競選班長的發(fā)言稿(通用15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的競選班長的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
競選班長的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里是競選班長。我相信我的管理能力,因為我在二年級做過班長,還被評為過“優(yōu)秀班干部”,我的班也被學校評為先進班集體,那時我不知道有多高興,所以我相信我的有這個能力做班長。
如果我當了班長,我會帶領我的班爭做先進班集體,絕不會給同學們和老師丟臉的。如果我當上班長,同學們有學習上的困難,我會發(fā)動我們班成績好的同學竭盡全力去幫助解決,特別數(shù)學是我的強項,哪位同學碰到數(shù)學疑難,我會義不容辭的去幫助;如果同學之間產(chǎn)生了小矛盾,我會婉言相勸,知道他們和好為止;班級大掃除時,我會讓男女上比賽,這樣的話,大家的熱情會更高,衛(wèi)生打掃得也更快,效率更高;課余活動,我會組織大家做一些有趣的活動,豐富大家的生活。
如果我落選了,我也不會氣餒,我會做班長的好助手,讓班長輕松些。
最后,請大家相信我,投上寶貴的一票。謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是呂雯蕙,站在這里,我很緊張,但又很激動,因為我要競選副班長一職。
雖然我的成績僅在中等,但我也有強項——英語。我的英語成績不錯,語文基礎也不賴,并且我活潑愛笑,樂于助人。
要是我當選了副班長,我會協(xié)助班長管理紀律,對違反了紀律的同學進行勸說,讓他們不再違反。如果同學來找我解答疑問,我會耐心地為他們解答,并且與同學討論我不懂的問題。我也會與同學們一起打掃衛(wèi)生,檢查衛(wèi)生,讓“流動紅旗”在我們班安家。如果一些同學為了一些小事而鬧得大家都不愉快,我便可以去調解,對他們:“不要為了一些小事而讓友誼破裂了,冷靜一下,去道歉好嗎?”也有一些同學要想老師請教問題,卻又害怕老師,那么我會去鼓勵他,是他敢于提出問題。
總之,我希望同學們?yōu)槲彝渡弦黄,讓我為班級、為同學做出貢獻,謝謝!
競選班長的發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天競選的是文藝委員。希望憑我的才干,能夠得到大家的支持。我叫王xx,是一個多才多藝的小女生!喜歡唱歌,曾在合唱團待過五年時間,算是合唱團的老團員了。每次合唱比賽,我都是領唱,這應該是一個優(yōu)勢吧!再說畫畫,我畫的現(xiàn)在還不是很好,但是我是一個做事認真的人,我會將我們班的黑板報辦的最美最有意義。如果我當選我會為班級做出很多貢獻:
首先,我會把班里的黑板報管好,把它辦成最有創(chuàng)意的。其次,我還會籌劃班級娛樂活動,讓同學們在緊張的學習之余,去感受輕松快樂。在這里我對大家作出承諾,我如果被當選一定說到做到,絕不會讓大家失望。我有一點小脾氣也有一點小任性,但我相信我一定會努力改正缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!演講稿二:敬愛的老師,親愛的同學:大家好!我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既高興又自豪。其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了,但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級,我想再當一下班干部。雖然我的缺點比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評。但是,這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好,但是我可以在班上幫助同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我一票,相信我,我能行!!!要是今次班干部競選我沒被評上的話,說明我還有很多缺點,我一定會改正這些不好的缺點,重新做回我優(yōu)秀的自己。
競選班長的發(fā)言稿4
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好!今天有機會站在這個光榮的講臺上,我感到非常榮幸。有一種樹,沒有玫瑰那么鮮艷,沒有白楊那么威武,沒有桂花樹那么芬芳。它總是默默無聞地站在路邊,為人們遮風擋雨。它是榆樹,我就是它。它在我的名字里,在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來就有天賦。今天我是一個競選班長的小男孩。
班長,這是神圣的職責。很多人都想當班長,我也不例外。每當我看到其他班的班長,我的心就會豎立起一個高大的形象,他就像一個航海家,指引我們走向正確的航道;也像一個小老師指導學生改正錯誤;但他最像一個教練,訓練我們的學習潛力和其他能力,我很想成為一名優(yōu)秀的班長。
如果我成為班長,我可以充分發(fā)揮我的特長和優(yōu)勢來幫助更多的人。
我的大腦里充滿了,的許多有趣的內容,這些內容可以教會有知識困難的學生,給他們一種新的學習方式,讓他們覺得學習本身充滿了很多樂趣;第二,身體壯如牛,奔跑速度和獵豹一樣,可以幫助那些被欺負的同學。當然,我不會用暴力來解決。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。
我很會做事,可以幫老師組織運動或者做其他事情,這樣我們老師就不用那么辛苦了。
這些都是我的優(yōu)點。如果我正式當選班長,我會盡我所能為班級負責,我會像榆樹一樣為學生遮風擋雨;為老師打工。讓老師輕松,讓學生開心。我會對我的班級負責,給自己增加壓力,讓我們的班級輝煌!
我多么希望大家能投我一票,讓我不辜負自己的承諾。當然,不管你投不投我,我都要感謝你。
競選班長的發(fā)言稿5
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作.
班長的職責是什么呢我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學,幫忙每一位同學,使xx班成為一個團結友愛的團體。
如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力并且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,進取為班級多做事情,把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創(chuàng)新,和教師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學的意見。
金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經(jīng)過當班長,我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。
多謝!
競選班長的發(fā)言稿6
尊敬的老師親愛的同學們;
你們好!
我叫XXX,這次我競選班長,請大家投我一票。為什么投我呢?因為我的學習較好,比較愛幫忙同學,如果我當上了班長我還會協(xié)助老師工作,讓成績不好的同學提高成績,讓不愛學習的人變成愛學習的人。我要一心一意地工作,我要帶著全班同學努力取得每周的流動紅旗。如果我能當上班長,我就必須要把成績搞得更好,在班里我的學習成績要名列前茅。如果我當不上班長我也不會發(fā)蠻怨,因為我努力了。我雖然努力了,可是我沒當上班長那是因為我必須還有缺點,所一我要把缺點改化成優(yōu)點,讓我盡快當上班長。
最后我還要請你們把手中的票投給我,讓我做你們忠身的“仆人”多謝大家!
此致
敬禮!
發(fā)言人:xxx
20xx年xx月xx日
競選班長的發(fā)言稿7
競選副班長的發(fā)言稿500字
競選副班長的發(fā)言稿
親愛的老師,同學們:你們好!
在過去當任一年的副班長過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時,我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先,我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急!逼浯,我有能力處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調能力,將班委成員的積極性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養(yǎng),提高自己各項綜合素質,使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步,更要帶領同學們一起進步。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作。
請老師,同學們相信我、支持我,我一定行!請投我一票吧!謝謝大家! 萬昕悅 20xx.9.21
競選班長的發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的`伙伴:
大家好!
我叫XXX,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!
競選班長的發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我自己從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
競選班長的發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!
領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫xxx,來自xx。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統(tǒng)領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
競選班長的發(fā)言稿11
親愛的老師同學們:
大家好!
班長是同學們的學習楷模,也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競選的演講臺上講話,我要競選的就是班級的小小總管理——班長。那是因為這樣能更多地為班級做貢獻。
班長總是最多人競爭的,這次競選我有很多優(yōu)勢。比如,我成績比較優(yōu)秀;我特別喜歡幫助人;我喜歡看一些小說,曾多次在報紙上發(fā)表文章;我還曾經(jīng)擔任過班長有豐富的經(jīng)驗;最重要的是我有信心能當好班長。假如我能當上班長,我會用我學到的知識交給同學們,讓一些成績比較差的同學提升成績。我還會恩威并用,賞罰分明,該批評時就批評,該表揚時就表揚。我會努力先抓好班級的紀律和衛(wèi)生環(huán)保,然后再在這個基礎上抓好其他方面。我會嚴格要求自己,不擺班長的“臭架子”,給同學們樹立榜樣。
在任班長期間,我也總結了自己的許多不足,比如,我剛愎自用,不喜歡聽取別人的意見;我喜歡推脫責任,做錯了事推到別人頭上;我還喜歡紙上談兵、夸夸其談,沒有實際的行動。假如我成功當上了班長,我會改掉這些壞習慣和毛病。我會多聽取大家的意見,并選出好的建議來實行;我會多包容給別人,不要一做錯事就想著推脫;要把老師的指令落實好,不只是說一說。
總之一句話,假如我當上班長我會用比原來好一百倍的方式來管理班級,假如我落選了,我也會相信群眾的眼睛是雪亮的,我會繼續(xù)找出自己的缺點,并改善。同學們,投上你神圣的一票吧,我一定不會辜負你們對我的希望的!
謝謝大家的支持,也歡迎大家提出意見,謝謝!
競選班長的發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我非常高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師與同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,與同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……因此我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!
榮譽屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾:
如果我當選了班長,我將會更加努力地學習,不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書,讀好書,在班級中構建良好的學習氛圍,同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長,將處處為班級著想,根據(jù)同學們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動,帶領同學們加強體育鍛煉,讓同學們從體育活動中獲得快樂,同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當選了班長,我將用一顆熱心為同學們服務,用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作,團結同學,協(xié)調好人際關系,尤其是在調解同學之間的矛盾時,要以理服人,做一個有威信的班長。
如果我落選了,我也會接受大家對我的考驗,不斷完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀。
著名作家羅曼·羅蘭說:“只有先相信自己,然后別人才會相信你!蔽蚁嘈抛约河心芰ьI全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票,給我一個施展才華的舞臺,我將還給你一份精彩!
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿13
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉洋,我競選的職務是班長,首先我非常感謝同學們給我這個時機,我一定會好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽擱學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,因為我喜歡,我選擇!
我的優(yōu)點有很多,爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理能力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,現(xiàn)在我已經(jīng)會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的同學。
我假如當選了班長,我一定會憂同學之憂,急同學之急,我一定會管好班上一分一秒的紀lu,同學有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力,假如同學犯錯,我一定會告訴教師,我也會和教師一起把我們的班搞成文明班級讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓流動紅旗在我們教室安家!
請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我可以更好!
競選班長的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸站在這里競選班級中最高的職位——班長!
班長是一個神圣而又特別重要的職位,它的主要任務是管理好一個班級,雖然我身上還有許多不足的地方,但我有信心勝任這個職位!
我對班長這個職位十分熟悉。我從一年級開始就擔任班長,因此,我相信我有足夠的經(jīng)驗和足夠的能力去管理好同學們,管理好班級。
也正是因為我當了很長時間的班長,我的領導能力也非常強,每當有團隊比賽時,我都會帶領好同學們去完成。所以,我對我的領導能力很有自信。
我的性格也受到了大家的喜愛。每當同學有困難時,我會立刻向他伸出援助之手;我十分開朗、樂觀,總會給同學們傳遞許多正能量……因此,同學們都十分喜歡和我在一起玩。
我的成績也很不錯,每當有同學的成績下降了,我都會很耐心地去輔導他,幫助他提高成績。
請大家相信我,支持我。如果我競選成功,我會盡自己的全力去幫助同學,管理好班級。如果我沒競選上,我也不會氣餒,我會努力地學習,爭取下一次競選成功。希望大家向我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿15
親愛的老師、同學們:
大家好!我叫xxx,很高興能參加這次班干部的選舉,多謝大家的提拔和選舉!因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。我認為我很適合當班長,因為我熱愛我的工作,我也很樂意為大家效勞,如果我當上了班長,你們有不會的難題和我共同探討,如果有同學吵架或打架,我會替你們調解,在班上,我認為我很有管理能力,我會讓那些調皮的同學改正缺點。我還可以幫老師送作業(yè)本子,老師辛苦了我還可以給老師送茶水,替老師收拾一些力所能及的事情,我認為我完全有能力當上班長,之所以我這么有信心,是因為作為班長該做的事我都做到了,我才會那么有信心!
即使我落選了,那也沒有關系,我還是一如既往的為大家效勞,因為下次競選也可以選到我,另外,我還要謝謝培養(yǎng)我的老師們,謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學們,謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育,是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩(wěn)重,懂事的孩子!
希望大家支持我!再次謝謝大家!
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