我的童年童年作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的童年童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年童年作文1
童年，一個(gè)多么美好的詞，是那樣純真，那樣多彩。而今天，在我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)中，童年中的一幕幕又仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前……
童年的我，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。每天都快樂(lè)地笑著，和伙伴們玩著，鬧著。即使有什么不高興的事了，同學(xué)們安慰一下，或是逗逗我，我立刻就會(huì)重新展開(kāi)笑顏，繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺地玩耍，嬉鬧。人生中，除了童年，還有什么時(shí)候可以這樣坦然、無(wú)慮呢？
童年的我，是酷愛(ài)幻想的。又是，腦子里突然跳出一個(gè)個(gè)奇思妙想，讓人忍俊不禁。于是，一篇篇童話(huà)故事從我筆下流出。我也愛(ài)做白日夢(mèng)，編造者一個(gè)個(gè)完美但又近乎于不可能的故事�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不現(xiàn)實(shí)，還是腳踏實(shí)地比較好。但，沒(méi)有幻想，人生就會(huì)失去一份樂(lè)趣。而我即將失去童年，以后，我還能擁有這些天馬行空的幻想嗎？
童年的我，是多愁善感的。一部電視劇，一本書(shū)，甚至是一句話(huà)，一張小紙條，都能讓我熱淚盈眶。平時(shí)我很堅(jiān)強(qiáng)，但有時(shí)也會(huì)莫名其妙地傷感�？匆�(jiàn)一片葉子落下，一本書(shū)的結(jié)尾，一個(gè)電視節(jié)目的結(jié)尾，一個(gè)電視節(jié)目的結(jié)束，心中總會(huì)有一種難以言狀的感情。只是，童年逝去后，我還能擁有這樣一顆細(xì)膩的心，用最單純的眼光去看待一切嗎？
童年，即將要逝去；但這份記憶，不會(huì)隨風(fēng)飄散。人生，還有很長(zhǎng)的路要走；童年，卻已到了盡頭。幾十年后，我是否還能記住今天的天真爛漫，會(huì)心一笑？
我的童年童年作文2
我的童年是在快樂(lè)中長(zhǎng)大的，因?yàn)槊刻煊邪职謰寢尩呐惆�，還有爺爺，奶奶，姥姥的關(guān)心，我的每一天都是快樂(lè)的。
每天當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在為我做早飯，吃完飯爸爸就開(kāi)車(chē)給我送到學(xué)校。我就開(kāi)始了新的一天，班級(jí)里有像媽媽一樣關(guān)心我的老師，還有很多我的好朋友。當(dāng)下課的時(shí)候我們就在操場(chǎng)上玩著各種游戲，雖然下課時(shí)間很短，但是我們還是玩的很開(kāi)心。
放學(xué)后，回到家可以吃到媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備的晚飯。還有媽媽洗好的水果，當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)媽媽要打我的時(shí)候，姥姥總是在旁邊拉著媽媽。可是姥姥越是拉著媽媽打我就越疼。沒(méi)辦法姥姥也不敢拉了。就告訴我去給媽媽做個(gè)保證，讓媽媽原諒我。我也只能照辦。雖然媽媽打我，但是我一點(diǎn)也不生氣，我知道媽媽是為了我好。姥姥常說(shuō);“打是親，慣是害”。
回到爺爺家里，我總是纏著爺爺和我玩，奶奶總是給我做一些我愛(ài)吃的菜。最重要的是我可以隨便吃薯片和喝飲料。可是從爺爺家走我總是要挨媽媽是說(shuō)�；氐郊铱删蜎](méi)小食品了。只有水果。
我的童年是美好的，是快樂(lè)的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我的童年童年作文3
歡樂(lè)是杯酒，喝光它是為了記住它的芳醇；苦惱是只鳥(niǎo)，放飛它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)。
——題記
童年是一張幸福的笑臉，是一句頑皮的話(huà)語(yǔ)，是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)幻，是一方燦爛的晴空�？上В业耐暌雅c我告別了。
從書(shū)桌旁站起，推開(kāi)窗子。陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的臉，卻總也照不到我那作業(yè)堆積的陰影。
窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)盡情潑灑著濃濃的綠，麻雀在這綠的希望中清脆嗚叫。幾個(gè)小男孩在草地上嬉戲著，歡笑著，那銀鈴般的笑聲不知怎的，刺傷了我的心。
聽(tīng)哥哥說(shuō)過(guò)一句順口溜：“初中煩，高中難。高中生活如煉獄�！边~進(jìn)初中的大門(mén)，就真該和童年Bye-Bye了嗎？回答我的是那永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)�！靶】贾苤苡校罂荚略掠小笔钦娴膯�？回答我的是那永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)冊(cè)。想著想著，覺(jué)得心里煩了，便走出家門(mén)去呼吸新鮮空氣。
路上，看到有小孩在玩泡泡，心里癢癢的，便從口袋里掏出一枚一元硬幣，買(mǎi)了吹泡泡的瓶子。
我小心翼翼地捧著瓶子，輕輕地將泡泡吹出來(lái)。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過(guò)去的歲月……
柳樹(shù)下，那個(gè)抱著B(niǎo)aby熊讀童話(huà)的小女孩：
天空下，那個(gè)眺望彩色氣球飛向藍(lán)天的小女孩：
小床邊，那個(gè)為Baby熊縫補(bǔ)丁的小女孩：
幼兒園中，那個(gè)為秋千插上鮮花的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來(lái)，床頭那個(gè)殘舊的Baby熊，正挺著打了綠色補(bǔ)丁的肚子向我微笑。
泡泡向遠(yuǎn)處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
別了，我的童年。如果大樹(shù)上只剩我這片樹(shù)葉時(shí)，我會(huì)毅然選擇離開(kāi)，雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走向新的旅途！
別了，我的童年。滿(mǎn)載希望的青春扁舟正要起航，帶我駛向新的海洋。
我的童年童年作文4
如果可能的話(huà)，有多少人愿意重寫(xiě)童年?
漫畫(huà)家藤子不二雄為我們創(chuàng)造了一個(gè)可以改寫(xiě)童年的人物，成為幾代人最喜愛(ài)的卡通形象之一，那就是機(jī)器貓多拉A夢(mèng)。因?yàn)橐氨却笮凼〉囊簧昙暗谖宕鷮O子小雄，所以小雄長(zhǎng)大后乘時(shí)光機(jī)器回到過(guò)去，把機(jī)器貓帶給童年的大雄，希望機(jī)器貓能夠幫助大雄重寫(xiě)童年，獲得成功。然而大雄畢竟是扶不起的阿斗，永遠(yuǎn)那么笨、那么懦弱、那么一敗涂地。作為最忠實(shí)的朋友，機(jī)器貓竭盡所能幫助他，卻每每都在更加不可收拾的局面中收?qǐng)觥?/p>
是否童年真的是不可更改的呢?是否童年早已澆鑄了我們的性格，從而也注定了一生的運(yùn)命呢?
毋庸置疑，人不是童年的奴隸。重寫(xiě)童年也并不是一種奢望。
完型主義的治療師提示了這樣一種方法，他們讓人在想像中回到過(guò)去，以成人后的自我與童年的自我對(duì)話(huà)，特別是與某些創(chuàng)傷時(shí)刻的、孤獨(dú)無(wú)助的自我對(duì)話(huà)。讓成年的“我”去安慰那個(gè)恐懼的、絕望的、孤立無(wú)援的兒童的“我”，完成自己早年生活中從未完成的癥結(jié)。實(shí)際上，這樣的過(guò)程中拯救的是人格結(jié)構(gòu)中幼弱的、兒童的“我”，完成的是內(nèi)心主觀(guān)現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有解決的創(chuàng)傷�，F(xiàn)在，這一理念和方法為多種流派以及整合的治療師所應(yīng)用。當(dāng)早年的父母沒(méi)有起到父母應(yīng)有的作用時(shí)，成人后的自我竟也可以充分擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)育的職能，回到過(guò)去，作為自己的父母拯救自己的童年。
我的童年童年作文5
今天，我們小記者團(tuán)的活動(dòng)主題是找尋消失的童年游戲。
老師告訴我們，在他們童年的時(shí)候就常常玩這些游戲，這些游戲現(xiàn)在隨著時(shí)代的變遷孩子們大都不玩了。可是我對(duì)這些游戲卻很感興趣。
我們第一個(gè)要扔沙包。它的游戲規(guī)則是兩個(gè)人站在前面和后面，一群人站在中間，誰(shuí)被前面和后面的兩個(gè)人用沙包砸中，就要下場(chǎng)；反之，誰(shuí)要是最后一個(gè)在場(chǎng)上的人他就贏了。
游戲開(kāi)始了，前面的人拿了一個(gè)沙包向我們中間砸去，好險(xiǎn)他差點(diǎn)沒(méi)砸中我，后面的人又拿起沙包向我們?cè)襾?lái)，我們都敏捷的躲開(kāi)了。就這樣有一些人在中間下場(chǎng)了，這是后面的那個(gè)人快速的拿起沙包向我砸來(lái)。由于我反應(yīng)有些慢，所以被他砸中了。接下來(lái)我們中間的人又陸續(xù)下場(chǎng)了，這時(shí)我看見(jiàn)場(chǎng)上還有三個(gè)人。這時(shí)我大喊一聲：吳博文接住一個(gè)沙包，把我救上來(lái)。我話(huà)音剛落，就看見(jiàn)吳博文一下子被沙包砸中了。我說(shuō)了一聲哎。然后吳博文就說(shuō)：都怪你，要是你不說(shuō)話(huà)，我就不會(huì)下場(chǎng)了。我又玩了幾局，不一會(huì)我就想看看有沒(méi)有別的能玩。
接下來(lái)，我看見(jiàn)別人玩推鐵環(huán)，于是我就看別人怎么樣玩。推鐵環(huán)就是用一個(gè)鐵棍推著鐵環(huán)跑起來(lái)就行。一開(kāi)始我看見(jiàn)他們都掌握不了平衡，后來(lái)，經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo)，有些進(jìn)步。我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要掌握住平衡，要利用他的慣性，掌握住平衡、這樣才能學(xué)會(huì)。然后，我看見(jiàn)他們鐵環(huán)往那滾他們就往哪里走，用像鉤子一樣的東西掌握住平衡，這時(shí)我正想學(xué)，可是老師說(shuō)：趕緊回到教室集合我心里想，哎，又玩不上了，我真倒霉。
我今天雖然只玩了一個(gè)游戲，但我還是很快樂(lè)。我希望我們學(xué)校也能多舉行這樣的活動(dòng)。
我的童年童年作文6
亦無(wú)亦有的溫暖，斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶，留下追逐的笑靨。藍(lán)色的波濤，映著慈母般的柔軟。斜靠著礁石，打開(kāi)一面邂逅的鏡子······此時(shí)童年正旺。
——題記
如果說(shuō)童年的時(shí)光，如此短暫，那么，我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。說(shuō)實(shí)在，游泳或許成了整個(gè)童年最璀璨的星輝。
記憶中是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午吧，穿戴好衣服，向水庫(kù)進(jìn)發(fā)。也許就是那時(shí)，我的生活便有了水的影子。是第一次接觸那么多水吧！大半個(gè)身子浸入水中，開(kāi)始只是一點(diǎn)點(diǎn)向下試探，絲毫不敢有放松的心態(tài)，水溫柔地接納了我這個(gè)新成員，輕輕拍打著我的胸脯，柔波緩緩，水流娟娟，天高云淡，一種美好而真實(shí)的境界。平躺在水面上，隨波逐流，如一葉小舟，多少有一些安逸，劃動(dòng)雙手，一起往下流。再次下水，對(duì)水已不再陌生，我笑著，與波浪們一起跳躍，一起打滾，全然不顧已被打濕的頭發(fā)，即使有人提醒，也會(huì)毫不在乎大聲笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，回家洗澡也可以！”現(xiàn)在，我像身邊沒(méi)有一個(gè)人，只有水和我，再也不顧什么，奔跑著，跳躍著，歡笑著，縱使我只有七歲左右，還不懂得什么是游泳，但樂(lè)趣早已映我心。拍打水面，我從早晨追到了藏那太陽(yáng)的云后，從那而又追到了今天，在我心中，依舊涌動(dòng)著那片藍(lán)色，拓出一塊美好的小天地。
思想轉(zhuǎn)回現(xiàn)在，依舊是那么歡樂(lè)，寫(xiě)下此言，讓歡樂(lè)永存。泛黃的書(shū)頁(yè)，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靨如春，毫無(wú)介意的柵欄。
就算追到了天涯海角，就算追到了晚年。曾經(jīng)的往事，如果再看一眼，是否還會(huì)有什么感覺(jué)，那些年，我走過(guò)的童年。那些年，那些年······
——尾記
那些年，我走過(guò)的童年！
我的童年童年作文7
童年在大家眼里是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，但是我爺爺那一代人就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
以前爺爺常和我講他童年的故事。那時(shí)，爺爺他們吃不飽穿不暖。爺爺六七歲就開(kāi)始跟家里的大人去地里干活，還經(jīng)常一個(gè)人去山上放牛、砍柴。因?yàn)槌圆伙�，餓了就去山上找野果子吃。因?yàn)槟菚r(shí)貧窮落后，很多孩子都沒(méi)學(xué)上。爺爺也是九歲才開(kāi)始去上學(xué)的，后來(lái)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)，很早就輟學(xué)了。為此爺爺難過(guò)了很久，因?yàn)樗芟肷蠈W(xué)。
和爺爺那代人相比，我們真是太幸福了！我們出門(mén)有車(chē)坐、天天有肉吃。我們不用放牛，不要砍柴，而且還有電腦玩。我們現(xiàn)在不僅能免費(fèi)上學(xué)還有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且周末還可以去上有趣的興趣班。
我要珍惜現(xiàn)在的生活，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，我們的生活更加美好！
我的童年童年作文8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和希望;童年是一本書(shū)，書(shū)中有美好的想象和美妙的夢(mèng)想。
記得我九歲那年的暑假，我們一家人去了我姥姥的家。經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了目的地。一下車(chē)，我就聞到了一股不同于城市的味道，深吸一口氣立馬感到神清氣爽。放眼望去，沒(méi)有一棟棟的高樓大廈，取而代之的是一片又一片的玉米、高粱。到了院子里，里面有蘿卜、白菜、辣椒、等蔬菜。因?yàn)槲也](méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在地里的蘿卜、白菜，所以我決定親自下手試試。我拔的是蘿卜，本來(lái)我覺(jué)得只要輕輕一拔就好了，但是無(wú)論我怎么使勁，這蘿卜硬是一點(diǎn)頭都不出。于是我用盡全身力氣，突然，蘿卜葉斷了。我也摔了一個(gè)四腳朝天，旁邊的大人都哈哈大笑。我趕緊爬起來(lái)，一張小臉通紅通紅，就像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，隨后我便一個(gè)人跑到旁邊生悶氣了，我爸爸見(jiàn)這樣便對(duì)我說(shuō):"拔蘿卜不能光使蠻力，要有技巧才行。"他帶著我返回菜地，先給我演示一遍，又讓我來(lái)拔，我有樣學(xué)樣的拔起來(lái)，終于功夫不負(fù)有心人，我成功了，成功地把蘿卜拔出來(lái)了。我高興地手舞足蹈。
童年，是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月，更是一份無(wú)比珍貴的記憶。
我的童年童年作文9
現(xiàn)在的我們，隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來(lái)越多，壓力越來(lái)越大，周末還有補(bǔ)習(xí)班等著你，忙忙碌碌中，我不禁想起了我的童年。
于是，我翻箱倒柜，終于在一處昏暗的角落，找到了我想要的東西。那是一本發(fā)黃的相冊(cè)，里面都是我童年的回憶。
翻開(kāi)第一頁(yè)，那是我沒(méi)上幼兒園前的照片，我住在外婆家，那時(shí)的我是最開(kāi)心、最自由的時(shí)候。我和一位小伙伴，在整個(gè)村子里瘋玩，小溪邊、大樹(shù)下、草堆旁……都有我們的足跡。其中有一張照片吸引了我，有兩個(gè)男孩，正拿著石頭往樹(shù)上砸著什么。我認(rèn)出來(lái)了，這棵樹(shù)是外婆家門(mén)口的一棵枇杷樹(shù)，那時(shí)，正是枇杷成熟的時(shí)候，我和朋友正拿著石頭，企圖砸下枇杷吃呢！
繼續(xù)翻照片，接下來(lái)出現(xiàn)的是我幼兒園時(shí)候的照片，這時(shí)候的我，離開(kāi)了外婆家回到自己家，雖然不再滿(mǎn)村亂跑，可爸媽還是會(huì)帶我到處旅游，盡情玩耍。瞧，這張照片是我國(guó)慶節(jié)的`時(shí)候跟著全家去杭州西湖玩，那張是我生日，和同學(xué)一起慶祝的照片……
接著，照片里的我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，舉止也優(yōu)雅了，還喜歡上了打籃球，這張照片就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和同學(xué)一起取得籃球第一名時(shí)，雙手擊掌的畫(huà)面。
慢慢的，相冊(cè)看完了，我合上相冊(cè)，想起了現(xiàn)在的我，身邊陪伴的大多都是書(shū)和作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間再像以前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了。我走到窗臺(tái)邊，對(duì)著漆黑的天空，真想大喊一聲：自由，你去哪了？
我的童年童年作文10
我有一個(gè)山清水秀的家鄉(xiāng)，那兒遠(yuǎn)離渾濁的空氣，遠(yuǎn)離工廠(chǎng)，只有勤勞的農(nóng)民；那兒遠(yuǎn)離臭水塘，只有清澈見(jiàn)底的小河；那兒遠(yuǎn)離風(fēng)沙，只有陣陣舒適的微風(fēng)�？鋸堃稽c(diǎn)說(shuō)，那兒就是個(gè)人間天堂，我的童年是在人間天堂中度過(guò)的。
每年暑假，老爸都要把我送回老家住一陣子，那兒可好了。早上的時(shí)候，太陽(yáng)剛剛從東方升起，大公雞就雄赳赳地開(kāi)始啼叫，那聲音足以把整個(gè)村子的人叫醒。我伸著懶腰走進(jìn)院子里，一邊吃著外婆做的早飯，一邊追趕著雞鴨。吃完早餐，我就和伙伴們?cè)诩议T(mén)口的小河邊打起了水漂，我一下子能打七個(gè)呢！
中午艷陽(yáng)高照。剛吃完午飯，我就跑到村口小賣(mài)部的老奶奶那兒買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的大布丁。那時(shí)，老奶奶看我小，就常把布丁送給我。回到家里，一邊吹著風(fēng)扇，一邊吃著布丁，真舒服呀！
下午，天不那么熱了，我就坐在哥哥自行車(chē)的籃子里，跟著他滿(mǎn)村子流竄。村里的叔叔阿姨看著我笑得合不攏嘴。
傍晚吃完飯，我們搖著扇子，躺在院子里的竹席上，看著太陽(yáng)慢慢地從西邊落下，散發(fā)著橙色的光芒，可美啦！
晚上，月亮出來(lái)了，皎潔的月光照著大地，滿(mǎn)天的星星像要撒到大地一樣，蟬兒也開(kāi)始了它的演唱會(huì)。除了蟬聲、月光、星光，再?zèng)]有別的東西……
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方，它就在安徽，你們想去嗎？
我的童年童年作文11
一天，我在家玩樂(lè)高，覺(jué)得一個(gè)人玩真沒(méi)意思，就請(qǐng)媽媽陪我玩!
媽媽不好意思地說(shuō):“我不會(huì)啊�！�
“那媽媽小時(shí)候都玩些什么呢?”我奇怪的問(wèn)。
這下媽媽來(lái)了興趣了，饒有興致的介紹起來(lái)：“我們小時(shí)玩的可多了，比如：泥巴大炮、紙飛機(jī)、紙三角板、彈玻璃彈珠……”媽媽又接著說(shuō)：“要不要我教你折紙飛機(jī)和紙三角板吧?”“那一定比不上我的‘大蝎子號(hào)’好玩!”我不假思索又略帶同情地說(shuō)。為了不讓媽媽掃興，我勉為其難地跟著她折了起來(lái)，我們?cè)诳蛷d里比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。在我們的歡笑聲中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)玩紙飛機(jī)也是挺有趣的。不知什么時(shí)候，媽媽手里多了一條皮筋，一邊纏在餐桌腳，一邊綁在門(mén)把兒，然后自顧自地跳了起來(lái)，嘴里還念念有詞：叮當(dāng)叮當(dāng)，馬蘭開(kāi)花……見(jiàn)她跳得這么開(kāi)心，我也不由自主地跟著跳，歡快的笑聲在客廳里蕩漾。
雖然我的玩具和媽媽小時(shí)候的不一樣，玩的內(nèi)容不相同，但各有各的精彩。
我的童年童年作文12
我玩賞過(guò)不少兒童樂(lè)園，但那些兒童樂(lè)園要么是有一定的文化內(nèi)涵，要么重點(diǎn)突出其中的娛樂(lè)價(jià)值，如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)兒童樂(lè)園，我一定會(huì)讓兩者結(jié)合在一起.我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園的兒童樂(lè)園的名字叫"五彩童年","五彩童年"是一棟三層的大型游樂(lè)園,其中第一層是游樂(lè)場(chǎng),第二層是休息室,第三層是知識(shí)室.走進(jìn)"五彩童年"的大門(mén)口,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)"五彩童年"的大路旁邊不是圍墻,而是五顏六色的小花.
蒼松翠柏和碧綠的小草,大路的中央還有一條小河,小河的中央有一只只小帆船,當(dāng)我們走累時(shí),還可以劃船前進(jìn),走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)個(gè)好玩的游戲,有青蛙彈跳,摩天輪,海盜船,過(guò)山車(chē)和沖浪等等一些好玩的游戲,當(dāng)你玩這些游戲時(shí),不用擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生一什么意外,因?yàn)檫@兒的地板是棉花做的,當(dāng)你玩累了,你可以來(lái)到二樓的休息室,在這里你可以坐在沙灘上看書(shū),也可以到海里游泳,也可以到旁邊的小磨菇屋里用電腦查資料,如果你餓了,就來(lái)到休息室的南面,那兒有一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的好吃的東西,
你想吃什么都有.來(lái)到"五彩童年"的三樓,在這兒,有一種奇特的迷宮,走進(jìn)迷宮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)路口都有一個(gè)按鈕,你只要按一下按鈕,前面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,只要你準(zhǔn)確地說(shuō)出題目的答案,那么墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鍵頭,鍵頭會(huì)指明前進(jìn)的方向,并且還會(huì)送你一份小禮物,如果你回答錯(cuò)了,那么你就得回到迷宮的開(kāi)頭
.我的"五彩童年"是不是很棒,說(shuō)不安以后還能成真,到時(shí)候,你們可一定得來(lái)呀!
我的童年童年作文13
童年的夢(mèng)是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢(mèng)是智慧的火花。點(diǎn)綴著燦爛的星空。童年的夢(mèng)是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。
記憶中的童年總是那么的豐富多彩，那時(shí)候的我們沒(méi)有作業(yè)，上學(xué)，學(xué)習(xí)與考試的煩惱，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像只自由自在的小鳥(niǎo)。從早上玩到晚上，先是一大早幾個(gè)小伙伴就在約定好的地方集合起來(lái)，拿個(gè)皮筋，幾個(gè)人就在那一起跳“小皮球，香蕉梨，馬蓮開(kāi)花二十一。二五六，二五七，二八二九三十一。三五六，三五七，三八三九四十一�！币痪渚涮そ畹目谠E就在大街小巷回蕩著。玩累了，我們又繼續(xù)下一個(gè)項(xiàng)目——跳房子，每次玩的時(shí)候，我們總是爭(zhēng)第一跳，仿佛那是一件無(wú)比光榮的事情。等整個(gè)房子都沒(méi)了之后，雨就到了上午吃午飯的時(shí)候，這時(shí)候家里總會(huì)傳來(lái)一聲聲叫孩子們回家吃飯的響聲。
吃完了午飯，睡上一覺(jué)，幾個(gè)小伙伴又集合在一起開(kāi)始了游戲，紅燈綠燈小白燈，捉迷藏，說(shuō)三字，摸瞎，說(shuō)顏色，賣(mài)五步，一系列的游戲夠我們玩嗨整個(gè)下午，若是在夏天，我們就一起去買(mǎi)根冰棍，一邊吃著一邊游戲，玩的不亦樂(lè)乎。
就算是晚上這一點(diǎn)時(shí)間，我們都不會(huì)放過(guò)。這時(shí)候街上的路燈亮著，我們就像小軍隊(duì)一般開(kāi)始報(bào)數(shù)“一，二，三�！笨纯椿锇閭兪遣皇嵌紒�(lái)齊了，然后開(kāi)始了我們的聯(lián)歡晚會(huì)，我們先是一起表演幾個(gè)節(jié)目，然后又在那一起游戲，在晚上這種黑燈瞎火的環(huán)境，首選的就是紅燈綠燈小白燈了，每次都能玩的不亦樂(lè)乎，等玩累了，我們又陸陸續(xù)續(xù)的回到家中，洗漱完就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在的我再提起童年那些事時(shí)，總會(huì)說(shuō)那么一句“我那時(shí)候怎么那么傻啊�！�
我的童年童年作文14
我的童年，我認(rèn)為最有標(biāo)志性的還是在家鄉(xiāng)石柱的那段時(shí)光吧。
我喜歡閑來(lái)無(wú)事用泥沙堆成一個(gè)橢圓形的“蛋糕”，不管別人在我面前經(jīng)過(guò)，然后看我在笑嘻嘻的弄什么。因?yàn)橹挥形抑�，我在給自己制造小小的快樂(lè)。我在堆好的蛋糕上撒上佐料，當(dāng)然是那些美美的花瓣，綠綠的小草了。至于環(huán)境？藍(lán)天和白云，紅花和綠草，高山和流水，才是最美的。
我會(huì)在夏天的時(shí)候，買(mǎi)上一個(gè)撈蝌蚪的網(wǎng)，然后與玩伴一起去河邊撈蝌蚪。那是個(gè)大河，河邊卻有著低低的水洼，石頭包圍著它。我們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)，坐在石頭邊，撈著蝌蚪，看著這美麗的城市。下雨的時(shí)候，較軟的地方會(huì)出現(xiàn)小水洼，水洼里也有著許多蝌蚪，你只要輕輕用手一撈，嘿，手里就有好幾只蝌蚪呢。
我也喜歡爬山。一群人結(jié)伴走向高而美的山頂，望著腳下美麗無(wú)比的大河與吊橋，在看著山上五彩繽紛的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在林間盤(pán)旋，如果此時(shí)你前面有一間農(nóng)家樂(lè)，你就可以悠閑的喝茶，休閑的欣賞美景了。山上還有一個(gè)池塘，那里可以去釣魚(yú)。拿上竹竿，綁好褲腳，撈起衣袖，你就可以慢慢的走下去，靜靜的釣魚(yú)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是永遠(yuǎn)都回憶不完的。因?yàn)樗苷滟F，我們要細(xì)細(xì)的、慢慢的去回味它，想想它曾給過(guò)我們的美好。
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