初中生教師評語(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標(biāo),那么你所知道的評語都是什么樣子的?下面是小編精心整理的初中生教師評語,希望對大家有所幫助。
初中生教師評語1
1、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
2、字跡龍飛鳳舞,可能你想當(dāng)草書書法家吧?
3、"讓座"是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新。你不只寫事,還具體而又真實地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語句生動,情節(jié)自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社會問題,令人深思。
4、小作者對景物的描寫生動細(xì)致,捉住色彩外形香味等方面的特點,并且用了比喻擬人排比等多種手法,令人處處感受到秋天的美。
5、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
6、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?
7、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。
8、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。
9、當(dāng)老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎。
10、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。
11、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
12、為什么總有錯字?我等待你的回答!
13、文章邊敘事邊抒情。
14、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法。通過生動,形象的語言的描繪,讓讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
15、文章主題明確,感情質(zhì)樸鮮明,行文自然有序,段落分明,結(jié)構(gòu)完整。善于運用對比。
16、丟字現(xiàn)象嚴(yán)重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
17、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意!
18、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
19、雖然寫的不怎么好,但是結(jié)尾收尾那部分卻不錯!
20、對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
21、文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。
22、語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。
23、沒有規(guī)矩,不成方圓,對吧?
24、你是一個想象力多么豐富的孩子。“衙利惖拇汗鈱懙锰貏e有詩意,語句也非常優(yōu)美。平常你一定積累了豐富的'詞匯,觀察了許多景物。愿你做個有心人,寫出更多更美的文章。
25、關(guān)心生活,關(guān)注社會,并不是成年人的特權(quán);通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。
26、與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。
27、選材平淡無奇,過于老舊、粗俗、簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性、真實性。
28、語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體。
29、本文文筆優(yōu)美,抒情濃郁,是一曲對童年生活的美好頌歌;作者以抒情的筆調(diào),濃墨重彩地描繪了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回憶了在那里度過的美好童年生活。
30、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
31、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達(dá),你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶,希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
32、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
33、字潦草得和地上的草一樣,東倒西歪,直不起腰來。
34、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
35、不可以對自己降低要求,因為你能做到更好!
36、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
37、標(biāo)點打得規(guī)規(guī)矩矩,如光滑的地板磚一樣。
38、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
39、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然。同時,通過前后具體事例的對比,抨擊了……文章語言生動豐富,可讀性強。
40、作者能按方位順序向讀者先容其可愛的xx,從校門——教學(xué)區(qū)(教學(xué)樓巨型花壇)——活動區(qū)(大操場),條理清楚,有選擇有重點地繪景,自然地反映出學(xué)校朝氣蓬勃的氣氛。
41、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充實、飽滿,分量也減弱了。
42、雖然內(nèi)容陳舊了一些,字跡也潦草,開頭讀起來也不是很順,主題稍稍偏離,但總體來說比上次進(jìn)步不少!
43、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
44、取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
45、文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。
46、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
47、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
48、你應(yīng)該對自己的要求高點,就能達(dá)到多高的水平!
49、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
50、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
初中生教師評語2
1、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
2、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
3、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
4、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。
5、你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,做個出類拔萃的人。
6、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
7、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
8、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。
9、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
10、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
11、你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
12、你活潑大方,心直口快。你勞動認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
13、你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
14、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!
15、你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事,但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。
初中生教師評語3
1、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
2、你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
3、你嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度出色的表現(xiàn)了自己的個性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要在盡力表現(xiàn)自己的同時,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己。充滿自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實現(xiàn)自己美好的理想。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
5、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
6、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
7、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會離你太遠(yuǎn)的。
8、、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
9、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
10、你是個尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展,成績保持良好。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
11、默默無聞的你,總是笑咪咪的,有時候想批評你都覺得不忍心!你是一個好孩子,但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣,因此在有些時候都覺得你斗志不夠高,這對于一個男孩子來講,我覺得這不是很好,你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽剛之氣來,讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣,也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動你總是比較保守,不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動中多表現(xiàn),展現(xiàn)自己的才華!
12、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
13、你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn),充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常!笆Э亍,拖拉作業(yè),堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進(jìn)步。
14、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
15、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
16、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
17、馮順祥:可能是沒有發(fā)育的原因吧,在我眼里,你是一位小學(xué)生,非?蓯。上課時也能認(rèn)真聽講,但貌似效果并不理想,成績有些跟不上,這是不是因為在學(xué)習(xí)方法上出了點問題呢,李某人希望您能找找原因,爭取以后能有更加大的進(jìn)步。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因此,希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就。
18、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。
19、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
20、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。 9一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
21、你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
22、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
23、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那不是很專注的神情、欠認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。
24、你是一個聰明、接受能力很強的女孩,各方面表現(xiàn)都很好,你也是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時間好象學(xué)習(xí)沒動力,老無精打采,使你學(xué)習(xí)成績有所下降。好在你后期得到了及時調(diào)整,對你后來的學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里,高興在心里。希望在下個學(xué)期能夠調(diào)動所有學(xué)習(xí)的積極因素,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
25、你是一個活潑開朗、落落大方的女生,能利用自己的繪畫特長,為班級服務(wù),班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是有的,希望能夠繼續(xù)努力,提高學(xué)習(xí)的效率,各科均衡發(fā)展。堅信,即使是蝸牛,只要堅持不懈地向上爬,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風(fēng)光!加油!
26、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
27、成功是沒有捷徑的,要實現(xiàn)人生的價值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
28、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會很快的。
29、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
30、你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
31、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
32、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步
33、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
34、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
35、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?
36、你正直重感情,你懂事求上進(jìn),你盡責(zé)愛集體,很難想象開學(xué)初那拖拉散漫,屢屢犯錯,常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,這都緣與你的不懈努力,一個人能通過自己的努力,取得很大的進(jìn)步,獲得同學(xué)的敬佩,老師的認(rèn)可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣,相信你一定不會讓老師失望。
37、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
38、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學(xué)期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
39、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
40、作為班里的團(tuán)支書,你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極思考問題。你的作業(yè)又干凈又整齊?粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的黑板報報工作。今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的好干部。祝賀你本學(xué)期被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員”!
41、你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實。
42、短短的一個學(xué)期,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應(yīng)該記住:沒有最好,只有更好。努力進(jìn)取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
43、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
44、你是個活潑開朗、喜歡展示自我的女生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)。對待學(xué)習(xí)缺少耐心、細(xì)心和恒心,這導(dǎo)致你成績一直徘徊不前。希望你能找到切實可行的方法,勤勤懇懇,堅持不懈,向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
45、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
46、該同學(xué)自進(jìn)入高中以來,在行為習(xí)慣、思想意識、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛祖國、尊敬師長;經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題很少問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會給我們一個驚喜的。
47、聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強。學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點。記。航裉斓某煽兙褪悄憬窈笤谏鐣仙娴馁Y本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績提高到一個新的水平,爭取在這個新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
48、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
49、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會更好。
50、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
51、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
52、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
53、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
54、本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮、好學(xué)、頑強,是你對美好未來的向往。你更以勤奮、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂觀、和群,能夠關(guān)心班集體的活動。你的行為表現(xiàn)令人滿意,我總覺得在你的學(xué)習(xí)中還很具潛力,感覺稍有拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。祝賀你本學(xué)期獲得校級“三好學(xué)生”!
55、愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個漂亮仗。
56、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
57、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
58、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度?粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
59、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心,經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
60、你是個活潑開朗的女生,能夠積極參與班級活動,與同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上你一直在努力堅持,但效果還不是很明顯,我想原因是多方面的,但有一點要學(xué)會堅持。老師希望你能提高課堂的聽課效率,回家堅持先復(fù)習(xí)后作業(yè),有不懂的問題及時向老師請教,先立足于基礎(chǔ)知識,把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂,你將會有很大的進(jìn)步!有目標(biāo)是好事,但通往目標(biāo)的路是很艱辛的,希望你能不失信心,拼搏進(jìn)取,堅持到最后!
61、雖然時間在流逝,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標(biāo),我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
62、雖然我們無法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無法改變環(huán)境,但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當(dāng)然,這里的機器是思想器官,你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
63、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
64、賈諫開:平時文文靜靜的,曾幾何時每當(dāng)看到你寫的周記,我都覺得那實在是太好了,但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的,其實這并沒有問題的,只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,那就是成功了。上課的時候呢,老師也有時會發(fā)現(xiàn)你有不認(rèn)真聽講的嫌疑,但是我想,你應(yīng)該要多加注意咯,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實地,努力向上。
65、你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
66、高大的你不免還有一些靦腆,面對著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗到了艱辛。不理想的成績,也讓你明白了一個道理,不付出,就沒有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來的,而不是別人逼出來的!教育只是一時的行為,體驗是一生的全部。不要覺得自己是一個失敗者,其實你也很優(yōu)秀,只是你暫時還沒有體現(xiàn)出來。你在舞臺上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了,F(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實實地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會有成績來回報你的!
67、老師一直覺得你有一定發(fā)掘潛力,也能夠靜下心來搞好學(xué)習(xí),在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望,但在行動上還有欠缺(聽講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過程中不夠耐心和細(xì)致等),所以成績還有差距,希望你在新的學(xué)期里樹立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上,拿出實際行動來全身心地投入到學(xué)習(xí)上來,努力把成績趕起來,老師相信你的實力。
68、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
69、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
70、你是一個活潑開朗、性格外向的女生,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動,能認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,老師深感欣慰,但還有很大的上升空間,學(xué)習(xí)上再勤快一點,自覺一點,調(diào)整好心態(tài),將會更進(jìn)一步。請相信:有志者事竟成!
71、你是一個很努力、很上進(jìn)的女生,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步,但還不是很穩(wěn)定,要加強綜合解題能力的提高,拓寬解題的思路,勤于反思和總結(jié)。人生就像一場賽跑,最先跑到終點的,往往不是一開始跑得最快的,學(xué)會堅持,鮮花就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧!
72、你踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
73、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
74、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
75、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
76、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種、種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。
77、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
78、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
79、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
80、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
81、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實,時間觀念強,能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
82、老師很感激你為班級工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
83、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
84、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
85、領(lǐng)悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。你很懂事,有強烈的進(jìn)取心,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中,有時會遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。所以在遇到困難與問題時,不能夠失去奮斗的勇氣,應(yīng)該努力拼搏才是唯一的出路,只有經(jīng)過考驗,我們才能夠懂得什么是痛苦,什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助,自信、樂觀、和群,這是你在現(xiàn)在社會中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,逐步提高成績。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
86、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
87、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
88、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
89、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
90、你是個活潑開朗的女生,有一定的進(jìn)取精神。通過你的努力,本學(xué)期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,力求完美。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
91、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
92、困難在每個人的面前都會出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機會是相同的,我們要學(xué)會克服困難,做法就是多動腦筋,多想幾招,多設(shè)計幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動地去進(jìn)攻,把平時認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來,就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時的用心積累!
93、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
94、你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
95、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
96、你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律保持較好。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。
97、你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
98、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大。∧愕拿恳稽c進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
99、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著、、、
100、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
101、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
102、你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個富有活力的同學(xué)。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!
103、勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
104、對于你,我寄予了厚望,不知道你有沒有體會到。我覺得你是一個比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會對你作出批評,但是我總覺得你會主動去改正的。因為我覺得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣,但是這不是你推脫的理由,因為一個不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé),不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過頭去想想自己走過的路,從中找出你所要的答案。在你覺得閑暇之時,請想著為自己設(shè)計一個計劃,不要盲目地去追求時尚,你總得有自己的想法!
105、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
106、你是個文靜、少言,有上進(jìn)心的女生。能遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步開動腦筋,善于總結(jié),這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點,多和同學(xué)交流,多參與班級的各項活動,在學(xué)習(xí)的同時,提高自己各方面的能力,爭取全面發(fā)展。
107、你本是一個聰明的孩子,只是平時對自己不能嚴(yán)格要求,沒有樹立目標(biāo),對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講時有走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,目前的成績還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹立起信心和目標(biāo),向積極向上的同學(xué)看齊,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信終有一天你會到達(dá)成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!
108、不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
109、這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進(jìn)心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細(xì)心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
110、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
111、肖澤榮:從開學(xué)到現(xiàn)在,你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點,開學(xué)的時候呢,同學(xué)之間有一些不和諧的現(xiàn)象,后來漸漸地能與同學(xué)和諧相處。在課堂上,有時會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,李某人希望你能認(rèn)真聽講,自己學(xué)到的東西,才是王道。愿你能在以后的學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。那我也相信你是行的,功夫不負(fù)有心人,只要你肯努力,就能嘗到成功的喜悅。
112、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
113、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會有更好的表現(xiàn)的.。
114、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
115、何健洪:可以這樣來說吧,你是我們班極少數(shù)紀(jì)律好的男生。擔(dān)任宣傳委員,能較好地把工作落實到位。球場上,也可以看見你的精彩表演。元旦文藝匯演上,也能欣賞到你優(yōu)美動聽的電子琴。但是在學(xué)習(xí)上,就顯得差強人意,李某人總覺得缺少了點神馬。李某人希望你能在以后的學(xué)習(xí)上能花多一點心思,又不懂的地方就要問同學(xué)問老師。望你以后能學(xué)習(xí)上有所成就,同時也在其他方面有所提高,
116、你是個樂觀開朗、積極向上的女生,能關(guān)心集體,樂于助人,與同學(xué)和睦相處。能認(rèn)真對待學(xué)習(xí),但還缺少切實有效的方法,所以成績提升的幅度不大。希望你能學(xué)會堅持,不要氣餒,勤動腦筋,好成績離你并不遙遠(yuǎn)。馬上快升初三了,希望你合理安排好假期,抓住點滴的時間,讓自己有一個全新的開始。努力吧!
117、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。
118、自覺遵守紀(jì)律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認(rèn)真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。
119、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
120、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
初中生教師評語4
1、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。
2、你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
3、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
4、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
5、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
6、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
8、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
9、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
10、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
11、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
12、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
13、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
14、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
15、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
16、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
17、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
18、你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的。女孩。你關(guān)心集體、熱愛勞動,尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
19、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀(jì)律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
20、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。
21、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
22、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
23、大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
24、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母谩D阏f是嗎?
25、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
26、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
27、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧!
28、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
29、你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進(jìn)步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
30、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
初中生教師評語5
1、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣?赡阌幸粋“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
2、你是一個非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。!
3、一個學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂:一個不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
4、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!
5、你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在知識海洋中的自由地馳騁!
6、你是一個聰明、文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。
7、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
8、老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的生活委員呀!
9、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
10、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
11、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。另外,交友要有選擇。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?老師與父母期待著你的進(jìn)步!
12、有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
13、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
14、你是一個乖巧、懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進(jìn)步!
15、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
初中生教師評語6
1.在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是,不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。
2.你是個單純文靜有點內(nèi)向的男孩。對自己要求比較嚴(yán)格,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能很好的遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學(xué)習(xí)上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進(jìn)步!
3.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負(fù)責(zé),老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
4.每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!
5.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
6.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
7.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進(jìn)步會很大的!
8.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
9.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
10.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。
初中生教師評語7
1、xx同學(xué),暑假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會實踐活動,學(xué)校進(jìn)行積極配合,xx同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo),教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料,xx同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪,發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異,長期遠(yuǎn)離父母,缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因。通過家訪,xx同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛,比對他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。于是決定,除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外,再加以心理矯正效果更好,同時再組織一些活動,讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假。
2、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認(rèn)識。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。
3、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
4、你關(guān)心集體、熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
5、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸!卑职直е尥尬癸、講故事。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
6、胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學(xué),喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!
7、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
8、課堂上,從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力,你的作業(yè)整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,關(guān)鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
9、傳吉,你有一個愛你的好媽媽。你是幸福的。上次,老師因為你的一次不交作業(yè)給她打了電話。時間過去一個星期后,她又給老師打來電話,問“老師,我家傳吉現(xiàn)在聽話沒有?”老師覺得啊,媽媽是真的愛你,希望你能把書讀得好好的。這一期來,你各方面發(fā)展得較好,唯獨學(xué)習(xí)成績還上不去。為了媽媽對你的愛,傳吉,你該多多努力才是!
10、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!
11、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
12、小金輝小小年紀(jì)就懂得幫家人干活了,種菜啊,洗衣服啊,對于一個男孩子來說,這一點,可比班上非常多嬌生慣養(yǎng)的同學(xué)強多了。你真是一個懂事的孩子。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有了一些小進(jìn)步,老師非常為你的進(jìn)步高興。老師希望你能繼續(xù)努力,多聽多讀多討論,不懂就問,爭取把學(xué)習(xí)成績提高上去。
13、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認(rèn)真細(xì)致,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,相信自己會講得很好、很棒,多一點自信好嗎?
14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
15、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真、細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進(jìn)步了,你會自己的事情學(xué)著做,不僅會自己脫衣褲還學(xué)會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,看著你認(rèn)真地做著事情,老師心里非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法,相信你會取得更大的進(jìn)步!
16、老師對你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你不會使我失望的。
17、在同學(xué)們的心目中,你是一個好伙伴;在老師的心目中,你是一個好學(xué)生。老師還記得你對老師那關(guān)心的詢問:“老師,我怎么看你心情不好的樣子?”;老師也還記得在我搭車出差上車前你那輕輕的一句“老師,祝你一路順風(fēng)”多懂事的孩子!老師都被你感動了。孩子,記得多努力,你會是老師一生的驕傲!加油!
18、你已經(jīng)長成一個大小伙子了,對非常多事情你有了初步的判斷和想法,這是可喜的。這期來,你給老師留下最深印象的一件事是有一次,你主動找老師背書,雖然背得還不是那么流利,但老師覺得你已經(jīng)非常了不起了。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是非常好,但老師看到了你的努力,希望你再接再勵,爭取學(xué)得更好。
19、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
20、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴(yán)格要求。課堂上你不專心聽講,學(xué)習(xí)沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴(yán)格要求自己,不要再沉迷網(wǎng)絡(luò),做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事,不要計較工作量的大小,學(xué)會感恩父母、感恩社會。
21、樂弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
22、在課堂上,無論是“地球板塊漂移說”,或是“恐龍飛向藍(lán)天”,你總能侃侃而談,表現(xiàn)出你對科學(xué)的濃厚興趣,同時也反映出你的課外讀物是十分充足的。說不準(zhǔn)將來的你會成為一名科學(xué)家喲。那么,從現(xiàn)在起,你要努力學(xué)習(xí)各科文化知識,積極向上,邁出成功的第一步。
23、你有一顆好學(xué)的心,但同時你也是一個貪玩的孩子。偶爾,你也會忘了交作業(yè)。老師告訴你,每一位成功的人,他們都能非?茖W(xué)地管理好自己的時間。你告訴老師,你想當(dāng)科學(xué)家。老師非常高興你能有這樣遠(yuǎn)大的理想。老師祝愿你成功。從現(xiàn)在起,你必須要好好地思考好你的時間安排了。想好了記得告訴老師哦。
24、聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,你的動作總是最快、,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
25、從豆芽菜到楊桃,老師感受到了你對老師的愛。也感受到你渴望走近老師的心。小俊,你是一個好孩子,這點老師可以肯定。你的學(xué)習(xí)在班上不算優(yōu)秀,是你不肯下苦功的結(jié)果。聽老師話,以后上課時盡量不要玩那些小動作,克制自己要說話的沖動,平時遇到學(xué)習(xí)上的難題,多向老師或同學(xué)請教,不懂就問,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí),你也可以把學(xué)習(xí)搞好。老師愿意做你的朋友,一起進(jìn)步!
26、文。耗銦釔奂w,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!
27、在老師心目中,你一直是個聰明的孩子,并且你也非常有愛心。從你在路上給老師撿來燒水的木柴,就可以看出你對老師的愛心。老師一直希望你能充分利用你的聰明來把學(xué)習(xí)搞好,但你似乎并不理解老師對你的心情。小鋒,我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要懂事。祝你越來越好!
28、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進(jìn)步。
29、書珍,你和曉萍她們一樣,都是我的好學(xué)生。在老師因為個別學(xué)生不遵守紀(jì)律而懊惱時,是你們給予了老師安慰和力量。老師感謝你們。我對曉萍說了,你們姐妹幾個不單要做生活中的好姐妹,還要做學(xué)習(xí)上的好伙伴。大家一起學(xué)習(xí),一起努力,爭取更好的成績。
30、每天微笑著面對生活,體現(xiàn)了你對生活樂觀、積極的態(tài)度。老師發(fā)現(xiàn)在同學(xué)們中,你有非常高的威信,原因當(dāng)然是你學(xué)習(xí)好,又能熱心助人。老師希望在今后的學(xué)習(xí)日子里,你能夠更加做到嚴(yán)于律己,當(dāng)好同學(xué)們的表率,充分利用當(dāng)班干的機會,多多鍛煉自己,要加油!我的好助手!
31、xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動,得到了13位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子。
32、“你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了!笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學(xué)著自己的事情自己做,你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師、小朋友面前很少表達(dá)自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師、小朋友說說話,好嗎?
33、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,音樂區(qū)中,你拿起樂器,自唱自敲,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲,聲聲入耳,活躍的身影,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
34、老師真的非常喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)、思維敏捷,在課堂教學(xué)上你精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;作業(yè)中總能看到你一手漂亮、工整的好字!你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,讓同學(xué)希望你在今后的學(xué)習(xí)上能大膽施展才干,做得更棒!
35、王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
36、曉媛是個漂亮、文靜的女孩子。你認(rèn)真地完成每一次作業(yè),平時你也愛讀愛寫的。但你的成績還是不太理想。老師仔細(xì)一觀察啊,發(fā)現(xiàn)你身上原來少了一種啊“愛問”的東西。學(xué)問學(xué)問,只有問多了,才能學(xué)得更好。學(xué)和問是相輔相成的。老師希望你能開朗一點,多與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、交流,這樣才能讓我們在學(xué)習(xí)上有所突破。曉媛,要加油!老師為你打氣呢!爸爸已經(jīng)年老體衰,小小年紀(jì)的你主動分擔(dān)了家里的家務(wù)活。小淵是好樣的。不僅是在家,在學(xué)校里,你也是個乖孩子。平日里,你和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,對老師是尊敬又有禮貌。你的勤快感染了身邊每一個人。我們都喜歡你。希望小淵在新一學(xué)期里,能以更多的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去,爭取更多大的成績。
37、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步!
38、你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;制作小物件、會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?吹侥愕倪M(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會越來越出色!
39、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!
40、曉萍,勤勞的孩子!還記得你們幫老師挑水種菜的日子嗎?那時候正是老師因為班上有些同學(xué)成績不理想而鬧心的時候,是你們的體貼給了老師安慰!謝謝你們了,可愛的孩子們。老師希望,你們姐兒幾個不只要做生活上的好姐妹,更要做學(xué)習(xí)上的好伙伴,爭取拿到更好的成績。
41、實習(xí)記者期間,她的突出表現(xiàn)得到了我報社領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
43、小麗,我的好學(xué)生。你的那些貼心的話真讓老師感動,老師會永遠(yuǎn)記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子,在學(xué)習(xí)或紀(jì)律上,你永遠(yuǎn)用不著老師操上一點心。老師只想說,一定要多讀些課外書,作文是你的弱項,任何人代替或幫不了你,所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧,你會是老師的驕傲!
44、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。xx瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
45、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
46、老師得承認(rèn),在學(xué)習(xí)上你比以前更努力了。具體表現(xiàn)在你能按時按量地完成作業(yè),并且上課時還時不時聽到你對問題所發(fā)表的精彩言論呢!老師為你的進(jìn)步而高興。但老師好要提醒你:一個勇敢者、男子漢,做任何事一定要敢于擔(dān)起自己的責(zé)任,有錯就改,這樣才能真正地成長起來!
47、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球、跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當(dāng)小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心、熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí),自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年里會有更大的進(jìn)步!
48、活潑好動,用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,這個習(xí)慣真好。你是個聰明的孩子,只是有時候你不能嚴(yán)格要求自己,缺少主見。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動點的話,那你的表現(xiàn)會很棒。下學(xué)期要努力哦!
49、海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
50、xx學(xué)生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報社的各項規(guī)章制度,實習(xí)一個半月期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
51、冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你。
52、你熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進(jìn),將玩耍的時間用在學(xué)習(xí)上,在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。
53、你是個聰明伶俐、善解人意的女孩,你以驕人的成績、善良友好的性格,在同學(xué)間樹立了威信。同學(xué)們羨慕你、崇拜你,都以你為學(xué)習(xí)的榜樣呢。但是到后來,老師發(fā)現(xiàn)你有些驕傲自滿了,上課不比以前認(rèn)真,連作業(yè)有時候完成后你就不再認(rèn)真檢查,以至于造成了有些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤。老師相信聰明如你一定知道“驕兵必敗”的道理,你是否應(yīng)該檢查一下自己呢?
54、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
55、xx學(xué)生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解學(xué)習(xí)新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊學(xué)習(xí)邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
56、祝賀你。你已經(jīng)長大了:學(xué)習(xí)依舊是最棒的;而對于生活上的是非對錯你也有了初步的判斷,有自己獨立思考的空間了。老師想告訴你:對待學(xué)習(xí)我們要腳踏實地,成功來不得半點驕傲!希望你能繼續(xù)努力,認(rèn)真走好學(xué)習(xí)上的每一步。
57、當(dāng)你漸漸長大,你就要去適應(yīng)社會,融入社會,這就要求你要不斷地認(rèn)知和學(xué)習(xí)。在這學(xué)期里,你取得了非常好的成績,老師非常為你高興,這說明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學(xué)習(xí)上能夠更謙虛一點,爭取每一件事情都做到最好,這才是老師的愿望!
58、機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經(jīng)常表揚你。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
59、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學(xué)生。
60、你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車、玩皮球、走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦、想辦法,經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關(guān)心比你小的弟弟、妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?
61、張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項活動,集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進(jìn)步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
62、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短社會實踐期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信她會在今后的工作中取得更加出色的成績。希望xx學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國的新聞事業(yè)打下扎實基礎(chǔ)。
63、你是個聰明的孩子,許多本領(lǐng)你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現(xiàn)自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發(fā)現(xiàn)你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
64、世界上的老師都會愛自己的學(xué)生,只是愛的方式不同。表揚是愛,批評也是愛。也許是因為老師對你的期望過高,所以對你的批評有時就多于表揚,老師只希望你能正確對待老師對你的`嚴(yán)厲批評。確實,你是一個聰明的孩子。但成功不是只有聰明就行了,它還需要你實[實在在的付出與努力。不要去想那些游戲了,孩子。真的,游戲會害了你的!重新振作起來,作好學(xué)的你!
65、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執(zhí),懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,你畫畫進(jìn)步可大了,落筆大膽、顏色鮮艷,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做游戲,樂于幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!
66、你尊敬老師,關(guān)心班集體,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
67、xx學(xué)生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展新聞采訪工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作起來責(zé)任心強,工作效率高。在時間緊迫的情況下,能加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
68、熱情、活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認(rèn)真、仔細(xì),特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領(lǐng)。
69、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當(dāng)中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀(jì)律,積極動腦;游戲中主動擔(dān)當(dāng)角色非;钴S;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,你能更加努力,對自己嚴(yán)格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
70、你是一名誠實、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。望你多參加班級活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。
71、老師想對你說聲謝謝你。你知道嗎?老師自擔(dān)任我們班上的教學(xué)以來,是你以班干的身份積極配合老師的工作:協(xié)助老師管理班級,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、作業(yè),使我們這個以前如一盆散沙的班級每天都在進(jìn)步,每天都在健康成長。是的,班級的成長離不開你們班干的努力啊,老師相信你們能做得更好。
72、你的身上有著農(nóng)村女孩的質(zhì)樸與天真,你對生活的熱愛,對勞動的辛勤,讓老師和同學(xué)們對你充滿了敬愛之情。老師希望xxxxxx同學(xué)同樣以勤奮的心去對待學(xué)習(xí),爭取拿到更好的成績。
73、鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,創(chuàng)造條件!記。翰幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
74、xx學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
75、你是一個善良的孩子。你團(tuán)級同學(xué),尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。
76、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,做自己命運的掌舵人。
77、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動,并能主動擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真、獨立用餐,多吃飯不挑食,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
78、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習(xí)刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。
79、老師對你最大的欣慰是,你這期的學(xué)習(xí)進(jìn)步得非常快,特別是日記方面,你已經(jīng)懂得如實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開始。事實證明:你與優(yōu)秀的同學(xué)相處,你自己各方面也會跟著變好。多和那些學(xué)習(xí)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,你也可以像他們一樣棒!繼續(xù)努力!
80、好成績見證了你的聰明與勤奮,在老師的心目中,你是最棒的!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,保持一種向上進(jìn)取的心態(tài),成功永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的你!加油!老師非常高興有你這么優(yōu)秀的學(xué)生!
81、你是個上進(jìn)心很強的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學(xué)習(xí)方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
初中生教師評語8
。1)你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的男生。你知道為什么嗎?你的智力因素?zé)o可挑剔,可為什么學(xué)習(xí)成績卻表現(xiàn)不如人意?你能在短短的兩天內(nèi)提高考分,卻不知做事要持之以恒?開始我真的想不通。漸漸地我明白了,原來是你的非智力因素太差了。沒有遠(yuǎn)大的理想與具體的行動讓你得到你很不情愿得到的結(jié)果。什么時候你能自覺學(xué)習(xí)了,也許就是你真正長大的時候!名言講得好:有志者,事竟成。希望你快快立志,踏踏實實學(xué)習(xí),完善自己!
。2)你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
。3)你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
。4)課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,你腳踏實地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的。不要刻意的封鎖自己,只要你勇敢的走出來,你會發(fā)現(xiàn)會有很多同學(xué)欣賞你,幫助你!請相信:含淚播種的人一定能含笑收獲。只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸。
。5)你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一直以來你的作業(yè)干凈又整潔,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成績有一些的起伏,說明有些基礎(chǔ)知識掌握還不牢固。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,快馬揚鞭,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比興奮。
。6)這個學(xué)期,你退步很快!這讓我很擔(dān)心,當(dāng)然你也很著急。一學(xué)期以來,似乎你沒方向感了,只是看著別人學(xué)習(xí),自己跟著學(xué),不知道自己該怎么學(xué)?這很危險!希望你能夠充分了解自己,分析自己的得與失,確定自己的目標(biāo),按老師的要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí),頑強拼搏,持之以恒,把自己失去的找回來。記住:Learningisabitterroot,butitbearssweetfruit。(學(xué)習(xí)根苦果甜。)相信你能行。
。7)你是一個懂事上進(jìn),做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)任的女孩,深得老師和同學(xué)的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆?梢詫懗瞿阈牡椎臒⿶篮涂鞓。在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
(8)你是一個熱心腸的女孩。性格開朗、活潑可愛、多才多藝。課堂上能專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后能認(rèn)真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè),老師都感到心情舒暢。如果能更踏實些,再大氣一些,更加刻苦,我想聰明的你一定更出色!申高源:你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,始終是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。作為一個男孩,還要有寬廣的胸懷,為人大方。老師期待著新的一年里你能更大氣一些,更開朗一些,交更多的朋友,走更寬闊的路,你的前途不可限量!
。9)短短一個學(xué)期,你的進(jìn)步讓人驚奇。不僅個子長高,人變帥氣,更重要的是越來越懂事、越來越上進(jìn)、越來越踏實、是非觀起來越明晰,學(xué)會了與同學(xué)友好相處,學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了安排時間,學(xué)會了專心做事,學(xué)會了關(guān)心同學(xué),表現(xiàn)出了很強的責(zé)任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢,若能樹立更大的理想,合理安排自己的學(xué)習(xí),再刻苦一些,堅持不懈,你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!
。10)你是一個文靜的男孩,平時在教室里并不太愛說話,但是或許正是因為你的憨厚可愛的形象才更加有吸引力,每節(jié)課都會有同學(xué)圍在你的周圍,你從不得罪任何人。就算是別人做了對不起你的事情,在絕大多數(shù)情況下你也只是一笑而過。在學(xué)習(xí)上,你很刻苦勤奮,給人一種踏實的感覺。但是有時候膽子小了一點兒,以至于你不太能將自己內(nèi)心的想法一五一十地表現(xiàn)出來。初中的最后一年就要到來了,希望你最終能用汗水和勤奮換取一份最滿意的答卷。
。11)你是一個活潑開朗、勇敢堅強的男孩。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,樂于思考。你熱愛科幻小說,孫老師總能在教室里看見你捧著本書,津津有味地閱讀的身影,但是孫老師建議你,多看一些文學(xué)名著,擴(kuò)大自己的閱讀面,開拓自己的視野,這樣你的語文成績才會更上一層樓。擅長數(shù)學(xué)與科學(xué),對于一些難題你能主動鉆研思考,但是你的英語水平相對卻要遜色不少,平時多花一些時間來背誦單詞,遇到問題多問問同學(xué)、老師,那么你的成績一定會更棒!加油,做一個多方面發(fā)展的自己!
。12)你很聰明,你的小腦袋里似乎裝了很多古靈精怪的鬼點子,讓人哭笑不得。你很自信,當(dāng)老師擔(dān)心你的學(xué)業(yè),批評你的作業(yè)做得不夠理想時,你會很自信地告訴他,“放心好了,我會考好的!”雖然有時結(jié)果不盡如人意。你很小氣,有時老師批評了你,你似乎會永遠(yuǎn)記住它一樣地咬牙切齒。你有時也很懂事,幫助老師做一些事情,協(xié)助宣傳委員出班級的黑板報,每每此時,孫老師就又多了一份欣慰,孫老師希望隨著初三的到來,我們陸堯會更加懂事,加油吧!
。13)沉穩(wěn)踏實、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強、勤奮刻苦、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,頑強的意志力令我感動。但本學(xué)期以來,你的成績開始下降了,我不知道是什么原因讓我感覺到難以與你溝通,你的低頭沉默無疑是一道擋箭牌,似乎拒絕別人去了解你,理解你,這讓你多少顯得與人格格不入。在學(xué)習(xí)上我勸你避免淺嘗輒止,要深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在性格上,我與同學(xué)們都希望你能夠大大方方的展示你的才華,融入這個大家庭!好嗎?相信你的一定可以重返顛峰!
。14)在學(xué)習(xí)上,你很敏感,你能抓住每一節(jié)的重點,可正因為這樣,你卻忽略了細(xì)節(jié),這使得你在學(xué)習(xí)上看不到明顯的進(jìn)步,讓人覺得上進(jìn)心還有待加強。上課要專心,如果因為上課走神,而影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你很直爽,不遮掩,這是你的個性,你有跟老師大膽講出自己的不足,卻又認(rèn)識不到問題的嚴(yán)重性或者是不能持之以恒的改正,使得你的愿望一次次落空。這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,相信在新的一年你會有所收獲!送給你一句很有意思的話:做你說過的,說你能做的!
。15)你是一個勤奮懂事、乖巧安靜的女孩子,短短一個學(xué)期的相處,孫老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了這么多,你溫和善良,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)友好相處,你寫得一手令人稱贊的漂亮字,你似乎有些內(nèi)斂,但孫老師知道,你的溫文爾雅,你的真誠善良都給大家?guī)砹嗽S多歡樂,給大家留下了很好的印象。你上課認(rèn)真聽講,課下努力復(fù)習(xí),對待老師交代的工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),這些孫老師都看在眼里,孫老師也相信只要你更敞開心扉與大家交流,只要你再多笑一笑,再開朗一些,你一定會發(fā)現(xiàn)生活更加多彩!
。16)該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,刻苦,再生活上節(jié)約,樸素,對待同學(xué)平易近人,平時再班級樂于助人,課堂上積極發(fā)言,思維活躍,作業(yè)認(rèn)真,對生活樂觀向往,對待自己在班級里的職務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),再班級里的到老師和同學(xué)的一致好評,和同學(xué)關(guān)系融洽積極為班級事務(wù)出謀劃策。(班主任工作相信只要通過自己的不懈努力,對夢想的執(zhí)著追求,在自己通往成功的征途上灑下一席汗水,勇敢的站在充滿荊棘的道路上,對著太陽升起的地方大聲喊出“我能行”,看著遠(yuǎn)方,那里會有希望的曙光,老師永遠(yuǎn)相信你。
初中生教師評語9
×××同學(xué)課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!一點一滴,都是前進(jìn)的腳印,愿你順著這條路朝成功走下去!
×××同學(xué)變得懂事、踏實多了。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。能根據(jù)自己的實際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。各科都有很大的進(jìn)步!總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
×××同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是聚精會神;對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,嚴(yán)格要求自己。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。老師相信,只要堅持下去,理想大學(xué)之門會為你而開。
×××同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!你在勞動中總是最能干。
×××同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的各科都有很大的進(jìn)步!你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。
×××同學(xué)作為班干部,能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛,勤學(xué)苦練。你的寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,優(yōu)美的語句讓同學(xué)們非常佩服。繼續(xù)努力,相信你一定會美夢成真的。
×××同學(xué)擔(dān)任團(tuán)支部書記,能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設(shè)的更好,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。自覺性很強,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。愿×××同學(xué)多努力,永不停息,勇攀高峰!
執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
記得李嘉誠說過,其實每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果?傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
“認(rèn)真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
初中生教師評語10
1.想像豐富構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實扎跟于生活的聯(lián)想拓寬了讀者的思維讓人覺得生動有趣。
2.景物描寫傳神逼真遣詞造句貼切得體景隨情生情景交融呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
3.想像奇妙既源于生活不失生活的真實又高于生活開闊讀者的視野充滿了藝術(shù)魅力。
4.事件過程描述詳細(xì)具體內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
5.外貌描寫生動形象人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。
6.環(huán)境描寫客觀真實環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
7.神態(tài)描寫生動傳神寥寥數(shù)語將人物的性格特點勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
8.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
9.敘述簡略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個性特征。
10.詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
11.內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點式的細(xì)描。與時代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化。
12.觀點明確好惡立場分明使人一目了然。
13.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。
14.主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強。
15.中心不夠明確立意不夠清晰。
16.主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
17.雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實空而無力。
18.主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
19.情節(jié)波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
20.情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
初中生教師評語11
。1)F主題班會上一襲熱情的《西班牙女孩》得到了大家的稱贊,而這就是出自你這個多才多藝的女孩之手。熱情而又聰明,善良而又細(xì)心的你,總是能在班級活動中給我們帶來驚喜。可你好象總是忘記了自己,你記得班級的活動,卻忘記了自己的學(xué)習(xí);你記得班級的節(jié)目,卻忘記了自己的成績。讓我們總感覺有點美中不足。知道嗎?我們需要節(jié)目,更需要你,你的進(jìn)步和出色,是我們共同的希望,來吧,努力吧!
。2)G你是七三班里最聰明的女生,學(xué)習(xí)上的輕松領(lǐng)悟,作業(yè)中的輕易完成,課堂上的瀟灑自如,一切都讓你學(xué)的比人家簡單。
你又是七三班里最不“聰明”的女生,學(xué)習(xí)上比人家少點努力,作業(yè)中比人家少點細(xì)致,課堂上比人家少點專注,一切都讓你離自己期待的目標(biāo)遠(yuǎn)了許多。
不知道,你什么時候,可以保持前面的聰明,放棄后面的“聰明”呢?聰明的小丫頭!
(3)你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,厲害!同時也希望你明白:吾生也有涯,而知也無涯。人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
(4)每天都會看到你踩著單車進(jìn)出學(xué)校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學(xué)習(xí)上你不畏懼,勇敢地克服學(xué)習(xí)中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。是啊“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學(xué)習(xí)中,繼續(xù)努力,爭取實現(xiàn)自己“濟(jì)天下”的宏愿!
。5)你隨和、幽默、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你優(yōu)點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。俗知說“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
(6)你性格活潑開朗的女生。平時大大咧咧的,想哭就哭,想笑就笑,讓人感覺到你的率真。無論是學(xué)習(xí),還是體育鍛煉或者是文娛活動你都能積極參加,認(rèn)真對待?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,不要著急,要相信:任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。祝你成功!
。7)你是一個上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很暖和,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,膽量也提高了很多。學(xué)習(xí)上鉆研精神有所欠缺,你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí),這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。我知道你的思想上有一定的壓力,但你要勇敢地把自己的想法說出來,這樣才能釋放自己的包袱,輕裝上陣,提高學(xué)習(xí)效率。我期待中
。8)百年校慶的時候,你()寫的文章見報了,這是我們?nèi)嗟尿湴粒才c你平時的努力分不開。你喜愛讀書,懂的知識很多,如果在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心些,你一定會有更大的收獲!你是個聰明可愛的孩子,熱愛集體,尊敬老師,經(jīng)常說些逗人發(fā)笑的故事,表演的節(jié)目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師、小朋友能經(jīng)常聽到你美妙的聲音,那該多好呀!
。9)看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
。10)你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭!坝懈冻鼍陀谢貓蟆,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
。11)你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
。12)你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
。13)你是一個心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
(14)你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學(xué)生;你是全班第一個能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學(xué)生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應(yīng)下來了,F(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦。學(xué)習(xí)效率還需要提高!
。15)記得老師第一天就叫你當(dāng)班長嗎?因為你看起來很調(diào)皮喲。其實老師冤枉你了,你只是外表打扮較新潮,喜歡體育活動,有時顯得有些“吊二郎鐺”而已。其實你是本班第一個關(guān)心國家大事的人,顯得很有點學(xué)生的貴氣,老師很喜歡知識面廣些的學(xué)生。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之大相徑庭。請別忘了你母親,為了你,她放棄了一切!對于你來說全身心的搞好學(xué)習(xí)才無愧于你的母親,懂嗎?
。16)你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“叫真”的正氣,同學(xué)送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學(xué)習(xí)、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴(kuò)大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達(dá)到!
(17)我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學(xué),當(dāng)時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學(xué)習(xí),各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
。18)你是我們班少有的爸爸、媽媽都來開家長會的幸運者。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,你是本班能過關(guān)的男生,總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧!
。19)你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達(dá)自己的想法,發(fā)表自己的觀點,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進(jìn)步的!
初中生教師評語12
老師沒有看錯你,你的確是一個很有靈氣,很有創(chuàng)造力的孩子,你知道嗎,當(dāng)老師知道你在第九屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫比賽上取得一等獎的好成績時,老師是多么的高興啊,因為大欣又再一次戰(zhàn)勝了自己,證明了自己。你要清楚地明白,你真的是一個好孩子,你總是希望老師不要打電話給家長,擔(dān)心家長會不放心你,這樣有家長的心是好的,但是,如果你真的能夠在課堂上多一點專注,在學(xué)習(xí)上多一份勤奮,那你是能夠讓自己更為優(yōu)秀的,更為光彩的,你家長也就更放心了。你是能做到的,對嗎?
你一直都處在班級的中游,可想再進(jìn)一步就比較困難了,是什么阻擋了你上進(jìn)的腳步呢?我想,原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的懶惰,你還沒有用心,因為這,你上課時有開小差的表現(xiàn),因為這,你的作業(yè)很是馬虎,因為這,你對家長、老師的勸告、教育、甚至是處罰都有點應(yīng)付,你是一個非常聰明的孩子,應(yīng)該懂得取舍,也應(yīng)該明白,這些對你的成長是絕對沒有好處的。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個德、智、體、美全面發(fā)展的你,其實你快做到了,欠缺什么,趁假期好好補補!
你雖然是一個小不點,但我發(fā)現(xiàn)你其實是一個很好強的女孩,這個,我從你那倔強的眼睛里看到了;從你那犀利的筆畫里看到了,這很難得,我們就應(yīng)該自強,自愛,因為這是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)。一個學(xué)期來,我感覺你很用心,很勤奮地在學(xué),每一次見到你的作業(yè),我都在為你喝彩,可老師不明白的是,你這學(xué)期的成績總是在波動,很不穩(wěn)定,這到底是為什么呢?我想,你能不能多與同學(xué)們交流,能不能多主動地找老師探討呢?如果能這樣,我相信你是能學(xué)得更好,更自信,更快樂的!
初中生教師評語13
1、你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師、守紀(jì),有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,假期有時間練練字哦!
2、每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
3、你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
4、在學(xué)校里,你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!
5、在運動場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
6、你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學(xué)、朋友坦誠相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)?吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
7、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!
8、你好學(xué)上進(jìn),文靜、乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚頓挫。下半學(xué)期,你各門功課學(xué)得非常棒,老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的,期待你更驕人的成績!
9、你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!
10、你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時,不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
初中生教師評語14
1.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
2.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
3.你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
4.為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
5.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
初中生教師評語15
1.你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習(xí)成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
2.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
3.你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的欲望。你熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上尚能按時完成作業(yè),但的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當(dāng)。在今后的學(xué)習(xí)中,望你能揚長避短,早日進(jìn)步。
4.聰明活潑的你愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學(xué)習(xí)上缺乏認(rèn)真鉆研的精神,主動性太差。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點,多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),并集中精力,好好學(xué)習(xí),相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進(jìn)步的
5.你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節(jié)課上引起老師的注意。你敢于表現(xiàn)自己,在班委選舉中能勇于自薦,給同學(xué)們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進(jìn)步。
6.你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學(xué)習(xí)勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一學(xué)期里,你取得一定的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí)繼續(xù)保持優(yōu)點?朔秉c,爭取更大進(jìn)步。
7.你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學(xué)習(xí)上,課上聚精會神,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。只有這樣,你才能取得應(yīng)有的進(jìn)步。
8.你平時言語不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上基本能夠?qū)P穆犞v,但學(xué)習(xí)效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認(rèn)真做好家作,切實鞏固所學(xué)內(nèi)容,形成行之有效的學(xué)習(xí)方法,以利于提高學(xué)習(xí)成績。
9.聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。課堂上積極發(fā)言,作業(yè)總是那么認(rèn)真整潔。如果你能為自己制定更高的目標(biāo),并努力地去實現(xiàn),你一定會成為更的學(xué)生。
10.沉著穩(wěn)重是你做班長的良好素質(zhì),勤奮刻苦是你做好學(xué)生的先決條件。一學(xué)期來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),你在進(jìn)步,無論是學(xué)習(xí)成績還是班級管理方面,希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服一切困難,努力保持優(yōu)異成績。
11.沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。你勞動積極細(xì)致,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長,熱愛班集體。學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定,希望在今后的學(xué)習(xí)中,多與同學(xué)交流,揚長避短,努力提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進(jìn)步。
12.一學(xué)期來,你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀(jì)好學(xué)的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,同學(xué)之間也偶爾有些摩擦,這些都來源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標(biāo),并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學(xué)習(xí),一定會取得明顯進(jìn)步的。
13.你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質(zhì)保量,是個讓老師放心的好學(xué)生。在即將來臨的新學(xué)年里,望你更加嚴(yán)格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取更大進(jìn)步。
14.活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關(guān)心同學(xué),勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時完成。如果你能更加嚴(yán)格地要求自己,更刻苦鉆研,認(rèn)真完成每次作業(yè),你一定還會有更大的進(jìn)步。
15.貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習(xí)課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學(xué)習(xí)上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學(xué)習(xí)中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進(jìn)步。
【初中生教師評語】相關(guān)文章:
教師對初中生的評語-教師評語12-31
教師對初中生的評語12-09
初中生教師評語09-02
教師對初中生的評語11-27
初中生教師評語11-27
初中經(jīng)典教師評語-初中生評語12-31
初中生通知書教師評語-教師評語12-31
教師對初中生學(xué)生評語01-21
初中生期末教師評語02-10