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五年級(jí)的作文

我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-12-06 08:08:06 五年級(jí)的作文 我要投稿

我的五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

我的五年級(jí)作文

我的五年級(jí)作文1

  相信每個(gè)人都有很多的愿望,我也不例外,像我就有一卡車的愿望,恨不得有個(gè)阿拉丁神燈,可以一一幫助我實(shí)現(xiàn)。假使真的讓我撿到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的神燈,我想我許的頭號(hào)愿望是:讓我快快長(zhǎng)高。

  我希望長(zhǎng)高的原因是因?yàn)榇驈囊荒昙?jí)開始,我就比別人矮了半顆頭,每次換座位都換到第一排,所以媽媽常叫我多吃點(diǎn),才不會(huì)成為“哈比人”。除了多吃,我還必須要多運(yùn)動(dòng),每天跳繩三百下成了我的每日任務(wù),但是跳了好一段時(shí)間,卻沒長(zhǎng)高,倒練就一雙有力的腿。因此,我開始幻想:當(dāng)我長(zhǎng)高之后,我的生活將變得如何……

  如果我長(zhǎng)高了,我打籃球時(shí)就能夠不再被搶球;如果我長(zhǎng)高了,欣賞表演時(shí),即使離舞臺(tái)再遠(yuǎn),我還是能看得到;如果我長(zhǎng)高了,我也可以享受坐在教室后排,觀察同學(xué)們一舉一動(dòng)的樂趣。長(zhǎng)高,是讓我多么羨慕的一件事!

  有人說“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)”,只要能將愿望加上行動(dòng)的翅膀,這個(gè)愿望便不再是天馬行空的幻想,而是一個(gè)真實(shí)的美夢(mèng),找到實(shí)現(xiàn)愿望的快樂,也找到人生的目標(biāo)。

我的五年級(jí)作文2

  我們?cè)?jīng)一起分享快樂,一起承受痛苦,但是我們不得不分開,過去的日子一去不復(fù)返了,那些和你們一起度過的天真的日子,大家都很嫉妒避開我們的日子,那些我們從不懷疑對(duì)方的日子,在那個(gè)灰暗的過去,遇見你是我最大的幸運(yùn)。 (日安)你為什么離開我(無論如何),不留下一句話,我們美好的回憶就再也回不來了。

  喲!在那些無聊的日子里,你是我疲憊孤獨(dú)的靈魂的一縷光;你明亮的小眼睛在這個(gè)世界上是不可替代的,無法用語言描述;就一個(gè)吻,這個(gè)世界上的一切都變成了我的,我無比幸福;當(dāng)你看到自己的位置時(shí),人們會(huì)變得空虛,我的心在孤獨(dú)的深淵里,原諒我沒有為你做任何事。

  (日安)你為什么離開我(無論如何),不留下一句話,我們美好的回憶就再也回不來了我希望回到去年冬天,那時(shí)我們深愛著對(duì)方。

  但是我意識(shí)到,太多的時(shí)間過去了;時(shí)光飛逝,現(xiàn)在分離的時(shí)刻臨近;對(duì)場(chǎng)景的記憶逐漸消失,淚水順著臉頰流下。

我的五年級(jí)作文3

  冬天來了,柳葉凋零,長(zhǎng)條隨風(fēng)搖擺;菊花殘廢了,還剩下幾枝抵御嚴(yán)霜。

  秋冬交接儀式在霧靄中悄然進(jìn)行。沒有明亮的燈光,沒有華麗的儀式和音樂,只有蒙蒙的白霧。羽毛的西北風(fēng)吹動(dòng)樹枝。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中飄動(dòng),不時(shí)抖落幾片柳葉,金色的柳葉飄動(dòng)著,旋轉(zhuǎn)著,翻滾著,歡快地飄向大地。

  清晨,霧氣籠罩大地,一切都像面紗。遠(yuǎn)處的山丘看不到頭頂,樹林捉迷藏。

  風(fēng)微微吹著,帶著一絲寒意,毫不留情地吹落了樹上剩下的葉子。地球被厚厚的一層覆蓋著。紅黃葉隨著微風(fēng)不時(shí)的翻滾。

  晨霧中,微風(fēng)中,落葉滿地的街道上,一群小學(xué)生走在冬日的清晨,不時(shí)甜甜地笑著,初冬的清晨頻頻增添不少活力。

  霧,慢慢地爬行,來到我們學(xué)校,像一個(gè)學(xué)走路的洋娃娃一樣在我們中間。校園還是那么迷茫,教室里全是讀書聲,燈光在霧中搖曳,像無數(shù)顆星星一樣跳動(dòng)。

  霧氣漸漸散去,太陽露出半個(gè)小臉,紅紅的。它驕傲的臉上散發(fā)出的光和熱驅(qū)散了霧氣,暫時(shí)停止了冬天的腳步。

  我貪婪地呼吸著清晨的新鮮空氣,體驗(yàn)著初冬不尋常的景色。我很想唱首歌來表達(dá)我的激動(dòng)。哦,冬天,你就要來了,我喜歡你的寒冷,我喜歡漫天飛舞。

我的五年級(jí)作文4

  我用三年時(shí)光也不能釋懷你的離開——致我最愛的奶奶,我最愛的親人。

  ——題記

  20xx年四月份,那個(gè)春暖花香的日子,我最愛的奶奶卻一句話也沒留下,就這樣悄無聲息的走了。奶奶,你可知道,我想你。

  我想奶奶哭干了眼淚,再也流不出的時(shí)候。午夜夢(mèng)回,我總是在夢(mèng)中驚醒,一摸被褥,卻早已濕透?煲炅,我還是無法忘記奶奶離開的那個(gè)下午。

  伴我從八個(gè)月起到十二歲,奶奶把我呵護(hù)成溫室的嬌花。累了,奶奶會(huì)抱著我哄我睡覺;疼了,奶奶會(huì)講故事讓我忘記疼痛;失敗了,奶奶會(huì)給我最動(dòng)聽的語言;哭了,奶奶會(huì)逗我笑。手指落在鍵盤上,卻一字也打不出。這一刻,我發(fā)現(xiàn)文字是那么蒼白,根本無法表達(dá)我對(duì)奶奶的想念。這一點(diǎn)也不華麗的辭藻,卻字字是我的心聲。

  三年,多么令人傷感的詞。奶奶,你在那邊過的可還好,可能聽到我呼你的聲音。奶奶,你曾經(jīng)說過,希望我考上最好的大學(xué)。我一直很努力,我一直很拼命,我一直記著這句話,我一刻也沒有忘記過,我一刻也沒有忘記你慈祥的笑臉。不要哭泣,我們一直都很愛你。

我的五年級(jí)作文5

  每當(dāng)下雨時(shí),看見兩個(gè)人打一把傘……總會(huì)想起我的同學(xué)張玉靜,那已經(jīng)是四年級(jí)的事了。

  四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)學(xué)生,她叫張玉靜。當(dāng)時(shí)我班最看不上眼的就是新來的同學(xué)了,更何況她的學(xué)習(xí)并不好,老師叫她回答問題時(shí),他答不上來,第一個(gè)笑她的就是我,很多次過去了,她好像并沒有太在意。

  有一次,我和別人一起在上學(xué)的`路上,天空烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了非常密的雨,我們都戴起了帽子?墒怯旰苊埽諛涌梢粤艿轿覀。這時(shí),張玉靜騎著自行車打著一把紅色的小傘來了,她說:“這把傘給你們用吧!”那,那你用什么?我說,“你看!我有帽子呀!”我愣住了……我慚愧地低下了頭,她戴上了單薄的帽子冒著雨飛快地向?qū)W校騎去。到了學(xué)校我把傘還給了她,低聲說:“謝謝你!”“不用謝,大家都是同學(xué)嘛!”他笑著說。

  事后,我非常慚愧,為什么之前要這么對(duì)人家呢?大家都是同學(xué)。

我的五年級(jí)作文6

  我的房間,就是我的小小世界。

  推開門,你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床,它穿著帶有卡通圖案的衣服,床邊還放著一個(gè)可愛的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  床的對(duì)面有兩組柜子?拷筮叺墓褡邮峭婢叩奶焯,第一層擺放著福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等,他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書架,那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書,各類字典、《十萬個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開知識(shí)的大門。每當(dāng)我有不會(huì)寫的字時(shí),就從書架上取下我不會(huì)說話的老師,讓她告訴我答案;每當(dāng)我感到無聊時(shí),就從書架上取下我的好朋友,讓她陪我快樂陪我笑。

  柜子的對(duì)面是我的寫字臺(tái),每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦,你可別小看它,如果有不知道的東西,可一定要去找他幫忙喲!

  寫字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案,好像萬馬奔騰。

  這就是我的房間,一個(gè)溫暖舒適、充滿童趣的房間。

我的五年級(jí)作文7

  我是女生,應(yīng)該多做家務(wù)。我在廣東省深圳市坪地街一小學(xué)五(2)班教李仕娟。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)聰明的爸爸,有一個(gè)能干的媽媽,有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的哥哥,有一個(gè)調(diào)皮的哥哥,我家務(wù)負(fù)擔(dān)很重。

  我主要負(fù)責(zé)家務(wù)的三個(gè)方面:

  1.早上拖地板,如果不干凈,再拖一次。

  2.每餐前后都要洗碗。如有碰撞、砸,不準(zhǔn)吃。

  3.我一日三餐都是淘米。如果你不按時(shí)洗或挑出米飯中的雜物,就不允許吃蔬菜。本來我是做家務(wù)的,媽媽也沒有給我定什么規(guī)矩,但是為了嚴(yán)格要求自己,更好的做家務(wù),我自己定了這些規(guī)矩。

  爸爸每天去工廠上班,媽媽白天晚上在家做紙花。哥哥高三學(xué)習(xí)緊張,哥哥還是不懂事。你沒意見,他們要么沒時(shí)間,要么不會(huì)做家務(wù)。當(dāng)然,我會(huì)挑重?fù)?dān)。而我,一個(gè)女生,應(yīng)該多做家務(wù)。

我的五年級(jí)作文8

  昨日,媽媽帶回一只小貓,它全身長(zhǎng)著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對(duì)很長(zhǎng)且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!”下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進(jìn)廚房,而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了,但就是我還就是迷迷糊糊的,爸爸問我:“小貓的胡子就是不就是你剪得?”我說:“就是!”爸爸嚴(yán)厲的說:“小貓撞墻都就是你害的!

  我說:“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只就是幫小貓剪胡子而已!卑职终f:“小貓的胡子就就是一把尺,就是用來量老鼠洞的,比胡子高就表示能夠進(jìn)去,比胡子矮就表示不能夠進(jìn)去,如果沒有胡子,貓就會(huì)不顧一切沖進(jìn)去,從而盜賊小貓發(fā)生危險(xiǎn)!睆倪@件事中,我體會(huì)到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了!

我的五年級(jí)作文9

  有人的理想很華麗,如五彩斑斕的錦緞炫目;有人的理想很樸素,如不著顏色的白絲綢干凈。我選擇樸素的理想——做一個(gè)老師。

  我喜歡做一個(gè)老師,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)很神圣。做老師就注定一輩子要默默奉獻(xiàn),就像現(xiàn)在教我的這些老師。他們把自己的知識(shí)、心血都化成了點(diǎn)點(diǎn)甘霖澆灌著我們這些花朵,讓我們成長(zhǎng),讓我們怒放,直到裝點(diǎn)祖國(guó)大地。

  我喜歡做一個(gè)老師,因?yàn)槔蠋熡袗坌。?dāng)學(xué)生不聽話時(shí),甚至遭受不公時(shí),還要任勞任怨地做好應(yīng)該做的事情。當(dāng)夜深人靜時(shí),只有一盞燈還亮著,那就是老師家的燈。因?yàn)槲覀兊睦蠋熯默默地改著作業(yè),還在嘔心瀝血地備課。

  我喜歡做一個(gè)老師,因?yàn)槔蠋熡心托摹C慨?dāng)學(xué)生們不懂時(shí),他們總是一遍又一遍地講解,到至大家全懂。有時(shí)講得口干舌燥,嗓子冒煙,還依然耐心依舊。

  我常常被老師們的神圣、愛心、耐心所打動(dòng),所吸引。從上幼兒園開始,我就有了當(dāng)老師的理想,有了理想,我學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,做事更仔細(xì)了。我覺得做老師要博學(xué),我喜歡上了看書,一有空,我就看課外書,從小豐富自己的知識(shí)。將來能把自己所學(xué)傳授給學(xué)生。

  做一名老師,這個(gè)理想我至今不曾改變,我相信自己一定會(huì)如愿以償。

我的五年級(jí)作文10

  媽媽經(jīng)常批評(píng)我的粗心大意,可是我有點(diǎn)不服氣。終于有一天吃了個(gè)虧,才讓我知道了自己的缺點(diǎn)。

  “嘩……嘩……”陰沉沉的天空下起了傾盆大雨,現(xiàn)在正好是補(bǔ)習(xí)班放學(xué)的時(shí)候,而我卻沒帶傘,只好把頭埋進(jìn)衣服里往家里沖。

  好不容易跑到了家門口,自言自語地說:“這鬼天氣!”我打算進(jìn)了屋,洗個(gè)澡,在床上休息一下,誰知道按下了門鈴,卻沒人開。我突然想到,家里可能沒人,我準(zhǔn)備拿出鑰匙,可是我沒有找到鑰匙。我嘀咕著:“我明明記得帶了啊,怎么可能會(huì)找不到呢?”我又找了一遍,還是一無所獲,樓道口灌進(jìn)來的風(fēng)使我忍不住打了一個(gè)寒噤,反反復(fù)復(fù)看了好幾次還沒有看見爸爸媽媽的身影。

  就在我等待不耐煩的時(shí)候,媽媽回來了,“你怎么不進(jìn)屋呢?”“沒帶鑰匙。”媽媽指著我的后背:“這不是你的鑰匙嗎?”我馬上從后背拿過來鑰匙,羞愧地低下了頭。

  這能怪誰呢!只能怪自己,一怪自己粗心,二怪自己不吸取教訓(xùn),三怪自己沒認(rèn)清自己的缺點(diǎn)?磥砦掖中牡娜秉c(diǎn)一定要好好改正。

我的五年級(jí)作文11

  人人都有一間屬于自己的小屋,每個(gè)人的小屋都風(fēng)格迥異、各有千秋。我也不例外,我也有一間屬于自己的與眾不同的溫馨小屋。

  我的小屋主要以春意盎然的綠色為主,一進(jìn)屋就會(huì)讓人聯(lián)想到生機(jī)勃勃、如詩如畫般的春天,讓人心曠神怡。

  屋里有一張柔軟舒適的小床,一張連著幾個(gè)抽屜的書桌,桌子上擺放著我的博學(xué)多知的朋友——無所不知的電腦。

  我的小屋還有一個(gè)漂亮的秋千,但它并不是我最好的朋友。我的最愛是那個(gè)與我形影不離的寶貝書架。我的這位朋友也穿著一身綠衣服,它的“上身”是一個(gè)百寶庫,各種各樣的書籍玲瑯滿目。無論是天文地理,還是學(xué)習(xí)生活類的書籍,在這個(gè)百寶庫里都是一應(yīng)俱全。它的“下身”是六個(gè)小抽屜,里面分類放著我親手制作的寶貝,或是一些文具。 寶貝書架之所以是我最好的朋友,是因?yàn)槿绻矣龅诫y題或問題的時(shí)候,只要打開它的“上身”,百寶庫都會(huì)找到答案;如果我閑來無事,想找一些東西玩,只要打開它“下身”的那幾個(gè)抽屜,都會(huì)讓我心滿意足,樂在其中。這個(gè)書架就是我最好的知己,讓我愛上讀書,在知識(shí)的海洋中自由翱翔。 我愛我的小屋,愛這個(gè)充滿溫馨、歡樂的巢穴,它伴隨著我度過了每一個(gè)快樂的三百六十五天。

我的五年級(jí)作文12

  媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從我上小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè),每一天都睡得很晚很晚。當(dāng)時(shí)我的作業(yè)少,媽媽就從書店給我買來許多練習(xí)冊(cè)讓我做。幾年來,不管就是炎熱的夏天,不管就是寒冷的冬天,不管就是狂風(fēng)暴雨,媽媽每一天都來回接送我上學(xué)。為了我能學(xué)好語文,媽媽像個(gè)老師一樣,和我講解。

  媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯(cuò)了什么事情,媽媽總要嚴(yán)厲的批評(píng)我,直到我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤為止。記得二年級(jí)時(shí),我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就拿同學(xué)的作業(yè)本照抄。媽媽明白了這件事,嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“題不會(huì)做能夠請(qǐng)教別人,但決不能去抄別人的作業(yè)!钡诙,我主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  雖然媽媽對(duì)我要求嚴(yán),但也對(duì)我十分的關(guān)愛。記得那年我9歲,一個(gè)冬天的夜晚,我發(fā)高燒,燒得迷迷糊糊,當(dāng)時(shí)爸爸不在家,媽媽深更半夜找來出租車,連夜把我送到醫(yī)院打吊針。她一個(gè)人陪在我身邊,一會(huì)兒給我擦擦臉,一會(huì)兒給我喝點(diǎn)水。她怕開水燙,就用嘴把開水吹涼讓我喝。我甜甜的睡著了,可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖,坐在床邊一夜都沒合眼。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了……

  這就就是我的慈祥的媽媽。

我的五年級(jí)作文13

  我,蕓蕓眾生中普通的一員,一個(gè)真實(shí)而平凡的人,卻有著自己的愿望,自己的性格和追求。我并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星,也不欣賞追星族和趕時(shí)髦的作法,但我欣賞書法家,喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)又能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。

  我記得曾有人說過:“人多愛追夢(mèng)!逼鋵(shí)這個(gè)夢(mèng),就是愿望之意。因?yàn)橛辛嗽竿,愛迪生把光明帶給了我們,雷鋒又把整個(gè)人生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

  我的愿望是當(dāng)一名書法家,讓我手中的筆詮釋我“心之所思,夢(mèng)之所在!睘榱藢(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,爸爸讓我從小就開始學(xué)書法,練書法。當(dāng)時(shí),雖然有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意。那個(gè)小孩子不希望能多玩一會(huì)呢?但是,害怕別人會(huì)超越我,我不得不每天練半個(gè)小時(shí)的書法。因?yàn)楦改傅墓膭?lì),我的努力,讓我在一次書法大賽中榮獲了一等獎(jiǎng),為家里捧回了鮮紅的獎(jiǎng)狀。直到現(xiàn)在,我仍未放棄過對(duì)書法的練習(xí),每天仍依舊練字,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  我喜歡真誠(chéng),討厭虛假。我渴望快樂,但也接收憂愁,我希望用我的努力,我的執(zhí)著,我的奮爭(zhēng)……去實(shí)現(xiàn)我的愿望!

我的五年級(jí)作文14

  在生活中,隨著時(shí)間的推移,很多事情漸漸被遺忘,但有一件事讓我很后悔。

  有一天,我放學(xué)回家,在路上,一只狗躺在離家不遠(yuǎn)的路上奄奄一息。我過去看它,它叫了起來。我趕緊跑回家,拿了些火腿腸給它吃。當(dāng)它的眼睛突然亮了,它吞噬了它,它奇跡般地活了下來。從此和我形影不離。我和我媽看到他可憐就收留了他。打了狗疫苗。

  暑假的時(shí)候,家里人把小狗抱起來,扔進(jìn)大自然的懷抱。我去河邊抓魚,狗跟著我。我們玩了很久,很累。我們也很渴。我們用小碗從河里舀了一碗水,給狗先喝。喝了之后不知道怎么回事。脖子僵硬,眼睛直直的,腿在抖。我舀了一碗,它喝了一碗,突然啐了一口,癱了。

  這時(shí),我看了看下面。一群蛇垂涎欲滴地跳進(jìn)河里。啊,狗為了救我,丟了性命。如果我知道,我不會(huì)讓狗喝這種水。真的很后悔!

我的五年級(jí)作文15

  人人都有煩惱,我也有不少的煩惱。

  我的煩惱主要分兩類:學(xué)習(xí)和家庭管理。

  數(shù)學(xué)就是我很頭疼的問題,平時(shí)感覺不錯(cuò)時(shí),一到考試時(shí)就完了,一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)!我很難過,卻總也找不到答案——不認(rèn)真不,不就是!不了解題意不,不就是!天哪,到底就是什么原因呀!最后媽媽告訴我說就是我的計(jì)算潛力差,真的嗎我不相信,我很煩惱。

  家中管理限制幫多了,擊劍時(shí)由于身著緊身褲,回家就被老媽叨嘮:“你穿這么緊的褲子能劈好嗎”唉!我想穿什么樣的褲子去上課都不行,你說煩不煩。

  唉!還有一次我覺得太無趣,家里書看完了,去書城看了本漫畫書,書中的故事好玩極了,逗得我大笑,這時(shí)老爸來了,看我看的就是漫畫書就說:“看漫畫書不利于寫作,不能看!”瞧,我愿意看什么書都不行。唉!煩人!

  這就就是我的煩惱。同學(xué)們,你們有這樣的煩惱嗎

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