描寫(xiě)樹(shù)的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)樹(shù)的作文1
我家大門(mén)西邊,栽了兩棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘。
這兩棵樹(shù)是我爸爸從外地買(mǎi)回來(lái)的,它的名字叫黃芽。這兩棵樹(shù)已經(jīng)伴隨我們好多年了,F(xiàn)在它們和我已經(jīng)差不多高了,而且我們已經(jīng)成為好朋友了。早上我去上學(xué),我和它們說(shuō)再見(jiàn),晚上我放學(xué)回來(lái)時(shí),它們微笑著迎接我回來(lái)。
我有煩惱的時(shí)候,就會(huì)和它們說(shuō),它們會(huì)靜靜地聽(tīng)著,有時(shí)還會(huì)隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭或者搖搖頭。有一次我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回來(lái)之后我很生氣,決定再也不理他了。媽媽知道后批評(píng)了我,說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相幫助,互相體諒。我一聽(tīng)覺(jué)得很委屈就跑到黃芽樹(shù)跟前,說(shuō)出了我的委屈。小樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,隨風(fēng)搖搖身子,發(fā)出沙沙的聲音,好象在安慰我。我看著它們想想自己的好朋友就知道媽媽的話有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我們又成了好朋友。
當(dāng)然我有高興的事情也會(huì)和它們一起分享。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我會(huì)告訴它們。當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí),我也會(huì)告訴它們。
這就是我們家的小樹(shù),它們不僅美化環(huán)境,凈化空氣,而且還是我最親密的好朋友。我愛(ài)我家的黃芽樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文2
我喜歡八月飄香的桂花樹(shù),也喜歡高大挺拔的白楊樹(shù),但我更喜歡我家院中的枇杷樹(shù)。
院中的枇杷樹(shù),枝葉茂盛、四季常青,就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的,葉頂和葉尾尖尖的,花兒是白色的小朵兒,小巧玲瓏的,一串串的擠在一起,遠(yuǎn)看就像飄落在樹(shù)枝上的雪花,美麗極了。枇杷果是圓的,還沒(méi)有成熟的時(shí)候是青的,成熟了是金黃色,熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的,我特愛(ài)吃。
每當(dāng)夏季來(lái)臨,果子熟了,金黃的果子一串串地掛滿枝頭,看上去,直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹(shù),一口氣吃個(gè)飽。一樹(shù)的果子,一家三口根本忙不過(guò)來(lái),于是我就請(qǐng)伙伴們一起分享美味的果子。
枇杷樹(shù)不僅有美味的果子,它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍,只要感冒咳嗽了,就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝,效果還不錯(cuò)呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這棵枇杷樹(shù)是自生自長(zhǎng)的,從不向我們索取什么,卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子,我愛(ài)枇杷樹(shù),更愛(ài)枇杷樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
描寫(xiě)樹(shù)的作文3
春天來(lái)了,各種植物長(zhǎng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對(duì)岸有一些高大的樹(shù),還有兩棵并排長(zhǎng)在一起的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)發(fā)芽了,那小芽看上去不明顯,感覺(jué)還是只有光溜溜的樹(shù)枝。過(guò)了幾天,小芽變成了一片片對(duì)生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(zhǎng)在了筆直的樹(shù)枝上。過(guò)了一個(gè)星期,葉子已經(jīng)有很多了,一小簇一小簇地?cái)U(kuò)散在整棵樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)搖擺,像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。
那兩棵水杉,一棵大約兩層樓那么高,它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高,但它的枝干比較細(xì)。
一次,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙碌著。過(guò)了一段時(shí)間,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,大雨過(guò)后,我再去看鳥(niǎo)窩時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了,樹(shù)依然筆直地站立著,又是幾個(gè)星期過(guò)去了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)窩又回來(lái)了!無(wú)論鳥(niǎo)窩掉幾次,鳥(niǎo)兒都不放棄,繼續(xù)筑巢,那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。
無(wú)論多大的風(fēng)雨,也吹不倒小鳥(niǎo)為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志,吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥(niǎo)有了水杉更加安全,水杉有了小鳥(niǎo)更有生機(jī),我愛(ài)小鳥(niǎo),更愛(ài)水杉!
描寫(xiě)樹(shù)的作文4
“葉子,很久以前,路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的,等它開(kāi)花了,我們一起去看吧!要一起去看!毖┱f(shuō),“葉子,有一種緣是永遠(yuǎn)不變的,奶奶告訴我,木棉樹(shù)上就會(huì)有永遠(yuǎn)不變的緣分。”
露珠從葉片上滑落,輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候,某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭,紅色的雙眼透出忠誠(chéng)與狂虐。
唐朝的孩子是幸福的,他們互相追逐著玩耍,無(wú)拘無(wú)束,在陽(yáng)光中奔跑,嬉戲。我也是唐朝長(zhǎng)安的孩子,卻有著和其他孩子的不同,我永遠(yuǎn)是安靜的。長(zhǎng)安是沒(méi)有冬季的,因?yàn)殚L(zhǎng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了,長(zhǎng)安已經(jīng)不再是長(zhǎng)安,有了戰(zhàn)火,有了紛爭(zhēng)。孩子們哭著鬧著在兵荒馬亂中。然而,我默然的留下所有,走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的盡頭,只是紅色的雙眼充滿著極度的輕蔑,世界的另一端,在地平線的地方,我走了過(guò)去。麋鹿調(diào)過(guò)頭,走向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。路的盡頭,是一棵尚未開(kāi)花的木棉。
有一年是漫天的大雪,我躺在雪地中,很安靜地死去了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文5
大自然中有許許多多的樹(shù),種類(lèi)不同,高低不同,但是每一種樹(shù),都代表了一種高尚的品質(zhì)!
比如紅柳,生命力頑強(qiáng),耐旱,耐熱,耐風(fēng)沙,平均生命百年以上,平均身高十五米以上,在零上幾十度或零下幾十度都能生存,幾周不澆水也沒(méi)事,根部極為發(fā)達(dá),長(zhǎng)的十分迅速,面積很大,汲水能力強(qiáng),根很韌,在地下交錯(cuò)在一起,很難拔除,就算有沙塵暴也難以將它連根拔起。
或者松樹(shù),一個(gè)個(gè)都有幾十米,個(gè)個(gè)直插云天,相互之間你比我爭(zhēng),一個(gè)長(zhǎng)得比一個(gè)高,雖說(shuō)和白樺長(zhǎng)在同一片土地里,但它們骨子里有股不服輸?shù)囊懔,一定要長(zhǎng)得比白樺高。
又或者榕樹(shù)生性穩(wěn)重,不慌不忙,它有200年以上的壽命,平均每年長(zhǎng)幾十厘米,不知不覺(jué)中就長(zhǎng)了幾十米了。它的樹(shù)冠很大,平均5~15米,枝葉濃密,還會(huì)結(jié)出青色或紅色的果實(shí),是小鳥(niǎo)最好的住所。它的作用還不止這些,它的根和葉都能入藥,主治感冒發(fā)燒和流感。
我相信人們肯定會(huì)記得這些樹(shù),可是一直在默默奉獻(xiàn)的果樹(shù)卻很容易被人忽略。它們的一生一直重復(fù)著開(kāi)花、結(jié)果兩個(gè)動(dòng)作,它們一直在為人們默默奉獻(xiàn)。它們的盛季在春夏兩季,春天,它們開(kāi)出美麗的花,供人欣賞;夏天,它們結(jié)出甘甜的水果,給人解渴、果腹。
大自然中的樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但是它們都有很多優(yōu)秀的品質(zhì),我們要向它們學(xué)習(xí),在它們的身上發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取變得更優(yōu)秀!
描寫(xiě)樹(shù)的作文6
我的校園里長(zhǎng)著許多大樹(shù),可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天,這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看,它就像一個(gè)巨人;從遠(yuǎn)處看,它就像一把綠色的巨傘。
到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多嫩芽,嫩芽探出頭來(lái),一個(gè)個(gè)左顧右盼,好奇地張望著,它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天,榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多綠油油的大葉片,像一個(gè)綠色的大蘑菇,美麗極了。
到了炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰,知了也熱得“知了!知了!”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰,每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天,大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了,像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞,然后盤(pán)旋而落。頓時(shí),大地就像被披上了一層油漆一樣,染成了黃色,給學(xué)校又增添了光彩,美麗極了。
到了寒冷的冬天,大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了,樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了,但是我們都沒(méi)有忘記它,還依然愛(ài)著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹(shù),依然在它的懷抱中玩耍。
我愛(ài)這棵大榕樹(shù),更愛(ài)美麗的校園。
描寫(xiě)樹(shù)的作文7
奶奶家門(mén)前有一棵紫薇樹(shù),它已經(jīng)有150多歲了,差不多有6層樓高呢!它枝繁葉茂,枝葉向四方伸展,像一只綠色的大蘑菇,又像是一個(gè)精神抖擻的'士兵。它既是我們避雨的好場(chǎng)所,又是我們玩游戲的好地方。
它的葉子碧綠碧綠的,葉尖朝下,軟軟的,形狀就像一滴水似的,葉脈清晰可見(jiàn)。秋天到了,葉子開(kāi)始變黃,變紅,然后落下來(lái)。像是紛紛細(xì)雨,有好像許多架小飛機(jī)在旋轉(zhuǎn)降落。真是千姿百態(tài)。
往年,它不怎么開(kāi)花,零零落落的幾朵花,顏色也不鮮艷,淡淡的微紅里還有些白,而且開(kāi)花不到一個(gè)星期就掉了,一點(diǎn)兒也不吸引人?墒墙衲辏_(kāi)了一樹(shù)的花,把樹(shù)葉都覆蓋了起來(lái)。那顏色是火一般的紅,近看遠(yuǎn)看都是一個(gè)樹(shù)的花,一樹(shù)的“火”。原來(lái),一個(gè)老爺爺給它施了兩桶肥料,所以開(kāi)了這么多紅的花朵。
一棵樹(shù),只要有營(yíng)養(yǎng),花就能開(kāi)得這么好,何況我們?nèi)四?我們要好好學(xué)習(xí),從各種方面吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),將來(lái)做祖國(guó)的棟梁之才。
紫薇啊紫薇,你是一棵微不足道的樹(shù),卻給我們這么大的啟迪。
我喜歡你,紫薇樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文8
我們的校園里,有許許多多的花草樹(shù)木。這些花草樹(shù)木給光華校園增添了不少的姿色,尤其是光華大道兩旁的合歡樹(shù),更是成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
合歡樹(shù)的干很粗大,猶如一頂張開(kāi)的大傘,又宛若一只巨人的大手,我用手輕輕地?fù)崦蠚g樹(shù)那粗大的枝干,感覺(jué)有些粗糙,上面凹凸不平的。
合歡樹(shù)的葉子很特殊,看上去既像含羞草又像小小的鋸齒。葉片小小的,都連在一起,中間還有小分叉。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子左擺右搖,真像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈。
聽(tīng)周老師說(shuō),合歡樹(shù)的花尤其美麗,可是已經(jīng)進(jìn)入深秋季節(jié),合歡樹(shù)那粉紅色的花兒已經(jīng)凋謝。我想,也許有些遲開(kāi)的花還沒(méi)謝吧。于是,我抱著僥幸的心理在樹(shù)下東瞅瞅西瞧瞧,也沒(méi)看到一朵花。唉,看來(lái)遲開(kāi)的花兒也已經(jīng)消失了她的芳蹤。
不過(guò),看到合歡樹(shù)上那累累果實(shí),我心里頓時(shí)高興起來(lái)。那一串串的果實(shí)像豆莢,掛滿了枝頭。大部分果實(shí)已經(jīng)成熟了,呈現(xiàn)出黃褐色,有一部分果實(shí)還未成熟,是嫩綠色的。從遠(yuǎn)處看,樹(shù)上像掛滿了小鈴鐺,又像一串串的小香蕉,真是招人喜愛(ài)!
哦,美麗的合歡樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文9
我們學(xué)校操場(chǎng)的周?chē)泻芏嗬笾?shù)。
荔枝樹(shù)的形狀在遠(yuǎn)處看像一把大傘,又像一朵綠色的云朵。它那粗大的主干上長(zhǎng)了很多小枝,彎彎曲曲的。橢圓形的葉子密密匝匝的,像小榕葉一樣。它那粗壯、挺直的枝干,就連臺(tái)風(fēng)來(lái)了也不怕,只能吹彎,不能吹倒。因?yàn)樗母梅浅I睿栽诘厣险镜煤灧(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,荔枝樹(shù)發(fā)出了嫩綠色的新芽,它一天一個(gè)新葉片,幾天下來(lái)就長(zhǎng)了一尺多長(zhǎng)的枝葉,嫩綠色的新葉和蒼綠色的老葉,形成了鮮明的對(duì)比。幾天后,開(kāi)出了白色的小花。它的花伴著荔枝的香味,吸引了許多蜜蜂來(lái)采蜜;ㄖx了時(shí),會(huì)有很多蜜滴在塑膠地上,油浸浸的。一次,我用手在地上的蜜上磨了磨,聞了一下,有荔枝的香味,用舌頭舔了一下,哇!是甜津津的。荔枝蜜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,如果大病初愈的人喝了它,能很快地恢復(fù)健康!
到了夏天,它剛長(zhǎng)出來(lái)果實(shí)是綠色的,像綠豆大小的果實(shí);然后長(zhǎng)成豌豆大小,再長(zhǎng)成鵪鶉蛋那么大,最后成熟時(shí)是紅色的了,這時(shí)荔枝成熟可以吃了。你拿一顆荔枝剝開(kāi)皮,就能看見(jiàn)晶瑩剔透的荔枝果肉,核大的叫白臘,核小的叫妃子笑。你如果想吃很多荔枝不上火的話,可以邊喝淡鹽水邊吃。真是千奇百怪。
我很喜歡荔枝果,喜歡它綠色的枝葉,更喜歡它的花蜜。它為人們提供了果中佳品荔枝果,讓人享用不盡!
描寫(xiě)樹(shù)的作文10
行道上無(wú)數(shù)的車(chē)輛經(jīng)過(guò)我身旁,但人們總是視而不見(jiàn),彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類(lèi)如此多年,卻毫無(wú)代價(jià),一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái),貢獻(xiàn)了這么多,得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù),沒(méi)辦法任意走動(dòng),但大家都不知道,我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒,就彷佛有一股火熱的電流,通過(guò)這溫馨的景像,使它們更加感到這洋溢的溫暖;每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步,我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨,令他們?cè)跉q月飛逝的期間,伴我度過(guò)人生;每當(dāng)川流不息的車(chē)潮流過(guò)我面前,我?guī)退麄儨p少噪音,扶持他們通過(guò)行道。可是,即使我將全部身、心、力提供給人類(lèi),卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落,只剩下枯萎的枝干;原本強(qiáng)而有力的軀干,已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝;在我漸漸衰老下,累積的氣憤燃成了怒火,我真想吹出致命的火花,發(fā)泄難解的心情!我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨!可是,即使聲嘶力竭,人類(lèi)依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣,才能幫自己爭(zhēng)一口氣?到底要怎樣,才能替我的朋友報(bào)仇?到底要怎么做,才能讓人類(lèi)聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒?
我,付出了全部生命,卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們,無(wú)能為力,他們?nèi)我馔秊椋粩嗟匚耆栉覀;而我們(yōu)槿祟?lèi)做牛做馬,卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù),就一定得過(guò)得這么悲慘嗎?但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷,給予支持與鼓勵(lì),讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文11
在我家樓下,有一個(gè)公園。公園里的樹(shù)隨著四季變化多端,美麗極了。
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)發(fā)出一棵棵嫩芽,芽寶寶在枝上好奇地望著這個(gè)世界,仿佛在想這個(gè)世界怎么有那么多新奇的東西?
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)顏色是那么翠,翠得猶如是一塊無(wú)瑕的翡翠,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮。
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著,好似在跳著優(yōu)美的舞蹈,歡迎春姑娘的到來(lái);又好像在展示自己的嫩葉寶寶,比比誰(shuí)的寶寶長(zhǎng)得美麗。
我最喜歡春天的樹(shù),春天的樹(shù)給人一種神清氣爽的感覺(jué),當(dāng)你站在樹(shù)中間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),春天的樹(shù)原來(lái)是那么的美,美得讓你神魂顛倒;美得讓你如醉如癡;美得更讓你感到像是走進(jìn)了仙境一般!那翠綠的嫩芽,優(yōu)美的舞姿,會(huì)深深地印在你的腦海里;會(huì)使你流連忘返;更會(huì)讓你想在這美好的環(huán)境下美美地睡上一覺(jué)!
我愛(ài)春天,可我更愛(ài)春天的樹(shù)!因?yàn)樗悄敲吹拿,美得勝過(guò)一切!真是:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”!
描寫(xiě)樹(shù)的作文12
初冬的一個(gè)下午,我在路邊看到了金黃的銀杏樹(shù),銀杏葉像一把把小扇子,落下來(lái)像一個(gè)個(gè)金色的降落傘,還像飛舞的黃蝴蝶。但也有的銀杏葉不舍得離開(kāi)夏天,是綠色的、黃中透綠的······非常好看!
我還看到了石榴樹(shù),石榴樹(shù)的葉子非常像一個(gè)大大的水珠,聞起來(lái)還有一股濃濃的石榴味,石榴樹(shù)的葉子有的是青綠,有的是淡青,有的黃中透綠······五顏六色可真美!
還有白玉蘭,樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但還是很美,有紅的和紅中透綠的,有的像一個(gè)不舍得離開(kāi)媽媽的懷抱的小孩子,在風(fēng)中飄飄搖搖;還有的挺立在風(fēng)中,好像在說(shuō):“明年,我一定要比今年長(zhǎng)得更茂盛,讓老爺爺和孩子們乘涼。”······
還有一棵巨大而又壯觀的黃楊球。它又叫萬(wàn)年青,一年四季都是綠的,可真像一個(gè)巨大的能量球,好像在說(shuō):“小朋友,你可不要有困難就放棄,一定要堅(jiān)強(qiáng)!”
這個(gè)初冬可真美!我覺(jué)得這里明年會(huì)更加優(yōu)美,更加壯觀!還會(huì)有更多的人來(lái)這里參觀。這真是天堂呀!我喜歡這初冬的美景!
描寫(xiě)樹(shù)的作文13
我學(xué)校坐落在美麗西湖畔。里面有古老榕樹(shù),高大教學(xué)樓,莊嚴(yán)升旗臺(tái)……可我最喜歡還是學(xué)校操場(chǎng)。
學(xué)校操場(chǎng)是橢圓形,200米長(zhǎng)紅色塑膠跑道圍繞著綠色橡膠球場(chǎng),從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠寶石。在操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高籃球架,就像兩個(gè)威武哨兵在守護(hù)它們家園。每當(dāng)下課鈴聲敲響時(shí)候,同學(xué)們就像出籠小鳥(niǎo)一樣奔向?qū)挻蟛賵?chǎng)。在那里打球、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響時(shí)候,整個(gè)校園十分安靜,仿佛時(shí)間也都凝固了,只是不時(shí)地聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲和老師認(rèn)真教書(shū)聲。每天早上,同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們整齊一致地做著早操,把身上寒冷拋棄,迎來(lái)新一天快樂(lè)和活力。
在操場(chǎng)前方是一棵古老榕樹(shù)。它枝繁葉茂,巨大樹(shù)冠像傘一樣向天空撐開(kāi)。它伴隨著一代代人成長(zhǎng)。夏天,它為人們遮陽(yáng)避暑;冬天,它為校園增添了一抹生機(jī)。
在操場(chǎng)后面是莊嚴(yán)升旗臺(tái)。無(wú)論風(fēng)吹日曬,它總是矗立在教學(xué)樓中間。鮮艷五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成。它激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)右邊,是一片美麗花圃。三個(gè)球狀可愛(ài)植物并排站著;四棵高聳入云假檳榔立在花草叢中;一種不知名綠色小樹(shù)像一位亭亭玉立姑娘;滿是葉子映山紅露出了紅嫩花苞……真是形態(tài)萬(wàn)千!
我愛(ài)我校園,更愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文14
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)旁邊有三棵高大的松樹(shù),就像三位威武的衛(wèi)士,守護(hù)著我們的校園。
從遠(yuǎn)處看,松樹(shù)威武挺拔,似乎聳入云端,比教學(xué)樓還要高呢。近處看,他的樹(shù)干筆直筆直的,棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹(shù)皮,看上去很有力量,很堅(jiān)硬。
松樹(shù)的枝值得一看,活像小朋友的手,風(fēng)一吹,就好像在給大家招手。我贊美松樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),就是在冬天,他的枝條也非常堅(jiān)韌,再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎,他的枝條是有韌性的,雪壓到一定程度時(shí),他的枝條一彎,雪就會(huì)滑落下去,像是在給雪開(kāi)個(gè)玩笑。
松樹(shù)的葉子也很特別,是針狀的,細(xì)細(xì)的,尖尖的,一簇簇的。老的葉子是墨綠色的,新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過(guò)的,緑的發(fā)亮,看一眼就覺(jué)得美感十足。
他的果實(shí)更加可愛(ài),更加誘人。橢圓形的,像橄欖球,外殼是一層一層的花瓣,非常堅(jiān)硬,像是給里面的松籽穿了一層盔甲,松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞄讉(gè)來(lái)玩。
冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松樹(shù)還堅(jiān)守著校園的緑色,給校園增加美的色彩。
松樹(shù),你是我們學(xué)校的衛(wèi)士,又多么像我們的老師啊,你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!
描寫(xiě)樹(shù)的作文15
海棠樹(shù)春天,嬌嫩的碧葉中,一簇簇潔白如玉,薄如輕紗的海棠花開(kāi)了;▋簜儼ぐD擠,密密層層,開(kāi)滿枝頭。那海棠樹(shù)簡(jiǎn)直成了花樹(shù),玉樹(shù),那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人賞心悅目。我走到樹(shù)下抬起一朵隨風(fēng)飄落的海棠花定睛細(xì)看,只見(jiàn)五片潔白無(wú)暇的花瓣,將鵝黃色的花蕊裹在中間,顯得那么嬌柔美麗。這時(shí)一陣輕風(fēng)吹來(lái),滿樹(shù)的海棠花瓣飄然而下,好似下了一場(chǎng)花語(yǔ),伴隨它們飄來(lái)的又是一股馥郁的芳香。我置身于此情此景,真有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
夏天,潔白如雪的海棠花漸漸飄落了,枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛,翡翠般的葉子遮住了樹(shù)干,遮住了樹(shù)頭,仍憑盛夏的驕陽(yáng)噴射著王萬(wàn)道光芒,在海棠樹(shù)下還是能聽(tīng)到人們歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)槟菨饷艿娜~子下有一大片樹(shù)蔭。不久,一個(gè)個(gè)翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來(lái),調(diào)皮地望著周?chē)械囊磺小?/p>
秋天,海棠樹(shù)的綠葉漸漸變黃了,脫落了。而那些在夏天還十分調(diào)皮的海棠們,不知為什么忽然變得靦腆起來(lái),臉頰顯出一片片緋紅,這些可愛(ài)的小海棠,三個(gè)五個(gè)湊在一起,一堆堆,一簇簇的蓋滿枝頭。瞧,那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞,這就是海棠樹(shù)的果實(shí)呀。
我覺(jué)得海棠樹(shù)才是最美麗、最可愛(ài)的。因?yàn)樗俏覀兊囊粋(gè)象征。
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