴的，我會(huì)淡淡的去飛向它。
于是在那片晴朗中，我自己和自己做一個(gè)約定：從今天起，做一個(gè)幸福的人，去無(wú)知，去微笑，去永遠(yuǎn)做那個(gè)真正幸福的人。
以幸福為題的作文4
我如同往常一樣走過(guò)那一條熱鬧而又繁華的街市，滿街的燈光是我眼花繚亂。我有一些奇怪，幸福的顏色是什么呢？大街上的那么多顏色，卻沒(méi)有我想要的答案。突然，一片粉海出現(xiàn)在我的眼前；望過(guò)去，是一件粉紅的外衣，醒目而又刺眼。我仿佛想起了那一天，心頓時(shí)變得十分溫暖、幸福，因?yàn)槟且惶臁?/p>
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，當(dāng)然，雖然陽(yáng)光燦爛，但天氣十分冷。我們上體育課，好不容易才做完那三十個(gè)仰臥起坐，我揉揉腰，正要站起來(lái)，就像人家寫作里的內(nèi)容一樣——扭到了腳……不過(guò)并沒(méi)有人理睬我，各個(gè)都事不關(guān)己高高掛起，我搖搖頭，嘆了一口氣，唉……現(xiàn)在的同學(xué)真的是靠不住啊！支撐著站起來(lái)，揉揉腳，抬頭看看天，沒(méi)想到老天立刻變了花招，本來(lái)還算暖和的天在我眼中變得十本殘酷。當(dāng)然，在我的眼中是無(wú)盡的冷，在別人眼里卻是寒冬中得之不易的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，唉，可憐我這在風(fēng)中顫抖的小樹(shù)苗……
我有一些后悔，干嘛要面子不要實(shí)際，人家每個(gè)人起碼都穿了三件衣服，就我自己一個(gè)只穿著薄薄的校服還有一件外套；不過(guò)，早知如此何必當(dāng)初呢？都怪那幾個(gè)沒(méi)良心的家伙！當(dāng)我在冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我的好朋友然然走了過(guò)來(lái)：“小柔，你沒(méi)事吧，在風(fēng)中就像一棵小樹(shù)苗似的，沒(méi)事吧你�！碑�(dāng)我說(shuō)完前因后果之后，他同情地看看我，感嘆著說(shuō)：“小柔，不會(huì)吧，這么小幾率的事都給你遇上了……看你那么可憐的分上，我就把我那一件外套給你穿唄，省得你在這那么可憐。”沒(méi)等我說(shuō)什么，他就把他那件粉紅外套脫下來(lái)，不由分說(shuō)的套到我身上，快速的說(shuō)了句：“小柔，你別走了��！”然后就跑向了別處。
我看著她的背影，有一些懷疑，她不會(huì)是丟下我不管了吧，但是然然并不會(huì)讓我失望，過(guò)了一會(huì)兒，她又跑了回來(lái)但并不是兩手空空的過(guò)來(lái)，手里拿著一瓶‘獅子油’一手拿著棉花，興高采烈地跑到我身邊，把我按倒在地上的墊子上，幫我揉揉腳，她看著我，嘮叨道：“哎喲，小柔，你以后可要多鍛煉了�。∵@樣弱的身子，以后要注意咧！唉……以后多穿一些衣服，老這樣不好……”我看著她的舉動(dòng)，心里仿佛竄過(guò)了一股熱流。
從此以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到然然，她在第二天轉(zhuǎn)學(xué)了……
回到家，我找到那一件粉紅的大衣，我突然想起了然然，那一天的事情仿佛還歷歷在目，我好像明白了什么，也終于知道了，幸福的顏色是粉紅色，正如然然那顆善良的心……
以幸福為題的作文5
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且粋�(gè)大年三十，一天的四處拜年結(jié)束了，家家戶戶都在忙活著年夜飯呢！
不一會(huì)兒，我們的大廚——奶奶，開(kāi)始上菜了。
第一道：發(fā)菜卷。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“大家快吃啊，吃了這道菜，今年發(fā)大財(cái)！”第二道：棒棒雞絲。姑姑看見(jiàn)了，趕緊用筷子夾了一些放進(jìn)弟弟碗里，說(shuō)：“淘淘，快吃，大吉大利哦！”第三道：泡菜魚。我口水都快流下來(lái)了，不過(guò)還是說(shuō)了句：“呵呵，這道菜大家要多吃哦，年年有余�。 钡谒牡溃合憬都t薯餅。瞧爺爺，笑得眼睛都瞇成一條縫了：“多吃點(diǎn)啊，幸福團(tuán)圓啊！”第五道：竹筍牛肉。媽媽笑著為我?jiàn)A了一個(gè)，說(shuō)：“吃一個(gè)，竹報(bào)平安�！钡诹溃夯ㄉ蓸�(lè)豬蹄。奶奶給每個(gè)人夾了一個(gè)：“步步高升哦！”……
在享用這些美食的同時(shí)，當(dāng)然還少不了“敬酒”嘍！我放下筷子，舉起飲料杯，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，祝您福如東海，壽比南山！”說(shuō)完，我一飲而盡，還調(diào)皮地向爺爺亮了亮杯底。
爺爺聽(tīng)了，笑開(kāi)了花啊，說(shuō)：“啊，好啊，爺爺祝你學(xué)業(yè)有成！”爺爺也一飲而盡，向我也亮了亮杯底。
“呵呵……呵呵……”
就這樣，一頓美味可口的年夜飯都落入了我們的肚子里啦！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從商店里買回一個(gè)有著“恭喜發(fā)財(cái)”字樣的禮花，弟弟用充滿稚嫩童聲的聲音對(duì)爸爸說(shuō)：“大伯，這個(gè)煙花我們把它放了是不是就發(fā)財(cái)了？”呵呵，這小家伙，真好玩。爸爸將大禮花放在空曠的地方，點(diǎn)燃那根導(dǎo)火線，然后趕快跑回來(lái)。
“哇！”大家不約而同的看著在空中燃放的禮花。
瞧那禮花，多美啊！漂亮的禮花，綻開(kāi)，落下，一瞬間的美麗，一瞬間的光彩。雖然聲音巨大，但是無(wú)盡的美麗完全掩蓋住了聲音。雖然今晚的天空沒(méi)有星星，但是這綻放的禮花好像取代了星星的燦爛，成了今晚夜空的“霸主”�？粗@樣美好的畫面，我突然想做一件事——我走出大門，雙手放在頭下，閉上眼睛低下頭，對(duì)著禮花許愿，漸漸地，我沉醉在這美好的時(shí)光中了。
今晚，我們?cè)阼才c柔美交織的禮花下，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福的除夕之夜。
以幸福為題的作文6
人們常常捫心自問(wèn)：“幸福是什么？”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的意義各有不一樣：也許是金燦燦的寶藏呈上頭前的那一秒；也許是穿著花衣在鏡前翩翩起舞的那一分鐘，然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福，便是那株芍藥（植物名）抽枝發(fā)芽，葉片嫩綠繁茂，充滿生命力的那一欣喜時(shí)刻。
這株芍藥的“母親”曾栽種在我們家靠窗的臺(tái)子上。三年前，它順利“產(chǎn)下一子”，那小小的柔弱的種子墜落到樓下人行道的墻角邊，掉進(jìn)了石縫，牢牢地生了根，從此在那兒“安居樂(lè)業(yè)”，而它的母親則在一星期之后“去世”了。因?yàn)槭侵晖γF的芍藥，在我們家枝繁葉茂了十幾年，再加上種子掉進(jìn)了石縫，幾乎沒(méi)有可能萌芽，全家人都很痛心。
可是，正當(dāng)全家人都在愁云慘霧中掙扎時(shí)，那株新芍藥（即原先的種子）卻給了我們一個(gè)大驚喜——它沖破厚厚的水泥地，將一株細(xì)苗探了出來(lái)，枝雖然細(xì)，但卻不乏活力與生機(jī)；那嫩綠的葉子一片接一片地萌芽，整株植物就像是一個(gè)精力旺盛的小男孩，臉上呈現(xiàn)出青春的光彩，他輕巧地伸展手臂與腿腳，好奇地將身子往開(kāi)闊的那一頭移動(dòng)。芍藥越長(zhǎng)越大，日日放學(xué)都能與它“相見(jiàn)”，我見(jiàn)證它的成長(zhǎng)，一絲幸福在我心中與芍藥的小芽一齊萌發(fā)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，芍藥迅速而歡快地成長(zhǎng)著，逐漸有了它的媽媽的狀樣，葉子的末端漸漸發(fā)青，枝干越來(lái)越密集。春夏秋冬，雖然有時(shí)葉片凋落，但他從未收起過(guò)它那生機(jī)勃勃的綠的精神：時(shí)而像綠衣少女，清風(fēng)拂動(dòng)之下?lián)u曳起舞，葉片隨風(fēng)擺動(dòng)；時(shí)而像揮動(dòng)寶刀的勇士，秋風(fēng)蕭瑟，卻一臉堅(jiān)毅。
常去看望它，夏夜，我蹲身問(wèn)候，它擺擺細(xì)葉算是回答：“姐姐，你好！”花香中，我的心突然刮起了一陣幸福的風(fēng)，我看著它，眼前這株曾被我下了“必死令”的芍藥，此時(shí)卻生機(jī)盎然，枝葉繁茂地生長(zhǎng)，抽芽，開(kāi)花。我見(jiàn)證了它用力鉆出土地，探出綠色的小腦袋；見(jiàn)證了它努力生長(zhǎng)，見(jiàn)證了它此時(shí)的勃勃生機(jī)，我看到了它的生長(zhǎng)歷程，如此一棵堅(jiān)毅頑強(qiáng)的芍藥，在我的親切注視下“長(zhǎng)大成人”，我怎能不幸福自心而起呢！
月下，我湊近它小小的嫩葉，輕聲地呢喃道：“我愛(ài)你，芍藥，為你欣喜，為你感到幸福�！�
以幸福為題的作文7
有一位從小雙腿因病而無(wú)法站立的女孩，某天，她可以重新站起來(lái)時(shí)，她內(nèi)心第一感受就是，一個(gè)人活著能擁有一個(gè)健全的身體就是最大的幸福了；
有一名乞丐，終日食不飽睡不好，在他看來(lái)只要有飯吃飽有地方安身，就是上天對(duì)自己最大的恩賜了，所以當(dāng)某天他的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)，他一下子覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了；
有一位目不識(shí)丁的農(nóng)婦，每天早出晚歸，在那貧瘠的土地辛勤耕耘著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。生活平淡而安定，她感到滿足，感到快樂(lè)，覺(jué)得自己是幸福的人。
幸福在哪兒，幸福就在我們身邊，在我們伸手可及的地方，只是我們往往不懂得去發(fā)現(xiàn)和珍惜而一次次地錯(cuò)過(guò)。很多時(shí)候，我們感覺(jué)不到幸福，是因?yàn)槲覀儼研腋５拈T檻建得太高，以讓幸福在其中葬送掉。我們總習(xí)慣于要了這樣又要那樣，要了那樣，又想得到更好的，像《漁夫和金魚的傳說(shuō)》中的老太婆一樣，要了木盆子又要木房子，有了新房子又要宮殿，有了宮殿要做皇后，做了皇后又要做海上的女霸王，最終就是一樣都得不到。這就是生活對(duì)于人們的懲罰，你想什么都擁有，其結(jié)果必是什么都失去，一無(wú)所有。
曾看過(guò)這么一個(gè)故事，一個(gè)整天為找不到一雙鞋子穿而頹喪懊惱的窮人，直至有一天他走在街上，看到一個(gè)沒(méi)有腳的人，他才為自己感到慶幸為自己還擁有一雙腿感到幸福。生活中類似的故事比比皆是，我們總喜歡拿比自己好的人和事來(lái)作比較，得出的結(jié)論就是自己不幸福。假如我們可以多想想那些比自己更不幸的人們，相信你會(huì)感到幸福的所在，會(huì)發(fā)覺(jué)自己其實(shí)已經(jīng)夠幸福的了。
殘疾女孩、乞丐、農(nóng)婦之所以幸福，是因?yàn)樗麄兌弥愫驼湎�，所以他們快�?lè)。幸福的含義在某種程度上也可以說(shuō)是放低標(biāo)準(zhǔn)，正如我們口中常說(shuō)的“知足常樂(lè)”一樣。人，是應(yīng)該有點(diǎn)知足精神的；人，不應(yīng)只知道往高處爬，這樣終有一天會(huì)摔得很慘，追悔也來(lái)不及。
生活中，別把幸福的門檻筑得太高，以至于把自己擋在了幸福的門外。把目光放低一些，腳步擺平一點(diǎn)，其實(shí)只需你輕輕一邁，便可以跨進(jìn)了那扇，永遠(yuǎn)向每一個(gè)人敞開(kāi)著的幸福之門。
以幸福為題的作文8
孤單，是一個(gè)人的狂歡；狂歡，是一群人的孤單。帶著一種傲世的孤單行走在如此復(fù)雜而冷漠的社會(huì)，脆弱的人慢慢地就感覺(jué)到了莫名的痛楚，因?yàn)楣聠巍?/p>
社會(huì)就像是一面鏡子，孤單的人看世界，世界便處處透露著孤單的氣息，仿佛每一片葉子上的經(jīng)脈書寫下的就是“孤單”二字。幸福的人看世界，世界的每一個(gè)角落都好像是被蜂蜜重新洗滌一遍，充滿了花香與甜蜜。社會(huì)這面鏡子，一如既往的站立在那里，能夠改變世界的只有自己的眼睛自己的心而已。
繁勞的工作日復(fù)一日的壓在你的身上，當(dāng)你還沒(méi)有來(lái)得及喘氣時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身上的重?fù)?dān)又增加了重量。生活，沒(méi)有選擇，為了能更好地生活下去，很多人選擇了背著包袱生活。我曾經(jīng)遇到過(guò)一位大學(xué)學(xué)長(zhǎng)，他研究生即將畢業(yè)，找了一份很不錯(cuò)的工作，至少現(xiàn)在他一個(gè)月的工資需要我付出兩個(gè)月的努力，但是他總向我抱怨生活不快樂(lè)。一年365天基本上都在為工作奔波，為生活勞累，忙的沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)看看身邊的風(fēng)景，沒(méi)有時(shí)間好好的與身邊的人相處溝通。我曾跟他說(shuō)，他為自己畫了一個(gè)小房子，然后讓自己一直孤獨(dú)的住在里面。外界的一切動(dòng)靜在他看來(lái)只是過(guò)眼云煙，重要的事情正在自己的努力奮斗中。殊不知，得到的越多，失去的也就越多，上天總是公平的。只是，他選擇放棄的東西正好是我所重視的一切。
我珍惜身邊每一份情意，親情、愛(ài)情、友情……珍惜每一個(gè)與我相處的人，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳稽c(diǎn)時(shí)光，因?yàn)樵谀抢锩婵傆忻篮玫幕貞�。我珍惜一切閑碎的時(shí)間，在這些零星碎片中，我們一起爬山、一起看書、一起細(xì)數(shù)著身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一點(diǎn)滴都是幸福的香氣。對(duì)于生活，我很知足，不需要多少金錢與物質(zhì)的堆砌，我只是想要一份幸福指數(shù)高的生活。
朋友曾說(shuō)過(guò)很羨慕我的生活態(tài)度，總是覺(jué)得我的生活很開(kāi)心。只是他不知道，開(kāi)心與否都是自己決定。欲望少了，人也就開(kāi)心了。在漫漫人生道路上，我們要去追求的東西太多，如果對(duì)每一樣?xùn)|西都努力的去爭(zhēng)取，那樣我們會(huì)身心疲憊，也就沒(méi)有一份輕松的姿態(tài)去幸福的生活。如果你堅(jiān)持要去爭(zhēng)取那些自己覺(jué)得很重要的東西，那你就選擇性的遺忘其他的吧，畢竟心只有拳頭那么大，沒(méi)有足夠的空間去儲(chǔ)存那么多那么多你所想的事。適當(dāng)?shù)姆艞墸矔?huì)換來(lái)輕松的幸福生活。
以幸福為題的作文9
作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水，因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸�！瓕�(duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。
春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了，自己的幸福反而成了墳?zāi)梗憧芍�，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g？
有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對(duì)于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸�！Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機(jī)盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋，你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人的少一些。
因?yàn)椋愕男腋Ｓ兄阅阈撵`深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng)，多美妙�。�
以幸福為題的作文10
每一個(gè)人都渴望幸福，那么，幸福究竟代表著什么，很多人都不能很好地理解它。現(xiàn)在的潮流就是平民的女兒想盡辦法嫁入豪門，貧窮的人努力擺出有錢人的范兒，這些人面臨的就是別人的冷眼與嘲笑，他們的內(nèi)心是壓抑的。
什么是幸福？幸福就是身心愉悅。周一開(kāi)會(huì)聽(tīng)了吳校長(zhǎng)關(guān)于《守望幸福》的講座，他講了很多守望幸福的事例，這些例子都讓我深有感觸，使我對(duì)守望幸福有了更深刻的理解。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福是什么呢？他們的幸福不是吃穿，不是攀比，而是學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“在其位，謀其職”，學(xué)生就是來(lái)學(xué)習(xí)的。要從學(xué)生的本質(zhì)出發(fā)，孩子們才能獲得真正的幸福。有人會(huì)說(shuō)，有的學(xué)生都不學(xué)習(xí)，甚至連書都丟了，何談幸福？有人又說(shuō)，有的學(xué)生頂撞老師，出口傷人，何談幸福？有人還說(shuō)，有的學(xué)生經(jīng)常會(huì)借病回家，不來(lái)學(xué)校，何談幸福？等等等等為什么學(xué)生會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因在于我們不了解學(xué)生的想法，抓不住學(xué)生的心理。
如何解決這些問(wèn)題呢？想一想，學(xué)生的生活大部分是在學(xué)校，是在課堂上，那么，在我們自己的課堂上，我們應(yīng)該怎么辦？如何拉近師生之間的關(guān)系。第一 上課的時(shí)候，老師的確保每一個(gè)學(xué)生不能睡覺(jué)；第二 老師在每一節(jié)課上都會(huì)設(shè)置問(wèn)題，一定要難易適度，提問(wèn)每一個(gè)學(xué)生，這就間接的告訴學(xué)生老師在乎他們每一個(gè)人，他們的心理會(huì)感到溫暖。第三 老師在課堂上提出的問(wèn)題，如果對(duì)
于程度差一點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，很難，需要老師不斷地督促與鼓勵(lì)。這樣的話，學(xué)生會(huì)慢慢的向好的方向發(fā)展，這就是幸福。
又如，老師一定要讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。要記住這個(gè)目標(biāo)一定的在自己的能力范圍之內(nèi)。告訴學(xué)生，考試中，只要自己前進(jìn)一名，那也是進(jìn)步，這就是自己的目標(biāo)。因?yàn)楹⒆觽儚倪@一次的考試中完成了目標(biāo)，就得到了收獲，這就是幸福。
學(xué)生們不斷地收獲，生活在幸福中，作為老師的我們，何嘗不幸福呢？這讓我感受到教師這個(gè)職業(yè)的重要性，體會(huì)到我工作在其中的樂(lè)趣，很幸福，因?yàn)閷W(xué)生的收獲正是我的收獲。
從畢業(yè)的那天起，我就選擇了教師這個(gè)行業(yè)，完全出于我對(duì)教師這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)，站在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，有始有終，所以我一直在堅(jiān)守著這份職業(yè)。當(dāng)今社會(huì)、物價(jià)飛漲，很多人都選擇了掙錢多的工作，但是，我自己放棄了。此時(shí)的我明白自己更需要什么樣的工作，因?yàn)槲沂情_(kāi)心的，這就是幸福。每個(gè)人追求的.不一樣，別人不在乎的東西恰恰是自己堅(jiān)守的幸福。
以幸福為題的作文11
享受如釋重?fù)?dān)的快感，誰(shuí)又預(yù)言，這是屬于你的災(zāi)難。
和煦陽(yáng)光明媚天的意境，童話詩(shī)以知音的方式，還是在奇跡中與你際遇。熟悉？還是還原陌生。
我看見(jiàn)：
春天給花朵壓力，朵兒只有以最美時(shí)綻放來(lái)釋放此刻的壓抑；花朵又給芽苗壓力，不會(huì)開(kāi)花的孩子，只有直腰，用盎然的綠征服大地；芽苗又給我壓力，見(jiàn)它柔媚，該舍棄我的踏青來(lái)憐惜這一切與我無(wú)關(guān)的美麗。
于是，春的氣息總是甜蜜，柔情，幻妙地讓人窒息，失去抵抗力。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)見(jiàn)得這一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的競(jìng)爭(zhēng)在未來(lái)來(lái)之前。此刻的情緒只會(huì)在此波動(dòng)，留下的，除了記憶，還剩蕩氣回腸的悠揚(yáng)。
我又看見(jiàn)：
彈簧。
彈簧是無(wú)數(shù)與我同樣姿態(tài)的人手里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)過(guò)的生命。它不會(huì)說(shuō)話，你若給它贊揚(yáng)，它會(huì)為你跳上一支動(dòng)感之舞。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給其致命的壓力，所以說(shuō)，這是倔強(qiáng)又堅(jiān)強(qiáng)的生命。它從不懼怕傷害，因?yàn)樗鼤?huì)以與壓力一樣的彈力報(bào)復(fù)你，它才不怕你“禮尚往來(lái)”呢。
我該如何描述這力量。
后來(lái)，我才知道：
世界上最偉大卻又最脆弱的生命是我們，可以以創(chuàng)造世界，卻還面臨著被地球開(kāi)除的危機(jī)。好吧！我接受生活對(duì)命運(yùn)、命運(yùn)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。如果，結(jié)局只是軀殼受傷，我也許會(huì)一笑了之；若是最靜謐的靈魂失掉寧?kù)o，我會(huì)抑郁，就像世界失去太陽(yáng)一樣，不再鏗鏘。
過(guò)程，會(huì)很平靜，我也會(huì)很真實(shí)。
我是平凡的孩子。一切自然又自然，自然地黑色頭發(fā)黃皮膚，自然地只會(huì)一種語(yǔ)言。不會(huì)是名人偉大的前兆，也不可能有失常的天才，不去追求所謂的與眾不同，只是默默的承受壓力。
像蝸牛，如此渺小，但它卻被上帝允許生存下去。帶著小小的家，路過(guò)小小的角落，看小小的世界，做自己小小的夢(mèng)。不管遭遇的壓力是沉重還是輕松，我也只會(huì)選擇面對(duì)加活著，不會(huì)去煎熬、忍受。
誰(shuí)說(shuō)我不夠成熟！我會(huì)以成熟的心去接受這稚嫩的壓力，對(duì)自己釋懷，學(xué)春天里的生命，做一只彈簧，活一個(gè)屬于我的模樣！
壓力，可以想象成一種美妙的詞句，輕巧的魄力，天然的華麗。就是這么簡(jiǎn)單！我就這么樂(lè)觀！
此刻的壓力，將成為我心中義無(wú)返顧、“插翅難逃”的幸福。
以幸福為題的作文12
遇見(jiàn)過(guò)一條小巷，在兒時(shí)的家門口。
一條像絕大多數(shù)江南小鎮(zhèn)一樣，鋪著被來(lái)來(lái)來(lái)往往的無(wú)數(shù)鞋底蹭得溫潤(rùn)的青磚石路的小巷。
祖父是挺喜歡這條小巷的。
巷子不長(zhǎng)，沿著墻壁數(shù)過(guò)十多扇木門就到了盡頭。巷子很窄，老人們可以坐在各家院子里的藤椅上，與對(duì)門蠻輕松地聊著家常。當(dāng)然巷子也很老，兩旁人家的白色墻壁上泛著一抹抹的黑色印跡，路上的青磚石被無(wú)數(shù)來(lái)來(lái)往往的鞋底蹭著，溫潤(rùn)得像青色的玉。
清晨時(shí)候，祖父一定會(huì)在這條巷子里散步，手里捧著一杯熱茶，邊慢慢地走邊緩緩地呷著。
不過(guò)一會(huì)兒，巷子里便突然有了生氣，攤販們拉著車，扛著擔(dān)子，在一扇扇門間坐定。陽(yáng)光透過(guò)斑駁的云影，斜斜地灑在泛著晶瑩露珠的青磚石路上。祖父踱著步子，來(lái)到巷子口的攤子旁，要得一個(gè)碗，片起一勺豆腐，撒上些蔥末，榨菜，細(xì)細(xì)地啜著，邊與同樣早起的老人扯著家常。
日子就這樣一天天的過(guò)去。
后來(lái)，我跟著父母搬家去了一棟高高的公寓樓。那里沒(méi)有白墻黑瓦，沒(méi)有青磚石路，也沒(méi)有早起的攤販。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我和父母的矛盾也日益加深。家里是不斷的爭(zhēng)吵，終日籠罩著厚厚的霧靄。
直到有一天，我摔門而出，回到祖父家里“避難”。
小巷還是那條小巷，還是泛著黑色斑漬的白墻，還是溫潤(rùn)得像玉的青磚石路。只是天空灰蒙蒙的。
我把與父母的矛盾告訴了老人，老人什么也沒(méi)說(shuō)，拉著我的手，走出了院子。
陽(yáng)光被厚厚的云層遮掩，大片的灰色壓抑得令人喘不過(guò)氣來(lái)，空氣清冷、凄涼，泛著淡淡的哀傷。
院子外，又遇見(jiàn)了那條青磚石路。
祖父沒(méi)有說(shuō)一句話，就這么拉著我，在青石板上慢慢地走著。過(guò)了一會(huì)兒，老人突然回頭向我問(wèn)道：“你感覺(jué)怎么樣?”
“什么?”我抬起頭，帶著滿臉的疑惑。
“你腳底下有什么感覺(jué)?”老人又問(wèn)道。
“哦，只是覺(jué)得很光滑，也沒(méi)有什么特別的。”我依然十分不解。
老人笑了笑，緩緩地道：“在我剛住在這的時(shí)候，這里的路可不是這樣的。那時(shí)候，這腳底下一塊塊青磚石還都是新的，都帶著棱角，一不小心碰著了，腳就要痛半天�！�
老人頓了頓，接著說(shuō)道：“可現(xiàn)在你再看看這青石板，哪里還有那些棱角。這么些年過(guò)去了，這青石板上不知道來(lái)來(lái)往往走過(guò)多少人。走的人多了，磨得久了，也就沒(méi)有硌腳的棱角了，也就圓和了，溫潤(rùn)了�！�
老人停下了腳步，說(shuō)：“你們都在追求幸福的生活，但幸福并不在于又買了多少新物件，又掙了多少錢�！�
“珍惜身邊的人，才是最大的幸福�！�
以幸福為題的作文13
閑暇時(shí)常常在想幸福是什么？是不是武俠小說(shuō)里的英雄救美？是不是愛(ài)情電影里的浪漫唯美？還是所有別人擁有而我沒(méi)有的都可以羨慕地稱其為幸福。
曾經(jīng)很喜歡一個(gè)故事，是關(guān)于一碗蘿卜面的，它講述了一對(duì)平凡的夫妻用蘿卜面串連起來(lái)的一生。起初的一碗面是他們愛(ài)情的開(kāi)始，是他最初給的愛(ài)的承諾“至少會(huì)讓你吃飽穿曖，不受委屈”。而他也用行動(dòng)履行了他的諾言，直到去世前，他還為她準(zhǔn)備了好多她最愛(ài)的蘿卜面的材料。而她，無(wú)論吃過(guò)多少美味佳肴，蘿卜面永遠(yuǎn)是她的最愛(ài)。這已經(jīng)不是單純的味覺(jué)的吸引，而是淡淡的幸福縈繞其中。故事并不精彩，也沒(méi)有山盟海誓、生死相隨，但他那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)卻深深地打動(dòng)了我。也許正是這個(gè)故事的原故，我也常常渴望有一天有心愛(ài)的人為自己準(zhǔn)備一碗蘿卜面，哪怕是寒屋陋舍我亦心滿意足。人們常說(shuō)要抓住男人的心就要先抓住男人的胃，而這句話在我這里也同樣適用。華燈初上的夜，有那么一個(gè)人準(zhǔn)備了熱氣騰騰的飯菜等我回家吃飯，那是一件多么美妙的事！遠(yuǎn)離城市的喧囂，呆在只屬于彼此的小屋，溫馨的守候靜謐的夜。世界已經(jīng)太過(guò)復(fù)雜，我們只要簡(jiǎn)單愛(ài)、簡(jiǎn)單幸福就好。
我要的幸福是什么？曾經(jīng)簡(jiǎn)單得只是一個(gè)完整的家，有愛(ài)我的爸爸媽媽。然而塵世的誘惑太多，浮華落幕時(shí)一切已悄然遠(yuǎn)離，包括愛(ài)，包括幸福。所以慚慚明白，人生不能奢求太多，要懂得放開(kāi)心懷去感受愛(ài)與幸福，知足才能常樂(lè)。若一味的挑剔世間的不美，一味的沉溺于過(guò)去的種種憂傷痛楚，你只會(huì)與幸福失之交臂�？催^(guò)的愛(ài)情故事太多，愛(ài)你的人你不一定愛(ài)他，你愛(ài)的人也沒(méi)有義務(wù)一定要愛(ài)你，相愛(ài)的人并不表示就真的能在一起，真的在一起又能相扶到老的有幾人呢？在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人并不是一件容易的事，而珍惜眼前人卻很容易。如果你真的不能也不會(huì)珍惜，那么請(qǐng)放手讓她自由的飛翔吧，天高海闊總有她幸福的港灣。
我要的幸福是什么？只是平淡如水的流年，只是完整的家和健康的家人，只是相儒以沫的兩個(gè)人。不管在外有了多少委屈與不滿，只要回到家看到那一張張溫暖的臉，就可以讓我心緒安寧。
我要的幸福是什么？是“心善如玉，碎而不變”的意境，是可以不計(jì)較人心的險(xiǎn)惡與叵測(cè)的胸懷，是可以不畏人生道路崎嶇泥濘的動(dòng)力與激情。
我要的幸福是什么？他可以簡(jiǎn)單得只是一個(gè)微笑、一句問(wèn)候、一碗深情的蘿卜面。
我要的幸福是我努力的想要幸�！�
以幸福為題的作文14
在日本札幌，我留下了一個(gè)非常難忘的回憶。一杯苦苦的涼茶的味道，到現(xiàn)在我還記得，是甜甜的……
去年暑假里，我們一家人到日本札幌旅游，在人生地不熟的街道上走著，我不免有些孤獨(dú)，盡管我的身邊有一位導(dǎo)游姐姐。
“啊，多漂亮的華燈呀！走在這里，真是讓我感到幸福！”導(dǎo)游姐姐伸了個(gè)懶腰，笑著說(shuō)。我抬頭望去，的確，日本的街道真的很美，在璀璨的華燈照耀下，給人一種溫暖的感覺(jué)。
但是，周圍全部都是陌生人，說(shuō)著我聽(tīng)不懂的日語(yǔ)，爸爸媽媽又都在酒店，我不禁想起了我的老師、同學(xué)和家里的兩條小狗�？粗稚系娜�，我自言自語(yǔ)道：“如果有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人就好了……唉！”我雙手托著下巴，嘆著氣。
我和導(dǎo)游姐姐走著走著，天已經(jīng)黑了，可街上熱鬧的氣氛還在繼續(xù)蔓延著。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“我去買點(diǎn)水果回來(lái)，你坐在那邊的椅子等我�！闭f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。我想叫住導(dǎo)游姐姐，可話到嘴邊又咽了回去，看著姐姐漸漸變模糊的背影，我的鼻子酸溜溜的，多怕她不回來(lái)了。
一陣風(fēng)吹來(lái)了，我有些冷，坐在冰涼的長(zhǎng)椅上，時(shí)間過(guò)得好慢��！風(fēng)像尖刀一樣刺著我的臉，我不停跺著快僵硬的腳，搓著冷冰冰的手，心里心急如焚：導(dǎo)游姐姐，你快回來(lái)吧！
“阿嚏、阿嚏、阿嚏！”我連打了三個(gè)噴嚏，身子在不停地哆嗦著。我的樣子肯定是慘不忍睹的了，唉，好可憐！
正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候，忽然我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音，但我聽(tīng)不懂。我抬頭一看，是一個(gè)大概三十歲左右的阿姨正笑瞇瞇地看著我，她個(gè)子不高，笑起來(lái)時(shí)嘴角邊還有一絲皺紋。她又說(shuō)了一句日語(yǔ)，接著遞給我一杯涼茶，摸摸我的頭后接走了。
我捧著那杯涼茶，看著那位阿姨的身影，好溫暖��！我凍僵的手，變得暖和起來(lái)。我喝了一小口，雖然是苦的，可流進(jìn)我心里的卻是一陣甜甜的暖流。我看著這悲涼茶，頓時(shí)覺(jué)得自己好幸福，不再覺(jué)得孤獨(dú)。
突然，我想起了什么，急忙到一家涼茶店里用不太流利的英語(yǔ)對(duì)老板說(shuō)買一杯涼茶。當(dāng)導(dǎo)游姐姐拎著一袋水果急急忙忙回來(lái)時(shí)，我遞上剛買的涼茶說(shuō)：“姐姐，天氣冷了，喝杯涼茶吧！”姐姐有些詫異，但隨后又幸福地笑了。我看著她，也露出幸福的微笑。
我和導(dǎo)游姐姐肩并肩一起走在札幌那璀璨的華燈下，手中還握著一杯暖暖的涼茶……
以幸福為題的作文15
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的團(tuán)體操訓(xùn)練終于在十月八日比賽之后結(jié)束了。許多同學(xué)隨手把比賽用的手套扔在泥濘的路上,而我卻要把那副被紅旗染得鮮紅的白手套帶回家放在柜子里永久珍藏,因?yàn)樗?jiàn)證了我這一個(gè)月來(lái)的酸甜苦辣。
團(tuán)體操訓(xùn)練就像是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”,每天下午第二節(jié)課,大家就得準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)上集合,頂著烈日,跟著老師學(xué)習(xí)各種新動(dòng)作,再一遍又一遍地練習(xí)、鞏固。要是誰(shuí)開(kāi)小差,動(dòng)作不夠規(guī)范,還要受到老師的批評(píng),同學(xué)們都叫苦連天。放學(xué)了,我們還要繼續(xù)訓(xùn)練,直到將近晚上六點(diǎn)鐘才可以回家�；氐郊�,我早已汗流浹背,衣服也被紅旗染紅了。洗澡的時(shí)候,肥皂一抹,水一沖,浴缸就成了紅色的了。坐在飯桌前,我壓根兒就沒(méi)有胃口,一家人都圍著我想著各種辦法,就是逼迫也得讓我把飯吃完。
記得訓(xùn)練才兩天,我就摔了一跤,光榮負(fù)傷了——膝蓋擦去一層皮。我本來(lái)就不想?yún)⒓訄F(tuán)體操,就想趁機(jī)逃避,誰(shuí)知媽媽一點(diǎn)也不憐惜,卻說(shuō):“參加團(tuán)體操是件光榮的事,像你做什么事都有畏難情緒,就是缺乏鍛煉的結(jié)果,團(tuán)體操正好可以磨練你的意志。遇到這么好的機(jī)會(huì)怎能不參加呢?如果你能堅(jiān)持下來(lái),它會(huì)讓你回味無(wú)窮的!”爸爸和姑姑也在一旁敲邊鼓。在眾人的勸說(shuō)下,我只能選擇“堅(jiān)持”。接下來(lái)的一個(gè)星期,我每天都要一大早去診所包扎傷口,再去上學(xué)。訓(xùn)練時(shí),無(wú)法下蹲,我只能咬著牙貓著腰完成既定的動(dòng)作。
更可惡的是,國(guó)慶期間學(xué)校還要加強(qiáng)訓(xùn)練,因此,許多同學(xué)干脆就罷去了。我也想不去,去遭到爸爸的友善批評(píng):“你都訓(xùn)練快一個(gè)月了,就這么放棄了嗎?再說(shuō),即使有替補(bǔ)隊(duì)員也替代不了了,你就這樣讓學(xué)校的團(tuán)體操比賽以失敗告終嗎?我相信你不是這樣的孩子。”哎,我還有什么可說(shuō)的呢?國(guó)慶期間,我沒(méi)落下一次訓(xùn)練。
十月八日比賽那天,同學(xué)們精神抖擻,發(fā)揮特別出色,我們獲得了第一名,老師同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。那一刻,我望著手上被染得鮮紅的手套幸福地笑了。是它,記錄了一個(gè)月來(lái)我的喜怒哀樂(lè)。它教會(huì)了我懂得堅(jiān)持,永不停步。
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