春天作文600字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的春天作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
春天作文600字 篇1
低聲悼念前進(jìn)的步伐，咬牙回憶滔天的罪行。我們踏著春天的步伐來(lái)到劉老莊緬懷先烈，心中滿懷悲傷和敬仰。春風(fēng)掠過(guò)，卻充滿涼意。踏進(jìn)陵園，一種莫名的莊嚴(yán)涌上心頭。
眼前是一排排魁梧的松樹夾雜著的一排排石柱，那上面深深地刻著先烈的姓名，他們是為了中國(guó)人民的安危而倒在敵人血腥的刺刀下的英雄。石柱的盡頭矗立著高聳入云的紀(jì)念碑，我抬頭仰望著紀(jì)念碑。心想，這潔白的紀(jì)念碑后，是先烈跌落的頭顱還是先烈鮮紅的熱血呢？此時(shí)此刻，無(wú)論是嫩綠的小草、嬌艷的花兒，還是飛舞的彩蝶、歌唱的鳥兒，一切春景似乎都增添一分凄涼……默哀過(guò)后的我們，懷著依然沉重的心情進(jìn)入了紀(jì)念館。走進(jìn)紀(jì)念館，我們更是憤慨。每一張圖片都使我們更加痛恨日本軍國(guó)主義分子，我們按下快門，在成長(zhǎng)旅途中留下恥辱的記憶；每一件物品都使我們?cè)桨l(fā)懷念起寧折不屈的烈士，我們難以想象，他們配戴著這些并不先進(jìn)的設(shè)備是怎樣與敵人的飛機(jī)大炮作斗爭(zhēng)的。當(dāng)來(lái)到模擬戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人都驚呆了。我們看到“硝煙”里的“戰(zhàn)士們”身受重傷，卻還強(qiáng)忍劇痛，頑強(qiáng)拼搏……走出紀(jì)念館，美麗的世界呈現(xiàn)在我們眼前：撒滿泥土芳香的大地鋪著一層柔軟的綠草地，蝴蝶在花兒粉紅的臉蛋旁翩翩起舞，大樹在陽(yáng)光的撫摸下溫順地點(diǎn)頭。
這使我情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)頭回顧了紀(jì)念碑一眼，我們這來(lái)之不易的美好生活難道不是先烈用生命換來(lái)的嗎？我們一定要珍惜生活，它是美好的，它是寶貴的，它代表的是先烈的無(wú)私和勇敢，它象征的是中華民族的日新月異。
春天作文600字 篇2
“轟隆隆，轟隆隆”，春雷在天空中似乎打跟斗，又像是在奔跑著，呼喊著：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!太好啦!”
電姐姐閃著一道道白色的光，像是揮舞著手中一把雪亮的利劍，雷公公發(fā)出轟隆隆的聲音，好象在空中擊鼓，又好象是在大喊著：“嘿嘿!我也來(lái)湊湊熱鬧!”
春雨過(guò)后，天空變得晴朗了，天空中掛著一道五顏六色，絢麗多姿的彩虹，樹葉上有了露珠，樹木也換上了新裝，小鳥們站在枝頭上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好象在贊美春雨后大自然靚麗的風(fēng)景，又好象 在說(shuō)：“春天來(lái)了!太好了!”。
小雨過(guò)后的大樹小樹由淺入深列隊(duì)般走向碧綠，千朵萬(wàn)朵郁金香挨挨擠擠，爭(zhēng)妍斗艷，金黃色的油菜花在春風(fēng)輕輕地微拂下向人們點(diǎn)頭微笑，碧綠的荷葉上布滿一顆顆晶瑩的雨珠，準(zhǔn)備讓自已的兒女爭(zhēng) 先恐后地沖出水面，一睹春天的風(fēng)采。
小雨過(guò)后，小動(dòng)物們熱熱鬧鬧和家人一起尋找新鮮食物，有的自己一個(gè)人搬運(yùn)食物;有的成群結(jié)隊(duì)搬，晚上便和家人伙伴分享一天的食物;勤勞的小蜜蜂們也唱著動(dòng)聽的歌曲，和伙伴們一同采蜜，不怕 勞累，辛苦在花叢中飛來(lái)飛去，為郁金香、櫻花等傳播花粉!
一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春。農(nóng)民伯伯也戀戀不舍地告別了休閑，帶上種子，拿起鋤頭，背起犁耙，走向田地，準(zhǔn)備耕耘。學(xué)生們也重新背上書包，走進(jìn)學(xué)校，回到教室;大人們也紛紛回到工作 崗位上!
啊!春雨過(guò)后，百花齊放，萬(wàn)象更新，繪制了一幅大自然美麗的圖畫，給植物賦予了新的生命，冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了，因?yàn)榇禾鞛樗鼈兺貙捔嘶顒?dòng)空間，提供新鮮食物，給我們新的希望，我們偉大的祖國(guó) 在美麗的春天，正呈現(xiàn)欣欣向榮的景象，如一位美麗的仙女和巍然屹立在中國(guó)南方。
春天作文600字 篇3
黃璜春天，是個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，在光彩奪目的春天里，一切都是新的，新的小草，葉子嫩嫩的；新的樹，葉子綠綠的；新的花，鮮艷無(wú)比；就連空氣也是新的，新的空氣讓新的人兒精神倍增，讓新的一年中的我比原來(lái)更棒！新的草慢慢的、慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出散發(fā)出芬芳空氣的松軟泥土。這時(shí)，落了一地的碎“珍珠”，這真是及時(shí)雨啊！小草們盡量露出自己的身子，讓細(xì)雨淋著自己的身軀，讓雨水洗干凈自己身上的泥土，讓自己全身光亮亮的，也洗去自己一冬的寂寞、苦悶和疲勞，當(dāng)春雨把自己洗干凈后，那就最美麗的時(shí)刻，小草閃亮的枝條簡(jiǎn)直能和珍珠比光滑、比閃亮，雨后的露珠在太陽(yáng)的照射下出現(xiàn)了“彩虹花”，這是太陽(yáng)的顏色，這“花”是不是更美？小草的靚麗取決于春雨，春雨讓小草不再乏味。新的樹淅淅的、淅淅的，一點(diǎn)一點(diǎn)使勁兒吐出帶著樹干中甜甜的味道探出腦袋，它們太好奇了，剛冒出來(lái)就把大半身子露在外面，誰(shuí)叫春天的空氣太具吸引力呢？葉子不喜歡雨，因?yàn)橛陼?huì)把空氣和它們從樹枝中帶來(lái)的芳香嚇跑、吹散，葉子沒了氣味，怎么吸引蜜蜂和蝴蝶呢？它們喜歡太陽(yáng)，只有太陽(yáng)不讓香氣離開自己，因?yàn)樘?yáng)發(fā)給了每一片樹葉一個(gè)防止香氣逃跑的罩子，也只有太陽(yáng)能給它們溫暖。當(dāng)陽(yáng)光開始照耀大地的時(shí)候，葉子就會(huì)活躍起來(lái)。你看，當(dāng)陽(yáng)光照耀時(shí)，葉子就拼命地探著腦袋，陽(yáng)光讓它們?nèi)砼笱蟮模鼈冐澙返匚罩?yáng)光，每得到一點(diǎn)兒陽(yáng)光，就會(huì)有微妙的變化，從不漂亮的葉子變成神奇的葉子……樹葉的靚麗取決于陽(yáng)光，陽(yáng)光讓樹葉脫胎換骨。新的花和空氣也同樣高興，花喜歡蜜蜂和蝴蝶給它們跳舞，空氣喜歡付出再得到回報(bào)�？傊�，春是新的，也是快樂的。
春天作文600字 篇4
昨夜的春風(fēng)刮得特別的大，整夜都是嗚嗚的風(fēng)聲，想必春天也在這一夜降臨到人間了吧！
吃過(guò)早飯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們一起去感受一下這乍暖還寒的春天吧！”
于是，我和爸爸一起到田野里去觀賞這春滿人間的景象。
我們未到田野時(shí)，就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在自由得飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聽到風(fēng)箏在空中嘩啦啦的作響。爸爸問(wèn)我想放風(fēng)箏嗎？我說(shuō)只想到田野里走走。我們就一直往田野中走去。
田野里是一片生機(jī)勃勃的.景象。再也看不到前些天那一片皚皚的白雪，所有的積雪都融化了。麥苗像飲醉了酒似的，在風(fēng)中翩翩起舞，向我們揮舞著綠色的手掌，仿佛在歡迎我們與它們一起玩耍。遠(yuǎn)處的村莊雖然還是一片灰蒙蒙的，但在溫暖的陽(yáng)光照射下，它們也都蘇醒過(guò)來(lái)，羨慕地看著周圍碧綠的田野，幻想著有一天自己也穿上翠綠的新衣，與田野比一比誰(shuí)更靚麗。
眼看著這種春意盎然的景象，不僅耳邊聽到颼颼的風(fēng)聲，而且能感覺到一陣陣涼涼的春風(fēng)。但風(fēng)一過(guò)，臉上完全沒有了一絲寒意。爸爸說(shuō)這正是吹面不寒楊柳風(fēng)。我不明白是什么意思，爸爸就讓我看看河邊的楊柳，我拉著那一絲絲的楊柳絲，才看到上面已經(jīng)長(zhǎng)面了青黃色的芽苞。哦，原來(lái)爸爸說(shuō)的楊柳風(fēng)，就是楊柳發(fā)芽吐絲時(shí)刮起的春風(fēng)呀！
爸爸還告訴我：＂今年冬天下了三場(chǎng)大雪，如果沒有黨和國(guó)家的大力支持，哪里會(huì)有這春風(fēng)浩蕩暖人間的景象？＂
是呀，眼看著這樣令人鼓舞的春日美景，我不由地感受嘆道：＂但愿這浩蕩的春風(fēng)能夠給我們帶來(lái)更加美好的生活�。�
春天作文600字 篇5
詩(shī)人說(shuō)：在春天的葉子上寫詩(shī)，詩(shī)歌就綠了，是叫太陽(yáng)的筆和叫陽(yáng)光的墨水的杰作。當(dāng)杏花悄然吐放，小草頂破冰封大地時(shí)，在這片古老廣袤的土地上，你可以聽到蓓蕾的生長(zhǎng)和生命的頌歌?在剛剛蘇醒的大地和天空中，在春風(fēng)的帶領(lǐng)下，你可否將詩(shī)歌吟誦？吟誦到正在蓬勃發(fā)展的潯中中心小學(xué)……是春天將詩(shī)歌化作一種期待，我們期待著又一度春天的百花盛開；是期待讓我們的心靈激情碰撞，碰撞出一首首世代傳頌的有關(guān)春天的經(jīng)典詩(shī)篇；碰撞出閃亮的火花，將照亮潯中小學(xué)的昨天、今天與明天！
“今天不活在未來(lái)，明天將生活在過(guò)去”，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代教師不應(yīng)該拿昨天的經(jīng)驗(yàn)禁錮自己，而需要用明天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的行為，緊跟時(shí)代，孜孜以求，勇于開拓，與時(shí)俱進(jìn)。惟有如此，教師才能不僅僅只是“蠟燭”，不僅僅只是“園丁”，不僅僅只有“一桶水”，而是擁有一條奔涌不息的河流。教師在滋潤(rùn)受教育者心田的同時(shí)，自身的價(jià)值也會(huì)得到升華。用沾滿粉筆灰的雙手放飛孩子一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，用愛的甘露澆開原野上朵朵小花的燦爛，用寬闊的胸懷容納孩子的天真和無(wú)知，用理想和信念鑄造教育燦爛的明天，這就是老師的情懷。懷著這樣的情思去書寫靈動(dòng)的、雋永的、芳香的人生詩(shī)篇，這就是教師的快樂。讓我們耕耘快樂，收獲快樂，并吮吸快樂中幽幽的清香。
之所以，潯中小學(xué)能夠奏響春天交響曲這一樂章，因?yàn)樗龘碛幸蝗焊趴鞓�，收獲快樂的教師：邱雪華、曾昭標(biāo)、馮春燕……他們每一個(gè)人背后，都跳動(dòng)著春的音符。潯中小學(xué)總在提醒每一個(gè)人：“成為自己”！花壇需要萬(wàn)紫千紅�！暗乐缘拢R之以禮，有恥且格”（《論語(yǔ)》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是學(xué)校的教育管理理念），潯中小學(xué)就是這樣的，只要你需要閃光，這里就有你的天地。
在這無(wú)盡暢游的時(shí)空世界里，讓我們不僅僅憑吊歲月和撫今追昔，更主要的是沉浸在無(wú)盡追尋之中，燦爛的星空伴著我們每一天，希望閃爍的每一顆星星都能夠永恒……
春天作文600字 篇6
關(guān)于春天，冰心說(shuō)“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！碧K軾說(shuō)，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！惫磐駚�(lái)，關(guān)于春天的文章、詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，可我還是不知道春天在哪里。今天，賀老師特地帶我們?cè)谛@里尋找春天。
春天就在一棵老樹上。盡管這棵老樹看上去像活了幾個(gè)世紀(jì)，但春姑娘再一次給它生機(jī)。原本深邃的綠色葉枝上，長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小葉子。它們看上去活力爆表，一下子使那棵老樹“年輕二十歲”。
春天就在一片草地上。每株小草都是那種鮮綠色，個(gè)個(gè)仰著小腦袋，接受陽(yáng)光的撫摸�？瓷先タ蓯鄣媒腥瞬蝗绦娜ゲ人�
春天就在盛開的花兒上。校園里的花種類不多，但每一種花都努力盛開�；▋簜兇┲魃娜棺樱悍鄣摹ⅫS的、紅的、白的。無(wú)一朵花不仰著她嬌美的臉蛋，誰(shuí)都想成為最艷麗的花兒。尤其是那洋紫荊花。她大概是最受我們歡迎的花了。確實(shí)，她很美：花瓣的顏色粉透了，像用顏料涂出來(lái)的。花瓣微卷，花瓣尖端完美地翹起，這是一件多么美的禮服！它是春姑娘的杰作！
春天就在陽(yáng)光里。春天的陽(yáng)光，不像夏天那樣刺眼，令人熾熱討厭，反而是無(wú)比溫暖的。它總會(huì)比其他季節(jié)的陽(yáng)光更加討人喜愛，讓人們巴不得24小時(shí)都接觸它呢！
以上這些只是表面上的。春天，其實(shí)就在人們的心中。它帶給人們溫暖、快樂，即使是心情再糟糕的人，在春天的陽(yáng)光下，在帶著花香的而空氣中，也可以治愈心靈的呢！
在春天，無(wú)論什么人，也會(huì)感到溫暖、快樂及對(duì)明天的希望。人們的心中自然會(huì)裝著春天。
對(duì)了，在這兒我還要向春說(shuō)一聲對(duì)不起！我們?cè)趯ふ掖旱倪^(guò)程中，摘了好多花。想想它們也是一些生靈，竟被我們“殘殺”。后悔也沒用��！對(duì)不起！
實(shí)踐出真知。忙活了一堂課，終于找到了春天。其實(shí)春天就在我們身邊，只要留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的季節(jié)。春天，不僅使萬(wàn)物復(fù)蘇，也使人的心靈復(fù)蘇，變得陽(yáng)光明媚！擁抱春天吧！它會(huì)使你收貨頗多！
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