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崗位能手主要事跡匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,要用到事跡的地方還是很多的,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的崗位能手主要事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
崗位能手主要事跡1
從一名學(xué)徒工,成長為水電廠運行專業(yè)的行家里手,吳xx在運行值班崗位留下了不平凡的足跡。20多年,數(shù)萬次操作,吳xx沒有發(fā)生過一次人為責(zé)任障礙和事故。他先后被評為廠“安全生產(chǎn)標(biāo)兵”和文明標(biāo)兵。
在工作和生活中,吳xx樸實無華,從不高談闊論,總是盡自己所能認(rèn)真對待每一件事。
“我不在乎別人怎么
看,只是做我應(yīng)該做的事!
1983年,17歲的吳xx高中畢業(yè),進了黃龍灘電廠運行分場工作。初來乍到,吳xx對陌生的工作環(huán)境、生疏的.操作規(guī)程,感到很不適應(yīng)。但他沒有被困難難住。他抓住一切可以利用的時間,反復(fù)熟讀運行規(guī)程,熟悉設(shè)備,查閱圖紙資料,向經(jīng)驗豐富的老師傅請教。吳xx勤學(xué)好問,贏得了班長和師傅們的好感,師傅們無私地將技術(shù)傳授給他。吳xx用筆記本記錄下點點滴滴。多年來,他記下的筆記本就有幾十本。
吳xx水電廠運行知識越來越豐富,技能也不斷提高。由于他“腳勤、眼勤、耳勤、手勤”,運行分場巡檢制度規(guī)定每班巡檢兩次設(shè)備,吳xx巡檢的次數(shù)和時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于分場規(guī)定。在巡檢中,吳xx通過眼看,耳聽、手摸、鼻嗅,能熟練準(zhǔn)確判斷設(shè)備運行情況。從一般人難以分辨的聲響變化里,吳xx能分辨出設(shè)備細(xì)微的異常運行狀態(tài),準(zhǔn)確判斷故障,及時采取應(yīng)對措施。
為進一步提高理論知識,吳xx1986年考取了湖北電大電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(函授),通過三年刻苦學(xué)習(xí),取得了大學(xué)?莆膽{。XX年12月31日,經(jīng)省電力公司技師資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,吳xx具備電氣運行技師資格。XX年12月,經(jīng)國家電網(wǎng)公司專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評審?fù)ㄟ^,吳xx取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。
每當(dāng)工作中有人違反規(guī)章制度、操作規(guī)程時,吳xx總是不厭其煩地提醒,甚至批評。有人嫌他“多管閑事”,也有人勸他,“你那么認(rèn)真干什么?”吳xx聽了總是淡然一笑,說:“我不在乎別人怎么看,我只是做我應(yīng)該做的事情,如果能讓身邊的人平平安安,個人受點委屈也值。”
有人說他是喜歡在“雞蛋里挑骨頭”
吳xx多次參加機組大(。┬蕖⒄{(diào)試、恢復(fù)備用等工作。在工作現(xiàn)場,他總是任勞任怨、孜孜以求。他把工作進行總結(jié),編寫出《發(fā)電機勵磁調(diào)節(jié)器運行規(guī)程》、《發(fā)電機勵磁系統(tǒng)運行規(guī)程》;編寫了黃龍灘電廠參加《湖北電網(wǎng)XX年度聯(lián)合反事故演習(xí)》的'演習(xí)方案與總結(jié);配合十堰地調(diào)制定了兩次十堰電網(wǎng)單電源運行事故預(yù)想實戰(zhàn)方案;設(shè)計制作了中控室美觀整潔的設(shè)備鑰匙柜,完善了《生產(chǎn)場所及設(shè)備鑰匙管理辦法》;在貫標(biāo)工作中,他改進設(shè)計了23種質(zhì)量記錄,使其充分詳實反映設(shè)備運行真實狀況;參與了黃龍灘電廠《質(zhì)量手冊》、《程序文件》第一次換版修訂工作。
XX年,運行分場推行績效管理。吳xx被分場領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)制定績效管理制度及考評細(xì)則。起初,被考評人員對他有意見,吳xx頂著各種壓力在分場的支持下順利推行績效管理,使這項工作走上了正軌,有效調(diào)動了運行人員工作的積極性和主動性。
“你不努力跑,別人就會追上你!”
XX年,因工作需要,40歲的吳xx毅然辭別愛人和年幼的女兒,奔赴柬埔寨王國基里隆水電站從事商務(wù)運行工作。
吳xx被黃龍灘電廠項目部的同事們親切稱為“老吳”,因為他的年紀(jì)最大。學(xué)習(xí)新知識,練習(xí)新本領(lǐng)的熱情,吳xx卻絲毫不比年輕人差。項目部前期人員留下的,書頁已經(jīng)泛黃的《新概念英語語法》、《簡明英漢詞典》成了吳xx的親密伙伴。在值班期間,他利用一切與柬埔寨電網(wǎng)調(diào)度edc聯(lián)系工作的機會,練習(xí)電力英語口語。下班后,為了能快速提高英語水平,吳xx每天強迫自己翻查字典、背新單詞,誦讀句子,模擬與edc對話練習(xí)。
崗位能手主要事跡2
小紅,現(xiàn)年39歲,自2005年參加工作以來,她認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加市區(qū)組織的教育學(xué)習(xí)與實踐活動。積累經(jīng)驗與方法,不斷在學(xué)習(xí)中充實自己,并在活動中多次取得優(yōu)異成績。日常生活中與同事相處融洽,互相扶助,教學(xué)工作成績優(yōu)異,贏得了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。近年來,孫老師一直任教兩個班數(shù)學(xué),并擔(dān)任班主任工作。每年她都被學(xué)校評為“智慧教師”,所帶的班級在學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)等各項活動中均取得優(yōu)異成績,教學(xué)成績也名列前茅,連續(xù)多次被評為“校教學(xué)能手”。在區(qū)教研室組織的青年教師基本功大賽中,她獲得一等獎,區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,撰寫的教學(xué)案例獲市一等獎。她還多次指導(dǎo)學(xué)生獲市小課題研究“最佳小辯手獎“。
日常工作中,孫老師平等地對待每一位學(xué)生。孫老師以自己的公正、同情、博愛之心贏得了一屆又一屆學(xué)生和家長的信任與好評。她盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點,有一點兒進步就及時表揚與鼓勵。孫老師班里有個楊同學(xué),他父母離異,他跟隨奶奶生活,奶奶還要照顧生病的爺爺,根本無精力管理他的學(xué)習(xí),加之這學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差,因此學(xué)習(xí)成績很不理想。于是孫老師課上多留意他,課下找他談心,并利用下午課外活動的時間為他補習(xí)功課,鼓勵他好好學(xué)習(xí)。在孫老師真誠的關(guān)心下,楊同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進步。
今年寒假是一個不同尋常的假期,因為疫情的原因孩子們不能如期開學(xué),為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),孫老師耐心的幫助每一位學(xué)生找到適合自己線上學(xué)習(xí)的方式,并第一時間利用釘釘群通過視頻會議的形式給兩個班里的孩子上課,講解當(dāng)天所學(xué)的重難點,確保不讓學(xué)生上夾生課,不給以后學(xué)習(xí)留后患。孫老師還利用視頻會議召開家長會,指導(dǎo)家長在防疫期間做好學(xué)生的心理防護,強調(diào)非常時期家長要做好孩子的情緒管理,同時還指導(dǎo)家長如何幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣等。在孫老師無數(shù)次的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,孩子們和家長的焦慮和不安化解了,也增強了學(xué)生平穩(wěn)度過這段“非常時期”的信心。同時孫老師還通過班級微信群向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳疫情知識,教育學(xué)生“宅家”堅決做到“三不”,即不串門,不聚餐,不集會。提高家長對此次疫情的認(rèn)知及重視程度,每天定時詢問學(xué)生的'身體狀況、生活動態(tài),每天在引導(dǎo)他們自覺遵守相關(guān)規(guī)定,不給國家和社會添亂。自接到區(qū)社會事業(yè)局通知以來,每天堅持督促學(xué)生如實填寫體溫表,健康打卡,每天調(diào)查學(xué)生是否與疫區(qū)返程人員接觸,近期是否接觸過從武漢或經(jīng)武漢返程人員,是否接觸過武漢發(fā)熱或咳嗽患者。作為班主任及兩個班的數(shù)學(xué)老師,孫老師每天不辭勞苦的工作,受到了家長的一致好評。
小紅總是說,自己就是一名普通的教師。但是孫老師用自己的行動詮釋了初心和使命,用自己的付出詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),她所做的一切普通卻不平凡。在這種特殊時刻,孫老師將更加堅定自己的教育步伐,克服一切困難,與孩子們家長們并肩作戰(zhàn),相信大家一定會在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,取得最后的勝利!
崗位能手主要事跡3
xx,市場部售后服務(wù)人員。20xx年,他主要負(fù)責(zé)哈爾濱局、沈陽局、濟南局、上海局、鄭州局、西安局及下轄15個車輛段的售后服務(wù)工作以及自備車銷售信息的收集。
在全年售后服務(wù)工作中,xx分管的各個路局未發(fā)生與公司有關(guān)的行車安全事故,典故與關(guān)門車故障率也得到了有效控制。工作上,通過與各個路局、車輛段、運用車間的`定期工作走訪和日常電話聯(lián)系,xx密切關(guān)注公司新造車輛動態(tài),做到了發(fā)生故障后第一時間知曉、第一時間處理。20xx年,xx共處理解決各類故障16起,有效維護了公司形象和聲譽。
20xx年,在自備車銷售信息收集工作中,xx通過與各局自備辦、段自備辦等相關(guān)人員積極溝通、網(wǎng)上信息篩選及化工能源企業(yè)走訪等渠道,收集到多起自備車需求信息,其中有效信息4起,目前正在積極跟進。另外,在售后服務(wù)走訪過程中,xx與局自備辦、段各科室人員建立了良好的溝通關(guān)系,也為獲取自備車需求信息打下了良好的基礎(chǔ)。
在完成崗位工作的同時,xx還有意識地協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)管理售后服務(wù)工作,在提高整體工作質(zhì)量的同時,自身綜合素質(zhì)也得到提升。
崗位能手主要事跡4
人生的道路就是成長的軌跡?吹靡姷幕蛏罨驕\的腳印,感受到的酸甜雜糅的百般滋味,都一一豐富了成長的記憶,成為獨一無二的人生財富。今天就為大家講述一個關(guān)于成長的故事,為大家介紹國網(wǎng)河北省電力公司第二屆“杰出(優(yōu)秀)青年崗位能手”張舵同志。關(guān)于她故事就從一次又一次的“面對”講起。
1、面對陌生的路,她選擇努力前行。
10月,張舵踏進了培訓(xùn)中心的大門開始了職業(yè)生涯,她原本以為是做培訓(xùn)師工作,誰知面對的崗位卻是行政處物資計劃管理,主要負(fù)責(zé)采購、招標(biāo)、綜合計劃、物資ERP運維等工作。當(dāng)時擺在她面前最大的難題就是ERP系統(tǒng)的準(zhǔn)確應(yīng)用,無論是創(chuàng)建項目、選擇物料,還是付款、出入庫,所有的憑證操作必須100%準(zhǔn)確,否則便會面臨嚴(yán)格的考核。一面是從未接觸過的系統(tǒng),另一面卻是毫不留情的考核,壓力可想而知。為了盡快熟悉系統(tǒng),她努力研究學(xué)習(xí),虛心向同事求教、咨詢系統(tǒng)客服,一天不知道要打多少次客服電話,以至于客服人員一見到她的號碼直接就問“您是培訓(xùn)中心張工吧?”運維人員也被她學(xué)習(xí)ERP的誠意所感動,每次都更加細(xì)心地指導(dǎo)她的操作。這期間,只要有ERP的課程她都爭取去聽去學(xué),在保定舉辦培訓(xùn)時,孩子還小,她就每天早上坐火車到保定參加培訓(xùn),下課后再坐火車返回。就這樣,她在不到兩個月的時間內(nèi)迅速掌握了ERP的操作技能。從20底到初,在她負(fù)責(zé)維護期間,成功上報了三百余類近五千萬資金的需求計劃,物資數(shù)據(jù)始終保持零誤差、零考核。11月在省公司組織的ERP調(diào)考中,張舵獲得了河北省電力公司物資ERP調(diào)考綜合單位第一名、全系統(tǒng)第二名的好成績。
2、面對艱難的路,她堅持勇敢前行。
202月,由于工作需要,張舵轉(zhuǎn)崗到辦公室,擔(dān)任法律事務(wù)管理工作,一接手工作便迎來三集五大制度體系建設(shè)的任務(wù)。這項工作時間緊、任務(wù)重,她統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,分主次、抓關(guān)鍵,努力做到忙而不亂,繁而有序。經(jīng)過連續(xù)四個月的多輪梳理,培訓(xùn)中心終于完成了對省公司18個部門567個制度的對應(yīng),新訂制度31個,修訂制度127個,廢止制度10個,中心的制度體系在8月省公司制度建設(shè)驗收測評中獲得第一名。-國網(wǎng)公司著手實施第二輪制度建設(shè)工程中,她精心組織,通過建立通用制度對接機制,一周內(nèi)便實現(xiàn)了與國網(wǎng)公司451個通用制度的上下對接,通過建立宣講機制,一個月內(nèi)實現(xiàn)了通用制度的宣貫,中心共完成80多個重點制度宣貫,117個制度廢止,中心制度數(shù)目由原來的137個精簡至20個。經(jīng)過三年的制度建設(shè),中心終于形成了體系清晰、特點鮮明的培訓(xùn)企業(yè)“三級八類”制度體系,在國網(wǎng)制度數(shù)據(jù)實時抽查中,無一次因數(shù)據(jù)不合格被抽驗。同時,中心的制度建設(shè)工作經(jīng)驗也寫進了國網(wǎng)河北省電力公司法律工作報告,在經(jīng)濟法律工作會議上受到肯定與表揚。
3、面對平凡的.路,她恪守積極前行。
在日常的法律工作中,合同、案件、授權(quán)、招標(biāo)、普法成為其中的主要工作,她既著眼全面又關(guān)注細(xì)節(jié)。年4月張舵在中心網(wǎng)頁開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)普法專欄,每日更新,用全新的思路、創(chuàng)新的形式進行普法宣傳。經(jīng)過三年的悉心建設(shè)和維護,“普法中心”已成為國網(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)部,包括27家省公司、527家省公司直屬公司在內(nèi)法律資訊覆蓋最廣、法律知識更新最快的法律宣傳平臺。“普法中心”的工作模式也得到了上級單位的肯定,獲得了河北省電力公司管理創(chuàng)新三等獎,獲得河北省司法廳好評并推薦至全國司法部參加“全國法制好新聞”評選,以該專欄為藍(lán)本的普法材料入編了20出版發(fā)行的《國家電網(wǎng)公司‘六五’普法讀本》。先后獲得省公司先進工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀法律工作者、信息工作先進個人、集體企業(yè)管理先進個人、中心建功立業(yè)標(biāo)兵等榮譽。幾年來,張舵就是這樣,既腳踏實地一步一個腳印,又心懷夢想不斷超越自己。
汪國真在詩歌《走向遠(yuǎn)方》中寫道:“走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想”。年輕的朋友們,人生之路的意義不在遠(yuǎn)方,而在腳下。無論我們在成長的道路上碰到了困難或是阻力,遇見了希望或是機遇,請你都不要忘記初衷,不要忘記夢想。讓我們不停地走,讓我們不停地走,直到讓那不停走著的我們也變成人生和所奉獻事業(yè)中的一處美麗風(fēng)光。
好厲害!我們的榜樣!
崗位能手主要事跡5
xx支行信貸科長xxx,男,30歲,優(yōu)秀黨員,在xx支行信貸工作中做出了出色的工作成績;是一個領(lǐng)導(dǎo)放心,同事尊敬的好干部。他刻苦勤奮,甘于奉獻,精于鉆研,善于合作,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;在管理上有方法,有技巧,使我行20xx年信貸資產(chǎn)規(guī)模達到3億元,銀行承兌匯票業(yè)務(wù)余額達到2億元,較年初凈增3億元。在規(guī)模擴大的同時,未出現(xiàn)任何不合規(guī)現(xiàn)象,未形成任何不良,并且在客戶深度開發(fā)上卓有成效,對我行經(jīng)營目標(biāo)的全面完成作出了重要的貢獻。
一、崇高的職業(yè)理想和過硬的思想政治素質(zhì)
某某同志在思想上始終做到嚴(yán)格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責(zé)任,立足本職工作,努力學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,善于思考和總結(jié),并在實踐中綜合運用。他深知金融工作的嚴(yán)肅性和重要性,以加快我行發(fā)展、繁榮地方經(jīng)濟為己任,能夠認(rèn)真體會黨的“十六大”精神,并以此作為自己的行動指南,思想先進,在我行歷年來組織的各項活動中均表現(xiàn)突出,從開展“黨員談心”活動,到“保持黨員先進性教育”活動,作為xx支行一名黨外積極分子,均表現(xiàn)積極,熱烈響應(yīng)。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,他在思想和工作上日趨成熟,成為思想、政治、技術(shù)全面過硬的青年干部。
二、工作中敢打硬仗,業(yè)務(wù)水平突出
某某同志對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。自一九九七年入行以來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論是在儲蓄崗位,還是調(diào)入信貸崗位之后,始終腳踏實地,勤勤懇懇,表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。自去年五月份接任信貸科長職務(wù)以來,他勇挑重?fù)?dān),團結(jié)和帶領(lǐng)全科員工,愛崗敬業(yè),積極進取,求真務(wù)實,較好地完成了市行和支行布置的各項工作任務(wù),受到了行領(lǐng)導(dǎo)一致好評,也為全行員工做出了表率。
信貸工作是對人員素質(zhì)的要求特別高,對信貸科長的要求更高,但這些要求都比不上他對自己的要求,他始終都能認(rèn)識到自己的不足,認(rèn)識到自己的素質(zhì)和我行未來發(fā)展要求的差距,能夠抓住一切空閑時間學(xué)習(xí)信貸相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、財務(wù)知識以及國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,學(xué)習(xí)市行信貸處下發(fā)的各項文件,正因為他積極學(xué)習(xí)、對未來的工作做出了充分的準(zhǔn)備,才能把工作做的更好。銀行業(yè)的信貸工作要求工作人員要細(xì)致、耐心,且工作本身具有較高風(fēng)險度,有時候面對一些細(xì)小問題,處理得不好,往往就要在一段時間后才能發(fā)現(xiàn),更容易導(dǎo)致發(fā)生較大的問題。該同志在工作中謹(jǐn)小慎微,思想縝密,充分利用自己從事信貸專業(yè)多年、經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,對待工作細(xì)心,想的周到,對風(fēng)險的控制嚴(yán)密,使得其管理的信貸資產(chǎn)沒有出現(xiàn)任何不良,通過了總部及其他監(jiān)督檢查機關(guān)的多次檢查驗收。
正是由于在工作中對自己的`嚴(yán)格要求,在對待每一項工作都一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和好學(xué)好鉆的工作韌性,使得他在我行的信貸隊伍中建立了較高的威信,在全行員工中形成了良好的口碑。
作為信貸隊伍的領(lǐng)頭人,某某同志不僅業(yè)務(wù)素質(zhì)高、技能全面,而且工作作風(fēng)端正,擅于團結(jié)和帶領(lǐng)信貸員工,使大家共同進步。他很好的吸收了我支行在以往的信貸工作中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),并使之成為自身固有的素質(zhì),并將其發(fā)揚光大,再以此來帶動其他的同志,使整個信貸隊伍相學(xué)相長,起到了充分的骨干帶頭作用。他時刻以行規(guī)行紀(jì)為工作準(zhǔn)則,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴(yán)于律己,不怕得罪人,時刻把提升信貸資產(chǎn)質(zhì)量擺在工作的第一位。在平時的工作中,他能夠做到對同事關(guān)心愛護、熱心幫助,經(jīng)常找同事談心,及時了解員工的思想動態(tài)和工作想法。由于有他做好員工的思想溝通和引導(dǎo),使得信貸隊伍員工的思想進步,積極向上,沒有出現(xiàn)任何違法亂紀(jì)行為。
三、情真意切,待同志似親人
某某同志與時俱進的思想品質(zhì)、客觀公正的處事原則、耐心細(xì)致的工作作風(fēng),持之以恒的奉獻精神,關(guān)心同事的滿腔熱情,深深打動著每一個人,也深受領(lǐng)導(dǎo)、同志們的好評。我們認(rèn)為,某某同志在多年的工作中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,是一名“思想好、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀員工,無愧于“青年崗位能手”的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風(fēng)貌,令人看到了銀行年輕員工的責(zé)任感和事業(yè)心,看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求,看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效,更看到我行未來發(fā)展的力量,生活中的某某同志道德品質(zhì)高尚,思想覺悟高,心腸熱,樂于助人,在我行組織的各項捐款、捐物的活動中,參與極為踴躍,并積極參加工會、團支部組織的有意義的青年員工活動,熱心幫助其他有困難的員工,考慮他人的多,考慮自己的少,是同事們心目中的好同事。用他自己的話說,就是“一個人關(guān)心同事,就要寬以待人,熱心助人,在別人有困難時去拉一把”。他是這么想的,也是這么做的。他是支行員工們的好兄弟、好大哥,同事們有了難處,也都愿意跟他說,他總是挺身而出,全力相助。
崗位能手主要事跡6
小王,20xx年參加工作,現(xiàn)為金河煤礦綜采一隊檢修班副班長。
小王利用業(yè)余時間,帶領(lǐng)班組集中學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》《設(shè)備操作規(guī)程》等各種工程施工的作業(yè)規(guī)程及采煤工作面設(shè)備維護說明書,班組大部分人員都取得了高級鉗工、電工等職業(yè)等級技能證書,整個班形成了比學(xué)習(xí)、創(chuàng)成績的“趕、幫、超”氛圍。在一次17204-2工作面轉(zhuǎn)載機機尾鏈輪軸組損壞時,面對工作面端頭架高度不足1.8m,頂板壓力大,更換空間不足1m等困難,他對工友說:“我比較瘦,讓我進去更換作業(yè)”,經(jīng)過4個小時的.奮戰(zhàn),排除了故障。他還會根據(jù)現(xiàn)場實際情況對作業(yè)人員進行隨時隨地、實情實景“現(xiàn)場互動”教學(xué),手把手教工友。多年來,他養(yǎng)成了寫維修筆記的好習(xí)慣,針對每一條故障都如實記錄下來,確保下一次解決問題時一針見血。他所在的班組全年共排除采煤工作面設(shè)備故障60余次,確保了安全生產(chǎn)。曾獲金河煤礦“雙文明先進個人”和“崗位技術(shù)能手”等榮譽稱號,20xx年榮獲集團公司“十佳崗位技術(shù)能手”榮譽稱號。
崗位能手主要事跡7
鄒xx自參加工作以來,始終工作在教育教學(xué)一線,擔(dān)任班主任工作和生物教學(xué)工作,F(xiàn)在擔(dān)任高三八班班主任,三七三八生物教學(xué)。能夠嚴(yán)格要求自己,鉆研業(yè)務(wù),班級成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校、縣、市表彰。先后獲得獲洛陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎、河南省實驗優(yōu)質(zhì)課二等獎;、河南省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;洛陽市教育局學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;洛陽市高中生物骨干教師;伊川縣優(yōu)秀教師;伊川縣名師。
該同志勤于專研業(yè)務(wù),教學(xué)業(yè)績優(yōu)秀,20xx年所教畢業(yè)生李恩超以657分奪得伊川縣理科狀元,同時600分以上達到10人,占全縣600分以上考生的1/6,在20xx高考中,所帶班級一本上線55人,位居全縣第一名,二本上線74人,位居全縣第一名。在20xx年高考中,所帶三六班985上線人數(shù)位居全縣第一名,所教學(xué)生李曉達被清華大學(xué)錄取,尚巖同學(xué)被復(fù)旦大學(xué)錄取,20xx年所教學(xué)生郭夢陽被北京大學(xué)錄取。所帶20xx屆高三八班在洛陽市一練考試中,總成績位列實驗班第二名,洛陽市二練考試總成績位居實驗班第一名。
作為班主任要有思想、有方法、有智慧,能將班級各項工作處理的井井有條。班級管理有自己的特色,班級目標(biāo)是:學(xué)生精神狀態(tài)良好,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績優(yōu)異!當(dāng)然這更需要班主任有細(xì)心和耐心,潛心育人,通過言傳身教影響學(xué)生。
班級管理特色的兩點做法:一是發(fā)明“課前操”現(xiàn)已更名“動起來”。五分鐘的時間五小節(jié)的'內(nèi)容:擊鼓奏、振臂樂、爽神吸、明目揉、清神擂,每一項都有規(guī)范的動作和意義。具體如下圖。早已成為伊川一高一道靚麗的風(fēng)景線,有限時間,有限的空間,緊張的學(xué)習(xí),緩沖減壓,打瞌睡的少了,效率提高不少,從20xx年至今,已經(jīng)堅持了9年,一屆屆的傳承,深受學(xué)生們的喜愛,收到了良好的效果,有力的促進了教學(xué)。
第二點:重視班級文化建設(shè)——激情教育。班級文化是一個班級的靈魂,文化熏陶著每個人,環(huán)境能影響人,也能改變?nèi)。學(xué)生不僅僅只會學(xué)習(xí),也應(yīng)有多種能力:學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會感恩、學(xué)會尊重、學(xué)會相處、學(xué)會付出。所以班主任更要注重如何與學(xué)生交流,我所做的就是一支粉筆,把自己內(nèi)心的。想法轉(zhuǎn)變成文字傳遞給學(xué)生,方法靈活多樣,不落入俗套,堅持原創(chuàng),很受學(xué)生喜歡。
崗位能手主要事跡8
xx,中共黨員,碩士研究生學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院內(nèi)分泌科主治醫(yī)師
xx20xx年畢業(yè)于昆明醫(yī)科大學(xué)本科臨床專業(yè),在文山州人民醫(yī)院內(nèi)分泌科工作至今。20xx年畢業(yè)于南方醫(yī)科大學(xué)研究生內(nèi)分泌代謝專業(yè)。20xx年在重慶醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院內(nèi)分泌科進修學(xué)習(xí)半年,對內(nèi)分泌科的常見病、多發(fā)病以及罕見病的診療流程、對臨床指南的學(xué)習(xí)有了更多的認(rèn)識和很大的.提高。學(xué)習(xí)歸來,帶領(lǐng)科室開展了“原發(fā)性醛固酮增多癥”的篩查和診斷。曾多次代表科室及醫(yī)院向院內(nèi)同行及縣(市)級醫(yī)院醫(yī)師授課。平時利用業(yè)余時間,積極撰寫論文,開展臨床科研工作,參與的科研項目《雙C方案治療脆性糖尿病療效觀察》獲20xx年度院長科技進步獎三等獎。20xx年8月,以第一作者公開發(fā)表于國內(nèi)著名刊物《中華內(nèi)分泌外科雜志》的論文《垂體促甲狀腺激素分泌瘤一例》獲論文二等獎。在積極做好本職工作的同時,嚴(yán)格完成實習(xí)生帶教工作,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生對待醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度及對醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)熱情,為使自己成為一名合格的臨床醫(yī)學(xué)帶教教師,在提高自己專業(yè)水平的同時,不忘努力提高外語水平,20xx年9月在全院“臨床雙語教學(xué)比賽”中榮獲第三名。在工作和生活中充分發(fā)揮黨員先進性,工作成績顯著,20xx年被評為“優(yōu)秀黨員”及“十佳醫(yī)生”。
崗位能手主要事跡9
“世界上沒有坐享其成的好事,要幸福就要奮斗”安柴公司設(shè)備部維修電工小陳將這句話作為自己工作的行動指南,時刻激勵著自己朝著這個目標(biāo)不斷的拼搏奮進。
20xx年7月,走出校門的小陳招聘進入安柴公司,分配在維修電工崗位,看到同部門的高級技師張增成獲得的眾多榮譽和解決技術(shù)問題的游刃有余,小陳默默為自己樹立了一個目標(biāo),那就是要練就成像張師傅一樣具有高超技術(shù)本領(lǐng)的好員工。8年的時間里,小陳刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,在自己不懈的努力下,他的技術(shù)水平得到了不斷的提升。先后榮獲了安柴公司青年崗位能手、安慶市技術(shù)能手、安徽省優(yōu)秀農(nóng)民工等榮譽稱號,并在20xx年安慶市職業(yè)技能大賽中獲得維修電工組第一名的好成績。20xx年,小陳再獲殊榮,獲得“中船集團公司青年崗位能手”榮譽稱號。
愛學(xué)習(xí)的好青年
愛學(xué)習(xí),是同事們對小陳的一致評價。為了學(xué)好本領(lǐng),他向書本學(xué)習(xí),向身邊的老師傅們學(xué)習(xí)。閑暇時間,他經(jīng)常逛書店,買來一些設(shè)備維修方面的書籍,不斷的從書籍中汲取知識。他還虛心的向身邊的.每位員工學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,他都會向他們請教,直到明白為止。為了掌握更多的設(shè)備維修方面的技術(shù),他經(jīng)常去公司實訓(xùn)室進行模擬訓(xùn)練,自己設(shè)置問題并解決。通過自己的刻苦努力,小陳技術(shù)水平的得到了很快的提升。
善鉆研的好員工
意大利鏜床是安柴公司重點設(shè)備之一,其承擔(dān)著柴油機機體加工任務(wù),由于使用頻繁,設(shè)備出現(xiàn)故障。如外請設(shè)備廠商來司維修,將是一筆不小的費用。小陳主動請纓,他和師傅張增成承擔(dān)起了維修任務(wù),從前期的現(xiàn)場勘察和設(shè)備測量,再到設(shè)備的拆解和圖紙的重新設(shè)計以及電器元件的安裝,他都仔細(xì)研究,認(rèn)真對待,為了盡快的修復(fù)好該設(shè)備,小陳經(jīng)常加班加點,有時工作到深夜,歷時四個月的不懈努力,最終這臺鏜床又煥發(fā)出了“活力”。僅此一項,就為公司節(jié)約了維修費用近20萬元。
無論是新項目建設(shè)還是機床改造,小陳都積極參加,自進廠至今,他先后參與了ACD320天然氣/雙燃料發(fā)動機研發(fā)項目、天然氣站建設(shè)項目以及機床改造項目。這為他的技能提升積淀了深厚的實踐基礎(chǔ)。
樂助人的好師傅
近年來,設(shè)備部維修班組新進來不少新員工,對于這些新來的員工,小陳都不遺余力把自己的技術(shù)傳授給他們。在公司團委組織的“學(xué)雷鋒”活動中,他更是利用自己所學(xué)的技術(shù)為退休職工義務(wù)修理電器,為他們送去愛心,得到了大家的一致好評。
崗位能手主要事跡10
一雙腳從不停歇,走了多少路無從計算;一雙手洗了又洗,拯救了多少生命無從計算;一張笑臉無數(shù)次的出現(xiàn),給心靈帶去多少溫暖無從計算這就是天使,從不計算付出,擁有的只是奉獻,這也是我院xxx護士20多年來的工作寫照。
記得20多年前,我院xxx護士剛從部隊退伍回來,當(dāng)時一個偶然的機會,他和一個朋友參觀當(dāng)時的鳳溪醫(yī)院(即現(xiàn)在的我院),剛好看見一個精神病人病情發(fā)作,需要很多醫(yī)護人員協(xié)助才能制止,他當(dāng)時很同情那精神病人,并受那些醫(yī)護人員的行為深深感動。他從那時開始就立志做一個精神科醫(yī)護人員,去更好的去幫助那些精神病人。此后,雖然他有很多的機會去找一份好工作,但他都拒絕了,并排除家人的阻攔,頂著各方面的壓力和別人的嘲笑,經(jīng)過重重困難,終于在鳳溪醫(yī)院做了一位精神科護士。
參加工作以后,xxx才發(fā)現(xiàn),做一個護士很容易,但做一個合格的.護士很難,做一個合格的精神科護士更難。護士不僅要做好護理工作還要管理好工作,不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,還要有豐富的人文、社會、科學(xué)知識。由于精神病人的知識層次不同,社會地位不同,精神病的病態(tài)觀念不同,因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人,讓精神病人能配合醫(yī)護工作,除了用藥控制病情外,還要與精神病人建立良好的言語溝通及過硬的技術(shù)和豐富的知識征服他們,以便更好的服務(wù)于他們。多年來,他自覺參加各方面的學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
他常常面帶微笑出現(xiàn)在病人面前,給病人一種溫馨、友善的感覺,還對病人細(xì)心呵護,關(guān)心病人及其家屬,不知得到病人及家屬多少次贊揚,同時,他不畏艱辛和困難,忘我地工作;,在最危急的時候,他往往走在最前面,讓自己承擔(dān)所有的危險。20多年來,為工作,他面曾臨過無數(shù)次危險,一幕幕動人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過的同事心里。記得20xx年,有一位精神病人出現(xiàn)違拗行為,數(shù)天都不肯進食及洗澡,xxx護士不嫌棄病人臟,幫那位精神病人理發(fā)及洗澡,還耐心的勸導(dǎo)那病人吃飯,并細(xì)心地用勺子喂他吃飯;還記得在20xx年8月的一天,醫(yī)院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā),用拆下來的床板撞鐵門,甚至攻擊其他病友。當(dāng)時情況特別危急,xxx同事不顧危險,首先沖入病房,用自己的手臂擋住打來的床板,并迅速將病人制止該沖動病人,當(dāng)他把病人制止后才發(fā)現(xiàn)自己的手臂腫了一大片,當(dāng)別人問他為什么這么急沖進去時,他就笑笑說:我當(dāng)時只是想到防止他傷害到其他病人,其他就沒有多想了。這樣的事跡常常在xxx護士身邊出現(xiàn)。
xxx護士就是這一種人,他往往替病人想的多,為自己想的少,當(dāng)有危及到病人及他人的時候,他往往身先士卒,走在危險的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲,不曾有驚天動地的偉業(yè),更不會有名垂青使的壯舉,但在他的生命中有一個不倒的信念:拯救在痛苦中的人,給他們帶去健康,帶去快樂!
這就是天使情懷。
崗位能手主要事跡11
我于19xx年7月畢業(yè)于安徽省懷寧師范學(xué)校,8月被分配到望江縣古爐中心學(xué)校任教;厥鬃晕17年來的從教生涯,感慨頗多。17年的教學(xué)生活點滴,記錄著我與孩子們朝夕相處的4000多個日子。在這4000多個日子里,我有過心酸,也有過彷徨,但更多的是感動。孩子們的成長伴隨著我的成長,在這17年中,我先后獲得過五次“優(yōu)秀教師”的榮譽稱號。
20xx年度的考核評優(yōu)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的擁護下,我再次被評選為校區(qū)“優(yōu)秀教師”。此次榮譽的獲得,讓我深受感動,我將以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以此回報領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和學(xué)生們對我的厚愛;厥20xx:
1、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應(yīng)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更應(yīng)當(dāng)具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教室要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學(xué)生、去熏陶學(xué)生。我深深明白:作為教師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學(xué)生。學(xué)生的人生觀、價值觀一天天地在構(gòu)成,我們教師是他們榜樣的力量,是他們一切完美事物的化身。
我還重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來教育學(xué)生,使學(xué)生“學(xué)會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下,學(xué)生們的團體觀念和道德素養(yǎng)得到了提高和增強。
2、提升自我的`教學(xué)理論水平
在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,我不斷學(xué)習(xí)新課程新理念,提升自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。20xx年,我參加了學(xué)校申報的“小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)實效性”的課題研究,在課題組研究的整個過程中,我做了很多有意義的工作:開展校區(qū)的語文合作學(xué)習(xí)觀摩研討課,在平時的課堂教學(xué)中滲透課題的相關(guān)理念,總結(jié)反思,撰寫論文。
3、創(chuàng)造自我的班級管理特色
在班級管理中,我能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,合理運用教學(xué)手段,切實向課堂四十分鐘要質(zhì)量。班級教學(xué)與管理要以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力。管理中,我重抓班委會的組建,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,讓班級骨干在明確自我職責(zé)的同時樹立威信。能積極配合教師共同抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班團體,構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生真正明白并做到,教師在與不在我們都要遵守紀(jì)律,都要學(xué)習(xí),都要發(fā)展。
在教學(xué)工作中,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對班級差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,班級結(jié)成互幫互學(xué)小組,讓學(xué)生相互促進,共同提高。在我的教育與管理下,我所教的605班語文于20xx年全縣小學(xué)畢業(yè)會考中獲得了學(xué)?偡值谝幻暮贸煽。
回顧自我一年來的學(xué)習(xí)和工作,我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都取得到了一些提高,但我也明顯地認(rèn)識到自我的不足,我的理論知識水平還比較低,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的期望值還很遠(yuǎn)。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責(zé)地做好各項工作,努力使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師。
崗位能手主要事跡12
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。愛是教育事業(yè)的源頭活水,唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發(fā)出光彩。
自參加工作以來,馬老師在教育戰(zhàn)線上度過了16年的青春。在這16年中馬老師共擔(dān)任了10年班主任,2年年級組長,帶出了7屆高考畢業(yè)生,每一屆的成績都非常優(yōu)異。
馬老師帶學(xué)生有他的訣竅,那就是:身先士卒,十六年如一日。他始終把關(guān)心、愛護學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生的'良師益友。對于后進生,他熱心對待,從不放棄,循循誘導(dǎo),勤于輔導(dǎo),把他們落下的知識補回來;有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)中遇到困難也不敢問老師,他就積極找這些學(xué)生談心,幫助他們解決困難。
從事教育事業(yè),既要仰望星空,也要腳踏實地。馬老師不斷探索和實踐數(shù)學(xué)教學(xué)模式,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程。一份耕耘,一份收獲,馬老師勤勉的工作換來了豐碩的成果,歷屆學(xué)生高考一本上線人數(shù)都達20人以上。
在20xx學(xué)年馬老師任高二年級組長。他認(rèn)真履行工作,積累管理經(jīng)驗,指導(dǎo)各備課組開展教學(xué)工作。20xx屆的高考中,這屆學(xué)生文理科一本上線人數(shù)達218人,本科上線率達到92.7%。
欣喜之余,馬老師絲毫沒有懈怠!鞍V心一片終不悔,只為桃李競相開”,他堅信只要辛勤耕耘,揮灑汗水,滿園桃李終會香滿天下!
崗位能手主要事跡13
徐xx是xx市第九醫(yī)院手術(shù)室的一名護士。在工作中,他在各方面嚴(yán)格要求自己,以“解除病人痛苦”為已任,不斷提高政治素質(zhì),在平凡的工作崗位上,刻苦鉆研,扎實工作,無私奉獻,實現(xiàn)自身的價值
手術(shù)室是醫(yī)院任務(wù)最繁重的科室。到下班時間時,經(jīng)常會有患者被推進了手術(shù)間。每天正點下班都是奢望,八 九點鐘下班也成了家常便飯,一餓就是幾個小時,腰酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有時會通宵達旦地忙碌。遇到突發(fā)情況,急診手術(shù)多時,他都主動留下來加班,為救治患者盡一份力。很多時候,當(dāng)別人進入甜蜜的夢鄉(xiāng),他還在無影燈下忙碌著,很多時候,深夜的電話鈴聲把他從夢中驚醒,把溫暖、舒適拋在身后,頂著寒風(fēng)奔向熟悉的崗位,當(dāng)面對那一張張被病痛扭曲的.面孔和那一雙雙祈盼的眼神,同情之心、憐愛之情油然而生,毫無怨言地投入新的戰(zhàn)斗,當(dāng)他們把成功脫險后的病人推出手術(shù)室時,焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭,家屬和患者一句由衷的謝謝,都會使他有種自豪感、滿足感涌上心頭,一點辛苦,一些勞累又算得了什么呢?
他感謝他的職業(yè),是這份職業(yè)讓他知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,讓他懂得了如何珍愛生命,奉獻是一種幸福,在手術(shù)室這個平凡的崗位上,他實現(xiàn)了男護士的自我價值,以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采,創(chuàng)造新的業(yè)績,在無影燈下盡情描繪絢麗多彩的護理華章!
崗位能手主要事跡14
xx,本科學(xué)歷,文山州人民醫(yī)院兒科醫(yī)師
在從事兒科近7年余時間里,xx積極學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,對兒科的常見病、多發(fā)病以及重癥疾病如小兒肺炎心衰、小兒急性喉炎、小兒重度脫水等都能做出及時的診斷與治療。曾到昆明市兒童醫(yī)院消化、呼吸、急診及PICU等科室進修學(xué)習(xí),為了不斷充實和更新業(yè)務(wù)知識。熟悉小兒呼吸機的臨床應(yīng)用,為危重癥患兒救治提供了保障,也爭取了“小兒機械通氣在危重癥患兒搶救的臨床運用”的科研項目。除完成臨床診治工作的同時,還承擔(dān)臨床帶教學(xué)習(xí)任務(wù)。多年來立足醫(yī)院實際和臨床實踐教授學(xué)生,注重實習(xí)人員的基礎(chǔ)素質(zhì)和實際操作能力,將自己的臨床經(jīng)驗、操作技能毫無保留地傳給實習(xí)生、進修人員,注重培養(yǎng)實習(xí)生的實踐能力,讓他們參與臨床實際診斷、治療全過程,深得廣大實習(xí)生的好評。
秉著醫(yī)院的院訓(xùn)及服務(wù)宗旨,時刻督促自己要有強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感,去真誠接待和服務(wù)每一個病患,以良好的`職業(yè)道德取得患兒家屬的信任和好評,也取得科室及醫(yī)院的肯定,被評為“五星服務(wù)明星”、“優(yōu)秀帶教老師”的榮譽稱號。
崗位能手主要事跡15
xxx自從從事中國銀行xx分行虎山路支行綜合柜員工作以來,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,勇于創(chuàng)新,做出突出的成績。在20xx年度中,該同志刻苦鉆研專業(yè)技能,努力學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識,先是于行內(nèi)技能達標(biāo)競賽中取得一級能手稱號,獲評四星級柜員,后是取得AFP金融理財師認(rèn)證資格。以其良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識和職業(yè)技能獲得全行干部職工的一致好評。
1、勤奮學(xué)習(xí),默默為工作奉獻
20xx年底進入中國銀行xx分行后,xxx被安排到虎山路支行接手剛剛空缺的綜合柜員和ATM自助取款設(shè)備管理員一職。面對完全陌生的柜面業(yè)務(wù)和與所學(xué)相去甚遠(yuǎn)的自助設(shè)備的操作,xxx憑著不服輸?shù)膭蓬^,在實際工作中認(rèn)真觀察,仔細(xì)體會,通過各種途徑向老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,一個星期內(nèi)就做到了獨立上崗辦理柜面業(yè)務(wù),熟練操作ATM機具。在時至今日的三年時光里,更是無論身處何時何地,隨傳隨到,使虎山路支行ATM設(shè)備正常運轉(zhuǎn)率始終保持在90%以上,極大分擔(dān)了柜面工作的繁重壓力,為行內(nèi)中間業(yè)務(wù)收入做出巨大貢獻。在20xx、20xx年連續(xù)兩年年度考核中獲得A級好評。
二、勤勤懇懇,積極為工作創(chuàng)新
20xx年5月,響應(yīng)中國銀行總行號召,xx省分行"IT藍(lán)圖"新系統(tǒng)上線,面對總行應(yīng)對新系統(tǒng)上線的標(biāo)兵要求,虎山路支行全體員工恪守在一線工作崗位上,xxx更是堅守了無數(shù)個日日夜夜,密切的留意著領(lǐng)導(dǎo)行的每一個指令,確保了新系統(tǒng)的成功運營。新系統(tǒng)上線期間,給工作帶來的種種難題與挑戰(zhàn),xxx都能的積極進取的應(yīng)對,熟記業(yè)務(wù)交易碼,鉆研系統(tǒng)操作快捷鍵使其極大地提高業(yè)務(wù)辦理速度,刻苦鉆研各種疑難業(yè)務(wù),在同事之間起到良好的模范帶頭作用。在20xx年度中技能達標(biāo)競賽中取得個金條線一級能手稱號,獲評四星級柜員。
三、廣研深鉆,努力為工作進取
"非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以培智",xxx始終把學(xué)習(xí)作為做好本職工作的首要條件,精益求精,孜孜不倦。不僅勤于學(xué)習(xí)各項新業(yè)務(wù),新知識,還利用工作之余,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)金融方面的理論和知識,不斷充實自己。為進一步提高自己的知識層次,彌補專業(yè)知識上的不足,還通過參加金融理財師考試取得了金融理財師證書。20xx年7月,xxx順利通過市分行組織的`。營業(yè)機構(gòu)營銷人員后備庫的筆試面試,并于8月被正式聘為xx分行虎山路支行理財經(jīng)理。
我們認(rèn)為,xxx在工作中、生活中,各方面都是經(jīng)得起考驗的,是一名"思想好、作風(fēng)正、工作出色"的優(yōu)秀員工,無愧于"青年崗位能手"的光榮稱號。他為我們展現(xiàn)了銀行員工嶄新的精神風(fēng)貌,令人看到了銀行年輕員工的責(zé)任感和事業(yè)心,看到了銀行員工對這份事業(yè)孜孜不倦的追求,看到了銀行對年輕干部培養(yǎng)的成效,更看到我行未來發(fā)展的力量。今后,他仍將一如既往地鉆研業(yè)務(wù),汲取先進工作經(jīng)驗,以宣傳、提升支行整體形象為已任,在上級行黨委和支行黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力,使支行的工作不斷取得新進展,以此向關(guān)心愛護他成長的溫暖集體獻禮。
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