【精華】弟弟的作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的弟弟的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
弟弟的作文500字 篇1
我的弟弟今年4歲了,與同齡人相比,個(gè)子略高一些。濃濃的眉毛下,有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。我們?nèi)叶己芟矚g他。
有一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片《鎧甲勇士》,弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn):“鎧甲勇士好嗎?”我高興地說(shuō):“當(dāng)然了,鎧甲勇士是正義的。”于是,弟弟拿出他的奧特曼玩偶問(wèn):“那奧特曼和鎧甲勇士比呢?”“差不多啦,可以說(shuō)是一樣,因?yàn)槎际谴蚬肢F的嘛!”弟弟喜歡玩具,由其是車(chē),奧特曼玩偶和鎧甲勇士玩偶,現(xiàn)在他已經(jīng)有三四箱玩具了,甚至可以說(shuō),家里的每個(gè)地方都有他的玩具。
還有一次,我們一家人都站大掃除,只有弟弟懶洋洋的躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片。于是,我說(shuō):誰(shuí)不干活就沒(méi)有巧克力吃,弟弟一驚,忙跳下沙發(fā),一會(huì)兒收拾他的玩具,一會(huì)兒幫我掃掃地,一會(huì)兒擦擦桌子,要說(shuō)是幫忙,倒不如說(shuō)是添亂?粗γβ德档臉幼樱液蛬寢屝睦镉姓f(shuō)不出的高興。沒(méi)過(guò)一會(huì),他累得上氣不接下氣,便跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我實(shí)在是沒(méi)勁了,就給我留幾塊巧克力吧!”看著他那么誠(chéng)懇,我不得不停下手上的活,去給他拿兩塊巧克力。
在我們家,弟弟好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,爸爸媽媽對(duì)他也常是特殊態(tài)度,但比弟弟大不了幾歲的我,也豪不生氣,甚至暗暗下了決心,永遠(yuǎn)關(guān)心和照顧我可愛(ài)的弟弟。
弟弟的作文500字 篇2
我的弟弟有著一雙水汪汪的大眼睛,左眼上有一顆小豆,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,今年7歲,他個(gè)子不高卻是家里的搗蛋鬼,他愛(ài)踢足球,而且做什么事都不拖拉,很愛(ài)看書(shū)。
我的弟弟是家里有名的小搗蛋鬼。只見(jiàn)他一會(huì)兒來(lái)到客廳玩,一會(huì)兒搭積木,一會(huì)兒又打開(kāi)電視看,一會(huì)兒又來(lái)到床上將剛鋪好的被子變成了“狗窩”,真是一會(huì)兒也閑不住。
有一次我正在疊多米諾骨牌,正當(dāng)我放好最后一塊牌時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面的牌子怎么一發(fā)不可收拾地向我這邊倒來(lái),所有牌一瞬間都倒了,我走到開(kāi)始搭的那一頭發(fā)現(xiàn)原來(lái)是弟弟干的,弟弟趕緊說(shuō)道:“哥這不是我干的,可能是風(fēng)吹的吧!卑,我真是拿他沒(méi)辦法。
我的弟弟會(huì)踢足球,我的弟弟和他的朋友來(lái)到學(xué)校踢足球比賽,一開(kāi)始我的弟弟沒(méi)拿到球權(quán),只見(jiàn)對(duì)手一會(huì)兒把球踢向右邊,一會(huì)兒又踢向左邊,讓人眼花繚亂,不過(guò),弟弟也不示弱,抓住對(duì)方的破綻,向?qū)κ譀_去,一個(gè)滑鏟,從對(duì)手腳下滑去,拿到球權(quán),他站起身來(lái),帶著球向?qū)Ψ角蚧@跑去,對(duì)手也不是吃素的,知道他要踢了,向上一個(gè)大跳,弟弟一個(gè)假動(dòng)作向前踢去,可球居然一下子向左側(cè)飛去,球進(jìn)了。上半場(chǎng)結(jié)束了,下半場(chǎng)一開(kāi)局多次拿到了球權(quán),毫無(wú)懸念的戰(zhàn)勝了對(duì)方。
我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟。
弟弟的作文500字 篇3
看到這個(gè)題目,你可別奇怪,我確實(shí)有個(gè)一半弟弟,可是,這個(gè)一半?yún)s另有含義。想知道嗎?那就洗耳恭聽(tīng)吧!
我的這個(gè)弟弟呀,干什么事情都不專(zhuān)心,有時(shí)候,作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)到一半兒就不見(jiàn)人影了,吃飯吃著吃著吃到一半就看起了電視,玩游戲玩到一半就跑出去玩兒了!你可別不信,看了下面你就信了。
臨近期中考試,我的`作業(yè)多了起來(lái),他的作業(yè)也是這樣。這不,星期天的作業(yè)讓他愁眉苦臉唉聲嘆氣的,簡(jiǎn)直就像一位對(duì)世界充滿(mǎn)悲觀(guān)的老人。這時(shí),媽媽說(shuō)了,誰(shuí)先寫(xiě)完就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí),這讓弟弟一下子充滿(mǎn)了動(dòng)力,一下子從老人變成了充滿(mǎn)活力的調(diào)皮小子,奮筆疾書(shū)起來(lái)。不過(guò),寫(xiě)著寫(xiě)著寫(xiě)到一半兒,就又趴在桌子上了,他實(shí)在不想再多看作業(yè)一秒鐘,于是,他趁著我們都不注意,偷偷溜了出去。
還有一次,弟弟的作業(yè)寫(xiě)了一半就想玩電腦,可是媽媽不同意,他就一直“死皮賴(lài)臉”的圍在媽媽身邊,終于同意可以玩兒半個(gè)小時(shí)電腦了,可是,我才剛剛?cè)チ颂藥,回?lái)時(shí),電腦前卻空蕩蕩的,游戲頁(yè)面還沒(méi)來(lái)得及關(guān),游戲還正在加載中,顯然是剛開(kāi)開(kāi)的。我正疑惑弟弟去哪兒了,就聽(tīng)見(jiàn)外面媽媽的喊聲:“喂快回來(lái)!”就明白了:是弟弟的朋友喊他出去玩哩!
但每次這樣做的后果就是:作業(yè)沒(méi)完成,游戲也沒(méi)玩兒成,還被臭罵了一頓。
唉,大家可千萬(wàn)不要學(xué)我的弟弟哦!
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