雨后初晴作文(合集10篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的雨后初晴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后初晴作文1

　　月考的試卷發(fā)下來(lái)了，考得很糟糕。我看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，竟是如此般刺眼。

　　我腳步沉重地走在回家的路上，死死地咬住下唇，眼淚怎么也克制不住的，拼命地往下掉。我縮在一個(gè)小角落里，眼淚模糊了周圍的景象。抬頭看向陰沉沉的天，像是隨時(shí)會(huì)下雨。我淚如雨下，眼淚落在手中緊握住的月考試卷上，打濕了那個(gè)一塌糊涂的分?jǐn)?shù)。我本就不是自信之人，眼前糟糕的分?jǐn)?shù)早已使我心灰意冷，我甚至想到了放棄。

　　天突然下起了大雨，我低頭咒罵聲“該死”，冒著大雨找到一處避雨的地方�？粗�這糟糕透的天氣，我更加心煩意亂，隨手便把手中的試卷揉成一團(tuán)，氣憤地扔在一旁。身后背著的沉重的書包像是一個(gè)莫大的諷刺，我猛得放下書包，突如其來(lái)的火氣使我把書包踢得老遠(yuǎn)。我像是還不解氣般，使勁蹬了蹬旁邊的墻，大叫著：“我不學(xué)了！再怎么努力還是這么點(diǎn)分！”

　　做完這一連串的事情后，我覺(jué)得自己很幼稚。我正準(zhǔn)備自甘墮落、放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，雨突然間便停了，突如其來(lái)的安靜令我頓時(shí)冷靜下來(lái)。太陽(yáng)在悄然無(wú)聲中出來(lái)，陽(yáng)光帶著雨后的濕意。我看著這一縷縷陽(yáng)光，像是在絲絲點(diǎn)點(diǎn)間，灑進(jìn)了我的心中。揉成一團(tuán)的試卷被風(fēng)吹走，發(fā)出細(xì)細(xì)的聲響，我小跑著去拾起，將試卷展平；又撿起一旁的書包，拍開(kāi)書包上的塵埃。看著這如魚鱗般閃爍著的陽(yáng)光，我想起了我的父母，想起了他們?yōu)槲宜�付出的汗水和艱辛，可我呢？遇到一點(diǎn)挫折便想著放棄，真是太不應(yīng)該了。

　　我低頭看了看被揉成不像樣的試卷，上面的分?jǐn)?shù)似乎也不這么刺眼了。

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野。”我想起了這句歌詞，再看看普照四周的陽(yáng)光，心中的陰霾一掃而空。為了頑強(qiáng)自我，為了父母的期望，為了將來(lái)的詩(shī)與遠(yuǎn)方，我決定戰(zhàn)勝脆弱，找回自信。

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野……”我哼著這句歌詞，懷著一顆對(duì)未來(lái)憧憬的心，欣喜若狂地走回了家。

雨后初晴作文2

　　今天下午，我正在教室里上課，突然一道閃電劃破了寧?kù)o的天空，“轟隆隆”聲，嚇得我們毛骨悚然。雷公公提醒我們要下大雨了。

　　走在回家的路上，我猛然抬起頭，看見(jiàn)烏云正悄悄地掩蓋白云，幾滴調(diào)皮的水珠落了下來(lái)，天空變得灰蒙蒙的。開(kāi)始是微風(fēng)徐來(lái)，然后變成了狂風(fēng)大作。風(fēng)把樹葉從樹媽媽身上拉下來(lái)，樹葉哭喊著落了下來(lái)，風(fēng)無(wú)所不在，它更加放肆，它把人們的帽子吹了下來(lái)，用力地拍打著人們的臉。雨越下越大，風(fēng)越吹越狂，風(fēng)吹的樹葉偷偷流淚，雨打的小鳥到處亂飛，雷嚇的嬰兒哇哇大哭。不久，天邊出現(xiàn)一絲光線，人們的心里有了一絲的希望。漸漸雨停了，狂風(fēng)走了，留下了微風(fēng)。微風(fēng)撫摸著受傷的小樹，告訴萬(wàn)物們太陽(yáng)要出來(lái)了。太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥成群結(jié)隊(duì)地迎接太陽(yáng)。一些小鳥高興的在空中飛來(lái)飛去，還有一些小鳥在樹上放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲在附近蕩漾。小嬰兒望著天空露出了高興的笑臉。太陽(yáng)又向往常一樣逗著大山玩兒，和小鳥說(shuō)悄悄話！風(fēng)輕輕地吹撫著人們的臉。噍，小樹正向風(fēng)兒招手呢！

　　我貪婪地深吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢！

　　雨后天晴作文

　　春雨，是溫柔的，是平靜的，是美麗的。

　　但雨后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種東西比它更美。

　　雨，漸漸的停了。

　　我打開(kāi)了窗子，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。

　　“滴噠”“滴噠”

　　屋檐上的水珠，像一條被剪斷的珍珠項(xiàng)鏈，不斷的往下落。

　　新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了。

　　陽(yáng)光重心照在大地的每一個(gè)角落。

　　你瞧！那蜘蛛網(wǎng)上的水珠，在陽(yáng)光的照射下，

　　一閃一閃的，多么像一顆顆鉆石�。�

　　雨后天晴！會(huì)更加美麗。

　　輕輕的，想著你的樣子。

　　怕你在我的思緒中，消失!

雨后初晴作文3

　　風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有晴天。不經(jīng)歷一些磨難，哪能取得成功？一個(gè)人想辦成一件事，只有越過(guò)重重磨難，才能成功。

　　友誼也是如此，只有正確的對(duì)待矛盾，友誼才能更加牢固。

　　記得那一天，我和朋友走在放學(xué)的路上。一路上。我們倆打打鬧鬧玩得不亦樂(lè)乎。我突然看見(jiàn)了一根棍子就在路邊的田野上靜靜地躺著。好像在等著一個(gè)勇士把它撿起，大殺四方。我于是飛奔過(guò)去把棍子拾起來(lái)，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的棍子就已經(jīng)在他的衣服上了。剛開(kāi)始他不感到疼痛，一會(huì)兒，他感覺(jué)疼了，扭過(guò)頭來(lái)，一雙手在我的胸前硬生生地把我推進(jìn)了田野中。之后，他還在不停地推搡著我。起初，我覺(jué)得沒(méi)什么，但當(dāng)?shù)谌�，四次推我時(shí)，我說(shuō)：“差不多得了。”“不行，又不是打在你身上。”他生氣地說(shuō)。我覺(jué)得心煩了，我倆便打了起來(lái)。我倆互相抓著頭發(fā)，就這樣僵持了一會(huì)兒。他說(shuō)走開(kāi)，“我說(shuō)你為什么不松手？憑什么我松手。”“行！不松是吧？你等著！”他說(shuō)。我們倆又扭打在一起。我的手沒(méi)有指我便抓著他的脖子。用力抓他，他也在不停地抓我，這種局面一直僵持了十多分鐘。我說(shuō)：“三二一，咱倆一起松手好不？”他說(shuō)行。我的手先松開(kāi)。他摸了摸脖子，發(fā)現(xiàn)有一小處流血了，并沒(méi)有說(shuō)什么，起身就走了。我也拍了拍身子，走出田地。拿起書包若無(wú)其事地離開(kāi)了那個(gè)小坑。

　　第二天，我覺(jué)得有些慚愧，明明我不對(duì)，就厚著臉皮來(lái)到了他家。我拍了拍門問(wèn)：“有人嗎？”“沒(méi)人！”里面的人說(shuō)，我聽(tīng)出了那是他的聲音，很明顯他還在生氣。就說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我不對(duì)，好了吧，是我先動(dòng)的手，我不對(duì)�！遍T開(kāi)了，他說(shuō)：“好吧，我也不對(duì)，其實(shí)沒(méi)多痛。”

　　現(xiàn)在我倆的感情十分堅(jiān)固了。是的，有的時(shí)候，只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才能見(jiàn)到晴天，只有經(jīng)歷了磨難。有形才會(huì)更加牢固。

雨后初晴作文4

　　很少會(huì)看到雨中的鄉(xiāng)村或者道路兩邊的風(fēng)景，大多時(shí)候，大雨瓢潑的時(shí)候，人的本能都是跑向自己的家里，遠(yuǎn)離不熟悉的地方，在安定的地方看雨，等待雨過(guò)天晴，所以，對(duì)于鄉(xiāng)村，對(duì)于不熟悉的道路，對(duì)于很多從未到過(guò)的地方，反而忽略了他們?cè)谟曛械臉幼印?/p>

　　時(shí)近六月，田野里到處都呈現(xiàn)繁茂之勢(shì)，所有的植物都在茁壯生長(zhǎng)，就等那些雨，一旦雨水從天而降，那么這大地就是它們的舞臺(tái)了。他們就像喝足了水的海綿，不斷膨脹再膨脹，伸展再伸展，仿佛大有將天地覆蓋之勢(shì)。

　　路邊的蘆葦已經(jīng)半人高了呢，散落在溝邊，水塘邊，和那些同樣高的雜草一起，鋪展在田間地頭，不斷延伸出綠毯一樣的氣勢(shì)。麥子剛剛收獲，麥茬還在地里沒(méi)有消失，套種的玉米已經(jīng)長(zhǎng)出尺把高，在黃艾艾的地里，忽隱忽現(xiàn)出一片綠色，相信用不了多久，綠色就開(kāi)始重新絢爛登場(chǎng)，然后慢慢走向另一個(gè)成熟。

　　田野里到處都是成排的楊樹，一行行的點(diǎn)綴在莊稼地里，像一排排護(hù)兵，又像一道道屏障，把土地?fù)碓谧约簯阎小Ｓ曛械奶镆白允莿e有一番滋味，雨霧慢慢飄散在田地上空，看到不斷有霧氣一樣的白煙圍繞著那些白楊，地里自是沒(méi)有什么聲響的，沒(méi)有風(fēng)，那些樹木就很整齊的佇立著，它們?cè)跉g快的吸收著甘霖，任何植物都知道在大自然中，誰(shuí)也不能依靠，只能依靠自己去爭(zhēng)取那些陽(yáng)光和雨露，沒(méi)有別的任何事物能幫得了自己，相反，它們還必須努力在努力的去爭(zhēng)取更多的陽(yáng)光雨露。

　　不時(shí)的有一些荷塘或者溝渠滑過(guò)視野里，雨潤(rùn)煙蒙的空氣里，它們顯得更加俊秀和挺拔，雨滴落在荷塘里，那些聒噪的蛙聲也停止了，就像等待一場(chǎng)洗禮，只等這場(chǎng)洗禮過(guò)去，它們才可以重新粉墨登場(chǎng)。

雨后初晴作文5

　　今天，雨剛停，我就和媽媽一起去福州西湖公園游玩。

　　我們剛走到了公園的湖邊，就驚奇地發(fā)現(xiàn)湖水真清呀，清得都能看見(jiàn)水里成群的小魚在嬉戲�；顫姷男◆~們一會(huì)兒爭(zhēng)相游到一起，相互推推攘攘，一會(huì)兒又突然散開(kāi)，向湖的四面八方游去，一會(huì)兒又三三兩兩地游到岸邊探頭探腦地向人群窺探，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在說(shuō)：“今天怎么這么多人�。俊闭媸且蝗赫{(diào)皮的小精靈！

　　從遠(yuǎn)處看，我又發(fā)現(xiàn)湖水真綠呀！綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠，靜靜地臥在公園之中，點(diǎn)綴著這姹紫嫣紅的西湖公園。

　　我們蕩舟西湖，沒(méi)有一絲風(fēng)，湖水真靜呀，靜得就像一面明亮的`鏡子，把岸上的樹木花草等景物都一一映在湖面上。偶爾樹梢或荷葉上滴落的雨滴會(huì)不小心打破了這平靜的湖面，激起道道漣漪向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。漣漪的盡頭是一座蔥蔥郁郁的小山，小山上的樹木被雨水沖刷后，更顯青翠，一副生機(jī)勃勃的樣子�？粗�眼前這雨后更顯美麗的西湖，再看看遠(yuǎn)處水霧繚繞的小山，沉醉在這雨后的西湖公園也成為一件必然的事了！

　　這真是好一幅雨后初晴圖�。⊙矍暗拿谰白屛蚁肫鹆恕讹嫼�上初晴后雨》這首詩(shī)，里面說(shuō)道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！毖矍暗木吧�，不正是詩(shī)中描寫的畫面嗎？而且我覺(jué)得詩(shī)人蘇軾之所以拿西施比西湖，不僅因?yàn)槎�者同在“越地”，同有一個(gè)“西”字，同樣具有柔美的姿態(tài)，更重要的是她們都有相似的天然美的特質(zhì)，不需要刻意的修飾，不需要過(guò)多的雕琢，就能隨時(shí)展現(xiàn)獨(dú)特的美的風(fēng)姿。

　　我愛(ài)晴天的西湖公園，因?yàn)樗�是甜美，她在晴日的�?yáng)光照射下，水波蕩漾，閃爍著粼粼的金光，讓人倍感舒暢；我也愛(ài)雨后的西湖公園，因?yàn)樗�是柔美的，雨后的湖岸邊，垂柳依依，碧綠的細(xì)葉掛上滴滴水珠兒，水珠在陽(yáng)光的照耀下，閃爍出耀眼的光芒。

　　此刻，我正像當(dāng)初的蘇軾一樣，被眼前的美景所吸引，流連忘返，心生感嘆！

雨后初晴作文6

　　3月春光，本應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運(yùn)動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿天飛的情景。

　　終于等到一節(jié)美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。

　　今天美術(shù)課的主題是連續(xù)繪本，就是畫完之后可以像放電影一樣，用紙畫出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開(kāi)始討論主題。

　　我的合作伙伴是xx，她興奮勃勃地說(shuō)：“我們畫一只恐龍吧！”“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道�！昂茫　蔽覀儺惪谕�聲喊道。我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫著，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，我失望地發(fā)了會(huì)呆。

　　突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)。“怎么？還沒(méi)畫好草稿？”“嗯……”我猶豫著停下手中的筆。

　　“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫了一個(gè)蛋殼，再畫一只小恐龍頂著蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫出來(lái)。

　　雨還在下。淅淅瀝瀝地下著，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。

　　緊接著，她叫我用記號(hào)筆在她畫的那幅畫上描了幾遍，我用心描著，一筆一畫，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據(jù)第一張的畫，終于絞盡腦汁畫了出來(lái)。

　　我給xx看時(shí)，她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還不錯(cuò)，就這樣畫下去吧！”我也開(kāi)心極了，畫完了第三幅，第四幅……

　　正在我專心致志地畫畫時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫完的最后一幅，心里也有了雨過(guò)天晴的滋味。

雨后初晴作文7

　　一片黯然浮現(xiàn)于眼前，雨如云煙般輕輕地飄落。耳際輕輕傳來(lái)悠悠的雨聲，無(wú)意似有意地?fù)軇?dòng)了我的心弦。

　　天空明凈，卻沒(méi)有一絲陽(yáng)光的色彩，在我眼中有些朦朧。表面正平靜看著雨的我，心中已波瀾狂起。

　　年方十三歲的我也有了絲絲憂愁�？偸歉袊@世態(tài)炎涼，現(xiàn)實(shí)殘酷，自己日日如履薄冰，稍有一絲懈怠便無(wú)容身之處。天真，快樂(lè)等美好的詞匯大概已離我漸漸而去了罷。種種打壓無(wú)形地控制著我，那些人情世故或許才是真正世界構(gòu)成的吧。

　　我的煩惱，無(wú)人知曉。

　　空留一聲嘆息在空中。

　　撐起傘，輕輕地，讓自己融入春雨中。擱下滿腹心事。

　　南風(fēng)熏熏，卷起陣陣凌亂的葉動(dòng)。驀地停了下來(lái)，靜默著看著此情此景：遠(yuǎn)處蔓延來(lái)的茵茵綠草停在腳下，眾星拱月般地托出路邊一簇?zé)o名的野花，嬌嫩的天藍(lán)色花瓣，花花點(diǎn)點(diǎn)卻悠悠蕩蕩，透露著些許不羈。只是風(fēng)稍一掠過(guò)，便芬芳馥郁，裊裊婷婷，湛然而清澈。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)——便是風(fēng)雨交織，也要笑傲一切。正是它的野，讓我在陰雨天里難得的有些釋懷。

　　我本是不甚喜歡陰雨天的，理由是死氣沉沉的�？偸敲靼琢耍盒那绲臅r(shí)候，雨也是晴。

　　最重要的，還是心態(tài)。

　　野花的堅(jiān)強(qiáng)，讓我想起了兒時(shí)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、活潑開(kāi)朗的我，一切似乎都感染上了陽(yáng)光。一笑便能釋懷所有。在路中，或許我把自己丟了，但我可以重拾自我。成長(zhǎng)，就算是一種淡淡的憂愁與淺淺的無(wú)奈，我也可以含笑面對(duì)。有歡笑有淚水，有美好有惆悵，在雨中卻能巋然不動(dòng)地笑著，這才是真正的成長(zhǎng)。

　　我笑了。

　　雨后的天空澄澈而蔚藍(lán)，又是一片艷陽(yáng)天。

雨后初晴作文8

　　今天上午，外面下著滂沱大雨;中午，雨漸漸小了。到了下午，雨完全停了，太陽(yáng)出來(lái)了。媽媽提議：“我們?nèi)ネ饷婵纯�，說(shuō)不定會(huì)有彩虹呢!”于是，我們爭(zhēng)著往樓頂跑去。

　　一出樓梯口，我們都被驚呆了，真的有彩虹哎!一條巨大的彩練橫跨西方的天空。遠(yuǎn)處，或濃或淡的云團(tuán)簇?fù)碇�她，近處的樓房和大樹被她環(huán)抱著。下過(guò)雨的空氣是那么清新。我驚訝地合不攏嘴，這可是我第一次看到真正的彩虹。一樂(lè)哥哥也無(wú)比興奮，一只手指著天空，不停地嚷嚷著，“快看快看，還是雙層的呢!”張玥姐姐激動(dòng)地禁不住“哇”的一聲叫起來(lái)，趕緊拿出手機(jī)去捕捉這難得一見(jiàn)的景色。

　　真是太美了!我仔細(xì)一看，真的是雙層的，媽媽說(shuō)這叫雙彩虹。里面一層顏色鮮艷，清清楚楚;外面一層若隱若現(xiàn)，有些朦朧。原來(lái)真正的彩虹和圖畫書上見(jiàn)到的并不完全相同。在書上看到的彩虹，一般是非常清晰的七種顏色，界線分明：赤橙黃綠青藍(lán)紫;可是今天看到的彩虹，每一種顏色并沒(méi)有明顯的界線，看起來(lái)好像只有紅黃藍(lán)綠這四種顏色�？墒菑氖謾C(jī)的照片來(lái)看還是有七種顏色的，真是奇怪。

　　“如果能走上去該多奇妙啊!”姐姐說(shuō)。

　　“彩虹為什么是彎彎的呢?”哥哥說(shuō)。

　　彎彎的彩虹，天上的仙子們才能走下來(lái)啊!一定是這樣的，我忍不住這樣想。媽媽拿出手機(jī)給我們拍照，我們的眼睛盯著彩虹看，唯恐她從我們的視線里面消失。

　　天色很快暗了下來(lái)，太陽(yáng)快要下山了，彩虹的顏色也漸漸變淡了。一轉(zhuǎn)身，迎來(lái)一輪紅紅的太陽(yáng)。一開(kāi)始她還沒(méi)有落在地平線上，掛在樹梢上，像一盞明亮的紅燈籠。一眨眼，她調(diào)皮地“鉆”到兩棵大樹中間。走近一看，太陽(yáng)灑出的光輝，穿過(guò)大樹的綠蔭，射出一道道光芒，每一道光都有著彩虹一樣的顏色。我以前還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么奇特的景色呢!

　　再轉(zhuǎn)身，西方的天空已經(jīng)沒(méi)有了彩虹的蹤影。好一會(huì)兒，我們?nèi)匀怀两�在著美麗的喜悅中�?/p>

雨后初晴作文9

　　外邊下著牛毛似的小雨，我望著窗外，為著一些事操心著，姚凇驊和何蘊(yùn)芝上課講話、同學(xué)們?nèi)⌒ο嗝膊黄�亮的楊歡……

　　我雖然好幾次嚴(yán)厲地叫姚凇驊和何蘊(yùn)芝站起來(lái)，可又有什么用呢？他們的毛病始終沒(méi)改掉。讓我頭疼的更是姚凇驊那亂七八糟的字，越來(lái)越亂，就像繞來(lái)繞去的一團(tuán)亂麻，說(shuō)了好多次也不理睬。

　　我電話通知他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，他哭了，哭得好傷心，讓每一個(gè)人都為他心疼，他知道，請(qǐng)家長(zhǎng)是最不光彩的事。我和他爸爸交換了意見(jiàn)后，他爸爸向我道了聲：“謝謝，王老師�！弊叱鲛k公室的門，他便變了個(gè)臉，像一頭發(fā)怒的豹子，“咚”的一聲關(guān)上了門，往家里走去。我可以想象后邊的情形：姚凇驊回到家，一定會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)茁暟愕牧R聲，然后又是一陣拳打腳踢。他一定會(huì)恨我，恨之入骨的恨，但我堅(jiān)信，他一定會(huì)改變的，然后喜歡上我這個(gè)老師。

　　后來(lái)，他寫了一份保證書，字寫得工整極了，我相信，他已經(jīng)開(kāi)始改變了。他開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，上課專心起來(lái)，字工整起來(lái)。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了期末復(fù)習(xí)的日子。記得那一次模擬考試他數(shù)學(xué)滿分！語(yǔ)文分?jǐn)?shù)也十分高，我想，他一定會(huì)考出好成績(jī)的。

　　期末考試考完了，成績(jī)揭曉了，這次，他讓我看到了他的無(wú)限潛能。數(shù)學(xué)全班第二，語(yǔ)文全班第一！排在了全班第二名！“我的學(xué)生真是太棒了！”我興奮地歡呼著，把一切的心境都融入了其中。

　　他笑了，笑得那樣天真、那樣爛漫，我也笑了，在辦公室里偷偷的笑了。此刻，我的心情好極了，他用他那好成績(jī)把我完全地征服了。

　　笑容是雨后初晴的陽(yáng)光，這陽(yáng)光呀，柔柔的，暖暖的，溫暖了我的心……

雨后初晴作文10

　　一人漫步在街道上，感受著那已不再苦澀的空氣，薄荷糖的味道到處彌漫著，像絲綢飄過(guò)人的臉龐。

　　在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一垛矮矮的院墻。它倚靠在一戶人家的院旁，大大小小的石礫，混著濕沙，胡亂堆在墻外。我好奇地走過(guò)去，抬頭望向墻內(nèi)，雖有些吃力，但不高的墻還是放行了我的目光。

　　妙��！墻內(nèi)是一片新天地。墻下擠著一簇蘑菇，頭緊緊地靠在一起，水靈靈的。旁邊生著幾絲嬌柔的小草，中間還點(diǎn)綴著各色的小花，花兒并不艷，可那一團(tuán)潔白包裹著蛋黃色的花蕊，透著一種道不出的靈韻，突然聯(lián)想到“一枝紅杏出墻來(lái)”，可又覺(jué)得用來(lái)形容這塊天地太過(guò)單薄。

　　那畫面定格在我腦中，久久不能消散。于是，又是一次雨后，我又尋到這里來(lái)。

　　可墻被拆了。

　　墻的殘肢還被丟棄在那里，沒(méi)清理干凈的水泥伴著雨水流淌著。我再也無(wú)須費(fèi)力探頭去看了，可那股驚艷也蕩之無(wú)存。

　　草，只是雜草，花，只是野花。這不過(guò)是一個(gè)隨處可見(jiàn)的平凡地方�？墒俏沂�望離去的同時(shí)，我忽然又明白了什么。

　　占據(jù)我腦海的，不是嫩綠的小草，不是嬌艷的花兒，只是那一方矮矮的墻。這并不起眼、常常被人遺忘的墻，賦予了花草美麗，震撼了我的心靈。

　　仔細(xì)咀嚼，這難道不是“距離產(chǎn)生美”的完美釋義？隔墻而望，一切都可望不可即，它有了一股微妙的神秘魅力。剝開(kāi)這層薄膜，一切都觸手可及，可也就平淡無(wú)奇了。人的心理真是微妙，垂涎于得不到的東西，得到后卻又將其冷落，不在多看一眼。在那幅美景中，也許那墻是最微不足道的細(xì)節(jié)，可也是最絕妙的一筆。

　　那堵墻，帶著它的美麗，帶著它的意義，從此深深扎根于我的心中。

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