研學(xué)活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的研學(xué)活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)活動(dòng)作文1
5月16日,我們整個(gè)四年級(jí)乘坐火車到達(dá)了南疆的皮山、喀什、阿克蘇和生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)十四師阿拉爾市等地進(jìn)行了我們期盼已久的研學(xué)活動(dòng)。這幾天豐富多彩的活動(dòng)和經(jīng)歷,像放電影一樣在我的腦海里一幕幕重現(xiàn),老師對(duì)我們悉心的照顧,同學(xué)之間的互相幫助,與皮山同學(xué)之間深厚的友誼……。這些難忘的經(jīng)歷我對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)有了更多的感受:我們研學(xué)活動(dòng)的第一站是和田地區(qū)皮山農(nóng)場(chǎng)中學(xué),我很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,我即緊張又興奮,同時(shí)也很感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì);那天,我們給皮山中學(xué)的老師和同學(xué)帶去了精心準(zhǔn)備的朗讀節(jié)目——中華少年;在那里,我認(rèn)識(shí)了我的結(jié)對(duì)同學(xué)如斯坦木。阿布拉,他積極樂(lè)觀,性格很開朗,我們很快成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友;在皮山縣沙漠徒步,讓我疲憊到了極點(diǎn),也讓我體會(huì)到了塔克拉瑪干沙漠的壯觀,但正是這次徒步活動(dòng),讓我感受到我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,勇于拼搏的溫暖的大家庭;在喀什古城,我們?nèi)チ耸钟忻目κ惨故校穱L了很多當(dāng)?shù)氐拿朗,在這讓我想起了張老師說(shuō)的那句話“來(lái)新疆不來(lái)喀什,就像來(lái)喀什不來(lái)巴扎一樣”;在阿拉爾的二五九旅紀(jì)念館,我們瞻仰了建設(shè)兵團(tuán)第一代戰(zhàn)士們的艱辛開拓歷程;在阿克蘇的濕地公園,在那里我采下了很有紀(jì)念意義的樹葉標(biāo)本,我們還經(jīng)歷了一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的“尋人之旅”……最后,我們?cè)诳κ补懦且黄鸷嫌,留下珍貴的紀(jì)念,照片定格的瞬間將成為我們大家最美好的記憶。
這次研學(xué)活動(dòng),我們不僅走出了校園,走出了巴州,還讓我們拓展了視野,豐富了知識(shí),更了解了民族文化,親近了自然。同時(shí),還鍛煉了大家的生活自理能力,增強(qiáng)了集體觀念。我覺得這不僅僅是一次研學(xué)活動(dòng),更是一次不平凡的經(jīng)歷和成長(zhǎng)!
研學(xué)活動(dòng)作文2
“這株歸我割!”“不!是我先看到的,我來(lái)割!”金黃金黃的稻田上傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,大家都穿著軍服,在稻田里賣力地割著稻子。
我也穿著軍服,戴著軍帽,系著腰帶,下地割稻了。我按照盧王煦奶奶的姿勢(shì),左手握著稻桿,右手拿著鐮刀,用力往下割。就這樣,稻子一排一排地倒了下來(lái)。我把鐮刀扎在地上,五株五株地把稻子傳給岸上的媽媽,不一會(huì)兒,稻田旁邊就整整齊齊地堆了半米高的稻子?粗业膭趧(dòng)成果,心里可真是有一種說(shuō)不出的高興呀!
可是,正在我得意洋洋地看著我的勞動(dòng)成果時(shí),一件不幸的事發(fā)生了。不是受傷了,不是摔倒了,而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把腳往上提,沒(méi)想到摔了一個(gè)“狗啃泥”。我又想爬起來(lái),可是卻陷得更深了。旁邊幾個(gè)同學(xué)嚇得驚慌失措,我更是嚇得臉色發(fā)白,生怕自己陷得更深。就在我快絕望的時(shí)候,媽媽提起嗓子喊到:“快把雨鞋脫掉!快把雨鞋脫掉!”我有了希望,使勁把腳往上拉,從雨鞋里掙脫出來(lái),往外挪去。
沒(méi)了雨鞋,我只好赤著腳干活。不一會(huì)兒,腳上就沾滿了泥巴。不過(guò)沒(méi)了雨鞋,我在泥濘的稻田里可以輕松自如地前進(jìn)了。雖然很臟,可是我還是很喜歡這種又濕又滑的感覺,土是生命之母嘛!不久,這畝地就被我們割完了。看著高高疊著的稻穗,我的心里有一種說(shuō)不出的興奮。
一畝地很大,一個(gè)人很難割完,可是大家一起就很快收割完了。這次農(nóng)耕活動(dòng)給我們展現(xiàn)了一幕團(tuán)結(jié)就是力量的畫面。
研學(xué)活動(dòng)作文3
星期二,我們學(xué)校組織大家到長(zhǎng)沙海立方進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。清晨,我們就來(lái)到了學(xué)校,這里已經(jīng)人山人海,我是和別的班同學(xué)一個(gè)車,開始還有點(diǎn)忐忑不安,但后來(lái)我們就熟悉起來(lái)了,我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
我們很快就來(lái)到了海立方,一進(jìn)大門,一個(gè)巨大的魚缸就出現(xiàn)在我的眼前,里面的魚兒是分散的,它們都在做著自己的事情。有的在頂上曬太陽(yáng),有的在水底下顯擺著自己的游泳技巧,還有的竟然在水下睡覺!,真是一條條大懶蟲啊,我們繼續(xù)往前走去,突然前面出現(xiàn)了一個(gè)海洋隧道,一只魔鬼魚從水中游了出來(lái),它用腹部朝向我們,我正觀察得饒有興趣的時(shí)候被楊軼博的一聲慘叫吸引了:“這里有鯊魚!”我連忙湊上去,天啊,有一條長(zhǎng)達(dá)三米的大鯊魚,真是壯觀!可是,這時(shí)候,有一群人都往這邊看,我被壓得透不過(guò)氣來(lái),便趕緊逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。緊接著,一個(gè)海獅劇場(chǎng)吸引了我,我看到從小池子里出來(lái)了一個(gè)小海獅,接著,一個(gè)身上帶著一個(gè)小桶子的馴獸師也上來(lái)了,首先,馴獸師將一條大凳子放到舞臺(tái)上,小獅子杰克一咕嚕的就跳了上去,拍了拍掌,馴獸獅拿出來(lái)了幾個(gè)圈圈,對(duì)大家說(shuō):“幫我數(shù)一數(shù),看杰克能接住幾個(gè)?”我就開始數(shù):1、2、3、天呀,有6個(gè),全場(chǎng)都沸騰起來(lái),馴獸師又拿出個(gè)鐵架子,說(shuō)它還會(huì)算術(shù)呢,我們不相信,就試了試,“9—5=?”,杰克就在8和6中間每個(gè)牌子上都沉思了會(huì),隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起,玩起了花樣,真可愛。
光陰似箭,我們收獲滿滿的要回家了,這樣的研學(xué)活動(dòng)讓我放松了心情,也增長(zhǎng)了見識(shí)。
研學(xué)活動(dòng)作文4
盼星星盼月亮,我們班終于搞研學(xué)活動(dòng)了。
早上,我背著一大袋零食來(lái)到學(xué)校,許多同學(xué)也跟我一樣。我突然感覺我們不是去研學(xué),而是去野餐。
上了車,同學(xué)們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,好不開心。
到了目的地——湘都生態(tài)園。我們第一個(gè)項(xiàng)目給菜地拔草,估計(jì)這研學(xué)的工作人員就是想要免費(fèi)的拔草人員。
我們一個(gè)個(gè)都下了地,我沒(méi)有拔過(guò)草,所以不小心拔掉了了好幾根蒜苗。拔了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔讓我們五年級(jí)兩個(gè)班比賽,看哪個(gè)班拔的草多,我們班同學(xué)齊心協(xié)力,雜草堆竟有了一米多高,不用說(shuō),我們班是第一名。
拔完草,我們聽了制作美味蘿卜干的課程,而且親自動(dòng)手,每個(gè)人裝了一瓶子,準(zhǔn)備帶回家去,給爸爸媽媽嘗一嘗。
接下來(lái)就到了最激動(dòng)人心的項(xiàng)目了,看小花豬滑滑梯和喂小豬。
首先是小花豬滑滑梯,小花豬被“孫悟空”和“豬八戒”趕上了滑梯,一頭勇敢的小豬往下一滑落到了水里,緊接著,其他小豬們也一個(gè)一個(gè)爭(zhēng)先恐后地滑下了滑梯,游起了泳。
看完小豬表演就可以喂小豬了,我們一人拿了一個(gè)奶瓶在圍欄的空隙里喂它們,一頭頭饑餓的小豬向我們跑來(lái),有一頭小豬,因?yàn)樘保不小心把奶嘴插進(jìn)了那兩個(gè)大鼻孔里。
小豬的力氣好大,因?yàn)槟烫煤攘,所以他們想占為己有,使勁用牙咬住奶嘴往自己那邊拽。我沒(méi)拿穩(wěn)奶瓶被小豬搶去了,嗚嗚,難道我的力氣還沒(méi)有一頭小豬的力氣大嗎?
之后我們?nèi)ゴ蛄薈S,還玩了團(tuán)體游戲,團(tuán)體游戲讓我懂得了,只要同學(xué)們齊心協(xié)力,就能成為最后的勝利者。
這是一次快樂(lè)而有意義的研學(xué)活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文5
“百年和豐,璀璨慶安”天朗氣清的一個(gè)日子,我們乘著大巴車,帶著零食,踏著歡快的步伐,開啟了一天的研學(xué)活動(dòng)。
慶安會(huì)館于1853年建成,又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是南,北號(hào)商人的行業(yè)聚會(huì)地點(diǎn)。媽祖廟占據(jù)了整個(gè)會(huì)館三分之一,可以說(shuō)是非常大了,大街上的石雕,磚雕,以及朱金木雕相互輝映,組成的每一個(gè)細(xì)節(jié)的美。浮雕,圓雕,形狀對(duì)稱反應(yīng)了工藝精細(xì)的手法。陰刻,陽(yáng)刻,水 交融,鑄就了慶安會(huì)館的金碧輝煌。媽祖是一位真人,在海邊就過(guò)很多過(guò)往的漁船,幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神,被歷代皇帝尊為順濟(jì)或天妃娘娘。
和豐紗廠于1950年建成,在那里我們進(jìn)行了保護(hù)瓷碗的游戲。先吹氣球來(lái)判斷哪一組用什么材料,我們組不幸得了最后一名,只吹了38cm。只能享有最簡(jiǎn)的材料——一卷透明膠帶,一張A4白紙,一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復(fù)人員包裝的辦法,棉花用白紙代替,密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片,王以伊,快!烏藝凌,把皮筋拿出來(lái),袋子給我,林子涵,膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下,瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去,居然沒(méi)碎!
春游就在我們一行人的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
研學(xué)活動(dòng)作文6
剛下過(guò)濛濛細(xì)雨的春天的早晨,空氣格外清新,處處聞啼鳥,路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的好日子。我們東山三(1)班全體同學(xué)興高采烈地乘車出發(fā)了。
旅游車在公路上像箭一樣奔馳。我們?cè)谲嚴(yán)锩娉瑁收b古詩(shī),拍抖音動(dòng)作。
桐興停車場(chǎng),我們?nèi)w同學(xué)下車了。哇,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”。真美啊!我們向?qū)О盐覀儙У阶龅谝豁?xiàng)活動(dòng)——做香包。我們穿上古代的衣服,戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推,再把艾葉放在槽子里磨。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它磨好。第二項(xiàng)活動(dòng)是扎染,向?qū)Ыo我們每人一塊手帕,三根橡皮筋,三人一小組。我們用植物的顏料,分別是紅,黃,藍(lán),還有橙色染在上面,我們用了十幾分鐘才染完,手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗,象鮮花一樣耀眼。向?qū)г侔盐覀儙н^(guò)去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服,用模具做年糕,有的模具是魚,有的模具刻有字,我的模具是花。我的模具是花,我做出來(lái)的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯后,向?qū)О盐覀儙У降咎锢镒龅谒捻?xiàng)活動(dòng)——扎稻草人。那里很熱,老師教我們?cè)静萑,我扎了兩次,沒(méi)有成功。第五項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)珠算,我感覺我們回到了學(xué)校里上課。最后一項(xiàng)活動(dòng)是了解造紙術(shù),造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。我們說(shuō):“我是蔡倫,我出去造紙了”。
時(shí)間飛快地流逝,我們依依不舍地離別桐興公園,回到了學(xué)校,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記桐興研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)一日游。
研學(xué)活動(dòng)作文7
從學(xué)校出發(fā),坐上大巴車,前往香爐山,一路上車廂里一直傳來(lái)歡歌笑語(yǔ),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)我們終于到達(dá)了終點(diǎn)-香爐山。
下車后,玩站在山腳下,信心滿滿地望著高山,老師一聲令下,我們排好隊(duì),開啟了我們的爬山之旅。
第一站,彩虹玻璃棧道,排隊(duì)時(shí)大家都說(shuō)自己不害怕,可是馬上要到我們班了,我突然感到好緊張,心蹦蹦直跳,慌的不行。當(dāng)終于站到棧道時(shí)我的心反而不慌了,再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰,有的反而十分享受……站在棧道上往兩側(cè)看,現(xiàn)映入眼簾的是烏云滿布的天空,逐漸向下看則是參差不齊的大樹,眼神好使的應(yīng)該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹,人在走動(dòng),樹在搖動(dòng),寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰(zhàn)。“砰”的一聲巨響,不知道是什么聲音,嚇得我們不得不加快了腳步,緊接著聽到后邊同學(xué)的叫聲更大了,震的我不得不換了個(gè)位置。下了棧道大家伙都長(zhǎng)舒一口氣,有的人精神煥發(fā),有的人兩腿發(fā)顫,我暗暗慶幸自己一直沒(méi)有放棄鍛煉。
爬到半山腰時(shí),迎接我們的是一座吊橋,吊橋下則是洶涌的水流,在那深深的吸一口新鮮的空氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這微微潤(rùn)濕的空氣里摻雜著雨水甘甜的味道。
馬上就要到山頂了,看啊那樹和草似乎融為了一體,綠油油的一大片。
抵達(dá)山頂,我內(nèi)心是自豪的是喜悅的,是旁人無(wú)法體會(huì)的,那種爬到山頂?shù)淖院,是沒(méi)有堅(jiān)持的人無(wú)法理解的。
研學(xué)活動(dòng)作文8
我坐在秋日的陽(yáng)光里。玻璃窗已經(jīng)打開,我想,即便一層透明的玻璃,也會(huì)阻擋陽(yáng)光的純潔。
長(zhǎng)城,像一條龍蜿蜒在山上。爬長(zhǎng)城時(shí)腳下的每一塊磚都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)故事。天下第一關(guān)蘊(yùn)藏著“兩京鎖鑰無(wú)雙地,萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)!标P(guān)于長(zhǎng)城還有著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這次研學(xué)旅行中,我們翻開一本厚重的書……
我們?cè)跁铩板塾巍,第一站?lái)到了長(zhǎng)城博物館。長(zhǎng)城歷史廳讓我大開眼界,原來(lái)從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有了防御鄰國(guó)的長(zhǎng)城,到秦代秦始皇下令建長(zhǎng)城,到今天看到的明代長(zhǎng)城。我們還未緩過(guò)神來(lái),就走進(jìn)了長(zhǎng)城建筑廳。我平時(shí)在書里閱覽過(guò):敵人來(lái)襲時(shí),烽燧與炮號(hào)的配合下表示敵人數(shù)量。在這里,我揭開了不解之謎。在今日長(zhǎng)城廳里令我印象最深的是鄧小平爺爺在1984年題寫的“愛我中華修我長(zhǎng)城”這八個(gè)大字寫得堅(jiān)定有力。我感受到鄧小平爺爺保護(hù)長(zhǎng)城的決心!
我們又在天下第一關(guān)廣場(chǎng)上,用蘸水毛筆在地上寫“天下第一關(guān)”五個(gè)字。書上說(shuō)是蕭顯完成了天下第一關(guān)的匾額,經(jīng)過(guò)今天的細(xì)心觀察。我們發(fā)現(xiàn)匾額上的“天”字最小,“關(guān)”字最大,大多數(shù)匾額上的字一樣大,為什么這個(gè)匾額不同于其它匾額呢?聽了講解,我才發(fā)現(xiàn)蕭顯是名副其實(shí)的聰明。天下第一關(guān)傾斜坡度為北高南低,恰好“關(guān)”在北面較大,“天”字在南面較小。從匾額上側(cè)面體現(xiàn)天下第一關(guān),北高南低的特點(diǎn)。
我們又在牧營(yíng)樓,靖邊樓,甕恭城鎮(zhèn)東樓、東羅城這5個(gè)景區(qū)旁,模仿古人射箭、攻城……感受到古人在條件如此艱苦下作戰(zhàn)的不容易。
通過(guò)這次研學(xué)旅行,我才明白課文里“長(zhǎng)城是中華人民智慧的結(jié)晶!痹谔煜碌谝魂P(guān)的廣場(chǎng)上,我們異口同聲發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“天高云淡,忘斷南雁飛。不到長(zhǎng)城非好漢……”
研學(xué)活動(dòng)作文9
這周三是個(gè)不平凡的一天,我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗(yàn)生活、光盤節(jié)儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。
一大早,我們?cè)趯W(xué)校集合,上了大巴,我們一路唱著歌,不一會(huì)兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后,朱教官讓我們上樓整理內(nèi)務(wù),見了還沒(méi)套好的枕頭和被子,腦子里一片空白。不過(guò),枕頭我很快就套好了,被子雖然不好套,但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好,擺整齊,教官就吹哨了。
吃午飯前,我們認(rèn)真讀完了感恩詞,我先裝了一大碗飯,吃到只剩一小半,我飽了,一抬頭,看到四個(gè)大字-光盤節(jié)儉。我臉一紅,低頭把米飯吃光了,畢竟,這是農(nóng)民們辛苦種出來(lái)的呀!當(dāng)天下午,我們學(xué)習(xí)如何包米粿,先把米團(tuán)壓平,包上餡,就成了。我學(xué)著做了,真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去,米的香,餡的咸,美味極了!有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢!
第一天就這樣愉快地過(guò)去了,而第二天我們?nèi)ゲ刹枞~,帶著草帽的農(nóng)民伯伯說(shuō)要采顏色淺的,摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉,陳老師讓我們一人采一小筐,同學(xué)們就開始行動(dòng)起來(lái)啦,四十分鐘過(guò)去了,天就開始下起小雨來(lái),我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會(huì)也不錯(cuò),同學(xué)爭(zhēng)先恐后地報(bào)名表演,很是熱鬧。這次研學(xué),我收獲了不少,體會(huì)到糧食的寶貴,還學(xué)會(huì)了自立呢!
研學(xué)活動(dòng)作文10
星期四那天,學(xué)校組織去從化耕山小寨研學(xué)活動(dòng),我一大早就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游小余姐姐就來(lái)到了教室里對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天的研學(xué)開始了,排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)吧!”我們馬上背好書包,走到走廊上排好隊(duì),我們整整齊齊地很快就上了車,我的心情真是又害怕又激動(dòng),因?yàn)槲遗挛視炣嚒R宦飞,我們都精神飽滿,開開心心地唱起了歌,我們唱了許多歌,有《花》、有《生僻字》等等。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了從化耕山小寨,一下車我就看到美麗的風(fēng)景。哇!這里真漂亮,空氣也很新鮮,天高云淡,就如同一件漂亮的花衣裳。
我們玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目:做窯雞、磨豆?jié){、割稻谷、過(guò)吊橋和真人打地鼠……。
我看到他們玩真人打地鼠時(shí),看著非常有趣,因?yàn)槲业氖趾湍_受傷了,不方便去玩游戲,但是在旁邊看到他們玩得那么開心,我也知足了。
還有我最喜歡的做窯雞,我們幾個(gè)人一組,一起用錫紙把窯雞包裹起來(lái),包得緊緊地再弄上點(diǎn)泥巴,最后拿去烤熟,就可以上桌子吃飯了,窯雞一打開,一陣香噴噴的味道就撲面而來(lái)。我的口水都流了三千尺了。吃飯時(shí),我第一時(shí)間就是夾窯雞,哇!真是美味十足!媽媽經(jīng)常說(shuō):“自己動(dòng)手豐衣足食!蔽椰F(xiàn)在才知道自己動(dòng)手做的窯雞感覺味道非常特別,真是讓我回味無(wú)窮。
在耕山小寨中,我們自由自在地跑啊、叫啊、笑啊,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間已經(jīng)不多了,小余姐姐叫我們準(zhǔn)備回去了,之后,我依依不舍地告別了耕山小寨,踏上了回家的路。
今天真讓我難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文11
今天,天氣晴朗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了鶴山好彩生態(tài)茶園,開展研學(xué)活動(dòng)。
首先,我們分成了八個(gè)小組,進(jìn)行了有趣的采茶比賽。雖然教官教給了我們一些采茶最基本的小技巧,但是我發(fā)現(xiàn),采茶其實(shí)真的不是一件容易的事情。需要你在陡峭的梯田上,仔細(xì)地尋找合適的樹木,然后在茶枝上快速找出嫩綠的葉子,用一掰一拔的手法,把嫩芽采摘下來(lái),這極度考驗(yàn)我們的眼力和手法。當(dāng)我好不容易摘滿一小袋茶葉時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是滿頭大汗了。
接著,我們四人一組,各自戴上厚厚的手套,開始學(xué)習(xí)制作茶葉最重要的一道工序——炒茶和揉捻。它們是干燥茶葉、固定茶葉品質(zhì)的重要過(guò)程,需要足夠的仔細(xì)和耐心,輕翻慢揉?粗迈r采摘下來(lái)的茶葉在鍋中翻炒、變色,隨之飄散出茶葉的清香,那份成就感油然而生!
最后,我們走進(jìn)了茶文化的小課堂,學(xué)習(xí)有關(guān)茶禮儀的小知識(shí)。在茶藝?yán)蠋煹慕虒?dǎo)下,我懂得了茶可以分為:白茶、綠茶、紅茶等多個(gè)種類;我還學(xué)會(huì)了泡好一杯茶需要哪些基本步驟;茶藝?yán)蠋熯告訴我們說(shuō):“中國(guó)是禮儀之邦,做任何事情都要以禮為先,中國(guó)人又好以茶會(huì)客,看似簡(jiǎn)單的一杯茶其中暗含了許多學(xué)問(wèn)!痹诮酉聛(lái)的學(xué)習(xí)中,我真正地明白了一杯小小的茶,蘊(yùn)含的是中國(guó)博大精深的茶文化。那一刻,我對(duì)茶產(chǎn)生了敬意。
多么令人難忘的一次研學(xué)活動(dòng)!作為一名小學(xué)生,我一定要從小弘揚(yáng)和傳承中華文化,讓我們的茶文化走向世界。
研學(xué)活動(dòng)作文12
前段時(shí)間,學(xué)校組織了秋游,我們二年級(jí)的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長(zhǎng)河!
在去學(xué)校的路上,我又緊張又激動(dòng),我覺得路兩旁的花兒在對(duì)我笑,連路邊的小樹都在對(duì)我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,聽導(dǎo)游小莫姐姐講話,可開心了!
到了蘭湖度假區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的.是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個(gè)美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開朗,感嘆祖國(guó)大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂(lè)園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè)園里相互打鬧嬉戲,徹底的放松,特別的開心和快樂(lè)!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂(lè)的我們永遠(yuǎn)定格在相片里!
到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(zhǎng)河,印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦,你看,那里有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的,可好玩了!地下長(zhǎng)河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個(gè)河面上都充滿了我們歡樂(lè)的聲音!
時(shí)間過(guò)得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游!
研學(xué)活動(dòng)作文13
今天,學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)――去長(zhǎng)沙海立方參觀、學(xué)習(xí),我很高興。
我比以前起得早,我催媽媽動(dòng)作快些,趕快送我去學(xué)校集合。
旅游車到了,老師組織我班同學(xué)上了號(hào)車出發(fā)了,我和范心田一起坐,一路上我們有說(shuō)有笑,一會(huì)兒聊學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,一會(huì)兒唱唱兒歌,車廂內(nèi)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,下了車我們到了海立方門口,有幾個(gè)麥吉的卡通形象,一個(gè)做出了笑臉,一個(gè)做出了一個(gè)生氣的神態(tài),還有好幾個(gè)有各式各樣的表情。進(jìn)了海立方,右邊有一個(gè)抓娃娃的游戲機(jī),正中央有一個(gè)大魚缸,里面有許多各種各樣不同顏色的魚,“哇!太美妙了”同學(xué)們驚嘆地說(shuō)。
緊接著我們上了二樓,右邊是碰碰車,左邊是射箭,上面有個(gè)小樓梯,還有幾個(gè)書柜,里面裝滿了書。我們先去玩了碰碰車,我和范心田一組,我踩油門,范心田控制方向盤,撞啊撞,我們的車頭撞到了李思佳和陳可欣他們的車尾,真有趣。不一會(huì),我們又去玩射箭。每人只有一根箭,我準(zhǔn)備開始射,一、二、三射!箭射了出去,可是到了半空箭就掉了下來(lái),“唉!沒(méi)射中!比缓笪覀冇秩バ翘萆系臅衲昧藥妆緯,最后老師帶我們?nèi)ニ臉堑挠螛?lè)場(chǎng)玩推椅,女生玩男生推,男生玩女生推,反復(fù)輪流做,同學(xué)們真是樂(lè)極了。老師說(shuō):“我們要返校了”,我們才依依不舍的坐上了大巴車。
上了車,我雖然感到有點(diǎn)疲憊,但一想到這次旅游收獲多多也就沒(méi)什么了。
研學(xué)活動(dòng)作文14
瑞安市創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。是什么讓這所原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校變得熱鬧非凡呢?讓我們?nèi)ソ視源鸢赴桑?/p>
原來(lái)是玉海中心小學(xué)的學(xué)生們來(lái)這研學(xué)了。簡(jiǎn)單的歡迎式結(jié)束后,我們組來(lái)到機(jī)器人教室。一進(jìn)教室,四張綠色五邊形的桌子印入眼簾,四周的墻上貼滿了機(jī)器人的海報(bào)。我們像劉姥姥進(jìn)大觀園似的東看看,西瞧瞧。隨著上課鈴聲響起,老師走進(jìn)教室,播放了一段電影《鋼鐵俠》,我們不約而同地贊嘆道:“鋼鐵俠的鎧甲可真多呀!”老師微笑著說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們也來(lái)改裝一個(gè)機(jī)器人吧!”我迫不及待地在原有的機(jī)器人上面加了12個(gè)齒輪,腳底加上四個(gè)輪子,雙手各拿一把斧頭和盾牌,一個(gè)威猛,充滿戰(zhàn)斗力的機(jī)器人出現(xiàn)在眼前。然后,我搭建了一個(gè)支撐架,安裝在機(jī)器人的發(fā)動(dòng)機(jī)下面。一按開關(guān),機(jī)器人便揮舞起來(lái),好像正在奮勇殺敵呢!
午餐后,我們?nèi)ド象w育拓展課。第一個(gè)項(xiàng)目是鉆圈,每個(gè)人從圈中鉆一遍,看哪組最快。我們組個(gè)個(gè)身手矯健,以21秒的成績(jī)獲得第二名。
第二個(gè)項(xiàng)目是勇士之路。一開始的爬輪胎、過(guò)獨(dú)木橋和翻墻對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。而高空隧道便是我的攔路虎。高空隧道,隧道又長(zhǎng)又窄。我試了一下,好擠!我雙手拽緊兩旁的鐵桿,雙腳踩著鐵絲,弓著身體往前走。等我走到中間的時(shí)候,我的腳開始反抗,怎么都挪不動(dòng)。我正想轉(zhuǎn)身往回走,一回頭看著后面這么多人等著,剩下的路也不多。我便給自己加油打氣,終于順利到達(dá)終點(diǎn)。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收益良多。既懂得了生活中處處有學(xué)問(wèn),也感受到堅(jiān)持不懈的重要性。
研學(xué)活動(dòng)作文15
翹首期盼終于盼來(lái)了,小記者班的東臺(tái)山研學(xué)活動(dòng)“燒烤”。
我們身披金色霞光,懷著草長(zhǎng)鶯飛的歡欣,坐著大巴來(lái)到了東臺(tái)山腳下。同學(xué)們井然有序地下了車,好幾位同學(xué)還唱起了小曲,這歌聲像一條柔軟的絲帶,伸進(jìn)郁郁蔥蔥的樹林里,不知不覺到了燒烤場(chǎng)。
我們一起找空位,坐了下來(lái),焦急地掏出食物和工具,大家分工合作,有的串火腿,有的摘菜,有的插簽子……都忙得不亦樂(lè)乎。食物準(zhǔn)備妥當(dāng),火也生好了,我有燒烤經(jīng)驗(yàn),當(dāng)仁不讓是燒烤工,我拿著火腿,放在火上烤起來(lái),“快要燒啦!薄翱旒狱c(diǎn)油!币慌缘耐瑢W(xué)提醒到,我趕緊幫火腿刷一層油,調(diào)皮的小火焰隨之不斷躥上來(lái),火光圍著火腿不跳著歡快的舞蹈,油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)譚翌朗一把奪過(guò)去,狼吞虎咽吃了起來(lái),滿嘴著流油,揚(yáng)著頭不停說(shuō):“好吃,好吃!”接著彭何毅加一些雞腿放架子上,同學(xué)們又目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞腿,感覺肚里的蛔蟲都引出來(lái)了,我又開始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物:豆腐皮,雞肉,魚丸…。雖然大汗淋漓,但是同學(xué)們不停稱贊我燒烤技術(shù)好,成就感油然而生。雞腿出爐了,8雙充滿放著綠光的眼睛,齊刷刷地盯著這里,你一個(gè)我一個(gè),津津有味地啃了起來(lái),我也是邊吃邊烤著。不一會(huì)兒,張奧拿著穿著滿身“紅衣裳”的辣椒雞肉串;彭何毅的碗里各種好吃的一應(yīng)俱全;范心田斯斯文文的嚼著豆腐皮;魚丸不見了,雞腿消滅了,豆腐皮下肚了…。一張張洋溢著幸福的笑臉猶如《詩(shī)經(jīng)》里的“蘼蕪”甚是好看極了,“咔擦”老師用相機(jī)記下了這一瞬間。
研學(xué)活動(dòng)接近尾聲,大飽口福的同學(xué)們還貪婪的呼吸摻雜著肉香味的空氣,我頓時(shí)感覺時(shí)間俏生生地停格在這周二的上午。
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