美麗的浪花作文精選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美麗的浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的浪花作文1
雁過留聲，雨過留痕，人過留憶。
——題記
一縷麥香，氤氳繚繞，瞑目靜坐于窗前，那些往事如一只只蝴蝶，在心靈深處，翩飛，舞蹈。
穿越黑夜的溫暖
接近十點(diǎn)了，作業(yè)還有一點(diǎn)兒，伸伸懶腰，不禁說道，“真累��！”“吱”的一聲門開了，不看也知道是媽媽，像有心靈約定似的，“兒子，學(xué)習(xí)累了吧！把這杯麥片喝下去吧！”我也感覺有些渴，“好吧！”麥片真香啊，麥片的香沁人心脾，而且還感到甜甜的，我知道，這是心靈的溫度，這是媽媽用精心、真心、用心三大原料制成的。喝麥片之余，不時(shí)看見了母親被歲月這把無情的刻刀留下的一道道皺紋，那一縷鬢角的白發(fā)也在日益增多。真想讓時(shí)間慢下來，讓大海靜下來，讓浪花停下來，讓時(shí)間靜止在這一刻，讓浪花永遠(yuǎn)打在這一秒，美麗的夜色，溫馨的麥片，組成一幅美麗的畫卷。
驅(qū)散陰郁的溫暖
陰天，小雨，或許這天氣就像我的心情，忐忑不安。果然不出所料，數(shù)學(xué)又沒考好，一道道的紅叉像一支支箭刺入心中，來自心靈的疼痛是因?yàn)楦赣H，我愧對(duì)他，愧對(duì)他的期待，愧對(duì)他為我沒日沒夜的工作，愧對(duì)他的一切。
走在回家的路上，一直盼望著爸爸不在家，顯然，這不是事實(shí)。因?yàn)榘职置吭禄貋硪淮�，這次是期中考試，爸爸肯定在家�；氐郊遥职志蛯⑽医械搅藭�，平穩(wěn)地說：“兒子，數(shù)學(xué)沒考好沒關(guān)系，但是一顆奮斗的心是要有的，不是爸爸苛刻，那些數(shù)學(xué)題是真的不會(huì)嗎？爸爸媽媽沒上過學(xué)，我們都把希望寄托在你身上了，可不能辜負(fù)啊！”良久，那不爭(zhēng)氣的眼淚卻已露眼角……
朵朵浪花是美麗的，雖然只是一瞬，但給予人的卻是永恒。
心靈的大海上，波浪綻放成花，美麗，不曾消逝。
美麗的浪花作文2
在我們的成長(zhǎng)中，總有一些難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花，在生命的長(zhǎng)河中泛起一陣陣波濤，給生命增添了無限的生機(jī)與歡笑。
上一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天，教師拿來一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名表，鼓勵(lì)全班同學(xué)進(jìn)取報(bào)名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試，而我的內(nèi)心卻在做極大的思想斗爭(zhēng)：我很期望我能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，可我擔(dān)心的是我并不擅長(zhǎng)體育，萬一得了倒數(shù)，不是一件很丟人的事嗎？這是，教師說：“還剩最終一個(gè)名額，誰想報(bào)名？”我那不服輸?shù)男愿袷刮覐?qiáng)烈地想去參賽，于是我慢慢地舉起了手。
激動(dòng)人心的一天最終到來了，賽場(chǎng)上早已是人上人海。我站在等候場(chǎng)地里等待著比賽的開始，內(nèi)心卻緊張萬分。這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，看著身邊的對(duì)手們胸有成竹的樣貌，我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對(duì)我說：“只要你盡力了，你就是成功的。”她的話最終使我的心稍稍平靜下來。
“砰！”發(fā)令槍響了，我再也顧不上上什么緊張了，只是竭盡全力向前跑去�！凹佑�！加油！”耳邊傳來了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地，我感到自我全身的力氣都快沒了，腳步是那樣的沉重“在堅(jiān)持一會(huì)兒，立刻就到終點(diǎn)了！”我不斷在心中對(duì)自我說�！翱斓搅�！快到了！”我突然看到了終點(diǎn)的標(biāo)志，于是心中看到了期望，我竭盡全力地向終點(diǎn)沖去。我最終戰(zhàn)勝了膽怯，超越了自我！雖然沒有拿到名次，但我仍然認(rèn)為我是成功的！
這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花，在長(zhǎng)河中不斷地翻騰著，成我戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
美麗的浪花作文3
暖洋洋的太陽(yáng)照在沙灘上，我站在松軟的沙灘上，朵朵潔白的浪花就像是媽媽的手，輕輕地拍打著我的腳丫，舒服極了。這讓我想起了一幕往事：
那是一個(gè)平凡的日子，太陽(yáng)一如既往地掛在如水洗過的天空上。我背著書包回到家，一打開門，便聞到空氣中彌漫著雪梨的清香，原來書桌上有我最愛吃的雪梨，那淡黃的梨，胖胖的，像一個(gè)新生的娃娃。梨的旁邊還放著上一張字條，上面寫著“寶貝，這是你最喜歡吃的雪梨，快吃了吧。”
也許因?yàn)樗目蓯�，我舍不得下口吃了它。就把它放在書桌上，享受著那淡淡的清香。我一邊做作業(yè)，一邊咽口水。雪梨實(shí)在是太香了，我正想吃它，卻想起每天辛苦的媽媽，便把手中的梨放了下來，我也學(xué)著媽媽，在雪梨邊上放上一張紙條，上面寫著：媽媽：您每天那么辛苦，這個(gè)雪梨您吃了吧。
媽媽下班后，看到字條，拿著雪梨走進(jìn)我房間，說：“你快吃了吧，媽媽不喜歡吃�！眿寢屨f完這些話后便去上班了。媽媽嘴上是這樣說，但我心里知道，媽媽是讓給我吃。所以我還是沒把這個(gè)雪梨吃掉。
第二天中午我便對(duì)媽媽說：“媽媽，我們一起吃吧！”媽媽開心的說：“好�！蔽夷弥├孀哌M(jìn)廚房，把梨切開，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)壞了。我們看著梨笑了。媽媽說：“雖然這次沒吃到雪梨，可是我的心里卻比吃了梨還甜�！�
這事已經(jīng)過去很久了，但它就像是海邊那朵最美的浪花一樣，永遠(yuǎn)盛開在我的心底深處。
美麗的浪花作文4
今天晚上，“光頭”梁老師讓我們玩一個(gè)游戲，我也不知道是什么名字，反正就是頭上頂著書，膝蓋中間夾一本書，兩隊(duì)進(jìn)行比賽，那隊(duì)先到終點(diǎn)，哪隊(duì)贏。
梁老師選了兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，分別代表我們兩隊(duì)。我們的“敵隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)取他們的隊(duì)名，叫“必勝隊(duì)”，而我們的隊(duì)長(zhǎng)給我們隊(duì)取名叫“光頭隊(duì)”。梁老師看到隊(duì)名后，笑了一下，說了一句：“你們那邊是不是都是光頭啊?不然怎么叫’光頭’隊(duì)呢?”這時(shí)“敵隊(duì)”的人都笑得“人仰馬翻”。可我一看隊(duì)名就覺得我們會(huì)輸，更何況梁老師又說了一句：“哪一隊(duì)輸了所有隊(duì)員寫800字，除了一二年級(jí)的�！碑�(dāng)我看到“必勝隊(duì)”三個(gè)字時(shí)，我就心想讓隊(duì)名和真實(shí)結(jié)果是相反的。
梁老師宣布第一局開始了，兩隊(duì)的其中一名隊(duì)員頭頂著書，腿夾著書，慢慢向前走去。規(guī)則里寫要走三個(gè)來回。我們和對(duì)方隊(duì)員dou一直在努力地喊“加油——加油”，我們拼命地喊，雙方隊(duì)員也盡全力去完成三個(gè)來回。我們隊(duì)隊(duì)員太急了，走了幾步，書就掉了，所以，第一局“必勝隊(duì)”獲勝了。
在“必勝隊(duì)”的陣陣喝彩聲下，第二局開始了。雙方隊(duì)伍派出第二名隊(duì)員參賽。我們依然在拼命叫喊著“加油——加油!”這次因?yàn)椤氨貏訇?duì)”太得意了，所以沒趕上，我們第二個(gè)來回了，他們才第一個(gè)來回，所以，我們?cè)诰o張的氣氛下獲勝了，我們打成了平局。
第三局開始了，我們雙方叫得比前兩次還大聲，因?yàn)檫@是終極對(duì)決了。所以雙方不甘示弱，可“必勝隊(duì)”懷著必勝的心給加速了，把我們給遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。最終，必勝隊(duì)以二比一獲勝。
游戲結(jié)束了，但我的心還沉浸在剛才的比賽中。我喜歡這樣歡樂的氛圍，因?yàn)檫@是童年的色彩，是我記憶的長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花，會(huì)一直在我的人生中閃耀著動(dòng)人的光芒，直到永遠(yuǎn)。
美麗的浪花作文5
久違了這般澄澈的心意，無意無求，只在雨聲中，將善良質(zhì)樸的生命，一再傾唱。
雨，加快了步伐，匆匆下落。十點(diǎn)整。
清醒著的人們，都將自己的脖頸微微揚(yáng)起，看似無意識(shí)地注視著懸掛在頭頂上空的大屏幕，在節(jié)目的觀眾席上響起掌聲的.時(shí)候，輕輕地跟著哄笑。也未必覺得好笑。當(dāng)他們必須仰起頭來注視某件東西的時(shí)候，就會(huì)錯(cuò)覺那是真理。我作為他們之中的一員，已無心去參與那些無聊的有氧運(yùn)動(dòng)，我只想回家。
終于，公共汽車在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來。一道刺眼的陽(yáng)光隨之炫目起來，帶著類似金屬，面無表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激，在閉上眼緩和的幾秒時(shí)間內(nèi)，人們一最快的姿態(tài)簇?fù)淼搅塑嚿�。清醒過來時(shí)，乘務(wù)員已經(jīng)在響亮地喊：“人數(shù)已滿，請(qǐng)止步！”隨即，留給了我它那個(gè)方方正正的背影。
心中剛剛?cè)计鸬南Ｍ蝗黄茰�，我徹底失望了。在這個(gè)平凡的夜晚，千萬家庭都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，還流浪在外。
消極，頹廢，悲痛，絕望侵蝕著我的身體，孤獨(dú)的大街，我蹲在站亭下和雨一起哀號(hào)。就將我打算睡去的那一刻，一雙溫暖的手抱住了我的肩膀：“孩子，這么晚了，你怎么不回家？大冷天的，別凍壞了。來，這把傘你拿著，趕快回家吧！”微微抬起頭，眼前映現(xiàn)一張農(nóng)民工叔叔豁達(dá)的笑臉。我用力點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身便打傘飛奔向家里。不時(shí)回頭，他還在那里向我招手，我才發(fā)覺連聲“謝謝”都沒有說。
那個(gè)夜晚，幸福、感動(dòng)詮釋著我的心情。
后來，每次下雨，我都會(huì)拿著那把天藍(lán)色的雨傘，尋找那天像我一樣無助的身影傳遞給他一把傘，也是一份真情。
這把傘，那張臉，必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。
美麗的浪花作文6
江河中的浪花，如同鮮花一般絢麗；大海中的浪花，如同陽(yáng)光一般燦爛；而人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，如同繁星一般，點(diǎn)綴著我們的心靈。
上個(gè)學(xué)期期末，我們正在緊張地復(fù)習(xí)著，準(zhǔn)備迎接期末考。這時(shí)，語(yǔ)文老師在下課時(shí)對(duì)我說：“這次你一定要考85分以上啊，這對(duì)你來說是小意思吧！”我心想：85分？太容易了。于是我欣然答應(yīng)，卻還是不以為然�？僧�(dāng)期末考卷發(fā)下來時(shí)，我卻傻眼了——我連80分都沒有達(dá)到，離85還遠(yuǎn)著呢。我十分慚愧，并決心一定要努力學(xué)習(xí)，下次考出一個(gè)好成績(jī)給老師看。
一轉(zhuǎn)眼，又到了第二學(xué)期期中考試的復(fù)習(xí)階段了。我懷著愧疚的心情正努力復(fù)習(xí)著。在一節(jié)下課的空當(dāng)，語(yǔ)文老師又對(duì)我說：“加油�。∵@次你一定能考到85分以上，你肯定可以的！”語(yǔ)文老師的話如同一朵朵飛濺的浪花，不斷叩擊著我的心靈，它們好像都在說：
“快呀！快呀！你一定能考好的！”
“加油，不能愧對(duì)老師的教導(dǎo)�。 �
在這片浪花的鼓勵(lì)聲中，我又開始了努力的復(fù)習(xí)。一邊復(fù)習(xí)并一邊下定決心：這次考試一定要給老師一個(gè)驚喜，要讓老師為我付出的心血得到回報(bào)。
現(xiàn)在，考試就要結(jié)束了，我復(fù)習(xí)的和老師為我付出的結(jié)果就要來到了。老師，我一定不會(huì)愧對(duì)您，因?yàn)槟俏疑L(zhǎng)河中最美的一朵浪花！
美麗的浪花作文7
我到過海邊，也看過海，只見那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長(zhǎng)也像浪花，有歡樂的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......
老師鼓勵(lì)的浪花：
讀小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一向很好，可有一次期末考試，我自信滿滿的，當(dāng)試卷發(fā)下來后，我當(dāng)時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿了淚水。下課后，我獨(dú)自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭，當(dāng)班主任李老師走過來時(shí)，我一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住后，李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這次沒考好，是你粗心大意，一定要改掉這個(gè)毛病，我相信你的實(shí)力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后，我變得更加樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)關(guān)心的浪花：
有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊，關(guān)切地問我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動(dòng)，連忙說：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會(huì)到了同學(xué)友情。
父母叮嚀的浪花：
上了初中后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說：“你媽媽打電話問你冷不冷？她待會(huì)給你送衣服鞋子來�！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來“嘮叨”也是一種愛。
讓我們繼續(xù)踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會(huì)更加美好，繼續(xù)揚(yáng)帆起航吧！
美麗的浪花作文8
窗外的雨，落在地上，積聚成了一片海。雨，再次落下，濺起了海中的浪花。是如此美，如此動(dòng)人心弦，如往事一般，深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花，讓我仿佛回到了那時(shí)。
多年前的那天，也是雨蒙蒙的季節(jié)，但那雨卻未有現(xiàn)在那般冷，那雨，仿佛帶有溫?zé)帷?/p>
那天早晨，我追逐著陽(yáng)光來到學(xué)校，一眼望去，班上的同學(xué)怎么個(gè)個(gè)都穿得像粽子一樣，這使我感到十分疑惑。漸漸的，太陽(yáng)便收斂了笑容，也收斂了那炙熱的光輝。這時(shí)的我，便恍然大悟了。倒是有幾分后悔，只好祈禱著不要冷。
但是天不如人意。到了放學(xué)時(shí)分，我好似呆在哈爾濱，只是周圍沒有白茫茫的雪。突然，一陣?yán)茁曮@醒了在發(fā)呆的我。一滴滴雨點(diǎn)，傾盆而下。我該往哪出逃，才能躲開這雨彈呢？眼看胳膊都被雨淋濕了，我卻還在校道上驚慌失措地徘徊著。連鞋子都不能幸免，那雨水好似發(fā)了瘋似的往上踹，我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到，這只是一兩分鐘之內(nèi)發(fā)生的事。
正當(dāng)我絕望之時(shí)，一陣溫?zé)釓奈疑砼苑鬟^。我抬頭望了望，原來是語(yǔ)文老師。雨水見了，也感到一絲驚訝，好似停下了步伐，反倒從我們身邊掠過。 “你很冷對(duì)吧？”老師和著慈祥的微小問我。 “不……不是……很冷”我斷斷續(xù)續(xù)地回答，雖口上是這么說，但我的雙腳卻在顫抖著，我愧恨自己為什么在此時(shí)還要逞強(qiáng)。但幸運(yùn)的是，老師早以看穿。 “你要去哪？我送你。” 短短七字，卻好似道出了我的心聲。我心頭不禁暖和起來，向四肢漸漸擴(kuò)散。記得那時(shí)，最熱的是臉蛋。
看著四周，好似寂靜了，由雨匯成的海，在發(fā)光。不，那不是它的光，那是太陽(yáng)的光。此時(shí)的雨滴，還在落下，在地上，濺起一朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)的留在了我的心中！
美麗的浪花作文9
生命如一條奔流不息的長(zhǎng)河，不斷被時(shí)光推著向前奔走。當(dāng)你出此刻我的世界。你陽(yáng)光般的笑容，在我的生命之河中，掀起了一朵彩虹般的浪花，那是我們的友誼。
你是我上學(xué)路上的好伙伴。
每一天早晨，我們都準(zhǔn)時(shí)出此刻那個(gè)路口。然后肩并肩，走向?qū)W校。我們沒有約定，沒有習(xí)慣，僅有默契，僅有等待。因?yàn)槟悖铱偸瞧诖绯康牡絹�。你的身影，溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。
朝陽(yáng)串起我們小小的身影，在身后留下相依的影子。于是，生命之河中泛起一朵金色的浪花。
你是我成長(zhǎng)路上的知音。
記得那時(shí)，我的成績(jī)反在中下之流。你用你的笑容，各開了冷眼和輕視的寒冷，在我的生命中注滿溫暖。你為了幫忙我，用你的課余時(shí)間，填充了我知識(shí)的空白。為此，你的成績(jī)?cè)晃彝舷�，教師和家長(zhǎng)開始關(guān)注于你，你卻依然，只因你說過，你要與我共同提高。于是，我們成了最好的朋友，我也最終成了你最強(qiáng)的對(duì)手。
你用你的時(shí)光，溫柔了我的歲月。清風(fēng)中，你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是，我的生命之河中泛起一朵藍(lán)色的浪花，如天空般澄澈。
你是我的課余時(shí)光的兄弟。
那時(shí)侯，我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最歡樂的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心，于是我們?nèi)缬半S形，形影不離。我們互相交換自我的歡樂：零食、漫畫和趣味的事。笑聲充盈了課間。
你的笑臉，填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍(lán)天下的笑臉，粲然如虹。于是，我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花，如鮮花般美麗。
在生命之河中朔流而上，收集這一朵朵美麗的浪花。多謝你，與我一齊看細(xì)水長(zhǎng)流；多謝你，與我一齊飛在藍(lán)天中；多謝你，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。
美麗的浪花作文10
一路走來，四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽著海風(fēng)，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細(xì)數(shù)心中的浪花……
那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著試卷。我也趕緊坐下來開始做，試著跟上同學(xué)們的步伐。
但落下了將近一周的功課，我面對(duì)那張考卷時(shí)竟是無從下手。我難過極了，喉嚨里似塞住了一個(gè)硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它。看著那一塊塊未開墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成了一團(tuán)，不爭(zhēng)氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著課桌發(fā)楞，心中涼颼颼的。
突然，我感覺到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看，是老師。她對(duì)我微微一笑，拉起我的手，把我?guī)У搅宿k公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對(duì)我說：別急，慢慢來。然后便一道題一道題地給我講解。
不知怎么，我卻走了神。我的視線漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白發(fā)，一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前�？粗粗�，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過神來，靜靜地、認(rèn)真地聽著，心中充滿了柔軟的感動(dòng)，那顆原本躁動(dòng)著的心也漸漸平靜了下來。
她的每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都像是天空落下的花瓣。我奔跑著并張開雙手去迎接，在獨(dú)有的芬芳中，我滿懷幸福。她明凈的一個(gè)微笑，撫平了我內(nèi)心的局促不安。哦，原來，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細(xì)致的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的發(fā)絲，輕輕地綰在了她的耳朵背后，突然發(fā)覺，她好美，好美……
心盒里的浪花翻滾，這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長(zhǎng)中的浪花。
美麗的浪花作文11
在我的生命歷程中，有著許多往事，那一件件往事猶如生命長(zhǎng)河中的一朵朵浪花。而有那么一朵浪花，是我記憶猶新。
?感謝有那么一朵美麗的浪花，使我明白了許多道理。
那一年盛夏，我來到了外婆家。不善言的我總是坐在庭院門前的樹下，毫無厭煩的聽著知了喋喋不休的聒噪�；蛟S他們?cè)陂_演唱會(huì)吧，我細(xì)細(xì)地聽著。
但這也是一場(chǎng)令別人厭煩的演唱會(huì)。
“什么聲音呀，太吵了，不讓人睡呀。”不遠(yuǎn)處的小木屋里傳來了似乎比這蟬聲更厲害的魔音。
我皺了皺眉，往小木屋走去。門并沒有緊閉，我輕敲了兩下便走了進(jìn)去。只見那小小的床上躺著個(gè)和我一般大的女孩，那雙動(dòng)人的眼睛正瞪著我：“你來干嘛？看我笑話？”
我被她那一雙明亮動(dòng)人的眼睛給迷住了，久久不能回神。
別人總說，眼睛會(huì)發(fā)光的人，心底里會(huì)承載著一輪明月。
我望了望她的墻壁：“你的畫真好看！”
一說到畫，她就興奮地跳起來，翻箱倒柜地尋找著。一會(huì)兒，數(shù)十張畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。打開第一張的時(shí)候，我驚呆了，那毫無章法的筆畫使我懷疑：墻上的畫真的是她畫的嗎？
可當(dāng)我一張一張地看完后，我淡淡地笑了，她心底的明月一定裝載著一個(gè)偉大而又實(shí)際的夢(mèng)想。
的確如此，她跟我說起了她的過去。她是為了夢(mèng)想才來到這兒，她每天日日夜夜地畫著，即使累了也沒有放棄。
是啊，人的確需要夢(mèng)想。周星馳也曾說過：“沒有夢(mèng)想的人就像一條咸魚�！�
那一朵美麗的浪花在我腦海中久久沒有消失，激勵(lì)著我努力向上！
美麗的浪花作文12
在我們的成長(zhǎng)歷程中，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長(zhǎng)河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……
我是一個(gè)很愛偷懶的人，但是，經(jīng)歷過那一朵浪花的泛起，我的壞習(xí)慣也得到了改正。
那是一個(gè)炎炎午后，家中的房門開敞著，父母從門外進(jìn)來，看見我正躺在床上，開著風(fēng)扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進(jìn)廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當(dāng)場(chǎng)，媽媽斥問我“：不是說好你刷碗的嗎？怎么還沒有動(dòng)！？快起來刷去！”我不急不慢地爬了起來，慢悠悠的說道“你們都回來了，去刷一下又不會(huì)怎么樣……”話音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動(dòng)的樣子，便開始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開始了我的工作
刷著刷著，我突然想起電視上我最愛看的節(jié)目開始了，撂下手中的工作，經(jīng)過不要命的一路狂奔，終于趕上了！看了幾分鐘，媽媽來到廚房，見我早已消失，便把我叫回來去樓下跑步，當(dāng)做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的機(jī)會(huì)，不知不覺爸爸追了上來，要我快跑，我只好遵守，終于跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺地刷起了碗……
在以后的生活中，我鮮有偷懶的時(shí)候，但每次都會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……
這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時(shí)的快樂而不顧以后的事情，要使自己變得輕快，可不能像我一樣哦
美麗的浪花作文13
每當(dāng)我走在海邊，看那一次又一次被激起的浪花，我總是贊嘆不已。我想：“大自然太偉大了，竟創(chuàng)造出如此美麗的小精靈�！笨墒悄阒烂矗吭谌祟惖氖澜缋�，也有一朵朵美麗的浪花。他們折射出更加耀眼的光芒，是人類世界散發(fā)出美麗的光彩。
錢學(xué)森，我國(guó)偉大的科學(xué)家，我國(guó)導(dǎo)彈研究與制造的開拓者。它是我國(guó)擺脫了敵人的侵略，走上獨(dú)立自強(qiáng)的偉大復(fù)興之路。
年輕時(shí)的錢學(xué)森就熱愛祖國(guó)，他立志要報(bào)效祖國(guó)。于是他努力學(xué)習(xí)，最終到國(guó)外留學(xué)。在留學(xué)的幾年時(shí)間里，他心中時(shí)刻著祖國(guó)。他在國(guó)外更加努力學(xué)習(xí)。幾年后，他獲得了很高的學(xué)位。他謝絕了導(dǎo)師的挽留，丟掉了在國(guó)外的富裕，舒適的生活，毅然決定回國(guó)，踏上了回國(guó)的路。
回到祖國(guó)，他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。當(dāng)時(shí)使用的是手搖式計(jì)算器，一卷一卷的稿紙一直頂?shù)搅颂旎ò迳�。他把畢生的精力和才華都毫無保留地給了祖國(guó)，為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出巨大的貢獻(xiàn)。
有人曾問他：“您怎樣看待過去？”錢學(xué)森說：“我沒有時(shí)間去考慮過去，我只考慮未來�！睆倪@句話中，可以看出錢學(xué)森豁達(dá)的性格和人生觀啊。正是這樣的人生觀，他才能開拓出美好的未來。
錢學(xué)森把所有的才華都獻(xiàn)給了祖國(guó)。他是遼闊的海洋中耀眼的一朵浪花，他的美麗違法用語(yǔ)言來形容。有人說過：“不碰到礁石，難以美麗的浪花。我想，錢學(xué)森正好照應(yīng)了這句話。沒有艱難，是不可能有輝煌。
美麗的浪花作文14
在幼兒園里，有趣的事情三天兩頭發(fā)生。幼兒園時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮得要命的“假小子”，這可為我的童年生活增添了許多光彩哦！挑件我最記憶猶新的事講講吧。
那天，我又和幾個(gè)哥們溜了出去。正跑著，突然一哥們停在了一棵樹下，我們都仰頭往上看，發(fā)現(xiàn)樹枝上有個(gè)黑乎乎的東西�！斑@不是鳥窩嗎？”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子，一個(gè)個(gè)爬了上去。坐在枝頭上，我們仔細(xì)地打量著這個(gè)鳥窩。鳥媽媽在專心保護(hù)它的蛋，根本沒看見我們。一哥們一撲，正好抓住了鳥媽媽，不過一失足，掉了下去，我們?nèi)脊笮ζ饋�。那個(gè)哥們也笑了，把鳥媽媽裝在口袋里。鳥窩里剩下鳥蛋了，白底，帶有深棕色斑點(diǎn)，不小也不大。
平分了這些漂亮的鳥蛋后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在鳥窩角落里，還有一只小小鳥。它向上拼命地張著嘴巴，好像很餓的樣子。我們調(diào)皮地邊笑邊喊：“小鳥小鳥你別饞，過了臘八就是年�！蔽覀冞呎f邊把之前挖的蚯蚓全放進(jìn)了鳥窩里，然后又開心地大笑起來。一失足，我們?nèi)は铝藰洹?/p>
如果人生是大海，這就是大海里那朵最美麗的浪花！雖然現(xiàn)在我不再調(diào)皮了，也不再爬樹，但一想起來那次爬樹的經(jīng)歷，我依然會(huì)忍不住大笑。希望這朵我兒時(shí)最美麗的浪花永遠(yuǎn)不被記憶沖淡。
義烏市江濱小學(xué)403班 馮芊語(yǔ) 指導(dǎo)老師：應(yīng)國(guó)芳
美麗的浪花作文15
每個(gè)人心中都會(huì)有一朵美麗的浪花，有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人，有的人心中美麗的浪花是一件回味無窮的事，還有的人……而我心中的浪花是我的一位好朋友——蘿卜，蘿卜是她的外號(hào)，我們之所以起這個(gè)外號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)既簡(jiǎn)潔又好聽。
蘿卜學(xué)習(xí)比較好，喜歡田徑，她做的很多事都讓我佩服的五體投地，下面我們一起分享一下吧！
那是周五的下午，放學(xué)后，我找我的一位小學(xué)同學(xué)去看望數(shù)學(xué)老師，走到母校的教學(xué)樓下，她突然不走了，也不知道為什么，她對(duì)我說：“咱們下次再來吧�！蔽艺f：“都走到這了，為什么還要回去呢？”她說：“別問那么多了，下次再來吧。”說著，她便走出了校門。
到了周六晚上，我到蘿卜家去玩順便讓蘿卜把一個(gè)信封給她。蘿卜好奇地問：“這是什么？絕交信？你不想和他做朋友了嗎？為什么？”我說：“她把事做得太絕了，以前的事就當(dāng)他過去了，這件事……”
她說：“你們既然是朋友，又何必要分離或絕交呢？朋友之間要互相理解，互相幫助，互相寬容，朋友才會(huì)更喜歡你，接觸你，你如果和她絕交，她可能會(huì)成為你的敵人，你的對(duì)手，朋友和敵人比，那一個(gè)會(huì)更好呢？”“朋友�！蹦菚r(shí)，我將信撕的粉碎，這時(shí)，我爽極了。
她是個(gè)直爽，仗義的朋友，她會(huì)在我傷心的時(shí)候安慰我，會(huì)在我需要幫助的時(shí)候幫助我……她——蘿卜，是我心中一朵美麗的浪花。
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