幼兒園家長會活動總結合集15篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的幼兒園家長會活動總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家長會活動總結1
我們中班的家長會于20xx年4月28日下午4點如期召開了,這次家長會歷時2個小時。大部分家長犧牲了他們的工作時間,參加了這次家長會。其中到會的爸爸有15人,到會的媽媽有20人,爺爺、奶奶共有8人。請假的3人,缺勤1人,共有43位家長參加了這次家長會,這令我們中班的兩位老師都很感動。
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的內(nèi)容:
第一、讓家長了解幼兒園概況;第二、讓家長朋友們知道家長行為規(guī)范;第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;
在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原來,我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的.工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了。”
通過這次家長會,家長朋友們也互相學到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,應該怎么辦?”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你可以這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護手霜等等。這樣,他就會做這些事情了。原來我們家張夢琪也是不愿意洗手洗臉,自從我這樣做了以后,她就養(yǎng)成了好習慣。”亓浩強的媽媽聽了連連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了希望,看上去特別佩服張夢琪的媽媽。其他家長和我們兩位老師也給張夢琪的媽媽鼓起了掌。是呀,這次家長會提供了一次家園交流的機會、互相學習的機會。
我們相信,在今后的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。
幼兒園家長會活動總結2
家庭是社會的基本細胞,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的'重要因素。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強家園共育,也為了讓家長們做好孩子的老師,我園于20xx年12月16日在電影院召開了全體幼兒家長會議。讓家長切實了解幼兒在園的學習情況和我園教育教學模式,了解當前幼兒園教育形式,家庭科學教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識以及安全防護知識等,提高家長的育兒水平。
首先,家長們聽取了市教育局關工委特聘講師夏永燈老師進行了家庭教育、學校教育、社會教育等培訓,并提出了“八要八不要”
1、要安全第一,不要麻痹大意。
2、要德育育人,不要重智輕德。
3要營造良好家庭環(huán)境,不要擴大矛盾。
4、要以身作則,不要違法亂紀。
5、要嚴而有度,不要愛而無故。
6、要循序漸進量力而行,不要操之過急,急于求成。
7、要大力表揚而不要經(jīng)常批評指責。
8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長,家長們感觸頗深,知道了自己的責任,明確了科學的家庭教育方式。
接下來又聽取了交警中隊胡警官有關交通安全知識的講課,了解校車接送規(guī)則,家長自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。
接著還聽取了張園長有關幼兒園教育,幼兒園孩子學什么,怎么學,怎樣游戲。家長對幼兒進行語言學習,數(shù)學教育等如何輔導,如何培養(yǎng)孩子學習的興趣,并舉出了很多事例,家長們豁然開朗,明白了孩子在園學習和生活的目標和自身對孩子的教育任務和方法。
最后,陳園長進行了本學期工作總結匯報。從硬件投入,各級培訓,防止小學化傾向等方面進行了匯報,并向家長宣布了新學期規(guī)劃,如每個教室添置空調(diào)、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境、修建多功能活動中心、購置大校車、取消全托等,讓家長心里有個明白賬,希望家長體諒、理解并支持幼兒園的工作。
幼兒園家長會活動總結3
開學至今有快一個月了,為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒、進餐、午睡、游戲、生活自理能力,學習等情況,也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解、更好地進行家園合作、取得家園教育的一致性,我們大(2)班的老師和家長聚在一起,召開了開學以來的第一次家長會。家長會應到家長82人,實到64人,電話聯(lián)系二人,來園家長中有21%由祖輩出席,71%由父母出席,5位家因種種原因提前向老師請假。可見,家長對本次會議還是比較重視的。
首先,我們讓家長了解了大(2)班的整體情況--班級優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),在談到孩子進餐問題時,很多家長都產(chǎn)生了共鳴,都認為這是一個需要大家共同探討的問題。我們向家長介紹了園中老師所采取的激勵措施,如:進餐習慣好的、吃飯不浪費不撒飯的幼兒,老師請他們當值日生、獎勵五角星等,讓家長從中得到一點啟示,在家也可以采用類似的方法,而不是無條件地接受孩子們的要求。我們還讓家長了解了孩子們在這一學期所要達到的目標,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培養(yǎng)班上孩子生活自理能力方面是重點要做的工作,我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,如,進餐習慣有所改善,午睡能安靜、孩子們在老師的`提醒下會正確洗手了……但也有一些方面,需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,如:良好生活衛(wèi)生習慣學習習慣的培養(yǎng)等等,讓家長了解一些形象的兒歌,幫助幼兒理解、練習。要求祖輩家長們放手給予孩子們更多的機會,來逐漸提高孩子們的能力,不要擔心孩子不會,而剝奪了他們自己嘗試的權利。對于各個孩子來園這一階段中的點滴進步,老師都讓家長有所了解,以增強家長的信心,讓他們覺得孩子在園中比在家里更能展示自己鍛練自己。
第三,就六一兒童節(jié)的節(jié)目演出達成共識,家長們紛紛表示,選出部分小朋參加排一個舞蹈,別的小朋友們做什么都行,只要能上場就好,讓他們在幼兒園的最后一個節(jié)日過得開心愉快。由于時間不多,所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,家長會應該是家長滿意老師滿意的,因為我們就好多急需解決的問題達成共識。
幼兒園家長會活動總結4
為了更有序地開展教育教學工作,使幼兒更健康更全面的發(fā)展,x月x日下午三點半,我園召開了全園家長會與家長共同探討孩子的成長與教育問題,真正達到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標。老師向家長們介紹了本班本學期班級工作的重點、幼兒發(fā)展情況、幼兒一日生活及學習情況,并針對本班孩子的特點及共性與家長進行了互動與探討。家長們認真聽取了老師提出的建議和要求,并做了細致紀錄。
各班教師針對需要,向家長細致解讀《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,圍繞《指南》的不同領域又從入學準備、終身發(fā)展奠基、正確的幼兒教育觀、幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點、可能性與現(xiàn)實性、最近發(fā)展區(qū)與教師觀察等幾個方面進行了詳細的解讀。通過聆聽,全體家長不僅在思想方面對后繼學習、終身發(fā)展、正確的教育觀有了明確的意識,對不同年齡段的孩子家長在對幼兒各項發(fā)展和學習方式、認知規(guī)律等方面有了了解。
此次家長會,許多家長都是請假出席,可見家長十分重視。他們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,在教育培養(yǎng)幼兒的過程中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長。家長會拉近了幼兒園與家庭之間的`距離,讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下定會取得更大的進步。
幼兒園家長會活動總結5
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結:
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的`太忙,與你們溝通的真的太少了。”……整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:
1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進行分析總結。
3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
幼兒園家長會活動總結6
3月28號下午,小班年級組召開了全體幼兒家長會。會議是從18:40開始的。
1、近期寶寶的表現(xiàn)
2、課程的解讀:建構式課程及專供課程
3、本學期的主要工作(月工作重點)及需要家長配合的地方
4、對待老師的批評你是怎么看的?
5、陽光體育
6、簽訂家長安全承諾書
在整個會議中,我們班的家長都給予了我們非常大的支持,而且整個家長會也是在輕松、愉快的氛圍中結束的。
其實,現(xiàn)在的孩子差不多都是獨生子女,都是爸爸媽媽的寶貝。父母太過于寵愛孩子,以為幫孩子把一切事情都解決了不讓他們自己去完成,自己去思考包括一些生活上面的事以至于現(xiàn)在孩子的受抗能力越來越低。在聽完《愛無力》這個故事后,多數(shù)的家長也表示了贊同,要多鍛煉孩子的能力,不要一切都幫他們包辦。
在近期寶寶的表現(xiàn)方面,我們向家長介紹了孩子的`一些情況,經(jīng)過了一個多月的寒假生活,孩子們的各種習慣有所打亂,開學初有個別孩子情緒不是很穩(wěn)定(這一些都是正,F(xiàn)象)針對這方面的情況,我們在開學初期對孩子進行養(yǎng)成教育及各種習慣和興趣的培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們的紀律和常規(guī)得到了較大的改善,各種能力方面小朋友們也有了很大的提高,但是也需要爸爸媽媽的配合,在家時盡量讓這些好習慣延續(xù)下去。以后我們也會在博客和聯(lián)系欄上發(fā)表一些家庭教育的文章。
在講到家園配合事宜時,在我們開展的活動中常常需要家長的配合,在我們布置主題墻時,也需要家長和孩子一起參與,尋找有關圖片資料……只有大家的配合才能使我們的活動能更好地開展,使幼兒得到更好的發(fā)展。家長們也在事后積極得配合我們的工作。還有關于建園xx周年慶典節(jié)目排練,由于排練時可能比較辛苦,但是它能培養(yǎng)孩子的毅力和堅持不懈的優(yōu)良品質(zhì),同時肢體的協(xié)調(diào)性、以及對音樂的感受、節(jié)奏感、韻律感都會增強,在排練中希望得到家長的支持,給予孩子正面的鼓勵,不半途而廢。大部分家長也十分理解并支持孩子堅持排練。
我們向家長介紹了本學期我們已經(jīng)鋪入了陽光體育,何為“陽光體育”,看他的表層意思,顧名思義就是在陽光下的體育活動,那陽光體育不像我們一般的戶外活動這么簡單,他是有組織、有科學性、符合本年齡段孩子的發(fā)展情況的。也要求每位家長制作一個高爾夫球。
相信有了家園的共同努力,我們的孩子一定會將健康,更向上的成長!
幼兒園家長會活動總結7
開學半個多月,我班召開了本學期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。
開家長會,是為了增進家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結合,才會共同努力,共同進步,為了同一個目標共同奮進。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點的講述:
1、班級管理情況。
比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學的壞習慣,所以就這個問題我們進行了詳細的講述。還講了,從開學到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進行了表揚,對還需要努力的幼兒,進行了鼓勵。
2、家長需要配合的問題。
比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的'活動,家長應該帶領幼兒積極的參加。
3、教學內(nèi)容。
主要講了一下這一學期,我們上的課程,學習的東西。
4、請個別家長做育兒心得交流。
家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認真地在聽,看到家長們這么認真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標。
在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園家長會活動總結8
每學期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會只有2名學生家長未到,到會率高達95%,一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學科教師針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況,在學校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學校工作。在最后與家長共同探討兩個問題的時候,家長也是很贊同的。
本次家長會的收獲。
讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。曾祥津的`家長反映孩子在家比較孤僻,不喜歡和大人進行交流。我也認為孩子在學校里不像其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流,讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛,將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。劉校君的爺爺反應幼兒在家里吃飯很費力,在家里不聽從父母的正確教導,經(jīng)常要大人來喂,生活習慣非常差,我們教師與家長雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做。
通過本次家長會,我們也得到了一些啟示。
1、家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
2、也許有一個局限的條件是班級里的學生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
還需改進的方面:
我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡等途徑的學習中,不斷提高自身的教育教學能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。
總之,這次家長會圓滿結束,但愿為這學期起到作用,使我們班級的活動順利開展。
幼兒園家長會活動總結9
x月xx日,我們召開了全園家長會,這是大班大二次家長會,可能也是最后一次了吧,剛剛結束的大班家長會,讓我們感受頗深,老師和家長給予孩子同樣是愛和關心,但焦點不約而同的談到了學習。
本次家長會,首先我們大班全體家長在階梯教室聽了小學骨干教師——王老師的幼小銜接的講座,得到了家長的一致認可,在教育孩子的方面也有了不同的見解。在就到各班我們就上學期在教學中出現(xiàn)的一些問題做了一些總結:如人本數(shù)學上的問題,唱歌方面(喜歡表演),兒歌、故事(學會傾聽),經(jīng)過我們的講解,家長都特別認可,別看大家天天見,可實質(zhì)性的探討機會卻沒有,將這些問題拿到桌面上,效果很好,相信通過這次公開的講解,家長們可以回家正確的輔導孩子的學習。
另外,為了讓家長知道自己到底了解孩子有多少,我們做了一個調(diào)查問卷,我們就生活習慣上、培養(yǎng)獨立性的問題也給予了家長一些建議,讓孩子能在生活上養(yǎng)成良好的習慣,為升小學打下好的基礎,如:自己整理書包,家長可指導但不能包辦,在生活中多做力所能及的事,家長們都特別支持。
當然,我們的家長會也有不足的地方,就是家長發(fā)言的'機會少了一些,探討的時間少了一些,以后我們會更多的傾聽家長們的心聲,讓我們的孩子快樂的結束幼兒園的生活,順利的升入小學!加油!
幼兒園家長會活動總結10
為了使家長更多地了解幼兒園,與幼兒園產(chǎn)生更好地互動,創(chuàng)造家園共育的有利條件。同創(chuàng)幼兒園于11月23日上午10點,分別在各班教室召開了本學期家長會。
在家長會中,各班教師都向家長介紹了學習、活動、生活、游戲的目標及要求,又分別根據(jù)孩子的特點進行有針對性的溝通與指導。大班是幼兒園與小學銜接階段,大班老師詳細地介紹了孩子及家長該做哪些準備工作、以及需要互相配合的一些具體要求內(nèi)容等。中班老師以照片、視頻等形式向家長呈現(xiàn)了孩子們在園的真實狀態(tài),并對家長的提問進行一一解答。小班老師則把孩子在園十四周的情況以一個個生動有趣的事例呈現(xiàn),這些事例引來了家長們會心的.笑容,也讓家長對孩子在園生活表示放心。
本次家長會拉近了幼兒園與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園自主、和諧的教育理念有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下定會取得更大的進步。
幼兒園家長會活動總結11
在疫情防控常態(tài)化的背景下,20xx年9月15日晚上站塘中心幼兒園舉行了“‘云’上相約,共赴美好”線上家長會。各班教師利用微信平臺向家長們發(fā)出了線上家長會的邀請通知,便于家長們提前安排好時間,做好準備工作,保障家長會的順利開展。整個過程,家長們認真聆聽,用心感受、積極參與會議,即使隔著屏幕也能感受到家長們的真摯與熱情。每一份溫暖的教育都是從相遇開始。
本次線上家長會能夠幫助家長全方位、多角度地了解幼兒園,了解幼兒在園的生活。同時也搭建了家長與教師、家長與幼兒園溝通的橋梁。相信在幼兒園和家長的通力合作下,站塘中心幼兒園的每一個孩子一定會自然、陽光、快樂成長。
教師消防安全培訓
為進一步提高教職工消防安全知識和緊急救護能力,20xx年9月15日下午,站塘鄉(xiāng)消防隊的消防員為上站塘中心幼兒園全體教職工,進行消防知識講解及現(xiàn)場消防實操實訓。介紹了滅火器、高壓水槍使用方法。教職工依次分批進行模擬滅火實操,以保證火災發(fā)生時能利用現(xiàn)有滅火工具從容應對,保護生命安全。
滅火器實操后,教職工進行了消防栓、水帶、水槍的現(xiàn)場操作訓練。
通過此次實操實訓,讓教職工們進一步掌握了滅火器和消防栓的操作方法,為有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生奠定了堅實的基礎,為師幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。
“9.18”防空演練
“9.18”是中華民族歷史上的'黑暗時刻,銘記歷史、警示未來,這是正義的擔當,歷史的重任。20xx年9月16日,站塘中心幼兒園開展了防空安全應急疏散演練活動。防空疏散演練前,組織幼兒觀看"九一八"有關視頻與圖片,向幼兒講述了"九一八"歷史事件,同時向幼兒講解防空自救知識。當空襲警報響起,老師立即組織幼兒快速有序沿著指定疏散路線撤離。全體幼兒在緊急疏散中,反應敏捷、行動迅速,撤離井然有序。通過本次演練活動,進一步提高了站塘中心幼兒園師幼安全防范意識和應急處置能力,做到有事不慌、積極應對、自我保護,讓孩子們掌握緊急逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
早操教研
早操是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié),對調(diào)動幼兒一天的活動情緒,發(fā)展幼兒基本動作,鍛煉幼兒體質(zhì),培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力、合作能力和對音樂感受能力及表現(xiàn)能力有著獨特的教育作用。
為培養(yǎng)幼兒對早操活動的興趣,增強幼兒的身體素質(zhì),同時也為了提高教師的帶操技能,幫助教師專業(yè)成長,我們?nèi)w教師對早操的音樂、動作、游戲等環(huán)節(jié)進行了一次次的研討、調(diào)整。力求編排出最適合幼兒的早操活動,讓幼兒喜歡做早操,樂于參與鍛煉!
幼兒園家長會活動總結12
為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進班級,理解并主動配合老師的工作,增進家長與老師之間的聯(lián)系,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日,丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學期家長會。
本次家長會分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長在幼兒園操場上集中召開全園家長會,第二部分是各位老師及家長到個班級召開班級家長會。早上八點半開始家長們陸續(xù)到班級里簽到之后到操場上指定位置有序排列坐好,家長會于上午九點鐘正式開始。
全園家長會主要有園長發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長主要對幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長進行了交流。用通俗易懂的語言讓家長理解幼兒園的教育教學,幼兒園各項活動的目的,也對家長們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個良好的基礎。分管安全教育的老師主要從安全的各個方面作了要求,讓家長明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點,需要家長和老師隨時注意孩子的安全以及隨時為孩子排除安全隱患。
全園集中家長會結束后,各班教師組織本班家長陸續(xù)到班級中進行班級家長會。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學工作、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過敏食物、家長關心的問題、需要家長配合的事情等各方面與家長做了深入的交流和探討,并在班級中選出了家長委員會成員、家長伙食委員會成員參與管理幼兒園的一些事物,為孩子提供更好的服務。
家長會結束后,我園還召開了家長委員交流會以及家長伙食委員交流會,首先對家長委員會及家長伙食委員會成員的功能及職責做了簡單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的'伙食、幼兒園的教育教學等各個方面與家委會成員進行了交流。
本次家長會在各位老師精心的準備以及各位家長踴躍參與下取得了圓滿的成功,拉近了老師與家長之間的距離,也讓老師和家長彼此的身上學到了許多,增進了彼此的溝通,這一切都是因為我們有共同的目標,就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會遵守我們的辦園承諾,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛,讓孩子在我園真正體會到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛、家一樣的溫暖。實現(xiàn)家園共育,讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學習、成長!
幼兒園家長會活動總結13
為了促進家園間的聯(lián)系,讓每位家長能進一步了解當前幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學工作,真正達到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標,20xx年3月6日17:30,xx幼兒園全園小、中、大班召開了新學期家長會。
為了使家長們充分了解幼兒在班級的教育教學等方面的情況及在班級中的學習和生活狀態(tài),促進家園共育,使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,全園對本次家長會高度重視。在會前,老師們做了充分的準備,從各班發(fā)言稿的'定稿到整個家長會流程的策劃,老師們都傾注了很多心血,力求本次活動得到最佳效果。
會上,各班班長就本班一學期的工作重點,教學內(nèi)容、各類活動的開展等向家長們做了詳細的匯報,并針對本班幼兒特點及共性與家長進行了互動與探討,最后還請家長為幼兒園的工作提出寶貴的意見和建議。會后,各班老師對家長們提出的意見進行了梳理、歸類。
此次家長會,得到了家長們充分的肯定和支持,大多家長是父母出席,可見家長十分重視。他們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作,在教育培養(yǎng)幼兒的過程中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長。
本次家長會拉近了幼兒園、老師與家庭之間的距離,讓家長對幼兒園的活動、教學有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下,工大幼兒園的師幼們定會取得更大的進步!
幼兒園家長會活動總結14
為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園以班級為單位召開了一次家長座談會?偨Y此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
一、全面性
首先,這次家長會邀請了全園家長參與,參與率達到xx%以上。
其次,家長會上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的.表現(xiàn)狀況進行點評與分析。
再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。
二、氣氛活躍,形成互動,有特色
此次家長會,我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽,最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動,尤其介紹到安全教育時,家長們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時老師們也提出了具體的要求:
1、強調(diào)入、離園時間,嚴格使用接送卡
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請家長在送孩子入園時及時告訴老師,以便教師能多關注孩子。
3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師,以免有急事時聯(lián)系不上。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學習,生病或外出一定要請假。
6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等)。
7、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助。
幼兒園家長會活動總結15
為了把我們班級的家園工作做好,使家園共育更加和諧,根據(jù)幼兒園的要求,我們在三月份晚上7點半召開了大五班也是我上任班主任以來的第一次家長開放日和家長座談會。這次召開的家長會,家長很樂意,參會率高、效果好。在家長座談會前,我們?nèi)唤處熅头e極行動起來,根據(jù)我們自己班級的特色,布好室內(nèi)外環(huán)境,擬定好會議內(nèi)容等。讓家長看到豐富多彩的展示,看到孩子出色的表現(xiàn),都贊不絕口。
在家長會上首先我介紹了這次會議的目的。為了讓家長清楚地了解我園全方面的情況,讓家長了解自己的孩子是怎樣在這里生活學習的,同時讓家長知道自己的孩子不僅在這里能學到知識,而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴,彼此應本著尊重、平等、合作的原則,步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好,把我們的孩子培養(yǎng)成人。我又匯報近期的教學內(nèi)容、主題目標,重點分析幼兒、掌握情況,告訴家長需要配合的事宜,讓家長做到心中有數(shù),回去有目的地指導幫助幼兒。其次,根據(jù)各班幼兒年齡特點和班級普遍存在的情況準備具體的內(nèi)容。如:中班向家長介紹了如何指導幼兒怎樣培養(yǎng)幼兒的值日意識。這些內(nèi)容具體并且容易操作,得到了家長的贊同。
我還介紹了近期幼兒的生活情況,讓家長了解了幼兒的一日常規(guī)活動內(nèi)容,并從安全教育、戶外活動、午餐午睡管理等安全方面,幼兒在園學習、本期主題課程實施情況,提出了需家長配合活動等,提出了對孩子習慣培養(yǎng)的要求,指導家長從飲食習慣、睡眠習慣、自理能力、合作交往能力、自我保護能力、自主創(chuàng)新能力等方面有意識地訓練孩子。
在會議當中我還請有經(jīng)驗的家長談了教育孩子的感想并介紹了經(jīng)驗,使成
功的經(jīng)驗得到了廣泛的傳播,家長們對此感受很深。
在會議的'最后階段我對家庭教育做了指導工作為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進心。再次,幫助家長掌握應答幼兒提問的技巧,促進孩子積極有效的應答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣?傊,我們這次家長會根據(jù)不同的幼兒特點給家長們提出了一些合理建議,家長們對我們的工作很支持。針對幼兒的教育工作家長與老師、家長與家長之間進行了經(jīng)驗交流,家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細致認真,比他們想象中的還要好。對老師能細致的觀察和認識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學習和生活,他們比什么都放心,F(xiàn)在孩子在生活習慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進步。家長們對幼兒園的教學非常認可,肯定了我們超前的教學模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。
在交流時,有部分家長對我園的工作提出了一些有益的建議。如:趙桐的媽媽提出,要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食,秋天應讓孩子吃一些潤肺的食物,對此我們向她表示了感謝,李梓諾的奶奶說,我的孩子各方面表現(xiàn)都很好,自理能力很強,很好勝,事事都想爭第一,希望老師幫忙引導,對此老師們告訴她我們已經(jīng)意識到了這一點,并已經(jīng)開始引導教育,每次掃地她都爭著去做,
這時,我們會表揚她能干,這個地方每個小朋友都在用,今天該輪到他們幫你了,大家都互相幫助,小朋友們也都很樂意的接受了。
在家長會上,為了鼓勵先進,我拿幾個家長舉例子表揚。如:王姝歡媽媽在國慶節(jié)時為我們幼兒準備了豐富的國慶圖片,讓我們的孩子學習到了更多的知識!這樣形式的表揚大大提高了家長參會的積極性,使我們的家園工作更上一個新臺階,使我們的家長工作開展得豐富多彩而有意義。
總之,這次家長會開得比較成功,通過這次活動,成功地促進了我們班老師與家長之間的聯(lián)系和溝通,讓我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長通過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對家園合作的要求,提高家長科學育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
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