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讀作文

讀書的作文

時(shí)間:2022-12-05 14:47:43 讀作文 我要投稿

有關(guān)讀書的作文匯編15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的有關(guān)讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)讀書的作文匯編15篇

有關(guān)讀書的作文1

  看書本,這簡簡單單的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著許多秘密。

  我上了二年級以后,認(rèn)識了許多字,讓我與書本結(jié)下了不解之緣。知識,只從課本里學(xué)到的還不夠,我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》,每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開心處,我就高興的笑了起來;每當(dāng)讀到傷心處,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  現(xiàn)在,我上了五年級,一般的故事書本,不能再使我滿足了。有一次,媽媽去臨沂,媽媽問我想要什么禮物,我說想要一本書本;貋頃r(shí),媽媽給我買了一本《小故事大感悟》。媽媽一到家,我就看到了這本書本,便如饑似渴的讀了起來。“三個(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí),地主的貪婪。“金鳥”讓我感到了人如果變的貪婪以后,就會(huì)露出邪惡的一面!耙恢唤鹛O果”使我浮想聯(lián)翩……

  這些課本里學(xué)不到的,我便在課外書本中學(xué)。有一些,是讀不到的,只能靠你自己去領(lǐng)悟。書本使我的生活變得豐富,看書本使我的大腦變得充實(shí)。

  愛書本吧,書本中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。

有關(guān)讀書的作文2

  在二零一三年的五月十七日,學(xué)校正式啟動(dòng)了“書香校園師生讀書年活動(dòng)”。

  本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)是為了給全校師生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)和讀書的氛圍。在此次活動(dòng)中,我班選擇了《魯濱遜漂流記》這本書。其他班級也選擇了例如《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。近日,學(xué)校的老師都說自己班里的孩子閱讀量大大增長,家長們也則紛紛表示自己的孩子在家里讀書的興趣大大提高。書籍是我們的精神食糧,多讀書,讀好書才是我們所提倡的。這樣還可以充實(shí)自己的讀寫筆記,還可以在書的空白位置寫上自己的心得體會(huì),還可以在日記本上寫出自己的讀后感,有時(shí)間還可以發(fā)表,像四、(一)班的王智穎同學(xué),她就在紅領(lǐng)巾報(bào)上發(fā)表了《窗邊的小豆豆》讀后感。這樣,同學(xué)們讀寫筆記有的寫,日記也不愁了,這是多好的一件事啊!

  自學(xué)校開展活動(dòng)以來,同學(xué)們讀書的熱情又被激發(fā)了出來,同學(xué)們還從地?cái)偵咸缘搅斯哦壍睦蠒O蛭野嗟慕钔瑢W(xué)就從地?cái)偵腺I到了一九八四年版的兒童文學(xué)。

  還有,學(xué)校沒指定同學(xué)們看什么類型的書籍,致使有的同學(xué)帶腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫等類型的書看。但這樣不但違背了讀書的宗旨,還把大把大把美好的時(shí)光白白浪費(fèi),這對大家來說有什么好處呢?

  最后,希望大家多讀書,讀好書,讓好書伴我們成長,讓好書伴我們度過六年的小學(xué)時(shí)光!

有關(guān)讀書的作文3

  書籍是人類的好朋友。它們能給你的知識帶來快樂。如果你喜歡閱讀,它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,讓你的生活更加有趣。

  我從小就喜歡閱讀。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,雖然我不會(huì)讀書,但我喜歡看漫畫書。當(dāng)我慢慢長大的時(shí)候,我愛上了童話,然后把里面的故事告訴了奶奶,F(xiàn)在我在小學(xué)五年級,我沉迷于閱讀小說。每次我讀書,我都忘記了吃飯和睡覺。我著迷了,一天之內(nèi)就能讀完厚厚的書。星期天,我跑到我姑姑的書店,找到一個(gè)空角落,坐在那里津津有味地看書。在我離開之前,我會(huì)把我最喜歡的書裝進(jìn)書包,希望帶走我所有最喜歡的書。

  對我來說,書就像一個(gè)沉默的老師,把我?guī)胫R的海洋。它不僅豐富了我的大腦,提高了我的表達(dá)能力,也提高了我的寫作能力。我寫作文的時(shí)候經(jīng)常頭疼,F(xiàn)在我可以獨(dú)立完成一篇作文,并使用我在作文中積累的好單詞和句子。這些好單詞和句子就像一些營養(yǎng)流入我的大腦。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我希望我們都能采取行動(dòng),舉行一次閱讀比賽。只有這樣,我們才能達(dá)到知識的頂峰。

有關(guān)讀書的作文4

  一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時(shí)候,一 本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的撫慰;有時(shí)候,一本好書像一張 精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;有時(shí)候,一本好書像一個(gè)最 好最陪伴的朋友,給人以孤單的安慰。 書,就像沙漠里的'指南針,又像

  是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向

  書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)

  自己的夢想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。 同學(xué)們,讓我們一起讀書,與書為友,讓書香伴我們成長!

  小時(shí)候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神

  而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

有關(guān)讀書的作文5

  放學(xué)后,急匆匆地回家看我最喜歡看的《紅樓夢》。我邊走邊想:“昨天讀到了第幾頁?五十六頁,不錯(cuò)!被氐郊,放下書包,拿起《紅樓夢》,便津津有味的看起來。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕——不做作業(yè)就看課外書的滋味。

  當(dāng)媽媽看見我回家不做作業(yè)看課外書時(shí),她就會(huì)火冒三丈,把課外書搶走,并斥責(zé)我,讓我趕緊做作業(yè),做完作業(yè)才可以看課外書。

  因此,我每天都把作業(yè)做完了才可以看書,即使是雙休日,媽媽也一樣要求我先做作業(yè)再看書。最令人開心的是雙休日,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)周五就做完了,我就可以有充足的時(shí)間看我喜歡的書,媽媽就沒有理由對我說現(xiàn)在不能看課外書了。

  我拿起我未看完的《紅樓夢》接著看。讀著讀著我的肚子“不由自主地打起了仗”,我那時(shí)不免要做白日夢,如果我會(huì)炒飯?jiān)摱嗪,炒一碗香噴噴的炒飯,?在沙發(fā)上舒舒服服地邊吃邊看書?上О!我不會(huì)炒飯,只好餓著肚子嘍!當(dāng)家里的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺我已經(jīng)讀了半天了,爸爸叫我吃飯,我合上書, 咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞下去了。

  把書放回書架,眼睛有些酸,可我卻很高興,因?yàn)槲以谀X袋里又存了許多的知識。

有關(guān)讀書的作文6

  我非常喜歡閱讀。在我的大書柜里,有各種各樣的書,包括童話書、作文書、科學(xué)書等等。一旦我有了空,我就把它們拿出來看看。在這本書里,我學(xué)到了很多知識,理解了很多真理。

  書籍是無盡的知識海洋。書籍是童話的仙境,就像讓我們陶醉的仙境。當(dāng)我上小學(xué)二年級的時(shí)候,我媽媽給我買了本書《安徒生童話》。書中的插圖吸引了我。進(jìn)入童話王國,我感受到了世界的奇跡。讀完《賣火柴的小女孩》,我不禁感到同情,想伸出手來幫助她,陪她度過寒冷的除夕。讀完《丑小鴨》,我會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),只要我不放棄并堅(jiān)持下去,丑小鴨就會(huì)變成白天鵝。

  書籍是黑暗中的一盞燈。每當(dāng)我遇到問題,我都會(huì)看著它,找到我想要的答案。我記得有一次,我解決不了問題。我很久沒有考慮過這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸說,“去看書吧。書籍是你最好的老師。”聽完這個(gè),我找到了一本書,很快就找到了答案。從那以后,我更喜歡閱讀。我從這本書里得到了更多的樂趣。

  現(xiàn)在,這本書成了我最好的朋友。她陪著我進(jìn)步和成長。將來,書會(huì)越來越多地幫助我,我與書的深厚友誼將永遠(yuǎn)保持下去。

有關(guān)讀書的作文7

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長大什么也做不成。是啊,不讀書,這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書,就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。

  這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,后腳老師就從學(xué)校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學(xué)就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書放回去。同學(xué)們都異口同聲的說:好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是才看到四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不舍的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。

  書是不能讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識。因此我們要多讀書,多增長知識。

有關(guān)讀書的作文8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要學(xué)會(huì)在書海里暢游。

  正所謂“學(xué)海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍,嬉戲,在知識之海中出生,成長,生活,我們離不開這維持生活的海水,如果跳出這個(gè)海洋,到“陸地”上生活,我們就會(huì)被無情的“太陽”曬死。我們要學(xué)會(huì)不斷的汲取,源源不斷的知識是無窮無盡的,我們要好讀書,讀好書。

  讀一本好書可以塑造一個(gè)人的性格和品質(zhì),提升一個(gè)人的自我修養(yǎng)。偉大的文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談?wù)Z”。讀者是一個(gè)美好的身份,我們要學(xué)會(huì)利用這種身份充實(shí)自己的生活,豐富自己的情感。讀書能夠使人獲得一種更為開闊的眼光,一個(gè)更加豐富多彩的世界。

  利用一點(diǎn)點(diǎn)課余時(shí)間或者閑暇時(shí)光去讀一本好書,豐富自己的知識的同時(shí)也提高了自己的寫作水平。那么,書是不是讀得越多越好呢,當(dāng)然不是這樣,選擇怎樣的書是非常重要的,如果你選擇對自身沒有價(jià)值,只是無關(guān)的書,那看了也沒什么太大的作用,因?yàn)闆]有選擇正確的東西。

  看書的同時(shí)學(xué)會(huì)推敲細(xì)思,琢磨其中的道理,這樣可以使自己富有知識。有人說讀書不一定有用,但是我想不讀書就一定沒有用。讀越多的好書,對自身是非常有好處的,簡而言之,讀書對我們是百利而無一害的。

  讀書不僅改變自己的命運(yùn)也改變社會(huì)的命運(yùn),它改變社會(huì)的流動(dòng)性和活力。讀書破萬卷,下筆如有神,讓我們在書海里泛舟,在知識的海洋里暢游。

有關(guān)讀書的作文9

  多讀書,可以讓你覺得有很多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句與生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

  多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。因此多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

  多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e(cuò),多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。從書中,你往往可以發(fā)現(xiàn)自身身上的不足之處,使你不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自身前進(jìn)的方向。因此,書也是我們的良師益友。

  多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對困難。讓你用自身的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自身的人生道路上邁出了一步。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),使你身心健康。因此在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自身放松心情也是一種十分明智的。

  讀書能陶冶人的情操,給人知識與智慧。因此,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

有關(guān)讀書的作文10

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣f過這句話。讀書能增長知識、開闊視野、明白事理、增加能力。

  我愛看書,更愛看好書,如《中華上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》、《十萬個(gè)為什么》之類的,當(dāng)我讀《三國演交》的時(shí)候,我為諸葛亮雄才大略欽佩不已,要是我也能像諸葛亮那樣該多好呀!于是我每天都讀好書,想像諸葛亮那樣雄才大略。我讀《水滸傳》的時(shí)候我為魯智深和林沖感到驕傲,因?yàn)樗麄儾坏渌嚫邚?qiáng),而且還幫助窮人。我讀《十萬個(gè)為什么》的時(shí)候,里面我不知道的知識,竟然全都有,于是,我慢慢地愛上了這本書。

  讀書不僅能提高我們的作文水平,還能讓我們的知識更加豐富。只要你讀書了,你會(huì)覺得越看越有意思,感覺到書里面的東西太多了,會(huì)看不完。

  上次我們班討論了“讀書節(jié)”這個(gè)話題,同學(xué)們都說要看好書,不能看漫畫書,看完了要把好詞好句寫下來,用在作文上,看完書要向遠(yuǎn)處眺望,看綠樹……

  以后我還要讀許多書,讓我的知識更上一層樓。

有關(guān)讀書的作文11

  最近,我迷上了一本書,題目是《斗羅大陸》。我覺得用“迷”字已經(jīng)不夠了,應(yīng)該說我已經(jīng)愛上它了,就連上廁所時(shí)都舍不得放下它!媽媽說我入魔了。

  有一個(gè)晚上,不知怎么了就是睡不著,我便很自然地讀起了它。天氣很冷,關(guān)著窗戶也能感到陣陣涼意。于是,我用被子把自己裹嚴(yán)實(shí)了,趴著看。不知什么時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間!斑@么晚了還看書,好好睡覺”!一聲心疼的斥責(zé)后,“啪”的一下,燈被關(guān)了!頓時(shí)房間一片漆黑,伸手不見五指,我好像掉進(jìn)了一個(gè)無底的深淵!要不被發(fā)現(xiàn),看來只能躲進(jìn)被窩看了,可被窩里黑乎乎的,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),摸著黑找來了一個(gè)手電筒,一摁亮電筒,那一束微弱的光好似無盡夜空中唯一的北極星,引領(lǐng)我翱翔在書本的奇妙世界里!就這樣拿著手電筒我看了一個(gè)晚上的書,直到發(fā)現(xiàn)窗外慢慢變亮?xí)r,我才放下心愛的書,閉上眼睛,心滿意足得再睡個(gè)“回籠覺”!

  第二天,我居然沒有犯困,而且精力十足。莫非書真的有如此神奇的效果?神奇的還不止這些,醉心的閱讀使我得到了回報(bào),看著今天的考試作文題目,我文思如泉涌!

有關(guān)讀書的作文12

  常聽人說:書讀百遍,其義自見。冰心這位作者又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來真正的感受后,我才懂得了多讀書能擴(kuò)展知識,陶冶情操,這又讓我體會(huì)到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。

  老師告訴我們:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,書讀多了,拿起筆,就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩篇。一本好書,特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作,對我們的成長都很重要。

  讓我們們讀書吧!讀書好、多讀書、讀好書。魯迅曾說過:哪里有天才?天才是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上讓我們一起來讀書吧!就像這一句:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。說明了書的重要,

  書是知識的寶庫。是它,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野;書是智慧的源泉。是它,引領(lǐng)我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書是歡樂的海洋。是它,帶給我們快樂,帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……

  同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密的思考,盡情的歡笑,它使我們每天都變得快樂和充實(shí)。讓我們由衷的說出我們的心聲:讀書真好!

有關(guān)讀書的作文13

  書,讓我知道了人間的喜樂悲傷;書,開啟了我的想象大門。同時(shí),通過讀書,也讓我學(xué)到了許多解決問題的方法。

  有一天,媽媽給我剪指甲,我問媽媽:“您的指甲那么長,怎么不剪呢?”媽媽說:“我不像你,我愛干凈,雖然指甲長,但是我把它洗得干干凈凈的!眿寢尶雌饋黹L長的指甲真的很干凈嗎?我馬上去翻《十萬個(gè)為什么》,里面有一篇《為什么不能留長指甲的原因》的文章,給媽媽看。上面說長指甲里隱藏了很多細(xì)菌,洗也洗不掉,很容易讓人生病。媽媽聽了之后就不留長指甲了。

  還有一次,外婆說現(xiàn)在不知道為什么不能用塑料袋了,我就告訴她,因?yàn)樗芰洗鼤?huì)污染環(huán)境。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實(shí)用主義方面來讀書的好益處。都說讀書苦,古人曾以頭懸梁錐刺股的辦法去讀書。因此,當(dāng)人們提起讀書苦時(shí),常常強(qiáng)調(diào)了讀書之苦,從而忽略了讀書的好處與樂趣,其實(shí)讀書之樂,其味無窮,妙不可言。

  “一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活中無限廣闊的海洋!笔前,假若沒有了書,人類的生活將會(huì)多么無趣呢?想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人,要認(rèn)識世界,走向世界,改造世界,必須以書為友。

  我和書的故事還有很多,都是書幫助了我。

有關(guān)讀書的作文14

  如果,你問我最愛干什么?

  我會(huì)豪不猶豫地告訴你:“我最愛讀書”

  許多人都會(huì)覺著學(xué)習(xí)十分辛苦,但我卻覺得學(xué)習(xí)十分快樂!從小,媽媽就告訴我要在學(xué)習(xí)中尋找快樂,“學(xué)中玩兒,玩兒中學(xué)”嘛!

  我每得到一本好書,就會(huì)情不自禁地讀起來。讀到精彩的地方時(shí),我會(huì)興奮地叫出聲來;讀到傷感的地方時(shí),也會(huì)不由得流下眼淚。讀一本書,就像坐在一葉小舟上在知識的海洋里盡情地探索、遨游……

  我讀書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界。

  一天,媽媽答應(yīng)讓我多讀一會(huì)兒書。我高興地一蹦三尺高,馬上關(guān)上房門,津津有味地讀了起來。

  鐘表在一分一秒地走著……

  一小時(shí)……二小時(shí)……三小時(shí)……當(dāng)天完全黑下來時(shí),我才恍然大悟,我從下午看到了晚上!我走出房間,媽媽說:“你終于出來了!我算算,你都看了……三個(gè)多小時(shí)了啊!”

  “什么?天啊……”

  還有一次,我在衛(wèi)生間里解手,爸爸媽媽都在房間里休息。衛(wèi)生間里放了一本《難忘的科學(xué)歲月——愛因斯坦1905年》,我在里面饒有興致地看了起來。我被愛因斯坦執(zhí)著向上的精神深深地打動(dòng)了,于是,我就一口氣把整本書全部看完了。

  當(dāng)我合上書,起身走出衛(wèi)生間時(shí),爸爸媽媽也從房間里走出來了。爸爸張口就問:“作業(yè)寫完了嗎?”

  我聽得丈二和尚摸不著頭腦:“作業(yè)……什么啊?”

  過了好長時(shí)間,我才大叫起來:“啊!我忘寫了!救命啊……”

  嘿嘿,同學(xué)們,我這個(gè)小書迷到底怎么樣啊?

有關(guān)讀書的作文15

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!比,不能離開書,更不能離開讀書。

  有書陪伴的日子,你感到乏味?感到無趣?還是精神振奮?我想,棉對書籍的我們,應(yīng)該好好去讀一讀,好好的品位書中所含的韻味、真理……對于渴求知識的目光,面對書籍,一定是如饑似渴的。讀書,能使我們心情愉悅,給生活增添光彩,給智慧插上翅膀。

  當(dāng)你心情低落時(shí),為何不打開久違的書本,讓它來安撫你弱小的身軀,讓它來慰問你失落的心靈,讓它來包扎你受傷的傷口,當(dāng)真正感覺到書中的快樂時(shí),你的傷口,即將愈合,留下完美的弧線,不會(huì)煞它風(fēng)景。這是你莫大的快樂。

  當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),為何不打開你久違的書本,重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂,重新拾起生活的光芒。讓讀書來填充你心靈的空白,讓讀書來尋找你做人的快樂;讓讀書來放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí),這是你莫大的快樂。

  當(dāng)你感覺智力低下時(shí),為何不打開你久違的書本。在讀書中,打開智慧的鑰匙,打開科技的大門,打開生活的道路,為你的智慧插上一雙翅膀,讓它高飛,那時(shí)的你,找到了智慧的藥方,這是你莫大的快樂。

  打開心情之站,生活之門,智慧之窗,讓你自己,投身于讀書中,讀出自我。朋友們,去讀書吧!

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