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消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-08-17 16:00:37 飛宇 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的 消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 1

  為全面貫徹“預(yù)防為主,安全第一,防消結(jié)合”方針,進(jìn)一步抓牢安全生產(chǎn),增強(qiáng)全民消防意識(shí),5月31日,在裕龍五區(qū)廣場(chǎng)舉辦由順義區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)、光明街道辦事處主辦、大龍物業(yè)公司承辦的“消防安全進(jìn)社區(qū)”主題場(chǎng)景模擬演練活動(dòng),區(qū)住建委及光明街道領(lǐng)導(dǎo)出席并觀摩演練活動(dòng)。參與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練人員45人,觀摩演練的`有300余人。

  下午四點(diǎn)演練正式開始,模擬小區(qū)發(fā)生火災(zāi),消防警報(bào)拉響,模擬巡邏隊(duì)、中控室、疏散組、微型消防站等先后有序出動(dòng),并著重展示了社區(qū)微型消防站進(jìn)行了實(shí)操噴水、疏散群眾等內(nèi)容。此次消防演練有效增強(qiáng)了物業(yè)員工消防安全意識(shí),提高了初期火災(zāi)撲救能力,進(jìn)一步鞏固了物業(yè)公司面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,為今后消防安全工作高效開展打好基礎(chǔ)。活動(dòng)后由出席領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放消防知識(shí)宣傳冊(cè)共計(jì)800余份。

  另外,截止5月底大龍物業(yè)公司轄區(qū)34個(gè)小區(qū)均已完成消防、防汛演練活動(dòng),旨在通過加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,保護(hù)居民人身和財(cái)產(chǎn)安全,為建設(shè)平安順義奉獻(xiàn)力量。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 2

  普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。

  這次消防安全疏散演練,由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào);顒(dòng)前對(duì)演練過程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。

  這次消防安全疏散演習(xí),由德育校長(zhǎng)閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時(shí)30分,只聽警報(bào)聲一響,正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,其他教師也各司其職。整個(gè)演習(xí)過程在緊張、有序的`氛圍下進(jìn)行,全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。

  隨后,趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法,并請(qǐng)老師代表和學(xué)生代表親自體驗(yàn)用滅火器滅火,使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法,掌握了消防安全知識(shí),提高了自救能力。

  最后,張校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,以及逃生、自救知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 3

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。

  我校本學(xué)期,自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學(xué)生的安全。

  重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。

  重視德育教育.此次活動(dòng),師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的`管理。我校平時(shí)重視通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等情勢(shì)對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  此次活動(dòng),進(jìn)步我校師生的安全意識(shí),增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 4

  為進(jìn)一步提高物業(yè)工作人員應(yīng)變突發(fā)應(yīng)急事故的處理能力,掌握基本的逃生知識(shí)、滅火技能,有效預(yù)防、控制和消除事故的擴(kuò)大危害。9月9日,海寧市消防救援大隊(duì)走進(jìn)萬中選一物業(yè),對(duì)該公司的40余名物業(yè)工作人員開展行消防應(yīng)急演練。

  首先,宣傳員結(jié)合近期火災(zāi)案例,對(duì)火災(zāi)預(yù)防、初期火災(zāi)撲救、人員疏散和逃生自救、消防設(shè)施和器材的使用方法等消防知識(shí)進(jìn)行了講解。接著,物業(yè)工作人員在宣傳員的.指導(dǎo)下輪流對(duì)滅火器使用、連接消火栓出水等科目進(jìn)行了實(shí)操演練,使他們熟悉掌握了初期火災(zāi)滅火技能。

  此次演練活動(dòng),使物業(yè)工作人員初步掌握了消防安全處置自救以及逃生等的基本知識(shí),消防安全知識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),消防安全意識(shí)進(jìn)一步提高。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 5

  為加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),我校于x年4月18日下午第2節(jié)班會(huì)課,在全校開展了消防應(yīng)急演練,我們六(1)班積極參加了這次消防演練,現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況總結(jié)如下。

  一、演練前準(zhǔn)備

  針對(duì)這次消防演習(xí),作為班主任在活動(dòng)前通過多媒體,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害,怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)后的逃生。并強(qiáng)度了此次演練的重要性,讓學(xué)生了解了疏散路線圖,以及疏散時(shí)的注意事項(xiàng)。

  二、消防演練活動(dòng)

  4月18日下午班會(huì)課,警報(bào)一響,學(xué)生們迅速班級(jí)撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,迅速找到相應(yīng)的隊(duì)伍集合。

  本次消防安全疏散演練歷時(shí)2分鐘40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的`認(rèn)真組織下,一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密。通過演習(xí),使學(xué)生更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確疏散;如何自救和逃生。

  演練中,同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。演練后,教師和學(xué)生對(duì)演練中的`問題及時(shí)進(jìn)行小結(jié),可以說本次演練取得了圓滿成功。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 6

  為進(jìn)一步提高物業(yè)公司及小區(qū)消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防安全預(yù)防能力及突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,有效遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,11月18日,浙江亞太酒店服務(wù)有限公司簡(jiǎn)陽分公司組織全體員工在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行了一場(chǎng)消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

  本次演練活動(dòng)針對(duì)小區(qū)居民樓發(fā)生意外火情處置進(jìn)行了疏散演練;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開展了水帶操作、滅火器的使用等實(shí)操訓(xùn)練,并邀請(qǐng)市消防救援大隊(duì)的消防員結(jié)合身邊典型案例,重點(diǎn)講解了火災(zāi)的預(yù)防與處置、火災(zāi)報(bào)警程序以及如何防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延等消防知識(shí),詳細(xì)講解了滅火器滅火原理、使用方法及注意事項(xiàng)等,并親身示范滅火步驟和動(dòng)作,確保參訓(xùn)人員輕松掌握滅火器要領(lǐng),快速有效撲滅火災(zāi)。隨后,參訓(xùn)人員輪流進(jìn)行了滅火器實(shí)操,有效提高了實(shí)際操作能力。

  “我們公司每年都會(huì)組織一次消防演練,主要有兩個(gè)目的,第一個(gè)是增強(qiáng)業(yè)主的安全意識(shí),通過這個(gè)演練,讓我們業(yè)主認(rèn)識(shí)到這些引發(fā)火災(zāi)的一些因素,讓他們盡最大的努力來減少火災(zāi)的'發(fā)生,第二個(gè)是增強(qiáng)員工的安全消防意識(shí)和應(yīng)急處置能力,從而減少業(yè)主的損失。”浙江亞太物業(yè)峰景里項(xiàng)目總經(jīng)理朱說道。

  活動(dòng)還邀請(qǐng)社區(qū)網(wǎng)格員和轄區(qū)派出所民警參加了消防演練,并得到了他們的一致認(rèn)可。

  “今天亞太物業(yè)組織的這次消防演練活動(dòng)非常好,居民踴躍參加,而且對(duì)這次活動(dòng)都非常認(rèn)可。我們社區(qū)以后也會(huì)組織類似活動(dòng),增強(qiáng)居民的消防意識(shí),減少火災(zāi)的發(fā)生!笔耜柹鐓^(qū)干部謝詠說道。

  演練結(jié)束后,物業(yè)公司組織人員對(duì)小區(qū)內(nèi)的消防通道、消防設(shè)施和消防監(jiān)控室進(jìn)行了巡查。通過此次演練,進(jìn)一步提高了物業(yè)及居民對(duì)消防工作重要性的認(rèn)識(shí),也為小區(qū)的消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),營(yíng)造安全和諧社區(qū)。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 7

  為貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》,落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及20xx年消防工作要求,結(jié)合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實(shí)處,根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案,我校于20xx年xx月xx日中午15:00整舉行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密,參與廣泛

  為了認(rèn)真落實(shí)我校安全防范措施,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),消除火災(zāi)安全隱患,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作,我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實(shí)成效,讓師生懂得基本消防知識(shí)和自救技能,由學(xué)校安全辦帶領(lǐng)下組織策劃了一次消防演習(xí)。

  本次演習(xí)由校長(zhǎng)xx、副校長(zhǎng)xx擔(dān)任總指揮,安全干事、學(xué)生發(fā)展部xx主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮,消防2支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)沙龍、班長(zhǎng)xx擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)。

  本次消防演習(xí)前,對(duì)消防疏散現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)真的考察、對(duì)消防安全進(jìn)行了周密的布置,設(shè)計(jì)了預(yù)案。參加本次演習(xí)的有來自教學(xué)管理服務(wù)一線部門的職工x余人。我們假設(shè)20xx年xx月xx日(天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級(jí)),xx中學(xué)女公寓x樓xx宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi);xx、xx宿舍有師生被困,火勢(shì)向四周蔓延,情況十分危急。

  火情發(fā)生后,學(xué)校老師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),校領(lǐng)導(dǎo)迅速報(bào)警并利用內(nèi)部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生,一邊組織人員里利用滅火器對(duì)火勢(shì)進(jìn)行撲救。

  xx市消防支隊(duì)指揮中心接到xx中學(xué)報(bào)警,立即調(diào)度轄區(qū)xx中隊(duì)出動(dòng)x車x人趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

  二、演習(xí)過程與結(jié)果

  學(xué)校對(duì)參加消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)行了消防培訓(xùn),具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng),消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對(duì)營(yíng)救過程進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解。為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

  中午3點(diǎn)整,消防疏散演習(xí)正式開始。組織人員在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了x個(gè)煙餅起煙點(diǎn),參加演習(xí)的x名安全員,x人一組在專家的指導(dǎo)下按照規(guī)范程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作準(zhǔn)確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握逃生的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

  三、不足

  1、在宿舍時(shí),就有許多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比較混亂。

  2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn),但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時(shí)間變長(zhǎng)。

  3、初三內(nèi)初班的學(xué)生,自我管理意識(shí)較差,比較多的同學(xué)沒有按要求集合,坐在足球場(chǎng)草坪上聊天。

  4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出一、二的同學(xué)們非常有紀(jì)律。

  今后,我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施,確保學(xué)校安全。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 8

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今日上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的'。

  1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

  2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。

  4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí),提高安全意識(shí)。

  這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救本事起了重要的作用。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 9

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的`消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

  3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 10

  11月9日是全國(guó)消防安全宣傳活動(dòng)日,為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進(jìn)行了“11.9”消防演練活動(dòng)。

  早在本次消防演練活動(dòng)之前,我園對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并制定了詳細(xì)的演練方案,同時(shí)又安排各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了專門的安全教育活動(dòng),使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的'危害,火災(zāi)中自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理……

  演練活動(dòng)開始,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過三個(gè)安全出口,全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上,清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)5分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動(dòng),雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何保護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 11

  為了確保火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會(huì)和諧,XX小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  4月19日上午9時(shí),當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場(chǎng)集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)組長(zhǎng)分別向總指揮曹XX校長(zhǎng)。

  人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的`程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 12

  高科物業(yè)為積極推進(jìn)管委會(huì)及其他上級(jí)單位對(duì)“安全生產(chǎn)月”注重防災(zāi)救災(zāi),全面落實(shí)專項(xiàng)應(yīng)急演練活動(dòng)的工作要求,全面圍繞“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”的安全生產(chǎn)主題思想,強(qiáng)化公司全體員工消防安全意識(shí),提高員工防火救災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)技能,提高員工整體應(yīng)急水平,防患于未然,2019年6月26日上午,物業(yè)公司聯(lián)合國(guó)家自然資源督查西安局,邀請(qǐng)西安市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)在高科尚郡寫字樓成功組織并開展了消防滅火及應(yīng)急救援演練。物業(yè)公司各職能部門、高科尚郡物業(yè)管理處、國(guó)家自然資源督查西安局及西安市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)共計(jì)50余人參加了消防滅火演練。

  演練開始前職能部門組織公司領(lǐng)導(dǎo)及物業(yè)項(xiàng)目通過桌面推演的方式熟悉消防滅火及應(yīng)急救援演練流程。并由演練副總指揮進(jìn)行演練前動(dòng)員及各應(yīng)急救援小組職責(zé)分工講解。

  下午14時(shí),演練活動(dòng)正式開始,此次演練模擬寫字樓樓道內(nèi)雜物著火事件,中控室接到火警后,通知巡邏人員,巡邏隊(duì)員確認(rèn)火情后立即回復(fù)中控室并上報(bào)情況,并進(jìn)行初期火勢(shì)控制。在確定火勢(shì)無法得到控制后,總指揮決定啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急救援小組接到火情后迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),各組分工明確,演練井然有序,在第一時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒、人員疏散救援及火情控制,并在最短時(shí)間內(nèi)完成搶險(xiǎn)滅火。整個(gè)演練流程組織有力,緊張有序,達(dá)到“以練代戰(zhàn)”的既定目的。

  最后,還請(qǐng)消防支隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行了消防知識(shí)專題講解,并展示了各種消防工器具的使用方法。

  通過此次演練,進(jìn)一步提高廣大員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的'處置和自救、互救能力,全面提升了公司針對(duì)消防火災(zāi)隱患突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,同時(shí)為日后消防安全工作積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 13

  為進(jìn)一步加強(qiáng)小區(qū)居民的消防安全意識(shí),防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、遏制生產(chǎn)安全事故。今日上午,橫瀝鎮(zhèn)在時(shí)代傾城住宅小區(qū)開展消防安全應(yīng)急演練。

  演練模擬住宅小區(qū)一商鋪突發(fā)火災(zāi),小區(qū)立刻啟動(dòng)消防火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案并撥打119報(bào)警。小區(qū)的應(yīng)急處置小組配合橫瀝專職消防隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)撲救和救援。整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練緊張有序,過程包括了疏散、滅火、救護(hù)等環(huán)節(jié)。

  演練結(jié)束后,消防員現(xiàn)場(chǎng)向住戶講解在“火災(zāi)初起”時(shí)如何撲救,現(xiàn)場(chǎng)演示干粉滅火器、消防水帶等常用消防器材的正確使用方法。在消防員的指導(dǎo)下,不少居民親身體驗(yàn)了“滅火”實(shí)戰(zhàn)。

  通過此次消防演練活動(dòng),讓小區(qū)物管和住戶都提升了消防安全意識(shí)以及消防安全的重要性。

  小區(qū)物業(yè)經(jīng)理周鳳娣說:“通過四方演練,主要是提高我們義務(wù)消防隊(duì)的技能以及應(yīng)急處理流程,希望在真正遇到發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們可以臨危不亂,可以為小區(qū)住戶的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全提供最大保障,希望通過平時(shí)的演練,能夠提高救援和疏散能力,同時(shí)也希望我們的住戶,也通過這個(gè)活動(dòng),能夠了解到消防安全的.重要性,平時(shí)能多配合消防安全的工作,業(yè)主、物業(yè)和消防一起聯(lián)手將消防工作做好,保障大家的生命安全!

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 14

  為增強(qiáng)項(xiàng)目員工的安全防范意識(shí),我司特地請(qǐng)來了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急演練課程,初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí),提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,我司于20xx年6月10日上午,由項(xiàng)目經(jīng)理牽頭組織項(xiàng)目員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,地點(diǎn)保利中宇花園項(xiàng)目部,參加人員為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及所有員工,以人員疏散、逃生自救為主題。由項(xiàng)目制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);項(xiàng)目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的說明,并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導(dǎo),用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

  當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各小組負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織員工撤離,整個(gè)演練過程所有員工都能迅速撤離到安全區(qū)域,僅用時(shí)1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區(qū)域后,各小組負(fù)責(zé)人向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)了員工人數(shù)和撤離情況。

  最后,項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)員工積極參加緊急疏散演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體員工共同做好項(xiàng)目部的'安全工作。通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為項(xiàng)目員工提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,讓員工對(duì)防火逃生知識(shí)有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體員工的應(yīng)急逃生意識(shí),熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散。增強(qiáng)員工預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)員工重大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  這次演練,不僅為項(xiàng)目部積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體員工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項(xiàng)目員工的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

  這次演練,項(xiàng)目部所有人員通過親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了項(xiàng)目員工的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的項(xiàng)目工程。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 15

  為增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識(shí),提高廣大同學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件的能力,我校于20xx年5月10日上午第二節(jié)下課時(shí)間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練,地點(diǎn)為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場(chǎng),參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,以及人員疏散、逃生自救為主題。

  由學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會(huì)議,明確演練目的,傳達(dá)演練方案,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、保干積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用濕手絹掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

  當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到近600多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶,僅用時(shí)1分40秒鐘。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各小組負(fù)責(zé)人向王校長(zhǎng)匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況。最后,王校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,讓師生對(duì)防火逃生知識(shí)有了一定的理解,從理解到感性,切實(shí)掌握逃生的技能,提高全體師生的應(yīng)急逃生意識(shí),熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速的疏散。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時(shí)救援的`能力。為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體師生了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

  這次演練,同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 16

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月14日課外活動(dòng)時(shí)間,水利工程系成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到水利系小廣場(chǎng)內(nèi),歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

  1、全系評(píng)選出6個(gè)的班級(jí)參加本次活動(dòng),評(píng)選出的班級(jí)要求班級(jí)凝聚力強(qiáng)、有上進(jìn)心、有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)力,分別安排在7號(hào)樓的不同地點(diǎn)教室每班40人,每班將由學(xué)習(xí)部?jī)擅墒轮v解消防安全知識(shí),班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的組織和安排。一共240人。

  2、演練前,學(xué)生會(huì)干部根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

  3、11月14日下午,各參加演練的班級(jí)組織召開消防演練安排會(huì)。

  4、11月14日上午,消防逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,學(xué)習(xí)部?jī)擅墒碌桨嗬镞M(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  5、消防演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著衛(wèi)生部干事吹響象征火警信號(hào)的哨聲,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,學(xué)習(xí)部干事帶著各班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  6、演練結(jié)束后,系里老師們對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  為提升建筑工地火災(zāi)防控和員工自防自救水平,提高應(yīng)急救援隊(duì)伍處置突發(fā)事件能力,近日,金鄉(xiāng)碧桂園翡翠華府建設(shè)工程項(xiàng)目部組織施工單位開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

  演練圍繞“消除事故隱患助力建筑工地安全生產(chǎn)”的主題,按照演練方案步驟有序開展。演練中,模擬起火點(diǎn)設(shè)立在了項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)的空地處,觀察現(xiàn)場(chǎng)有無易燃隱患,確保安全后,值班安全員找來枯草、汽油、紙張、木塊頭引燃火盆。隨后警報(bào)聲響起,施工現(xiàn)場(chǎng)所有作業(yè)人員低頭彎腰,捂住口鼻,有序地從工地的各個(gè)安全通道迅速有序地撤出,在短時(shí)間內(nèi),將全部人員轉(zhuǎn)移到室外安全空地,整個(gè)逃生演練現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。演練結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)安全員還向大家介紹了消防器材的種類、使用方法,并邀請(qǐng)參訓(xùn)人員依次上前使用滅火器滅火,切身感受滅火器的正確使用方法。

  據(jù)了解,建筑施工行業(yè)是安全風(fēng)險(xiǎn)集中,安全事故易發(fā)、多發(fā)的高危領(lǐng)域,建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)防范措施不到位、易燃可燃材料多、施工人員消防安全意識(shí)薄弱等均是火災(zāi)事故頻發(fā)的重要因素。因此,實(shí)地消防應(yīng)急演習(xí)十分必要!跋缿(yīng)急演練增強(qiáng)了工地人員的消防安全意識(shí),以后遇到突發(fā)狀況,在現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,也能及時(shí)、正確應(yīng)對(duì)火災(zāi),”安全經(jīng)理王興旭說。

  此次演練既有人員疏散,也有消防人員實(shí)戰(zhàn)化演練,兩者相結(jié)合,一方面鍛煉了員工的.應(yīng)急疏散能力和撲救初期火災(zāi)能力,另一方面也增強(qiáng)了建筑工地作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí),提高建筑企業(yè)的應(yīng)急救援能力,確保一旦發(fā)生事故能及時(shí)有效的進(jìn)行救援和疏散,將事故的傷亡和損失降到最低,從而加深了工人對(duì)消防安全知識(shí)的理解,增強(qiáng)了安全意識(shí),讓建筑工地所有人員在學(xué)習(xí)消防知識(shí)的同時(shí)提升消防技能,構(gòu)筑消防安全防線。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 17

  為保障廣大師生的生命安全,增強(qiáng)師生防火安全意識(shí),提高防火的自護(hù)自救能力,在119消防安全日到來之際,武陵源區(qū)索溪中心學(xué)校聯(lián)合區(qū)消防大隊(duì)開展消防疏散演練活動(dòng)。

  隨著消防警報(bào)鈴聲的響起,演練正式開始。學(xué)校廣播室通過廣播告知師生教學(xué)樓出現(xiàn)火情,在班主任、跟班教師正確指導(dǎo)下,學(xué)生彎腰,用紙巾或手捂著鼻子,迅速有序地離開教室,并沿著預(yù)定的疏散路線快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的.安全地帶。全校一千五百多名師生全部安全撤離,整個(gè)過程做到井然秩序、行動(dòng)快速、配合默契。

  隨后,區(qū)消防大隊(duì)消防員就如何預(yù)防火災(zāi)、如何檢查消防安全隱患、如何正確使用滅火器、如何撥打119火警電話、如何安全有序疏散等消防安全知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解,并重點(diǎn)就如何正確使用滅火器進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示,并邀請(qǐng)學(xué)校師生進(jìn)行實(shí)踐操作。

  此次消防疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為學(xué)校積累了演練經(jīng)驗(yàn),讓師生真正掌握了遇到突發(fā)事件時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng),為構(gòu)建平安校園提供了有力保障。下一步,學(xué)校將常態(tài)化開展消防應(yīng)急演練活動(dòng),不斷提高學(xué)校師生安全意識(shí),筑牢校園防火“安全墻”

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 18

  消防演練活動(dòng),是經(jīng)管系學(xué)生分會(huì)生活部承辦的一個(gè)課外活動(dòng)。目的是讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)防火意識(shí)和消防、火災(zāi)逃生技能。生活部于3月21日在西區(qū)籃球場(chǎng)舉行了一年一度的消防演練活動(dòng)。演練按照預(yù)先精心制定的方案有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。

  這次消防演練活動(dòng)安排周密,老師們和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、干部們的高度重視,全體工作人員各就各位、各司其職、認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練活動(dòng)萬無一失。

  通過此次消防演練為同學(xué)們提供了一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使同學(xué)們熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。

  這樣的演練活動(dòng)在我們11屆的新干事還是第一次舉行,它不僅為我們新干事積累了演練的經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。

  演練后只有經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演練的目的。從總結(jié)中,每個(gè)參賽者都可以獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于工作人員來說,通過演練的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)演練活動(dòng)中的`問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,把演練提高到一個(gè)新的水平。因此,演練后的總結(jié)是一個(gè)演練不可缺少的一個(gè)組成部分,下面我就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié)。

  一、老師的高度重視,學(xué)生會(huì)干部們的工作親臨部署。

  隨著學(xué)院對(duì)安全工作重視程度的提高,消防應(yīng)急的演練工作引起了領(lǐng)導(dǎo)老師們的重視。還大力支持我們搞演練活動(dòng)。消防演練活動(dòng)從演練活動(dòng)的策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的干部們都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  二、演練目的明確,演練活動(dòng)策劃周密,演練的成功、失敗與否,策劃好演練的預(yù)案

  是關(guān)鍵而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。

  生活部的部長(zhǎng)以預(yù)防和遏制重大事故為目標(biāo),為使學(xué)院所制定、實(shí)施【重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案】和【滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案】在演練活動(dòng)中得到有效的運(yùn)用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從學(xué)院安全工作的實(shí)際情況出發(fā),開展消防演練活動(dòng),其主要目的是驗(yàn)證消防演練活動(dòng)的可行性和符合實(shí)際情況的程度。

  三、活動(dòng)內(nèi)容豐富、有趣,保衛(wèi)處人員的培訓(xùn)有力。

  為了能使各班踴躍地參與活動(dòng)、是參賽人員很好地融入活動(dòng)氣氛。把活動(dòng)內(nèi)容與趣味游戲結(jié)合。既能保證參賽人員通過演練活動(dòng)得到有效的鍛煉,又能保證演練過程的安全。因?yàn)橛斜Pl(wèi)處的人員提前對(duì)參賽人員的臨時(shí)培訓(xùn),為在活動(dòng)過程的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、宣傳到位、有力。

  我們利用了海報(bào)、橫幅等多種渠道來宣傳演練活動(dòng),參賽隊(duì)伍高達(dá)20組,使我們的演練活動(dòng)的熱情氣氛空前高漲。

  五、各兄弟部門的幫助、支持,分工明確。

  在活動(dòng)還沒開戰(zhàn)之前,宣傳部幫助畫海報(bào)、體育部幫助申請(qǐng)活動(dòng)所需的體育器材、學(xué)習(xí)部幫助申請(qǐng)輔助器材(麥克風(fēng)、音響)、科技部幫助調(diào)好輔助器材等等...為我們此次活動(dòng)圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),其他的兄弟部門在各自的崗位認(rèn)真把關(guān),幫忙維持秩序。使活動(dòng)有序地進(jìn)行。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),兄弟部門幫忙清理場(chǎng)地、收拾器材,是圓滿地閉幕。

  當(dāng)然,不是每件事都能做到完美的。從活動(dòng)籌備到活動(dòng)結(jié)束,工作上出現(xiàn)了很多問題。我們都克服了,但是我們必須反思、反省一下。

  六、開會(huì)時(shí),會(huì)議時(shí)間較短,重點(diǎn)含糊,跟同事的銜接不夠好。

  3月15日中午我們召開了消防演練活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì),邀請(qǐng)了經(jīng)管系各班的生活委員參加會(huì)議,會(huì)議內(nèi)容主要是將消防演練活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)則、注意事項(xiàng)和報(bào)名方式傳達(dá)給各班的生活委員,在會(huì)議沒開始之前,因?yàn)槲业脑,忘了在提前在教室門口寫上借用教室,使通知上的地點(diǎn)和實(shí)際開會(huì)的地點(diǎn)不一樣,導(dǎo)致會(huì)議推遲,很多生活委員找不到開會(huì)地點(diǎn)。會(huì)議開始到結(jié)束,我們只用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,會(huì)議氣氛冷淡,重點(diǎn)沒有突出,導(dǎo)致會(huì)議結(jié)束后,很多生活委員不懂,來詢問各項(xiàng)問題。

  七、和其他兄弟部門的人溝通不夠、不夠熟悉,時(shí)間觀念把握得不夠好。

  在消防演練活動(dòng)開始前,我負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需的器材準(zhǔn)備好。但是,因?yàn)楹腕w育部的不夠熟悉、溝通存在一點(diǎn)小小問題,把申請(qǐng)拿器材的時(shí)間弄錯(cuò)了,導(dǎo)致在活動(dòng)前的幾個(gè)小時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)致命性的打擊,活動(dòng)所需要的主要器材拿不到。這事讓我覺得自己很有罪惡感。就是因?yàn)楹托值懿块T的人溝通不夠好,時(shí)間觀念把握不好,才會(huì)導(dǎo)致這嚴(yán)重問題的出現(xiàn)。對(duì)此,我作深深的檢討。幸好,經(jīng)過大家的努力,大家同心協(xié)力想辦法,在活動(dòng)之前把器材準(zhǔn)備好了。讓我深深的感到了凝聚力和團(tuán)結(jié)力的強(qiáng)大。

  八、很多工作都參加了活動(dòng),使其他參賽人員懷疑我們舉辦活動(dòng)的公平性。

  在活動(dòng)開展時(shí),很多我們工作人員也報(bào)名參加了活動(dòng),這導(dǎo)致其他參賽組覺得我們舞弊規(guī)定,也讓我們其他工作人員的工作量增加,這也是不足的問題。我們應(yīng)該硬性規(guī)定工作人員不能參加活動(dòng)比賽。

  經(jīng)過這次活動(dòng),在活動(dòng)中所體現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但所表現(xiàn)出來的缺點(diǎn)我們應(yīng)該需要反思,在反思中改正。這樣才能使以后的工作更加美好。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 19

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,2022年10月19日,望都縣特教學(xué)校校開展了消防演練活動(dòng)。

  隨著警報(bào)的響起,各位老師立即到達(dá)指定崗位,班主任迅速到班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生有序跑出教室。同學(xué)們彎腰抱頭,貼著墻角按指定路線快速往外跑去,來到寬闊的場(chǎng)地集合,并按班級(jí)站好。

  隨后各班主任清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮。整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到預(yù)期效果。

  李建輝老師對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),講解了滅火器的使用方法,并強(qiáng)調(diào)身邊一旦發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

  安全無小事,警鐘要長(zhǎng)鳴,此次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的.消防安全意識(shí),提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力;也提高了學(xué)校處置突發(fā)事件、組織學(xué)生安全疏散的應(yīng)變能力。學(xué)校將持續(xù)做好安全工作,防患未然。

  消防火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié) 20

  九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

  一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊。被子疊的有棱有角的,就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒。

  接著,講座開始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火。”

  然后,消防隊(duì)員們拿來一個(gè)了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時(shí),忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近?灣兒的.老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想。

  “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開始講解了。經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。

  同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

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