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四年級滿分作文

時間:2022-12-07 19:10:12 滿分作文 我要投稿

【實用】四年級滿分作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級滿分作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級滿分作文錦集八篇

四年級滿分作文 篇1

  一身綠綠夾殼,四肢扁扁的小腳,加上伸縮靈活的`脖子,這就是膽小怕事的小烏龜。

  春天來了,小烏龜打著哈欠起床了,兩只烏龜在浴缸里游來游去的,頭還時不時的探出水面好像在說:“我餓了,我餓了”。我扔了一塊肉,平時像朋友一樣的小烏龜,見到肉就興奮起來了,也不管對方是誰了就搶了起來,兩只龜,來起了拔河比賽,兩只龜比了很久都沒分出勝負,這時比賽有了轉(zhuǎn)變,有一只烏龜快把肉吞進肚子里了,可是又被對方拔了出來。它們急的連腳都上了。它們不斷拍打著對方的頭。最后肉變成兩塊都吃得津津有味。

  這就是我家的小烏龜平平和安安。這兩個名字包含著我們?nèi)移桨残腋5拿篮迷竿?/p>

四年級滿分作文 篇2

  他有一雙圓溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、烏黑的頭發(fā)、濃濃的眉毛,特別的帥氣。他就是劉浩,是我的好朋友也是我的'好同桌。

  記得在學(xué)校時,有一次上完美術(shù)課下課時,我還在用水彩筆畫畫,突然感覺后背被什么東西碰了一下,側(cè)頭一看,后面坐的同學(xué)王磊正拿著尺子對我說:“你看我的畫都被你弄壞了,你要賠我的畫!薄盀槭裁?我又沒做什么怎么會搞壞你的畫呢?憑什么要我賠?”可王磊堅持說是我弄壞的,于是我倆就開始爭吵起來,可是越吵越分不出對錯來。到最后我們的書本、文具都成了我們的武器開始混戰(zhàn)起來,書本也被我們糟蹋的面目全非。此時不知是誰告訴了老師,老師狠狠的把我倆批了一頓。

  可我倆依舊很生氣,決定到操場上“決一死戰(zhàn)”。終于盼到了下課,我們來到操場上準備開戰(zhàn),這時我的同桌劉浩突然跑過來,可我們依舊沒理會他。同桌看到我倆還在爭吵就上前勸和,好不容易把我倆拉開,“我們都是好朋友,不要因為這樣的一件小事破壞了我們的友誼,說不定這是個誤會,互相都讓一步說一句道歉的話就沒事了,干嘛要把事情搞的這么大,以后都不能做朋友了……”經(jīng)過他再三的勸說,我倆終于認識到了錯誤,劉浩就這樣拉著我倆的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我們還是好朋友!”說完我們?nèi)齻相視一笑,高高興興的回去上課了。

  通過這件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太沖動。不過我也更喜歡我的同桌劉浩了,他遇事就很冷靜,很愛思考問題,不僅學(xué)習好而且還很喜歡幫助別人,他不僅是我的好朋友還是我學(xué)習的榜樣。

四年級滿分作文 篇3

  大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的臉,大大的眼睛,微卷的'頭發(fā)扎成馬尾,好像一個芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是王樂冰,她在我心目中有兩大特點。

  第一大特點是……不,應(yīng)該說缺點,是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時有個字寫錯了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會借我的。我就對王樂冰說:“膠帶紙借我用一下!蔽冶疽詾樗龝芸斓亟杞o我,都準備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

  第二大特點是她的優(yōu)點:忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當時我回到教室里時,滿腔怒火,正好王樂冰過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶,煩都煩死了。”她居然沒生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。

  我覺得王樂冰這個同桌雖然有點小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和王樂冰以后一定會“并肩作戰(zhàn)”的。

四年級滿分作文 篇4

  我家買了一只小倉鼠。

  瞧!它的眼睛一眨一眨,像兩顆黑黝黝的黑珍珠;它的耳朵小小的',淡黃色的;它肚子上的絨毛蓬松柔軟,像剛彈過的棉絮,摸起來熱乎乎的。

  我把它買回來時,他活蹦亂跳的,可愛極了。看著這樣子,我準會給它吃花生。

  當我郁悶時,一看到它,我的好心情一下子回來了!

  在吃飯的時間,我會給它吃花生。它可喜歡吃花生了!我把花生放在盒子里,它馬上跑去抱住花生,津津有味的吃了起來。我一看這姿態(tài),真想叫一位著名的畫家把這個姿態(tài)給繪畫出來。

  它自己活動時,可好玩了!我把它放在盒子里,它在盒子里一會兒像拳擊手一樣,兩手往前。我仿佛聽到它在喊:“你別碰我,我的武功很高!”

  我的小倉鼠可愛吧?如果你想來看看,我會十分歡迎你哦!

四年級滿分作文 篇5

  1937年8月28日,在上海火車南站發(fā)生了一件殘酷而真實的事。日本戰(zhàn)斗機在火車南站頭下了幾枚炸彈,瞬間使火車南站變成了一片廢墟。

  當時有的人還沒來得及反應(yīng),頭就被炸掉了;有的人在炸彈投下的那一瞬間就被炸得粉身碎骨;有的人被彈片削掉了一只胳膊,痛得哇哇大哭,鮮血流了一地

  照片中一個小男孩坐在廢墟旁,嚎啕大哭。他的父母已被炸死,埋在了廢墟下。小男孩邊哭邊張著嘴巴,似乎在說:爹啊,娘。∧銈冊谀膬喊?沒有人回答小男孩,沒有人理睬小男孩。他的身旁,血流成河,橫尸遍地。

  頭頂上的戰(zhàn)斗機還在盤旋,誰會知道那小男孩命運如何,他或許會被炸死;也可能被一家好心人收養(yǎng),長大后成了抗日英雄,也可能被日本人抓去做實驗。但是,他絕不會忘記他的國仇家恨!失去親人的`痛苦,在孩子心靈深處將成為永遠抹不去的痛。

  梁啟超說過:少年強則中國強。我們要為中國崛起而讀書,讓中國成為世界強國,維護世界和平,讓這樣的悲劇永不再發(fā)生。

四年級滿分作文 篇6

  在班上,我有個非常要好的好朋友,他的名字叫思霖。我和何思霖的這段友誼是在四年級下學(xué)期交上的。本來我只有四個要好的好朋友,他們分別是正平、麒宇、天華和怡濤。四年級下學(xué)期思霖開始在學(xué)校午休,我和他坐在一起,因為每次吃飯前都跟他聊點事,日子久了,便成了好朋友。

  思霖長得也挺帥氣的。一張紅彤彤的.臉,又胖又圓,十分可愛。烏黑發(fā)亮的雙眼,非常逗人。烏黑濃密的頭發(fā)是全身最為突出的地方,猶如一座黑森林。整體來看,何思霖像一只胖胖的小胖豬。

  雖然是好朋友,可好朋友之間都會發(fā)生過一些不愉快的事,就拿一次思霖誤解我的事來說吧:一次中午吃飯,我和思霖吃完飯后,一起出餐廳玩,順便去上廁所;夭蛷d的路上,思霖因一點事情耽誤了,所以我比何思霖先回到餐廳。他回來后,發(fā)現(xiàn)他放在抽屜里的白襯衣上有個腳印。只見他拿起衣服,走到我旁邊,大喊我的名字,并說是我搞臟的。接著我們便吵起來,我對他說:“你仔細想想是不是你自己搞臟的。思霖沉思了一會兒,突然眼睛發(fā)亮,馬上誠懇地向我道歉,并承認的確是自己搞臟的,我又說“既然你這么誠懇地向我道歉,那我就大人不記小人過,原諒你好了!

  這便是我非常要好的好朋友——思霖,一只帥氣的小胖豬。

四年級滿分作文 篇7

  放學(xué)的時候,正下著雨。小梅沒帶傘,站在大樓門口哭。小明拿著傘過來對她說:“小梅別哭,我有傘,我們一起回家吧!毙∶凡豢蘖,說:“謝謝你!”

  小明和小梅共用一把傘走在回家的路上?粗昴焕飦韥硗男腥撕惋w奔的車子,他們倆都很高興。

  雨越下越大,小小的'傘已經(jīng)遮不住他們兩個人了,小明的肩膀被淋濕了,小梅的書包也被淋濕了。小明悄悄地把雨傘向小梅那邊移了一些。小梅說:”小明,你的衣服都淋濕了,把傘往你那邊去一點吧!毙∶餍χf:“我不怕淋雨。”小梅擔心地說:“你身體不好,愛感冒,你別淋壞了!毙∶饔终f:“我家有很多藥,再說,我也不怕打針輸液!毙∶氛f:“我們倆靠近一點吧,就都不會淋著了!

  于是,小明和小梅擠在一起,打著這把小雨傘回家了。

四年級滿分作文 篇8

  瞧!那頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛雖小但明亮有神,他的眉毛又濃又黑,留著斜劉海,中氣十足的他講起故事娓娓動聽。這就是我,特帥,可我的名字劉子丹也遜色,跟武打明星甑子丹一樣陽光朝氣。

  我不僅是一個陽光可愛的男孩,還是一個興趣廣泛的小書呆子呢!看書、畫畫、拼積木等等都是我的最愛。

  說起看書,我睡覺前不看一會兒書,我總睡不著。每當我看書的時候,總是聚精會神地盯著書本,就像小蜜蜂在花海上采蜜,又像一只在書海里遨游的`小海豚。

  不管怎么說,我還是最喜歡拼積木。我從四歲就開始就迷上了積木。

  每當有新的積木買回來,我就迫不及待的去拆盒子,拿到房間里“品嘗”。在這過程中我全心投入,兩耳不聞窗外事,所有的外界影響都阻擋不了我拼積木的熱情。我在積木世界里天馬行空,“人積合一”,想像自己是一個積木人,在積木世界里創(chuàng)造了飛機、小船、汽車……

  古人說:人無完人,我也是一個經(jīng)常闖禍的小子。

  有一次,我和朋友們在走廊玩抓人游戲,可是我跑得太快了,一不小心撞倒了一個二年級的小朋友,他的頭上鮮血直流,嚇得我直冒冷汗。經(jīng)過這一件事我受到了深刻的教訓(xùn),我心里暗暗下定決心,再也不玩這種危險的游戲。

  寸有所長,尺有所短,我會取長補短,改正缺點,你喜歡和我做朋友嗎?

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