小學(xué)119消防活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)119消防活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)119消防活動總結(jié)1
“全民消防,生命至上”是今年“119”消防宣傳日的主題。隨著消防宣傳教育工作的深入開展,“119”集中宣傳活動已由每年一度的“119消防日”擴(kuò)展到“119”消防宣傳周、宣傳月;顒拥囊(guī)模大,內(nèi)容和形式也更加豐富。紡織大廈管理部就是利用一個月的時間來開展“119”消防宣傳活動的。從10月初開始制定今年“119”消防活動計劃,并于11月9日這一天把各項活動推向高潮。在為時一個月的時間里,制做了以消防知識和防火安全為主要內(nèi)容的宣傳專欄,張貼在紡織大廈大廳里。組織大廈志愿消防隊員,根據(jù)制定的火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案開展消防演練。組織大廈消防控制室值班安護(hù)員對消防設(shè)施報警后如何正確操作,應(yīng)對火災(zāi)進(jìn)行了考試;顒悠陂g保衛(wèi)部,針對在紡織大廈外貿(mào)服裝打樣車間里工作的員工,分三個場次開展消防安全知識講座。通過講解強化了員工的消防安全知識,起到了警種長鳴的作用。在11月4日這一天對大廈所有消防系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行了全面檢測。后經(jīng)消防專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,紡織大廈所有消防系統(tǒng)設(shè)備均能達(dá)到規(guī)范要求。能取得這樣好的成績是對我們?nèi)粘O拦芾砉ぷ鞯目隙,使我們增強了信心?/p>
在今年“119”消防宣傳月中,根據(jù)蘇豪控股集團(tuán)指示精神即:抓演練、查隱患、促整改、保平安的要求。紡織大廈管理部對大廈部分樓層消防通道違規(guī)堆放樣品雜物的現(xiàn)象進(jìn)行了清理,確保了消防通道的暢通。并對到期的177只滅火機(jī)換裝藥劑。組織電工維修了大廈各部位應(yīng)急照明疏散標(biāo)志燈11盞。隨著冬季防火安全工作的不斷深入開展,我們還將加強日常消防安全巡查工作。對違規(guī)動用明火、使用電熱取暖器具、電熨斗的單位和人員進(jìn)行查處。杜絕各類火險隱患產(chǎn)生,確保紡織大廈冬季消防安全。
小學(xué)119消防活動總結(jié)2
根據(jù)清教〔20xx〕164號《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,我校于近日開展了形式多樣的消防宣傳活動,并進(jìn)行了學(xué)校消防安全檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、消防宣傳教育活動開展情況
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識,增強師生防范意識,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長:賴學(xué)華
副組長:黃忠權(quán) 羅維明 劉益華
成 員:各班主任
并根據(jù)我校學(xué)生的實際情況,制定了本次活動計劃。明確了活動的時間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,并做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。 主要活動有:
1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課,向?qū)W生普及及教育消防安全知識常識,提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生。
2、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識。
3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
4、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》,讓學(xué)生積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。 通過參加此項活動,讓大家真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,增強了全校師生的消防意識,提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。
二、消防安全制度建立和落實情況
期初,學(xué)校與各處室(部門)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》,其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》,一年來,責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實,各學(xué)校制
定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度,并自查消防隱患,及時整改。
三、消防安全檢查情況
檢查的主要內(nèi)容:一是學(xué)校安全制度的建立和落實情況,二是使用水、火、電設(shè)施完好情況,三是師生交通安全情況,四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況,五是校園內(nèi)日常安全常情況。重點檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學(xué)校安全措施落實到位,消防安全工作有專人負(fù)責(zé),并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進(jìn)行檢修,做到規(guī)范用電,加強危險化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的管理,消除安全隱患,學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器,今年10月份,學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報警系統(tǒng)”,提高了學(xué)校技防水平。
這次活動,我們一邊檢查,一邊進(jìn)行消防安全教育,既著眼消除目前存在的隱患,又著眼于防患于未然,進(jìn)一步加大了對師生的消防安全教育,全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書,健全應(yīng)急預(yù)案,我們要以此為契機(jī),對師生進(jìn)行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育,通過宣傳教育,進(jìn)一步增強師生消防安全意識和自救能力。
小學(xué)119消防活動總結(jié)3
根據(jù)《鳳慶縣教育局關(guān)于印發(fā)20xx年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確!119”消防月活動有序開展
為確保學(xué)!119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:習(xí)天國(新民中心校校長分管安全工作)
全面負(fù)責(zé)“119”消防月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
副組長:計文亮(新民中心?倓(wù)主任)
負(fù)責(zé)“119”消防月活動的管理落實。
組員:鐵仕山(新民中心校教導(dǎo)主任)
戴映偉(新民中心校教科室主任兼會計)
祝新發(fā)(新民中心校出納、食堂管理負(fù)責(zé)人)
唐銀軍(新民村教學(xué)組長)
楊建華(新化村教學(xué)組長)
王力民(新聯(lián)村教學(xué)組長)
負(fù)責(zé)“119”消防月活動的具體落實。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處,由計文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動內(nèi)容
1、活動宣傳
。1)利用周一升旗儀式時間,進(jìn)行了“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識,提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。
。3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災(zāi)隱患排查整治
。1)對學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實,使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
3、消防演習(xí)
各學(xué)校制定了火災(zāi)疏散應(yīng)急預(yù)案,利用一節(jié)課的時間,按照方案要求,在各完小進(jìn)行了“防火安全疏散”演練;教師明確分工,學(xué)生撤離緊張有序。
通過以上活動,進(jìn)一步增強了學(xué)生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災(zāi)的能力,有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
小學(xué)119消防活動總結(jié)4
今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區(qū)綢都小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
點亮消防宣傳窗口
11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子,要提高消防安全意識。
開展一次消防安全大檢查
在11月3日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
進(jìn)行一次廣播宣傳。
11月的紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。
舉行一次防火逃生演練。
為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學(xué)生的自救及逃生能力,綢都小學(xué)于11月14日開展了一次火災(zāi)逃生演練。
早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時,學(xué)生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴(yán)瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在**地點統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結(jié)講話。任副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。
本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
組織學(xué)生參觀消防中隊
為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強防火防災(zāi)意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學(xué)習(xí)。
一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學(xué)生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;
有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;
有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領(lǐng)同學(xué)們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。
這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。
布置一次家庭消防作業(yè)
三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。
觀看“119”消防宣傳片
11月的下旬,五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。
安全平臺作業(yè)
班主任通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進(jìn)行消防安全的教育教學(xué)。家長和學(xué)生共同通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學(xué)習(xí),做到了師生與家長的共同學(xué)習(xí)。
此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)119消防活動總結(jié)5
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
在11月5日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進(jìn)行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、學(xué)校布置宣傳板報
把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的黑板報
紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展
“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。
每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)119消防活動總結(jié)6
今年11月9日,是全國第xx個“119”消防日,青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機(jī)會,圍繞“找火災(zāi)隱患,保家庭安全”這一主題,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一是各年級組織開展消防安全主題班會。班會上,班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳,還引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了交流互動,如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識,三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認(rèn)識消防安全標(biāo)志標(biāo)識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。
二是學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進(jìn)行了全面的檢查,對存在的不安全隱患,校長立刻安排專業(yè)人員進(jìn)行的維修,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三是開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。在有計劃、有措施的安排下,全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動,經(jīng)過實地演練,專業(yè)人員的指導(dǎo),使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四是學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義,掌握了消防安全知識,提高了師生自護(hù)自救能力,為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)119消防活動總結(jié)7
在20xx年“11·9”消防宣傳活動期間,xx消防大隊舉全隊之力,緊貼“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”這一宣傳主題,精心策劃,周密部署,整個活動形式多樣,深入人心,在全市范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)消防、關(guān)注消防的熱潮。
一、高度重視,提前部署宣傳活動。
接到支隊通知后,大隊結(jié)合xx實際情況和當(dāng)前消防工作的主要任務(wù),精心部署,積極安排,專門制定了《xx年xx大隊“119”消防宣傳活動方案》,成立了以大隊長為組長,教導(dǎo)員和副大隊長為副組長,其它大隊干部為成員的“119”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確保各項宣傳活動工作得到有效的開展。市公安局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視這項工作,副局長多次到大隊研究部署活動方案。
二、形勢多樣,宣傳活動全面鋪開。
活動前期,大隊制作了大量的消防宣傳海報、展板、易拉寶等內(nèi)容,分發(fā)到各消防重點單位和人員密集場所。
11月9日上午,大隊在市中心人流量最大的xx現(xiàn)場搭設(shè)消防咨詢臺,宣傳員一邊向過往群眾發(fā)放《消防安全常識二十條》等消防知識手冊,一邊講解消防逃生常識,并耐心解答群眾提出的各種問題。同時,大隊組織三十余名消防志愿者,通過上街宣傳的方式,向市民發(fā)放宣傳手冊,講解消防知識;顒蝇F(xiàn)場共送出各類手冊和讀本700余本。
11月9日下午,大隊在在建的xx組織開展大規(guī)模逃生疏散演習(xí)活動。
首先,消防員詳細(xì)講述了火場逃生注意要點。隨后,利用發(fā)煙器現(xiàn)場模擬“火情”,廣場疏散員按照既定的方案,組織人員手持濕毛巾捂住口鼻,低姿速步、手扶墻壁進(jìn)行緊張而有序的向外疏散。據(jù)統(tǒng)計,現(xiàn)場共有近千名施工人員和單位員工參加了疏散演習(xí)。
此外,大隊還聯(lián)系移動和電信部門,用短信的方式進(jìn)行消防宣傳;大隊還利用網(wǎng)絡(luò)QQ群,在119當(dāng)天針對重點單位開展了在線消防答疑活動;同時,大隊與轄區(qū)幾家大型網(wǎng)吧合作,在電腦上設(shè)置了消防開機(jī)畫面和消防屏保。
三、發(fā)動媒體、消防理念深入人心。
“11·9”消防宣傳活動開展以來,xx大隊積極與xx電視臺合作,充分利用電視媒體受眾面廣、影響力大的特點,在全市范圍內(nèi)掀起一股消防宣傳熱潮。
11月9日,xx電視臺《xx》節(jié)目播出消防宣傳專題片。大隊參謀通過和主持人互動聊天的形式,用輕松活潑和通俗易懂的語言向觀眾介紹“11·9”消防宣傳日的由來、家庭火災(zāi)事故預(yù)防、火場逃生技巧、公共娛樂場所火災(zāi)事故應(yīng)對辦法等消防常識,使觀眾在潛移默化中學(xué)習(xí)消防知識,節(jié)目播出后受到了廣大觀眾的熱議和稱贊。
11月9日上午,大隊主動邀請xx電視臺xx欄目組到大隊進(jìn)行拍攝采訪。大隊長向節(jié)目組介紹了近期全市消防安全形勢、火災(zāi)隱患排查整治、消防安全網(wǎng)格化、戶籍化管理、農(nóng)村社區(qū)消防安全達(dá)標(biāo)創(chuàng)建等工作,提高觀眾對消防工作的認(rèn)識和了解。
7日至9日,xx電視臺各套節(jié)目連續(xù)三晚在黃金時段滾動播放消防宣傳提示字幕,提醒廣大市民關(guān)心、學(xué)習(xí)和普及消防知識。同時,在開展一系列消防疏散演習(xí)和消防培訓(xùn)活動中,大隊都主動與電視臺記者溝通聯(lián)系,全程進(jìn)行拍攝報道,通過電視媒體,最大限度地提高了消防宣傳活動的輻射力和影響力。
小學(xué)119消防活動總結(jié)8
為了認(rèn)真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下:
一、安全第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會上,全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項有關(guān)安全文件,領(lǐng)會精神,重在落實。
二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學(xué)生,也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護(hù)電視短片,寓教于樂;六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結(jié)合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報。
四、演習(xí)中找隱患。11月17日,全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí),演習(xí)前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習(xí)中,師生有序、認(rèn)真,演習(xí)后,校長做了總結(jié),提出“安全第一”。結(jié)束后,各班交上演習(xí)總結(jié),提出疏散中不當(dāng)?shù)木路安排,便于學(xué)校進(jìn)行整改。
五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導(dǎo)工作,燃?xì)夤镜穆毠がF(xiàn)場進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo),并發(fā)放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。
小學(xué)119消防活動總結(jié)9
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全撤離,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防安全疏散演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、校園廣播、班會、板報進(jìn)行動員,明確各自的職責(zé)要求,班主任舉行班會進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,學(xué)校擬定了“校園消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學(xué)生在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了消防安全知識的講座,從燃燒的基本知識、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的知識等幾個方面對全體師生進(jìn)行了一次消防安全知識的宣傳普及和要求。
此次活動,學(xué)生從教室撤離到操場安全區(qū)只用了約3分鐘時間,演練按方案進(jìn)行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時的安全防范應(yīng)對能力,逃生能力,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識,圓滿完成了整個演練活動,達(dá)到了預(yù)期目的。
沂源縣中莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.11.10
小學(xué)119消防活動總結(jié)10
11月9日是全國第xx個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行:
第一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:
1、校園內(nèi)LED宣傳標(biāo)語,營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
3、全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。
4、分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。
5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進(jìn)行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實、更好!
小學(xué)119消防活動總結(jié)11
為了進(jìn)一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們城西小學(xué)以開展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育周”活動為契機(jī),結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)建全:
學(xué)校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,李副校長親自抓此項工作,做到責(zé)任明確、分工細(xì)致。
二、計劃周密完善:
學(xué)校制定了詳細(xì)周全的《城西小學(xué)“119”消防安全教育周活動方案》和《福鼎市城西小學(xué)20xx年突發(fā)火災(zāi)緊急疏散演練方案》。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊,責(zé)任到人,并適時進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
11月13號上午9點10分,隨著緊急刺耳的警報聲想起,學(xué)生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,有序地從各個通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位置迅速排成方隊蹲在地上,觀看消防隊員的消防演練。
通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時、逃生有法”的消防知識,為校園安全工作夯實了基礎(chǔ)。
三、宣傳形式多樣:
1、11月xx日上午,李副校長利用升旗儀式進(jìn)行國旗下消防安全教育,并進(jìn)行組織動員。幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
2、11月xx日下午,薛科長組織保衛(wèi)人員開展學(xué)校消防安全大檢查。
3、11月xx日晚,利用學(xué)校例會李副校長進(jìn)行教師消防培訓(xùn)和消防安全疏散應(yīng)急演練工作安排。
4、11月13日上午,學(xué)校進(jìn)行一次消防安全疏散應(yīng)急演練,演練后張校長進(jìn)行消防安全演練總結(jié)講話。
5、利用滾動屏幕、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識,增加防范意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
6、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學(xué)生情況生動靈活地進(jìn)行消防安全知識宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識。
7、四至六年級同學(xué)進(jìn)行手抄報評比活動。一等獎:詹朵朵五、朱雨珊。二等獎:蘭婉婷、何桂橋、陳露瑩、李艷艷。三等獎:鐘彬倩、陳永欣、林真真、王慧婷。
8、11月30日上午,城西小學(xué)舉行了消防安全知識競賽。4—6年級各班在班級為單位選撥的基礎(chǔ)上,推薦5名學(xué)生在多功能教室進(jìn)行安全教育知識競賽。
9、開展“消防安全到家庭”宣傳活動。期初發(fā)放《家庭消防安全自查表》,向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”,為共建和諧社會而努力。
通過開展消防宣傳周系列活動,進(jìn)一步深化了我!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。
小學(xué)119消防活動總結(jié)12
校園安全大于天,而消防安全是其中重要一環(huán),為強化突發(fā)消防事故應(yīng)急處置能力,提升師生的安全技能實操素養(yǎng),筑牢校園安全防線,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,我校組織開展了主題為“落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”的“119”消防宣傳月系列活動。
高度重視、組織部署
學(xué)校十分重視消防安全教育工作,在前期成立沈井小學(xué)消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長李榮杰親自任組長,召開小組會議,強化了學(xué)!耙匀藶楸、安全第一”的安全工作理念,并對本次活動進(jìn)行了周密的部署和安排。
李榮杰校長召開消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署消防安全宣傳活動。
安全培訓(xùn)、強化意識
學(xué)校重視教師的消防安全知識和能力的培訓(xùn),召開消防安全專題培訓(xùn)會議,提高了老師們的消防安全意識,提高了應(yīng)對能力。
安全有序、快速疏散
11月9日上午9點09分,學(xué)校模擬突發(fā)火情,消防演練主持老師廣播通知全體消防安全員立即到崗,隨后拉響消防警報,通知全體師生按照規(guī)定的路線,安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響,正在上課的學(xué)生在老師的指揮下,紛紛捂住口鼻、彎著腰,沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶,真正做到了安全、迅速、有效。
通過本次消防安全教育系列活動,我校不但積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生應(yīng)急事件,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等,從而提高了全校師生的.安全意識和安全素質(zhì)。
小學(xué)119消防活動總結(jié)13
程子小學(xué)“119全國消防安全宣傳月”活動總結(jié)我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
開展一次消防安全大檢查
在11月3日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成學(xué)習(xí)心得記錄。
舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。五年級學(xué)生代表劉靜玉同學(xué)做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強安全意識,學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠(yuǎn)離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。
加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
舉行了一次防火逃生演練。
按照縣教體局“119全國消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出臺了防火逃生演練實施方案,方案的設(shè)計本著安全第一的精神,借本次機(jī)會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn),真正做到理論知識用于實踐。為使演練能在安全的前提下進(jìn)行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細(xì)的布置,使每一名老師都明確自己職責(zé);同時班主任召開了學(xué)生會,對防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置,要求學(xué)生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。
11月9日9點45分,當(dāng)報警笛響起時防火逃生演練正式開始,一二樓學(xué)生有序的沖出教室,學(xué)生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結(jié)束。
防火演練的第二階段是對學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),現(xiàn)場準(zhǔn)備了一個二氧化碳滅火器,由劉貫飛老師演示滅火器滅火過程,現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實驗,效果良好。演練結(jié)束后,各班對本次演練進(jìn)行了總結(jié),各口上的負(fù)責(zé)老師對本次演練中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)。總的來看,學(xué)校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學(xué)生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快,只顧自己,在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠,下次我們會根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
小學(xué)119消防活動總結(jié)14
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強,責(zé)任心不強,演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
小學(xué)119消防活動總結(jié)15
秋冬季天干物燥,火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)。為切實做好疫情防控常態(tài)化下的校園安全工作,維護(hù)校園消防安全,著力提升學(xué)校師生和家長的消防安全意識和自救自護(hù)能力。我校開展了為期一個月的消防宣傳系列活動
此次活動的主題是“關(guān)注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為出發(fā)點,結(jié)合本校實際,集中開展宣傳活動。
召開會議
為了保障消防月活動能夠落實到位,我校于11月初召開安穩(wěn)班子成員會議,由行政領(lǐng)導(dǎo)共同解讀消防月活動方案。
開展宣傳行動
宣傳月期間,我校將戶外宣傳電子屏全部“點亮”,播放消防主題宣傳海報、宣傳片,滾動播放消防標(biāo)語,提示消防安全,營造濃厚的消防安全氛圍。
同時,每周一開展國旗下講話活動,讓學(xué)生了解“119全國的消防宣傳日”活動,了解消防知識。
針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全素質(zhì)教育,指導(dǎo)、督促學(xué)生完成形式多樣的“消防作業(yè)”。
組織開展演練活動
為了讓師生對消防知識的理解從理性到感性,切實掌握消與防的技能,進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。11月16日中午12:00認(rèn)真組織了師生消防演練活動。演練分為疏散逃生、滅火演練、總結(jié)三個環(huán)節(jié)。其中疏散逃生利用道具制造了煙霧,提高了演練的氛圍。
隨著警報聲響起,學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下,有序、快速地從教室逃離到大操場,整個演練過程快速、安全、有序。
通過這次消防疏散演練,不斷增強了師生對消防安全的認(rèn)識,同時,對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進(jìn)作用。
“進(jìn)消防站”互動體驗活動
為更好普及消防安全知識,學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)“微型消防站”,加強學(xué)生消防安全認(rèn)識。
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