有關(guān)古詩(shī)的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的古詩(shī)都不陌生吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。還苦于找不到好的古詩(shī)？下面是小編收集整理的有關(guān)古詩(shī)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)古詩(shī)的作文1

　　這次，我來(lái)到鄉(xiāng)下，未曾想鄉(xiāng)下的景色也這么美。放眼望去，碧綠碧綠的草地，無(wú)邊無(wú)際。像一塊巨大的綠毯。草地干凈而平整，像是被誰(shuí)特意鋪上去的。

　　小草長(zhǎng)得密密的，每一棵都精神抖擻。清新的空氣中，飄著草的芳香，這景色，讓人心曠神怡。傍晚，夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，一座座農(nóng)舍升起了裊裊炊煙。天色漸漸暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的田野開(kāi)始變得朦朧。鄉(xiāng)村在暮色中顯得和諧和寧?kù)o。一陣暖暖的微風(fēng)吹來(lái)，隱隱約約地，有幾聲悠揚(yáng)的笛聲，隨風(fēng)飄了過(guò)來(lái)。順著笛聲找去，原來(lái)是牧童放牧回來(lái)了，他穿著蓑衣，騎著一頭老黃牛，輕輕地吹著竹笛，很是悠然自得。

　　晚飯過(guò)后，天色完全暗了下來(lái)。月亮也急不可待地露出了大半張笑臉。牧童連蓑衣都沒(méi)有脫，就躺在了柔軟的草地上，出神的望著天空的明月，不知他在想著什么……可能是太疲倦了吧！沒(méi)多大一會(huì)兒，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他嘴角掛著一絲微笑，似乎夢(mèng)到了什么讓他愉快的事情……

有關(guān)古詩(shī)的作文2

　　瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.

　　聽(tīng)!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂(lè)的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊.

　　早上太陽(yáng)露出半臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂(lè)的在草地上奔跑,無(wú)拘無(wú)束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥(niǎo)們,嘴角浮起一絲微笑.

　　吃完晚飯,太陽(yáng)照一下山了,明亮的月亮去爬了上來(lái),牧童手里拿著笛子,邁著歡樂(lè)的腳步來(lái)到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來(lái),聽(tīng)著草叢里的不知名的小蟲(chóng)唱這美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個(gè)個(gè)畫面.

　　你聽(tīng)那歡樂(lè)的調(diào)子有吹起來(lái),多動(dòng)聽(tīng)啊!咦!怎么停下來(lái)了,哦……原來(lái)是牧童眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)子的催眠曲美美的睡一覺(jué)吧!

有關(guān)古詩(shī)的'作文3

　　黃昏十分，草地被太陽(yáng)照得金黃金黃的，草地上還站著一個(gè)人，那就是大詩(shī)人呂巖正在那里作詩(shī)。

　　放眼望去全是草地，好像看不到邊的沙漠，平平坦坦的，似乎是有人故意將它鋪開(kāi)，又似一塊非常大的綠地毯，使人不禁想躺在綠地毯上休息一會(huì)兒。這時(shí)刮起了一陣涼爽的晚風(fēng)，晚風(fēng)中還帶著不知是那個(gè)牧童吹起的悠揚(yáng)自在的笛聲。

　　詩(shī)人尋著笛聲找去，終于找到了這個(gè)牧童，原來(lái)這個(gè)牧童黃昏十分，牽著�；氐郊页酝觑埡�，連身上的蓑衣都沒(méi)有來(lái)的急脫下來(lái)，就來(lái)到池塘邊。躺在池塘邊的草地上，觀賞著皎潔的月光，傾聽(tīng)著青蛙的鳴叫。

　　這時(shí)詩(shī)人想了想，大聲地吟道：“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明�！痹�(shī)人不由得感嘆道：“如果我有像牧童這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活就好了�！�

有關(guān)古詩(shī)的作文4

　　在藍(lán)色的天幕上，鑲嵌著無(wú)數(shù)的群星。在大地上，一望無(wú)際的原野上長(zhǎng)滿了野草，到處翠色的欲流。那繁茂的野草，在習(xí)習(xí)晚風(fēng)中搖曳著。

　　忽然，晚風(fēng)中吹來(lái)牧童悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)。小牧童的身影也漸漸清晰起來(lái)。只見(jiàn)他騎在水牛背上，閉著眼，小腦瓜隨著笛聲的旋律不時(shí)晃動(dòng)著。笛聲打破了鄉(xiāng)村傍晚的靜寂。小牧童牽著水牛來(lái)到池塘邊，找到一個(gè)水草豐美的地方后，小牧童就去采野果、抓魚(yú)和采蓮蓬了。

　　累了一天，牧童匆匆吃過(guò)晚飯后，已是黃昏之后了。他眼皮開(kāi)始耷拉起來(lái)，打起了哈欠，微微閉上了雙眼。他連蓑衣來(lái)不及脫，一陣睡意就襲來(lái)了，他便在露天的月夜里休息了。

有關(guān)古詩(shī)的作文5

　　幾天前，校園里到處掛滿了古詩(shī)詞，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。

　　老師給我們下達(dá)了一個(gè)艱巨的任務(wù)：每天早上背幾首校園里的古詩(shī)。

　　清晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，把不會(huì)背、背得不熟的古詩(shī)抄了下來(lái)，然而我一見(jiàn)到古詩(shī)就頭疼，有許多詞句都很難理解，這不，一早上還沒(méi)背一首呢！“九曲黃河萬(wàn)里沙……”咦？是誰(shuí)背得這么熟練，扭頭一看，哦！原來(lái)是“古詩(shī)大王”衛(wèi)鳴凱正在背古詩(shī)，見(jiàn)此情景，我心想：何不問(wèn)問(wèn)他背古詩(shī)的技巧呢？我便上前去：“衛(wèi)鳴凱，你背得那么熟練，教我點(diǎn)技巧吧？”“看你這樣誠(chéng)懇，就傳你幾招吧！背古詩(shī)要細(xì)心品味其中的含義，背之前，要先看看詩(shī)意或詞意，以便加深對(duì)句子的理解。這樣再背，就感覺(jué)得心應(yīng)手了�！�

　　我聽(tīng)了，豁然開(kāi)朗，按他的方法去做，嘿！果然很快就背會(huì)兩首了。從這件事上我體會(huì)到了：做任何事都要掌握方法技巧，這樣，才會(huì)事半功倍。

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