有關(guān)讀書作文精選15篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)讀書作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)讀書作文1
像大部分的同學(xué)一樣,起初我并不愛(ài)讀書,與書的結(jié)緣還得從一次去書店說(shuō)起。
那次和媽媽去書店,剛走進(jìn)書店我就聞到了什么,好像有點(diǎn)香。我盲目地穿梭在書柜之間,只覺(jué)得這種味道一直跟著我,像是一個(gè)久違的朋友。我隨意地停下,拿起一本書翻翻,這種味道更濃了。哦,原來(lái)是書的味道,有點(diǎn)香。不知不覺(jué),竟然有些留戀。于是我讓媽媽買下了這本書——《海底兩萬(wàn)里》,從此便一發(fā)不可收拾。
書成了我的好朋友,課余、睡前都離不開書。經(jīng)典的詩(shī)句,優(yōu)美的段落,搞笑的劇情,都能帶給我不同的心情和體會(huì)。有時(shí)還會(huì)在我腦海中出現(xiàn)一幅幅畫面,我最有興趣將這個(gè)畫面豐富起來(lái),播放成動(dòng)畫,繼續(xù)想象下去!逗5變扇f(wàn)里》中的船長(zhǎng)成了我的摯友,我還讓他帶我去了更多的冒險(xiǎn);《木偶奇遇記》中的小木偶早就成了真正的男孩,還找到了曾經(jīng)利用他的狐貍教育了一番;《老人與!分械睦先瞬辉偈抢佤~骨架,而是滿船的魚……
書也成了我生活中不可缺少的朋友,沒(méi)有了書,生活似乎也會(huì)變得無(wú)趣!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!本拖窆叛运f(shuō),讀書可以讓我更加充滿智慧。我要讓我的生活充滿快樂(lè),心中充滿智慧,真感謝那次“聞書”。
有關(guān)讀書作文2
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:讀書真好!
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是一個(gè)布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先,恐龍十分高大可拍,遙遠(yuǎn)的年代人們靠砧木取火·原來(lái)世界是如此奇妙!我覺(jué)得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的工人在修建金字塔。直到愛(ài)不釋手地合上書,我的腦海中還不斷地浮現(xiàn)出各種畫面。我心中有一種甜蜜的感覺(jué)涌起:讀書真好。
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的陛堂。書變得厚了,變得深?yuàn)W了。我不再又又在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自住地一個(gè)個(gè)故事當(dāng)中:當(dāng)白雪公主跳脫了惡人的亂世之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí),我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我卷著的心才漸漸平靜。是的,你讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開招了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,是我們的靈魂得到了升華。
后來(lái),在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等獎(jiǎng)的金杯;在各類作文比賽中,我屢屢得獎(jiǎng);在各種知識(shí)競(jìng)賽中,我爭(zhēng)得了一席之地。
不僅是我,億萬(wàn)個(gè)聲音都會(huì)呼喚:“讀書真好!”書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯!
有關(guān)讀書作文3
看書本,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,蘊(yùn)含著許多秘密。
我上了二年級(jí)以后,認(rèn)識(shí)了許多字,讓我與書本結(jié)下了不解之緣。知識(shí),只從課本里學(xué)到的還不夠,我便讓媽媽給我買了《三百六十五夜小故事》,每天讀一篇故事。每當(dāng)讀到開心處,我就高興的笑了起來(lái);每當(dāng)讀到傷心處,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在,我上了五年級(jí),一般的故事書本,不能再使我滿足了。有一次,媽媽去臨沂,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我說(shuō)想要一本書本;貋(lái)時(shí),媽媽給我買了一本《小故事大感悟》。媽媽一到家,我就看到了這本書本,便如饑似渴的讀了起來(lái)!叭齻(gè)愿望”讓我感到了農(nóng)夫的樸實(shí),地主的貪婪。“金鳥”讓我感到了人如果變的貪婪以后,就會(huì)露出邪惡的一面。“一只金蘋果”使我浮想聯(lián)翩……
這些課本里學(xué)不到的,我便在課外書本中學(xué)。有一些,是讀不到的,只能靠你自己去領(lǐng)悟。書本使我的生活變得豐富,看書本使我的大腦變得充實(shí)。
愛(ài)書本吧,書本中會(huì)有許多寶藏待你去挖掘。
有關(guān)讀書作文4
最近,我迷上了一本書,題目是《斗羅大陸》。我覺(jué)得用“迷”字已經(jīng)不夠了,應(yīng)該說(shuō)我已經(jīng)愛(ài)上它了,就連上廁所時(shí)都舍不得放下它!媽媽說(shuō)我入魔了。
有一個(gè)晚上,不知怎么了就是睡不著,我便很自然地讀起了它。天氣很冷,關(guān)著窗戶也能感到陣陣涼意。于是,我用被子把自己裹嚴(yán)實(shí)了,趴著看。不知什么時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間!斑@么晚了還看書,好好睡覺(jué)”!一聲心疼的斥責(zé)后,“啪”的一下,燈被關(guān)了!頓時(shí)房間一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我好像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵!要不被發(fā)現(xiàn),看來(lái)只能躲進(jìn)被窩看了,可被窩里黑乎乎的,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),摸著黑找來(lái)了一個(gè)手電筒,一摁亮電筒,那一束微弱的光好似無(wú)盡夜空中唯一的北極星,引領(lǐng)我翱翔在書本的奇妙世界里!就這樣拿著手電筒我看了一個(gè)晚上的書,直到發(fā)現(xiàn)窗外慢慢變亮?xí)r,我才放下心愛(ài)的書,閉上眼睛,心滿意足得再睡個(gè)“回籠覺(jué)”!
第二天,我居然沒(méi)有犯困,而且精力十足。莫非書真的有如此神奇的效果?神奇的還不止這些,醉心的閱讀使我得到了回報(bào),看著今天的考試作文題目,我文思如泉涌!
有關(guān)讀書作文5
“嘩、嘩、嘩”你猜,這是什么聲音?
這就是我——一個(gè)小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書,那曲折離奇,充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。 說(shuō)起讀書,大家一定會(huì)想到許多名言,如:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書籍是人類進(jìn)步的階梯等等。
我呢,讀書也并不全是為了學(xué)習(xí)成績(jī),也可以說(shuō)是個(gè)人的興趣愛(ài)好吧!所以我家100多本書中大多是科幻書、小說(shuō)書、故事書等課外的,像關(guān)于寫作類的書就很少了。
記得有一次爸爸給我買了一本新書,那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味,我迫不及待的翻開看了起來(lái),就算是坐車的時(shí)間我也沒(méi)放過(guò)。一直到了要睡覺(jué)時(shí)我才看完一半。唉,只因我速度太慢沒(méi)把它看完,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),頭上冒出個(gè)”小燈泡“——晚上開臺(tái)燈偷看。
在偷看時(shí),我不免覺(jué)得有些對(duì)不起眼睛。所以后來(lái)我就不用這個(gè)”鬼主意“了。 聽了我的故事,你一定也有許多關(guān)于書的故事吧!講一講,大家分享一下吧!
有關(guān)讀書作文6
大家都聽說(shuō)過(guò)俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的一句名言-----書籍是人類進(jìn)步的階梯。我對(duì)這句話很有感觸,這句話就是我的座右銘。因?yàn)槲曳浅O矚g讀一些有意義的書籍,而我也從書中得到了許多的樂(lè)趣。
我還記得在我上四年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假。爸爸為了讓我提高作文水平,就讓我我在家里每天都讀書。爸爸要是在書店里看家對(duì)我有用的,能開闊我得視野,陶冶我的情操的書,二話不說(shuō)就買回來(lái)給我看。沒(méi)想到的是,我才看了一本,就被那些極為動(dòng)人的情節(jié)給迷住了。從此以后,我便迷上了看書,但是,因?yàn)槊刻焱砩咸稍诖采峡矗铧c(diǎn)變成了“四眼”。不過(guò),從那以后,我的作文水平的`卻有了很大的提高,使我嘗到了甜頭 ,從而也得到了讀書的樂(lè)趣。我讀的書越來(lái)越多了,于是,我讀書的興趣也越來(lái)越濃了。
有一次,我聽說(shuō)新華書店又進(jìn)了一批新書,一回到家,我就連忙跑進(jìn)臥室把我攥了四年的錢全拿了出來(lái),來(lái)到書店,我細(xì)心挑選,終于選了一套———《少年百科全書》,于是我付了錢,便像拿寶貝似的把這本《少年百科全書》給抱了回家,我心里高興極了。
書籍,對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的,在書籍里,我可以獲得許多知識(shí),領(lǐng)悟到許多深刻的道理,他給我們講述很多有趣的故事,它為我們打開了文化寶庫(kù),它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
這就是讀書的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)不輕松,但如果積少成多,所得的自然很多,只有在那時(shí),你才知道讀書的真正價(jià)值。我喜歡讀書。
有關(guān)讀書作文7
書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。
古人最愛(ài)在月下讀書了!叭裟茉孪略诖俗x書,也不枉此生了。”月光如雪,在披著銀光而顯出墨綠色的竹林旁設(shè)一書案,焚上香爐,沏壺清茶,端坐案前。借著微微的燭光,讀著書。時(shí)而有微風(fēng)拂過(guò),竹林發(fā)出輕輕的沙沙聲讓人陶醉。
若再雅致一點(diǎn),在湖邊建一個(gè)樓閣,樓上雕出精致的窗格,窗下設(shè)一床榻,園中種上芭蕉。翻閱書籍,耳中聽著雨點(diǎn)極有節(jié)奏地打在芭蕉葉上的聲音,此種境界,也算是極清雅的了。
天地雖大,萬(wàn)物雖多,而唯書是知。那一刻忘卻自我,忘卻世界,忘卻古今,忘卻生死,將心靈與書合為一體,任你是月色清幽,或是細(xì)雨綿綿,還是風(fēng)起云涌,甚至山崩地裂。讀書之人唯書是知,始終色不變,目不瞬。此境界無(wú)可比擬!
要達(dá)到此種境界并不難,關(guān)鍵要擺正讀書的心態(tài)。為功名利祿而讀書,自然把書當(dāng)成了工具,時(shí)刻琢磨如何用書鋪一條飛黃騰達(dá)的路;為了消遣讀書,也就把書當(dāng)成了玩物,充其量書只是催眠曲。如此讀書,何嘗不是對(duì)書的侮辱?說(shuō)什么風(fēng)和日清,清幽雅致,只有真正愛(ài)書的人,才能從書中讀出意境。
有關(guān)讀書作文8
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō),讀書沒(méi)有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比把自己關(guān)在籠子里,讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火,動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂(lè),讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
有關(guān)讀書作文9
蜜蜂的快樂(lè)來(lái)源于花朵;羊兒的快樂(lè)來(lái)源于青草;魚的快樂(lè)來(lái)源于大海;鳥兒的快樂(lè)來(lái)源于藍(lán)天。我的快樂(lè)來(lái)源于書。
書,把我?guī)нM(jìn)了童話世界,那善良的白雪公主,勇敢而充滿正義的美少女戰(zhàn)士,機(jī)靈的人參娃娃和純潔的田螺姑娘……這些可愛(ài)的小精靈跟我歡聚一堂,翩翩起舞。
書,和我一起周游世界,讓我欣賞到雄偉的金字塔,巍然屹立的埃菲爾鐵塔,莊嚴(yán)肅穆的巴黎圣母院,瑰麗多彩的羅浮宮……使我身臨其境,大飽眼福。
書,不僅給了我知識(shí),而且讓我懂得了做人的道理,使我受益匪淺。
大家趕快看書吧!“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)!書,是知識(shí)的源泉,沒(méi)有它,打不開智慧之門。
讓書豐富的營(yíng)養(yǎng)哺育每一個(gè)追求知識(shí)的人。知識(shí)是無(wú)止境的,讀書是沒(méi)有盡頭的。讓書陪伴你我走向更高的境界,陪伴你我勇往直前,找到通向成功之路……
有關(guān)讀書作文10
書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。書是暴風(fēng)雨后的彩虹,把晴天還給了人們。書是人類進(jìn)步的階梯……
小時(shí)候,我從書中認(rèn)識(shí)了會(huì)變魔法的哈利波特;威力無(wú)比的奧特曼;聰明的小精靈;勇敢的蜘蛛俠;倒霉透頂?shù)拇笮;情意深重的多啦A夢(mèng)……他們同我一起成長(zhǎng)。
二年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》《少兒百科全書》這兩本書。從中我知道了?皇侵参锒莿(dòng)物,生雞蛋在鹽水里可以飄起來(lái)在淡水中飄不起來(lái);華南虎可以越江海;駱駝被稱為“沙漠之舟”……這兩本書像兩只小舟把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。
漸漸長(zhǎng)大了,媽媽又給我買了一本《水滸傳》和《三國(guó)演義》 。從書中我認(rèn)識(shí)了三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的魯提轄; 拿著兩個(gè)大板斧的李逵;血濺鴛鴦樓的武松 ; 足智多謀的諸葛亮;橫槊賦詩(shī)的曹操;勇猛的張飛;重情重義的關(guān)羽……
博覽群書的我,還讀了《世界未解之謎》、《木偶奇遇記》、幾十本作文……
書豐富了我的知識(shí);給了我智慧;開拓了我的視野,我要永遠(yuǎn)以書為伴。
有關(guān)讀書作文11
我的房間里,有一張書本桌,上面整整齊齊放著一排書本,每一本書本都包了一層書本皮,看上去都是那么的新。無(wú)事之時(shí),隨意取出一冊(cè),慢慢翻閱欣賞。
古人看書本有“三味”之說(shuō),我無(wú)法感悟那么得精深,但也確實(shí)喜歡書本,在我心中沒(méi)有什么比書本更重要。
記得小時(shí)候,從朋友那里無(wú)意中看見(jiàn)了《三國(guó)演義》,便借了來(lái),我對(duì)它愛(ài)不釋手?磿拘那,放學(xué)回家后,我立即關(guān)上房門,倚靠著窗臺(tái)坐下。街市上的喧嘩,道路上的車聲……各種嘈雜絲毫影響不了我的心情。我在書本中神游,完全忘了自我。轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)黑了,彎彎的月亮掛在天空,散發(fā)著柔和的光。我也不由地有些睡意。讀完這一頁(yè)吧!我挺直腰板,依舊癡心地翻讀著。
不知又過(guò)了多久,迷迷糊糊地,我聽到媽媽關(guān)切的喊聲,我揉了揉澀澀的眼睛,清了清喉嚨,應(yīng)了一聲。媽媽沖我笑道:“什么時(shí)候變得如此用功了?睡吧,明天還要上課呢!”我漲紅了臉,慌忙合上書本去睡覺(jué)。
看書本從此就成了我永遠(yuǎn)的樂(lè)事。作業(yè)做完之后,我就會(huì)回到房中,細(xì)心地閱讀自己喜歡的書本。
邊看書本邊反思,漸漸地,看書本的興趣越發(fā)的濃厚,我渴望得到每一本好書本。而一旦得到,我總是興奮不已,又跳又唱。懷著珍愛(ài)的心情,我仔細(xì)地給每一本新書本包一層書本皮,挑剔再三地檢查邊角,并將它們折放平整。
我的樂(lè)在書本中。
有關(guān)讀書作文12
在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書是我最忠實(shí)的朋友。
記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽見(jiàn)的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“我吃飽了!闭f(shuō)完,就回到了我的房間讀起書來(lái)。媽媽因?yàn)槟梦覜](méi)辦法,只好把飯端到了我的房間里了,我就一邊讀書,一邊吃了。
現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。
名言說(shuō)得很好。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍坏珟Ыo我快樂(lè),也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我愛(ài)讀書。
有關(guān)讀書作文13
今天晚上,作業(yè)非常多,我做著做著便開起了小差……鏡頭1:我正悠閑的做著作業(yè),突然看見(jiàn)旁邊有本書,還是童話呢!我立刻低下頭看了起來(lái),我已經(jīng)完全進(jìn)入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來(lái),我根本沒(méi)聽見(jiàn),繼續(xù)埋頭苦看。“在干嘛?不做作業(yè)?”原來(lái)是奶奶來(lái)檢查作業(yè)來(lái)了。結(jié)果不說(shuō)也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2:我做了一會(huì)兒作業(yè),眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書看了起來(lái),這時(shí)我便陶醉在優(yōu)美的詞句里了。“哼!又在看書了,不是不讓你看了嘛!”我回過(guò)神來(lái),這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊,又被奶奶沒(méi)收了。這個(gè)可惡的奶奶原來(lái)在監(jiān)視我。哼哼,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù),我可不是弱者?/p>
鏡頭3:我一邊做作業(yè)一邊商量計(jì)劃,哈哈哈哈!我終于知道怎樣對(duì)付奶奶了!我拿起了一本漫畫書,看了起來(lái)。奶奶被我的笑聲吸引了過(guò)來(lái)。有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),我快速的把書放到了作業(yè)底下,就開始假裝做作業(yè)。等奶奶來(lái)了,她果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在看書,嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學(xué)書上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!
看書是一種享受,也是一種樂(lè)趣。我們要多看書,但是你們可千萬(wàn)別學(xué)我哦!你們可要先做作業(yè)再看書喲!
有關(guān)讀書作文14
書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?墒亲x書對(duì)一些不喜歡的人來(lái)說(shuō)是一件非常痛苦的事情,但讀久了也會(huì)深深的愛(ài)上它。
小的時(shí)候,有一天哥哥在塘邊釣魚,我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味,哥哥突然大聲喊道:“我釣到魚啦!快看!”我嚇了一跳,一本像磚一樣重的書“噗嗵”一聲掉進(jìn)水里,沉入了水底。其實(shí)水不是很深,但是很渾濁。我頓時(shí)愣住了,馬上俯下身子去撈,撈了好半天才撈上來(lái),結(jié)果書全濕了。
中午回家時(shí)我馬上把書放到陽(yáng)臺(tái)上去曬。吃完午飯我就去找同學(xué)玩,我們玩得正起勁,外面就下起傾盆大雨,我突然想起放在陽(yáng)臺(tái)上的書,立刻扔下玩具就往家跑;氐郊視呀(jīng)被媽媽收進(jìn)來(lái)了,并用吹風(fēng)機(jī)把書吹干了,我這才放下心來(lái)。
讀書里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動(dòng)與別人說(shuō)話,可現(xiàn)在我的朋友越來(lái)越多了。
有一天,我做完作業(yè)馬上把《兒童文學(xué)》拿出來(lái)讀。我很喜歡讀一些關(guān)于同學(xué)之間發(fā)生的故事。當(dāng)我看到一篇作文叫《楊梅》時(shí),連晚上的《快樂(lè)大本營(yíng)》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過(guò)了多久,我猛一看鐘,“呀,到12點(diǎn)半了!”爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。我也趕緊爬上床,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)我的作文打了一個(gè)“優(yōu)”,開心的不得了!
看來(lái)讀書對(duì)我們確實(shí)很重要,我們不能沒(méi)有它,因?yàn)闀侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)。
有關(guān)讀書作文15
這片廣袤的地域內(nèi),根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和氣候條件,演變出無(wú)數(shù)個(gè)野貓亞種群。它們的外觀不盡相同,生活在北方的歐洲野貓身材粗壯,短耳,厚皮毛;非洲野貓的身材更修長(zhǎng),長(zhǎng)耳,長(zhǎng)腿;而生活在南方的亞洲野貓則身材小巧,身上帶斑點(diǎn)。
貓咪的視覺(jué)最靈敏。因?yàn)殚L(zhǎng)在頭前方的貓咪眼睛的視野廣度高達(dá)285度,而貓咪的脖子也可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。貓?jiān)谌魏螘r(shí)間和地點(diǎn),都能采取各種攻擊和防御的架勢(shì)。貓?jiān)谝雇淼囊暳ψ詈,到了夜間,只要有微弱的光線,它們的瞳孔便能極大地散開,甚至于可擴(kuò)散到最高的限度。
然而,在完全沒(méi)有光線的地方或黑暗的夜里,靈敏的貓眼睛也看不見(jiàn)東西。但是只要有微弱的光線,貓的眼睛就能立即將光線放大40~50倍,因而可以看見(jiàn)東西。這種奇妙的光線折射方法,對(duì)于數(shù)千年前習(xí)慣于夜行的貓的祖先,是非常重要的生理特征。
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